和平精英活动领取 精英沙龙活动的策划方案

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。

和平精英活动领取 精英沙龙活动的策划方案篇一

重阳节是中国的传统节日，近年来我国把每年的九月九日定为敬老日，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。，本次活动要以敬老”为中心，实施一系列的人性化活动，借此活动拉近消费者与商城的感情，并通过此项活动，有效促进商城的销售业绩。

20xx年10月5日

一、关爱老人送温暖 特价销售保暖衣，凡在10月26日-28日，年龄在60岁以上的老年人，均可凭老年证或者身份证到我商城购买特价98元的浪莎保暖内衣及特价45元的真爱保暖内衣。

二、孝敬老人 佳威奖励 凡在10月26日重阳节当日的子女陪同父母到佳威商城购物，均可得到一张重阳节献礼券一张，凭此券享受购买商品七折一次(每券仅限一次购物，特殊商品不在购买范围之内)。

三、佳节不忘孤寡老人 组织慰问团携礼品看望孤寡老人，并在各媒体进行报道。

1、喷绘重阳节的来历

2、制作活动内容版面。

和平精英活动领取 精英沙龙活动的策划方案篇二

为办好今年的教师节庆祝活动，根据上级有关部门的文件精神，结合我校实际，联合校党支部和学教处，特制定本实施方案。

一、指导思想：

进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动。

二.活动时间：9月1日——10日

三.活动安排：

1、“教师节”的清晨，团委丶学生会干部整齐地排列在教学楼三楼两侧搂梯口，见到每一位到校的老师，齐鞠躬，送上一朵红玫瑰花，齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话。(团委、学生会)

2、在学校适当位置悬挂标语“老师们，您辛苦了”和“教师节快乐”。(团委)

3、各个工会小组展开歌咏排演，准备选送文艺节目。(工会)

4、教工合唱团增加排练时间，准备参加表彰大会表演。(工会)

5、做好退休教师慰问探望工作，9月10日中午组织退休教师联欢聚餐活动。(党支部、工会)

6、9月10日下午，礼堂召开“让师爱之光照得更远”教师节表彰大会。(工会)

四.大会具体负责：

主持：策划、音响、背景：

照相：献花、奖状：

协助：

五.附教师节表彰表彰大会议程：

1、党支部书记同志代表学校党、政、工致词。

2、颁发上海市园丁奖：校长、

3、颁发园丁奖：

4、发言

5、颁发教育系统好党员：

6、颁发教育系统“育人奖”、提名奖：

7、颁发耕耘奖：

8、发言

9、颁发教育系统文明组室：

10、颁发校文明组室：

11、歌曲《好大一棵树》

12、颁发校三奖评比获奖者名单：

育人奖：

一等奖：二等奖：

三等奖：

一等奖：

二等奖：三等奖：

耕耘奖：

一等奖：二等奖：

三等奖：

13、歌曲《春天的故事》

14、“孝廉奖”：

15、通报嘉奖工会

16、教工合唱团表演合唱歌曲《长江之歌》和《歌唱祖国》

附：团委学生会向学生推荐充满尊师之情的“六个一”祝贺活动

一、向老师递交一份《老师，我能行》的新学年行动计划，表示你的决心。

二、给老师一封表露真情的亲笔信，字字句句皆我心。

三、亲手做一张贺卡丶送给老师一切尽在不言中。

四、组织开展一次主题班会，在互动中“感谢师恩”。

五、自觉为班级出一份力或为老师做一件事用点滴行动关心老师。

六、在班内出一期“展师风，颂师德”的黑板报。

和平精英活动领取 精英沙龙活动的策划方案篇三

活动地点:2教410

参加者:日语一班全体

策划人:魏

活动背景: 我们在教室里安静的学习，在操场上快乐的运动，在校园里幸福的生活。但是，这并不代表着我们的生存的世界也是和平与安宁的。利比亚，叙利亚……世界很多国家地区的人民都还生活在水生火热之中，备受战争的煎熬，即使是伟大的祖国也时刻受到分裂主义、外国强权等的威胁，中国南海，钓鱼岛等地区局势依然不稳定，我们的军队、我们的祖国和我们的人民依然不能懈怠。值此国际和平日，我们有必要组织各种活动来表达对战争的厌恶和对和平的追求!

活动目的及意义: 让更多的人认识到战争的毁灭性，灾难性，从而对战争更加的厌恶，警惕帝国主义，恐怖主义，分裂主义对国家的威胁，居安思危，增加大家的爱国情怀，引起大家对世界和平的向往和对美好生活的珍惜。

相关材料:

钓鱼岛争端还在继续，甚至有进一步恶化的趋势。这绝不是危言耸听。

9月21日晚，日本海上保安厅部分保安官和冲绳县警察本部数十名警察登上钓鱼岛，“准备应对有可能登陆该岛的一艘中国台湾保钓船”。这显然是一个精心谋划的行动，是对中国主权的严重挑衅，更是一种火上浇油的行为，必然遭致中国政府和人民的强烈反对。

透过上述行动，纵观日本在钓鱼岛问题上的种种表现，我们可以十分肯定地说，是日本当局的不理性，导致了中日间政治、外交关系的紧张，并进而影响到经贸、民间交流等各个方面关系紧张，日本政府应为此负完全的责任。

凡事皆有因果。中日之间的钓鱼岛争端，完全是因为日本政府的非理性行为所致——循着典型非理性右翼极端分子石原慎太郎的购岛言论与行动，无视国际法原则，无视中日间40多年的外交默契，对我国钓鱼岛施行所谓的国有化，并试图一条路走到黑。

“中国是不是疯了。”当我国渔政船巡逻钓鱼岛之时，石原慎太郎口出狂言。实际上，在钓鱼岛争端上，中国人和中国政府一直非常理性，迄今尚未登岛，国内反日游行也适可而止，而“疯狂”的是石原自己。

我们简单还原一下石原慎太郎的历史，就可对其言行有一个大概的了解。1932年9月30日，石原慎太郎生于日本神户，23岁时写了一部“一夜情”小说，获得了日本文学最高奖“芥川奖”，小说拍成电影后，风靡了一代日本年轻人;他还是日本影坛“不灭的圣火”——石原裕次郎的哥哥。由于两人长得极像，裕次郎因癌症早早地告别了众多影迷，石原慎太郎由此成为弟弟的化身，成为日本无数男女的青春偶像。利用作家、明星的角色，再加上强烈的反华、反美言行，石原成为日本政坛的头号右翼分子。

正是这样一个极端狂热的法西斯主义者，叫嚣着要“购买”我国钓鱼岛，“绑架”着野田政府走向“试图控制局面”的“国有化钓鱼岛”非理性之路。

也许野田政府以为“国有化”我国钓鱼岛之后能减少右翼分子的挑衅，从而缓和中日间的紧张关系，但其实日本政府在犯一个更非理性的原则性错误——率先打破了中日在钓鱼岛问题上的默契，挑战了中国的主权与领土完整，逼迫中国政府进行自卫。

“低估了中国政府的反应。”野田如是评论中国的大规模反日游行与中国政府在钓鱼岛海域的强烈反制措施。野田以为在美国的撑腰下，在日本“国有化”钓鱼岛的事实面前，即使中国有反抗，也会最终息事宁人，承认其占岛事实。这是典型的一厢情愿，更是国际外交上的非理性行为。应该说，中国政府与人民的反应远远超出了其预期，中日间现在不仅政治关系紧张，经济与民间交流的紧张也已超出了野田预想，可以说，目前的一切已导致日本在对外政治上失控、经济上损失惨重，局面正面临控制的危险。

这是一个积极的信号。但现在问题的关键在于日本，球还在日本手中。日本政府如果真心想维持中日间和平大局，首先要自己先理性，给事件的平息寻找到一个双方能接受的台阶。至少，日本现在不能在钓鱼岛问题上再刺激中国，不能挑战中日之前达成的外交默契，并管控好其国内右翼势力的反华言行。

来而不往非礼也。朋友来了有好酒，若是那豺狼来了，迎接它的有猎枪。中国既是讲礼节的大国，也是个不怕外来侵犯的国家。为了中日大局，为了亚太地区的和平、稳定与繁荣，日本政府应该回归理性，不能被国内极右翼势力所左右，不能被一些国际势力所利用，成为攻击中国的棋子，日本政府应该很清楚，这是对日本广大民众的不负责，是一种极其危险的游戏。

结语 :和平与发展是当今时代的主题， 和平的世界才是美好的世界，和平的世界才是人类栖息的家园。只有维护和平，人民才能幸福，人类社会才能文明发展。

和平精英活动领取 精英沙龙活动的策划方案篇四

3月16日是“手拉手情系贫困小伙伴”全国统一行动日。经学校大队委决定，结合学校实际，开展“手拉手情系贫困小伙伴”系列活动，特拟定石岛实验小学“手拉手情系贫困小伙伴”活动方案如下。

一、活动主题

“传递爱心，牵手未来”

二、活动理念

“手拉手”活动以“传递爱心、共同成长;牵手未来，构成和谐”为主线，帮助贫困小伙伴形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

三、活动目的

1、通过班队与贫困小伙伴结成“手拉手”活动，传递爱心，让贫困小伙伴感到大家庭的温暖，使之快乐成长。(有完整的活动记录和音像资料)

2、通过活动，让贫困学生真切地体会一份真挚的友谊，形成积极的、丰富的人生态度与情感体验。

四、组织原则

1、“手拉手情系贫困小伙伴”活动基本原则：务求实效。

2、充分发挥少先队员的积极性和主动性，学校各班全员参与。

五|活动内容

通过了解调查，统计在校生中的特困学生，采取自愿为贫困小伙伴捐款方式，开展某一班级对某一特困生的“一对一”献爱心活动，各班拟定可行的方案，召开主题班会，介绍贫困学生的家庭情况及学习情况，举行启动仪式，小记者、校园电视台进行现场采访，形成完整的活动记录和音像资料，呈送荣成电视台新闻部。

六、具体安排

1、组织做好宣传、发动工作。

3月16日——“统一行动日”，通过3月15日(周一)早上的升旗式、周一下午的班会、中午的校园广播在全校师生中广泛宣传和发动。

2、手拉手找朋友。

(1)了解调查，统计在校生中的特困学生。

(2)各班拟定可行的方案，作好具体活动策划，并填好结对表，召开主题班会，介绍某一贫困学生的家庭情况及学习情况，让全校每一班级与指定的某一特困学生进行“一对一”手拉手结对。

(3)举行“传递爱心，牵手未来”情系贫困小伙伴启动仪式，采取自愿为贫困小伙伴捐款方式，开展献爱心活动，小记者现场采访，校园电视台现场录像。

(4)写一封“手拉手”交友信。结对班级的队员向被捐助的小伙伴发交友信，信中主要介绍自己的生活、学习情况，并表达对小伙伴的关心和祝福。

(5)送“结对”小伙伴一本好书、一件作品、一件文具、一张自制贺卡，增进友谊。

和平精英活动领取 精英沙龙活动的策划方案篇五