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征集活动策划方案

时间:2023-08-31 09:43:59 作者:曹czj征集活动策划方案

校友邦自我鉴定,一直是我心中那个迷人的角落。在这里,我寻找校友的足迹,与他们的过往相遇,共同追溯时光的流转。这个专属的平台,是让我与校友共鸣、共筑梦想的港湾。在这里,我能感受到加入大家庭的温暖,分享彼此的成长与收获。这里的每个人都有自己的故事,而校友邦自我鉴定则是那本书,记录着我们的成长,凝聚着拼搏与付出的力量。

征集活动策划方案篇一

1、县政府对教育系统食品安全主题活动高度重视,6月16日上午开展全县食品安全宣传周启动仪式。各校接到通知后要召开专题会议,详细部署开展食品安全宣传教育的相关事宜。

2、邀请食品安全专家开展专题讲座、主题班会、专题展览、悬挂标语等食品安全知识宣传活动。

3、对学校食堂、商店、饮用水等开展隐患排查,发现问题及时整改。

4、通过qq群、校讯通等平台发送短信,提醒家长经常教育孩子注意饮食安全。

5、各校留存好开展食品安全主题活动的文字和影像资料,以备检查。

征集活动策划方案篇二

今年的9月28日是我校第x届科技节。

一年来,我校科技教育又有了长足的发展,在各级创造活动竞赛中都取得了突出的成绩。为充分展示我校科技教育成果,进一步推动我校科技教育的发展,将本次科技节办得更加有特色,有创新,学校决定在开幕式后组织各小组活动。

除学校原定兴趣小组外,另设立部分小组参加活动,现面向全校征集。有关要求如下:活动本着开发学生思维,以学生为主体的原则;活动可操作性强,对场地要求不高,以竞赛或展示等形式增强活动的吸引力。如:奇思妙想,我是小小发明家,竹筷搭桥,空中急救等。在中要写明活动名称,活动内容,预计活动过程,大约时间等,并能当场评出结果。

为调动教师积极性,鼓励全体教师积极为学校工作出谋划策,学校将在本次征集的中择优录用,评选"最佳建议奖"。根据学校特别奖有关规定,给予该教师以物质奖励,并在其职业道德考核中奖分。

xx小学少科院

20xx年9月5日

征集活动策划方案篇三

一、活动主题

重庆青年职业技术学院自律委员会会徽征集

二、活动背景

织,我们需要有一个独立的标志来见证它的发展。会徽是我们组织宗旨的展示,是自律、自立、自强的传承。在此,我们为我院自律委员会征集会徽,以进一步促进自律委员会的发展。

和不断自我更新的工作理念,反映我院师生团结拼搏、与时俱进的精神面貌,我们重庆青年职业技术学院自律委员会特举办我院自律委员会会徽设计(征集)大赛,以期通过设计活动使大家更加了解自律委员会,也给大家提供一个锻炼的机会。因此,自律委员会决定举办“重庆青年职业技术学院自律委员会会徽设计创作大赛”的征集活动。

四、1.活动对象:重庆青年职业技术学院全体学生

2.活动口号:传自律精神,承自立品行,展自强风采

五、会徽征集时间:2011年10月31日—2011年11月**日

会徽评选时间:2011年11月**日—2011年11月**日

六、组织结构

主办:重庆青年职业技术学院自律委员会

七、活动内容

(三)作品要求:

1、内容积极向上,样式新颖;能体现我自律委员会宗旨;

2、作品简洁明了,易于识别与传播。

征集活动策划方案篇四

一、主要内容

以缅怀先人、先贤、先烈为主题,通过追思先人的养育恩情,或颂扬先贤的精神品格,或讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神,表达对先人、先贤、先烈的深切怀念和无限哀思,激励广大人民群众继承优良传统,为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。

二、基本要求

1、体裁不限,字数不限;

2、作品要紧扣主题,感情真挚,文笔流畅,健康向上。

4、学校将组织专人对各班级上交作品进行评选,对优秀作品进行表彰并上报教育局参评。

靖江市实验学校政教处2008年4月1日

征集活动策划方案篇五

在看看、说说、玩玩、做做中了解雪的基本特征,体验玩雪的乐趣。

活动准备:

1、"雪景"录像、故事《雪花》ppt

2、教师场景布置、剪刀若干、白色纸条若干

活动过程:

一、情境导入

1、你看到了什么?(真的有好多好多雪花)

小结:冬天到了,许多许多雪花都从天空飘落下来。我们跟雪花们打个招呼。

2、你看到了什么样的雪花?(颜色、大小、形状)

小结:雪花白白的,一朵一朵、一片一片,真漂亮。

二、欣赏故事

师边讲边提问:

1、有什么方法能知道这些白花花是糖还是盐?(追问:可以请谁来帮忙?)

2、这些白花花、不甜也不咸、吃在嘴里冰冰凉的到底是些什么东西?(雪花)

3、小动物们在玩什么?我们还能和雪玩什么游戏?

小结:冬天到了,天上会下起白白的、凉凉的雪,地上、树上、屋顶上都变白了,大家可以在雪地里堆雪人、打雪仗、还可以滑雪,真快乐。

三、游戏:下雪啦

1、呀,什么飘下来了?雪花要和我们做游戏了,看谁能抓到这些调皮的小雪花。

2、雪停了,你们还想和小雪花做游戏吗?那怎么办?好的,我们一起来做雪花。这里有一些白色的纸条,你可以用剪刀来剪小雪花,要注意安全;也可以请小手帮忙来撕小雪花。看看谁做的雪花最多、动作最快,桌子上最干净。

指导重点:感受大、小的区别;帮助幼儿掌握许多张一起剪或者一起撕地方法。

3、再次在音乐中玩雪

四、游戏:做雪球

1、雪下得好大啊,我们把雪花捡起来做成雪球,打雪仗去吧。看看谁做的雪球、最牢。

2、幼儿整理地面纸屑,做雪球。

3、雪球做好了吗?我们到操场上打雪仗去咯。

征集活动策划方案篇六

一、演习时间、参加人数

时间:*年11月*日 10:00——10:10

人数:托班至大班,8个班级,约200人

地点:幼儿园内

二、演习领导小组及应急小组成员

组 长:*

副组长:* *

组 员:各班班主任

三、准备工作

1、准备警报声;

4、幼儿园楼道安全疏散示意图

四、疏散原则

1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;

2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。

五、逃生路线

大门口(大二班)

南楼梯、大门口(东侧小一班、西侧小二班撤离, 再大一班撤离)

北楼梯、小门口(东侧先托一班再托二班撤离)

北楼梯、大门口(西侧先中二班再中一班撤离)

六、人员安排

七、演练过程

1、警报声起;

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。

要求:

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)

4、集中大操场

要求:各班清点并报告人数,组织幼儿有序排成二路纵队

5、演习结束

附:活动前的安全教育

一、组织纪律教育

各班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。

二、安全注意事项

1、在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼,

下楼时要保持安静,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

2、任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

对易发事故的估计和应急措施

主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而造成踩踏事故。采取的措施是:

1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话,并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。

2、其他老师立即组织其他幼儿通过其他通道或出口疏散到开阔的地方。

3、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,先由保健医生进行处理,如果保健医生在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗。

4、视情况决定是否停止演练活动。

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