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学校总务主任自我鉴定材料

时间:2023-08-08 15:29:39 作者:江sx

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

学校总务主任自我鉴定材料篇一

自从全面开展深入学习实践科学发展观活动以来,按照上级的统一安排,积极主动的参加深入学习实践科学发展观活动,我带领学校全体党员和班子领导干部按照科学发展观学习教育活动对照检查阶段工作的要求,结合我校工作实际,围绕“三围绕三对照”、“三查三看”的内容,进行对照检查,并进行了深刻的剖析。

一、领导班子评估分析:

(一)领导班子队伍有凝聚力:

1、在学校领导班子成员中,开展”团结、务实、勤政”的班子作风,继续提升“四好”(理论学习好,团结协作好,廉洁自律好,工作实绩好)的领导干部集体,营造民主、宽松、合作的工作环境,力争让全校师生都能在和谐的氛围中工作、学习。组织班子成员学习相关法律、法规,对照检查自己的工作情况;定期写学习心得体会,提高认识及思想觉悟,做到警钟长鸣。

3、班子成员树立以人为、率先垂范的意识,本着“领导为教师服务”的宗旨,为教师办实事,解决教师教学和生活中的实际问题。本着民主集中制的原则,落实了校务公开制度,做到真公开、全公开、常公开,各种制度、承诺,公开形式有创新。

4、班子成员树立主人翁意识,自觉奉献,早来晚走,与教师同甘共苦,在教师中树立良好的形象,赢得大家的认同,学校工作上下顺畅。

(二)加强教师师德师风建设。建立一支团结合作、自主创新、好学奋进的教师队伍。大力推进136910名师递进培养工程。发挥名师带动作用,促进学校师资队伍建设。开师德师风和廉洁从教教育,促使教师自觉地树好师表,进一步形成良好的师风、教风和校风。学校组织全体教职工学习《科学教育发展观读本》《新教育风暴》的有关内容,人人签定了师德承诺书。目前教师思想向上,有凝聚力,有责任意识,敢于吃苦,不讲代价,人人思进取。通过系列教育,切实加强了教师的个体师德修养,从而促进了教师群体师德的优化,使教师群体师德向更高层次提升。

(三)加强平安校园建设。排除万难严格落实校园封闭式管理和防控甲型h1n1流感安全制度,及时排查、消除各类安全隐患,确保师生身心平安,确保学校财产安全。积极推进“平安校园” 建设,建立健全组织机构和工作制度,明确职责分工,实行安全目标管理层层管理,工作落实到人。加强学校交通安全教育,通过交通事故图片展、法制教育报告会等形式,不断加强学生的法律意识和法制观念,杜绝违法现象的发生。加强常见病、传染病的宣传教育,配合卫生防疫部门做好防疫工作。落实十二大卫生包干区制度,实行一日两扫,一周一大扫。加强卫生检查工作,形成制度化。

(四)学校德育工作常抓不懈,常抓常新。坚持“三全育人”的原则。把德育工作贯彻到学校教育的每一个环节、每一个学科、每一项活动,做到全员育人、全程育人、全面育人。认真开展了、广播操比赛、演讲比赛等活动,将升旗、班校会作为主要阵地对学生进行日常教育。并已形成了常规性、可持续发展的长效机制,学生的心理素质及自我调控能力均得到了普遍提高。象征学校文化品牌的校歌、校报、校旗、校徽教育内涵和外延已让每个长小人镌刻在心。校园建设体现了与学生互动的校园环境,突出了学校以人为本的文化氛围。

(五)教学工作有条不紊,力求更好。学校一把手校长亲自抓,主持参与教学分析会,学生分层分析会等。教学专班领导坚持参加教研活动,指导教学,学校各种教学活动开展井然有序。在教学上高标准要求,教案、上课、听课、作业批阅等各项常规都进一步得到了规范。一年来教科研成果再创辉煌:学校教师论文荣获奖,两名教师获最佳编辑奖。

(六)服务助校,继续提高总务后勤工作效能。规范和细化后勤管理的各项规章制度,教化后勤管理人员树立爱岗敬业、勤恳工作的观念,提高服务意识。认真落实一堂一部食品卫生安全过程管理,每月做好临时从业人员的培训和劳动保险缴纳工作,每月做好成本核算控制食堂利润,与明德教学楼工期同步尽早布局二、三楼的功能用房标准设计,采取三个一点(政府、主管部门倾斜扶持一点,家长、社区委员会支援一点,学校自筹一点)分期装备十大功能用房和20间标准化教室的配套设施,确保20xx年秋季学期学校化解超级大班和增容目标实现。积极应对资金筹措困难,集中资金办大事,强化过苦日子、度难关的思想意识,加强资金运营,依法依纪依规收好钱,管好钱,用好钱,确保事业发展资金保证。

三、领导班子存在的主要问题:

(一)在学习的过程中存在时紧时松现象,对坚持学习的重要性认识上有待进一步提高。

1、对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然制定了学习制度和学习计划,但由于平时在工作中业务性工作多,每名领导班子成员都担负了非常繁重的工作任务,于是在头脑中便产生了以干代学的思想,总以工作忙、任务重、压力大,没有把学习摆到重要的位置,认为学习是为工作服务的,只要工作搞好了,学习并不重要,缺乏持之以恒。

2、学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中,看“快餐式”的报刊书籍较多,看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多,看专业方面的书籍较少。学习了一些,但理论的深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不够。因此,对于本职工作的政治理论研究,没有形成比较完整的系统,学习停留在表面上。

3、学习的方法和效果上有所欠缺,没有创新学习方法和学习形式,没有进行学习后检查和“回头看”。通过学习来指导实践不够,对发展中存在的问题,把握不住发展的必须规律。通过学习来研究解决问题不够,对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

1、求真务实的精神不够。在一定程度上存在着形式主义问题,对贯彻上级指示精神,满足于会议开过了,文件传达了,却并没有很好地结合自己的实际,把他们具体化,做事处理方法简单。

2、按照科学发展观的要求谋划学校工作还有一定的差距,在实现学生全面发展、终身发展,结合学校实际制定有针对性的措施方面要进一步加强。

3、工作不深入,抓落实不到位。一是调查研究不够深入的问题。在管理工作中,深入教师、学生中,深入教研组、班级中调查研究不够;二是存在“走马观花”的倾向,但对一些问题却没有及时发现和真正解决,没有深入基层进行扎实有效的工作,只停留在以会议落实会议,工作不够扎实。

(三)交心谈心、关心职工不够、各种活动开展较少。

班子成员与干部职工交心谈心,听取意见建议还停留在表面上,对职工的思想了解不够。在工作之余,教职工健康有益的活动开展不多。很多时候,都以工作忙为自己找托辞,实际上是关心职工群众不多的具体表现。在引导教师学习业务方面,工作力度大,督办检查通报力度较小,缺乏积极性、主动性和系统性,对青年教师专业成长培养的力度还停留在表面。

1、对提高政治、业务素质,加强学习方面的问题,主要是落实各种制度还不够严格,有的也认为自己年纪大了,学习的主动性就不高,有的因为工作多,把学习的时间挤占了,说起来,还主要是认识上的问题还需要提高。

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学校总务主任自我鉴定材料篇二

自从全面开展深入学习实践科学发展观活动以来,按照上级的统一安排,积极主动的参加深入学习实践科学发展观活动,我带领学校全体党员和班子领导干部按照科学发展观学习教育活动对照检查阶段工作的要求,结合我校工作实际,围绕“三围绕三对照”、“三查三看”的内容,进行对照检查,并进行了深刻的剖析。

一、领导班子评估分析:

(一)领导班子队伍有凝聚力:

1、在学校领导班子成员中,开展”团结、务实、勤政”的班子作风,继续提升“四好”(理论学习好,团结协作好,廉洁自律好,工作实绩好)的领导干部集体,营造民主、宽松、合作的工作环境,力争让全校师生都能在和谐的氛围中工作、学习。组织班子成员学习相关法律、法规,对照检查自己的工作情况;定期写学习心得体会,提高认识及思想觉悟,做到警钟长鸣。

3、班子成员树立以人为、率先垂范的意识,本着“领导为教师服务”的宗旨,为教师办实事,解决教师教学和生活中的实际问题。本着民主集中制的原则,落实了校务公开制度,做到真公开、全公开、常公开,各种制度、承诺,公开形式有创新。

4、班子成员树立主人翁意识,自觉奉献,早来晚走,与教师同甘共苦,在教师中树立良好的形象,赢得大家的认同,学校工作上下顺畅。

(二)加强教师师德师风建设。建立一支团结合作、自主创新、好学奋进的教师队伍。大力推进136910名师递进培养工程。发挥名师带动作用,促进学校师资队伍建设。开师德师风和廉洁从教教育,促使教师自觉地树好师表,进一步形成良好的师风、教风和校风。学校组织全体教职工学习《科学教育发展观读本》《新教育风暴》的有关内容,人人签定了师德承诺书。目前教师思想向上,有凝聚力,有责任意识,敢于吃苦,不讲代价,人人思进取。通过系列教育,切实加强了教师的个体师德修养,从而促进了教师群体师德的优化,使教师群体师德向更高层次提升。

(三)加强平安校园建设。排除万难严格落实校园封闭式管理和防控甲型h1n1流感安全制度,及时排查、消除各类安全隐患,确保师生身心平安,确保学校财产安全。积极推进“平安校园” 建设,建立健全组织机构和工作制度,明确职责分工,实行安全目标管理层层管理,工作落实到人。加强学校交通安全教育,通过交通事故图片展、法制教育报告会等形式,不断加强学生的法律意识和法制观念,杜绝违法现象的发生。加强常见病、传染病的宣传教育,配合卫生防疫部门做好防疫工作。落实十二大卫生包干区制度,实行一日两扫,一周一大扫。加强卫生检查工作,形成制度化。

(四)学校德育工作常抓不懈,常抓常新。坚持“三全育人”的原则。把德育工作贯彻到学校教育的每一个环节、每一个学科、每一项活动,做到全员育人、全程育人、全面育人。认真开展了、广播操比赛、演讲比赛等活动,将升旗、班校会作为主要阵地对学生进行日常教育。并已形成了常规性、可持续发展的长效机制,学生的心理素质及自我调控能力均得到了普遍提高。象征学校文化品牌的校歌、校报、校旗、校徽教育内涵和外延已让每个长小人镌刻在心。校园建设体现了与学生互动的校园环境,突出了学校以人为本的文化氛围。

(五)教学工作有条不紊,力求更好。学校一把手校长亲自抓,主持参与教学分析会,学生分层分析会等。教学专班领导坚持参加教研活动,指导教学,学校各种教学活动开展井然有序。在教学上高标准要求,教案、上课、听课、作业批阅等各项常规都进一步得到了规范。一年来教科研成果再创辉煌:学校教师论文荣获奖,两名教师获最佳编辑奖。

(六)服务助校,继续提高总务后勤工作效能。规范和细化后勤管理的各项规章制度,教化后勤管理人员树立爱岗敬业、勤恳工作的观念,提高服务意识。认真落实一堂一部食品卫生安全过程管理,每月做好临时从业人员的培训和劳动保险缴纳工作,每月做好成本核算控制食堂利润,与明德教学楼工期同步尽早布局二、三楼的功能用房标准设计,采取三个一点(政府、主管部门倾斜扶持一点,家长、社区委员会支援一点,学校自筹一点)分期装备十大功能用房和20间标准化教室的配套设施,确保20xx年秋季学期学校化解超级大班和增容目标实现。积极应对资金筹措困难,集中资金办大事,强化过苦日子、度难关的思想意识,加强资金运营,依法依纪依规收好钱,管好钱,用好钱,确保事业发展资金保证。

三、领导班子存在的主要问题:

(一)在学习的过程中存在时紧时松现象,对坚持学习的重要性认识上有待进一步提高。

1、对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然制定了学习制度和学习计划,但由于平时在工作中业务性工作多,每名领导班子成员都担负了非常繁重的工作任务,于是在头脑中便产生了以干代学的思想,总以工作忙、任务重、压力大,没有把学习摆到重要的位置,认为学习是为工作服务的,只要工作搞好了,学习并不重要,缺乏持之以恒。

2、学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中,看“快餐式”的报刊书籍较多,看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多,看专业方面的书籍较少。学习了一些,但理论的深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不够。因此,对于本职工作的政治理论研究,没有形成比较完整的系统,学习停留在表面上。

3、学习的方法和效果上有所欠缺,没有创新学习方法和学习形式,没有进行学习后检查和“回头看”。通过学习来指导实践不够,对发展中存在的问题,把握不住发展的必须规律。通过学习来研究解决问题不够,对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

1、求真务实的精神不够。在一定程度上存在着形式主义问题,对贯彻上级指示精神,满足于会议开过了,文件传达了,却并没有很好地结合自己的实际,把他们具体化,做事处理方法简单。

2、按照科学发展观的要求谋划学校工作还有一定的差距,在实现学生全面发展、终身发展,结合学校实际制定有针对性的措施方面要进一步加强。

3、工作不深入,抓落实不到位。一是调查研究不够深入的问题。在管理工作中,深入教师、学生中,深入教研组、班级中调查研究不够;二是存在“走马观花”的倾向,但对一些问题却没有及时发现和真正解决,没有深入基层进行扎实有效的工作,只停留在以会议落实会议,工作不够扎实。

(三)交心谈心、关心职工不够、各种活动开展较少。

班子成员与干部职工交心谈心,听取意见建议还停留在表面上,对职工的思想了解不够。在工作之余,教职工健康有益的活动开展不多。很多时候,都以工作忙为自己找托辞,实际上是关心职工群众不多的具体表现。在引导教师学习业务方面,工作力度大,督办检查通报力度较小,缺乏积极性、主动性和系统性,对青年教师专业成长培养的力度还停留在表面。

1、对提高政治、业务素质,加强学习方面的问题,主要是落实各种制度还不够严格,有的也认为自己年纪大了,学习的主动性就不高,有的因为工作多,把学习的时间挤占了,说起来,还主要是认识上的问题还需要提高。

学校总务主任自我鉴定材料篇三

在政治思想方面。我坚决拥护党的领导,热爱党的教育事业,时刻不忘一个共产党员所应担负的职责。平时我认真学习,积极参加学校组织的政治、业务学习,认真学习江总书记"三个代表"的重要思想,树立教书育人,全心全意为全体师生服务的思想,扎扎实实地开展工作。

作为一个后勤人员,要多干实事,少说空话。本学期在后勤工作方面主要做了以下几方面的工作: 第一,保障学校教育教学工作有序正常开展,努力做好教师的后勤部长。学校的中心工作的教学,我作为主管后勤服务的总务主任,一定要保证学校各项设施、设备的正常运转。学校很多设施虽然比较新,但毛病却不可避免。比如厕所里的高位水箱,教室里的电灯、电扇,还有一些电教设备,如录音机、投影仪等。我放弃休息时间,自己对这些设施设备进行维修,虽然苦一点,累一点,但为学校节省了不少开支。看着师生们能够正常地使用这些设施、设备,我感到的高兴。

第二,创设良好优美的校园环境,努力搞好学校的环境卫生工作。是我这个总务主任有不可推懈得责任,我们的学校比较大,对校园环境卫生的整治是件大事,也是件难事。本学期开学初,根据学校的实际情况和学生的年龄特点,我首先把校园划分为若干个区域,包干给各班负责。每天,我都要在校园的各个卫生包干区进行,发现问题及时进行处理。经过我和全校师生的共同努力,校园环境面貌良好,给上级领导和来宾留下了深刻的印象。其次,进一步搞好学校的绿化工作。平时我组织人员定期给学校绿化带进行除草,给花草树木进行施肥、除虫、浇水,有时我自己利用星期天休息的时间,亲自来干。

第三,进一步完善食堂管理制度,强化质量意思和服务意识,努力为全校师生提供优质高效的服务。在食堂管理员庄伟民教师的配合下,本学期中学生在校就餐人数逐渐趋于稳定,而且人数逐月递增。食堂管理井然有序,食堂工作人员朴实勤劳,有责任心。工作人员能按食堂操作规则,并能做好清洗消毒方面的工作,真正使在校用餐的师生吃上了放心饭、放心菜。食堂工作人员以他们的吃苦耐劳的精神和全心全意为师生服务的思想,赢得了广大师生的认可。本学期为进一步完善食堂制度,提高食堂工作人员的服务质量,我组织他们学习了有关卫生方面的条例和知识,和他们签订了合同,使他们进一步明确了自己的职责。加强监督,严把进货关。食堂每次买菜,我都亲自参与,既要购买卫生新鲜的菜,又要考虑菜蔬的价格,因此我们每星期都要到常州凌家塘买菜。虽然跑的路多一些,人累一些,但是买的菜既便宜又能保证质量,我认为这也是值得的。为了合理使用好食堂的经费,进一步完善了食堂财务制度。能做到食堂帐目分明,帐、物、钱分别管理,从物品入库到领用,都要进行登记,做到帐、物、钱相符。同时每月认真审核,使集体食堂越办越好。

本学期本人除了继续做好后勤服务工作外,还担任了一年级组的年级组长。平时与年级组的老师搞好团结,及时将学校有关通知、工作安排传达给老师,同时也将老师对学校的意见和建议反映给校长听,起好桥梁作用。在教师考核方面我坚持做到公平、公正、公开,每个月都比较全面地对本年级组的老师进行评分。

由于本人水平有限,对后勤管理还不够精通,很多事情做得还不尽人意。主要原因是思想上还存在着一些问题,办事能不强,思路不宽,还存在着一些依敕心理,希望广大教师能在今后的工作中帮助我,督促我,使我在工作中少走弯路,我也将认真学习先进的管理方法,适应当前教育发展的新形势,为了学生,我们将共同努力。

一、端正服务思想,提高服务意识

、细致,以及不厌其烦的态度,只有这样才能确保教育教学工作的顺利进行。通过大家的努力,总务处出色完成了本学年的工作。

二、日常工作:

1、开学工作

认真做好开学筹备工作,保障学校正常开学.如为确保9月1日能正常开学,我们假期中坚持在校劳动,绿化美化校园。开学后发放办公用品,调整教室桌凳,清理校园杂草,安装办公室、功能室门牌,大门警示牌,划楼梯警示线,中心路行走线和停车线,配备新办公室所需物品。进行节约水电宣传,签订各种责任书,使教学工作正常进行。

2、增收节支,开源节流。

随着学校规模的不断扩大,学校用水、用电量大幅度增加,各项开支都随之增加。为树立科学发展观,保持学校可持续发展,建设节约型校园。开学初我们向全校师生员工发出节约水电倡议书,呼吁各处室、年级、班级和个人切实提高节约意识,行动起来节约水电,注意节水、节电,公众场所随手开关水电。通过这次活动既使教职工养成了节约的好习惯,又为学校节省了一笔可观的开支。

总之,总务处每个成员办事都坚持“少花钱,多办事,不花钱,也办事”的原则,做好每一项本职工作。

3、加大对学生爱护公物的教育力度

要求全校师生要爱护学校公物,减少不必要的损坏,坚持谁损坏谁赔偿的原则。

4、日常维修

为保证我校各项设施、设备的正常运转,制定了物品报修制度。发现问题,及时解决。我校很多设施虽然比较新,但毛病却不可避免。比如课桌凳、自来水龙头、电路开关等,总务务处力求做到随喊随到,随报随修。本学年教学楼接空调专线,聘请专业电工外,其余全部都是自己动手,及时的进行维修。

5、操场维护

从开学到现在,每天早上安排学生,对操场垃圾清理的同时,对国旗旗杆和领操台进行检查,发现问题后,及时上报,课堂上,要求体育老师对学生进行教育。12月底,在剌骨的寒风里,组织后勤和体育教师连续三天学生上操的站位进行了定位,工作过程中,需用电钻和大铁锤,虽然当时天气异常寒冷,但每一个参加这项工作的老师都是流了满头汗,顺利完成了工作。

6、日常采购,

坚持透明,精打细算,做到先请示后购买,先批准再报支,坚持票据规范,分类分项,一级明细,汇总无讹。1000元以上报上级审核批准后再采购。

三、一支团结、吃苦、敬业、奉献的总务队伍

总务处的工作性质决定了需要有一支团结、吃苦、敬业、奉献的总务队伍,在这个队伍中的每一个人,面对工作,面对脏和累的时候,总是积极地去完成。经过一年时间证明:每一位同志都是乐于奉献的。五、积极配合学校中心工作,为各种活动提供后勤保障。

总务处对学校的各种活动都积极配合,如家长会,体育传统项目运动会,督导检查,文明单位验收等重大活动。总务处人员都主动参与,积极配合,从车辆摆放到物力、人力上的支持,从而使各种检查活动得到满意的结果。

工作是琐碎的,但总务处每个人员都知道,学校是一个大家庭,只有每个人尽职尽力,我们的家庭才能:家和万事兴。

四、校产管理

1、每学期初,对各个班级,办公室财产进行登记造册,与各班主任和教室管理人员落实责任,定期和不定期进行检查、记载,按分值实行奖惩。

2、对学校全部财产进行登记、造册、统计、量化、存档等工作,强化财产管理,使学校财产管理逐步走上规范化,明细化,专业化,严防学校财产的流失。坚持管好用好学校财产,领物登记,收交有记载,损坏要赔偿,借出有票据。

3、加强对固定资产增减工作的管理,认真执行教育局的有关规定,定期定时进行固定资产的核对工作,做到帐、物相符,要根据固定资产增减的有关规定,及时进行登记入帐,需报损的应根据有关规定及填报固定资产报损表,上报有关部门审批。

4、大力提倡节约,加强对低值易耗物品的管理工作,严格执行审批、发放手续。如对办公用纸实行审批程序,控制纸张用量,提倡废纸再利用,使用自制圆珠笔等。

5、负责指导学校公共财的管理、维护和调配。尽量使大家满意。

如今年九月,我校新增加几个办公室,在配备柜子,办公桌过程中,总务处人员,楼上楼下,抬来抬去,满脸尘土,不怕麻烦,直到教师满意。在给教科室、党办,政教处配备柜子时,没有空柜子,我们就克服种种困难,用两天时间把仓库的柜子整理出来,支持一线教学。

七、安全高效,再创佳绩

良好的工作靠扎实的苦干得到,今年我们按照计划实施勤俭节约,在保障教育教学的同时,使后勤工作发挥应有的作用。

过去已成为昨天,在20xx年到来之际,后勤人员本着踏实肯干的工作作风,以人为本,服务于教学,力求新思路、新方法,借鉴好经验,在我校充满活力的领导班子领导下,齐心协力,把后勤保障工作做好,更好的服务教育教学。

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学校总务主任自我鉴定材料篇四

龚建清同志,男,现年45岁,1992年8月参加工作,2012年进入我校竞聘担任总务主任一职,他秉承真抓实干的优良作风,坚持踏踏实实的做人态度,保持勤劳质朴的本色,认真做好本职工作,同时,又能创新工作思路,提高管理效率,在自己的岗位上对学校的发展贡献了自己的力量。

龚老师发扬总务工作“车马未动,粮草先行”的工作作风,确保开学前办公用品和卫生工具的发放到位,保证供应,尽量做到应备尽备,一方面加强了与教师之间的联系,同时更重要地体现了作为总务部门的服务意识。他积极配合校长室、教导处、大队部完成上级到我校开展的活动(包括物品的准备,环境的布置,卫生的打扫等)。同时,又能及时做好校内各项活动开展的后勤保障,如活力墙布置、各类竞赛活动等。由于我校为窗口学校,各类活动很多,总能看见龚老师忙碌的身影,不是在布置场地,就是在场地外采购场地布置所用的材料,有时候连上课仿佛都变成了“第2职业”,他以自己的实践行动践行总务部门具有的服务意识和态度。

学校工作“安全是天,质量是地”,龚老师根据我校安全工作的需要,严格执行相关的管理措施,积极协助相关部门优化安全措施,向管理要安全。首先与各班签定了班级财产目标管理责任书,定期检查反馈,确保学校财产安全,提高小学生爱护公共财产的自觉性。其次,制定了详细“周查季报”制度。通过微信及校训通等方式开展各班每周隐患排查上报工作,学校经核对后对各类隐患进行统计,并在每个季度及时将情况上报安全科。第三、他奉行采用“及时整改”策略,自己能修的自己修,如水嘴、灯管的更换、维修等,自己不能修的找人修,并落实维修分工制,让教师能安心上课、工作,解除他们的后顾之忧。他进一步加强对学校的安保工作的管理,为保安人员配备各类安保器材,督促及时巡逻,并记录巡查日记,重点做好设施设备的节电工作的检查。杜绝设施设备上存在的安全隐患,积极了创建安全的校园环境。

作为内当家,龚老师意识到要做好总务工作必须加强学校的内部管理。因此,他首先根据实际加强校产管理,对学校的全部财产和各科室器材进行初步核查,对各类设施设备进行编号(如课桌椅等),明确了保管人和保管职责,落实了财产责任制管理。其次,根据学校水电设备管理中存在的节能问题,采购并安装了感应节能阀门等方法,做到节水少浪费。并定期检查核对每年的水电费状况,及时分析节能状况,提出整改方法。第三,采购管理规范化,严格遵守教育局采购新政策,定期做好大宗物品采购及食堂信息公开等工作等。

龚建清同志是一名共产党员,在工作中任劳任怨,有一种老黄牛的精神,他总是早早来到学校,工作兢兢业业,如休息日到学校查看设施维修情况,晚上到学校检查学校教室、办公室等电器设备是否关闭,默默无闻做好设施设备的管理登记工作。为了搞好学校暑假的各项建设,他经常到校与主管后勤的俞校长一起商议维修工程的细节,如察看施工工艺是否符合工程要求,施工人员的安全防护工作是否到位,装修用的材料是否符合标准等,努力让装修工程及时、顺利地完成。每逢下雨天就查看屋顶的排涝情况,自己动手清理屋面的垃圾和青苔,防止雨水堵塞漏水孔,冬天新教学楼屋顶的消防水龙头漏水,水花四处飞溅,龚老师第一时间发现情况后不仅联系人员进行维修,当得知维修人员不能及时来校时,他冒着四处飞溅的水花尝试关闭消防阀,当发现无法关闭时又和传达室人员查看水管线路,确定总阀门位置后爬入拥挤狭小的阀门井,将消防总阀门及时关闭,等他上来时身上已经到处都是水渍和泥浆了。他身体力行,践行共产党员的实干精神。

龚老师不仅做好学校的管理工作,而且能结合学科特点做好课程开发工作,由于我校地处老城区,缺少实践活动的基地和场所,而当前随着教育改革的发展,学校开设各类拓展课程已成为学校教育发展的必然和方向,因此,我校面临场地制约的发展瓶颈,龚老师根据学校屋顶可以上台阶进入的特点,在上级部门的支持下积极协助学校整合资源,申请创建屋顶智能农场,目前工程正在施工中,屋顶智能农场的创建将为我校今后科技等其他拓展实践活动的开展奠定了基础。

龚老师在总务后勤工作的同时,有一种大局意识和奉献精神,不计较个人得失,发扬螺丝钉的精神,哪里需要就工作到哪里,他积极配合教导处做学校后勤保障工作,大到活动方案的策划,小到一根针、一本本子的准备,都能及时沟通,按照工作要求顺利完成,不仅如此,份内工作认真完成,份外工作也不推辞,他发挥自己的特长,抄写了学校的各类大小奖状。当学校书法兴趣班需要有人协助管理时,二话没说就将任务揽下,当学校老师在经典诵读时需要在扇子上写毛笔字时,他见缝插针,在当时活动忙碌的间隙帮助老师抄写了扇面的文字,龚老师真诚待人、友善助人,当老师和同事工作和生活中有困难时,都乐意帮助。总务工作琐碎、繁杂,往往会占用个人的闲暇时间,有时甚至会“吃力不讨好”,但龚建清同志工作认真负责、以身作则、踏实肯干,能以大局为重,彰显奉献精神。

学校总务主任自我鉴定材料篇五

陈皓,今年42岁,兼任耳鼻喉科副主任,副主任医师我省第九批援疆干部,2018年患慢性粒细胞白血病。

作为市六院疫情防控救护的总协调人,自湖北武汉等地出现新型冠状病毒疫情暴发以来,就牺牲了所有的春节假期,拼尽全力,协调各临床科室、护理部、院感科、公卫科、人事科,紧急设立及运行预检分诊点和发热门诊;以呼吸科为主导,设立医院会诊专家小组、医院抢救小组等;成立疫情预案,加班加点制定发热门诊患者就诊流程图、预检分诊制度和发热门诊制度。在防护用品极度缺乏的状况下,克服重重困难,保证一线医护人员安全的基础上,统筹规划发放防护用品;面对发热门诊患者堆积就诊情况,亲自去发热门诊疏导患者;看到患者在严寒中候诊,紧急启动肠道门诊作为候诊室,并且为减少交叉感染,果断协调相关科室,实行发热门诊现场缴费,及时抽血,检验报告结果由发热门诊处打印,需要治疗的药物由药房配备发送!同时启动增设多学科会诊室,配备相关设施。

市六院发现首例新冠肺炎疑似病例后,陈皓第一时间组织院内专家会诊,仔细甄别,随后发送详细病历资料,请市专家组会诊,同时协助公卫科上报疾控中心,在没有更多防护措施的情况下,明知道此患者为高度疑似病例,亲临第一现场,亲自陪同相关人员采样、取样去化验室分离血清!在苦苦等待核酸检测结果的.同时,没顾上吃饭,忍受饥饿,协调相关科室,做好医护人员隔离准备。考虑一线医务人员的安全问题,冒着被上级领导追责的后果,陈皓果断决定,暂停原发热门诊就诊。当时,以初生牛犊不怕虎的大声说了一句:我坚持暂停发热门诊意见,一切后果我来承担!紧急请示院领导指示,在三个小时内设置配备预备发热门诊接诊患者!同时一边仔细完善流程,防止遗漏,避免交叉感染,一边协调相关科室做好消毒防护以及隔离工作!回到家已经是晚上10点多,喝点水吃了一点饼干充饥,带着一身的疲惫,陈皓顾不上13岁儿子的学习,顾不上1岁多女儿的照顾,更顾不上偏瘫在床的岳母以及刚刚肋骨骨折的岳父和在信阳老家得肺心病住院的的父亲,倒床秒睡!但是,在凌晨一点左右,电话通知该患者为新冠肺炎确诊病例!市六院第一例确诊患者出现!因为没有经验和没有固定的流程,陈皓再次从床上爬起,来到医院,召集团队,一方面上报确诊病例工作,一方面协调相关科室配合负压救护车送至定点医院治疗!等到和衣躺在临时病房休息的时候,已经是凌晨四点!早起7点30准时起床,简单洗漱后,没来得及吃早餐,就开始写总结,写汇报材料,参加医院九点的院领导碰头协调会议!

守土有责,守土担责,守土尽责!作为一个从事行政不到三个月的陈皓,凭着一腔热血,凭着对患者负责对所有医护人员负责的平凡之心,团结团队认真做好了每一份具体细致的工作!由于工作繁忙,陈皓的抗癌药时常忘记吃,每天总需在爱人的提醒下才记起,为此,不知受了多少次家人的埋怨了。而只有在没能按时吃药而导致空腹吃药后带来的痛苦时,才想起他是一位癌症患者!

高尔基说:感到自己是人们所需要的和亲近的人——这是生活最大的享受,最高的喜悦!面对疫情、面对危险、面对工作,陈皓没有多想,他只知道“疫情隔断的是病毒而隔不断的是爱,灾难面前,作为医护人员,我们毅然逆向前行,是责任,也是承诺”是他心里的铮铮誓言。

陈皓常说:“我不懂舍小家为大家,我只是觉得既然关键时刻医院需要我,我就会不顾一切向前冲,这就是我,一个平凡的医务工作者。”这样的逆行者,值得我们替他点赞,替他喝彩!

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