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送教下乡自我评价 下乡工作自我评价(优质5篇)

时间:2023-09-05 01:04:44 作者:李Y送教下乡自我评价 下乡工作自我评价(优质5篇)

作为一名参加送教下乡活动的志愿者,我深感荣幸和责任。这次经历让我无比清晰地认识到教育的力量和乡村教育的重要性。在我与乡村孩子们共度的日子里,我用心教学,用爱铸就,感受到每一个学生的进步和成长。自我评价是一种反省和总结,我希望通过这篇文章,向读者展示送教下乡活动对我的人生触动以及见证乡村教育的力量与美好。

送教下乡自我评价篇一

伴你成长,关爱你的假期,此次活动是我们院一行19名学生志愿者外加一个带队教师共二十人一齐,经过了大家共同的艰辛努力,我们在__完小生活了十三天,那里严重的缺水,自来水都没有保障,使得我们不得不在经常没水的日子里,团体去挑水来过。同时经过这十几天我们认识到了,原先很多留守儿童家里都是那么艰辛,那么的不容易,原先我们的生活跟他们相比是多么的幸福。

为了这个活动我们前期做了很多准备工作,期间遇到了很多很多的问题,前期资金的严重不足,差点迫使我们都要放弃这个活动了。之后经过不断的努力去拉赞助,为学校部门赞助等等,凑齐了这个活动需要的经费。可是我们的下乡地点却变了几次,第一次是永顺县勺哈乡,之后还听说是芦溪的一个地方,最终才决定是__县__完小。资金地点都确定好了,可是我们基本上都是第一次搞这个活动,还不明白我们到底要准备什么东西,又去向别人打听,自我慢慢摸索。大家团体开会讨论,最终把我们需要的东西都买了。由于这是第一次搞这个活动使得我们还是有很多东西准备不足,比如一些上课需要的东西,我们自我生活需要的东西。

这个活动在万众瞩目下还是办起来了,参加这个活动的二十人都憋足了一股劲,那就是不管怎样,我们必须把这个活动办好,必须不能比别人差。所以大家在各种分组的时候都进取配合,大家真的是花费了很多的心思为了这个活动。不怕吃苦,吃亏的团队精神在这个活动中,都体现了出来。这个活动中男生担起了很多苦力活,比如每一天的挑水。女生同样了做了很多很多的事情,洗菜,帮忙做饭,给孩子们洗手洗脚洗头等等。

学到什么呢或许就是我们给他们一些欢乐及关心吧。

睡觉还不让别人进来打扰我,她就自我躲着看我,然后在黑板上还写下了:祝__教师一路顺风,万事如意,早发大财,红包拿来的样。让人看了都忍不住流下眼泪,她自我也困了也就趴桌子上睡觉。很懂事的一个孩子,还要我经常联系她。

此次三下乡活动,我认识到了自我缺少娱乐细胞,表演节目什么都不会,支教美术也是我自我很久都没有动过画笔的情景下教他们,并且他们很多人都喜欢画画,我每次也就能供给白纸给他们,其他材料都没,这么简陋的条件下每次都让他们自我照这例画来画,从中教一下基本的美术画要求及画画用笔技巧。这次的孩子都十分听话,让你有种十分舍不得离开他们,还想再去看看他们,此刻也明白了他们需要我们怎样去帮忙他们,让我们的帮忙落到实处,让孩子真正的能够健康成长,期望不止我们能够帮他们也期望的爱心人士也去帮忙他们,让他们有机会走出大山,为他们家乡的建设做出贡献。

送教下乡自我评价篇二

一、迎接挑战,适应主角转变

在安排到尚湖广电站工作前的半年我一向在网络中心工作,那时在各个部门轮流学习专业知识,算是处于学习与实习阶段,工作比较单一,自身压力并不是很大,每日完成所在部门下达的任务即可。而如今,安排在尚湖广电站工作锻炼,让我在中心各部门学到的知识得到了充分的展示,给我供给了一个全新的舞台,我仅有迅速适应主角的转变,才能更好得胜任新岗位。为此,我十分重视新的知识的学习,时刻提醒自我,虚心向领导及周围的同事请教。经过自我的努力,我很快适应了新的岗位,在新的岗位上,得到了领导及同事的一致好评。

二、认真学习,提高专业水平

在三网融合的大背景下,常熟广电网络面临着严峻的挑战,如今常熟广电的业务不仅仅是局限于数字电视这一块,多业务的发展将会成为今后的主题,仅有挖掘出自身的潜在业务,才能在三网融合的大舞台上有立足之地。为此,做为常熟广电的一员,我深刻认识到农村广电站中,以往的一些老员工的专业知识尚停留在电视业务这块,缺乏数据业务这方面的知识,而作为一名大学生,在农村广电站中就应起到数据业务中流砥柱的作用。所以在这半年来,我不仅仅学习了广电老一辈所留给我们的基础知识,另外还经过网络上的广电,学习了常熟广电当前使用的宽带接入模式的相关知识,使我的知识结构更为扎实,在我的日常工作中起到了举足轻重的作用。

三、踏实工作,完成各项任务

农村的网络有别于城区的网络,城区的网络由于房地产的开发,基本都是新建网络,能够说是基本都到达网络的双向化,网络能够完全到达数据业务正常运作所需满足的要求。而农村网络却不尽人意,双向化起步比较晚,导致了某些网络还停留在十年前模拟电视时的水平,急需进行网络的改造。我有幸参与到了这次网络改造的工作中来,半年来,我参与并完成了包括大顾巷、车路坝、河金村、北范、高家湾等16个光点的双向化网络改造,涉及用户844户,在这些工程中,我主要负责线路的规划设计,绘制设计施工图,以及工程资料的编制及申报工作等。

随着双向化率的提高,线路上安装的头端数也越来越多,相应头端的故障率也提高了,隔三差五会有头端出现故障,必须更换头端,为了使运维工作更加方便开展,所以头端资料的整理工作也尤为重要。此刻,我经过onu网管软件的帮忙,及时记录下线路上已更换的或者新安装的头端onu的mac地址,然后收集有关这些头端的信息,录入电脑,同时,在eoc网络管理平台以及onu网管软件中都会做修改。每一天我会记录eoc网络管理平台上报警下线的头端,然后组织运维人员前去维修,此刻尚湖的头端下线数每一天能够控制在5只以内,为宽带上网用户体验广电宽带供给了有力的保障。

另外,我还经常跟随网络运维人员及外线班去安装头端,熔接光缆,安装宽带上网以及维修等。通常当比较忙的时候,人员安排困难的时候,我会主动参加外线的工作,因为仅有经过在外面的工作,才能掌握第一手的资料,实际碰到的问题往往和理论是有所差别的,仅有不断积累经验,才能处理相关的问题。有些外线知识在书本上是学不到的,在外面遇到不懂的问题,我会及时请教同事们,丰富了我外线方面的知识。

送教下乡自我评价篇三

五月二十三日与学校的几位教师一齐听了教科所送课下乡的课。这次一共听了四节课,一年级音乐《山谷回声真好听》,二年级品德与生活《我懂事了》,三年级的语文《一面五星红旗》,四年级的数学《植树问题》。陶行知先生说过:“生活即教育”。的确,仅有在真实的生活情景中才会有最真实的体验和最深刻的感悟。“品德的教育与养成必须要回归生活”这已成为品德课教学追求的一个基本理念。今日,我想借此机会,以我曾在“学科弘扬和培育民族精神”这个课题研究的过程中,执教过的《我懂事了》一课为例,谈谈我对品德课程生活化的思考、感悟与收获。

这堂课是___小学___教师上的,在没上课之前李教师就与学生打成一片,彼此相互问好,像是早已经认识得朋友,这样一下子就拉近了师生之间得距离。

李教师先出示了一些图片,如洗碗,刷鞋,带弟弟,看了这些图片有什么要说得,立刻就有孩子说,自我得事情自我做,帮家里做一些小事,听爸爸妈妈的话,李教师又问既然图片中得孩子能做这么多得事情,那么请在坐得小朋友也说说,你在家里都做了那些事情,有得孩子说;洗衣服,扫地,叠被子等等。

出示书中的图片,当妈妈生病了你会怎样做?当邻居家宝宝睡觉了你会怎样做?孩子们都谈了自我得一些做法,从他们得言语中能明显得感觉出来,这些孩子的确长大了。最终在朗读书中得一首儿歌,《别说我小》优美的童声,再加上可爱得动作把这堂课推向了高潮。

最终李教师还联系到此次发生得地震,让每个孩子都把要对灾区的祝福写下来,有的写到“期望能给灾区得小朋友送一些铅笔和本子让他们能继续好好学习”,“有的则期望他们能快点勇敢得站起来”,还有许多的孩子都捐了自我的零花钱,经过这件事激发孩子们爱心,同情心,并学会关心他人。

我觉得从事品德教育决不能把眼光仅仅聚焦在一堂课上。短短的40分钟时间,再高明的教师也无法让学生将一种认知内化为一种品行。我们要将教育融入到生活之中去,让课堂延展开来,让孩子们在生活中去尝试、去实践,让他们在生活中受到最好的教育。我们要帮忙孩子们将一次次有意的言行演变成一种习惯、一种自觉。到那时,我们就能够骄傲地说:我们的孩子已经拥有了这一完美的品德!

送教下乡自我评价篇四

长沙医学院“三下乡”暑期实践活动顺利地结束了。这次活动由20名队员和2位教师组成的“让爱飞扬”团队远赴湘西支教。以下是个人的经历与感悟。

支教

在都良田最大的收获就是感动,调研遇到感人的事,有一回我们调研准备回来时,遇到了几个小女孩,她们要我们去她们家坐会儿,去了我们才明白,她们是拉我们去她们家吃饭,我们一看情景不对就委婉的拒绝他们说我们已经吃了。但她们硬是不让我们走,一边拦着我们一边有人在盛饭,把饭都放在桌子上了,看来是别无办法啦!我们吃了饭,留了一会儿,天快黑了我们就回学校去了。一路上我们都在说这些孩子们真的很淳朴很可爱很懂事。真的那个时候真的很感动。我们一家家的走访了解当地村民的生活状况,医疗水平,孩子们的教育与心理情景。

我们临走时,一个小女孩她跑过来提了一个要求,她说:"可不能够抱一下你"当时我就愣住了,"当然能够啊!”抱着她,不愿松开!走的时候,忍着泪水离开了。坐到车上,有人在看小朋友写的一封信,迹虽然歪歪扭扭的,但饱含的情感却是浓烈的。湘西的山是那么的美丽,湘西的水是那么的灵动,湘西的人是那么的淳朴,一切的一切是那么的完美。我们带去的是爱,收获的是爱.因为有爱所以我收获了爱!因为有情所以我得到了情!因为有你所以世界才会变得更美丽而温馨!我们用欢声笑语与孩子们一齐谈未来谈开心与不开心的事,告诉他们不管遇到什么困难,都要一向走下去!告诉他们世界上最美丽的大山,最清新的空气,最纯洁的水在孕育着一颗颗充满活力的种子,还有一群可爱的人在保护着一颗颗种子茁壮成长!

后记

我们都是这个世界的一粒微尘,因为爱把我们都绑在一齐构成坚固的磐石;我们都是这个世界的一棵幼苗,因为爱把我们都聚集在一齐构成茁壮的大树;我们都是这个世界的一朵浪花,因为爱把我们都融合在一齐构成浩瀚的大海。平凡的我们因为有爱,因为有梦,所以我们不平庸!

送教下乡自我评价篇五

经过这次三下乡,我个人认为,社会实践给我们这些生活在象牙塔的大学生供给了广泛接触基层、了解基层的机会。这次实践,让我长了不少见识,增强了敢说敢做的本事,在个人品质上也得到了很好的培养。同时,也磨练了我的毅力,增强了我的沟通本事和团队合作本事。社会需要的是真正的实干型人才,那么我们就应当努力让自我贴合社会的需求。

八天,我们走访和调查了120多户农家,交流中了解其生活现状,倾听其心声。发放问卷,拜访当地政府,收集许多有效资料。这个过程中也遇到了很多问题和挫折,或热情的招待,或冷淡的排斥。但我们始终没有气馁,即使天降大雨、道路泥泞也阻挡不住我们前行的脚步。翻山越岭走过千江坪、树坪、高峰垭等十几个村,将真心投入这一事业中,使对沙镇溪有了更深入的了解。

那些调研的日子早已远去,可回眸,依然历历在目,感触颇深。实践中让我体会了很多东西。

首先是在行事处事方面

第一、要善于沟通。沟通的学问很深,可谓一门需要长期锻炼的技术,也是一门艺术,无论和队友还是和团队之外的人,它需要技巧和礼貌,需要聆听和回应。和谐融洽的气氛往往能够令事半功倍。让人感受到我们的真诚才能很好的交流与合作。

第二、要坚持自信的心态,克服胆怯心理。作为唯一本地队员,我担负着和农家接洽的任务,要简单明了的让他们明白我们所为何事。我一向害怕在公共场合出趟,这个任务于我是一种挑战。然经历此行后,自信明显提升,遇事不再是唯唯诺诺。自信、进取向上的姿态不仅仅能够激励自我,也能够感染他人。一个人的自信做成一件件小事,一个团队的自信则做成一件件大事。

第三、要善于评价。古人一日三省,不思不足以知得失。每一次的评价为接下来的行动供给有效性的借鉴和指导,避免资源浪费,行动冗杂,也提高了行事效率。

第四、要有团队合作精神。俗称:“众人划桨推大船。”个人力量有限,个人本事也有差异,本事再强的人也会有他不可到达的领域。合作时,把众人的价值和能量充分合理挖掘出来,那么,团队的力量就能扩大无限倍。优秀的团队不需要很多优秀的人,但需要发挥每个人的优秀之处。

第五、做事情要有计划、有条理,循序渐进,有条不紊。计划不仅仅是实际行动方案,还要有预见性。未来有太多的不确定性。有预见性的计划清晰明了,在突发和变故来临时不会措手不及。

第六、要有良好的身体素质。这是实践顺利进行的基本要求,于个人,影响自我行动本事,于团队,不会让团队行动脱节。此次我深有体会,当走过乡间小路,翻山越岭远眺峰群时,当攀上峰顶,踩着云彩俯瞰大地时,感慨我们之前有过的体能训练等素质拓展。

其次是对调查结果的感悟

第三、政策对策差别之大。相关部门介绍到,在发展上,安排有技术人员指导,也有技术方面的讲座。可是,也存在很多问题,比如先进政策与农民落后思想的冲击,产生误会以至于农民感受不到政府的好;再如指导的形式虚化,没有落实,使农民有种愚弄的感觉,对政府更是有了抵触情绪。这样几乎等同于农民自我摸索着前进,要改变现状前景不佳。必须解决好政府与农民之间的矛盾才能推进更快的发展。

“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。”社会实践是一笔财富,一份付出,一分收获。让我得到锤炼、启发,让我多了一份生活体验,实践经验和组织活动本事,所带给我的是在书本上无法得到的知识。

此行,体会到了实践的欢乐,也感到了所学知识的不足。在今后必须继续更加努力学习,学好专业知识,全面发展自我,在实践中长知识求发展。在今后还将应对问题,将承担更大职责,要认清自我的位置发现自我的不足,对自身价值有客观评价,不断突破,才能不断提高,并在其中更加成熟和真正走入社会。

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