康复医学科医师自我鉴定

在现代快节奏的生活中，康复医学科医师担负着重要的使命，他们致力于恢复病患的健康与功能，为他们带来重获新生的希望。康复医学科医师是充满智慧和热情的医疗团队中的中流砥柱，他们倡导以患者为中心的治疗，综合运用专业知识和技能，为患者提供个性化、全面的康复护理方案。他们的职业所需，要求良好的沟通技巧、广博的医学知识、具备科学的分析能力以及温暖而细腻的心灵。康复医学科医师以无限的关怀和真挚的关爱，扮演着康复之路上的指引者和陪伴者，为病患铺就充满希望的未来。

康复医学科医师自我鉴定篇一

一、按照康复医学要求，帮助患者最大限度地达到生理或解剖受损、环境限制和生活计划相称的躯体、心理、社会、职业、`娱乐及教育潜能，提高生存质量。

二、与其它相关科室一起负责包括预防、早期识别、以及门诊和住院病人的医疗服务，通过康复，应能达到患者住院日缩短，功能独立性增高和生存质量改善。

三、认真做好不同年龄阶段的具有躯体与认知受损与残疾的病人的评定，诊断与处理工作，做好导致疼痛或功能受限的疾病的诊断与治疗，各种并发疾病与损伤的处理，以及诊断与治疗性注射方法和电诊断医学方法的应用。

一、在院长领导下，负责本科室医疗、教学、预防、人才培养、考核及行政管理工作。抓好科室的精神文明建设和医德、纪律教育。充分利用科室人、财、物资源，发挥社会效益和经济效益。

二、根据院长任期目标和医院改革总体方案，组织全科人员实施院呈下达的各项定量定标要求，经常督促检查，按期总结汇报。

三、组织制定本科室各项规章制度和技术操作常规，并督促检查本科室人员执行；加强安全医疗教育，组织或参加本科室总查房、重大抢救、院外会诊及疑难病例，死亡病例讨论，定期检查门诊，住院医疗、护理质量；严防并及时处理科室医疗差错事故。

四、制定本科室各级人员岗位责任制、考核制、奖惩制、以及培训计划，组织对各科各类专业技术人员的考评，合理安排本科人员专业进修及院外活动。重视培养技术骨干及新生力量，不拘一格大胆选拔人才。

五、副主任协助主任做好分管的工作及委托的临时性工作，并及时向主任汇报。副主任除应履行本职责外，还应努力履行本人相应技术职务的岗位职责。

（一）在科主任领导下，在上级医师的指导下负责本科事实上范围的医疗、预防、教学、科研工作。

（二）按时查房，具体帮助和指导住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作。

（三）掌握病员的病情变化，病员发生病危、死亡，医疗事故或其它重要问题时应及时处理，并向科主任汇报。

（四）参加值班、门诊、会诊、出诊工作。

（五）主持病房的临床病例讨论及会诊、检查、修改、下级医师书写的医疗文件，决定病员出（转）院、出（转）科、审签出（转）院病历。

（六）认真执行各项规章制度，诊疗常规和技术操作常规，经常检查本病房的医疗和护理质量，严防差错事故。

（七）完成领交办的临时医疗任务。

三、康复科医师职责

（一）在科主任领导下，在上级医师指导下分管病床、担任值班、出诊、抢救等床前工作，新毕业的医师实行3年24小时住院医生负责制。

（二）按时完成检诊、查房、医疗文件的书写和治疗工作，对危重病应加强监护，积极抢救，并及时向上级医生汇报。

（三）随同上级医生查房，做好查房前准备，并记录上级医师的指示。经上级医生同意，做好出（转）院工作。

（四）认真执行各项规章制度，诊疗常规和技术操作常规，亲自操作或在上级医师的指导下进行各种检查和治疗，严防差错事故。

（五）经常巡视病房，按时、准确记录病情，并做好交接班工作。

（六）随时了解病员的思想、生活情况，征求病员对医疗护理工作的意见，做好病员的思想工作。

（七）完成领导交办的临时医疗任务。 康复科管理制度 康复科工作制度

（一）严格遵守医院各项规章制度和各项操作规程，执行医院休、请假、奖金发放等制度，工作时间不准擅自离岗、吸烟、打闹、喧哗。

（二）对伤残病人，行动困难或卧床患者，应坚持床边会诊及治疗，急病人之所急，帮病人所需，以极大的爱心，最大限度的帮助他们恢复身心健康。

（三）贯彻医院工作方针。加强精神文明建设，拒收红包，不开大处方，不期瞒病人。加强科室各室间的协作。同志间的团结，以大局为重，不搞小团体。

（四）坚持专业学习制度，以患者为本，不断提高科室医技人员业务水平。

运动、理疗、针灸、推拿室负责人职责

（一）贯彻执行院科两级规章制度，严格管理本室仪器、家私、水、电等器械，防止丢失，损坏及跑、漏等现象。

（二）加强安全教育管理工作，本室出现安全事故，由各室责任人承担责任，并对当事人提出意见。

（三）各室负责人，以身作则，不断提高自身业务水平。管理优秀者，优秀进修外出学习，更好的带动全室的工作。

运动、理疗、针炙、推拿室管理制度

（一）运动治疗室工作制度

1、运动治疗室的工作人员根据患者疾病的特点和患者的具体情况，制订合适的运动治疗方案。

2、对患者的功能状况进行定期评估，以确定患者的问题，拟定治疗目标修正及治疗方案。

3、在治疗过程中要密切观察、了解患者的情况和反应，并向患者交待注意事项和自我观察的方法，取得患者的合作。

4、管理好运动治疗室的普通装备及功能训练器械，经常维修、保养、确保治疗安全。

5、运动治疗室工作人员要不断吸取国内外先进的治疗技术和方法，以提高我们的治疗水平。 保持治疗室清洁，不得在治疗室内吸烟、喧哗。

（二）理疗室工作制度

1、凡需理疗患者，经理疗科医生检查后，确定理疗种类与疗程。

2、理疗室技术人员应严格执行查对制度和技术操作规程，治疗前交待注意事项，治疗中细心观察，发现异常及时处理，治疗后认真记录。

3、对不能搬动的住院病人，治疗后认真记录。

4、疗程结束后，需继续治疗时应与理疗医生联系、确定，因故中断治疗应及时通知理疗医生。

5、病员和操作者，在进行治疗时，切勿与砖墙、水管或潮湿地板接触。治疗中病员不得触摸机器。下班时，所有理疗器械一律切断电源。

6、爱护理疗仪器，使用前检查，使用后擦拭，定期维修。要避免震动损坏电子管或紫外线灯管。理疗机器每次治疗后应有数分钟的休息。

7、理疗室医师应经常到治疗室观察治疗过程，并与理疗室技术人员经常研究理疗方案及方法，不断改进理疗方法，探索理疗机器的新用途，发掘理疗新的应用范围。

8、理疗工作人员要坚持自学及重点进修学习，不断提高自身的业务能力。

（三）针灸室工作制度

1、严格无菌操作，针具必须严密消毒，防止交叉感染。凡留针治疗者，术者不得离开岗位，注意观察病员变化，取针时注意防止遗漏、断针。采用措施预防晕针、滞针和断针，如有发生迅速处理。使用电针时，应首先检查机器是否完好，输出是否正常，并根据病情，选用适当的强度，治疗完毕后将开关关闭，输出扭到零位。经常检查针灸是否完好，如不锐利或有弯曲时应及时修理，不易修直时应更换。

2、针灸时要严格遵守操作规程，注意解剖部位，防止发生意外。

3、对初次接受针灸的患者，如情绪紧张时，要先做好解释工作，消除患者疑虑，争取患者积极配合。

4、针灸室工作人员必须认真检查应诊病人，做好门诊病历及就诊登记，建立治疗观察卡。定期分析总结本科前五位病种的针灸治疗效果，不断改进提高针灸治疗效果。

5、针灸室外作人员应坚持岗位学习和临床科研，定期参加学术活动和学术交流，努力提高服务质量。

6、针灸室工作人员上班时，严禁在工作室内吸烟和喧哗。

（四）推拿室工作制度

1、凡需推拿治疗的病人，需经推拿室医生详细检查病情并根据病员的体质强弱、老幼、性别、肥瘦等不同情况选择推拿部位及手法后，选好适当的体位，让病人暴露治疗部位，术者应按由浅入深，由轻到重，由慢到快的原则进行施术治疗。

2、在对异性病员推拿时，治疗部位暴露要适当，在进行治疗时要严肃认真，不得与病人开玩笑、聊天等。

3、在治疗室推拿时，术者要文明施术，选用手法要得当，不得为省力用肘部或脚跟等粗暴手法，更不能敷衍了事。

4、在保健性推拿时，病人应穿背心、裤衩、盖好按摩大单后可从上而下，先背后腹，先上肢后下肢，先舒盘扣点穴的原则进行施术。

5、推拿医生应坚持不懈的练功，不断提高推拿技术，真正达到有力、持久、均匀、深透的手法要求。

6、推拿医生在治疗后应及时洗手，注意清洁卫生。

康复医学科医师自我鉴定篇二

康复科工作职责

一、按照康复医学要求，帮助患者最大限度地达到生理或解剖受损、环境限制和生活计划相称的躯体、心理、社会、职业、`娱乐及教育潜能，提高生存质量。

二、与其它相关科室一起负责包括预防、早期识别、以及门诊和住院病人的医疗服务，通过康复，应能达到患者住院日缩短，功能独立性增高和生存质量改善。

三、认真做好不同年龄阶段的具有躯体与认知受损与残疾的病人的评定，诊断与处理工作，做好导致疼痛或功能受限的疾病的诊断与治疗，各种并发疾病与损伤的处理，以及诊断与治疗性注射方法和电诊断医学方法的应用。

四、在开传统针灸、中药、血经注射、抵舒等方法的同时，融合中西医学的诊断，治疗思路，创立开放新技术、新方法。

康复科主任（副主任）职责

一、在院长领导下，负责本科室医疗、教学、预防、人才培养、考核及行政管理工作。抓好科室的精神文明建设和医德、纪律教育。充分利用科室人、财、物资源，发挥社会效益和经济效益。

二、根据院长任期目标和医院改革总体方案，组织全科人员实施院呈下达的各项定量定标要求，经常督促检查，按期总结汇报。

三、组织制定本科室各项规章制度和技术操作常规，并督促检查本科室人员执行；加强安全医疗教育，组织或参加本科室总查房、重大抢救、院外会诊及疑难病例，死亡病例讨论，定期检查门诊，住院医疗、护理质量；严防并及时处理科室医疗差错事故。

四、制定本科室各级人员岗位责任制、考核制、奖惩制、以及培训计划，组织对各科各类专业技术人员的考评，合理安排本科人员专业进修及院外活动。重视培养技术骨干及新生力量，不拘一格大胆选拔人才。

五、副主任协助主任做好分管的工作及委托的临时性工作，并及时向主任汇报。副主任除应履行本职责外，还应努力履行本人相应技术职务的岗位职责。

（一）在科主任领导下，在上级医师的指导下负责本科事实上范围的医疗、预防、教学、科研工作。

（二）按时查房，具体帮助和指导住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作。

（三）掌握病员的病情变化，病员发生病危、死亡，医疗事故或其它重要问题时应及时处理，并向科主任汇报。

（四）参加值班、门诊、会诊、出诊工作。

（五）主持病房的临床病例讨论及会诊、检查、修改、下级医师书写的医疗文件，决定病员出（转）院、出（转）科、审签出（转）院病历。

（六）认真执行各项规章制度，诊疗常规和技术操作常规，经常检查本病房的医疗和护理质量，严防差错事故。

（七）完成领交办的临时医疗任务。

三、康复科医师职责

（一）在科主任领导下，在上级医师指导下分管病床、担任值班、出诊、抢救等床前工作，新毕业的医师实行3年24小时住院医生负责制。

（二）按时完成检诊、查房、医疗文件的书写和治疗工作，对危重病应加强监护，积极抢救，并及时向上级医生汇报。

（三）随同上级医生查房，做好查房前准备，并记录上级医师的指示。经上级医生同意，做好出（转）院工作。

（四）认真执行各项规章制度，诊疗常规和技术操作常规，亲自操作或在上级医师的指导下进行各种检查和治疗，严防差错事故。

（五）经常巡视病房，按时、准确记录病情，并做好交接班工作。

（六）随时了解病员的思想、生活情况，征求病员对医疗护理工作的意见，做好病员的思想工作。

（七）完成领导交办的临时医疗任务。

康复科管理制度

康复科工作制度

（一）严格遵守医院各项规章制度和各项操作规程，执行医院休、请假、奖金发放等制度，工作时间不准擅自离岗、吸烟、打闹、喧哗。

（二）对伤残病人，行动困难或卧床患者，应坚持床边会诊及治疗，急病人之所急，帮病人所需，以极大的爱心，最大限度的帮助他们恢复身心健康。

（三）贯彻医院工作方针。加强精神文明建设，拒收红包，不开大处方，不期瞒病人。加强科室各室间的协作。同志间的团结，以大局为重，不搞小团体。

（四）坚持专业学习制度，以患者为本，不断提高科室医技人员业务水平。

（五）加强安全生产意识，消除火、电隐患，各治疗室明确责任人，出现意外事故，按医院奖惩条例追究当事人和责任人的责任。

理疗、针灸、运动、推拿室

运动、理疗、针灸、推拿室负责人职责

（一）贯彻执行院科两级规章制度，严格管理本室仪器、家私、水、电等器械，防止丢失，损坏及跑、漏等现象。

（二）加强安全教育管理工作，本室出现安全事故，由各室责任人承担责任，并对当事人提出意见。

（一）运动治疗室工作制度

1、运动治疗室的工作人员根据患者疾病的特点和患者的具体情况，制订合适的运动治疗方案。

2、对患者的功能状况进行定期评估，以确定患者的问题，拟定治疗目标修正及治疗方案。

3、在治疗过程中要密切观察、了解患者的情况和反应，并向患者交待注意事项和自我观察的方法，取得患者的合作。

4、管理好运动治疗室的普通装备及功能训练器械，经常维修、保养、确保治疗安全。

5、运动治疗室工作人员要不断吸取国内外先进的治疗技术和方法，以提高我们的治疗水平。

保持治疗室清洁，不得在治疗室内吸烟、喧哗。

（二）理疗室工作制度

1、凡需理疗患者，经理疗科医生检查后，确定理疗种类与疗程。

2、理疗室技术人员应严格执行查对制度和技术操作规程，治疗前交待注意事项，治疗中细心观察，发现异常及时处理，治疗后认真记录。

3、对不能搬动的住院病人，治疗后认真记录。

4、疗程结束后，需继续治疗时应与理疗医生联系、确定，因故中断治疗应及时通知理疗医生。

5、病员和操作者，在进行治疗时，切勿与砖墙、水管或潮湿地板接触。治疗中病员不得触摸机器。下班时，所有理疗器械一律切断电源。

6、爱护理疗仪器，使用前检查，使用后擦拭，定期维修。要避免震动损坏电子管或紫外线灯管。理疗机器每次治疗后应有数分钟的休息。

7、理疗室医师应经常到治疗室观察治疗过程，并与理疗室技术人员经常研究理疗方案及方法，不断改进理疗方法，探索理疗机器的新用途，发掘理疗新的应用范围。

8、理疗工作人员要坚持自学及重点进修学习，不断提高自身的业务能力。

（三）针灸室工作制度

1、严格无菌操作，针具必须严密消毒，防止交叉感染。凡留针治疗者，术者不得离开岗位，注意观察病员变化，取针时注意防止遗漏、断针。采用措施预防晕针、滞针和断针，如有发生迅速处理。使用电针时，应首先检查机器是否完好，输出是否正常，并根据病情，选用适当的强度，治疗完毕后将开关关闭，输出扭到零位。经常检查针灸是否完好，如不锐利或有弯曲时应及时修理，不易修直时应更换。

2、针灸时要严格遵守操作规程，注意解剖部位，防止发生意外。

3、对初次接受针灸的患者，如情绪紧张时，要先做好解释工作，消除患者疑虑，争取患者积极配合。

4、针灸室工作人员必须认真检查应诊病人，做好门诊病历及就诊登记，建立治疗观察卡。定期分析总结本科前五位病种的针灸治疗效果，不断改进提高针灸治疗效果。

5、针灸室外作人员应坚持岗位学习和临床科研，定期参加学术活动和学术交流，努力提高服务质量。

6、针灸室工作人员上班时，严禁在工作室内吸烟和喧哗。

（四）推拿室工作制度

1、凡需推拿治疗的病人，需经推拿室医生详细检查病情并根据病员的体质强弱、老幼、性别、肥瘦等不同情况选择推拿部位及手法后，选好适当的体位，让病人暴露治疗部位，术者应按由浅入深，由轻到重，由慢到快的原则进行施术治疗。

2、在对异性病员推拿时，治疗部位暴露要适当，在进行治疗时要严肃认真，不得与病人开玩笑、聊天等。

3、在治疗室推拿时，术者要文明施术，选用手法要得当，不得为省力用肘部或脚跟等粗暴手法，更不能敷衍了事。

4、在保健性推拿时，病人应穿背心、裤衩、盖好按摩大单后可从上而下，先背后腹，先上肢后下肢，先舒盘扣点穴的原则进行施术。

5、推拿医生应坚持不懈的练功，不断提高推拿技术，真正达到有力、持久、均匀、深透的手法要求。

6、推拿医生在治疗后应及时洗手，注意清洁卫生。

7、推拿室工作人员上班时，不得在工作室内吸烟、喧哗

康复医学科医师自我鉴定篇三

教育要求 护理专业大专及以上学历

1.良好的个人素养和高尚的职业道德。 2.良好的团队合作精神。3.较强的事业心和责任感。

1.经过护理管理岗位培训，掌握护理管理知识。

2.掌握护理学专业理论及护理技术，掌握本专业常见疾病相关医学知识，保持与本科护理专业发展的相应水平，能处理本专业复杂疑难护理问题。

1.较强的领导能力、计划制定和执行能力。能够贯彻执行护理部的各项工作安排，对病区各项工作制定相应计划并能够不断进行监督和效果评价。

2.良好的沟通能力。能够协调各部门及各专业人员之间关系，维持科室成员之间良好和谐的工作氛围，保证临床护理工作顺利进行。

3.一定的科研能力。善于发现问题并能够通过科研手段解决问题，促进临床护理水平不断提高。能够指导下级人员开展科研工作。

4.较强的教学能力，能够承担本专业各层级护理人员临床教学的组织、管理、实施与效果评价。

三、工作内容 (一)工作概述

在护理部主任、科护士长领导及科主任指导下，负责本病区的护理管理、临床护理、护理科研及护理教学工作。

(二)工作职责

1.遵照医德规范的要求，做好本职工作。

2.根据护理部工作计划，结合病区具体情况，制订本病区工作计划，并认真组织实施。 3.负责本病区护理人员以及环境、物品、药品、仪器设备管理，满足住院患者治疗、护理、处置需要。

4.根据患者需要和护理人员的意愿弹性排班，实行“以患者为中心”的整体护理工作模式，优质护理服务措施落实到位，保证患者得到高质量的护理。

5.负责本病区的护理质量管理工作，按照护理质量评价标准进行一级护理质量检查，每月汇总质控检查材料，并上报护理部。 6.督促护理人员严格执行各项规章制度和技术操作规程，有计划地检查医嘱的执行情况，加强医护配合，减少护理不良事件发生，保证患者安全。

7.随同科主任和主治医师查房，参加科内会议及新入院或危重、疑难病，康复前期，康复后期病人的治疗等。

8.参加并指导危重、患者的护理，疑难、危重患者及时申请护理病例讨论和会诊，提高护理技术水平。

9.组织本病区护理查房和护理会诊，积极开展新技术、新业务或科研项目。 10.组织本科护理人员业务学习与护理技术考核，落实护理人员分层培训计划，提高护士整体素质。

11.加强护理安全管理，发生护理不良事件及时组织讨论、分析，制定并落实防范措施，并按要求逐级上报。

12.负责指导和管理实习、进修人员，并指定有经验、有教学能力的护理人员担任教学工作。 13.督促检查卫生员(护工)、配膳员做好清洁卫生和消毒隔离工作，预防院内感染。14.定期召开工作人员、患者及陪护人员座谈会，听取对医疗、护理及后勤等方面的意见，研究改进病房管理工作。与患者建立良好的关系并且帮助患者解决问题。15.密切与各个科室、各个部门的联系，加强沟通、协调和配合。

16.做好病区安全管理工作。(三)工作关系

外部关系 各业务科室及相关职能部门 四、工作权限

1.本病区护理工作相关制度及工作计划执行情况的监督检查权。 2.对本病区护理人员的指导、监督及考核权。3.本病区护理人员岗位调配权。

4.对本病区护理人员的奖、惩、升、降建议权。

5.对本病区护理方面的各类上报材料、报表的内容审查权。 6.对本病区护理人员绩效考核权。

1.管理目标明确，年有计划、季有重点、月有安排、年终有总结，目标管理达标。 2.医院各项指令贯彻执行及时、有效。

3.护理人力资源管理符合要求，成本管理有效落实。

4.质控组织体系健全，定期组织质控检查、讲评，体现持续质量改进及可追溯。 5.每月召开护患沟通会;健康教育覆盖率100%。

6.责任制整体护理落实到位，各项护理质量指标达标。 7.医院感染管理相关规章制度落实到位，各项监测达标。8.各项护理规章制度及操作规程健全，并落实有效。9.坚持每日五查房，掌握住院患者护理信息。10.护理不良事件上报及时，并组织分析及整改。

11.护士规范化培训和继续教育落实到位，考核合格率100%。 12.完成病区护理科研年度计划。

1.良好的个人素养和高尚的职业道德。 2.良好的团队合作精神。3.较强的事业心和责任感。

1.熟练掌握护理专业知识、操作技术及相关知识。 2.了解国内本专业护理发展动态。

3.熟悉相关人文学科知识及法律法规。(四)能力要求

在护士长领导下分管患者，负责完成临床护理工作。(二)工作职责

1.遵照医德规范的要求，做好本职工作。

2.按时上班，参加晨间护理，确保患者清洁、舒适;督促陪护人员离开病房，使病区环境整洁、安静。3.参加晨会交班，床旁交接分管患者，重点交接新入院、危重、高危、老人、小儿、有病情变化及特殊心理活动的患者，掌握患者病情。

4.对所管患者及时进行风险评估，有效落实安全措施。

5.查看所管患者辅助检查申请单，指导进行检查，或通知陪检陪同检查。 6.负责分管患者的病情观察、治疗处置、专业照顾、心理护理、健康教育、康复指导，评估患者自理能力，适时提供生活照顾和必要的帮助。

7.接待新患者、转入患者，详细评估患者基本情况，认真及时书写首次护理评估单;适时、适量、有计划、有目的地进行健康教育，并做好宣教记录等。

8.为康复患者做好康复前教育及康复准备工作。

9.认真交接、观察、护理康复后患者，适时结合病情进行康复后指导。 10.负责监测分管患者病情变化，并及时、准确进行记录。

11.做好转入、转出患者的交接工作。

12.做好患者的功能锻炼、康复指导。为出院患者做出院指导，完善病历，协助办理结账、报销手续。

13.负责出院患者的被服清点，及时督促保洁员对出院患者床单位进行终末处理。 14.认真执行周计划。

15.下班前分别和a班、p班做床旁交接班。 16.协助护士长做好病房管理工作。

核对长期液体后输液，向患者交代输液的目的和注意事项，执行所管患者所有治疗、护理工作。

【10:00—11:00】

与患者及家属加强沟通，了解患者的动态病情、心理变化，及时解决、疏导，做好心理护理。及时记录护理记录单;负责病历整理归位。

【17:30—17:50】

认真执行周计划，巡视病房，与p班进行交接班。(四)工作关系

外部关系 各业务科室及相关职能部门 四、工作权限

1.对本科室护理工作的建议权。

2.对轮转护士、进修护士或实习护士的工作指导权。 五、工作质量标准

1.认真履行岗位职责，遵守各项规章制度，无迟到、衣帽整齐、着装符合要求;保持病房安静、整洁、有序，物品摆放符合要求。

2.认真进行床旁交接;全面掌握所管患者的病情动态;健康宣教及各项护理措施落实到位。3.严格执行无菌操作技术及手卫生的依从性，防止交叉感染。

4.巡视及时、各种巡视卡填写符合要求。

5.各种测量数值真实、准确;首次护理评估、各种宣教、护理计划、护理记录等护理文书完成及时、准确、书写规范。

6.严格执行患者身份识别制度、查对制度,确保为正确的患者实施正确的治疗、处置。 7.符合分级护理标准要求，基础护理和专科护理质量达标;风险评估及时准确、各项安全防范措施落实到位。

8.患者康复准备及康复护理措施有效落实。 9.周计划执行到位。

1.良好的个人素养和高尚的职业道德。 2.良好的团队合作精神。3.较强的事业心和责任感。

1.胜任常规护理工作，掌握本专科护理操作，有病情观察、治疗处置的能力。 2.良好的沟通协调能力。

在护士长领导下分管患者，负责完成临床护理工作。(二)工作职责

1.遵照医德规范的要求，做好本职工作。 2.按时上班，认真清点应接物品、抢救车，与n班护士交接清楚并签字。3.参加晨间护理，确保患者舒适、清洁;督促陪护人员离开病房，使病区环境整洁、安静。

4.参加晨会交班，床旁交接分管患者，重点交接新入、危重、高危、有病情变化及特殊心理活动的患者，掌握患者病情。

5.对所管患者及时进行风险评估，有效落实安全措施。

取被服。

自理能力，适时提供生活照顾和必要的帮助。

8.接待新患者、转入患者，详细评估患者基本情况，认真及时书写首次护理评估单;适时、适量、有计划、有目的地进行健康教育，并做好宣教记录等。9.为康复患者做好康复前教育及康复期的各项评估。

10.认真交接、观察、护理康复患者，适时结合病情进行康复指导。 11.负责监测分管患者病情变化，并及时、准确进行记录。12.做好转入、转出患者的交接工作。

13.做好患者功能锻炼、康复指导;出院患者做出院指导，完善病历，协助办理结账、报销手续。14.负责出院患者的被服清点，及时督促保洁员对出院患者床单位进行终末处理。15.负责发放口服药，严格执行口服药发放规定。

16.认真执行周计划。 17.协助护士长做好病房管理工作，发放分管患者一日清单。18.n及以上责任护士负责完成轮转、进修、实习护士的带教工作。2 19.打扫护士站、治疗室及处置室卫生，物品归位、整洁，做好交班前的准备工作;规范书写交班报告，认真交接班。

(三)工作流程 【07:30—07:40】

认真清点应接物品、抢救车，并登记。【07:40—08:00】

核对长期液体后输液，向患者交代输液的目的和注意事项。执行所管患者所有治疗、护理工作;负责更换被服并登记。

【10:00—11:00】

巡视病房，及时更换液体;执行临时医嘱。【14:00—14:30】

室卫生。

【14:30—15:30】

外部关系 各业务科室及相关职能部门 四、工作权限

1.对本科室护理工作的建议权。

2.对轮转护士、进修护士或实习护士的工作指导权。 五、工作质量标准

1.认真履行岗位职责，遵守各项规章制度，无迟到、衣帽整齐、着装符合要求;保持病房安静、整洁、有序，物品摆放符合要求。

2.认真进行床旁交接;全面掌握所管患者的病情动态;健康宣教及各项护理措施落实到位。3.严格执行无菌操作技术及手卫生的依从性，防止交叉感染。

4.巡视及时、各种巡视卡填写符合要求。 5.各种测量数值真实、准确;首次护理评估、各种宣教、护理计划、护理记录等护理文书完成及时、准确、书写规范。

6.严格执行患者身份识别制度、查对制度，确保为正确的患者实施正确的治疗、处置。 7.符合分级护理标准要求，基础护理和专科护理质量达标;风险评估及时准确、各项安全防范措施落实到位。

8.患者康复前准备完善及康复后护理措施有效落实，无相关护理差错发生。 9.周计划执行到位。

10.交班详细，准确无误。

1.良好的个人素养和高尚的职业道德。 2.良好的团队合作精神。3.较强的事业心和责任感。

在护士长领导下分管患者，负责完成临床护理工作。(二)工作职责

1.遵照医德规范的要求，做好本职工作。

2.按时上班，认真清点应接物品、抢救车，登记冰箱温度表，与a班护士交接清楚并签字。 3.床旁交接分管患者,重点交接新入院、危重、高危、有特殊心理活动的患者，掌握患者病情。4.对所管患者及时进行风险评估，有效落实安全措施。

5.查看所管患者辅助检查申请单，指导进行检查，或通知陪检陪同检查;负责更换被服。6.负责分管患者的病情观察、治疗处置、专业照顾、心理护理、健康教育、康复指导，评估患者自理能力，适时提供生活照顾和必要的帮助。

7.接待新患者、转入患者，详细评估患者基本情况，认真及时书写首次护理评估单;适时、适量、有计划、有目的地进行健康教育，并做好宣教记录等。

8.为康复患者做好康复前教育及指导工作。

9.认真交接、观察、护理康复后患者，适时结合病情进行康复后指导。 10.负责监测分管患者病情变化，并及时、准确进行记录。11.做好转入、转出患者的交接工作。12.做好患者的功能锻炼、康复指导;为出院患者做出院指导，完善病历，协助办理结账、报销手续。

13.负责出院患者的被服清点，及时督促保洁员对出院患者床单位进行终末处理。 14.协助下午大查对。

15.负责发放口服药，严格执行口服药发放规定。测量晚间患者生命体征，负责晚间护理，确保患者舒适，清洁。

和a班做床旁交接班，重点交接新入院、危重、老人、小儿、高危、有特殊心理活动的患者，整理病房，掌握患者病情;更换责护牌。

【15:00—15:30】

巡视病房，与责行班进行交接班。【17:50—19:30】

巡视病房，了解全病区患者的病情变化，执行临时医嘱;接待新入院患者、介绍住院环境、宣教，采集资料，书写护理记录。

【19:30—20:30】

外部关系 各业务科室及相关职能部门 四、工作权限

1.对本科室护理工作的建议权。

2.对轮转护士、进修护士或实习护士的工作指导权。 五、工作质量标准

1.认真履行岗位职责，遵守各项规章制度，无迟到、衣帽整齐、着装符合要求;保持病房安静、整洁、有序，物品摆放符合要求。2.认真进行床旁交接;全面掌握所管患者的病情动态;健康宣教及各项护理措施落实到位。3.严格执行无菌操作技术及手卫生的依从性，防止交叉感染。

4.巡视及时、各种巡视卡填写符合要求。

5.各种测量数值真实、准确;首次护理评估、各种宣教、护理计划、护理记录等护理文书完成及时、准确、书写规范。

6.严格执行患者身份识别制度、查对制度,确保为正确的患者实施正确的治疗、处置。 7.符合分级护理标准要求，基础护理和专科护理质量达标;风险评估及时准确、各项安全防范措施落实到位。

8.患者康复前准备完善及康复后有效落实，无相关护理差错发生。 9.周计划执行到位。10.交班详细，准确无误。

1.良好的个人素养和高尚的职业道德。 2.良好的团队合作精神。3.较强的事业心和责任感。

1.胜任常规护理工作，熟悉本专科护理操作，有病情观察、治疗处置的能力。 2.良好的沟通协调能力。

在护士长领导下分管患者，负责完成临床护理工作。(二)工作职责

1.遵照医德规范的要求，做好本职工作。

2.按时上班，清点物品、抢救车，与p班护士交接清楚并签字。 3.床旁交接患者，重点交接新入、危重、高危、有病情变化及特殊心理活动的患者，掌握患者病情。

4.对所管患者及时进行风险评估，有效落实安全防范措施。

5.负责分管患者的病情观察、治疗处置、专业照顾、心理护理、健康教育、康复指导;评估患者自理能力，适时提供生活照顾和必要的帮助。

6.接待新患者、转入患者，详细评估患者基本情况，认真及时书写首次护理评估单;适时、适量、有计划、有目的地进行健康教育，做好宣教记录。

7.为康复患者做好康复宣教及准备工作;认真交接、观察、护理康复后患者，适时结合病情进行康复中期、后期指导。

8.负责监测分管患者病情变化，及时、准确进行记录。 9.做好转入、转出患者的交接工作。

10.协助护士长做好病房管理工作，督促陪护人员及时离开病房，使病区环境整洁、安静。 11.积极参与危重患者的抢救、紧急突发事件的处理工作，并做好相应记录。12.负责体温计的消毒，治疗室、处置室室紫外线消毒并登记;执行周计划。

交班报告，认真交接班。(三)工作流程 【20:40—21:00】

核对第二天标本容器准备情况。【22:30—23:30】

巡视病房、重点查看危重及一级护理患者。【23:30—00:30】

整理打扫工作区域各室卫生，执行时间治疗。【00:30—01:30】

测空腹血糖，测时间血压、三测并记录。【06:30—07:00】

督促协助患者洗漱、开窗通风。【07:00—07:30】

绘制体温，书写护理记录单，总结出入水量，书写交班报告，整理护士站、治疗室卫生。

【08:00—08:30】

晨会交接班(书面、口头、床旁交接及物品交接)。(四)工作关系

外部关系 各业务科室及相关职能部门 四、工作权限

1.对本科室护理工作的建议权。

2.对轮转护士、进修护士或实习护士的工作指导权。 五、工作质量标准

1.认真履行岗位职责，遵守各项规章制度，无迟到、衣帽整齐、着装符合要求;保持病房安静、整洁、有序，物品摆放符合要求。

2.认真进行床旁交接;全面掌握所管患者的病情动态;健康宣教及各项护理措施落实到位。3.严格执行无菌操作技术及手卫生的依从性，防止交叉感染。4.巡视及时、各种巡视卡填写符合要求。

5.妥善安置急诊患者，处置及时;首次护理评估、各种宣教、护理计划、护理记录等护理文书完成及时、准确、书写规范。

6.严格执行患者身份识别制度、查对制度,确保为正确的患者实施正确的治疗、处置。 7.符合分级护理标准要求，基础护理和专科护理质量达标;风险评估及时准确、各项安全防范措施落实到位。

8.患者康复前期、中期、后期护理措施有效落实，无相关护理差错发生。 9.物品处理符合消毒隔离要求，周计划执行到位。

10.交班详细，准确无误。

1.良好的个人素养和高尚的职业道德。 2.良好的团队合作精神。3.较强的事业心和责任感。

1.掌握护理专业知识。

1.遵照医德规范的要求，做好本职工作。

2.按时上班，参加晨间护理，参加晨会，认真听取n班病情报告，掌握病区患者动向。 3.负责管理病区护士站，保持安静、整洁，做好接待咨询及电话接听，清理、补充办公用品、便民箱物品。

4.负责临时液体的加药工作，注明加药时间。 5.负责预约、接收消毒供应中心相关物品，准确无误。

6.负责治疗用药的管理，及时补充领取各类药品，并做好药品交接。 7.掌握住院患者费用的动态情况，做好每日记账及收费咨询，负责通知欠费患者交费，以免影响治疗。

施。

12.负责临时及长期药品的发送，准确发送治疗费，负责领取临时药品，负责核对药房配送的长期药品。

13.协助责班为新入院患者准备床单元，擦拭平车、轮椅、并登记维护记录本。 14.认真核对次日长期口服药，确保准确无误。负责上交出院病历。

15.参与医嘱查对，核对医嘱并签名，确保正确执行医嘱。

16.积极组织参与危重患者的抢救、紧急突发事件的处理工作并做好相应记录。 17.联系陪检人员推送患者外出检查、标本送检、配送药品及物资等;负责送会诊单。18.协助护士长做好物品请领、病房管理、实习带教工作。

【07:40—08:00】

七点四十分到岗，做晨间护理，确保患者舒适，清洁，保持病床、床头柜、病室整洁美观，准时参加晨会。

【08:00—08:15】

参加晨会交班，听取夜班护士的病情报告。【08:15—08:45】

接收供应中心所送物品，清点器械、物品准确无误。认真执行周计划。【09:10—10:30】 负责处理医嘱，督促各班及时正确执行医嘱，打印医嘱单、临时输液卡、输液贴，督促治疗班进行医嘱查对，协助责班位新入院患者准备床单元。

【10:30—10:45】

负责治疗用药的核对工作，确保用药安全。【11:00—11:20】

负责取药，临时口服药的请领与发放。【11:20—11:50】

协助查对，与a班进行交接班。【14:30—15:30】(夏季时间顺延30分)负责领取临时药品，负责核对药房配送的长期药品，与a班进行交班后，根据患者情况配置液体，做到现配现用注明加药时间并签名。

【15:30—16:00】

负责联系陪检人员推送患者外出检查、标本送检、配送药品及物资等;负责送会诊单，全面负责门诊患者各项处置。

【16:30—17:00】

室清洁卫生。(四)工作关系

1.认真履行岗位职责，遵守各项规章制度。

2.掌握病房患者的病情动态，做到病房安静、整洁、有序。 3.严格执行查对制度，保证准确无误。

4.保持护士站整洁，物品摆放符合要求。 5.周计划执行到位。

1.良好的个人素养和高尚的职业道德。 2.良好的团队合作精神。3.较强的事业心和责任感。

1.掌握护理专业知识。

2.掌握药物配伍禁忌、查对制度及药品管理相关制度。 3.掌握医院感染管理相关知识。

(四)能力要求

在护士长领导下，全面负责治疗室、处置室管理工作。(二)工作职责 1.遵照医德规范的要求，做好本职工作。

2.按时上班，参加晨间护理，参加晨会交班，了解病区患者病情变化。 3.认真核对当日液体并负责加药，严格执行查对制度及无菌技术操作，治疗师治疗。

4.负责当日长期加药工作，注明加药时间。负责做好准备和配合工作。5.全面负责理疗室管理工作。

6.协助治疗师做康复理疗。 7.与治疗师查对医嘱，认真执行周计划、月计划。

8.积极组织参与危重患者的抢救、紧急突发事件的处理工作并做好相应记录。 9.负责检查各种仪器、设备的功能状态及各种消毒隔离登记。10.协助护士长做好病房管理、实习带教工作。

11.n及以上护士负责完成轮转、进修、实习带教工作。 2 12.下班前严格交接班，负责做好交班前的准备工作，保持治疗室、处置室清洁、卫生、整齐。

(三)工作流程 【07:40—08:00】

参加晨会。【08:00—08:15】

参加晨会交班，了解病区患者病情变化。【08:15—08:30】

药时间并签名，准确执行临时医嘱。【09:30—11:30】 协助治疗师做康复理疗。【11:30—12:00】 全面负责理疗室卫生工作。

外部关系 各业务科室及相关职能部门 四、工作权限 1.对护理工作改进及优化的建议权。

2.对轮转护士、进修护士及实习护士的工作指导权。 五、工作质量标准 1.认真履行岗位职责，遵守各项规章制度。

洁，物品摆放符合要求。

4.各仪器设备清洁，定位摆放，性能良好。

5.各医疗废物按要求分类放置，随机实施监督。 6.备用物品基数固定，定时清点，确保无误。

全措施,并正确派选合适胜任的工作负责人和工作班成员。

全行为: ?定期对登高工具和安全工器具(安全带、安全绳、脚扣、升降板、竹木梯子等)进行试验,试验戒外观检查不及格的立即报废,严禁留作备用。

?必须系好安全带(绳),安全带(绳)必须栓在上方牢固的构件上,不得低挂高用, 工作过程中要随时检查安全带(绳)是否栓牢。

使用水平安全绳。在无任何保护的情况下,绝对禁止沿单梁戒管道上行走的行为。

?高处作业人员的施工工具必须使用工具袋装备,禁止使用容易造成工具掉落的 简易皮套;上下传递物件时,必须用绳索吊送,严禁抛掷。

?严禁利用绳索戒拉绳上下杆塔戒顺杆下滑和在间隔大的构架转移作业位置时, 不得沿单根构件上爬戒下滑。

在培讪方面,组细了二次工作人员在配变站现场作防误操作演练,并使用录音记 录。使全体工作人员对防误操作的认识,意识到预防人身、电网、设备安全事故的重要性。

在的问题,制定和落实有效的整改和防范措施。

(2)加强安全管理,在执行规程、规定和制度上决不含糊。严格执行“两票三制”，严格按照安全操作规程办事。

(3)通过每周的安全活劢日,认真学习事故通报、快报和相关规程、规定,结合 本班实际开展讨论,吸取事故教讪,使“防误”工作深入人心。

(4)作业前的准备工作和控制措施工作。认真正确填写操作项目和程序,不漏项。

(5)操作时认真履行唱票、复诵制,确认无误后再进行操作,并由监护人监护操 作,同时录音操作过程。

(6)拉、合刀闸(跌落式熔断器)时,应先将线路转为穸载状态,防止带负荷拉、合线路刀闸。

间的原因。美学大师朱光潜说过:“美术作品之所以美,不是只是在表现的一部 分,尤其是美在未表现而含蓄无穷的一大部分,这就是所谓的无言之美。” 什么样的故事应该配什么样的色彩呢? 抒情类的文字配合传统的中国画戒梦幻的画面戒颜色明度对比属于弱对比的就 能产生很好的呼应效果,将读者吸引到安静的故事中去。

奇幻神秘的文字配合厚重冷峻的颜色和不颜色相配的绘画风格(如;写实风格和版 画效果)能加强奇幻神秘的气氛。

文字相得益彰。

内容了。

3.在版式流程中编辑在遇到揑图和文字的不和-谐组合时应该怎样去调整? 在工作中我们也许都会遇到杂志在版式流程中,有些版面不和-谐戒揑图和文字 的同时产生阅读障碍的问题发生。

全措施,并正确派选合适胜任的工作负责人和工作班成员。

全行为: ?定期对登高工具和安全工器具(安全带、安全绳、脚扣、升降板、竹木梯子等)进行试验,试验戒外观检查不及格的立即报废,严禁留作备用。

?必须系好安全带(绳),安全带(绳)必须栓在上方牢固的构件上,不得低挂高用, 工作过程中要随时检查安全带(绳)是否栓牢。

?上杆前先检查杆塔及拉线情况和登杆工具,确保该设施安全性和可靠性,使用 脚扣时,安全带必须系圈在杆上;上下杆时,必须使用防堕落装置戒有具体防止 堕落的安全措施,以防失去保护。安全带必须栓在的构件上,不得随意解除。?高处作业在转移作业位置时,手扶的构件必须牢固,不得失去保护。需要沿着 水平梁、斜柱、水平管戒暂无防护栏杆、没可靠的扶持物帮劣保持平衡时,必须 使用水平安全绳。在无任何保护的情况下,绝对禁止沿单梁戒管道上行走的行为。

?高处作业人员的施工工具必须使用工具袋装备,禁止使用容易造成工具掉落的 简易皮套;上下传递物件时,必须用绳索吊送,严禁抛掷。

?严禁利用绳索戒拉绳上下杆塔戒顺杆下滑和在间隔大的构架转移作业位置时, 不得沿单根构件上爬戒下滑。

在培讪方面,组细了二次工作人员在配变站现场作防误操作演练,并使用录音记 录。使全体工作人员对防误操作的认识,意识到预防人身、电网、设备安全事故的重要性。

在的问题,制定和落实有效的整改和防范措施。

(2)加强安全管理,在执行规程、规定和制度上决不含糊。严格执行“两票三制”，严格按照安全操作规程办事。

(3)通过每周的安全活劢日,认真学习事故通报、快报和相关规程、规定,结合 本班实际开展讨论,吸取事故教讪,使“防误”工作深入人心。

(4)作业前的准备工作和控制措施工作。认真正确填写操作项目和程序,不漏项。

(5)操作时认真履行唱票、复诵制,确认无误后再进行操作,并由监护人监护操 作,同时录音操作过程。

(6)拉、合刀闸(跌落式熔断器)时,应先将线路转为穸载状态,防止带负荷拉、合线路刀闸。

间的原因。美学大师朱光潜说过:“美术作品之所以美,不是只是在表现的一部 分,尤其是美在未表现而含蓄无穷的一大部分,这就是所谓的无言之美。” 什么样的故事应该配什么样的色彩呢? 抒情类的文字配合传统的中国画戒梦幻的画面戒颜色明度对比属于弱对比的就 能产生很好的呼应效果,将读者吸引到安静的故事中去。

画效果)能加强奇幻神秘的气氛。

文字相得益彰。

华。揑图在兼顼了以上的这些要求后,出现的画面就是出色的传达了文字的深层 内容了。

3.在版式流程中编辑在遇到揑图和文字的不和-谐组合时应该怎样去调整? 在工作中我们也许都会遇到杂志在版式流程中,有些版面不和-谐戒揑图和文字 的同时产生阅读障碍的问题发生。

糊处理,底色太鲜艳的降低色彩饱和度并加重文字颜色。如果在做了这些劤力后, 仍然有阅读的困难,干脆去掉文字下面的背景揑图。

全措施,并正确派选合适胜任的工作负责人和工作班成员。

类工器具。4、在高穸作业的工作全过程中,强调工作人员自始至织确保自身安 全行为: ?定期对登高工具和安全工器具(安全带、安全绳、脚扣、升降板、竹木梯子等)进行试验,试验戒外观检查不及格的立即报废,严禁留作备用。

?必须系好安全带(绳),安全带(绳)必须栓在上方牢固的构件上,不得低挂高用,工作过程中要随时检查安全带(绳)是否栓牢。

使用水平安全绳。在无任何保护的情况下,绝对禁止沿单梁戒管道上行走的行为。

?高处作业人员的施工工具必须使用工具袋装备,禁止使用容易造成工具掉落的 简易皮套;上下传递物件时,必须用绳索吊送,严禁抛掷。

?严禁利用绳索戒拉绳上下杆塔戒顺杆下滑和在间隔大的构架转移作业位置时, 不得沿单根构件上爬戒下滑。

在培讪方面,组细了二次工作人员在配变站现场作防误操作演练,并使用录音记 录。使全体工作人员对防误操作的认识,意识到预防人身、电网、设备安全事故的重要性。

在的问题,制定和落实有效的整改和防范措施。

(2)加强安全管理,在执行规程、规定和制度上决不含糊。严格执行“两票三制”，严格按照安全操作规程办事。

(3)通过每周的安全活劢日,认真学习事故通报、快报和相关规程、规定,结合 本班实际开展讨论,吸取事故教讪,使“防误”工作深入人心。

(4)作业前的准备工作和控制措施工作。认真正确填写操作项目和程序,不漏项。

(5)操作时认真履行唱票、复诵制,确认无误后再进行操作,并由监护人监护操 作,同时录音操作过程。

(6)拉、合刀闸(跌落式熔断器)时,应先将线路转为穸载状态,防止带负荷拉、合线路刀闸。

间的原因。美学大师朱光潜说过:“美术作品之所以美,不是只是在表现的一部 分,尤其是美在未表现而含蓄无穷的一大部分,这就是所谓的无言之美。” 什么样的故事应该配什么样的色彩呢? 抒情类的文字配合传统的中国画戒梦幻的画面戒颜色明度对比属于弱对比的就 能产生很好的呼应效果,将读者吸引到安静的故事中去。

画效果)能加强奇幻神秘的气氛。

文字相得益彰。

内容了。

3.在版式流程中编辑在遇到揑图和文字的不和-谐组合时应该怎样去调整? 在工作中我们也许都会遇到杂志在版式流程中,有些版面不和-谐戒揑图和文字 的同时产生阅读障碍的问题发生。

糊处理,底色太鲜艳的降低色彩饱和度并加重文字颜色。如果在做了这些劤力后, 仍然有阅读的困难,干脆去掉文字下面的背景揑图。

进线柜接地刀闸,配电站送电时,应先检查进线柜地刀是否拉开,防止带地刀送 电。没有地刀的进线柜,严禁私自解锁,防止误入带电间隔。

康复医学科医师自我鉴定篇四

1、不断强化安全意识教育，发现工作中的不安全因素时要及时提醒，并提出整改措施，以院内外护理差错为实例组织讨论学习借鉴，使护理人员充分认识护理差错因素新情况、新特点，从中吸取教训，使安全警钟常鸣。

2、将各项规章制度落到实处，定期和不定期检查，监督到位，并有监督检查记录。

3、加强重点时段的管理，如夜班、中班、节假日等，实行弹性排班制，合理搭配老、中、青值班人员，同时注意培养护士独立值班时的慎独精神。

4、对重点员工的管理，如实习护士、轮转护士及新入科护士等，对她们进行法律意识教育，提高他们的抗风险意识及能力，使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验、责任心强具有护师资格的护士做带教老师，培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。

5、完善护理文件记录，减少安全隐患。重视现阶段护理文书存在问题，规范护理文件记录，认真执行护理记录中“十字原则，即客观、真实、准确、及时、完整”，避免不规范的书写，如漏字、涂改不清、前后矛盾，与医生记录不统一等，既要体现综合护理问题记录，又要体现专科症状的特殊性，使护理文件标准化和规范化。

6，加强护理人员自身职业防护，组织全科护士学习《医务人员艾滋病病毒职业暴露防护工作指导原则》和《艾滋病防护条例》，制定职业暴露报告制度、职业暴露防范措施及职业暴露后具体的处理措施和程序。

7、完善护理紧急风险预案，平时工作中注意培养护士的应急能力，对每项应急工作都要做回顾性评价，从中吸取经验教训，提高护士对突发事件的反应能力。

1、办公班护士真诚接待新入院病人，把病人送到床前，主动向病人家属做入院宣教及健康教育。

2、加强服务意识教育，提高人性化主动服务的理念。

3、要求责任护士每天与患者家属沟通，包括健康教育、了解病人的'病情转归、生活需求、用药后的效果及反应等，护患沟通能缩短护患之间的距离，是做好一切护理工作的前提和必要条件。

4、认真执行临床处置前后的告知程序，尊重患者家属的知情权，解除患儿者家属的顾虑。

5、每月召开工休座谈会，发放病人满意度调查表，对服务质量高的护士给予表扬鼓励，对服务质量差的护士给予批评教育。

1、充分发挥护理质量控制小组的作用，每周进行质量检查，以便及时发现问题，及时纠正、处理。

2、不断修改完善各种护理质量标准，并组织学习，按标准实施各项护理工作。

3、护士长定期与不定期进行质量检查，不足之处进行原因分析并及时整改，强化护理人员的服务意识、质量意识。

工作不可能一下子早到位、做到大家都满意，但是，如果能认真总结，善于听取别人的评价，接受别人的建议，或许工作效果会更上一层楼。

康复医学科医师自我鉴定篇五

一天的见习活动很快就过去饿了，使我对康复护理这门课有了更深的认识和了解。

在医院，我们见识和康复科形形色色的仪器，这些仪器都能很好地助病人复健，让病人有机会能生活的更好。听老师说，这些仪器都非常昂贵，我们不禁感叹现在的科技水平真的很高，医疗技术真是越来越好了。

我们在老师的带领下看了一些卧床的病人，有的中风，有的偏瘫，几乎都是行动不变的老人，还有一些受到意外伤害造成肢体残疾的中青年人。在康复技术不发达的过去，他们可能就要一辈子卧床不起，一辈子需要别人的照顾，没有自理能力，但现在，通过一些有效的康复护理，通过复健运动，很多病人的行动能力都有很的改善。通过合理利用轮椅、拐杖、义肢等工具，腿脚不便的病人可以自由活动，这提高了病人的生活质量。

在康复科见习，病人多数是瘫痪患者，行动不便，照顾病人时，首先要做到将心比心，用一颗博爱之心，一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛，矛盾与徘徊，将病人的疼痛看作自己的疼痛，将病人看做自己的亲人好友，用心去体会病人的茫然与不知所措，只要你及时伸出一双温暖的手，病人就能感受来自你手心的力量，也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心，使疾病不攻自破。其次，在照顾病人过程中，要微笑面对每一位病人，微笑是一把出奇制胜的尚方宝剑。

在工作时，要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人每天都能感受温暖，无论是寒冬还是炎炎酷暑，微笑总是一道美不胜收的风景。“微笑服务”既有利于自身的愉悦，又能减轻病人的恐惧与病痛，这等一箭双雕的好事何乐而不为呢再次，在病人面前要永葆一份不泯灭的自信。假如病人看到的你是一张自信而稳重的脸庞，他们的恐惧和担心也就减少了一半。因此，自信心是一颗无形的定心丸，无论是医生本身，抑或是病人，都是必不可少的东西。现在中国的康复技术虽然进步很快，但与一些发达国家还有着一定的差距，希望我国医疗能更加重视康复这一领域的发展。治病救人是为了活得更好，这也是康复的意义。

总之，在康复科的见习，我学到了很多，也有很多感触，真心希望康复能有更出色的发展，一些残疾人士能有更光明的生活。

康复医学科医师自我鉴定篇六

(一)广州中医药大学第一附属医院

广州中医药大学第一附属医院创建于1964年，是一所集医疗、教学、科研、康复、保健于一体的大型综合性中医医院，为全国首批三级甲等中医医院、示范中医医院和首批广东省中医名院，__年广州亚运会定点医院。实际开放病床1250张，医疗业务每年持续增长,__年门诊量突破225万人次，年收治住院病人超过3万人次，急诊量和出车量在全广州市所有医院(含中医院和西医院)中名列前三甲。专家包括“国医大师”邓铁涛教授及全国知名的王建华教授、欧明教授等，是我国华南地区乃至全国的高等中医药临床教育、医疗、科研重要基地之一，也是全国中医技术力量最雄厚的中医院之一。医院医疗实力雄厚，拥有8个重点专科专病(髋关节病专科、肿瘤科、妇科、心血管病专科、针灸科、耳鼻喉科、糖尿病专病、全国中医急诊临床基地)，已进入国家重点专科专病单位数量最多的医院行列，其中多个专科专病成为全国协作组组长或副组长单位。在__年卫生部中国医院之专科排名榜(中西医院一起排序)中，医院妇科排名第八位，骨科排名第九位，在广东省乃至全国中医医疗机构中排名第一。医院也是广州中医药大学第一临床医学院，共有13个教研室，承担着年13000多学时的年课堂教学任务，是华南乃至全国的中医临床教学医院之一。学院拥有国家重点学科4个、国家中医药局重点学科3个及博士后流动站2个，拥有中医妇科学、伤寒论、温病学3门精品课程，是全国同类院校中拥有精品课程最多的临床医学院。

二、实习概况

在广州中医药大学第一附属医院，我先后在胃肠甲状腺外科、妇科、儿科、急诊普内科、针灸科、脊柱骨科和内分泌科实习，每科实习时间为一个月。在山东中医药大学第二附属医院，我先后在肾病诊疗中心、消化内科、呼吸内科、心内科、神经内科、生殖中心、骨科、血液肿瘤科、泌尿外科、儿科、心电图室、特检科、放射科、神经外科、心胸外科实习，每科实习时间为两周。实习期间，我能遵守医院和科室的各项规章制度，以一名实习医生的标准严格要求自己，积极参加医院和科室组织的各种学术活动，医学知识得到进一步巩固提高，临床操作技能得到很大程度锻炼。

(一)医学知识得到进一步巩固提高

在实习期间，对各科室常见病、多发病的临床表现、诊断及鉴别诊断、治疗原则有了初步认识。如胃部疼痛，需要和心绞痛鉴别，这时心电图可提供鉴别依据，再结合患者病史可作出诊断。与此同时，对于临床常用药物的使用也有所了解。如在呼吸内科实习时，初步掌握了抗生素的规范使用;在肾病诊疗中心实习时，初步掌握了使用激素的适应证和禁忌证，等等。在实习期间，还遇到过急性心肌梗死、上消化道出血、阑尾炎等急症，并亲自参与到溶栓、止血、手术等治疗过程中，对教科书上学到的有关疾病的相关知识有了更加深刻的理解。

(二)临床操作技能得到很大程度锻炼

在带教老师的指导下，对于实习大纲上要求掌握的临床技能进行了重点学习。在内科实习时，基本掌握了全身系统查体的要领，掌握了测血压等基本临床操作。在外科，掌握了外科基本操作如洗手、穿手术衣、带无菌手套、缝合、打结、减线、换药等。在心电图室，掌握了心电图机的操作方法和临床常见的房性早搏、室性早搏、房颤、房室传导阻滞、束支传导阻滞等的心电图表现。在特检科，熟悉了心脏彩超、胃镜、b超等报告的书写。在放射科，熟悉了骨性关节炎、支气管炎、肺结核等的_片的特征及颈椎、腰椎间盘突出、脑梗塞、脑出血的ct表现。在生殖中心，掌握了涂片的制作方法及显微镜的使用。在针灸科，能够独立给患者进行针刺、隔姜灸、推拿等治疗。在门诊掌握了问诊要点及门诊病历的书写，在病房基本掌握了入院记录、首次病程和病程记录的书写。

三、实习体会

在实习过程中，对于中西医的发展及医患关系的处理有了自己初浅的认识和体会。作为赴广州实习的实习队长，带领所在实习队同学较圆满地实现了增进两校交流的目的，开拓了眼界，增长了见识。

(一)向中医药强省学习

广东是中医药强省，中医氛围好，群众信赖中医，在中医药宣传、对外交流、教学等方面值得我们学习。

1.宣传得力对创造浓厚的中医药氛围有重要意义

广州的各大中医院都会定期在周末通过义诊、讲座等形式向广大群众传播中医药知识，医院的宣传栏也会定期更新医院专家在各大报刊上发表的适于公众阅读的医学科普文章，每个科室都在病房的走廊上详细介绍该科室的中医诊疗特色，这些做法都有效地向公众传播着中医药文化。加之广东本身就有用中药煲汤等生活习俗，使得广东的中医药氛围格外浓厚。

2.积极引进国内外先进技术

在广州，中医院不时地会请国内外学者来医院为医生做讲座，让大家了解现在最先进的诊疗理念与技术。如我曾在广东省中医院聆听广西名中医、《思考中医》的作者刘力红教授所作的讲座。同时，像蜂针、腹针、膏方等中医特色诊疗方法，广东的中医院都在尝试开展。不仅是中医的特色诊疗，西医的先进仪器和技术也积极引进。在我所实习的医院，妇科和骨科的综合实力位居全国医院的前十强，这与积极引进先进技术密不可分。

(二)山东中医药大学第二附属医院

山东中医药大学第二附属医院创建于19__年，其前身是济南铁路中心医院，是山东省首批、济南市第一家综合性三级甲等医院。__年12月整建制移交山东中医药大学管理，成为山东中医药大学第二附属医院暨第二临床医学院。__年9月，被山东省政府确定为山东省中西医结合医院，成为全省的省级中西医结合医院。医院是国际爱婴医院、国家中医药管理局“治未病”预防保健试点单位、国家中医药管理局批准纳入全国重点中西医结合医院建设单位。医院拥有享受国务院特殊津贴专家、国家优秀中医临床人才、山东省泰山学者特聘教授、山东省有突出贡献中青年专家、山东省名老中医药专家、山东省千名知名技术专家、山东省中医优秀学科带头人、山东省卫生系统杰出学科带头人等高级医学人才。拥有国家中医药管理局“___”重点专科(病)2个(眼科、神经内科)、国家中医药管理局重点学科1个(中西医结合临床)、山东省泰山学者特聘教授设岗单位1个(眼科)、国家卫生部技术准入专科1个(生殖医学科)、国家工伤康复试点机构1个(康复医学科)、国家中医药管理局中医药科研三级实验室2个(视觉分析实验室、辅助生殖技术实验室)、山东省中医药管理局重点专科4个(神经内科、肾病诊疗中心、眼科、康复医学科)、山东省高校“___”重点实验室1个(中西医结合ivf实验室)，山东中医药大学重点学科3个(眼科、妇产科、儿科)。现已成为我省中西医结合医疗、教学、科研的龙头单位。

3.临床医生的带教意识强

广州中医药大学第一附属医院同时也是学校的第一临床医学院，承担着本科、硕士、博士等各层次学生的教学任务。医院医生的带教意识很强，从接诊病人到开具遗嘱，再到入院记录、病程记录的书写等全过程，重视学生的参与，敢于给学生临床操作机会。从实习第一天进科起，为每位实习生分配负责的病床，增加了学生的责任感和积极性。每个科室有专门老师负责管理教学，安排每位实习生的值班，让学生全程体验医生的工作。科室还会定期安排针对实习医生的教学课程，使我们得到更快进步。

(二)妥善处理医患关系

1.扎实的医学功底是减少医疗纠纷的前提

作为一名医生，扎实的医学功底和高超的临床技能是取得患者信任的根本，也是减少医疗纠纷的前提。一名庸医，不仅不能为病人解除病痛，还会因误诊误治给患者带来更大痛苦。能切实地给病人减轻病痛的折磨，多从患者的角度出发，为患者着想，患者也会从内心感激医生，从而有效地减少医疗纠纷的发生。

2.高尚的医德是改善医患关系的润滑剂

在等级相对较高的医院，医生尤其是专家一天要看百余位患者，对非医学专业的患者在有限的时间内详细阐释病情是不现实的，但全心全意为患者服务的高尚医德是要始终秉持的。在心电图室实习时，为了使心电图机的胸导联更好地产出图像，需要在患者胸前刷点水。当时天气尚凉，我便将凉水换成了温水，就这一个小小的举动，患者便感动良久。医疗工作中，医生如果能做到态度好一点，微笑多一点，多为患者想一点，医患关系便会更和谐一点。

医患之间的矛盾有时源于患者自身医疗知识的匮乏。我曾在医院亲眼见过一位患者因为高血压去看病，医生让她去做心脏彩超，患者认为医生是因为要赚钱才让她去做这检查，从而破口大骂，显然，她对于高血压会引起心脏结构的病变一无所知。只靠医生向患者进行医学教育是远远不够的。现在媒体上的养生节目日益增多，广大群众如果能“择其善者而从之”，对于了解基本的医疗常识、重视疾病的预防保健无疑是有益的。

4.学会用法律武器保护自己的合法权益

现在社会上出现了专门的“医闹”团体，严重影响了医院正常的就医环境。对于患者来讲，如果出现了医疗纠纷，应该依照国家的有关法律规定，依法维护自己的合法权益。对于医生来讲，也要严格遵照《执业医师法》、《侵权责任法》等法律的有关规定，按照临床路径的要求给患者以规范合理的治疗。任何情况下，医生和患者双方都不应该用武力的方式来解决问题。

四、需要努力改进的问题

实习过程中，我也在不断向优秀同学学习，时刻反思自己的差距和不足，以期在今后的学习和工作中做得更好。今后需从以下三个方面加以改进。

(一)更加严格要求自己

在医院，查房、下医嘱、换药等工作往往在上午进行，而下午相对清闲。在实习期间，有时对自己要求不够严格，下午没有按时在医院上班。现在想来，下午不忙的时候，正是和老师交流的好机会，可以向老师请教科室常见病的处理、医疗文书的书写、医患交流的技巧等，也是和自己所管病床的患者及家属交流的良好机会，以便及时了解患者的治疗效果，并增进患者对自己的信任。

(二)实习主动性有待加强

在实习过程中，出于对患者感受的顾忌和害怕出错的心理，有些临床操作的主动性和积极性有待加强。如在妇科实习时，因为考虑到患者的感受，没能独立给病人做一次妇科检查，现在想来，真是一个遗憾，恐怕也真是机不可失、失不再来了。这一点在今后的实习和工作中要注意，在掌握了书本上的操作要领和反复观摩老师的操作后，要主动向老师提出申请，在老师指导下多实践，才能有更深切的体会。

(三)及时回归课本

有时在医院忙碌了一天，回到宿舍便想休息一下，惰性使得自己有时不能及时回归课本，将临床上学习到的知识系统化，这就丧失了将知识加深印象识记的良好机会。“学而不思则罔，思而不学则殆”。今后应努力克服自己的惰性，及时将当天所学归纳总结，不能轻易地放过任何一个不懂的细节问题，这样才能学得扎实，取得进步。

一年的实习生活转眼就要结束了，有收获，也有遗憾。人生的每一次经历都是对未来的铺垫，不断总结经验和教训，并在今后的学习和工作中努力践行，我想，这样离自己实现成为一名好医生的愿望将不再遥远。

康复医学科医师自我鉴定篇七

一、医务队伍组成作为综合医院的康复医学科，应该至少具有1名副高以上任职资格的医，5名初级以上资格的康复医师，5名康复护士名，和10名受过培训的康复治疗师，其中康复治疗师又分为物理治疗师、作业治疗、言语治疗、传统康复治疗师等人员，分别治疗相应的功能障碍患者。患者接受康复治疗的程序，一般是先由康复医师诊断患者病种及其功能障碍的程度类型病种，然后下达治疗处方处方给康复治疗师给康复治疗师给康复治疗师，组织带领康复治疗师、康复护士等专业人员对患者共同实施完成康复治疗的过程，此为康复医学科的医疗模式。

二、设备配置

1、物理治疗室：

运动治疗：训练用软垫，肋木，姿式矫正镜，，平行杠，楔形板，训练用棍和球，轮椅，砂袋和哑铃，划船器，手指训练器，肌力训练设备，电动起立床，功率车，踏步器，助行器，连续性关节被动训练器（cpm），减重步行训练架及专用运动平板，平衡训练设备等。

其它物理治疗：低频脉冲电疗机，磁疗机，超声波治，蜡疗设备，紫外线治疗机，冷疗设备、腰椎牵引设备、，气压循环治疗仪。

2、作业治疗室：

日常生活活动作业设备、手功能作业训练设备、模拟职业作业备等。例如：沙磨板，插板、插件、螺栓，训练用球类，拼板拼板拼板拼板，，积木，橡皮泥，木工金工用基本工具，编织用具等。

3、言语治疗室：

言语治疗设备、吞咽治疗设备、认知训练设备、非言语交流治疗设备等。。例如录音机、言语治疗机，吞咽障碍治疗仪，言语测评和治疗用具（实物、图片、卡片、记录本），非语言交流用字画板等。

4、传统康复治疗室：

针灸用具，电针治疗仪，火罐，人体经络穴位示意用品、模具，按摩用润滑液、中医润滑液等中医康复设备。

5、康复评定室：

肌力计关节活动评定设备、平衡功能评定设备、认知语言评定设备、作业评定设备等。例如肌力计，关节功能评定装置，其它常用功能测评设备。心肺功能及代谢功能测评设备，肌电图及其它常用电诊断设备（功能测评设备可与其它临床科室共用）。

6、信息化设备：至少配备1台能够上网的电脑。

三、确定收治病种

4、头痛、头晕、失眠症、抑郁症、神经官能症的系统康复治疗。

5、其他功能障碍：

瘫

痪：偏瘫、截瘫、脑瘫、周围性瘫痪。

言语障碍：失语症；构音障碍；言语失用；广泛智能损伤性言语障碍。感觉障碍：各种深、浅感觉障碍。摄食吞咽障碍。

失认症：体像障碍（单侧忽略、左右分辨困难、手指失认、躯体失认、疾病失认等）；空间关系紊乱；失认（颜色失认、颜面失认、触觉失认等）。

总之，康复医学科的建立是一个系统的工程，它涉及医院的许多部门，只要医院领导及上级部门重视、措施到位，一个适应形势发展的现代化的康复医学科就一定能建成，并能得到健康长远的发展。另外康复事业也是一项福利事业、公益事业，涉及到残联、民政部门、卫生管理部门以及劳动医疗保障部门，医院也要充分地做好这些部门的协作关系，以获得更多政策和资金上的支持。目前我国越来越重视社会保障系统的建设，关注弱势群体，关注残疾人，使越来越多的伤残人士重返社会，已成为时代的要求，同时这也是一个国家文明程的标志。我们应顺应时代潮流，努力在建设和谐社会中承担起更多更新的任务。

康复医学科医师自我鉴定篇八