范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
大学宣传稿课堂的活跃的篇一
根据“关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知”(发改环资〔20xx〕948号)的精神要求，结合我校实际情况，决定于6月11日至6月xx日期间开展以“节能有我绿色共享”为主题的节能宣传周活动。同时，围绕我校节能工作特色，于宣传周期间组织开展两项节能低碳主题活动。请全体师生员工从我做起，关注节能、参与节能、倡导节能，欢迎大家积极参与相关主题活动。
本次节能宣传周活动由党委宣传部、学指委、工会、后勤保障处联合组织，具体活动由后勤保障处负责实施。
请各二级单位认真学习并深刻领会相关通知要求（附后），结合各自单位特点和实际情况，广泛开展贴近师生、形式多样的节能减排、绿色环保实践活动，大力宣传节能、低碳、环保理念，普及生态明法律法规及科学知识，培育生态明意识，推动形成勤俭节约人人尽责、节能减排人人担当、绿色环保人人作为、生态明人人践行的校园新风尚。
请各单位将在节能宣传周活动期间开展的活动信息及时报送到后勤保障处，相关活动将作为学校“节能节水先进单位”评选的参考依据。
6月1日（星期二）全天，学校后勤保障处联合北斗交大新能公司举办新能汽车“0元享车”体验活动。在闵行校区菁菁堂门口及智能电网大楼设置两处体验点，在校师生可凭工作证或学生证，亲临上述体验点注册成为格灵出行会员。身着组织方免费发放的“节能宣传周化衫”并在指定地点留影并转发朋友圈，可立即获得0元分时租车优惠券和电影观摩券2张，每人限领一次。
活动由两部分组成：
2、线下健步：20xx年6月xx日（星期六）9：0-10：0。具体活动内容请关注“交大健步平台”。
联系人：支xx
联系电话：xx
联系邮箱：xx
大学宣传稿课堂的活跃的篇二
艾滋病是当今社会令人深感忧虑的一种疾病，而大学生正是青春期最活跃的群体之一。因此，在大学校园中开展艾滋病宣传活动对于提高大学生的健康意识和预防艾滋病的传播具有重要意义。我参与了某大学的一次艾滋病宣传活动，通过与同学、老师和专家的交流，我深刻认识到了艾滋病对个人和社会造成的危害，也体会到了宣传的重要性和艾滋病预防工作的紧迫性。
首先，在宣传活动中，我受到了宣传的信息冲击，进一步认识到艾滋病的严重性。在活动中，我们通过宣传海报、展板和宣传册等形式，向师生们介绍了艾滋病的传播途径、预防方法以及艾滋病人应得到的关心和尊重。这些信息启发了我关注艾滋病预防和传染的意识，激发了我对艾滋病研究的兴趣。通过观看相关纪录片和听取专家讲座，我了解到艾滋病毒主要通过血液、体液和性接触传播，还能通过母婴传播，这对于我来说是一种警醒，促使我更加注意保护自己和他人。
其次，通过与同学和老师的交流，我意识到大学生对艾滋病的认识仍存在一定程度的误区。在与同学的讨论中，有些同学对艾滋病的传播方式和预防措施有了更深入的认识，但也有些同学对于艾滋病仍然存在不少误解，如对有艾滋病的人进行歧视和排斥。通过与老师的交流，我了解到学校在艾滋病宣传中的努力和成果，同时也被告知，学校还需要进一步加强对艾滋病的宣传，以增强大学生的健康意识和正确的认知。这让我意识到艾滋病宣传工作的重要性，并且愿意积极参与其中，帮助他人正确认识艾滋病。
此外，与专家的交流让我对于艾滋病预防工作的紧迫性有了更深刻的认识。专家向我们传达了艾滋病的现状与趋势，他们指出，艾滋病在全球仍然是一种严重威胁，并且无论是全球层面还是国内层面，都需要加强艾滋病的宣传和预防工作。同时，由于大学生群体在性行为方面较为活跃，很容易成为艾滋病传播的高风险人群。因此，专家强调了大学生群体在艾滋病宣传工作中的重要性，并鼓励我们积极参与并推动宣传工作。
最后，通过参与艾滋病宣传活动，我还认识到了保护自己和他人的重要性。在活动中，我得到了专家的指导，了解了正确使用安全套、不共用针具以及接种疫苗等艾滋病预防措施。这些方法看似简单，但确实可以有效预防艾滋病的传播。通过宣传活动，我明白了预防艾滋病不仅仅是为了自己的健康，更是为了保护他人的权益和避免社会的传播风险。因此，我决心将所学所知传播给更多的人，让更多的人意识到艾滋病的可预防性，从而预防艾滋病的传播。
综上所述，通过大学艾滋病宣传活动的参与，我认识到了艾滋病的严重性和传播途径，发现了大学生对艾滋病认识的误区，认识到了艾滋病预防工作的迫切性，同时也明白了保护自己和他人的重要性。我将把这些心得体会融入到日常生活中，积极宣传和预防艾滋病，为营造一个更健康的大学校园贡献自己的力量。同时，我也呼吁更多的大学生参与到艾滋病宣传和预防工作中来，共同为预防艾滋病的传播努力。
大学宣传稿课堂的活跃的篇三
大学生活是人生中一个特殊而重要的阶段，而它所伴随的挑战也是格外多样化的。其中一个常见的挑战就是健康问题，而艾滋病无疑是其中之一。为了提高大学生对艾滋病的认识和防控意识，各个大学都会举办相关的宣传活动。在参与这些宣传活动的过程中，我收获了许多宝贵的经验和体会。
第二段：主体部分
在艾滋病宣传活动中，传播艾滋病基本知识和预防方法是最重要的目标之一。通过举办讲座、发放宣传材料和举办座谈会，我们向大学生介绍了艾滋病的病因，传播途径以及预防措施。这些活动通过生动的案例展示和专业的讲解，使大学生们深入了解艾滋病的危害性和防控重要性。我意识到，知识的普及和引导是培养大学生正确防控观念的重要前提。
除了传播基本知识，艾滋病宣传活动还强调了消除歧视与偏见的重要性。在我参与的宣传活动中，我们组织了一系列的艾滋病主题演讲比赛和艺术展览，鼓励大学生通过言论和艺术表达自己关于艾滋病问题的想法和观点。这不仅加深了大学生对艾滋病的理解，也有助于减少对艾滋病患者的歧视，推动社会尊重和保护每一个感染者的权益。
此外，艾滋病宣传活动还注重如何提高自我防控能力。在活动中，我们组织了模拟情景演练和技能培训，让大学生们学会正确使用避孕措施和安全套等工具。同时，我们也鼓励大学生主动去医院检查艾滋病和性病相关指标，以确保自己的身体健康。这些实践性的活动让大学生们不仅能够识别潜在的危险，还能够学会采取相应的防护措施。
第三段：反思与总结
通过参与大学艾滋病宣传活动，我深刻认识到艾滋病对大学生健康的威胁，也认识到宣传防控的重要性。艾滋病不仅仅是一个医学问题，更是一个社会问题。只有通过掌握科学知识，减少歧视与偏见并提高自我防控能力，才能更好地预防和控制艾滋病的传播。
第四段：展望
未来，我希望参与更多与艾滋病宣传相关的项目和活动。我希望通过我的努力，能够启发更多的大学生意识到自己在艾滋病防控方面的责任和义务。我相信，只有通过不断加强宣传教育和提高自身的防护意识，我们才能共同为大学生的健康保驾护航。
第五段：结论
参与大学艾滋病宣传活动是一个很有收获的经历。通过宣传活动，我不仅学到了很多有关艾滋病的专业知识，还了解到了社会对于艾滋病的态度和看法。同时，我也认识到了个人在防控艾滋病中的责任，希望能够将这些经验和知识传递给更多的人，为推动艾滋病的防控工作做出自己的贡献。大学生是社会的主力军，只有大家共同努力，我们才能够实现一个更加健康、美好的未来。
大学宣传稿课堂的活跃的篇四
为了加强我校学生与高中母校的联系，加深大学生的母校情感，展示优秀学子风采，增强学生感恩之情、爱校之情；提升学校的美誉度和影响力，向高中学生传递正能量，学校拟借寒假契机开展以“感恩母校、助力高考、锻炼自我”为主题的百名学子寒假回母校宣传实践活动。
全校在校学生。
1.热爱学校、品行端正、成绩优良；具有一定的宣传组织能力，语言表达能力良好；
3.曾参加过本校“三位一体”考试的同学优先考虑。
1.活动报名：20xx年1月9日-14日
2.专题培训：20xx年1月19日左右（具体时间另行通知）
3.活动时间：寒假期间
4.活动总结：3月初
拜访高中老师
通过拜访高中的班主任、任课老师，表达对老师的感激之情，汇报自己在温州医科大学的学习生活情况。
开展主题宣讲会
以感恩母校、助力高考、锻炼自我为宗旨，开拓新思路，筹划新形式，并结合所学专业特长和自身兴趣爱好，开展主题宣讲会，如：优秀个人事迹宣讲、大学专业漫谈、大学生活座谈会、高中学习经验交流会等，与学弟学妹分享大学生活。
发放招生宣传资料
通过在中学校园内张贴我校招生宣传海报、发放招生宣传资料等，介绍我校的办学特色、专业设置、毕业生就业去向等信息，鼓励优秀高中毕业生报考我校。
个性化定制服务
为有意向报考温州医科大学的优秀学生提供个性化的学业及报考指导，通过微信、qq等方式建立一对一或一对多的个性化服务，从返校宣传活动为起点，与学弟学妹们保持持续性沟通和关心辅导，帮助其完成高考志愿填报及入校欢迎。
1.本次活动采用网上报名方式，可通过关注“温州医科大学本专科招生”微信平台公众号，点击“寒招报名”按钮，填写相应信息进行。
2.也可以直接扫描报名网页二维码或登录进行报名。
大学宣传稿课堂的活跃的篇五
作为大学生活的重要组成部分，在本科阶段和研究生阶段，我们都会不断地接触到各种各样的宣传活动。其实，这些活动不仅是为了推广学校，更重要的是让学生得以了解学校的发展方向和办学理念，寻找自己的方向和目标。在这篇文章中，我想分享我在四年本科生活中宣传学校的经历和体会。
第二段：参加学校活动的经历
作为一名活跃的学生，我一直关注学校的各种活动，在这些活动中我有很多参与的经历。一方面，这些活动寻找了一种自我表达的方式，将我自己的优点和实力展现。另一方面，这些活动也让我更加深入地了解学校，学校的研究领域和科研成果。在这些活动中，我参与了学校的课程设计、科技展示和主题演讲等，这些活动让我逐渐认识并了解到学校所展现的发展方向和理念。
第三段：参加学校招生宣传经验
在大学里，我还参加了许多学校招生宣传活动。这些活动的目的是为了吸引优秀的学生来到本校，了解学校的课程设置、科研实力等。做为学校的学生，我在宣传活动中担任讲解员的角色，为到访的未来大学生们提供解答服务。在这样的过程中，我不仅学到了如何更好地宣传学校，也更深入了解一些学生的追求和问题。这些经验和收获让我更加坚定了未来助力学生的决心。
第四段：学校宣传活动的益处
通过参与学校的宣传活动，我深刻体会到了其中的好处。首先，宣传活动让我更加了解自己所处的学校，进一步深入认识学校的学术水平、教学模式和研究领域。其次，宣传活动让我发现了自己个人在学校的角色，找到自己的独特之处。最后，宣传活动也让我获得了更多宣传和演讲的技能，这些技能对于未来的进一步发展将有着不小的帮助。
第五段：总结
在这四年的学生生涯中，我经历了许多学校宣传活动和招生宣传活动，这些活动让我更加了解自己所在学校的发展方向和理念，发现自己的独特之处，并懂得如何更好地向别人传递自己的思想与理念，也获得了更多的经验和技巧，这将对将来成为一名职场人士的我产生极大的帮助和作用。
大学宣传稿课堂的活跃的篇六
各教学单位：
为进一步提高我校大学生的心理健康意识，促进同学们身心健康和谐发展，经研究决定，于月14日至6月10日举办以“新时代，心梦想，心健康”为主题的20xx年大学生心理健康专题宣传活动。现将有关事宜通知如下：
月14日至6月10日
：新时代，心梦想，心健康
1、心理主题讲座。学工处将邀请心理学专家为我校师生举办专题讲座，具体安排另行通知。
2、心理书签制作大赛（详见附1）。
3、召开心理班会（14—610）。由各班心理委员在心理辅导站站长、指导老师或辅导员的指导下，根据本班情况组织召开心理班会，并要求进行字、图片及影像记录的总结，于活动期间推荐本单位一份优秀班会材料报送到学工处存档（大学生活动中心06）。
4、举办心理健康知识宣传活动。月2日，大学生心理健康指导中心将开展包括心理健康知识专题宣传、现场心理咨询、问卷调查等系列活动。
5、各教学单位以“新时代，心梦想，心健康”为主题，出一期专题黑板报。要求于月21日至27日期间，将本单位黑板报统一放置于体育馆对面篮球场前。
望各教学单位对本次活动予以大力支持和配合，共同促进我校心理健康教育工作的发展，共建和谐校园。
学生工作处
20xx年月10日
大学活动宣传策划方案
禁毒宣传活动方案范文
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大学宣传稿课堂的活跃的篇七
进入大学后我认为最重要的一点就是要宣传自己。这并不是崇拜自己或表现自己的权利，而是关于向他人展示自己的特长和能力以及在大学生活中的一些成就。我学到了许多宣传自己的技巧和方法，让我在大学生活中感到更自信和显著。
第二段
我认为，第一个非常重要的因素是强大的口才和人际交往能力。我经常主动与其他同学交流，了解他们的兴趣爱好和能力，并与他们分享我自己的见解和经验。我遇到很多人，而且不害怕在人前讲话，这使我自己感到自信并能够让他人了解我。我坚信通过这样主动交流，我会获得更多的机会得到别人的推动和支持。
第三段
其次，精美的求职简历和口头介绍非常重要。我努力学习制作求职简历和口头介绍的技巧，创造了一个独一无二的形象。我将自己的经历和能力简单明了地呈现出来，同时表达出自信和激情，以产生吸引力和影响力。
第四段
同样重要的是形象的塑造和维护。我们不能忽视外在形象对个人品牌的影响。我记住了精细整洁的外表和体育锻炼的习惯，保持健康生活和积极的态度。这些方面很容易被忽视，但事实上，这些都是展现自己個人形象時的基本方面。
第五段
最后，大学生活会带来许多机会，但我们需要自己主动行动。我一直积极地参加实习，竞赛和社交活动，并在各自领域取得卓越成就。我尝试获得最能提高我的能力的机会，以进一步提升自己的地位和实际经验，创造自己的特色和品牌。
总之，展示一个成功的品牌是一个人成功的关键。通过锻炼自己的口才，完善自己的形象，打造出一个积极和信心地形象工程，我们可以提高自己的声誉和吸引别人的信任和支持。我们每个人都有独特的才能和潜力，宣传自己是唯一的方式，让这些才能和潜力得到充分的发挥。
大学宣传稿课堂的活跃的篇八
第一段：引言（大约200字）
作为一名大学生，在大学期间，我参与了许多艾滋病宣传活动。艾滋病是一种严重的传染病，对人类健康造成了巨大威胁。因此，大学艾滋病宣传工作的重要性不言而喻。通过参与宣传活动，我不仅加深了对艾滋病的了解，还锻炼了自己的组织能力和沟通能力。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，希望能够给读者带来一些启示。
第二段：筹备阶段（大约300字）
在大学艾滋病宣传活动的筹备阶段，我们首先确定了宣传的目标群体，针对大学生群体开展宣传活动。然后，我们制定了宣传方案，包括宣传内容、宣传形式和活动地点等。在确定宣传内容时，我们注重了科学和实用性，使得学生们能够更好地了解艾滋病的传播途径、预防措施和重要性。同时，我们也设计了一些有趣的宣传形式，如校园海报、宣传手册和小游戏等，以吸引更多学生的参与。
第三段：宣传活动的开展（大约300字）
在宣传活动的开展阶段，我们使用了多种途径和方法，以确保宣传的广泛覆盖和有效性。我们选取了学校的重要场所，如图书馆和食堂等，设置宣传展台。在展台上，我们展示了艾滋病的相关知识和预防方法，配以一些图片和实物，吸引了许多同学的注意。此外，我们还组织了一些主题讲座和座谈会，邀请专家和志愿者进行讲解并解答学生的疑问。这些活动不仅增加了同学们对艾滋病的了解，还拉近了同学们和宣传者的距离。
第四段：宣传效果的评估（大约200字）
在宣传活动结束后，我们对宣传效果进行了评估。通过问卷调查和观察，我们发现，大多数学生对艾滋病的认知程度得到了提高，尤其是关于艾滋病传播途径和预防方法方面。不仅如此，我听到了很多同学们在宣传活动后主动进行自我保护和寻求性健康知识的行动。这让我感到非常欣慰，也让我相信，宣传的努力是有价值的，将对同学们的健康产生积极影响。
第五段：反思与展望（大约200字）
通过参与大学艾滋病宣传活动，我深刻体会到宣传的重要性和挑战性。艾滋病是一个复杂而敏感的话题，涉及到社会、法律、伦理等诸多因素。为了更好地开展宣传工作，我们需要更深入地了解艾滋病的相关知识，不断提高自己的专业水平。同时，我们也要思考如何将宣传工作与大学生的实际需求相结合，使宣传更具吸引力和可操作性。未来，我希望继续参与艾滋病宣传工作，为保护大学生的健康尽一份力量。
总结（大约100字）
通过参与大学艾滋病宣传活动，我深刻认识到艾滋病对人类健康的巨大威胁。筹备和开展宣传活动的过程中，锻炼了自己的组织和沟通能力。宣传的结果也让我感到非常满意，大多数学生对艾滋病的认识得到了提高。我相信，通过持续努力，我们能够更好地开展大学艾滋病宣传活动，为保护大学生的健康贡献自己的力量。