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出去游玩应急预案

时间:2023-08-09 17:58:24 作者:WJ王杰

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

出去游玩应急预案篇一

  1、演练要求。

  (1)每年年初,由西南片区公司负责对全站员工进行一次应急预案专项培训。培训计划、材料、试卷应报上级主管部门批准并备案。

  (2)新员工上岗前,必须接受万里乐加油站的安全培训。

  (3)安全培训时间累计不得少于40小时,培训要做好记录。考试采取闭卷形式,由站经理主持。考试不合格者应重新培训。

  2、预案修订和完善。

  (1)新的相关法律法规颁布实施或相关法律法规修订实施;

  (3)应急预案中组织机构发生变化或其它原因。

  预案修订须经上级公司审批或专业部门重新进行风险评价批准后,方可实施变更。

  3、预案的实施。

出去游玩应急预案篇二

20xx年5月日

二、演练范围

1、马家庄廉租房小区

2、鸿盛锦苑小区

3、直管公房路号院

三、演练目的

在遇到暴雨天气、汛情紧急的情况下能够迅速、高效、有序、保证人员安全的情况下组织有关人员撤离危险区域,并最大限度的减少财产损失,通过演练进一步提高工作人员和物管站对汛情的应急反应能力和防灾抗灾避灾意识。

四、演练内容

1、两个小区演练及时排除积水,确保水路畅通,现场紧急评估,安全警戒。

2、直管公房演练人员疏散撤离,房屋避险支护,积水排除等。

五、演练组织

由直管公房管理科牵头,东街房管所配合,统一协调调度,两个物管站和直管公房的演练工作。

六、演练保障

1、防汛物资:水泵、电缆、沙袋、雨衣、雨鞋、铁锹等。

2、运输车辆:小型客货车一辆,车号xxx

3、疏散人员安置,善后处理。

4、现场记录、拍照、收集信息。

出去游玩应急预案篇三

为认真做好幼儿园疫情防控常态化工作,切实保障师幼身体健康和生命安全,细化落实处理幼儿园复园后的各种疫情突发事件的方法,预防、控制和消除传染病在园内的发生和流行,密切关注疫情防控的最新动态,采取科学有效的防护措施。结合本园实际,特制定本演练方案,指导幼儿园全体师幼开展疫情防控实战演练活动。

(一)成立演练领导小组

组长:园长(负责统一调度,现场指挥,制定疫情防控应急预案及演练方案。)成员:全体教师(负责幼儿每日晨午检体温测量,疫情发生后,排查患病幼儿的活动轨迹和接触对象情况,确定确切接触者,对所在班级进行全面消毒,稳定师生及家长情绪,对隔离进行医学观察幼儿进行心理疏导。)

(二)演练前准备

1.公布幼儿园疫情防控工作应急预案及演练方案,明确各教师岗位职责,并对各个环节工作要点作详细说明。

2.完善疫情传染病及突发公共卫生事件报告制度,并对上学期的演练工作提出建议,查找存在不足,提高演练有效性。

3.查看防疫物资储备,提前准备演练所需的防护服、口罩、橡胶手套、消毒液、消毒喷雾器、紫外线消毒灯等。

时间:2021年9月9日上午9点

地点:园门口、操场

(一)场景一:入园流程演练

1.幼儿园大门是预防和控制校园疫情的第一道防线,是疫情防控常态化的关键所在,值班老师要提前换好防护服,戴好口罩、手持体温检测仪对幼儿及家长进行体温检测及登记。

2.坐校车与家长接送幼儿排成两队,前后保持一米左右间距,检测人员用测温仪对幼儿逐个进行体温检测记录,体温正常、无其他症状者,有序进入自己班级。

3.各班班主任对幼儿进行晨检,主要检测体温、精神状态等情况。

4.当在园门口或者班级发现体温异常幼儿,由专人带至隔离室,用水银温度计对幼儿体温进行检测,同时将此幼经过的通道进行消毒封闭处理。经体温检测、询问外出、在医院初步诊断等情况确定为新冠疑似病例,立即启动上报程序,层层上报,并由班主任教师通知幼儿家长,家长来到等候区,疫情监测人员确认是幼儿家长后,出示形成码,给家长消毒,并让家长签字,同时向幼儿家长了解孩子近14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。

5.全园进行全面消杀工作,并安抚家长情绪,做到不传谣、不信谣。

(二)场景二:户外活动演练

1.幼儿园各班错峰组织户外游戏活动,在玩滑梯时发现一名幼儿精神萎靡,并伴有咳嗽等疑似症状,随后班主任老师将该幼儿迅速带离进行体温检测,检测后发现体温仍然异常,并将情况报告到疫情监测人员处。

2.异常幼儿由专人带至隔离室,用水银温度计再次对幼儿体温进行检测,由班主任排查与此幼儿的密切接触人员。

3.其余幼儿在班主任的组织下有序撤离到备用教室。

4.经体温检测、询问外出、在医院初步诊断等情况确定为新冠疑似病例,立即启动上报程序,层层上报,并由班主任教师通知幼儿家长,家长来到等候区,疫情监测人员确认是幼儿家长后,出示形成码,给家长消毒,并让家长签字,同时向幼儿家长了解孩子近14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。

5.全园进行全面消杀工作,重点对户外大型玩具及幼儿所在班级进行消毒,并安抚家长情绪,做到不传谣、不信谣。

1.一旦发现疑似症状幼儿,值班老师或班主任立即向疫情防控领导小组报告相关情况。

2.迅速将疑似病例幼儿带到隔离室观察,稳定幼儿情绪后,再次测量体温,疑似病例幼儿所在班级其他幼儿停止园内常态活动,转移到备用教室。

3.立即通知幼儿家长,由家长亲自护送幼儿去定点医院进行专业诊断。

4.排查发热幼儿的活动轨迹、入园离园所乘交通工具、入园晨检或就餐过程周围人员,确定密切接触者;同时对患病幼儿所在班级老师及其他幼儿进行体温测量、记录。

5.幼儿被确诊为疑似病例或确诊病例,及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组,由领导小组第一时间上报教育局和疾控中心。

6.立即全园进行全面消杀工作,尤其是幼儿所在的地点。

7.加强校园舆情管理,安抚好家长情绪,引导全园师幼及家长发表相关言论,不拍摄和发布相关视频,不主观臆测、夸大其词,不以个人名义向外提供信息,以上级部门正式发布的信息为准。

经过实操演练,进一步规范了幼儿园疫情防控应急事件的报告和处理流程,提高了对新冠肺炎的防范意识,保障了新学期幼儿园工作的安全、有序进行。

出去游玩应急预案篇四

组长:年段组长

组员:三、四年级各班班主任和任课教师

二、消防安全工作成员的责任分工

组长负责召开消防安全工作领导组会议,部署、检查落实消防安全事宜。

各班班主任具体负责做好消防知识的讲解以及消防安全应急预案的宣传、教育、检查等工作,(切记强调心不慌张,人不挤,上下楼梯靠右行走)防止学生意外伤害事故的发生。任课教师负责协助班主任在各路口做好学生疏散工作。

三、演练目的:

增强师生预防突发事故的意识,培养师生消防火灾事故发生时救援的能力。

四、演练项目:

教学楼因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带。

五、火灾事故应急援救演练过程记录。

火灾事故演练过程:

1、组长用各教室喇叭喊话指挥,紧急宣布消防演练正式开始。

2、教学楼因电路漏电起火,一位老师果断按响报警铃。

3、有关教师亲临现场指挥学生按照顺序从楼道快速撤离教学楼。

4、各班主任迅速各就各位疏散学生(大操场),具体安排如下:

各班班主任负责教室里的疏散,迅速有序的出教室。各楼道口由有关教师负责秩序。

撤离次序为:

第一序列是教学楼三楼三年级学生按班级位置分两批往建功楼两边楼梯疏散。

5、师生进入安全区域。

6、组长宣布演练结束。

备注:因各种原因不能参见演练的学生因事先向班主任请假,提前到大操场等候。

出去游玩应急预案篇五

为进一步做好我校新型冠状病毒疫情防控工作,保障师生员工的身体健康和生命安全,确保学校正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》和卫生部《流感样病例暴发疫情报告及调查处理指南》、《卫生部应对流感大流行准备计划与应急预案(试行)》文件要求及xx省委教育工委、xx省教育厅相关工作精神,现结合我校实际情况,制定本方案。

一、指导思想

高度重视学校疫情防控工作,周密部署,采取坚决有力举措,切实做好学校的疫情防控工作。

二、工作原则

(一)预防为主。加强对新型冠状病毒防控,及时发现,及时报告,及时采取措施,切断传播途径,迅速控制疫情,严防疫情在学校的传播和蔓延。

(二)联防联控。疫情防控实行属地管理、条块结合、联防联控、分工负责,共同落实防控措施。

(三)及时处置。对确诊病例、临床诊断病例、疑似病例、观察病例应做到分类、有序管理,确保早诊断、早隔离、早治疗。对防控对象及密切接触者按规定进行医学观察。

三、组织领导

(一)学校成立新型冠状病毒防控领导小组,总体负责学校新型冠状病毒疫情防控工作。

组长:xx

副组长:xx

成员:各二级学院、各职能部门负责人

下设办公室:后勤保卫处

(二)工作内容

2.指导相关人员紧急应对和处置新型冠状病毒疫情;

3.督促落实学校各项应对新型冠状病毒的具体措施;

6.密切关注疫情发展情况,提前对春季开学有关情况做出科学研判,必要时对学校教学安排及相关工作做出调整。

7.做好疫情监测、筛查、登记、报告、安全保卫、消毒隔离、后勤保障等工作。

四、工作要求及职责

(一)工作职责

1.学校教职工:由人事处负责掌控情况;

2.物业该公司员工:由后勤保卫处负责掌控情况;

3.食堂、商户:由后勤保卫处负责掌控情况;

4.假期留校人员:由学校办公室负责掌控情况;

5.学生:由学生处牵头各二级学院负责掌控情况;

6.应用科技学院及航空培训项目:由继续教育学院负责掌控情况;

(二)工作要求

1.各涉及单位要第一时间成立新型冠状病毒疫情防控领导小组,由本单位主要负责人任组长,各单位于20xx年1月26日前将涉及湖北尤其是武汉及近期去过武汉的人员信息进行统计,并第一时间报送后勤保卫处。同时要密切关注人员状况,发现问题第一时间上报,不得漏报、瞒报、误报。

2.负责掌握所涉及单位人员寒假期间身体健康情况和出行情况,尤其是涉及的重点省份区域,要指定具体负责人掌控相关信息。负责人要切实担负起责任,所负责人员及家属发生疫情或有出行计划时,第一时间报学校工作领导小组办公室。

3.要做好师生员工春季返校后的每日日常体温监查工作,尤其是涉及疫情省份区域的师生,做到实时检查、实时关注、实时了解,做到早发现、早处置、早报告。对出现不明原因发热、上呼吸道感染症状的患者情况及时报送学校新型冠状病毒疫情防控领导小组办公室,并保留记录送校医务室备案。

4.针对出现疫情较重的省份,根据当地政府政策确有必要推迟返校的,各单位务必做好信息统计工作,并及时将师生返校情况报送工作领导小组办公室。

(三)工作分工

1.学校办公室:针对发现新型冠状病毒的情况,第一时间以书面的形式报送上级主管单位,负责上级单位领导到校的接待工作。加强宣传力度,有效利用校园网、校园广播、宣传栏等多种形式进行宣传,深入进行预防新型冠状病毒知识的宣传和教育,普及新型冠状病毒防治知识,引导师生遵守良好的卫生习惯,提高师生防病的意识和自我保护能力,消除恐慌心理。做好校园网涉及此次事件的舆情、舆论的监控和管理工作;需要时做好媒体应对和网络辟谣的相关处置工作。

2.学生工作处:负责监督检查二级学院学生新型冠状病毒防控工作开展和落实情况。针对工作中存在的问题要第一时间督促整改落实。

3.教务处:根据疫情发生情况,对春季开学有关情况做出科学研判,研究确定是否对开学时间和教学安排做出相应调整。

4.后勤保卫处:负责学校整体疫情防控工作的组织、协调和落实;负责每日公布校园疫情防控工作的情况;负责落实防疫物资的储备;加大校园环境卫生整治力度;根据实际情况设立校内外隔离点;对春季开学师生员工开展分类指导,对自疫情较重区域返回的师生给出隔离和观察建议;加强对出入校门人员的管理,严格控制外来人员进入校园;坚持出入校门人员体温检测制度;校医务室负责转诊、消毒和隔离病人,按照新型冠状病毒的防护要求,储备一定数量的防护用品;与上级卫生防疫部门保持紧密联系,在业务上获得更多的指导。

5.各二级学院:负责落实新型防治冠状病毒各项工作的开展。疫情防控期间,通过多种形式,协助做好学生和家长疫情防治的宣传教育,帮助师生提高防范意识、了解防范知识,引导师生科学做好防护,保持充足睡眠,积极参加体育锻炼,增强体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式,做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作;严格控制学生外出,做好学生外出返校后的跟踪检测,发现可疑病例及时报告。

五、预防措施

(一)坚持师生员工每日体温晨午检制度。各二级学院辅导员负责安排专人负责对学生体温进行晨午检。

(二)坚持因病缺课登记追踪制度。各二级学院辅导员要对因病请假的学生问清病情,做好学生因病缺课详细记录,追踪学生病情体温变化情况,发现可疑病例及时报告。

(三)落实消毒隔离制度。对有新型冠状病毒发生或疑似病例的教室和宿舍,学校医务室工作人员要对房间进行空气消毒。

(四)学校人事处、学生工作处和各二级学院要分别全面掌握和控制教职员工和学生的流动情况,教职工外出必须向人事处请假,学生必须向所在二级学院请假。外出的教职员工和学生返校后,必须进行医学观察,发现异常者,劝其及时就医或在家医疗观察,暂停上学或上班。

(五)疫情防控期间,各部门及二级学院不组织师生参加各类大型集体活动,不安排教师外出参加教研和学术活动,学生的集体活动暂缓进行。

六、工作流程

(一)发热处理流程。对体温超过37℃,并有疑似新型冠状病毒感染症状的患者实行隔离,给病人戴好口罩,做好病人的详细信息登记(包括姓名、性别、单位、涉及学生的要标注专业、班级、学生及家长的联系电话、体温),通知学校新型冠状病毒防控办公室,采取果断措施,由相关单位协助校医务室将病人及时送往指定医院发热门诊就诊。

(二)疫情报告流程。发现新型冠状病毒疑似病例,应在第一时间报告学校新型冠状病毒防控工作领导小组办公室,由学校办公室向上级部门报告相关情况。

(三)对与新型冠状病毒病人有密切接触的师生回家进行自我隔离,并进行医学观察14天,经指定医院检查排除新型冠状病毒感染后方可复课或上班。

(四)对新型冠状病毒病人到过的场所及用过的物品,迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。

(五)积极配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。

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