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最新做毕业设计的总结(优质6篇)

时间:2023-08-31 06:42:10 作者:储xy最新做毕业设计的总结(优质6篇)

蛮力法作为一种解决问题的方法,既有其优点,也存在一些不足之处。在实际的实验中,我深刻体会到了这些优缺点。这种方法的优势在于其简单直接的特点,能够有效地应对一些简单的问题,并且具有广泛的适用性。然而,蛮力法也存在着计算复杂度高、耗费时间和资源等缺点。通过本次实验,我深切认识到了蛮力法的局限性,也从中得到了诸多启示,使我更加珍视寻求更高效解决问题的方法。

做毕业设计的总结篇一

室内毕业设计是每个室内设计学生在校期间最重要的任务之一。本文主要通过个人经历,总结分析自己在毕业设计过程中的体验和心得,希望能够对即将进行毕业设计的同学能够有一些启示和参考。

二、思路与方法

在进行毕业设计时,初期需要对题目进行选择和方向界定。在此过程中,我认为需要注意以下三点:

1.选择合适的题目和方向,需要与自己的兴趣和能力相符合。

2.对方向进行调研和分析,需要深入了解市场需求与推广方式。

3.结合实际情况,进行各项计划和预算,注意风险和变数。

三、设计实践

在进行设计实践时,需要注重以下几个方面:

1.深入了解客户需求与用户体验,根据需求调整设计方向。

2.运用创新思维和技能,创造出独特的作品并尽量减少低效率的工作。

3.积极与客户和同学交流和讨论,提升作品效果和解决问题。

四、文化潜在

作为一个室内设计人员,应该思考和涉及室内设计潜在的文化和表现形式。在毕业设计中,我意识到有如下几个方面可以被优先考虑:

1.在设计细节中,突出文化符号和趣味感。

2.通过大量阅读和真实的文化创作,提升设计感染力和高度。

3.运用多种材料和能力,进行室内设计的实际呈现和推广。

五、总结

总体来说,毕业设计是一个挑战性很大的任务,但是其中所带来的成就感和准备工作是不可替代的。如果你正在考虑这个问题,你可以选择从许多不同的方面进行考虑,包括设计思路、客户交互、文化潛在等。最后,希望你的毕业设计可以进行顺利,并取得较好的成绩和展示效果。

做毕业设计的总结篇二

伴随着毕业日子的到来,毕业设计也接近了尾声。经过几周的奋战我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且更是对自己能力的一种提高。通过此次的毕业设计使我明白了自己原来知识还比较欠缺。自己要学习的东西还太多,以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。

通过这次毕业设计,我才明白学习就是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。

在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮助,有什么不懂的大家在一起商量,听听不同的看法对我们更好的理解知识,所以在这里也非常感谢帮助我的同学。

我的心得就只有这么多了,总之,不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多,真是万事开头难,不知道如何入手。最后终于做完了有种如释重负的一种感觉。此外,还得出一个结论:知识就必须通过应用才能实现其价值!有些东西以为学会了,但真正到用的时候才发现是两回事,所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。

在此要感谢我的指导老师**对我悉心的指导,感谢老师给我的帮助。在设计过程中,我通过查阅大量有关资料,与同学交流经验和自学,并向老师请教等方式,使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的能力,树立了对自己工作能力的信心,相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不太好,但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富,使我终身受益。推荐阅读:大学三年就会在这最后的毕业设计总结划上一个圆满的句号。我曾经以为时间是一个不快不慢的东西,但现在我感到时间过的是多么的飞快,三年了,感觉就在一眨眼之间结束了我的大学生涯。毕业,最重要的一个过程,最能把理论知识运用到实践当中的过程就数毕业设计了。这也是我们从一个学生走向社会的一个转折。另一个生命历程的开始——毕业。

大学三年就会在这最后的毕业设计总结划上一个圆满的句号。我曾经以为时间是一个不快不慢的东西,但现在我感到时间过的是多么的飞快,三年了,感觉在一眨眼之间结束了我的大学生涯。毕业,最重要的一个过程,最能把理论知识运用到实践当中的过程就属毕业设计了。这也是我们从一个学生走向社会的一个转折点。另一个生命历程的开始。毕业设计的两个月,我学到了很多,也成熟了很多。我现在将我的过程以及所学到的总结如下:

我选择的毕业设计题目是一个项目的工程量清单计价,是张家界的一个c3的别墅。

我是在拿到毕业设计题目后的两天,我就参加了深圳茂尔盛工程咨询有限公司的应聘,过了一个星期,我就和另外五个同学到了这个公司工作,我们只能带着我们的毕业设计到深圳,一边工作,一边做毕业设计。时间非常的紧。

我的毕业设计课题主要的步骤是:

2、熟悉图纸。熟悉图纸是计算工程量的前提条件,只有把图纸熟悉透彻了才能在计算工程量的时候避免很多的问题。

3、计算工程量。计算工程量包括以下几个部分:

a、土石方计算(基础计算)

c、填充墙工程量计算,分内墙和外墙。外墙按中心线计算,内墙按净长线计算

e、楼地面工程。按平方米计算。

f、屋面工程。

h、散水,天沟,暗沟,露台等零星工程计算

i、脚手架计算,模板计算,钢筋工程量计算

j、套工程量定额,做清单计价书

k、写编制依据整理文字等

l、毕业设计结束

在这么的过程中,每一步都是自己亲自做过的,遇到的问题也非常多,在经过遇到问题,思索问题到解决问题的过程中,收获是最多的。以往没有注意到的问题,都在这一次的毕业设计中得以体现,这培养了我的细心,耐心和专心。

在算的过程中遇到的主要问题:

在算基础挖方的时候,我们就要考虑到基础放坡与不放坡的问题。我们的课题所设计的基础土质是二类坚土,在深度达到1。2米的时候,我们就要考虑放坡,并且要选择是人工挖土还是机械挖土,因为要选择放坡系数。基础算地基梁挖方的时候有一个问题是最值得注意的——就是它的挖方量并不直接等于梁的长宽高相乘再加上一个工作面的体积,而是要减去两个独立基础两边的放坡长度。这也就是说地基梁的挖方其实是一个梯形的体积。在砖石砌体结构时,外墙和内墙都要减去梁的高度,因为我们的项目是属于框架结构,墙体属于填充墙。我开始算的时候,没有考虑到这个问题,但到后面的计算,想到梁有一个高度,并且再看立面图的时候发现了这个问题,之后就把梁的高度减去了。钢筋和支模是最大的问题,因为施工图的钢筋表示方法是平法表示,所以我们要参照03g-101,钢筋在支坐处的锚固长度,和在中间的搭接长度,还有要分清钢筋的种类,直筋,弯筋,吊筋和箍筋等等形式。在算模板工程量的时候,要考虑到周转次数,和一些细节上等的的问题。

做毕业设计的总结篇三

毕业设计是高校学生的一项重要任务,它旨在通过创新性思维及扎实的专业技能,解决实际问题并展示自己的个人风格与专业水平。而室内毕业设计则是具有创新性、实用性和美感性的室内设计方案。为了让学生把所学的理论知识运用到实践中,很多学校的室内设计专业都会设置毕业设计作为学业的最后一项考核。

第二段:介绍我的室内毕业设计的主题和过程

我的室内毕业设计主题是“探寻城市新生活”,旨在从当代城市人群的生活需求入手,利用“多元化、轻奢、舒适”为设计理念,通过室内设计,为居住者呈现出现代人的新生活状态。

在设计过程中,我首先进行了大量的调研和搜集资料,包括了社会文化、人口、地理、生态、环境、历史和室内等多个方面。通过对不同资料的整理和分析,我深刻地领悟到了设计的本质和宗旨。

第三段:阐述这次毕业设计中的收获

在本次毕业设计中,我收获颇丰。首先是学术方面的收获,我通过大量的阅读和学习,加深了对室内设计的理解,更好地掌握了设计技巧和方法。其次是实践方面的收获,我通过设计过程中克服困难,不断尝试和改进,在创造性思维中增加了设计的美感和实用性。最后是心态方面的收获,我养成了良好的设计思维,将扎实的专业技能与创造性思维相结合,形成了自己的风格和个性。

第四段:总结我在室内毕业设计中的经验和教训

通过这次毕业设计,我充分认识到了室内设计的重要性和挑战。设计需要有超前的思维,设计需要有创意的灵感,设计需要有专业的技术,设计需要有耐心的付出。同时,我也深刻认识到了自身存在的一些不足,比如设计思路还不够独特,技能还需要继续提高等等。

第五段:展望未来

最后,对于未来的学习、工作和生活,我有了更加清晰的规划和目标。我将会更加努力地学习专业技能和理论知识,不断创新和提高设计质量;在工作中,我会积极与他人合作,融入到团队中,为团队发挥我的长处;在生活中,我要更加注重身体健康和情感生活,保持积极向上的心态,实现自我成长和发展。

做毕业设计的总结篇四

导语:随着毕业日子的到来,毕业设计也接近了尾声。你对此有何感谢?欢迎阅读下面范文!

通过此次毕业设计,我不仅把知识融会贯通,而且丰富了大脑,同时在查找资料的过程中也了解了许多课外知识,开拓了视野,认识了将来电子的发展方向,使自己在专业知识方面和动手能力方面有了质的飞跃。

毕业设计是我作为一名学生即将完成学业的最后一次作业,他既是对学校所学知识的全面总结和综合应用,又为今后走向社会的实际操作应用铸就了一个良好开端,毕业设计是我对所学知识理论的检验与总结,能够培养和提高设计者独立分析和解决问题的能力;是我在校期间向学校所交的最后一份综和性作业,从老师的角度来说,指导做毕业设计是老师对学生所做的最后一次执手训练。其次,毕业设计的指导是老师检验其教学效果,改进教学方法,提高教学质量的绝好机会。

毕业的时间一天一天的临近,毕业设计也接近了尾声。在不断的努力下我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的大概总结,但是真的面对毕业设计时发现自己的想法基本是错误的。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识太理论化了,面对单独的课题的是感觉很茫然。自己要学习的东西还太多,以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。

总之,不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多,真是万事开头难,不知道如何入手。最后终于做完了有种如释重负的感觉。此外,还得出一个结论:知识必须通过应用才能实现其价值!有些东西以为学会了,但真正到用的时候才发现是两回事,所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。

在此要感谢我们的指导老师张老师对我悉心的指导,感谢老师们给我的帮助。在设计过程中,我通过查阅大量有关资料,与同学交流经验和自学,并向老师请教等方式,使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的能力,树立了对自己工作能力的信心,相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不太好,但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富,使我终身受益。

经过了两个月的时间,毕业设计已经结束。在这期间我也经历了很多困难和痛苦。拿到题目我就在网上查阅了大量的资料,也查阅了很多的相关书籍,找到了很多月毕业设计有关的内容,从中筛选了写比较贴近的内容。

用at89c2051单片机来控制数字电子钟,采用单片机实现的电子钟具有成本低、开发周期短、易于实现和扩展的优点,本设计采用软件方法完成数字电子时钟的设计。该设计能够实现实时时间显示功能、定时报警功能、时间修改功能和定时功能。

通过这次的毕业设计,使我对单片机有了更深的认识,从理论和实践上都得到了很大的提高,所以这次任务的完成是我学到了很多东西。首先,丰富了自己的知识面,学到了以前没能学通的东西,具体了解了怎样去完成一个电路的设计:从流程图、用protel画出电路图等一整套东西。从毕业设计中,学到了单片机at89c2051的内部结构及其工作原理,了解了时钟电路和控制电路的工作原理,还有共阴极数码管的工作原理,巩固了c语言的使用能力,提高了自己动手的能力,学到了很多知识,并且提高了自己分析问题的能力。使自己在硬件设计方面树立了信心,为以后从事这方面的工作打好了基础,这也是这次毕业设计的`最大收获。

在这些都搞得比较明白后就开始画设计流程图和电路图,最后用了很长时间才画出自己的电路图,给老师看后,在老师的帮助下,改正了几处有问题的地方。

这次的毕业设计总的来说还是很成功的,自己从中学到很多,也发现了不少问题,为自己以后的学习、进步打下了不错的基础。

随着毕业日子的到来,毕业设计也接近了尾声。经过几周的奋战我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识还比较欠缺。自己要学习的东西还太多,以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。

在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮助,有什么不懂的大家在一起商量,听听不同的看法对我们更好的理解知识,所以在这里非常感谢帮助我的同学。

我的心得也就这么多了,总之,不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多,真是万事开头难,不知道如何入手。最后终于做完了有种如释重负的感觉。此外,还得出一个结论:知识必须通过应用才能实现其价值!有些东西以为学会了,但真正到用的时候才发现是两回事,所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。

在此要感谢我的指导老师**对我悉心的指导,感谢老师给我的帮助。在设计过程中,我通过查阅大量有关资料,与同学交流经验和自学,并向老师请教等方式,使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的能力,树立了对自己工作能力的信心,相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不太好,但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富,使我终身受益。

做毕业设计的总结篇五

第一段:引言(大约100字)

室内毕业设计是室内设计专业学生进行的一项重要的学习任务,这项任务要求学生选择一个任意的空间或场所,利用所学的知识、技能和创意,规划和设计出一个完整的室内空间,同时还需要制作出相应的效果图、模型、材料、构造和细节等完整的呈现方式,以评估和展示这个室内设计方案。完成室内毕业设计是一项充满挑战和机遇的过程,这篇文章将分享我的心得和体会,希望对同学们有所启发和帮助。

第二段:设计思路(大约300字)

完成一个成功的室内毕业设计需要有一个明确的设计思路。在我的设计过程中,我首先了解场所的使用需求和人群特征,在此基础上,结合场所所在的具体环境和文化背景,进行了多方面的调研和分析。这些调查和分析帮助我更好地了解了场所的历史背景、特点和发展趋势,为我的设计提供了充分的素材和灵感。同时,我还对现有的设计潮流和流行元素进行了研究,以保持我的设计处于前沿和有吸引力。我的设计思路是围绕场所的特点和需求开展,以创新的设计理念和方法为基础,并融合当代的设计潮流和人性化的需求,兼顾美学和实用性,以达到最佳的室内设计效果。

第三段:设计过程(大约300字)

在室内毕业设计的过程中,我的设计过程一共经历了如下的五个步骤:需求和要求阶段,构思和概念阶段,初步设计阶段,方案优化和完善阶段,最终呈现和展示阶段。在各个阶段中,我参考了多方面的资料和概念,包括书籍、网络,以及学院老师们的指导和建议,以确保我的设计思路和方案能够被严谨和有效地实现。同时,在设计过程中我也不断地修改和完善我的设计,以保证我的设计方案足够完美和精美。

第四段:收获和体会(大约400字)

完成一个室内毕业设计过程是一个值得难忘的经历,这个过程教会了我很多经验和技巧,不仅增强了我的设计功底,还提高了我的综合素养和创新能力。在设计过程中,我不断地面对各种挑战和困难,并学会了如何解决难题和有效地利用各种资源和工具。同时,我还充分了解了设计理念、构思、方案制定和呈现的技巧和方法,这些技能在我的未来职业生涯中也将有所施展。此外,我还体会到,成功的室内毕业设计需要既有良好的专业知识和技能储备,又需要充分的创造性和革新意识,并需要在整个过程中与专业人士、同学和其他领域的人员进行广泛的交流和沟通,以达到最佳的设计效果和呈现效果。

第五段:总结(大约100字)

针对我的室内毕业设计过程,我总结了以下几点体会。首先,室内毕业设计是一个困难但有趣的过程,其中需要不断地探索和发现。其次,在室内毕业设计过程中,需要合理地发挥个人的创造性和想象力,以实现创新和专业的设计效果。最后,室内毕业设计需要多方面的技能和知识的综合应用,包括技能和知识的储备、沟通协调能力、团队合作精神等等,所以学生们应该不断地提高自身素质和综合能力,以达到最佳的毕业设计效果和职业发展前景。

做毕业设计的总结篇六

最近经历了一段关于毕业设计的采访经历,让我深刻体会到了毕业设计的重要性。通过这次采访,我不仅获得了宝贵的实践经验,还学到了很多专业知识和技能。在这次采访中,我也遇到了一些困难和挑战,但通过努力和聪明的解决办法,我成功地完成了每个阶段的任务。我相信这次采访经历将成为我未来职业生涯发展的十分宝贵的财富。

第二段:采访准备

在开始采访前,我充分了解了毕业设计的背景和目标,收集了相关资料和参考文献。我还通过与其他同学的交流,了解了他们的毕业设计课题和进展情况。这些准备工作为我进行采访提供了重要的基础,让我更好地理解了毕业设计的重要性和实践意义。

第三段:采访过程

在整个采访过程中,我积极主动地与指导老师和实践导师沟通,深入了解他们的想法和期望。我也参与了一些实践项目,与团队成员合作,共同解决问题。在采访过程中,我通过提问和观察,获得了很多有关毕业设计的信息,对实践项目有了更深入的了解。此外,我也学会了体会和分析他人的观点和意见,加以吸收和运用。

第四段:采访难题与解决办法

在采访过程中,我遇到了一些难题和挑战。有时我会对自己的表达能力感到不足,无法准确地传达我的想法和问题。有时我也会遇到沟通困难,无法得到同事和导师的合作和支持。然而,我通过不断的学习和实践,逐渐克服了这些困难。我参加了一些沟通和表达技巧的培训,提升了自己的能力。我也学会了更好地与他人合作,建立了良好的工作关系。

第五段:总结和展望

通过这次毕业设计的采访经历,我更加深刻地认识到毕业设计的重要性和挑战。我学到了很多实践知识和技能,也充分利用了自己的潜力和能力。采访过程中的困难和挑战让我更加坚定了自己的决心和毅力。未来,我将继续努力学习和实践,不断提升自己的专业素养和能力。我期待着更多的实践机会,为更多的项目和团队做出贡献。同时,我也愿意为其他同学提供帮助和指导,共同成长和进步。

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