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小学种植园活动方案

时间:2023-08-08 12:32:03 作者:曹czj

方案在各个领域都有着重要的作用,无论是在个人生活中还是在组织管理中,都扮演着至关重要的角色。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

小学种植园活动方案篇一

xx农业大学梅子文学社。

青春 、春天 、生命、美丽。

1. 让同学们增加对校园的认识,感受校园气氛,在朗诵大赛中锻炼提高自身口才。

2. 增进同学之间的交流,传递快乐,感受生活。

3. 培养同学们的团队合作精神 。

4. 增强同学们的自信心,发扬比赛的优良传统,选拔优秀朗诵人才。

初赛:xxx年x月x日xx:xx。

决赛:xxx年x月x日xx:xx。

初赛:大学生活动中心x楼xxx。

决赛:大学生活动中心x楼xxx。

xx农业大学在校大学生(报名截止时间x月x日。报名者要具有一定的语言表达能力与舞台表现能力。)

本次比赛分为初赛和决赛。初赛选出约xx人进入决赛。

初赛分为两个环节

1、闪亮登场:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、专业和兴趣爱好、个性特点等),突出自己的个性,让评委和观众能在短时间认识你,展现个人人格魅力。

2、 定题演说:以“青春”为大主题,进行3分钟左右的朗诵。

决赛环节(每个选手不得超过5分钟)

1、个性空间:自我展示(1分钟);

2:以“青春  春天  生命  美丽”为大主题演讲(3分钟以内);

3:主持人提问,考察选手现场反应能力;

4:老师点评;

5:前6名选手演讲结束后,邀请嘉宾唱歌活跃气氛;

6:嘉宾表演舞蹈;

7:宣布结果。

1、 抽签决定比赛顺序;

2、 评委、选手和众就座,主持人致开幕词并介绍到席评委;

3、 演讲比赛开始,期间穿插主持人公布选手得分情况;

4、 最后评委点评;

5、 公布决赛选手名单,强调决赛相关注意事项;

6、 进行“幸运观众”抽奖活动,并赠送相应奖品;

7、 决赛最后公布获奖名单并颁发奖状,并邀请获奖代表表达自己的感受和对本次比赛的看法。

1、摆点进行此次活动的宣传;

2、做好前期的宣传活动,并通知报名人员按时到场;

4、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;

6、组织部做好赛前赛后的报道宣传工作及比赛中的摄影;

7、作好分工,明确分配任务,责任到人。

1、两块展板(初赛前期和决赛前期都展出来,一块在北区食堂上坡处,一块在南区门口。)展板展一星期,由组织部部手绘,负责展板的搬出搬进。

2、xx张海报,由办公室写并张贴。

3、赛场秩序由文体部负责,活动现场由生活部清理。

4、网编部计分,举牌。

5、外联部负责嘉宾邀请嘉宾表演环节,和现场气氛的活跃。

6、文编部负责比赛现场的布置。

7、演辩部负责整个活动的流程。

1.比赛选手穿着简洁大方,能较好地展现大学生风采,避免奇装异服及粉饰过度。

2、参赛选手的每一环节的顺序都会重新以抽签的方式进行决定。

3、评分标准(初赛、决赛)

限定发挥  (占70%)

即兴发挥 (占30%)

4:每一块的评分细则

a  紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美( 3分)

b.  表述清楚,语言流畅,声情并貌( 3 分)

c.  声音洪亮,普通话标准流利( 2 分)

d.  服装整洁,仪表端庄( 1 分)

e.  时间限制(1分)

(1) 内容在要求范围内,且新颖独特,有号召力、感染力;

(2) 语句通顺,吐字清晰,表达流畅,情感表现充分;

(3) 表情自然,肢体语言丰富;

(4) 衣着得体,精神面貌丰满;

(5) 台下反应较好,朗诵时间在5分钟内;

5. 邀请评委:

初赛:六个文学社里社长,演辨部部长副部长三人。共xx人。

(2) 选手提前xx分钟到场,抽签决定比赛顺序;

(3) 比赛开始xx分钟后未到者视为自动弃权。

一等奖x个,二等奖x个,三等奖x个,最佳表现奖x个,最佳人气奖x个,最佳舞台奖x个,优胜奖x个。

初赛:水15元;笔,10元;信纸,3元;牌子,7元。

决赛:

场地布置:

x袋气球,x元

彩带x卷,x元

奖品,xx元

xx本证书,xx元

互动环节纪念品 ,x元

装饰用品x,x元

备用纸x,x元

笔x,x元

水xx瓶,xx元

请柬,xx元

卡纸 xx, xx元

信封xx个,xx元

评委饮料绿茶x瓶,xx元

总计xxx元

梅子文学社,xxx

xxx年x月x日

小学种植园活动方案篇二

xx农业大学校团委。

梅子文学社。

生命、美丽、春天,让美丽伴随青春飞扬。

文学在80、90后中渐趋没落,但也不乏一些人在尝试创作自己的作品。梅子文学社在校团委和社联的组织下举办了文学大赛,旨在为广大校友提供展示才华的机会和平台,同时也为了将文学在新生一代中普及,将文学的魅力展现出来。梅子文学社宗旨是“营造校园文化氛围,繁荣校园社团文化”。“谷雨诗会”是培养学生全面健康成长过程中起着不可或缺的作用,是学校素质教育成果的一个展现,体现并影响学生的综合素质与精神风貌,活动具有深远的文化意义。

1、展现新一代文学魅力,吸引众多文学爱好者;

2、提高社团影响力,促进社团发展;

3、征收优秀稿件,发现更多创作人才;

4、为社团文化节出一份力。

x月x号——x月x号。

所有在校的农大学生。

(一)活动宣传:

1、在每个宣传栏、每栋学生宿舍张贴海报

2、悬挂写作大赛横幅。

(二)诗歌评奖:

1、组成由省、市著名诗人为评委的诗歌作品评奖委员会。

(三)诗会宗旨:

本届“谷雨诗会”由xx同济医院承办。主题为“让美丽伴随生命飞扬”,以歌颂美丽伴随生命延存。

海报纸x张,x元。

1、申请桌椅需提前向社联办公室进行确认,确保活动顺利进行

2、宣传活动做到位

3.告知投稿者投稿时注明学校、班级、姓名、联系方式

电子邮件:纸质投稿:

联系方式:

小学种植园活动方案篇三

1、知道“3月12日”是植树节。

2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。

3、活动中培养幼儿的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦。

1、介绍植树节的相关活动。

2、各种花盆、水杯、蒜、土豆。

3、植树节儿歌《爱护小树苗》。

3月12日下午2:30

1、交代具体要求,告诉幼儿今天是植树节,我们将为园内的植物浇水,为环保出自己的一份力。

2、幼儿拿着水杯出发到室外园里。

3、教师讲解栽种植物的过程,先往水杯里放上土,然后把蒜、土豆种到土里,最后浇水,注意要按顺序给植物浇水、不碰断小树、不摘小花蕊。

4、幼儿开始给植物浇水,教师巡回观摩并给予指导,引导幼儿用正确的方法。

5、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。

6、幼儿收好小水杯回室内。

带幼儿到户外观察春天已经来了,让幼儿感知美丽的春天。

小学种植园活动方案篇四

参加人员:六(2)、六(3)、六(5)班全体家长、学生、班主任、体育教师、当天下午有课的科任老师。

活动地点:学校篮球场、足球场。

活动组织:

总指挥:曾见阳 活动协调:邓焕金

组织组长:温惠君 组织人员:唐东成、何小平、

陈少岩、各班主任(场地布置、活动组织)

后勤保障:谢东红、刘微兰(饮用水、礼品领取)

安全保障:黄光威、黄文金(预防受伤)

活动过程:

一、 家长到校,到礼堂集合。学校作动员讲话。

二、 各班组织家长、学生到指定的场地集合,由班主任公布活动内容、规则,指导开展活动。

三、亲子活动游戏(以班为单位)

1、协同运送篮球

游戏方法:家长与学生手持2根木棒托着篮球,从起点运送到终点,先把箩筐内的球运送完为胜。

分组方法:每次分6组同时进行比赛

活动地方:篮球场

活动材料:篮球18个、箩筐10个,木棒12根。

2、二人三足

游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

活动地点:足球场

游戏规则:绑腿的布条不能松,必须两个人同时跑。

分组方法: 2人一组,共分6组同时进行比赛,父子或母子配合。

3、抛接毽球

游戏方法:家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着6个毽球抛到家长手持的塑胶桶那里;然后双方调换位置,12个毽球抛完游戏就结束。以接到的毽球数多的队为胜。

活动地点:田径场

分组方法: 2人一组,共分6组,父子或母子配合。

活动材料:毽球36个、塑胶桶6个

4、穿越障碍救人接力

游戏方法:孩子先站在对面,家长跑步穿过障碍到达孩子处,手牵手2人同时再次穿越障碍跑回终点,最快到达者为胜。

活动地点:田径场

活动材料:跨栏架6个

一、活动目的:

1、为了丰富校园生活,培养孩子的规则意识,树立孩子的自信心,体验成功的.喜悦。

2、培养孩子团队协作精神和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

3、增进亲子之间的感情交流,搭建家庭与学校之间互相交流的平台。

二、参加对象:

一年级全体孩子和家长

三、活动时间和地点:

一年级:10月13日下午

地点:篮球场

四、活动负责人员:

裁判:韩彪 谢阿云

主持:丁美娟

场地划分:韩彪

器材准备:谢阿云

四、活动项目:

1.抛接羽毛球:家长和孩子两人一组,在规定的3米距离内,一个抛球,一个用框接乒乓球,一组5个球,每个班10组,看哪个班级进框的羽毛球个数最多为胜。

2.一分钟双人跳绳:家长和学生同时双人跳,每班20组,家长摇绳,在一分钟之内跳得个数累计,最多个数的班级为胜。

3.保龄球大赛:

4.运球接力赛

比赛采用迎面接力的形式进行,一边学生,一边家长,学生先出发,第一人听到发令后,运球到对面,家长在线后接到球再出发(如出现抢跑则加5秒),依次类推,完成比赛。按每班10组家庭总用时排列名次,少者列前。

五、奖项设计

每项活动第一名获3分,第二名获1分,四项活动相加,分获一、二等奖。

小学种植园活动方案篇五

阳春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了意气风发的大学生的热情。3月12日是一年一度的植树节,植树造林为青年志愿者散播爱心提供了平台,同时也使全院师生感受到盎然的春意。绿色有限,爱心无限。

二、活动主题及宗旨:

宗旨:公益时尚、公益生活

主题:许美好愿望、献绿色爱心

三、活动目的:

美化环境,保持生态环境,提高大家爱护花草,珍惜绿色的责任心,让广大学生知道怎样保护树木。

四、活动时间:

三月十四日中午12:00-_:30

五、活动地点:

一、二食堂前

六、活动宣传:

利用学校宣传栏进行宣传告诉大家将不用的废旧书籍捐出来,海报,横幅。

七、行动口号:

植树造林,利在当今,锻炼自我,造福后代。

八、活动过程:

2:又体育部将所需桌椅等送到食堂门口摆好

3:由外联部联系学生会各部门,给予支持和配合。

4:活动内容:让大家知道植树节我们可以拿出自己不用的书来捐出来给一些需要的人,那样也就等于为植树做出了贡献,效果显著。

5、注意事项:

a)宣传时和大家讲明捐书的目的

b)要登记清楚共捐出多少本书

九、其他:

3月21日中午12:30-_:30以班级为单位,打扫自己的包干区。

十、活动经费:50元

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