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基础护理实践总结

时间:2023-08-08 15:27:04 作者:WJ王杰

围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结,总结某一方面的成绩、经验。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

基础护理实践总结篇一

xx年的暑假,这是我进入xxx医学院的第一个假期,美丽的医学院,承载着我的梦想去当一名光荣的白衣战士。生命的意义是由自己定义的,为了给自己医学知识充电,而实践的过程是所有课本不能给予的,短暂的暑期便来到xxx县实习。这次实践是我踏上社会前的一次历练,不管工作的如何,这都将是我人生的一笔宝贵财富。

对于我这个只有半年学医经历的学生来说,应该从医院中最基础的护理工作开始。来到医院,我对一切都感到新鲜和畏惧,即使自己曾以病人的身份到过此地。

镜中的我,穿着干净的白大褂,戴着洁白的帽子和口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份坚定与自信犹然而生!

看起来很简单的护理工作,让我开始有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开始虚心向护士学习,紧紧地跟着护士,寸步不离,年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。慢慢地,我穿梭在各个病房,了解了她们的护理术语和一些日常工作。

我协助护士接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重),熟练地掌握了血压及体温的测量方法,接触配液环节,在严格坚持三查七对(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七对:对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下,并为病员配液。

终于有了我实践的机会,想着护士叮嘱我的操作要领,端着装有止血带、胶布、碘付的器皿,来到病房。面带着微笑:阿姨,该打针了!我给病人绑上止血带,用碘付进行消毒,然后拿起针头,小心翼翼地扎入病人的血管中。看见管中有回血,一种如释重负的感觉蔓延全身。想不到,身平第一次扎针竟然会如此的顺利!

护士在休息的时候,给我讲着因为静脉注射的输液管中一个小小的气泡,而使病人死亡的真实事例后,我大为震惊,不免开始崇敬这些平凡的护士们。

xx.2.21在医院领导的同意下,我观摩了一例左下肢静脉曲张高位结扎及剥脱术!手术前病人的家属用充满期待的目光注视着主刀的医生,顿时让我感到医生的伟大责任。手术的时间大约两个小时,主刀医生精湛的医技,让我了解到医学基础知识的重要性,他的细心,仿佛把病人当成自己的家人一样精心地照料,就好象生理老师曾经说过:虽然你们是用动物做实验,但以后你们却是要给人看病!因此,使我是深深体会到,我们要提高自己的职业素质。

短短的15天医院实习结束,终于可以喘一口气了。想想这么多天的忙碌,再想想每日辛苦战斗的护士们,才知道护理工作的不易。

我觉得护理工作不仅需要熟练的技巧,而且同样需要优秀的职业素质:

1.思想素质:要教育和培养每一个护理人员热爱护理工作,献身护理事业,树立牢固的专业思想;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的.医德修养,以白求恩为榜样,发扬救死扶伤,实行革命的人道主义精神:真诚坦率,精神饱满,谦虚谨慎,认真负责;要高度的组织性、纪律性和集体主义精神,团结协作,爱护集体,爱护公物。

2.专业素质:护理人员要对病人极端负责,态度诚恳,和蔼热情,关心体贴病人,掌握病人的心理特点,给予细致的身心护理;严格执行各项规章制度,坚守岗位,按章办事,操作正规,有条不紊,执行医嘱和从事一切操作要思想集中,技术熟练,做到准确、安全、及时,精益求精;要有敏锐的观察力,善于发现病情变化,遇有病情突变,既要沉着冷静,机智灵活,又要在抢救中敏捷、准确、果断;做好心理护理,要求语言亲切,解释耐心,要有针对 性地做了病人的思想工作,增强其向疾病做斗争的勇气和信心;保持衣着整齐,仪表端庄,举止稳重,礼貌待人,朴素大方;作风正派,对病人一视同仁,对工作严肃认真。

3.科学素质:护理人员要具有实事求是、勇于控索的精神,要认真掌握本学科基本理论,每项护理技术操作都要知其然并知其所以然;护理学是一门应用学科,必须注意在实践中积累丰富的临床经验,要掌握熟练的技术和过硬的本领;要刻苦钻研业务,不断学习和引进国内外先进的护理技术;要善于总结经验,不断控索,开展研究,勇于创新,努力提高业务技术水平,不断推动护理事业的发展;要积极努力学习和了解社会学、心理学、伦理学等知识,拓宽自己的知识面,更好地为病人的身心健康服务。

同样,即将成为口腔医生的我们也应该充分认识到:

1.医生是一个很平凡的职业,他的责任就是救死扶伤,挽救病人的生命。

2.医生也同样应该具备一定的思想素质、专业素质和科学素质,要有一定的责任心,把病人的生命看作是自己的生命。

3.医生要有创新和探索的能力,积极为医学的未来作出贡献。

新的学期开始了,新一轮对医学知识的吸收和总结也拉开序幕,我会将这次实践所得来的经验融入到理论知识上去,投入百分之百的努力:加油对所有的人说!

基础护理实践总结篇二

为了全面提高护生的人文修养和专业能力,提升学生的综合素质,培养具有较强社会竞争力、能快速适应就业需求的护理人才,护理部总科安排每个学生在寒假期间独立参加社会实践活动。锻炼能力,提高素质,巩固在校理论学习。从而为下一阶段的学习和适应社会打下良好的基础。

怀着对“白衣天使”称号的憧憬,在xx年2月1日,我带着新奇和紧张走进医院,开始观察护士门的工作动态和性质,以及医院的情况。虽然时间很短,但我们收获了很多。刚进医院的时候,真的很激动,很激动,很新鲜。我对临床护理程序也很感兴趣,同时也有点担心。毕竟我进入了一个新的阶段,和社会上各种群体的人交流。也是对自己的挑战。

护士长带我们看的第一站是护士咨询台,以前在医院被认为是极其正常的,今天感觉没什么正常的。面对患者流量大、治疗项目多、规则不规则的特点,他们有能力随机变化、合理安排,在最短的时间内为患者提供最完美的答案。护士积极主动,热情周到,礼仪服务是提高服务质量的有效途径。个人素质和服务水平以及服务质量都反映了护理团队的整体形象。

护士长向我们介绍了环境、护理任务、换班和护理程序,了解了病人的情况。护士的工作无非就是换班和做床的护理操作。看到人们对这些操作很熟练,他们害怕将来做同样的工作。

刚进病房的时候,总有一种不知所措的感觉。我当时的护理工作状态很奇怪。看着护士们忙碌的工作,加上良好的操作技能和各种护理工作能力,我能够更全面地了解护理工作,更具体地了解行业。在这里我学会了适应新的环境,在陌生的环境中成长和生存。护士的工作很重很乱。虽然他们在未来之前有了一些了解,但观察病房后感觉更深刻了。的确,护士的工作是支离破碎、杂乱无章的。也可以说是很低,但通过大多数人的不理解,我们发现护士有其独特的魅力,医院离不开护士,可见护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境离不开护士。所以要树立正确的职业道德,养成良好的工作态度。

顾名思义,病房里的护士接触病人最多,对各种疾病都有很深的了解,对各种基础护理操作都有透彻的掌握,比如铺床。老师说床必须是平的,这样病人才能睡得好。床不是每天换,而是每天打扫。这也是为了病人的健康着想。有的时候有些重病人翻不了身,护士要想尽办法让他们翻身,打扫床铺;测量血压看似简单,但必须认真对待。护士长还向我们介绍了测量体温和血糖的方法。测量体温时,一定要把腋下的汗擦干;在测量血糖时,住院的糖尿病患者应在饭前饭后测量血糖。虽然方法简单,但是容易引起问题。比如测血糖的时候最好一针见血,否则患者会痛苦。他们一天至少需要六次血糖,只有十个指甲,指尖全是针孔。如果第一次血容量不够,就要从新的一面走,无疑会增加患者的痛苦。还有什么导尿、胃管插入、口腔护理、静脉输液和各种灌肠方法等。

护士不仅要照顾好病人,还要和病人及家属沟通,这是一门技术,也是一门科学。病人就是上帝。无论如何,我们不能和病人吵架。我们很多人都是站在患者的角度思考问题。有时,病人的要求与护士的职责相矛盾。护士必须知道如何更好地与病人沟通。他们不可能一直有病人,那样只会导致更严重的后果。和家人吵架时,护士要避免不必要的争吵,选择沉默。家人对护士忽视病人大吼大叫,护士长却一言不发,因为病人就是上帝。

护士长还带领我们参观了手术室。护士长告诉我们手术室讲究干净整洁无菌。穿手术衣,戴帽子,戴口罩,头发,袖子,裤子不能漏出来。手机也要静音。进入手术室时,要仔细观察手术的每一步都使用了哪些器械,记住并认真理解每一个器械,看器械护士如何估计医生下一步的意图,注意器械护士传递各种器械的方法。

一个星期过去了,我去了好几个部门。也看到了病人的死亡,新生儿的诞生。当我看到心电图呈直线时,我意识到健康有多重要。对护士的要求有多严格。作为一个实习生,一天三班倒,熬夜很正常。谁知道白衣天使背后的辛酸?夜班,早班,夜班,昼夜颠倒的时候那么辛苦。这让我深深体会到护士的使命感和责任感。

从这个观察,我知道了以后好好学习的重要性,每一个操作都要会。其实护理工作就是一个让自己变得完美的过程。只有学习、思考、锻炼,才能拥有更强的技能。我会珍惜以后学习的时间,每天的锻炼,每节课的学习机会。

最深刻的体验是不断的学习,不断的实践,不断的学习。其实不用说,我们也知道,在我省学习知识是一个长期坚持和不断探索的过程。一年半后,我们要离开校园,步入社会。而社会看重的不仅仅是我们所学的书本知识,还有我们是否掌握了适应社会的能力。一旦步入社会,就要去适应,去融入。那么我们能做什么,怎么做呢?其中最重要的一点就是要有实用的基本功,以知识为后盾,与时俱进,这是我们在校学习的主要目的。大三的时候在医院实习。虽然只持续了一年,但确实为步入社会,走上工作岗位打下了良好的基础。

所以在学校一定要尽量多学。这样才能更好的适应社会,经得起社会残酷的考验,不被淘汰。

基础护理实践总结篇三

大学时,有人问我,较想做什么,较后悔什么。那时候,我很真诚地想,我要好好地做一个护士。那是我的将来,甚至,可能是我的一生。所以,我较想做的就是努力地不让自己后悔,认真去面对接下来可能发生的每一件事情。

在中心医院培训的三个月,感触颇多。让我较深刻的便是科室给我的像家一般的感觉。

实习时,每一月的转科是我较不愿意的,重新面对陌生的环境,去磨合,常常会花费我不少的时间。在进入临床培训之前,我做了很多的假设,想着也许会如以往实习那般,尴尬地磨合彼此的默契。直到进入内二……我不得不说,我是幸运的,那里有很好的协调感,让我很快地了解到自己要做些什么,要从哪里开始。万事开头难,当你已经明白从什么地方着手,那种心慌的感觉便会消失殆尽,逐渐地融合在那里面。

“家”一个被渲染得很温暖的词,需要这种温暖的,不仅仅是我们,我想,病人,比我们更需要这种感觉。

在内分泌学习了两个月,从较初的陌生,到渐渐了解,至如今,能够站在病人的面前,不用心慌面对他所提出的问题,能给他一个答案。内分泌有很多病人都是糖尿病,更有绝大一部分都是老病人,对科室都不陌生。用他们的话说,医院就像他们另一个家一样。这里面,让我感触较很深的有一个老伯伯,他是个糖尿病的老病人,在我刚进内二培训时,他便在住院,病情渐渐有所好转后,他的家属将他接回家去疗养。不到一月,就病情加重地送了进来,住了将近一月,病情得到控制后,办了出院。这次,在家没呆多久就病情加重,再次进了医院。自此以后,又如此这般来来去去了几回,直到一次病情危重,经由急诊入院。至如今,仍住在医院。后来有一次我问他,回家后没有按照医生交代做么?他老伴说,有啊,但他心里就是不踏实。

我想,其实很多病人都会有这样的感觉,在医院里,有医生,有护士,他觉得安全。在潜意识里,他已经将家移了一个位置。

其实,我们身边有很多这样的病人。你一个微笑的问候,也许已经成为他心里的一块石头,压住他崭露头角的不安。

医生多一分钟的解释,护士多一次的问候,输液时,一句简单的自我介绍,病人张望时,热情地一句“有什么事么?”不仅让我们融入里面,更让病人寻到家的归属感。相信,事故会少的,感谢会多的,争吵会少的,赞同会多的,疑问会少的,认同会多的。

让我们好好地经营这个家,爱惜这个家,壮大这个家!

在同一片天空下,呼吸同一种空气。

归属——我们的“家”。

基础护理实践总结篇四

自从20xx年7月加入我院以来,先后在xx科、xx科、icu学习。通过这一年的实践学习,我觉得要想把之前学到的理论知识和临床实际工作结合起来,一方面要严格要求自己,在日常工作中多请教老师,另一方面要在业余时间好好学习,体会要领。

在xx科室期间,第一次接触到xxxx的专业知识,对各种癌症的化疗方案、适应症、禁忌症、并发症不熟悉。经过四个月的学习,感觉学到了很多有用的知识,比如:各种化疗药物对外周静脉的刺激性不同;化疗过程中出现药物外渗应立即采取护理措施;长期化疗患者深静脉置管后的护理。此外,在化疗过程中,患者会出现一系列的化疗反应,如胃肠道、皮肤黏膜、心理状态等。此时,我们的护理人员有必要热情地护理患者,尊重并耐心倾听患者的投诉,做好床边换班工作,给予患者情感支持。

在xx期间,我学习了xxxx的相关知识。术前准备包括心理咨询、肠道准备和饮食指导。术后生命体征监测、切口观察、协助咳痰、观察输液量和输液速度、各种引流管护理、尿管护理、饮食护理、术后并发症观察护理等。由于妇科患者的特殊性,我们在日常工作中需要更耐心地与他们沟通。这样才能更好的提高护理质量,让患者信任我们的工作。

现在在xxx病房工作,是一个超声刀、介入科、中西医结合、化疗的综合科。感觉这里要学的东西很多,比如:皮肤保护、肢体温度感觉活动、妒鹾笾遄惚扯霾;介入手术后,应指导患者制动患肢,按压沙袋,观察患者排尿情况。

经过近一年的学习,除了熟悉各个部门的专业知识外,我还非常注重护士的职业形象,在日常工作中注重文明礼貌的服务,坚持文明用语,工作时仪表端庄,衣着整洁,不露肩,不浓妆,不穿高跟鞋,不响鞋,彬彬有礼,语言规范。认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,积极参加医院组织的《医疗事故处理条例》学习活动,丰富了法律知识,增强了安全保护意识。在护士长积极认真的指导下,我在很多方面都有了很大的进步和提高。平时坚持参加科室月度业务学习,每周二参加晨会,坚持危重病人护理查房,对护理人员进行三基培训。本人在护理部组织的两次技术操作考试中成绩优异。在一年的工作中,始终可以坚持爱与奉献,贯彻“以病人为中心,以质量为中心”服务理念,提高自身素质和应急能力。

当然,我还有一些不足需要改进。比如在学习中,有时候会有浮躁的情绪,觉得要学的东西太多,浮躁,特别是遇到挫折的时候,无法从容应对。工作中,有时会出现标准不高的现象。虽然基本上可以履行自己的职责和义务,但是主动性还需要进一步提高,这也是我以后需要改进和提高的地方。

在新的一年里,我要感谢医院领导、护士长和老师们的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们的关心和支持。回顾过去,有许多进步和改进,但也有一些不足;展望未来,我们应该发扬自己的优势和长处,克服自己的缺点。

思想上高度上进,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。能严格遵守医院的规章制度,积极参加医院和科室组织的.各种活动,尊重领导,团结同事。

在学习上,我对自己要求严格。以我对目标的强烈追求和成为优秀白衣天使的学识,我努力学习,努力学习,有正确的态度,有明确的目标。基本掌握了一些专业知识和操作技能,熟练掌握了专科知识和各种专科护理操作,理论联系实际。除了专业知识的学习,我们还注重各方面知识的拓展,广泛涉猎其他学科的知识,从而提高自己的思想文化素质。

工作中积极配合上级领导和同事,正确执行医嘱和各项护理技术操作规程,做好基础护理,严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题及时汇报,及时解决。工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题及时问护士长和资深老师,努力提高自己的专业水平。以文明礼貌的服务对待患者,举止文明,为人善良,为患者焦虑,为患者着想。积极与患者沟通,及时了解患者的心理动态,让患者得到更好的治疗,做好健康教育。

在生活中,我养成了良好的生活习惯,过着充实而有条理的生活,以严谨积极的态度管理日常生活。为人热情大方,诚实守信,乐于助人,有自己均衡的处事原则,能够与同事和睦相处,积极参加各种课外活动,从而丰富自己的工作经验和生活。

把有限的生命投入无限的医疗。在以后的工作中,我会更加努力的学习,提高自己的专业技术水平,让自己的理论知识和操作技能能够提高到更高的水平,让自己更好的为患者服务。努力成为一名优秀的护士,无愧于白衣天使的光荣称号!

实习护士小ku妇产科实习即将结束。在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院和医院各部门的规章制度,尊重老师,团结学生,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不旷工、不擅自离职。善待患者,以良好的心态对待患者,尽量将学到的理论知识和基本技能运用到实践中。在这个过程中,我不断总结自己的学习方法和临床经验,努力提高自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

本科系实习期间,遵守劳动纪律,工作努力,学习勤奋,会提问,能够将书本上学到的东西运用到实践中。在老师的指导下,我基本掌握了妇产科一些常见病的护理和一些基础操作,使我认识到临床工作的特殊性和必要性。以前在学校学的都是理论,现在接触临床,发现实际工作中看到的并没有想象中那么简单,也没有书本上说的写的那么典型。很多时候,我不得不依靠平时工作中的经验,只有付诸实践,有好的经验,才能慢慢积累经验。

基础护理实践总结篇五

这学年来,我在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

护护理学是一门实践性和应用性很强的学科,由于我校学生入学时总体成绩较低,基础知识较薄弱,所以在课堂教学中,我也不断根据学生的特点、理解能力改进自己的教学方法。

1、备课方面

2、上课方面

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,注重学生创新思维的发展,培养学生的创新能力。课后,及时做课后记,找出不足,总结一堂课的得失,并似出解决不足的方案。

1加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清,成功地完成每堂课上各项任务。2、对学困生多关心,多爱心,再多一些耐心,使他们在对护理基础的认识上有更大进步,激发他们对护理工作兴趣,提高水平,为将来的护理事业打好基础。

3、加强道德方面的教育。

4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力,培养学习兴趣和学习热情。

教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的个性特点和学习问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

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