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消防员思想情况汇报

时间:2023-08-08 16:19:40 作者:江sx

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

消防员思想情况汇报篇一

大家下午好!

能够在这里代表高三所有教师发言,我想主要是因为我的年轻与无知,毕竟,在高三所有教师中,我还只是一名小学生,而且,我的高考经历距离现在是最近的。因为年轻,所以好胜;因为无知,所以无畏。所以,我欣然的走上这方舞台,与在座的你们一起聊一聊高三的学习与生活。

其实,我想跟你们聊的话题非常多。比如说,我想告诉你们,能够进入高三学习,你们每一个人都值得祝福与庆贺,因为你们又获得了一次自我提升、自我超越的绝佳机会。也许你们中的很多人会认为高三是苦涩的、枯燥的、乏味的,但我却想说,高三是美丽的、绚烂的、充实的,因为在整个高三的过程中,你梦想了,静心了,专注了,拼搏了,成熟了,收获了……然而,我也知道,这些话于你们而言,都是空话、大话、屁话,只有当你们真正经历了高三这一年,你们才会深深地体会到这些话的涵义。我也想跟你们聊一聊关于心态、方法等方面的问题,但我想这些老生常谈的话题肯定能够会让你们厌烦。所以,思忖良久,我最终决定与大家交流以下三个话题。但愿我的讲话不会让你听得太累。

1、丢掉幻想,投身战斗。

高考中没有硝烟弥漫,也不会有枪林弹雨,但谁也不能否认,高考就是一场残酷的战斗。面对这场战斗,同学们肯定都有过很多幻想,但真正能够为之付出不懈努力的又有几人?要知道,我们是不能够用思想移开前进道路上的石头的,什么事都不做的人是不会得到什么好结果的。与其把我们的气力浪费在悲伤、抱怨和空想上,与其花费心思为我们的懒惰与懦弱寻找借口,还不如大胆地走稳踏实前进中的每一步。要明白,光做思想上的巨人是不够的,一定要让自己成为行动上的巨人才行!那么,面对这场关乎你们前程的战斗,你们准备好了吗?面对这剩下的两百八十多天,你又打算如何安排呢?我想,既然要投身战斗,那么在战斗之前,我们是不是该锻炼锻炼身体,磨一磨刀,擦一擦枪,检查一下枪杆与弹膛,多准备一些子弹和手雷,为战场上克敌制胜做好充分的准备呢?毕竟,战场上是不会有人等着你再回去磨刀擦枪拿子弹的。

同学们,天上是不会轻易掉下馅饼的,如果哪一天真有东西从天而降,那也许不是馅饼而是铁饼,被砸受伤的还是你自己。退而言之,即使天上真的掉下馅饼,你是不是还得起个早床,若是起晚了,你仍然会一无所有。所以,同学们,我真诚地希望大家能从现在起丢掉一切幻想,果敢地采取行动,脚踏实地地投入到战斗之前的准备当中,不然,待到来年高考时,你就只能赤身裸体地上阵与敌人肉搏了,那样的话,你一定会死得很难看。

2、学会取舍,享受孤独。

看过金庸小说的人都知道,练就“葵花宝典”和“辟邪剑谱”就可天下无敌,不过,据说这两本书的扉页上都有八个字——“欲练此功,必先自宫”,可见,要想练就绝世武功,是一定要付出代价的。学习和生活中,有很多欲望诱惑着我们,也有很多矛盾需要我们去妥善处理。要有所得,你就必然要有所失。你想早上多睡会,可能就会失去早餐的时间;你想早上多睡会还能吃早餐,肯定就会失去部分晨读的时间;你想课外活动多玩会,自然会失去英语听力及之前的学习时间……鱼与熊掌终究不可兼得,这时,我们就要学会取舍,舍得放弃。要相信,放弃不是吃亏,也不是失去,而是一种优化,是一种催生成功的手段。

当然,武林中还有这样一些高人,他们苦心修炼于仙山洞府之中,与世隔绝,水米不进,待到有一日神功练就将要出关之时,他们也绝不走寻常路线,而是气运丹田,双掌前击,炸碎石门,须发飘逸,飞身而出,名噪武林。这些武林前辈的经历也告诉我们,要想成功,就得有坐得住“冷板凳”的毅力,有耐得住寂寞与孤独的决心。那么,为了一日跃龙门,我们是不是也应该耐得住寂寞和孤独呢?忍一下,挺一下,一切都会过去的。更何况,在你们走过的每一天里,有家长的精心呵护,有同学的关心帮助,还有老师的耐心指导,你们是不会孤独的。

3、相信自己,信任老师。

很多时候,我们都能听到部分学生在抱怨自己基础差,记忆力差,担心自己肯定学不起来,其实,这种杞人忧天的做法于自我而言是极其不负责任的。要知道,是个人就一定会有优点,是个人也一定会有不足,关键是你如何去扬长避短或取长补短,而不是一味地为自己的不足或缺陷找借口。同学们知道人一生下来需要勇敢地面对的两个问题是什么吗?一是接受自己,一是接受现实。所以,任何时候,我们都要相信自己,告诫自己:我可以,我行的!

除了相信自己,大家也应该信任我们的老师。我想,我们所有老师的心愿和目标与你们是绝对一致的。所以,大家要理解老师对你们的指导,老师毕竟是过来人,他们的知识比你们渊博,见识比你们广泛,阅历比你们丰富,认可这些财富与智慧对大家而言是大大有裨益的。而且,老师的工作是建立在对大家的关注与了解之上的,其依据是大家每个人的具体情况,其目标是大家每个人的终身发展。所以,高三很关键的一件事情,就是“找老师”与“听老师”。

那么,你们的老师,我和我的这些前辈同仁们又是怎么想的呢?我真诚地把他们的心声转告给大家:有你们的地方,有你们的时刻,就会有我们的身影,风雨中我们同舟共济,扬帆远行!作为你们的老师,我们是你们最坚强的后盾。我们早已经做好了打好这一场硬仗的充分准备。在接下来的日子了,我们会精诚团结,通力合作,齐抓共管,为大家营造出一个安静祥和的学习环境;我们会兢兢业业,全力以赴,全心教学,刻苦钻研,精心落实复习计划,科学细化教学环节,用心拓展学科内容,不断提高复习备考的质量,让大家学得扎实,学得开心!当然,在接下来的日子了,我们也许会对你们要求更高,训练更强,督促更严,但是,请你们相信,要求你们越高,我们付出的努力也相应越多,这一切都是为了你们,为了你们能出类拔萃,为了你们能有更加辉煌的明天,因此,也希望你们能够理解!

同学们,三年的高中生活只剩下不到十个月的时间了,在过去的两年多里,我们风雨兼程,一路走来。两年来,你们抱怨过,谩骂过,诅咒过,因为你们在学习和生活中总是“被政教”、“被班规”、“被志愿”,我知道你们不喜欢“被”,但最终我还是想把这个“被”字送给你们每一个人,希望你们振奋精神,昂扬斗志,扬鞭策马,勇往直前,用勤奋铺平通向成功的道路,用拼搏增强跃上金榜的实力,用自己不懈地努力让自己在高考的战场上绽放出属于自己的五彩缤纷!到那时,你们每个人都将在龙湾中学的校史册上“被”久久铭记!

谢谢!

消防员思想情况汇报篇二

一、统一思想,提高认识,切实增强建设文化强县的责任感和使命感

当前,文化已成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、已成为综合实力竞争的重要因素,丰富精神文化生活越来越成为人民群众的热切愿望。推进文化大发展、大繁荣,就必须把文化强县建设上升到战略高度。

首先,建设文化强县是大势之所趋。全球化是经济和文化相互推动、共同作用的过程,文化的冲突与融合将成为全球化发展的伴随状态和必要条件。国家与民族间的竞争,最终的竞争还是文化的竞争,没有文化根基的民族是没有希望的。顺应“物竞天择、适者生存”的自然法则,就必须大力发展民族本土文化。从国家战略来看,党的xx大将文化建设纳入了中国特色社会主义事业“四位一体”的总体布局,为社会主义文化建设指明了前进方向。文化建设事关经济建设的可持续发展,事关政治建设的理论根基和思想保证,事关和谐社会的构建,事关国家的长治久安。特别是近年来,国内外敌对势力加紧思想文化渗透,极力推行其意识形态新战略、兜售其价值观,文化思想阵地我们不去占领,敌人就会占领。从地方实践来看,文化在社会发展中始终担当导向和推动重任。忽视文化的发展,既使在一定时间段内实现了地方经济的快速增长,也只会是“经济巨人”与“文化沙漠”结合下的畸形发展。为此,省委提出富民强省战略,强调要着力建设“三个强省”,即经济强省、文化强省和教育强省。沿海广东、浙江等一些率先发展的省份,在建设经济强省的同时,也先后提出了建设文化强省的目标。实现“一年一大步,三年大变样”的阶段性目标,科技是动力,教育是基础,文化是灵魂。我们必须把建设文化强县作为推动发展的重要组成部分,促其与政治、经济、社会协调发展。

其次,建设文化强县是发展之所需。文化就是生产力文化,文化就是竞争力,“软实力”就是发展的“硬功夫”。“哪里有文化,哪里早晚就会出现经济繁荣,而哪里出现经济繁荣,文化就更快地向哪里转移”。文化既有意识形态属性,又有产业属性;既能够创造精神财富,产生社会效益,又能够创造物质财富,产生经济效益。文化产业作为朝阳产业,在美、日、欧等发达国家已占gdp的30%以上。美国视听产品出口额高达20xx亿美元,仅次于航空航天业。文化竞争力已日益成为衡量一个国家、民族和地区核心竞争力的重要标志。发展各具特色的区域文化,有利于树立富有鲜明特色的品牌形象,扩大影响力;有利于提升人的素质和社会文明程度,净化和优化人文环境,增强吸引力;有利于提升区域经济文化含量和文化品位,形成辐射力。因为文化具有“反经济周期调节”作用。文化在经济困难时期具有抚慰心灵、调节情绪、振奋精神的特殊作用,文化产业在经济萧条时期往往能蓬勃发展。美国经济大萧条时期“好莱坞”、“百老汇”的崛起,以及这次国际金融危机中文化产业的逆势上扬,都说明经济困难时期往往成为文化产业发展的机遇。可以说,在当前文化经济一体化的时代,谁能充分释放文化价值潜能,谁就能充分解放和发展社会生产力,谁就能抢占未来竞争的制高点。只要我们加快建设文化强县,就一定能在百舸争流、千帆竞发的激烈竞争中先人一拍、快人一步、高人一招,抢占发展先机,实现率先发展。

第三,建设文化强县是群众之所盼。建设文化强县,与群众生活联系紧密,与群众利益息息相关,社会关注度高,群众期望值大。因为文化强县,既是富民强县总体战略的重要内容,又是实现这一总体战略的重要保证。在富民强县中,富民,既包括物质上、经济上的富,也包括精神上、文化上的富;强县,既包括经济上的强,也包括文化上的强。它蕴含着广大干部群众对精神文化的需求。“幸福指数看文化”,加快文化强县是满足人民群众对精神文化新期待的迫切需要。目前,我县的人均gdp在20xx美元左右,已进入了文化消费大幅提升的阶段,这既对文化产品和服务提出了新的更高的要求,也为文化发展提供了前进的动力和广阔的空间。它寄托着广大干部群众对自我价值的追求。实现自我价值,需要良好的思想素质、文化水准、专业素养,而这些都必须通过文化的熏陶、影响来提升,通过“文化人”来实现。因此,我们一定要从执政为民的高度,高度重视和抓好文化强县工作,坚决摒弃文化强县工作是“软指标”、“虚功夫”的错误认识,纠正文化强县“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”错误作法,以文化强县建设的实效惠利于民、取信于民。

二、明确任务,突出重点,所实推进文化强县建设

建设文化强县,必须明确任务,突出重点,着力抓好以下六个方面。

一是突出理论武装,加强思想理论建设。在全社会大兴学习之风,开展“全民读书活动”,引导广大党员干部加强中国特色社会主义理论体系学习,使之内化为人们的价值观念,外化为人们的自觉行动。巩固完善党委中心组学习制度,围绕改革发展的现实问题,加强理论宣传和应用性理论研究,自觉用科学理论指导实践、推动工作。围绕新知识、新理论、新形势、新政策,创办“讲坛”,设立理论学习“流动课堂”,编发理教宣传刊物,提高领导干部思想理论素质。加强理论课题研究,尤其要加大对全县重大发展战略和重大政策措施的研究,组织开展好经济与社会发展热点难点问题的课题研究,每年形成一批研究成果。

二是弘扬生态文化,着力提升城市品位。文化是城市的灵魂,没有文化底蕴的城市不可能持久繁荣。现在一些地方的城市建设就像在流水线上生产商品,格调单一、风格趋同,出现“千城一面”的特色危机。究其原因,就是因为城市只是钢筋混凝土的简单堆积,而没有文化的传承与创新。生态是最大的品牌,也是最大的优势。在生态城建设过程中,我们要始终围绕“建设全国生态示范县、打造宜居先导区”的战略目标,坚持把生态文化作为城市主题文化来培育。要坚持生态理念,强化生态规划,挖掘民族、历史、地域文化特色,加强规划控制,保证容积率、绿地率等指标达到规划标准。要发展生态产业,在充分考虑县城整体规划的同时,促进产业的生态转型,着力发展科技含量高、环境污染少、符合生态宜居县城建设要求的产业项目。要优化生态环境,加强生态保护,搞好绿化美化,建设生态景观,提高人居舒适度。值得注意的是,当前县城文化建设仍是县域文化发展的短腿,仍存在一些薄弱环节。从长远、整体发展的高度来谋划,解决这一突出问题,必须在实践中坚持“一点一线一面”的基本思路。“一点”就是金大地公园这一点,要通过设置载体、丰富内容、增加设施、开展活动,尽快把广场文化丰富起来;“一线”就是休闲文化娱乐一条街,要通过加快建设发展,尽快形成连接河东、河西的文化纽带;“一面”就是古村,要按照“西文东市”的县城整体规划,集合发展文化教育、文化旅游、生态农业观光旅游三大板块,做大做强文化产业。

三是完善服务体系,繁荣发展文化事业。坚持文化事业的公益性质,自觉把社会效益放在首位,加快建立覆盖城乡的公共文化服务体系,努力让广大人民群众共享文化发展成果。要抓好公共文化设施建设。按照有利于资源整合和有效利用的原则,统筹城乡文化基础设施建设,抓紧规划建设县图书馆、博物馆等重点文化设施,精心规划和建设一批体现时代精神、代表形象的标志性文化设施,使之成为城市的“文化符号”。加快村级文化活动室、农家书屋建设,采取以奖代投等多种方式,扶持文艺轻骑队、民间剧团和民办文化的发展,形成覆盖全县的比较完善的文化服务网络。要深入开展群众性文化活动。继续深入开展“五下乡”活动,全面深化文化创建活动,把健康向上的文化产品和服务送到基层,繁荣文艺创作,丰富群众生活,提高群众素质。要多出精品力作,实施文化精品工程,鼓励、支持文艺工作者从我县改革发展的生动实践、城乡群众丰富多彩的生活和昂扬向上的精神风貌中汲取营养,不断推出具有时代精神和特色的精品力作,使文化为群众服务、为发展服务。

四是扩大对外开放,大力发展文化产业。文化产业是新兴产业,也是朝阳产业、黄金产业,是我们调整结构、提升层次、转变发展方式的重点。文化底蕴深厚,文化资源丰富,发展文化产业大有可为。各级各部门要把文化产业作为重要的战略产业和新的经济增长点来培育,不断壮大我县文化产业实力。要科学规划文化产业,把文化产业发展纳入全县经济社会发展总体布局,科学规划,统筹安排,分步实施,全面推进。要依托湘商文化科技产业园,在去年包装印刷产业取得突破的基础上,积极引进影视、演艺、动漫等文化创意产业,引导文化企业集聚、文化产业集群,倾力将其打造成为全市规模最大、品类最多、功能最全的文化产业基地。要组建产业集团,加强宣传推介,加快文化与旅游的整合,以文化含量充实旅游内涵,以旅游项目展示文化意蕴,以文化品牌提升旅游层次,使荆坪、康龙、黄溪等尽快成长为立得住、叫得响、传得远的知名品牌。要加快文化产业项目建设,今后五年要重点实施湘商文化科技产业园、荆坪康体乐园、文化娱乐一条街、生态文化旅游示范区、河西十里溪文化街、荆坪欢乐谷、梦幻长河实景晚会、影视会展中心等文化产业重点项目。要积极发展民营文化产业,鼓励和支持国有非文化企业兴办文化项目,吸引社会资本参与文化企业的经营管理,形成多元投资、多种经济成分并存的文化产业发展格局。

六是重视队伍建设,培养文化领军人才。要抓文化专业人才培育。既要立足用好现有人才,又要着力培养文化新人,既要重视本地人才,又要引进外来人才,努力构筑文化人才高地。要重点培养一批民间文化的传承人,着力解决后顾之忧,使他们专心致力于民间文化的传播和一些民间“绝艺”的传承。要抓文化经营管理人才的培育。经营管理人才有资金优势、有市场意识,是推动文化事业发展的“催化剂”。要制定优惠政策、创新用人机制,有针对性地引进一批高素质、高技能、复合型人才,特别是既懂产业发展,又熟悉经营管理和资本运作的人才。要坚持专业队伍与志愿者队伍同步发展的方针。继续加强文化志愿者队伍建设,把文化志愿服务纳入公共文化服务体系,加强指导引导,提供服务机会和平台,形成专业队伍与志愿者队伍相互促进的良好态势。同时,完善人才激励机制。建立知识产权、无形资产、技术要素等参与分配的机制,对有重大贡献的文化人才和优秀文艺作品给予重奖。切实加强基层文化队伍建设,从政治上、工作上、生活上多给予关心爱护,帮助他们解决实际困难,调动好、保护好、发挥好他们的积极性和创造性。

消防员思想情况汇报篇三

时下,党的群众路线教育实践活动正在全面展开,作为一名组工干部要坚持“沉”当头,真正深入基层,深入农村,与农民同吃、同住、同劳动,与农民交朋友,向百姓求教、问计。

一要沉下心,密切联系群众。密切联系群众是我们党的优良传统,也是我们战胜各种艰难困苦的法宝。组工干部要真正带着真情下基层,走到干部群众中去,深入了解干部群众所想所盼所需所求,想群众之所需,办群众之所急,多做基层希望做的事,主动帮助群众化解危难。要把群众满不满意作为标尺,通过与干部群众谈心交心,真心听取干部群众的呼声,真心关爱了解基层干部,真心帮扶困难党员和群众解决实际问题,真心听取来访党员、干部和群众的意见与诉求,认真解决问题、化解矛盾,切实把党组织的温暖送到干部群众中去。

二要沉下身,掌握社情民意。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”基层的情况最真实,一线的问题最实在,群众的意见最有效。组工干部下基层不仅是开展调查研究,了解基层情况的有效途径,而且是发现和解决问题,进行科学决策的的重要手段。只有真正深入到基层,下沉到一线,融入到群众中去,才能倾听到群众的呼声,了解到群众的疾苦,才能摸清基层情况,找准问题和对策,更好地加强和改进组织工作。要针对人民群众的新期待,基层干部的新诉求,带着课题下基层、怀揣问题下基层,把基层当课堂,拜群众为老师,实实在在掌握一些党员群众对组织工作和组织部门的意见和建议,从实际工作中、从矛盾困难中、从党员群众的呼声中寻找破解组织工作难题的良策。

三要沉下力,作表率树形象。认识决定力度,执行决定成败。组工干部下基层一定要发扬求真务实的作风,带着责任下基层,出实招、办实事、求实效,不作秀,不摆架子,防止形式主义,避免“蜻蜓点水”,以实实在在的成效取信于民。要坚持把下基层作为加强作风建设的有效载体,严格落实“十严禁”的纪律要求,坚持轻车简从,不给基层增负担,不给群众添麻烦,真心实意地为干部群众服务方百计办实事、解难题,力求做到情况在一线掌握、问题在一线解决、经验在一线总结、形象在一线树立。要坚持多措并举,集中力量,认真解决好实际问题,对群众的困难和要求能办的,及时办理;一时不能解决的,要创造条件帮助解决,真正做到干一件成一件、见效一件,使基层党员、干部从中受教育、群众得实惠,以实实在在的成绩树立组织部门“党员之家、干部之家、人才之家”的良好形象。

汇报人:

消防员思想情况汇报篇四

一、我国煤炭企业安全文化思想建设存在的不足

我国的煤炭行业在安全文化思想建设方面取得了一定的成绩,在煤炭生产安全文化的制度和操作方面都取得进展。煤炭企业各级部门坚持安全第一、以人为本的工作理念,实现了党、政、工、团齐抓共管的安全文化思想模式。但是,煤炭企业安全文化思想建设中还存在一些不足,需要我们分析和改进。

1、管理层缺乏安全第一理念

一些煤炭企业的管理层过分关注业绩和经济利益,在实行矿长负责制后,为实现生产任务,达到指标产量,缺乏对安全和预防的重视程度。尤其在生产任务紧急时,为了加快生产而忽视对安全的强调甚至违规操作。有的领导在发生各类安全事故时,强度事故是常态,推脱责任。不主动对各类安全设施和建设进行投入和重视,对技术设备的维护和改造、对安全设备的资金投入等都不到位。

2、作业人员缺乏安全意识和能力

煤炭企业的基层作业人员主体是重体力工人,一般文化素质不高,操作技术不强,对高强度的集约化、机械化生产作业适应性差,工人缺乏安全预防和操作的主动性,被动遵守操作章程,认不清安全操作的重大意义,缺乏总结安全事故教训的自觉性。

3、安全管理经验落后,重形式、轻落实

传统煤炭企业的管理方式较粗放,不重视对安全管理方法、手段的改进和创新,虽然在安全技术、装备方面都有很大进步,但有些安全软科学,如安全系统工程,安全心理、安全行为等先进的管理理念和科研成果的推广和应用较少。在安全宣传方面,重形式、轻落实。为了对企业员工进行安全教育与警示,煤矿管理者制定了许多安全管理规章制度和考核办法,也经常结合时势,利用各类传媒烘托气氛;通过安全征文、安全评比、安全警句、安全标志、开展安全牌板展、安全知识竞赛等一系列安全教育活动打造安全文化氛围。但这些措施并没有从根本上提高员工的安全意识,习惯性违章仍然屡禁不止,工伤事故依然时有发生。

4、安全规章制度不完善

影响煤炭企业安全的上述理由的源头在于规章制度不健全,关于事故调查人员的责任和义务规定不明确,安全技术措施编制审批环节不完善。在重大事故的组、追查处理时,负有相应责任的主管和直接责任人员的责任不突出。安全管理考核奖励章程规定不科学,没有针对管理人员做出处罚措施,对主管领导的处理缺乏统一标准,体现了人治思想,丧失了权责统一的现代管理理念,使安全规章制度对人们的预警功能大大减弱,使管理层和工作人员的安全文化思想意识淡薄。

二、如何构建煤炭企业的安全文化

1、认真贯彻落实安全第一的工作方针

煤炭企业要真正理解安全的重要意义,坚持安全第一的方针,同时要注重预防,综合治理,把安全当做企业的生命线。要围绕安全生产的各项任务,大力创设安全舆论氛围和文化氛围,力争培育企业安全文化,能够用文化的力量引领和推动企业的安全生产。要达到让安全文化思想内化于全体员工的内心,外化为企业生产的实际行动,提高安全思想觉悟,将事故排除在有效预防和综合治理之外。

2、建立健全安全生产责任机制

煤炭企业管理人员要检查以人为本,完善安全生产规章制度,健全安全生产责任制。要从管理上真正落实,加强安全管理结构和管理人员的组织和建设,提高安全管理的实效性;要从上到下做好各个环节的排查治理隐患工作,加大安全生产的资金和设备的投入,重视对一线工作人员劳动条件和安全生产设施的改善,设立事故应急预案和援救系统,增强煤炭企业事故预防和抗灾能力。煤炭企业领导层、各部门主管、安全生产监管部门实行权力和责任统一的机制,将安全责任落实到人头,做到有全必有责,出现事故各级责任人负责受罚。避免因为互相推卸责任而忽视岗位安全意识。

3、重视安全生产的精神文化建设

要做好重注以安全和生命为主题的精神文化建设,积极做好企业安全思想文化观的传播和落实,可以结合本单位实际,创造典型特色车间班组文化建设、煤炭企业特色安全文化思想宣传等活动,全面开展现场安全作业标准化建设。企业要加强安全文化思想建设成果的巩固,凝聚安全文化思想观念,提高全体员工的积极性和参与性。提高一线作业人员的专业水平,加强工人的信息化、机械化理论和技能的辅导和培训,增强安全实践的软实力建设,使安全生产的精神文化建设与煤炭生产的实践相结合。

4、强化安全生产常规工作

要在煤炭企业日常运行中,注重常规安全检查和监督工作。坚持节假日轮流值班和重点时段24小时监控相结合、领导带队检查和员工值班结合、每周例会和安全形势分析会议相结合。要制定标准化质量标准,发挥其示范性功能,提高安全生产水平。定期检查煤矿井下系统,对破坏设施进行维护,对落后设施和技术进行升级改造。对地质水文情况动态检查记录。对巷道维修必须遵循标准,实时检测监控,对矿产资源进行科学整合、合理设计开采,每次都要进行安全检查,及时排出事故隐患,提高煤矿安全整体预防效果。

总之,加强煤炭企业安全文化建设,必须形成煤炭企业全员的安全文化思想承诺。要对安全生产各环节严格监管,将常规安全检查和定期安全排查统一,针对特殊天气、重大任务等情况尤其要强化实时监管。煤炭企业要充分提高信息化水平,建立煤矿安全质量标准信息库,同时做好安全文化思想的讲座、网络培训,抓好安全文化思想工作,促进煤炭企业的健康快速发展。

作者:李征 单位:开滦(集团)蔚州矿业有限责任公司

消防员思想情况汇报篇五

随着社会经济的快速发展,多种不良社会文化风气也顺势而生,使未成年人思想道德建设工作面临严峻的挑战。

一、未成年人思想道德方面存在的问题

1、部分未成年人理想信念模糊,价值观错位。相当一部分未成年人对社会、对人生缺乏信任度和责任感。由于受到社会上某些不良风气的冲击,导致他们从小就形成了“金钱至上”的观念,不利于健康人格的形成。

2、一些独生子女“惟我独尊”观念盛行,个人主义至上。随着独生子女群体的逐渐扩大,大部分未成年人从小到大受到家人方方面面的“呵护”和“优待”,生活中稍有不如意,便采取各种极端的方式进行抵制反抗,严重者离家出走,与家长、他人、社会缺乏沟通。

3、心理素质日趋弱化。缺乏克服困难的决心与勇气,喜欢以自我为中心,听不进反面意见;甚而沉迷在网络的虚拟空间内,心理宣泄方式不健康,引发出许多的心理问题与社会问题。

4、法制观念淡薄,道德失范。社会公德、法律法规的要求,大多数青少年在学校开展的德育活动中受过熏陶。可在实际行动中,道德要求与约束往往被不自觉的抛到脑后,不讲礼貌、结伙打架、吸烟喝酒等危害社会的事常有发生。

二、未成年人思想问题出现的原因

1、社会原因:由于受社会上一些不正之风和不良现象的影响,他们原本幼稚、敏感的心理更易情绪化,形成不良的心理和思维方式,导致价值观发生严重偏离。

2、家庭原因:在现实生活中,一些家庭对子女的教育出现了倾斜,有些家长忙于自己的事业而无暇顾及孩子的健康成长,对孩子缺乏必要的耐心和信心,对子女过分溺爱,由于管教方面的不足也给孩子造成了心灵的负面影响。

3、学校原因:在传统教育理念(重智育轻德育、重成绩轻能力)的影响下,使学生承受着巨大的心理压力,久而久之,形成对学习的逆反心理,引发偏激行为的产生。

三、解决问题的处理措施

1、加强社会道德大环境建设,营造良好的社会氛围。结合节假日及公民道德宣传日,相关部门通过开展丰富多彩的宣传教育活动,逐步建立一个诚信、公平、健康向上的社会道德氛围,让广大青少年在良好的社会氛围中健康成长。

2、采取有效措施,切实提高家庭教育质量。办好家长学校,重视家庭教育,引导家长在教育子女过程中改掉放任自流、溺爱、训斥加体罚等不当行为,学会以平等的身份和友好的态度与孩子进行心理沟通,增进相互了解,这样有助于孩子健康人格的形成。

3、努力做好违法犯罪未成年人的帮教转化工作。建立帮教转化网络和机制,动员社会各界人士,采取一切行之有效的方式,给予那些未成年人更多的关爱,使他们有信心、有勇气、有机会改邪归正,回到正常的人生轨迹上来。

4、要建立未成年人法制教育工作的长效机制,要把未成年人的法制德育教育工作纳入各部门工作评估和考核指标内,教育行政主管部门要把未成年人的法制德育教育工作作为对学校进行考核奖惩的重要内容,切实督促青少年法制教育工作积极开展,认真实施,长期坚持。

随着社会经济的快速发展,多种不良社会文化风气也顺势而生,使未成年人思想道德建设工作面临严峻的挑战。

一、未成年人思想道德方面存在的问题

1、部分未成年人理想信念模糊,价值观错位。相当一部分未成年人对社会、对人生缺乏信任度和责任感。由于受到社会上某些不良风气的.冲击,导致他们从小就形成了“金钱至上”的观念,不利于健康人格的形成。

2、一些独生子女“惟我独尊”观念盛行,个人主义至上。随着独生子女群体的逐渐扩大,大部分未成年人从小到大受到家人方方面面的“呵护”和“优待”,生活中稍有不如意,便采取各种极端的方式进行抵制反抗,严重者离家出走,与家长、他人、社会缺乏沟通。

4、法制观念淡薄,道德失范。社会公德、法律法规的要求,大多数青少年在学校开展的德育活动中受过熏陶。可在实际行动中,道德要求与约束往往被不自觉的抛到脑后,不讲礼貌、结伙打架、吸烟喝酒等危害社会的事常有发生。

二、未成年人思想问题出现的原因

1、社会原因:由于受社会上一些不正之风和不良现象的影响,他们原本幼稚、敏感的心理更易情绪化,形成不良的心理和思维方式,导致价值观发生严重偏离。

2、家庭原因:在现实生活中,一些家庭对子女的教育出现了倾斜,有些家长忙于自己的事业而无暇顾及孩子的健康成长,对孩子缺乏必要的耐心和信心,对子女过分溺爱,由于管教方面的不足也给孩子造成了心灵的负面影响。

3、学校原因:在传统教育理念(重智育轻德育、重成绩轻能力)的影响下,使学生承受着巨大的心理压力,久而久之,形成对学习的逆反心理,引发偏激行为的产生。

三、解决问题的处理措施

1、加强社会道德大环境建设,营造良好的社会氛围。结合节假日及公民道德宣传日,相关部门通过开展丰富多彩的宣传教育活动,逐步建立一个诚信、公平、健康向上的社会道德氛围,让广大青少年在良好的社会氛围中健康成长。

2、采取有效措施,切实提高家庭教育质量。办好家长学校,重视家庭教育,引导家长在教育子女过程中改掉放任自流、溺爱、训斥加体罚等不当行为,学会以平等的身份和友好的态度与孩子进行心理沟通,增进相互了解,这样有助于孩子健康人格的形成。

3、努力做好违法犯罪未成年人的帮教转化工作。建立帮教转化网络和机制,动员社会各界人士,采取一切行之有效的方式,给予那些未成年人更多的关爱,使他们有信心、有勇气、有机会改邪归正,回到正常的人生轨迹上来。

4、要建立未成年人法制教育工作的长效机制,要把未成年人的法制德育教育工作纳入各部门工作评估和考核指标内,教育行政主管部门要把未成年人的法制德育教育工作作为对学校进行考核奖惩的重要内容,切实督促青少年法制教育工作积极开展,认真实施,长期坚持。

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