为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学中队干部选举方案 干部竞选工作计划篇一
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!
我叫。,是。。班的一名班干部。我学习成绩优秀而且工作细心办事认真。在班主任和父母的引导下,我早已经形成了一股积极、健康、向上的良好的学风。具有明确的学习目标,并自觉去实现自己心中的目标。
作为一名中学生,我学习努力,上课认真听讲,积极发言,课后多思多想多看,并形成了一套适合自己的学习方法,因此,我的学习成绩一直在班内名列前茅。在学习的同时,我也非常注重自身综合素质的培养。作为一名班干部,我工作尽心尽力,积极配合班主任管理班级,以身作责、团结同学、关心集体。我用勤奋换来了优异的成绩,用我对工作的认真负责换来了老师的信任,同学的尊敬。我深知:现在社会所需的人才类型不仅要学习好,还要有能力;要全面发展,才能适应社会的需求。我相信在以后的学习与生活中,我会一如既往地继续努力学习,以高昂的热情去争取更大的成绩。
想成为一名优秀的学生,不仅学习好,还需要有积极的管理和组织能力,同时还需要一个给我展示的舞台----学生会。
1、全心全意为老师和同学们服务;
2、我会更努力地学习和工作,争取不断提高自己的工作能力;
3、维护我们美丽的校园环境,积极主动地从我做起。
请大家支持我,我会让你们都满意我的工作和表现的。请大家投我一票。
谢谢大家!
小学中队干部选举方案 干部竞选工作计划篇二
敬爱的老师、亲爱的小伙伴们:
大家好!站在这里,我有一种说不出的激动,因为我要竞选中队长了。今后,我会先改掉我的纪律问题。
既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要去铺出大路;既然是中队长,就要成为一名出色的领航员!
假如我是中队长,我一定会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的活动,成为我们班每个同学展示自我的舞台!
不想当元帅的兵不是好士兵!是的,说到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!亲爱的老师、小伙伴们,请给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下,我们的班级将更加团结,更加蒸蒸日上!
小学中队干部选举方案 干部竞选工作计划篇三
亲爱的老师,同学们大家好!我是邵琪雯。
今天站在这里参加班干部竞选,我很开心。从9月1日上学到今天已经2个多月了,我已经完全适应了小学的生活。经过2个月的努力,我在各方面都有了明显的进步。今天我想竞选的班干部是班长,因为我觉得当班长,不但能成为老师的小助手,而且还能锻炼自己的能力。假如我当上了班长,我一定认真学习,团结同学,热爱班级集体,严格要求自己,做同学们的好榜样。请老师和同学们相信我,支持我,投我一票,谢谢大家!
大家好!
我是三(4)班的王丰羽,我演讲的题目是“当老师的助手 为同学服务”。 我兴趣广泛,除了喜欢学习课本知识外,还喜欢唱歌、看书,喜欢爵士鼓、羽毛球,喜欢画画、下棋,我还特别喜欢电脑、航模。
我的优点很多,诚实、善良,从不说假话,好坏分明,一就是一,二就是二,知错就改,和同学相处融洽,善于团结同学,更愿意帮助同学。
我的特点是#url#:正直,有自己的见解。
我有我的优势:办事认真、负责,我会把我的工作做得更好。
敬爱的老师、亲爱的同学们,我担任过电脑管理员,我有经验基础。我相信,我能够担任大队干部,也能够担任名誉班长,我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,为同学们服务。请支持我,把你那宝贵的一票放心的投给我吧。
谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!
我是三(4)班的王丰羽,我演讲的题目是“当老师的助手 为同学服务”。 我兴趣广泛,除了喜欢学习课本知识外,还喜欢唱歌、看书,喜欢爵士鼓、羽毛球,喜欢画画、下棋,我还特别喜欢电脑、航模。
我的优点很多,诚实、善良,从不说假话,好坏分明,一就是一,二就是二,知错就改,和同学相处融洽,善于团结同学,更愿意帮助同学。
我的特点是正直,有自己的见解。
我有我的优势:办事认真、负责,我会把我的工作做得更好。
敬爱的老师、亲爱的同学们,我担任过电脑管理员,我有经验基础。我相信,我能够担任大队干部,也能够担任名誉班长,我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,为同学们服务。请支持我,把你那宝贵的一票放心的投给我吧。
谢谢大家!
敬爱的老师、同学们:
新的一学期已经开始,我们进入了三年级的学习阶段,随之新学期的班干部竞选也开始了。
我在上学期的班干部工作中取得了一定的成绩,得到了老师和同学们的信任与支持。但是,人并不是十全十美的,在平时的上课当中,我有点不敢大胆举手发言,总是胆小如鼠,很害怕会出错,怕同学笑话。现在,我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名合格的、 优秀的班干部。
做一个合格的、优秀的班干部,我想首先要思想好、学习好、身体好。在新的学期我如果能当上班干部,我一定会用《小学生守则》严格要求自己行为规范,以身作则,认真学习, 上好每一堂课,争做好事,认真负责做好本职工作,积极做好老师的小帮手、班委的小助手, 如创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。
请大家投我一票吧!
定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
见的一种社会活动。
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的`鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。
首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。
其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。
另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。
第五、口语性
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。
第六、临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。
第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。
第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。
小学中队干部选举方案 干部竞选工作计划篇四
我是五年级一班的。梁辉,很荣幸,我能有机会参加选拔中队委的竞选,十分高兴,首先我要感谢老师和同学们的信任,给我这个锻炼的机会。
我是一个爱好广泛、性格开朗、坚强自信的男孩。我尊敬老师、团结同学、做事认真。
我有很强的责任心和使命感,珍惜集体的每一份荣誉,我有很强的的自理能力,有自己的主张。在挫折面前不会哭鼻子,会主动想办法解决。我也爱看课外书,使我开阔了视野,增强了见识,我的作文水平也明显提高了。我的拉丁舞也已经考牌了,经常参加一些课外的演出锻炼。我爱好各种活动,每次课内外活动文艺活动都踊跃参加。我还是老师的小帮手,我愿意为老师和同学尽自己的一份力。我的妈妈也很愿意参加学校的义工活动。
这次竞选,我虽说不上势在必得,但我认为,我能站在演讲台上,就不是一个失败者。假如我落选了,说明我还有缺点,我将继续自我完善。改正缺点。努力做好每一件事。
如果我当选了中队委,我将会用更高的热情为同学服务,用更真诚的诚意做老师的小帮手,用更多的汗水护卫学校的整洁、有序,如果我当选大队委,我会更严格要求自己,更加努力提高自身素质,做一名优秀的少先队员以优秀的成绩回报老师和同学们的关心和鼓励。我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,为校园建设尽心尽力。
是花,我就要开放!是树,我就要长成栋梁!如果我当选中队委,我就要出色的为各项活动领航!
敬爱的老师,亲爱的同学们,相信我,给我一个机会,我会还给你们一个精彩。我将用实际行动为少先队活动插上理想的翅膀,让它飞向更加美好的明天!
谢谢大家!
小学中队干部选举方案 干部竞选工作计划篇五
大家好!
今天,我将竞选班长。让我们先谈谈为什么!
从我上幼儿园开始,我就非常喜欢当小老师。当我在家的时候,我会在小黑板前放很多玩具,然后在前面当老师。也就是说,我渴望上学,背着漂亮的书包。老师们,同学们,我觉得一个爱学习的孩子有资格当班长!
假如我再次成为二(3)班的班长,我觉得最重要的是以身作则,约束自己,让我成为大家的榜样。
另外,我可能会犯错误,但我会努力改正。如果有错误,我希望老师和学生能纠正。
演讲结束后,谢谢大家!
小学中队干部选举方案 干部竞选工作计划篇六
大家好!好高兴,我又一次站在讲台上,来参加班干部竞选。
我要竞选的岗位是——班长。
拿破仑曾说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”而我想说:“不想当班长的学生不是好学生。”因此,我要竞选班长。
我学习努力,积极参加各种活动,并和同学们一起,代表学校取得一些荣誉,比如,参加綦江区橡筋动力直升机比赛荣获一等奖,参加重庆市纸飞机比赛荣获二等奖,参加重庆市“争当小实验家”科学体验活动获三等奖,参加今日教育杯作文大赛荣获二等奖。我还多次被评为三好学生。当然,这些点滴的成绩离不开老师的精心培育,和同学们的大力支持。
除此之外,在班级工作中,我有较强的责任心,主动帮助同学排忧解难,曾组织过多次班队活动,使自己的组织能力和协调能力得到了很大的提高。正是有了以上的经历,我相信在老师的领导,同学们的帮助下,我能胜任班长这项工作。
假如我当上了班长,我会认真做好本职工作,让班级变得更美,更和谐;假如我当上了班长,我一定以身作则,为同学们树立好榜样,积极热情地为班集体服务;假如我当上了班长,我一定会协助任老师做好班上的工作,并与同学们共同学习,共同进步。
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班长,我就要成为一名出色的领航员,我相信,我能行!
谢谢大家!