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学校执勤心得篇一
又是一年开学季,新的学期,我们理当用我们崭新的面貌来迎接,而本学期的执勤任务,更应如此对待。
这个学期的执勤任务大致与原来一样,再加上我们初一已积累了丰厚的经验,我们完全有理由相信,这次会做得更好。可是,本以为风调雨顺的我们却因学校的重修与整改给打破了原来的节奏,可是,这些困难并未阻碍我们执勤的步伐。
每天早晨的岗位,我从校外经过都能听到一阵阵响亮的问候声:“早上好,学习愉快!”这是多么的令人惬意,好似寒风中一团温暖的火苗,让每一个同学都能感受到来自我们的热情。在这早寒之中,我们1501班的执勤队员好似一轮和煦的太阳。
黄老师说,中午是人流量最多的时间,执勤难度较大,可以说,是能否做好执勤任务的关键。于是乎,我们班团结一心,全班参与,尽最大努力为全校师生做出最好的服务,无论是在购餐窗口,还是在小卖部维持秩序,抑或巡查外卖现象,我们的同学各尽职责,在我们的服务下,其他的同学老师们露出了满意的微笑。炎日下的校园里,我们就像一朵朵鲜花点缀着,让校园更加美丽。
我这次做执的岗位是中午的水果铺旁,据传闻说,地下车库有许多毒蚊子,不料,我第一天执勤也受到了蚊子的欢迎,全身上下足足十三四个包出现在我的身上,可是我并未就此放弃,而是鼓足了勇气,坚持执完了岗。(任务结束后,去医务室进行了救治)
执勤在我看来,是十分美好的一种方法,一种能让同学遵守校规的方法,这一次的执勤,又让我们将校规、将帮助他人铭记于心。
学校执勤心得篇二
执勤日是我作为一名警察必须经常参与的工作,通过执勤,我对工作的体会也越来越深刻。每一次执勤都是一个新的挑战,每一次都有新的体验和领悟。下面我将从五个方面详细介绍我的执勤日心得体会。
一、责任与使命感
作为一名警察,我深刻地理解到自己的责任和使命感。在执勤过程中,执勤区域内的人和物都需要警察去保护和维护,任何一次疏忽都可能导致不可挽回的后果。因此,在我的执勤日中,我每时每刻都会牢记自己的职责和使命感,不断提高自己的警觉性,以最好的状态进行工作。
二、协调与综合能力
执勤工作如同一场密不透风的战斗,需要我们多种能力的综合运用。在执勤中,我们需要与社会各行各业的人们保持良好的协调与沟通,同时也要密切配合其他执勤人员,相互支援,以应对各种紧急情况。这需要我们具备很高的综合能力,要随时随地准备应对各种突发情况,使工作得以圆满完成。
三、体力与耐力
执勤工作需要我们长时间坚持不懈地保持高度警觉的状态,处理各种应急情况,因此,体力和耐力是必不可少的。在我的执勤日中,我会尽可能地保持良好的体态和心态,不断提高自己的体能和个人修养,以更加有效地应对突发情况。
四、信心与勇气
执勤日中的许多工作都需要我们具备足够的勇气和自信。面对矛盾、纷争和紧急情况时,我们需要迅速作出判断,并勇敢地行动,以达成最好的效果。因此,具备足够的决策力和勇气是我们执勤人员必须具备的基本素质。
五、自我价值的实现
作为一名警察,我的工作不仅是为了维护社会安宁,更是为了实现自己的价值。在执勤日中,我会不断提高自己的知识和技能水平,掌握更多的工作技巧,使自己能够在工作中不断拓展自己的能力与见识,体验工作的不同感受,实现自我价值的不断提升。
总之,执勤日的工作体会让我更加深入理解了作为一名警察的重要性与意义。在这个工作中,我不断提高自己的知识和技能水平,不断加强自己的体能和心态,同时也不断实现自我价值的提升。我相信,只要坚持不懈,继续努力,我一定能够成为一名更加优秀的警察,为社会的繁荣稳定做出更大的贡献。
学校执勤心得篇三
作为一名警察,执勤是每天都要面对的工作。为了更好地履行职责,提高自身素质以及应对各种突发事件的能力,我参加了一次执勤课程的学习。通过这次学习,我深刻地认识到了警察的职责和使命,也深刻体会到了执勤所需要的技能和态度。本文将对这次学习的心得体会进行阐述。
第一段:意识到职责和使命
作为一名警察,我们不仅需要保护人民的生命财产安全,更需要维护社会的稳定和秩序。通过执勤课的学习,我深入了解到自己的职责和使命,意识到作为一名警察所要承担的责任。同时,该课程还让我了解到警察的工作流程和需要注意的问题。
第二段:了解执勤技能和方法
在执勤课中,我不仅了解到了基本的执勤技能和方法,如基本的警棍使用和防卫术等,同时也学习到如何处理各种突发事件。比如说,如何应对恐怖袭击、如何对付武装分子等等。这些技能和方法在执勤中非常实用,能够帮助我们更好地执行任务。
第三段:加强团队精神
执勤课不仅是学习技能和方法的机会,更是促进团队凝聚力的机会。在课堂中,我们要与其他同事合作完成各种任务。这种通过合作完成任务的经历增强了我们的团队精神,也使我们更加信任和尊重彼此,这对于团队的高效运作非常重要。
第四段:强调态度和质量
除了技能和方法之外,执勤课还强调了态度和质量的重要性。课程中强调需要保持冷静、专业和果断,在执行任务过程中不要出现意外,避免执勤的失误。而良好的态度和质量则是保证任务成功,以及满足民众的需要,这对于我们的事业和形象有着重要的影响。
第五段:结语
通过对执勤课程的学习,我深刻意识到了自己作为一名警察的职责和使命,同时学习到了基本的执勤技能和方法,加强了团队精神,强调了态度和质量的重要性。我相信这次学习将对我今后的执勤工作产生积极的影响,并提高我的工作素质和表现。
学校执勤心得篇四
执勤课是现代社会伴随着安全保卫的必须课程,它是一道重要的防线,它能够让我们在不懈的努力下保护我们的领土安全。离开学校之后,在军训营区里,我经历了一次执勤课,对执勤课有了新的认识和体会。
第一段:执勤课的意义
执勤课旨在让每位学生型格用中华拳教育,学生们既可提高自己的安全意识,又可增强自己的体魄和意志力。执勤课更是一项社会责任,是保卫家乡、保障安全的基石。通过学习执勤课,让我意识到了国家安全和人民生命安全的重要性,这使我更加热爱我们的社会,更加想为我们的国家做出更多的贡献。
第二段:执勤课的必要性
现如今社会变化日新月异,潜在的安全隐患也是层出不穷,这就需要我们每个人有一种极强的责任心去保障我们的家园、戍边、护国。通过执勤课,我们可以很直观地了解到现在社会的多样性,从而更好地防范和避免各种安全事故和不良行为。同时,执勤课还可以培养我们虚心学习、尊重他人、克服困难的品质,这对于将来的成长和发展非常有益。
第三段:执勤课的收获
通过这次执勤课的学习,我获得了丰富的知识和经验,比如指挥员要经过长时间的思考和考虑寻找最佳的方案,执勤人员要通过 在随时掌握自己周围的状况,在最快的时间内做出决策。这些经验不仅对我在执勤课上有很大的帮助,在以后的人生中也是很宝贵的财富,将成为我一生中最宝贵的财富。
第四段:执勤课的挑战
虽然说执勤课不是最困难的体育课程就是最难学的一门课程,但是每次执勤中,充满了不确定性和不稳定性,常常充满意外性。因此,执勤课更是在挑战中寻找机会,在挑战中收获成长。在这个过程中,就需要我们不断学习和思考,不断接受新的知识和技能,用正确的理念去应对各种困难和挑战,只有这样,才能在思想上和实践上更好地完善自己,更好地实现我们的人生价值。
第五段:结论
执勤课不仅仅是一门课程,更是我人生中的一段重要历程。它让我了解到安全保卫的重要性,让我感受到防范危险和挑战时的快感,同时也让我体验了困难时的成长。在这里,我感谢我曾经的指导老师和同学们的支持与鼓励,我一定会将这段历程变为已知的成长经验,用我所学回报社会。
学校执勤心得篇五
彭栋伟兴隆场列检
3月3日,为期40天的春运结束。3月5日15:47分我们重庆西车辆段支援值乘的3047次列车终到重庆,意味着我们20春运支援工作圆满结束,我们将告别客运段,回到西车辆段投入货运的生产。
春运结束了,但春运里的那些人和事深深的映入了我脑海中。
3047次列车车长是客运段的老职工,多年春运临客值乘任务零事故。她就像母亲一样照顾着我们,给我们传授值乘窍门,常常自己从家里带很多腊味给我们吃,有时候终到垃圾太多,车长还主动帮大家打扫车厢卫生,丝毫没有列车长的架子。负责补票的班长,每次深夜班在我们疲惫不堪的时候,他都会跟我们讲笑话,是大家的活跃剂。售卖零食的小哥,平时不爱讲话,当我们向他买水喝的时候,他却仗义的请我们喝饮料!
春运期间,车厢内旅客超员,拥挤的车厢卫生清扫和垃圾扎袋处理是个难题,这个时候相临两车厢列车员的配合极为重要,我们西车辆段支援的全是刚转正的青工,个个干劲十足,常常在对讲机里听见“某某车厢连接处的垃圾袋破裂请求增援”!这使得我们的工作充满乐趣。节后返程,车厢内没有旅客,这时候是同事们最开心的时候,休班后三五个同事打壶热水相互帮衬着洗一个头,坐在一起聊聊天,沟通一下工作心得,讲讲自己在车厢遇到的趣事。巡视的领导看到了也会跟我们指点一下工作要领,其乐融融,工作的疲惫便抛之脑后。
我们每个人总是在成长中遇见不同的人经历着不一样的事,春运支援是我人生的一次经历,跟车这段时间学到的东西会是我一生受之有用的财富。和同事的相处,互帮互助的情谊。领导的批评与指导,工作的态度以及与旅客相处的技巧等等,这些都是用金钱换不来的经历。能参加年春运临客支援,我感到荣幸之至。
告别春运,即将回到自己的工作岗位,即使我还眷念我的前一份工作,但我要调整好心态,把自己所学的专业知识尽快投入到货车检车员的岗位中,争取早日独立顶岗,开启我工作的新历程,也开启我学习的新里程。为铁路货运系统贡献我的一份力量!
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江佳林:转眼间,半个多月的厦深铁路普宁站春运志愿服务活动圆满的结束了,在小红帽们的一张张合照中才意识到内心的舍不得。
不长也不短的半个月时间里,从第一天的客气相互了解认识到马上进入默契配合、时刻互黑的节奏,表示对小伙伴们我也是挺醉的。
同样的目标,我们聚到了一起,度过了快乐精彩而又难忘的半个月。从一开始对购取票的一知半解到熟练的教来往旅客如何自动取售票机取票、购票;帮行色匆匆的.旅客改签、补票;上站台帮忙…一点一滴的努力,换来了来往旅客脸上的微笑和口上的谢谢,让我们倍感鼓舞,给了我们满满的成就感。
无论身在何方,家永远是我们心目最温馨的地方,只希望我们简单的帮忙能让回乡的家乡人和返家的外地人感受到冬日的那一缕阳光的温暖。
最值得是认识了你们这群来自不同大学的20个普宁小伙伴,有谈不完人生的康美阿才,酷爱吉他的康美苑瑜。还有中国最好队长――我们的城哥,虽然年龄稍大了点,但是绝对无代沟,一直陪伴在我们身边一起奋斗,谢谢你每天对我们无时无刻的关心和照顾,我们都爱你。
只怪时间太短,让我们刚刚熟悉起来就面临着分别。不管怎样我们都勿忘初心,继续前进。我永远不会忘记你们的,以后有事没事都联系,期待着最棒的我们下一次的重聚!
吴涌铭:接近半个月的春运志愿者活动在昨天圆满结束了,时间虽短,但却让这个寒假变得格外充实。在高铁站每天都上演着一场场温馨的电影,喜悦挂满了每个返乡人的脸,家始终是最温暖的港湾。每次提供帮助,我们得到的只是简单的谢谢二字,却让我们倍感鼓舞与欣慰,我们不需要得到什么回报,只希望每个返乡人的回家路充满温暖。最开心的无非是能认识你们这些来自不同学校的小伙伴,还记得我们第一天工作大家还不熟悉,所以大家都特别客气,结果用不了两三天我们就已经到了互黑的节奏?。虽然每天的工作挺累的,但是每次跟大家在一起总是少不了笑声,特别要感谢年龄差距有点远?,却无年龄代沟的城哥的关心和照顾,每次都不忘叫我们去休息喝茶。看着昨晚大家各种刷屏,各种不舍,的确,我们才熟悉不久就已经结束了。还是期待我们年后还能再次相聚,以后大家能多多联系。
颜思珊:我真的很舍不得大家,舍不得队长,舍不得22位小伙伴。我已经习惯了每天群上的吵吵闹闹,习惯了每天各种恶作剧。队长,从一开始的尊称为城叔到后来自然地改口城哥,像长辈一样关心照顾我们,却又像哥哥一样带着我们一起各种玩闹。
我很庆幸能遇到住在我家附近的马师弟,很感激他每天都来接送我,尽管得被我嫌弃被我打。
这十几天我真的很开心。很多人都问我们有没有工资,我们总是一笑而过,因为我们在乎的不是钱多钱少,而是服务过程中收获的成就感。从一开始旅客放心地让我们去帮他们买票,再到放心地让我们拿行李,到最后甚至连孩子也放心地给我们带,我很骄傲我是队伍中的一员,也很感恩旅客给予的信任。
有很多人说“有你们在真好”,感觉一切都是值得的。[hug]
张静凡:心得体会:我很荣幸被选中并参与到普宁市总工会志愿者服务队春运高铁活动中,我们从零经验开始,为普宁高铁站旅客提供免费热水、协助旅客使用自动售票机订票取票、指引旅客进出站口、帮忙提行李和维持现场秩序。服务过程中收获到旅客的尊重和称赞,那一声声谢谢、一张张笑脸是鼓励我们继续努力的动力。活动中学会了更好的与人沟通相处,认识了很多不一样的面孔,收获了友谊和满满的开心。短短的半个月,志愿服务小红帽,风雨无阻,与你们相伴,二月,除旧迎新,lovetogether!
结束感言:二月已过去一半,半个月,20名来自不同学校的大学生奋战在高铁普宁站,感谢一起生活半个月的小红帽,超nice的主席,年轻无代沟而且神力十足的城哥队长,随便get到点就黑人的队员们,一直载我上下班逗我笑的司机。今天收队合照,既开心又不舍,谢谢每一张笑脸,谢谢那肯定和鼓励的眼神还有默默陪伴的感动。
学校执勤心得篇六
就目前同学们自觉的情况来看,这项工作是需要的,因为每次饭后,食堂内总有几名同学会不自觉地剩下饭菜在桌上,甚至连餐盘也不予收拾。在我执勤的过程中,有的现象更是道德缺失,几名男生剩下一桌的饭后垃圾及餐盘,不见人影。轻微的也有饭菜一片狼藉,这样的同学占小部分。大多同学则剩下几粒米于桌上。如果没有执勤的这项工作,打扫卫生的阿姨们会更加辛苦。
但如果同学们足够自觉,能多考虑这是公共场所,更是我们美丽的校园一景,所以将用餐后的桌面饭菜清理一下(不说打扫得干干净净),那么食堂的良好道德风气将会上升到另一高度,这是一种长郡精神,也是做人最基本的道德原则,更是黄老师反复强调的每个公民所应具备的“良知”。那么此时又还需要清理餐桌这项执勤工作吗?完全不需要,因为同学们的自觉意识已经解决了所有问题。
当然,上述现象,十分难得,不经学校及老师的教育,学生很难达成该意识。因此,我诚挚地恳请学校重视此问题,继续积极教育学生的道德品质,提高素质。不仅是“餐桌现象”,其它现象也会有好的转变。
我建议,学校在教育后,还可将“餐桌清理”的执勤任务换为“饮食劝导”,执勤的同学提前文明地提醒垃圾较多的同学(不可影响同学用餐),并监督(不动声色地)垃圾很多的同学离开,如果未带走垃圾,则及时提醒,如有小垃圾也可稍做清理。
以上是我对本次执勤的一点看法。
学校执勤心得篇七
在书声琅琅的校园,有四个少先队员早早地来到学校,精神抖擞地站在学校门口。“早上好!学习愉快!”,“goodmorninghaveagoodday!”他们热情地迎接每一个踏进校门的同学。用微笑和温馨的问候,带给同学们一天的好心情。到了中午,在学校超市门口也站着两位昂首挺胸的少先队员,他们向同学们问好,帮助大家有序地进入超市。在那人声鼎沸、人潮涌动的食堂,更有一排戴着红袖章的好少年,他们认真负责,哪里拥挤就有他们维持纪律的身影。他们,就是我们1603班自主值勤的成员们。
在这一周,我也非常有幸地成为其中的一员。我负责的值勤岗是食堂4号窗口和5号窗口。当我接到任务的时候,特别是戴上红袖章的那一刻,我感到自豪又兴奋。值勤的第一天,舒老师就告诉我们:值勤的同学首先要笔直地站好,做好同学的榜样。同学们来窗口买饭时,要按顺序排好队,不能让人插队,发现有插队的,要制止他,并且让插队的人排到队伍的后面。等同学吃完饭,还要把桌上一些没有扔的垃圾丢掉,帮助清理。听了舒老师的话,我想:我在小学就当过值勤队员,这点事情肯定难不倒我。
值勤第一天,我们提早进了食堂。下课铃一响,同学们都向食堂蜂拥而去,很快,每个窗口都被同学们堵得水泄不通。我马上督促我管辖的两个窗口的同学排好队,有的同学一听到我们值勤队员提醒,就立马改正,有的同学则充耳不闻。我感到既紧张又激动,一个中午下来,感到口干舌燥,但又很有成就感。我想:值勤还是很有意思,也不是很难。
第二天值勤时,我就没那么认真了,我想:也就这么回事,我应该没问题。这时,在另一个窗口值勤的同学黄超文来找我玩,我们俩就打打闹闹,结果从开玩笑变成了真打架。结果被舒老师在楼上看见了,舒老师赶快走下来,狠狠地批评了我们俩,听了老师的批评,我感到很惭愧,觉得自己这样做,太不应该了。回到家里,我忍不住把这件事告诉了妈妈,妈妈也批评了我,妈妈说:“你们在食堂值勤,代表的不光是个人的形象,还是你们1603班的形象,今天的行为不光是给自己抹了黑,更是给班级抹了黑,这是辜负老师的期望,没有责任的表现。”
有了第二天的教训,在接下来的几天里,我认真负责地站好岗。就在周四的中午,有一个初一的女生,吃完饭后不收餐盘就准备走了,我连忙喊住她,提醒她收盘子,结果她却对着我破口大骂,我当时很生气,正准备还击,想起舒老师的嘱托,我克制了自己的情绪,心想不要跟这种人一般见识,如果大家都表现好了,还需要值勤队员干什么?我以后可千万不要象这种人一样。回来以后,我又把这件事告诉了妈妈,妈妈说我做的.很对,每个人的素质都不一样,通过值勤,就能发现好的行为习惯和差的行为习惯,这样也提醒自己要向好习惯学习,让自己也成为一个有品德,受欢迎的人。
短短一周的值勤,我尝遍了酸甜苦辣,工作虽苦,但也是乐在其中,收获多多。作为一名文明的中学生,我们的一言一行、一举一动都代表着我们自己、班级以及学校的形象,值勤队员是同学们的表率,我们要遵守校规校纪。
在小学的时候我也是班上的执勤队员,负责管理教学楼的空调、白板等的关闭情况,还有眼保健操时检查是否有同学偷懒、教室里是否留有学生,事务繁多让人有点忙不过来,但每个班只有一名执勤队员,大家也无法团结起来。这次自主执勤给我非常棒的感觉:每个人分工明确,但又是团体一起协作,不仅培养了团队意识,更增加了集团荣誉感。
学校执勤心得篇八
活动前,要勾起用户的爱好和重视,为活动发生预热;怎样写趣味运动会活动心得体会?下面小编给大家带来趣味运动会活动心得体会5篇,仅供参考,希望大家喜欢!
为了进一步推动我校体育工作的开展,提高我校田径运动水平,增强学生身体素质,经研究,定于__年9月30日举办我校秋季田径、趣味运动会。希望各班加紧选拔训练,充分做好赛前的准备工作,争取取得优异成绩。
一、竞赛的时间和地点
时间:__年9月30日
地点:田径场、篮球场
二、领导小组
为加强领导工作,设立运动会工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。
组长:陆建亮、沈颖、石秀芬、袁惠娟
副组长:杨建春、陈英
宣传组:教导处、德育处、大队部、各班主任。负责协调运动会期间的各项工作,如:班级动员、报名等。
竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。
后勤组:总务处、医务室。负责物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。
三、参赛单位
参赛单位:全体学生,以班级为单位
一、二年级:趣味赛
三——六年级:田径运动会、集体赛
四、比赛项目
趣味赛:圆圈拍球、夹球跳、推小车、4x10往返跑、绕杆跑接力
集体赛:拔河(除一、二年级)
田径:
径赛:60米、100米、200米、400米、4x50米接力
田赛:蹲踞式跳远、垒球、铅球
五、参赛办法
田径项目:每名运动员限报2项(接力不算其中),竞赛、田赛每个项目限报4人;接力每班出一支队伍(两男两女)。
趣味赛项目:每人限报2项,每项限报12人(除接力赛)
集体项目:拔河,除一、二年级每班派一支16人队伍参赛,8男8女。
(二)参赛队运动员必须思想进步,身体健康。
(三)严禁弄虚作假,冒名顶替,如发现则取消该项成绩,且扣班级总分10分。
六、竞赛办法
(一)比赛方法和要求:
1、比赛采用预决赛,60m、100m、200m采用分道跑,400m抢道跑。投掷试投、跳远试跳各3次,取最好成绩。
2、运动员比赛前20分钟到检录地点进行检录。
3、径赛、田赛项目发生时间冲突,田赛服从径赛,运动员必须主动向田赛项目负责裁判请假,待径赛结束,返回田赛项目继续比赛。如返回时错过的轮次不补(可向裁判要求提前比该轮)。
(二)计分方法:单项按9、7、5、3、2、1计分
七、录取名次与奖励
1、单项取前六名积分,拔河、接力项目取前三名(五、六年级取二名)积分双倍积分。
2、团体名次,各年级取前三名,如有总分相同则计算单项第一名成绩多者。
八、报名
各班于__年9月23日放学前,交报名表至综合组陈老师,一经报名不得更改。
九、其它
1、各班班主任在选拔运动员时一定要注意安全,对不同体质的学生采取不同要求。
2、未尽事宜,另行通知。
运动会工作条例
1、全体班主任、裁判员、大会工作人员必须树立“安全第一”的思想,对运动会各个环节都要有严密的防范措施,做到不出事故,确保安全。
2、切实注意运动员饮食卫生,关爱学生。运动员有病若参赛影响身体健康的,不得参赛。
3、对裁判员、大会工作人员的要求:仔细检查运动场地及器械,不安全的应立即整修更换。保管好运动器材,终点裁判员要配合有关人员做好终点护理工作。投掷区要做好赛前清场工作。
4、对运动员的要求:听从大会指挥,要有集体观念,严禁单独外出,有事要向班主任请假,经同意方可离开。比赛期间禁止在场地上追逐及自搞投掷活动。自感身体不适,要及时报告老师,以便及时得到帮助,无法参赛的可向班主任请假并放弃比赛。
运动会比赛时的安全工作由裁判员、工作人员、班主任共同负责。
5、上述要求,大会全体裁判员、班主任以及运动员要自觉遵守,做到各负其责,互相配合。对玩忽职守而发生事故造成不良后果的要追究相关人员责任。
一、活动目的:
为全面推进素质教育,树立学校教育"健康第一"的指导思想,丰富学生的课余生活,进一步开展学校"阳光体育"活动,展现学生朝气蓬勃的精神风貌,构建团结和谐的校园,特举办本届冬季运动会。
二、活动主题:
我运动,我健康,我快乐!
三、比赛时间:
2__-__年12月8日
四、比赛地点:
__小学田径场
五、活动对象:
__小学全体学生、全体教职工及部分学生家长(一、二年级全体家长;中、高年参加亲子活动的家长)
六、活动要求:
1.裁判员、工作人员到岗到位,确保比赛顺利进行。
2.带班老师负责班级学生的参赛、组织工作,了解学生的身体状况,确保学生的健康、安全。
3.体育组将比赛的秩序、组织工作提前半周做好前期预案。
4.比赛场地:见附图。
5.体育组配合后勤组做好赛场布置、所需器材等工作。
6.配合卫生室做好伤害事故的应急处理。
七、比赛项目:
以下红色的运动项目是全国中小学生的体质达标核定项目,要求每位体育老师在冬运会之前,真实的考核各项目并做好每一位学生的记录,上交体育部门。选出男、女成绩最好的前五名,代表本班参加全校性的运动会。集体项目体育老师协助各班主任做好技术指导。
低年级:30m迎面接力(10男、10女)1分钟跳短绳立定跳远
拔河比赛(10男、10女)(个人项目每班每项限报10男、10女)
中年级:1分钟踢毽子50m跑拔河比赛(10男、10女)
30m迎面接力(10男、10女)
3分钟集体长绳(5男、5女加2人摇绳)
高年级:1分钟踢毽子50m跑400m拔河比赛(10男、10女)
30m迎面接力(10男、10女)3分钟集体长绳(5男、5女加2人摇绳)
高年级新广播操展示:48人
亲子项目:两人三足亲子趣味接力(学生家长10名、学生10名)
教师项目:拔河比赛
八、冬运会秩序:
(1)开幕式
1、宣布__小学第四届冬季运动会开幕
2、宣布组委会名单:
组委会主任:王雅敏
组委会副主任:刘学军胡雪滢
组委会成员:全体行政人员、艺体组教师、各班班主任
3、运动员入场
4、各兴趣小组展示
5、升国旗、奏国歌
6、领导致开幕词
7、运动员代表宣誓
8、裁判员代表宣誓
9、运动员退场
10、冬运会比赛
(2)闭幕式
1、宣布闭幕式开始
2、运动员入场
3、发表成绩、宣布精神文明奖评选结果
4、颁奖
5、领导致闭幕词
(3)运动员入场顺序
仪仗队:
号鼓队、(国旗、校旗、花束队、旗队)
1、裁判员
2、各班运动员代表队【一(1)班至六(3)班】
3、兴趣小组展示
九、录取成绩:
1.个人项目,按成绩取前六名,以7、5、4、3、2、1计分,奖前三名。
2.团体项目,拔河比赛:少于或等于3个班的年级按胜负取前二名,以14、10、8计分,奖前二名;在4-5个班的年级按胜负取前三名,以14、10、8、7计分,参加比赛的班级各计7分,奖前三名;在5个班以上的年级按胜负取前四名,以14、10、8、7、6计分,参加比赛的班级各计6分,奖前四名;。迎面接力、按各年级的班级数减一取名次,统一以14、10、8、7、6、5计分。少于或等于3个班的班级直接决出冠、亚、季军,以14、10、8计分。
三分钟集体长绳:
六年级:特等奖(20分),300个,一等奖(12分):270个,二等奖(10分):240个以上,三等奖(8分):180个以上。破360个加10分。
五年级:特等奖(20分),270个,一等奖(14分):240个,二等奖(10分):210个以上,三等奖(8分):150个以上。破330个加10分。
四年级:特等奖(20分),210个,一等奖(14分):180个,二等奖(10分):150个以上,三等奖(8分):120个以上。破270个加10分。
三年级:特等奖(20分),180个,一等奖(14分):150个,二等奖(10分):120个以上,三等奖(8分):90个以上。破240个加10分。
如低一年级超过高一年级的跳绳个数加10分。
3.运动会结束前当场发奖。评出团体总分一二三四五名,(按班级数减一录取)奖励!
十、前期准备工作:
1、组织和编写__小学第四届冬季运动会秩序册(负责人:王赞彭湘)
2.所需器材:12月5日前到位。(负责人:谢沛然)
3.奖状:12月6日前准备到位。(负责人:卢文斌)
4.救护药品、器材:12月5日前到位。(负责人:唐佳)
5.赛场布置:12月7日上午7:30前完成。(负责人:唐佳)
一、宗旨:
促进我校学生体育运动的普及与提高,增进团结和友谊
二、口号:
文明团结明志奋进
三、比赛时间:
9月30日上午
四、比赛地点:
本校田径场、体育馆
五、比赛项目设置:
竞赛项目:
1男:100米、200米、400米、三级跳远、急行跳远、跳高、铅球、
肺活量、引体向上4__100接力、
3综合:师生同乐、4__1500异程混合接力(100米女200米男400米女800男)
六、参加办法:
1、以班级为单位组队参加比赛。
2、每个项目每班限报2名,每人限报2个项目,可兼报4×100米接力赛和4__1500异程混合接力。
3、每班组织选25人参加入场式(一位同学举班牌,其他同学成6纵4横队型)内容自行编排,有评审组评出优胜班级。
4、各班报名单于9月22日以前交体育组,逾期不报作自动弃权。
5、运动员必须自备号码布(a4一半),无号码布者不得参加比赛。
6、运动员必须在比赛开始前15分钟到检录处报到。
7、不参加比赛的同学不得进入场地,运动员比赛完毕后,必须立即离开场地。
8、铅球、跳高、跳远、三级跳远需进行预赛。
七、奖励办法:
1、单项比赛取前六名。
2、团体总分取前八名,如遇总分相等,则以单项名次高者名次列前。
3、大会为鼓励广大学生参与体育运动,特设报名参赛分(每报一项加1分,记入总分)和弃权分(每弃权一项扣1分,记入总分)
4、大会将对取得名次的团体、个人颁发奖状,以资鼓励。
5、大会将对入场式、室内操比赛优胜班级颁发优胜奖状以资鼓励。
6、各年级设精神文明奖一个由学校颁发奖状以资鼓励。
7、有关本届运动会比赛事宜的解释权属大会竞赛组。
为了全面落实学校体育“健康第一”、“以人为本”的指导思想,促进广大学生积极参加体育锻炼,提高学生体质健康水平,进一步推进阳光体育运动,经过精心筹备,特举办本次球类运动会。
一、活动安排:
1、活动时间:20__年9月27日—10月28日
2、活动地点:学校中院
3、活动项目:篮球赛 乒乓球赛 羽毛球赛
4、活动参与对象:全体师生
5、活动宗旨:友谊第一、比赛第二。
二、工作分工:
1、篮球比赛
裁判:郑治安
记分员:刘德华 刘长利
2、乒乓球比赛
裁判:郑大军
记分员:李西
3、羽毛球比赛
裁判:何友亮
记分员:左超
4、严格按照国际球类比赛评分标准执行。
三、活动细则:
1、参赛方式及报名方法
各班自己选拔优秀的两名乒乓球参加学校比赛,最终从全校选拔两名参加县上的比赛;教师中选拔男女各两名优秀乒乓球、羽毛球队员参加县级比赛;全校老师组建一支篮球队参加县级比赛。
2、比赛规则
比赛的得分方式及基本规则参照国际的最新规则。
四、赛后奖励:
1、针对比赛的最后成绩,我们将在第一时间在校园公布,以保证比赛的公正、公平、公开。
2、乒乓奖励一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
羽毛球奖励前三名
五、安全预案:
1、班主任是本班学生安全的主要责任人,要对学生的活动安全负责。
2、班主任不得安排身体差及有特异体质的学生参加活动。
3、若学生在活动场地出现意外伤害(如摔伤),由校医现场包扎处理,情况严重,应立即送医院治疗。
4、妥善处理现场争端,逐级反映,以裁判长决定为最终判决。
为了进一步贯彻“健康第一”的指导思想,推动第三套全国小学生广播操《扬起风帆》的开展,丰富学生体育活动。经学校研究决定,将于5月中旬举行全校广播操比赛。具体规程如下:
一、时间:
20__年5月
5.5号一、三年级广播操比赛时间(8:05---8:25)
5.6号二、四年级广播操比赛时间(8:05---8:25)
5.7号五年级广播操比赛时间(8:05---8:25)
5.11号六年级广播操比赛时间(8:05---8:25)
二、地点:
校田径场
三、参加对象:
所有在籍学生(并事假要有证明)
四、比赛办法:
1、以班级为单位,每年级每三个班为一场,通过抽签决定比赛场次。
2、评分要求:
a、服装统一整洁,精神面貌好。
b、进出场队伍整齐,能按照运动员进行曲踏步。
c、广播操动作准确、规范、到位、整齐划一。
d、广播操队形有变化,有创新的加(1—2)分。
3、聘请外校教师担承裁判。
4、满分为10分,广播操9分(每节1分),精神面貌,进出场1分。
5、比赛结束宣布结果,当场颁奖。
6、各年级获得前三名的班级在校田径运动会开幕式上展示
五、录取分名:
按年级为单位,排定名次,录取前三名,当场发奖。
六、注意事项
本规程未尽事宜,另行通知。
裁判员由每个年级的年级组长加两名教师,进行顺推磨评比。
学校执勤心得篇九
伴随着清晨的第一缕阳光,新的一天就这样到来了。在未来的一周中,我们成为了校园中一道靓丽的风景。本周是我们x班的自主执勤周,作为本班的一员,一大早,我便来到了岗位,开启了我的第一份工作。
我的第一个岗位是在食堂一楼的大门,人称“门神”,我们在这儿的任务是对每一位同学报以最真挚的问候,让他们感到温暖,用笑脸去迎接新的一天。“早上好,用餐愉快!”“早上好,请慢走。”清脆的声音在耳畔响起,我们开心极了,可是好景不长。这不,问题马上来了。因为我和另外一个同学是站在两扇门的旁边,而这两扇门中间隔了一根大柱子,使得我们无法看清另一扇门所出去的人。声音也由此变得不整齐。不过,秉着一颗为同学们全心全意、服务周到的心,我们马上想到了解决方法,我们决定用手势来告诉对方自己这一扇门的情况。这时清脆的声音,变得更加响亮了。
而我的第二个岗位是中午的餐盘回收。在这一期间我们工作得十分顺利,一方面收拾桌上的残留垃圾,另一方面提醒同学们离开时记得将垃圾带走,忙得不亦乐乎。不过我们也发现了一个现象:一些同学明知道吃完饭后要将餐盘带走,却依然留下,这无疑给执勤同学和食堂阿姨造成了不必要的麻烦。
我的第三个岗位是晚间小卖部入口的第二批岗。我们在此的目的是祝同学们购物愉快,并拦住想从此门出去的同学。刚开始的时候,还十分顺利,清脆的声音让学习了一天的同学们瞬间打起了精神,也惊醒了树上的小鸟。不过都说好事多磨,要想顺利地值完这一班岗,可没有那么容易。你瞧,从小卖部里迎面走出来一个人,我们马上反应了过来,好声好气地劝说道:“同学,这里是……”却不想话音未落,那名同学直接推开了我们,等我们再去拦截时,那名同学却已飞奔离去。不过第二天我们立马吸取了教训,喊了一位牛高马大的同学站在小卖部里,用以威慑那些想从入口出去的同学。
经过了这一次的执勤,我相信x的全体同学已经成为校园中一道靓丽的风景。虽然自主执勤已经结束,但我们为同学们服务的心永远不会改变。