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元旦消防宣传策划 消防演练方案

时间:2023-08-09 04:36:02 作者:江sx

为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

元旦消防宣传策划 消防演练方案篇一

为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强学生消防安全知识,本着“安全第一,预防为主”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定此消防安全应急演练预案。

1、总指挥:冯伟雄

主要职责:负责本次演练的组织和指挥工作,随时掌握及控制现场情况。

2、副总指挥:吴顺超、

主要职责:负责这次演练的具体指挥工作,维护秩序,上报情况,总结经验。

3、疏散引导组组长:陈巧素

组员:罗坚立及各班主任

主要职责:演练时做好楼梯间的秩序,加强环境安全检查,以防出现混乱局面。

4、卫生救护组组长:施燕霞

组员:施顺卿、谭晓青

主要职责:负责救护工作。

5、灾情联络组组长(广播):谢菊兰

组员:冯锦珊(广播)、邓丽萍

主要职责:演习时负责发信号(打消防电话和急救中心电话),及时把灾情(伤亡、失踪人数)收集,报告总指挥和上级部门;同时把了解到的灾情报告学校领导和师生。

6、灭火组组长:李统光

组员:李晓媛

主要职责:当火灾发生时,及时关断电闸,立即携带灭火器和利用楼梯的消防栓出水到火灾现场扑救。

7、拍照组长:肖广宁

20xx年11月xx日(星期五)下午

1、演练的准备

演练前,学校、班级要做好防火、灭火知识的宣传教育和演练的纪律教育,以增强全体师生的防火观念和演练的组织纪律观念,预防安全事故的发生。

全校教师要熟悉组织分工,检查防火设施及救护用品,知道撤离路线和顺序,懂得自救互救办法,做到职责明确,措施落实,遇火不乱,自救互救,减少损伤。

2、演练的进行

(1)火灾灾情联络队先发出火警信号(可用广播或打锣),在火场完全清理后,才可发出火灾解除信号。

(2)演练人员听到火灾警报,班主任和上课老师共同跟随班级下楼

并依照指定的撤离顺序和路线,尽快安全地撤离课室,到指定的安全区。直到听到火灾解除讯号为止,待统计人员统计完毕后才离开。

演练时教师位置安排如下:

(3)灭火队听到火灾警报时要立即切断电源总开关,携带灭火器到火场进行灭火。

3、火灾警报信号发生后,疏散维护队、卫生救护队、灾情联络队、灭火队立即到指定地点集合,由队长布置任务,立即履行自身职责开展工作。

4、火灾解除信号后,各班班长迅速清查人数,立即向带队教师报告,然后向施顺卿老师报告人数,施顺卿老师向总指挥等程序逐步上报。

5、演练的结束

由副总指挥做简短总结并宣布演练结束。

四、演练注意事项

1、演练的总原则

必须按疏散线路疏散,下楼时各班成两路纵队顺序下楼,以免碰撞、拥挤、踩伤,并做到“听从指挥,安全第一,迅速有序,撤离险区,到指定的安全区集中”。

2、一切行动听指挥,严格遵守演练纪律,在演练过程中禁止喧哗吵闹,严禁拥挤、推挡、互相践踏,避免造成不必的人为损伤。

3、班主任和当班科任老师分别是本班的紧急疏散的指挥、安全监督和统计汇报的责任人。演练或火灾发生时,班主任在场由班主任指挥;若班主任不在场,由正在上课的科任老师指挥;无老师在场时,由班长或中队长等学生干部指挥,负责守护本班队伍的前面和后面,防止混乱发生;非当班科任老师应协助疏散撤离的学生。

4、凡按规定撤离的人员要严格按撤离顺序和路线安全迅速地撤离到指定安全区,注意不要争先恐后,堵塞门口和通道,并防止坠物伤人。

综合楼楼梯:三(1)、五(1)、五(2)

教学楼楼梯:三(2)、、四(1)、四(2)、六(1)、六(2)

一年级和二年级各班直接从门口撤离到安全区,安全区是学校篮球场位置。

元旦消防宣传策划 消防演练方案篇二

根据区教育局逃生演练工作要求,为了使广大师生更深入地了解逃生常识,加强安全防范意识,具备自救互救能力,在遇到爆炸、火灾、地震等突发事件时能从容应付,有组织、有秩序进行疏散,最大限度地保护广大教职工和学生的人生安全,学校组织开展本次应急疏散逃生演练。

1、应急疏散演练领导小组

2、场地集结队列指挥组

1、演练时间:20xx年11月9日

2、演练对象:全体师生

3、演练内容:应急疏散

1、总指挥宣布演练开始

工作人员各就各位。场地集结队列指挥人员快速到达操场,楼层疏散指挥快速到达相应楼层,班主任快速到达班级。

2、紧急疏散

(1)听到学校发出的警报声后,班主任指挥全体学生立即起立,走前门的面向前,走后门的面向后,依次撤离至教室外走廊后,排成两路路队,然后快速疏散。

(2)按照早操行进路线,行进中步伐要快一些,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒。出现鞋带松开等问题时,不要停下来,防止拥挤和慌乱。其中三(5)、三(2)、三(1)、二(5)、四(2)班先下楼,通过楼梯下楼,排扶楼梯、另一排顺墙根行走。

(3)各楼层楼梯口和转身台负责教师,及时纠正学生行进状态,严防出现踩踏现象。没有安排岗位的教师在走廊主动协助疏散指导,提醒学生注意安全,不得直接冲向教学楼外。

(4)楼层疏散指导要在前一个班撤完后向下一个班级下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

(5)没有安排岗位的教师协助疏散指挥清点楼层,之后楼层全体工作人员撤出到达操场相应班级。

3、队伍集结、清点人数

(1)在年级集结队列指挥人员引导下各班在操场指定地点整队。(具体地点和升国旗的集合地点一样)

(2)各班班主任立即清点人数(应到数和实到数),及时汇报给年级组长。年级组长报告给总指挥。

年级组长:“报告,x年级x人全部安全撤离,无伤亡人员,请指示!”

总指挥:(接受人数报告,核实后报告结果)“归队”。

4、总指挥做演练总结、宣布演练结束。

各楼层疏散指挥、安保人员提前到达原指定岗位,疏导同学安全、有序回到教室。

1、年级分管领导、跟班教师、楼道安全人员立即到岗,各就各位,指挥学生有序疏散,不得擅离岗位。

2、听到学校发出的警报声后,快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

3、班主任带领学生分前后门有序撤出教室(不能统一喊口令“齐步走”,以免产生共振),分班依次快速、安全下楼,不得嬉笑打闹,不得争道抢行,严禁擅自改变疏散路线,以免发生拥挤踩踏事故。

4、集结解散时,全体疏散指挥人员在原指挥岗位指挥学生按班级有序返回教师,以防解散后发生拥挤踩踏事件。

元旦消防宣传策划 消防演练方案篇三

为吸取近期全国部分地区建筑施工现场发生的重、特大火灾事故教训,确保夏季消防安全,针对夏季温度持续升高、雷电天气、用电增加和户外活动频繁的特点,为了能让现场职工学会准确判断火灾隐患,检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用,使岗位工人掌握如何报警,如何抢救伤者,掌握火灾发生时逃生、报警的正确方法,提高应对突发火灾的自护自救能力、保障职工的生命安全。根据公司安全工作计划中年度“施工现场安全月”活动安排,根据《火灾事故应急预案》,特制定施工现场火灾消防演练实施方案。

1、项目部制订演练实施方案报公司质安部审核批准。

2、计划用两周时间通过现场安全员向工人开展相关知识培训。

3、召开演练工作会议向职工通报(20xx年6月8日下午)。

4、计划在20xx年6月15日实施演练。

5、演练完后进行演练工作总结。

1、总指挥:姚永安——负责全面指挥。

2、副总指挥:丁桂荣——负责具体救灾任务的调度和指挥。

3、现场指挥:陈新年

4、灭火组:组长:xxxxxx ;组员:刘xxxxxx6人;着装:迷彩服、安全帽、工具:灭火器、扫帚。

5、通讯组:组长:xxxx

6、现场秩序维护:刘xxxx

项目部管理人员,各分包单位班组长。

1、听从指挥,不吸烟、闲谈。

2、禁止串岗、不擅离职守。

3、时间安排:20xx年6月15日。在旭景佳园施工现场集合演习,下午2:00正式开始。

4、灭火组携带2台mf8公斤干粉灭火机,自行保管。

5、各进入车辆必须携带防火帽。

6、准备工作:扩音器(罗昌军)两付担架;10台灭火机;消防设备(锹、镐、钩、斧);废轮胎2个(张广建);油桶(朱林)

7、参加车辆施工现场两辆客货车。

工人疏散组:

组长:xxxxxxxx,负责火灾现场疏散的指挥任务。

组员及具体负责工作:xxxxxxxx:负责火灾现场工人疏散和清理工作。

救护组:

组长:xxxxxxxx,负责救护的指挥任务。

组员:xxxxxxxx,负责对伤员进行护送任务;

灭火组

xxxxxxxx负责灭火自救。

宣传广播组:xxxx

组长:xxxxxxxx,负责广播宣传指挥任务。

组员:xxxxxxxx 负责拍照;王友:负责广播器材和紧急摇铃。

1 、火灾发生,第一发现火情者立即项目经理,并根据指示第一时间将情况汇报上级主管部门总指挥和副总指挥,并由立即拔打“119”火警电话请求支援,并派人到大门外道口为警车引路。

2、当火灾发生时,工人疏散组负责通过广播或紧急鸣号、呼叫等要求现场工人紧急逃生。随后,于祥负责拉下电闸,将施工现场电源切断。

3、由xxxxxxxx组成灭火组按准备的灭火设备进行灭火自救。由求护组负责清理检查是否火灾现场有未逃走的工人,同时将清理情况向总指挥汇报。

4、火灾发生后,驾驶员在第一时间将车开至火灾现场附近安全处,救护组叶小刚准备好医疗救护箱,其他救护人员用担架负责接送受伤人员,以使受伤人员及时得到救治。

5、如果火灾情况严重,灭火组、清理组同志也必须立即撤离火场。

6、全体演练人员集中施工现场,总指挥姚永安对这次消防演习进行总结,3:40分演习结束!

1、各小组组长及时向总指挥报告清点人数情况。

2、各责任人工作完成及时有效,结果无人员因演练受伤害。

3、消防通道畅通无阻,工人逃生时的动作迅速、有序、规范。

1、通过本次消防预案的演练工作,提高了工人掌握发生火灾状态下安全处置能力及重点对策。

2、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用。

3、使岗位工人掌握如何报警,如何抢救伤者。

4、本次演练工作取得圆满成功。

一、演练目的

1、落实安全教育有关精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,促进平安和谐校园的建设。

2、使全校师生熟悉逃生路线,以达到在发生紧急情况时,能有序、迅速地引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。

3、通过消防应急疏散演练,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

20xx年11月9日(星期五)大课间活动时间。

教学楼遇到火灾时的师生应急疏散。

总指挥:

副总指挥:

主要成员:

总指挥:

现场指挥:

广播、警报:

计时、联络:

摄影:

各教学楼疏散调度员:

各楼层转弯处由年级组长安排负责人

班主任和其他没有特殊任务的定岗教师负责组织学生安全疏散、撤离教学楼。

各班由班主任和相关定岗教师组织学生按照指定顺序及路线从教室撤离进入到指定地点集合(演练路线和集合示意图另见下发表格)。

1、20xx年11月9日(星期五)大课间活动时间第一节课下课,宣布疏散演练开始,提出注意事项,播放警笛。

2、听到警笛声音后,各班班主任和相关定岗教师立刻集合学生并教育学生逃生时要注意楼梯口安全,指导学生按照规定线路有秩序地进行疏散,带领学生到指定地点集合;其他人员在听到警笛声后第一时间到达指定地点,维持好学生的安全。

3、分布在教学楼各楼层位置上的老师要引导学生有序疏散,防止拥挤踩踏。

4、学生撤离到指定地点后,各班主任整理队伍,检查学生人数,报告年级组长,年级组长再向总指挥报告。

5、疏散演练分两次进行,第一次熟悉路线,第二次力争比第一次缩短疏散集合时间。

6、疏散演练结束,各班有秩序地回教室。

1、德育处、总务处:制定演练方案。

2、年级组长:安排各楼层转弯处、楼梯口负责人。

3、班主任:通知学生自带一块湿毛巾;事先对学生作疏散演练安全知识宣传,包括安全逃生路线、逃生方法;教育学生撤离时不大声喧哗、吵闹乱跑,不推攘、拥挤,不跳台阶,发现有同学摔倒要及时扶起来,避免发生事件。

元旦消防宣传策划 消防演练方案篇四

1、 报警与接警;

2、 初期火灾的扑救;

3、 人员的`逃生、自救、疏散和重要物品的转移;

4、 火灾现场的安全保卫。

1、进行学习动员。在全行进行一次消防安全大教育活动,组织员工学习《中华人民共和国消防法》、《中国建设银行消防安全管理暂行规定》和《中国建设银行办公楼安全管理办法》,提高员工的消防安全意识。由各部门为单位在支行分管领导和安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我行制订的消防应急预案,熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务,熟练掌握每一种消防器材的性能和用途,掌握火灾中基本的自救和逃生方法,保障自身和国家财产的安全。

2、成立消防演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。

指挥组:

灭火组:

接水组:

抢救组:

警戒组:

保障组:

3、组织演练。请县公安和消防部门的同志来行,讲解消防知识及演练过程中的注意事项,并在消防队的指导下进行演练。全体人员都要参加,把演练当成实战,认真对待;担任警戒任务的员工要提高警惕,防止在演练当中不法分子趁火打劫。

4、总结汇报。演练结束后,各部门要对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时上报并进行整改,总结情况按要求上报支行办公室,办公室整理后上报市分行安全保卫部。

1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在支行的统一部署下,全行人员要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

2、各部门调整好工作,确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的消防演练,各部门要组织好员工积极参加这次演练学习,增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。

3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,支行办公室要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改,设施、器材需要更新的立即请示行领导进行解决,制度不完善的立即着手完善,个别员工需要补课的要坚决补上,不能使任何一人缺课。对于各部门的消防安全责任制要再次加以明确和落实。

4、本方案将从每季第一个月初开始逐步实施,到该月中旬结束。

元旦消防宣传策划 消防演练方案篇五

为了强化消防安全教育,增强师生的消防安全意识,增加学生的消防安全知识,全面提高抗击突发紧急事件的应变能力,能有组织、迅速地引导安全疏散。特举办此次消防安全实地演练活动。

二、演练组织:

总指挥:__

具体指挥:__

工作小组:教导处、总务处(疏散、引导)

正副班主任(现场指导)保护、引导

三、演练时间:

__年x月x日,上午__点

四、演练步骤

假设教学楼发生火警,学校迅速启动火灾事故应急处置预案:

1、演练前保护引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。(教学楼主楼梯:__;疏散楼梯:__;南楼梯:__)

2、发生报警信号:__(敲响紧急集合钟)

3、广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。(广播室)

4、各班主任老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。

5、撤离顺序:底楼一年级、二(1)、二(2)同时撤离教室

6、两位体育教师同时进行灭火。(业务灭火队:__)

7、参加演练的年级:一—六年级10个班。

教职工维持秩序,参与演练过程。

五、材料的准备:

1、专业灭火器2只。

2、每生一条手帕。

六、疏散要求与注意事项:

1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

2、疏散集合地点:按划定位置在操场集中。

3、各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

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