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卫生工作总结幼儿园(优质9篇)

时间:2023-08-08 15:22:32 作者:李Y

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

卫生工作总结幼儿园篇一

晨检,是把好幼儿入园的第一关。我园坚持每天认真按照晨检要求,做好一摸;二看;三问;四查。并给每位幼儿喷口腔喷漱液,做到无一漏喷。晨检中如发现传染病患儿或可疑者,由家长带到医院去确诊,或留隔离室观察,对伤风感冒儿,可带药回班,由带班教师给予服药、并加以护理。晨检后,详细填写晨检记录,通过每天坚持对幼儿的晨检,不但使我园幼儿养成了爱清洁、讲卫生的习惯,也大大提高了幼儿的抗病能力,降低了常见病的发病率,控制了流行性疾病的发生,保证了集体儿童身体健康。在规范化晨检的同时,也重视了我园幼儿的礼貌教育。

在疾病预防方面,我园贯彻“预防为主”的方针,认真做好经常性的预防工作,我园除了根据不同季节,做好各种疾病的预防工作外,还协助上级卫生防疫部门做好各种疫苗的接种、体检工作,如配合市妇保所、医院做好“六一”体检工作和按时按年龄做好预防接种工作,做到事先先通知,尽量使孩子不漏检,这次的“六一”体检率达100%。另外,我能认真做好幼儿体格发育及健康状况的'登记、身长体重的测定、评价以及统计等工作,发现疾病及时与家长取得联系,在这次的血铅测查中,个别幼儿发现铅中毒严重的,便立即与其家长取得联系,并要求家长及时带孩子去医院配合治疗,让幼儿健康活泼地成长。平时定期向家长宣传有关健康知识,管理好体弱儿、肥胖儿与疾病矫治对象,并与家长联系,定期复查,做到疾病早预防、早发现、早治疗,控制和预防了各种传染病在我园的流行。

卫生工作总结幼儿园篇二

近年来,我校卫生工作一直是临海教育系统的一面旗帜,大田街道卫生工作的窗口单位。学校曾先后接受过大大小小的各种级别的卫生检查,受到了有关领导或者单位的普遍好评。学校曾荣获“浙江省德育工作先进集体”、“台州市卫生学校”、“台州市文明单位”、“台州市花园式单位”、“临海市一级园林式单位”、“浙江省绿色学校”等荣誉称号。尤其是xx年12月被评为“浙江省卫生先进单位”后,我校更是以此为契机,结合市政府创建国家级卫生城市工作,创新管理机制,加大管理力度,提高教育成效,使校园环境得到进一步净化,卫生工作又上了一个新的台阶。学校已成为台州市内外有口皆碑的卫生窗口和广大师生生活乐园、心灵家园。现就有关工作总结如下:

卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识,我校历来十分重视学校的卫生工作,把卫生工作纳入学校的工作计划,成立了以校长为组长,工会、政教处、总务处、团委负责人为组员的“爱卫会”及以学生会、团委为主的“膳食管理委员会”,经常召开会议,研究部署学校饮食卫生工作。并能在实际工作中合理搭配,及时调整,做到分工明确,责任到人。

为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化、科学化、人性化,学校还先后制定了多项卫生制度,如《关于纪律、卫生检查的有关规定及评分标准》、《大田中学学生卫生习惯细则》、《大田中学卫生管理制度》、《大田中学食堂卫生制度》等,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、饮食卫生、生理心理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障。

学校卫生教育常抓不懈,措施主要有下列方面:

1、通过不定期举办各类教育讲座、社会实践等形式促进教育工作的开展。每学期期初,学校都及时制订切合当前形势和实际的卫生、健康教育工作计划,做到“期初有计划,期中有检查,期末有总结”,使卫生健康教育工作真正落到实处。

2、常规性地邀请卫生防疫站同志、校医对班主任、任课教师、食堂人员及相关管理人员进行业务培训,对学生进行了流行性疾病防治等方面专项教育。时刻提醒学生养成良好的卫生习惯,定期检查学生健康行为。新生入学即进行体检,此后,每学期体检一次,做到及时发现,及时弥补。

3、根据学生和季节特点,认真开展日常教育教学常规工作外,还把工作重点放在常见传染病知识的宣传和预防教育,并根据社会发病特点:比如“禽流感”、“猪链球菌”、“脑膜炎”、红眼病、急性肠炎等传染病知识宣传和预防教育,在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作,并采取了必要的预防措施。做好宣传工作,让卫生意识深入人心。经常利用黑板报、宣传橱窗、广播站大张旗鼓宣传搞好卫生工作的重要性。班级每学期都要召开以讲究卫生为主题的主题班会、强化学生的卫生意识。定期张贴疾病预防知识,积极配合并做好上级卫生部门对季节性疾病的预防。通过宣传、教育,让全体师生都懂得传染病的危害及如何预防等知识,提高师生对此类疾病的防范能力。通过家访、给家长发宣传材料、告家长书等形式,认真做好家校结对教育工作,群策群力,确保了每位师生的身心健康。

我校是“浙江省卫生先进单位”、“浙江省绿色学校”、“台州市文明单位”。在校园环境的管理上,已做到经常化、制度化、规范化、科学化。在管理中,对学校环境卫生提出了学校的总体要求:即要求全校同学做到责任区内无卫生死角,无各类暴露性垃圾,无纸屑、无瓜皮果壳、无杂草、无乱丢废弃物,无痰迹、无污水、无污水渍(池);厕所做到无臭味、无蚊蝇蛆滋生、无乱写乱画。校园内内的'每一处墙壁无乱涂乱画乱张贴现象,无足迹及其他脏痕。室内物品摆放整齐、无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘,窗明几净。在全校师生中倡导“无烟”校园,“零污染”校园。定期开展了除四害工作,由专人负责,做到定期消杀和突击消杀相结合,食堂和厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水,投入灭鼠诱饵,消灭四害孳生地,严格控制“四害”密度在国家标准以内。此外,还采取有效措施促学校的环境保持经常性整洁:

(1)有效运用班际间所开展的卫生竞赛这一载体,狠抓教室、寝室、公共场所的卫生制度的落实,促学校的环境卫生不断上水平。

(2)花巨资与临海市朗洁公司签约,每天有10多名清洁工不间断地打扫学校各场地、办公室。

(3)抓学生日常行为规范的养成教育,尤其是抓好学生的卫生习惯养成教育。教育学生做到“四勤”,不吸烟喝酒,不随地吐痰,努力培养学生良好的卫生习惯。

(4)在教师中开展“文明办公室”评比,采取定期与不定期相结合检查的方式,确保卫生工作持久有效。

食堂工作关系全校师生的身心健康,学校一直把它列为学校管理的重要部分。做到制度健全,措施有力,分工明确,责任到人。

(1)化巨资对食堂进行了全面升级改造,使得我校的食堂在布局上功能区作用更加清晰,设施更加完善,消毒、冷藏、贮存等设备一应俱全。

(2)进一步完善管理制度。学校不断完善食堂管理体制,健全食堂管理网络,加强食堂卫生工作的检查,设立了相关的奖惩制度。食堂有由学校工会、总务处、政教处、校医室、学生会组成的“食堂卫生监督小组”负责对食堂的检查,监督并不定期的召开会议,听取师生的意见,改进食堂的工作。根据《食品卫生法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求,结合我校的实际情况,不断完善食堂管理制度。

(3)建立食堂职工定期体检制度,并定期组织人员参加卫生知识学习。

(4)严把质量安全关。学校食堂严格贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》,要求采购食品必须有食品卫生监督机构检验合格证,严禁向无《卫生许可证》的生产经营单位购买食品,不得采购“四无”食品。食品有“三防”设备,并做到容器及时消毒,做到了“四隔离”。全市实行食品配送制度后,则进一步杜绝了食物中毒事故的发生。餐具、用具天天进行高温消毒,确保师生饮食安全,为教育教学工作保驾护航。

(5)注重学生的信息反馈。政教处设有学生意见箱,以便及时了解学生的各种意见,然后再把这些意见反馈给食堂。

近几年,我校基建项目陆续上马,学校的资金十分短缺,尽管如此,我们总是挤出资金优先安排提高环境卫生硬件设施的配备,如绿化工程的实施,打深井解决师生的饮水及生活用水等。今年,在市政府的关心下,经学校的努力争取,已从牛头山水库引水入校,彻底解决了师生饮用水水质一直不尽人意的难题。

(1)按规定配齐了校医,不定期安排卫生技术人员参加培训。

(2)不定期地请心理医生给学生上心理辅导课,尤其是高三学生,使他们的心理能得到健康的发展。

(3)请心理医生定期地给有心理障碍的学生进行心理诊治,建立学生心理档案,从而有效防止了一些不愉快事情的发生。

(4)发挥课堂的作用,要求教师注重师生间的心理沟通。

(5)注重以课题研究来解决实际问题,我校承担的台州市级的《中学生心理的适应与调节的研究》,参与教师达二十多人,形成了良好的校园效应。

(6)注重发挥家长会的作用。学校每次开家长会都要向家长讲述教育学生的各种心理的方法问题。

多年的努力,时时的奋斗,也终于换来了丰厚的回报,现在我们学校的卫生工作已经取得了可喜的成绩,迈上了新的台阶。

1、整洁的校园面貌。现在学校环境十分整洁,道路、食堂、办公室、走廊等场所都干净清洁,学校卫生没有死角,整个校园绿草如茵,树影婆娑,道路纵横,小桥流水,确实是一个育人的最佳场所。

2、学生讲卫生形成了良好的习惯。穿校服,讲文明、讲礼貌、讲卫生,渐已成为一种风尚;不留长发,不随地吐痰,不讲脏话,已成为校园的风景线。

3、师生身心健康,精神面貌良好。

几年来,学校未发生过一起师生中毒现象,也很少受流行性疾病的侵袭。学生乐学、老师乐教,师生关系融洽,学校呈现出一片生机勃勃的景象。

总之,我校的卫生工作接受了挑战也得到了锻炼,今后,我们将发扬优点克服不足,争取把工作做得更好,使我校卫生工作更上一个新台阶。我们深深懂得,能否保持“省卫生先进单位”这一荣誉称号,既是一所学校综合实力的体现,也是能否巩固的提高学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,提高创卫实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进学生身心和谐、健康地成长。

卫生工作总结幼儿园篇三

为深化医药卫生体制改革,加强农村卫生服务体系建设,促进统筹城乡综合配套改革试点工作和乡村医疗机构的标准化建设和规范化管理,进一步完善基层医疗机构管理体制,提高服务质量和群众满意度,按照市区统筹城乡综合配套改革试点工作领导小组的.统一要求,我局根据《省乡村医疗机构评审办法(试行)》及《市基层医疗卫生机构标准化建设实施方案》精神,结合我区实际,现将我区20xx年度统筹城乡如下:

我局高度重视,并下发了《市区乡村医疗机构等级评审实施方案》,成立了由局长任组长,分管副局长为副组长,各相关股室、直属医疗机构负责人为成员的评审领导小组,具体评审工作由医政股牵头组织,各职能股室按职能职责明确分工,加强指导与评审。凡评审不达标的,由相应股室指导整改,进行二次评审,确保了乡村医疗机构评审工作顺利开展。

根据《省乡村医疗机构评审办法(试行)》要求,结合本系统“百千工程”的实施,今年我区对5个乡镇卫生院和47个村卫生室进了标准化、规范化建设重点打造,硬件建设和软件资料现已全面完成,组织专人按照《省乡村医疗机构等级评审标准》对其进行自我评价、打分。自工作开展以来,我局主要领导、分管领导先后多次深入建设现场进行指导、检查,找缺点、查漏洞、补不足,并对有关责任人提出明确要求,对乡村医疗机构进行自评。通过组织开展乡村医疗机构标准化建设评审,我局狠抓内部管理,目前乡村医疗机构环境得到优化,基础设施逐渐完善,人员结构渐趋合理,各项规章制度日臻健全,专业技术水平不断提高。

12月8日-10日,市卫生计生委组织专家前来我区进行实地评审验收,我区参加评审的5个乡镇卫生院达到“乙等卫生院”标准,47个村卫生室中有5个村卫生室到达“甲级村卫生室”标准,有42个村卫生室到达“合格村卫生室”标准。截至目前,全区所有乡镇卫生院(含社区卫生服务中心)、村卫生室均达到标准化建设要求,也全面完成区统筹办下达给我局的年度目标任务。

卫生工作总结幼儿园篇四

为贯彻执行《中华人民共和国职业病防治法》,坚持“预防为主,防治结合”的工作方针,落实集团公司和我矿有关规定;加强职业危害防治培训工作,提高全员职业安全卫生意识;积极控制职业危害因素,控制和杜绝职业病发生,提高职业危害防治管理水平。我矿为保护煤矿职工及其相关权益,规范我矿职业安全卫生工作。我矿已成立相应的职业安全卫生管理机构。现对一年来的工作总结如下:

建立以行政第一负责人全面负责,党政工团齐抓共管的职业危害防治工作领导组,实行系统化管理。行政第一负责人是本单位职业危害防治第一责任人,对本单位职业危害防治工作全面负责;行政副职对行政第一负责人负责,对所管辖业务及分管部门的职业危害防治具体领导责任;各职能部门对所分管科、队的职业危害防治负责。使职责落实到人,做到有据可查,有章可循。

1、职业安全卫生管理制度;

2、职业病危害事故应急救援预案;

3、职业病危害申报管理制度;

4、作业场所管理制度;

5、职业危害防护设施管理制度;

6、职业病危害因素检测及评价制度;

7、个人防护用品管理制度;

8、职业安全卫生培训教育制度;

9、职业危害告知制度;

10、职业健康体检制度;

11、职业健康监护档案管理制度;

12、职业病诊断鉴定及治疗康复制度;

13、职业健康监护管理制度。

我矿制定了关于创建职业卫生示范企业活动实施方案,根据创建目标和创建标准,对各部门进行了职责分工,并将工作按三个阶段安排,从而在我矿形成了一种综合的创建局面和强大的创建合力。

1、定期委托有资质的职业卫生技术服务机构对作业场所的职业危害因素进行日常监测和检测评价。

2、在矿区内醒目位置设置公示栏,按期公示职业病危害因素检测结果,及时告知从业人员危害后果,并在主要作业场所设置警示标识,提高员工对职工病危害的防范意识。

3、为接触职业危害的从业人员提供符合要求的个体防护用品,并督促和指导从业人员正确佩戴和使用。

4、定期为接触煤尘为主的在岗人员进行职业健康体检。

5、由培训中心负责组织劳动者定期进行职业卫生知识培训,并通过报纸、广播等各种媒体大力宣传职业危害防治知识。

6、建立职业卫生档案和职业健康监护档案。

1、防尘降尘

通防部定期测定各工作面的粉尘浓度;回采工作面采前进行煤层注水;采煤机必须安装有效的内外喷雾装置,割煤时必须开户水幕降尘;采区进回风巷道、总回风巷、采掘工作面进行回风巷安装风流净化水幕;各采掘工作面定期进行喷雾洒水除尘;清扫支架和设备表面上的煤尘,清除转载点处的浮煤;井下综掘队打眼采用湿式作业;掘进机内外喷雾不能正常使用的必须采用除尘风机;锚杆、锚索施工过程中心必须实施湿式打眼;地面选煤队在煤尘较大的地点安装除尘系统,并对分级筛进行密闭除尘;车间内各种设备加设封闭罩。

2、噪音改进

机电部做好了对主扇风机、局部通风机和采掘工作面设备的选型工作,保证了选用低噪音设备且配备消声器;选煤队选用辐射噪声小、振动小的设备;对噪声大的设备,加设防噪声罩或隔音屏;对溜槽、转载点等采取尽量减少溜槽落差等措施到降低噪声;在强噪声和不便于采取除噪措施的环境里,采取个体防护措施;在噪声较大的场所加设隔音房,工人巡检时佩带个人防护用品;地面高噪声作业(通风机、压风机操作室)采取隔声门窗等隔声措施。

3、选煤厂、选煤车间在主要溜槽底部加装聚胺脂耐磨材料减少厂房内噪音,矿主煤厂周边巨资打造防风抑尘网,有效防止煤尘二次扬尘,对住宿区灰尘降低也是一个促进。

根据我矿的实际,本着“反应迅速,处理得当”的原则,制定了我矿的应急救援预案并定期演练。成立应急救援指挥部,及时采取有效措施抢救,并对预案不断进行改进。

以上成绩只能代表过去,在以后的工作中我们将继续努力做好职业病的防治工作,努力为我矿职工创造良好的符合职业安全卫生标准的作业环境,提高职工的健康水平,塑造良好的现代企业形象。

卫生工作总结幼儿园篇五

为了建立公司办公环境卫生管理制度,明确卫生清洁工作和维护工作的责任和标准,使公司办公的环境卫生保持优美舒适、整洁有序,特制定本规定。

1.公司办公区域范围内环境卫生由综合管理部归口管理,负责联系和监督公司签定的保洁公司对公司办公区域的环境卫生进行日常清洁和定期保洁工作,制定卫生清洁标准,指导公司各部门卫生责任区的卫生维护工作,并定期组织检查、考核和评比工作。2.公司各部门以办公区域划分卫生责任区,按本规定有关卫生维护要求负责本部门办公区域范围内环境卫生的日常维护工作。公共区域的卫生维护工作由综合管理部负责。

3.公司员工以个人办公区域划分卫生责任区,按本规定有关卫生维护要求负责个人办公区域范围内环境卫生的日常维护工作。公司领导办公区域卫生维护工作由综合管理部负责。

综合管理部严格要求保洁公司清洁人员按日常保洁细则执行(保洁细则另见《保洁公司日常保洁计划》),保持地面、墙面、门窗、灯具、办公家具、办公设备、办公器具日常清洁整齐,无灰尘,无损坏。

1.员工个人办公区域环境卫生维护要求

员工应注意保持所在工作区域卫生环境的整洁、有序和完好无损,具体要求为:

(1)爱护公司财产,办公家具、办公设备使用时不允许乱写乱划

(2)办公桌面各种资料、工具、文件、配件等均应放置整齐美观。

(3)文明使用卫生间,及时冲洗。严禁往水池、抽水马桶内乱扔垃圾。

(4)参加会议(洽谈)结束后,应自觉清理好面前的杂物,放置

好自已的座位,必要时要及时通知保洁人员进行清洁,恢复会议(洽谈室)的洁净。

(5)下班时,应整理干净办公桌上所用物品,座椅置于桌下,所有废弃物品必须投放于清洁袋中。

2.各部门办公区域环境卫生维护要求

各部门应负责维护本部门办公区域范围内环境卫生的整洁、有序和完好无损,具体要求为:

(1)负责按公司规定教育和加强本部门人员保护环境卫生的思想意识和行为规范。

(2)负责本部门共用办公家具、办公设备安全卫生使用。

(3)本部门共用的各种书籍、资料、工具、文件、配件等均应放置整齐美观,不随意堆放物品。

(4)本部门组织会议(洽谈)后,应负责清理遗留的`杂物,放置好桌椅,通知保洁人员进行清洁,恢复会议(洽谈室)的洁净有序。

(5)公司组织(非部门组织)的会议(洽谈)后,综合管理部应负责清理遗留的杂物,放置好桌椅,通知保洁人员进行清洁,恢复会议(洽谈室)的洁净有序。

1.综合管理部应指定专人负责卫生管理工作,应按本规定要求负责公司范围内的所有环境卫生清洁维护的指导和检查工作,并有责任和权利要求公司各部门、各员工遵循本规定的执行。

2.保洁人员每日上班要打卡,卫生管理员负责按公司打卡规定对保洁人员进行考核和管理。

3.卫生管理员定于每天上班前,巡视检查公司范围内的所有环境卫生情况,发现问题及时解决并进行记录,并于每月2日前将上月卫生检查情况上报部门负责人审核后形成卫生通报发公司各部门,卫生通报内容按责任区域反映上述各项清洁和维护工作情况,卫生评价采用以下标准:

(1)正常:符合各项卫生要求;

(2)优良:连续三个月“正常”;

(3)较差:有一至二项不符合卫生要求;

(4)很差:有三项以上不符合卫生要求。卫生检查如有较差或极差情况,应注明责任部门或个人以及卫生不符合要求的具体情况。

4.公司各部门、全体人员及保洁人员应积极配合和执行上述清洁工作及维护工作,卫生考核将作为部门考核和员工考核内容之一,模范遵守或有违反行为,将按以下办法实施管理和奖惩:

(1)卫生评价为“优良”部门或个人,将在卫生通报上予以表扬,全年“优良”部门或个人将评为“优秀卫生部门”或“优秀卫生员工”,综合管理部将专项提请公司给予一定经济奖励。

(2)卫生检查为“较差”和“很差”的部门或个人,卫生管理员当面指出不足之处并立即进行改正,不听从指正者将于本月卫生通报中提出批评。

(3)卫生检查连续三次以上为“较差”和“很差”的部门或个人,将于本月卫生通报中提出批评;月通报二次以上“较差”和“很差”的部门和个人,将记入部门考核和个人考核中,试用人员将记入转正考核中,并作为有关奖金发放的考核内容之一;全年“较差”和“很差”次数最多的部门和个人,将评为“卫生最差部门”和“卫生最差员工”,并提请公司于年终奖金中进行一定惩罚减额。

(4)保洁人员的清洁工作不符合公司卫生要求的,第一次给予批评,第二次给予警告,第三次责其所属公司更换人员。

卫生工作总结幼儿园篇六

1、组织保障。调整了学校卫生领导小组,由校长任组长,学校教导主任任副组长,各班班主任任组员的领导小组,形成了层层有人抓的格局,切实地开展了一系列扎扎实实的工作,抓出了成效。

2、制度保证。

(1)、建立了学校领导分工负责制度。学校领导负责分工,值周教师经常深入一线检查,监督,指导,参与卫生工作,帮助协调解决了卫生工作中出现的重大问题,做到发现问题及时解决。

(2)、建立了卫生工作的包干制度。将学校卫生工作分为马路、校门口、操场、校园、厕所、各室。各年级各班承包,落实了各项任务,效果较好。

台阶。学校还建立了对教师卫生情况的检查制度,大力促进了教师个人建设和教师师德的提高。

(4)、建立了《卫生工作细则》《卫生监督岗检查制度》进行了广泛的`宣传,动员全体师生振奋精神,团结拼搏,加大力度,实施“一日三扫”“一周两次大扫”的扫除制度。这诸多制度的实施对我校建成高质量、高标准卫生学校起到了积极的推动作用。

(5)、建立了严格的检查评比考核制度。每学期结束评比文明卫生班,通过检查,评比,考核,促进了卫生工作正常进行。

开展健康教育,提高师生的卫生意识,是卫生工作的治本措施,本学期我们利用师生大会利用宣传牌,学习园地,黑板报等宣传阵地,根据年初的卫生工作计划,进行了每月一次卫生知识检查,健康知识的宣传,同时利用学校的有利条件,进行健康知识讲座,通过多种宣传,增强了师生的卫生意识,文明意识,学生体质状况明显增强。

特别重视阶段性的防疫工作宣传,防止常见的病,传染病,多发病的发生,除按规定加强学生预防接种工作,学校组织卫生机构对在校学生每年定期给学生进行检查,建立了学生健康档案,有效地防止了传染病在学校的发生和流行。特别是今年“腮腺炎”在全县流行期间,校领导高度重视,组织了全校师生共同预防及防治,请卫生部门及时接种疫苗,保证了学校师生没有受到任何“腮腺炎”的影响。

卫生工作具有极强的动态性和反复性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一劳永逸,我们将根据学校的具体情况,立足长远,从长效管理和长期效应入手,对卫生的保持工作加以管理和指导,进一步落实。使我校工作更加有特色。

本学期通过这次活动学校卫生工作有了很大的改观。教学卫生工具堆放整齐规范,校容校貌整洁,环境卫生良好,学校教育教学工作也秩序井然。

卫生工作总结幼儿园篇七

回顾一年来的全区卫生工作,总的来讲,全年任务基本完成,有的工作迈入全国、全市先进行业。现将全年的工作总结如下:

一是完善了应急机构,在全市率先成立了xx区突发公共卫生事件办公室,两名同志专门负责此项工作;二是制定和完善应急预案,并坚持每年演练一次,以检查应急反应能力;三是积极、认真、彻底、有效处置三起突发公共卫生事件。

一是按时完成了cdc的扩建并及时投入使用;二是完成了两项认证,即区疾控中心计量认证和职业卫生技术服务机构资质认证,使疾控中心的各种监测与开展的工作具有法律效力;三是建立了艾滋病初筛实验室,顺利完成了对特殊人群的艾滋病初筛工作;四是认真贯彻执行《疫苗流通与计免管理条例》,全区计划免疫工作实现了免费,所有接种室达到了规范化门诊标准,计划免疫水平得到提高。

一是加强了对农村卫生的投入,全年共计投入50万,使农村卫生院和村卫生室的诊疗条件得到改善;二是坚持对口支援农村卫生工作,区一院、市红会医院、区中医院分别与鱼嘴镇卫生院、复盛镇卫生院、五宝镇卫生院签定互助协议,三个二级医院成为三个卫生院的指导医院;三是确保了各卫生院在岗和退休人员工资按月足额发放,稳定了农村卫生队伍;四是顺利通过市初保委对我区第二阶段初保工作的`评审,使全区农村卫生工作迈上了一个新台阶。

一是采取公开招标形式确定新开办社区卫生服务站的承办单位,使承办单位主体多元化,促进了社区卫生服务的发展和服务质量的提高;二是社区卫生服务机构建设更加规范,现已建成市级示范社区卫生服务中心2个,规范社区卫生服务中心4个,市级示范社区卫生服务站1个,规范社区卫生服务站5个,这样,有力地巩固了社区卫生服务工作;三是顺利通过了创建全国社区卫生服务示范区市级评估,现已接受了国家级的复核评估,正待报批。

一是将全部卫生行政监督执法工作集中由区卫生监督执法所具体承办,使卫生执法的权威性、严肃性、规范性得到加强;二是扩大健康体检单位,方便群众办理卫生相关行业从业人员健康证;三是将卫生许可证年审改为年度对月年审,以逐步树立从业人员依法开展卫生相关行业的意识;三是加强卫生监督员管理,实行年度和业务培训末位调整制,提高了队伍整体素质和执法水平。

一是将原医政防保科的疾病控制与妇幼保健工作,调整到区突发公共卫生事件应急办公室(防疫与保健科),减轻了医政科压力,使其能集中精力开展医政工作;二是积极开展医院管理年活动,促进了医院管理的加强和水平的提高;三是坚持开展了医疗质量督查工作,促进了部分临床专业工作程序的改进和规范;四是坚持抓好继教工作,乡村医生培训内容得到规范;五是引进以鹰视准分子技术为标志的新技术、新设备、新项目30余项,较大地提高了全区诊疗技术水平。

一是xx城街道旧城改造迁建的区精神卫生中心b区住院大楼已顺利完工,即将投入使用;迁建的市红十字会医院现正进行住院大楼的上升建设工程;二是区中医院投资300万元的门诊装修工程已完工并投入使用;区妇保院、区二院等多家医院的装修工程也已完成,不仅方便了群众就医,还改善了医院形象,真正树立了医务人员的信心。

一是认真开展保持共产党员先进性教育活动,党员的先锋模范作用得到较好的发挥;二是坚持开展政风行风评议活动和专项治理医药购销和医疗服务工作中的不正之风,成效明显。

一是积极参加区委、区政府组织开展的531救助工程,为1437名特困家庭发放了70000余元的基本医疗药品;二是积极参加大型募捐活动,为海啸受灾国家和yy市白血病儿童救助基金募集30余万元;三是为开展红十字会救助工作,在辖区100个单位放置固定募捐箱,现已募集上万元。

卫生工作总结幼儿园篇八

我是xxxx村卫生室一室村医,自从年在村从事乡村医生以来,在县卫生局及镇中心卫生院的正确领导和亲切关怀下,在本村认真开展医疗、预防、保健工作,全面贯彻执行上级领导布置的各项工作和任务,全面履行乡村医生职责。"救死扶伤、治病救人"是医生的责任所在,为此,我抱着为患者负责的精神,积极做好各项工作,热情接待每位病人,坚持把一腔青春热血献给社、爱心献给患者,深受广大群众的爱戴和好评。每次镇中心卫生院召开会议时,我都能认真听讲,并做好会议记录,会后积极完成上级领导布置的任务,现将xxxx年本人的工作总结如下:

协助完成本村健康居民档案创建工作,宣传儿童计划免疫、加强传染病管理、协助镇中心卫生院入村对本村老年人、慢性病患者、儿童定期开展体检,开展全民健康教育,利用宣传栏对传染病、高血压、粮尿病的防治及妇女儿童保健知识等进行宣传,使广大群众增加对疾病的认识,了解各种疾病的'发生和发展,使之在生活中自我保健、减少疾病的发生和传播,使我村广大群众更深刻地认识疾病。

农村合作医疗是政府主导、群众参与的一项惠民政策,我们积极宣传,使用各种宣传方式让群众认识新农合、支持新农合、参与新农合。我们严格按照本县合疗门诊统筹核报政策规定,规范程序,不盗取新农合资金,不滥用药,使农民花小钱就能看病,让村民放心、领导部门放心,让村民真正体会到国家的惠民政策。

多年来,在各级领导的关怀和帮助下,无论思想,还是业务方面都取得了一定的成绩,并得到了上级领导和广大群众的一致好评。今后在业务和服务方面更要进一步加强学习,并坚持理论联系实际为实际服务的原则,学以致用,用有所成。在今后的工作中,我仍将一如既往,对工作兢兢业业、对学习一丝不苟、对患者热情周到,为乡村医生增光添彩,为党和政府赢民心,做一名合格的、优秀的乡村医生。

卫生工作总结幼儿园篇九

学校环境卫生的主要任务是:培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件。本学期,在大家共同努力的情景下,开展了有序的环境卫生工作,确保了全校师生在整洁、美丽的学校环境中工作、学习、游戏。

1、合理划分清洁区。本学期开始,根据每个班的实际情景配备相应的劳动工具,保证开学工作正常运行。

2、组建学生会,认清职责。对其每个人合理分工,学生会分工情景如下:下课楼道监督卫生值日生、查教室值日生、查清洁区值日生、查各班卫生监督员实施情景值日生等。

3、各班设立卫生监督岗。卫生监督员的成立,机动性和灵活性大大加强,每一天随时随地有人清理职责区和教室卫生,改变以往上级领导临时检查时还要突击搞卫生的忙乱局面。此刻每一天的工作标准都是临检状态,学校无一片纸屑,一下课就有卫生小分队值日,真正做到坚持。同时,学生会干部每一天对各班卫生监督情景巡查记录,所有的检查记录将作为班主任绩效考核的依据。

4、学校卫生坚持一天两扫,一次检查,一次抽查。学生会干部依据评分标准每一天一次检查,我每一天抽查一次,对检查结果作好记录,并在校宣传窗公布。

1、制定xx一中清洁卫生量化评分标准。

2、每月对各班量化管理评分。分为四大部分:日常管理、教室管理、清洁区和卫生监督员管理。根据平日检查结果对各班情景进行汇总,评出礼貌教室、温馨寝室,每个年级评一个。评出的结果将作为班主任绩效考核的重要部分。

学校环境卫生是一个学校的重要问题之一,本期我坚持早到,及时通知,并和值日生在一齐,亲历亲为,目的是让学生构成良好习惯,及时打扫,及时清理,做到无卫生死角,高标准、严要求。遇到有问题的班级找到班主任要求及时整改。并在广播站、黑板报、宣传橱窗、升国旗、课间操、班队会,班主任会上加以宣传,让学生教师时时刻刻都注意自我的言行。

“千里之行,始于足下”,梳理这半年的工作也让我联想到许多更有许多感慨:机遇与努力共在,我深信辛劳的汗水,定能够换来成功的喜悦,我深信xx一中定会在新的起跑线上再创辉煌!

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