为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。
办公楼新风方案篇一
此次爱国卫生运动及消杀工作开展之前，我社区召开各物业经理、企事业单位负责开展消杀工作动员会，同时通过制定发放消杀登记台账，要求辖区各行业单位对辖区场所责任到人，每次消杀后登记在册，签上责任人姓名，严格落实责任。
我社区根据辖区14352名人员实际情况，严格按照1：1000比例配备消杀员，目前成立3组消杀小分队，结合14名小区负责干部、4名“访惠聚”下沉干部、2名社区警务“三位一体”共发动消杀队员累计68名。
此次消杀共配备消杀工具如下：喷雾器18台、大型消毒喷雾机2台、防护服45套、酒精25升、消毒液50升。
我社区共有14个小区、498家商铺、47所企事业单元、1所公园、2间公厕，针对以上场所，已严格按照每处每天消杀3次的原则进行严格消杀，消杀次数累计达到2200余次。
通过此次环境卫生整治和消杀，不仅美化了辖区环境，整治了卫生死角，更获得了居民群众的一致支持和好评。
办公楼新风方案篇二
讲文明•树新风。
x月x日 晚上 7:30分。
文渊楼。
全体同学。
通过本次班会，提高我们的文明修养，培养我们讲文明，树新风的意识。
1. 以中间的过道为界，将班级按座位分为两组。
2.我们将在今后的一个月中，由班委组织在一起，对每个人和其所在的宿舍进行定期或不定期的检查，根据每个人的表现和宿舍集体的表现评选出文明个人和文明宿舍，并以班级的名义进行表彰。
第一部分
主持人：仪表是一个人精神面貌的外在体现，一个人的卫生习惯，服饰与形成和保持端庄，大方的仪表有着密切的联系。不管长相多好，服饰多么华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然会破坏一个人的美感。因此，我们班会的目的就是让大家在有趣的问题中体会到文明礼仪的重要性。
礼仪，礼节，礼貌的内容丰富多样，最基本的礼仪就是：敬人，自律，在与人交往时要克己，慎重，积极主动，自觉自愿，礼貌待人，表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非，要做到适度得体，真诚的对待每一个人。
第二部分(礼仪知识问答)
计分规则：抢答的方式，谁举手谁先回答，每抢答对一道题加1分，答错不扣分。
主持人：现在有请各小组的代表来参与礼仪知识问答这个环节的的问题。
1 你称母亲的兄弟叫什么? (舅舅)
2 迟到的同学在教室门口应该先停下脚步，讲什么?(报告)
3 要去同学家里玩，事先应该得到谁的许可?(双方家长)
4 跟同学通信，用红色墨水写字，表示什么?(绝交)
5 国际社会公认的“第一礼俗”是什么?(女士优先)
6 讲孝义市中华民族的传统美德，我国古代流传着多少孝的故事?(24孝)
7 握手的时候，不要超过几秒，才是对他人的尊重和礼貌?(3秒)
8 鞠躬时，双眼应该怎样的注视着对方，才表示尊重?(礼貌的)
第三部分(选择题)
计分规则：抢答的方式，谁举手谁先回答，每抢答对一题加1分，答错不扣分。
1 男士应该养成(a)修面的好习惯?
a、每天 b、1—2天 c、2—3天。
2 男士着装，整体不应该超过(b)几种颜色?
a、2 b、3 c、4。
3、女士坐在椅上上时，应该坐椅子的(a)
a、三分之二 b、三分之一 c、二分之一。
4、拜访他人应该选择(c)
a、清晨 b、用餐时间 c、节假日下午和平日的晚饭后。
5、在社交场合初次见面或与人交谈时，双方应该注视对方的(b)才不算失礼。
a、双眉到鼻尖的三角区域 b、上半身 c、颈部。
6、那些是公共学习场合(a)
a、图书馆 阅览室 b、饭店 酒店 c、学校 超市。
第四部分(学校礼仪)
课堂礼仪：
1.遵守课堂纪律，准时上课，若有迟到，应得到老师的许可后，才能进入教室。
2.听课时，要独立思考，发言时应该举手，得到老师的同意以后才能回答相应的问题。
3.下课时，老师没有宣布下课，就绝对不能私自离开自己的座位，下课时，应该向老师道“再见”后，待老师离开教室后，学生才能离开。
服饰礼仪：要求合体，适时，整洁，大方，讲究场合。
同学间礼仪：不能用“喂”或“哎”等不礼貌的用语称呼同学。在问同学借东西的时候，应该用“请”“谢谢”“麻烦你”等礼貌用语。不要随便给同学去绰号，不要随意嘲笑他人，应该对同学给予热情的帮助，最后就是一定要注意尊重同学的自尊，不要随便议论同学的不是。
第五部分(总结)
不学礼，无以立，以大学生礼仪行为养成核心，培养大学生健康向上的道德情感和高尚的道德情操，提高大学生的道德自觉意识和自我约束能力，培养大学生优雅的气质和得体的仪表，培养大学生完善独立和全面发展的优良性格，是当代大学礼仪教育的出发点和根本目标。
宣布班会结束。
办公楼新风方案篇三
按照关于印发《县行业主管部门疫情排查管控工作方案》的通知的文件要求，为进一步做好精细化管控工作，准确掌握外省来（返）镇人员情况，有效防止输入性病例传播蔓延，保障全县人民生命安全和身体健康，特制定本方案。
成立县医疗机构疫情防控工作领导小组。
1、各医疗卫生单位要重点排查2月10日以后外省返岗职工及就诊患者，发现需要集中隔离的应立即报县卫生健康局副局长，采取集中隔离措施。需要居家隔离的，按照单位+社区+行业部门三重叠加管理模式进行管理，并加强场所通风消杀、环境清洁等工作。
2、二级以上医疗机构要严格遵守预检分诊、发热门诊工作流程，严格排查发热病人情况。
3、一级综合医院、专科医院按要求设置预检分诊处、临时隔离室，不得接诊发热患者。如发现发热患者，应立即隔离，并拨打卫生健康局副局长，联系电话：，转至定点医院县人民医院就诊。
4、全县门诊部、个体诊所开诊时间另行通知，严格履行医疗机构复诊条件，并严禁接诊发热或有呼吸道症状的患者。
（一）高度重视。
各医疗卫生单位强化责任制，成立领导组织，制定工作方案。一把手负总责，分管领导具体抓，明确责任分工，专人负责上报并扫码加入疫情防控排查工作群，细化排查管控工作内容，明确具体措施，层层压实责任，确保工作落实落细落到位，对疫情防控摸排情况全面掌握。并积极配合好工信局、商务局、交通局、市场监督管理局、教育局的随时调度工作。工作人员近期外出情况进行细致摸排，该隔离的坚决隔离，坚持切实阻断疫情传播途径。
（二）严格实行日报制度。
各医疗卫生单位要将当日排查情况于上午11：00前报至县卫生监督所办公室。
（三）责任追究。
建立责任倒查机制，对作风漂浮，工作落实不力导致后果的，严肃追究相关单位及个人责任。
办公楼新风方案篇四
“学雷锋、树新风”的活动在这个三月进行的如火如荼，你为手抄报比赛做好准备了吗?以下是小编为大家整理出来的学雷锋树新风手抄报比赛方案，希望能够帮到大家。
晨光小学“学雷锋、树新风”
活动目的：
1、上交作品时间：3月12—3月十五日。 2、上交作品地点：王鹏儒老师处。
(1)每班至少选送5份。 (2)设奖情况。
三——四年级：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
五——六年级：一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。 (3)优胜班级评选办法：按一等奖每人次计3分，二等奖每人次计2分，三等奖每人次计1分。个人奖的得分总计最高的为优胜班级，每组评一个。
5、评分要求：作品主题鲜明，内容丰富，图文并茂，版面设计美观，效果好，无错别字，有报头。
晨 光 小 学
“学雷锋、树新风”手抄报比赛方案
活动目的：
为活跃学生的课外生活，培养学生的想像力、动手创造能力，增强班级的凝聚力，宣传雷锋精神，提高本校学生学雷锋的意识，帮助少先队员理解雷锋精神实质，特开展 “学雷锋、树新风”手抄报比赛。
活动对象：三至六年级 活动安排：
1、上交作品时间：3月11日周一上午。 2、上交作品地点：袁欢明老师处。
3、参赛要求：采用4开的素描纸，手抄报一律用黑色笔写字(可用其它颜色笔装饰)，并将年级、班级及姓名写在手抄报背面右下角。
4、评奖方法：
(1)每班选送10份。 (2)设奖情况。
三——四年级：一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名。
五——六年级：一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。 (3)优胜班级评选办法：按一等奖每人次计3分，二等奖每人次计2分，三等奖每人次计1分。个人奖的得分总计最高的为优胜班级，每组评一个。
5、评分要求：作品主题鲜明，内容丰富，图文并茂，版面设计美观，效果好，无错别字，有报头。
焦解歌希望学校大队部
一、活动目的：
活跃学生的课外生活，培养学生的动手操作能力，使学生在编辑、排版、创作的过程中，激发阅读的兴趣，宣传雷锋精神，营造学习雷锋的氛围，丰富校园文化。
二、活动时间：20xx年3月18日—3月25日
三、活动对象：全校学生
四、具体要求：
1.纸张要求：手抄报一律采用4开素描纸。
2.抄写要求：手抄报用黑蓝色笔抄写(插画可用彩色笔)，
班级及姓名写在手抄报背面右下脚。
3.版面要求：
(1)手抄报必须包含报头(刊头)、插画、文字。
(2)图文并茂，整洁美观，活泼新颖，不出现断版。
4.内容要求： (1)雷锋的事迹、精神，身边的好人好事。
(2)主题鲜明，内容丰富，不写错别字。
五、评比标准：
1.内容健康，积极向上，突出主题。
2.文章内容占整个版面的比例达到60%以上，以文字为主。
3.栏目丰富，文章流畅，字迹工整。
4.版面设计新颖，图文并茂，整体效果好。
六、作品提交：
1.每班上交5幅作品。
2.作品上交时间：3月25日前上交到少先队大队部。
七、评选和奖励
作品将评出一、二、三等奖若干名。
方山小学 20xx年3月18日
办公楼新风方案篇五
开展讲文明树新风活动要怎么实施，为了让人们可以对这项新规有着更加全面的认识，需要有一套完整的实施方案，下面小编整理关于开展讲文明树新风活动实施方案，欢迎大家阅读。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为根本，从解决群众最关心的问题入手，深入开展“讲文明树新风”活动，着力在振奋群众精神、促进社会和谐稳定上下功夫，努力在提高公民文明素质和社会文明程度方面取得实效，营造良好的社会人文环境。
二、活动内容及责任分工
(一)扎实推进“讲文明、树新风”行动
1、大力倡导文明礼仪之风。加大文明礼让、遵章守纪宣传教育，大力普及文明礼仪知识，在全社会树立注重礼仪、文明礼貌的良好风尚。深入开展“告别陋习、提升文明”为主题的道德实践活动，引导人民群众自觉形成文明的行为习惯。
责任单位：各部门、中心;各乡镇营销部
2、大力倡导读书学习之风。广泛开展“全民阅读”活动，掀起全民阅读的热潮。
责任单位：各部门、中心;各乡镇营销部
(二)扎实推进环境卫生清洁行动
1、强化环保意识，净化生态环境。深入开展生态文明宣传教育，有计划、有步骤推进全市市容环境治理、污水垃圾处理。
责任单位：综合部
2、广泛动员员工，改善环境卫生。深入开展爱国卫生运动，组织广大群众从我做起，从身边的环境卫生做起，扎实开展环境综合整治行动。全面清理脏乱问题，及时清理过时、破损节日标语、广告匾牌，全面清除“牛皮癣”等。
责任单位：综合部
(三)扎实推进文明服务行动
1、大力推进诚信服务。加强企业诚信建设。
责任单位：综合部
2、大力推行优质规范服务。成立公共服务志愿服务队，组织职工立足本职岗位，为人们提供多样化、专业化的延伸服务，进一步提升行业服务水平。大力开展“文明示范窗口”、“文明服务标兵”创评活动。
责任单位：各乡镇营销部、营业中心店
(四)扎实推进志愿服务行动
三、实施步骤
此次活动从20xx年7月开始，到20xx年12月结束，分两个阶段进行。
第一阶段：20xx年7月至11月，大力推进文明礼仪宣传、社会志愿服务、公共服务提升、环境，使各项活动深入基层，形成浓厚氛围。
第二阶段：20xx年12月，总结经验，探索建立深入开展“讲文明树新风”活动的长效机制。
四、工作要求
(一)加强领导，精心组织。各部门要充分认识开展“讲文明树新风”活动的重要意义，把这项活动作为精神文明创建活动的一项重要内容，作为进一步深化创建文明城市活动的重要载体，摆上重要日程，认真研究部署，切实加强领导。努力创新形式内容，广泛吸引参与。要把这项活动与精神文明创建活动结合起来，与业务工作结合起来，推动工作落实。
(二)抓住根本，提升素质。要深化思想道德，始终围绕社会主义核心价值体系建设部署任务、安排活动、开展工作。
要运用“讲文明树新风”这一生动活泼、参与面广的有效载体，加强面向社会的宣传教育，让公众在潜移默化中受到文明礼仪教育。
(三)突出重点，务求实效。要以社区、乡镇为重点，着重向广大用户宣传的文明礼仪、公共秩序、社会服务、城乡环境等方面的知识。各部门要按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求，从具体事情抓起，从群众反映强烈的问题抓起，办好作用大、影响大的实事，让群众切实感受到活动带来的成效。要坚持让群众评价检验活动成效，力戒形式主义。
(四)齐抓共建，形成合力。各部门要按照统一部署和任务分解，既各司其职、又密切配合、齐抓共管，增强活动的整体效应。各部门要发挥自身优势，结合行业特点有针对性地开展活动。要立足基层，面向大众，充分发挥基层单位、广大群众的积极性、主动性和创造性，形成上下呼应、全民参与、全面推进的工作局面。