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公司骑行活动 春天活动方案

时间:2023-08-09 06:44:01 作者:曹czj

确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。

公司骑行活动 春天活动方案篇一

一、设计思路:

本次系列活动是以室内活动、室外活动为主,是以学生的直接经验或体验为基础而开发和实施的。其目的旨在让学生联系实际,通过亲身体验进行学习,积累和丰富直接经验,培养创新精神,实践能力和终身学习能力。它从现实生活出发,又超越现实生活,在现实生活的基础上,联系已有的知识和生活经验,认真观察,勤于思考,勇于创造,并提出自己的见解。

二、活动目标:

1、知识与能力。

引导学生关注春天,培养学生的观察力、表达能力、合作能力、与人交往的能力,养成善于倾听的习惯。

2、过程与方法。

通过室内活动与室外活动相结合,加深学生对春天的了解。

3、情感态度、价值观。

通过参与活动,使学生了解春天、认识春天、热爱春天,爱护春天,逐步形成善于倾听的习惯及实事求是的学习态度。

三、活动准备:

室内活动、室外活动

四、活动过程:

(一)主题确定阶段

1、教师讲活动目的和要求,明确规定活动的时间。

2、学生根据兴趣爱好自由分组,确定组长,讨论活动内容。

(二)中期反馈阶段

按照各项活动内容,组织学生参与。

(三)各项活动

活动一:绿色司中,播种阳光(室外)

活动三:跳动司中,健康快乐(室外)

各项活动进行评比,五项活动进行累积评选出活动月表现最佳班级。希望各个班级积极参与。

公司骑行活动 春天活动方案篇二

(四)比赛时间及地点:4月19日晚起,每晚19:30在县体育中心球馆及财政局球场举行。

(四)比赛时间及地点:4月13日晚起,每晚19:20在健力球馆举行。

(一)参赛办法:由本县内职工报名参赛;

(四)比赛时间及地点:4月20日起每晚19:30至23:30在田东石化总厂职工兵乓球室举行。

(四)比赛时间及地点:4月29日上午9时在县体育中心篮球馆举行。

(五)参赛队员原则上要求统一着装。

公司骑行活动 春天活动方案篇三

春天来了,天气变暖了,花儿开了,小草和大树也开始变绿了……幼儿对春天充满向往和好奇。本次活动借助幼儿园美丽的春景,引领幼儿在幼儿园及周围社区中寻访、感知春天的主要特征,发现春天植物发芽的秘密及春天给人类和动植物带来的影响和变化。活动中注重引导幼儿由整休到局部进行细致的观察,探究春天先开花再长叶的树,让幼儿在主动探究中直接获得感性经验;通过找找、说说等环节,激发幼儿亲近自然的情感。

1.感受春天的主要特征,发现春天气候及动植物的变化,说出几种春天先开花再长叶的植物。

2.细心观察,清楚、连贯地说出春天的特征及变化,与同伴分享自己的发现。

3.了解春天与人们活动的关系,喜欢亲近自然,感受春天的美。

幼儿春游的照片,桃树、柳树、杨树、梨树等的记录表,“幼儿学习材料”—《春天你好》。

1.组织谈话活动,激发幼儿观察春天的兴趣。

(1)提问:春天到了,你是从哪里发现的?

引导幼儿结合已有经验说出春天的变化。

(2)组织幼儿共同讨论户外观察的方法。

提问:春天会藏在幼儿园的哪些地方呢?到户外观察应注意什么问题?

激发幼儿到室外观察的兴趣,引导幼儿说出不乱跑、仔细观察花草树木的变化、将自己的发现大胆表达出来。

2.带领幼儿到户外寻找春天,欣赏、感知春天的美丽景色。将幼儿分为2-3组,教师分头带领不同小组分散寻找春天。

提问:你发现了春天的哪些变化?你看到的树是先开花还是先长叶?

及时关注幼儿的发现,鼓励幼儿用连贯的语言讨论、交流对春天特征的认知。

3、举行“春天在哪里”发布会,组织幼儿分享发现的春天的主要特征。

(2)请幼儿阅读《春天你好》第4页,了解春天先开花后长叶的树,说出不同的树开花、发芽的顺序。

4.出示幼儿春游的照片,引导幼儿了解春天人们的活动,激发幼儿喜欢春天的情感。

请幼儿阅读《春天你好》第2-3页,说说春天藏在哪里,进一步发现春天的特征。

公司骑行活动 春天活动方案篇四

为丰富广大教职工的课余文化生活,展示教师风采,增强教职工身心健康,促进教职工之间的.沟通交流,营造健康文明、温馨和谐的校园氛围,扎实落实“每天锻炼一小时,快乐工作五十年,幸福生活一辈子”的号召,经研究决定,把12月份定为教职工文体活动月。

健康快乐生活每一天

1、我运动我健康――教职工趣味运动会

2、我展示我快乐――教职工风采大赛

3、庆元旦教职工联欢晚会

我运动我健康我歌唱我快乐

每天锻炼一小时,快乐工作五十年,幸福生活一辈子

积极参与展我风采课堂课外都精彩

20xx年x月x日

初一级部(王龙)、初二级部(曹宁)、初三级部(孔令科)、初四级部(荆小兵)、行政教辅后勤(于涛)

(一)我运动我健康――教职工趣味运动会

1、策划、组织:

2、比赛项目

3、比赛要求

(1)跳大绳:每单位上场10人(男女不限)、其中两人摇大绳,8名成员同时集体跳绳,中间不得换人,1分钟,不计失败次数,按全体成员完成数量记名次,多者列前,若遇成绩相同,进行1分钟复赛,直至决出名次为止。

(2)拔河:每单位上场15人(5男10女),三局两胜制。

(3)篮球定点投篮:每单位10人(男女各5人),从罚球线每人投10个球,进球多者名次列前,若遇成绩相同,进行复赛,直至决出名次为止。

(4)足球射门:

方法:每单位10人(男女各5人),用跨栏架代替球门,距球门20米处每人踢5个球,进球多者名次列前,若遇成绩相同,进行复赛,直至决出名次为止。

(5)50米行进间跳绳:每单位10人(男女各5人),每人名次相加,得数小者列前。不允许手持绳和拖绳跑动。

(6)踢毽子:每单位10人,不分男女,1分钟,不计失败次数,以累计次数判定名次,次数多者名次列前。如遇次数相同,则进行复赛,复赛1分钟,并以一次性踢毽子次数判定名次,次数多者名次列前。仅限用两脚,其它部位接触毽子只当调整,不计次数。

(7)围棋、象棋:不分男女,报名人数不限。时间:周六或周日举行。

(8)参赛部门广泛发动,全员参与,每个教职员工至少参与到一项活动中。跳大绳、拔河奖励前三名、其他项目奖励个人前十名。

(9)各单位于12月13日前把体育活动报名表发到于涛、杨晓主任处

(二)我展示我快乐――教职工风采大赛

1、策划、组织:杜美丽、田继红

2、项目

大合唱、小合唱、独唱、舞蹈、戏曲、乐器、相声、小品、三句半等

3、比赛要求

(1)大合唱

必唱歌曲一首《中华人民共和国国歌》自选歌曲一首,曲目自定,伴奏自备。

评分标准:全员参加、精神饱满、声音嘹亮、服装整洁、台风大方、表情自然。

(2)独唱:

参赛人员:每参赛单位选出十人报名,多报不限。参赛内容:自选歌曲一首

比赛办法:初赛利用下午课外活动时间分单位进行选拔二十强决赛在规定时间进行十强选拔。

评分标准:仪态自然大方、歌词背唱熟练、音乐情绪到位。最终奖次:根据评委打分,选出世纪中学教师十大歌唱之星。

4、其它形式的节目数量不限

(三)庆元旦教职工联欢晚会策划、组织:

以上活动只要报名参加即有奖品。请广大教师积极报名参加!

公司骑行活动 春天活动方案篇五

1、欣赏儿歌,感受春天的美丽,初步认识春天的特征。

2、初步学习用适当的词语更换诗歌中的某些名词。

活动准备:

1、观察过春天的景色,对春天的特征有初步的了解。

2、根据儿歌内容制作的挂图,也可将树芽、柳树、桃花、蝴蝶、青蛙、小朋友的形状做成磁性教具。

活动过程:

1、欣赏诗歌。

(1)教师出示图片,引导幼儿观察。

图片上画的是什么季节?你们从什么地方看出是春天?启发幼儿从柳树发芽了、小草长出来了、花儿开放了、蝴蝶飞舞等春天的特征,谈谈自己对春天的认识。

(2)教师朗诵诗歌。在朗诵的同时,指点图片上的景物,帮助幼儿理解诗歌的内容,让幼儿感受句子的韵律和节奏。

(3)教师采用边念诗歌边表演的方法和幼儿一起学念诗歌,注

意引导幼儿理解“吹绿”、“吹红”、“吹醒”、“吹来”等词的含义。

春风为什么能吹绿了柳树?春风为什么能吹红了

2、教师与幼儿共同阅读。

(1)幼儿讲述阅读后了解的故事内容,鼓励其他幼儿仔细倾听。

(2)通过提问的方式引导幼儿按正确的思路来阅读。

小熊买了什么东西?

它背着口袋到哪里去?小熊心里怎么想的?

小熊到家后发现口袋怎么了?

春天到了,小路上开满了什么?小熊心里怎么想的?

教师边指导幼儿逐页翻阅图书,边用提问的方式引导幼儿阅读、了解图书内容,着重指导幼儿看懂主要人物活动与故事情节。

3、教师和幼儿讨论阅读重点。

为什么小路上开满了鲜花?

4、幼儿边看画册边听故事录音。

5、幼儿边看画册边讲述故事。

公司骑行活动 春天活动方案篇六

阳春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了意气风发的大学生的热情。3月12日是一年一度的植树节,植树造林为青年志愿者散播爱心提供了平台,同时也使全院师生感受到盎然的春意。绿色有限,爱心无限。

二、活动主题及宗旨:

宗旨:公益时尚、公益生活

主题:许美好愿望、献绿色爱心

三、活动目的:

美化环境,保持生态环境,提高大家爱护花草,珍惜绿色的责任心,让广大学生知道怎样保护树木。

四、活动时间:

三月十四日中午12:00-_:30

五、活动地点:

一、二食堂前

六、活动宣传:

利用学校宣传栏进行宣传告诉大家将不用的废旧书籍捐出来,海报,横幅。

七、行动口号:

植树造林,利在当今,锻炼自我,造福后代。

八、活动过程:

2:又体育部将所需桌椅等送到食堂门口摆好

3:由外联部联系学生会各部门,给予支持和配合。

4:活动内容:让大家知道植树节我们可以拿出自己不用的书来捐出来给一些需要的人,那样也就等于为植树做出了贡献,效果显著。

5、注意事项:

a)宣传时和大家讲明捐书的目的

b)要登记清楚共捐出多少本书

九、其他:

3月21日中午12:30-_:30以班级为单位,打扫自己的包干区。

十、活动经费:50元

公司骑行活动 春天活动方案篇七

1.亲近大自然,感受大自然的美好。

2.感受荆门本土自然风光,萌发幼儿爱周围环境,爱家乡荆门的情感。

20xx年x月21日(8:40→12:00)

xx村

大班师生

教师准备:

幼儿准备:

食物、水、餐巾纸、垃圾袋、书包、园服、运动鞋

一、8:40各班集合,乘车出发。(车程约一个小时)

二、9:50各班开始系列活动:

1.老师引导观察油菜花。

2.各班拍照:《春天里的`笑脸》。

3.参观张池农耕文化体验园。

4.吃点心,补充能量。

三、11:30清点物品及人数,乘车返程。

注意事项:

1.各班班主任上车前及下车后必须清点人数,并上报到负责人。

2.注意文明礼仪,时刻维护幼儿园师生形象。

3.提醒幼儿呵护花草,爱护公共设施,维护公共卫生。

活动延伸:

1.制作“美丽荆门我的家”春游照片展。

2.各班组织幼儿谈春游、画春游(谈话、画展)

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