在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
诗词比赛宣传文案篇一
一、时间:20__年4月28日下午(暂定)
二、比赛地点:初一、初三西院操场
初二、行政东院操场
三、参加单位:各工会小组
四:裁判组:
西校区:姚春生(组长)、孙业贵、隋晓松、王旭东、孙琦、姜涛、王铮
东校区:刁晓岩(组长)、吕晓曼、王岩、韩涛、张涛、于路、李梦秋
五:参、比赛原则:自愿参加,量力而行。
锻炼第一,比赛第二。
六、比赛内容及要求:
(一)一分钟(短绳)。
1、分三组比赛:
青年组:35岁以下教职工
中年组:35岁——45岁教职工
老年组:45岁以上教职工
2、比赛时间一分钟(何种跳法不限)。
3、参赛教师自备跳绳。
(二)三分钟(长绳)。
1、以初一、初二、初三、行政工会小组为单位参加比赛,工会组长负责。
2、每组12人(2人摇绳)。
3、比赛时间三分钟,不计失败次数。以每组所跳的个数排名次。
(三)报名、要求:
参赛教工到各工会小组长处报名,报名从即日起至4月22日止。参赛人员要服从指挥和尊重裁判;裁判人员要公正、公平裁判;各工会组长要认真组织本工会小组的报名、参赛、发奖等工作;各工会委员要积极配合,大家齐心协力确保比赛顺利进行。。
七、奖次:
团体奖:
一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,纪念奖1名。
个人奖:
成绩汇总分别取各组前6名,其他均为纪念奖。(奖品在成绩统计后,由各工会组长代表小组领取后发送到教工)
七、活动执行负责人(联系人):刁晓岩
翻飞的跳绳,摇动着健身的欢畅;
勃发的跳跃,沸腾了生活的热望;
矫健的身姿,舒展在虹桥的操场;
欢声和笑语,激扬起快乐的交响……
诗词比赛宣传文案篇二
为引起同学们对英语书法的兴趣,规范同学们的英语书写,丰富同学们的`校园生活,营造学校的英语学习氛围,给同学们一个展示自我的舞台,并通过此活动互相交流,取长补短,营造良好的校园文化环境。
10月
语音室
三至六年级学生
1.比赛分字母书写、单词书写、句子书写;
2.要求同学们(三年级除外)用钢笔书写;
3.比赛分四(格)线写法;
4.比赛要求即席书写,30分钟完成;
5.年级不同,比赛内容各不同,请同学们根据要求进行正确书写;
1.笔势与运力占60%、整洁与美观占40%;
2.正确与速度:错别字母或漏字母,每字母扣2分,错别单词或漏单词,每单词扣5分,未及时完成者每单词扣3分。
3.为求公平、公正,任课教师之间交换评选出各年级书法优秀的学生。
(七)奖励制度:
1.按各年级分成绩奖励学生,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
2.做好作品获奖公布工作及作品展示工作。
诗词比赛宣传文案篇三
“关注学生发展,体验课程新理念”
2、引导教师树立正确的教学观,进一步探索小学数学课程改革的有效途径,提高教学质量。
1、比赛方式:通过抽签决定比赛顺序、上课班级,每班选用36名学生。每位参赛选手按现行小学数学教学内容自选一节课进行40分钟的多媒体课。
2、比赛时间:。请中心小学及各参赛完小领队和选手于5月19日上午7:30到四楼多媒体抽签,安排相关事宜。
3、比赛地点:中心小学四楼多媒体教室
4、参赛选手:请各完小分别派一名选手报名参加比赛,并注明年级和课题。5、参赛评委:中小2名,各完小分别派一名评委。
诗词比赛宣传文案篇四
为了营造企业团结和谐气氛,激励员工奋发向上的精神,在公司举行一次拔河比赛。本次比赛重在参与,友谊第一,比赛第二。既锻炼班组组织能力与合作精神,也增进员工之间友谊。
主裁判:
主持人:
计录员:
监督裁判:
吹哨员:
护理员:
1、各参赛队伍清点人数,列队待命,由各队队长代表本队抽签
2、领导致开幕词,并宣布比赛开始
3、主持人宣布比赛规则及相关事项
4、按照抽签的顺序开始比赛
5、主持人宣布比赛结果
6、领导颁奖,队长领奖
以部门及班组混合为单位组成参赛队伍。请参考以下人数,安排每个部门参加的人员。
1、办公室各部门组成的队伍
2、结构件车间的班组组成的队伍
3、框架车间的班组组成的队伍
4、下料车间的班组组成的队伍
5、油漆车间的班组组成的队伍
每小组出12名员工参加(必须有1名女性),其余成员为拉拉队,分组淘汰,比赛时由各班组负责人或队长抽签决定分组情况。
1、参赛队员必须是xx公司在职员工,其他人不得参加
3、各队任命一名队长,负责将参加人员带到比赛地点及维持秩序
4、 日16:00前将各队组合名单交到人事行政部
5、合并为一个部门的,要求每个部门都要有人员参加
2、各队需努力完成比赛,不可有弃权、缩水现象.
3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二.
1、比赛共设4个奖项,一等奖: 二等奖: 三等奖: 四等奖
诗词比赛宣传文案篇五
为了丰富学生的课余文化生活,增强校园凝聚力和吸引力,培养学生的集体荣誉感,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,促进学生德智体美劳的全面发展,我校定于十二月底举行“歌唱祖国歌唱党,快乐校园大家唱”歌咏比赛活动。
二、主题:歌咏比赛(歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐校园)
三、活动时间:
四、活动地点:
校综合大楼前。
五、比赛规则:
1、每个班级出两个大合唱节目(一个是国歌大合唱(必选),另一个自选歌曲),合唱以班级为单位参赛,要求班上学生全部参与。
2、比赛要求:
(1)歌曲要选择歌颂祖国、歌颂党、反映校园生活等积极向上的内容,曲目要求符合本次比赛主题。
(2)演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。
(3)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
3、比赛顺序:总的顺序是七年级-八年级-九年级,各年级每个班在比赛前由教务处组织文艺委员抽签确定出场顺序。
4、节目主持:学校出两名学生做节目总主持人,班级节目根据情况自行安排指挥。学校主持人由林胜生、李玉莲负责选拔、培训。
7、计分办法:学校成立评委小组,班主任回避。每个班由评委按评分标准打分,两个合唱节目总分为100分。去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为每个班最后得分。
六、奖励办法:
以班级为单位,七年组取前3名,八年组取前3名,九年组取前2名。比赛结果纳入班级工作考评。
八、比赛筹备工作安排(《活动职责分工表》。
方案策划:教务处 康剑飞
会场安全及纪律:政务处 叶养生、刘小军、该周值周老师、各班班主任。 场地布置:何拥军、刘小军(立竿扯横幅、布置主席台、布置评委席)
会场队形、照相:康剑飞、各班班主任
音响、广播:刘小军、广播室成员
主持人培训:由林胜生、李玉莲负责选拔、培训
节目单和顺序、评委打分表设计:康剑飞(负责确定节目单,抽签确定出场顺序,提前将节目单交给主持人或培训教师)
评分统计:黄小群
写奖状:何拥军(在比赛前根据奖项设置写好奖状大致内容,结果出来后立即补充填写)
九、合唱评分标准:(100分)
1. 参赛歌曲内容健康向上,符合大赛主题。(10分)
2.声音宏亮,节奏准确,吐字清晰。 (30分)
3.情感动作表现得当,歌曲技术处理合理。 (30分)
4.合唱班级学生全员参与,队员站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。(10分)
5.演唱时精神饱满,着装统一美观。(20分)
诗词比赛宣传文案篇六
古诗词是华夏文明的象征,是连绵千年不断的烽垛,是璀璨的中华文明的瑰宝,是历史的丰碑。今天就让我们跨越时间和空间的限制,一起聆听智者的箴言,共赏这华夏文明的瑰宝。
我们的祖国幅员辽阔,山川秀美,江河秀丽。自古以来许多文人为之写下了许多脍炙人口的诗句。(学生朗诵《登鹳雀楼》、《浪淘沙》)
滔滔的江水流向远方,带走了我们无限的情思,却割舍不断我们离别的情意,请听《赋得古原草送别》。
风萧萧,雪纷纷,又逢高适别董大(朗诵《别董大》)
友情是一首歌,朋友间的真诚友谊情深似海。朗诵《赠汪伦》
波澜壮阔的华夏文明史,造就了许多英雄人物,他们宁死不屈的英雄气概将永远值得我们后人学习和赞赏。(朗诵《夏日绝句》)
李清照的爱国情怀深深融进了诗句中,而忧国忧民的爱国主义诗人陆游对祖国统一的期盼,更是渗透在字里行间。(朗诵《示儿》)
“露从今夜白,月是故乡明”远离故土的游子总会思念自己的家乡,这是人世间最美好的情感。听,乡歌在唱,乡曲在奏:朗诵《秋思》、《九月九日忆山东兄弟》)
诗词比赛宣传文案篇七
一、活动主题:凝聚力量,缓解压力。
二、活动时间及地点:莲花湖风景区内。
三、活动对象:工段后勤(4人),各班组长(12人)、三操主操(3人)、储备骨干(4人)、员工代表(约12人)。共计约35人。
四、裁判:刘波。
五、参赛细则:
1、以大班为单位组建团体参赛队伍,当各队参赛人数不等时,由裁判均等分配(工段后勤参赛选手分别划入各参赛队),其余人员做现场观摩。
2、比赛所需饵料和工具自备,其中钓具仅限4.5米杆(暂定)。
3、赞助费:30元/人。
六、奖励:
1、团体奖1个,以团体所钓鱼类总重量最重为第一名,奖励300元。
2、个人奖3个,以团体赛中个人所钓限定鱼类(暂定鲫鱼)的总重量取前三名,第一名奖励200元、第一名奖励100元、第三名奖励50元。
七、安全:工段由王华负责本次活动的安全保障工作,各大班长为班组安全第一负责人,确保本次活动在安全的前提下圆满成功。
诗词比赛宣传文案篇八
为隆重纪念中国共青团建团xx周年,引导全校团员青年了解共青团的光辉历程,学习并继承共青团的光荣传统和优良作风,促进我校素质教育的进一步提高,丰富学生的课余生活,激发学生尊师、爱校、爱家、爱党、爱国的热情,牢固树立同祖国共奋进、与时代共发展、永远跟党走的理想信念,彰显我校学生积极向上的精神风貌,学校决定开展“共青团歌曲我会唱”合唱比赛活动。
一、活动主题
和谐校园,悠扬团歌。
二、活动对象
七、八、九年级全体学生。
三、活动形式
比赛采取评分制,按总分高低决定班级名次。设一等奖2名;二等奖3名;三等奖5名。
四、活动要求
1、每班两首参赛作品,其中《光荣啊,中国共青团》为必唱曲目;另一首为自选歌曲(自选曲目内容应健康向上,以围绕爱国主义或展现当代中学生精神风貌为主题,格调高雅,集思想性和艺术性于一体的音乐作品。)
2、每支参赛队以班级为单位,全员参与。
3、本次大赛采取团队合唱形式,但表演形式可以多样化。
4、各班团支部要高度重视,团结一致,精心安排,加强组织,确保本次活动顺利进行。
5、团歌要求声调准确、吐字清晰、富有感情。
五、比赛要求:
1、合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;
2、演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
3、演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代学生的朝气和热情。
4、演唱时,声音整齐和谐,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当。能体现一定的合唱艺术性,有感染力。
5、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。
7、伴奏可采用手风琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。
8、比赛顺序由抽签决定。
六、评分标准:(总分10分)
1、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐;
2、正确表达歌曲的内涵,艺术表现力强,表现形式有创新;
3、指挥、合唱与伴奏配合默契;
4、讲文明、懂礼貌、富有朝气,体现班级风采,精神风貌好。
七、活动时间 地点 (待定)
诗词比赛宣传文案篇九
争做孝心少年,提高我校学生思想道德素质、丰富校园文化生活,同时锻炼广大同学的演讲技巧,提高口头表达能力,给广大同学提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台。
1、演讲主题:争做孝心少年。演讲内容包括对10月10日“开校第一课“的观后感,再结合自己的实际情况,怎样争当孝心少年。
2、演讲形式:脱稿演讲。
3、演讲地点:学校舞台。
1、初赛:以班级为单位,班主任主持,班内学生人人参加,评出五名优胜者参加决赛。
2、决赛:10月20日下午由政教处、校团委、语文组联合组织。学校统一进行,共评出一等奖一名、二等奖两名;三等奖三名,颁发奖状奖品,并按一等奖5分,二等奖3分,三等奖1分记入班级量化成绩。
评分实行10分制,评委打分请保留一位小数。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,取平均分,精确到小数点后两位。
评分标准:
1、演讲内容:紧扣主题,内容积极健康向上。(4分)
2、语言表达:脱稿演讲,声音洪亮、口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,富有激情。演讲时间不超过6分钟(3分)
3、形象风度:衣着整洁,仪态大方,举止自然、得体,能体现朝气蓬勃的精神风貌。(2分)
4、综合印象:由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。(1分)
根据评委当场评分,去掉一个最高分和一个最低分,然后按平均分从高至低,评出一等奖一名、二等奖两名三等奖三名;颁发奖状奖品,并按一等奖5分,二等奖3分,三等奖一分记入班级量化成绩。