教师工作报告是一项重要的省级教育评价工作，它不仅是对教师工作的总结与梳理，更是对教育事业发展的全面检验。在这份报告中，我们将会详细呈现教师在过去一年中的教育教学成果，全面展示教师的专业素养和教育教学能力的提升。通过这样的报告，我们不仅仅是向各级教育行政部门交代工作，更重要的是为了推动教育事业的持续发展，为学生的成长和未来奠定坚实基础。教师工作报告是我们对自身工作的反思和总结，也是激励自己不断前行的动力。
省级教师工作报告总结 教师工作报告篇一
我代表教务处向大会作教研组文化建设工作报告，请予审议，并请各位代表提出意见和批评。
我校开展教研组文化建设已经两年有余，两年多来，我们在摸索中不断总结，不断探索，在学习北环中学、东庐中学等名校的基础上，又积极引进即xx中学等学校的教研文化建设特色，逐渐形成我校的教研组文化，并且已在姚北大地上生根发芽。
1.教研组是校园文化的重要组成部分。在全面推进学校整体建设，丰富学校品牌内涵，提升学校质量效应，学校在大力建设校园文化，发展校园文化。而教研组文化建设是校园文化建设的一个不可或缺的部分，甚至是举足轻重的部分。现在我们有11个教研组有了自己的文化核心，正在不断地丰富和壮大中。比如初中英语组的“润”文化，初中数学组的“圆”文化，小学语文组的“扬”文化等都很好的诠释了教研组的特色。只有丰厚文化积淀的教研组是扛起文化建设旗帜的，才能为学校文化建设着上浓墨重彩。
2.教研组文化建设突破了传统的教研组。传统的教研组和现在的比起来少了三个重要特点。一是民主化。组员之间的民主，平等，相互尊重、理解、信任，才能使整个教研组形成合力，组长努力让每位成员，体验成功、发展潜能，这是教研组发展的必要前提。二是积极性。“态度决定一切”，在课改的大浪潮里，每位组员积极主动、大胆创新、勇于探索，成为名符其实的终身学习者，熟悉学科教材，研究知识体系，理解学科基本精神，开拓学术研究视野，并以自身的勤勉努力影响组内成员，构建积极的教研组文化。三是合作式。合作、交流、对话已经成为我们教师专业发展的重要途径，在合作的文化氛围中，开放性的交流和对话，使得每位教师的思想受到启迪，教学行为得到改善，同伴的思想和良好的建议已成为教师发展的重要资源。以上三条正是我们学校教研组文化建设中所凸显出来的。
3.教研组文化是树立良好师德的最好平台。教研组内教师的良好师德、教风、人际关系、心理气氛和文化生活，是整个学科教研组的一种精神。师德是教师的灵魂和核心，是教师立身之本，也是对教研组文化的影响最重要的因素。我校把树立良好师德放在教研组文化建设的首位，努力打造一支高素质的教师队伍。我们各组有各自确立的组训，通过榜样力量、良好的教师形象，创建一个充满学习、民主气氛，洋溢自主、创新精神和体现务实作风的学习型组织，引导教师从自学走向自觉，使每一位教师都牢固树立起一种“敬业乐教、诲人不倦、勇于担当、乐学力行”的自觉精神和价值观念，逐步培养教师淡泊名利，志存高远的高尚师德，形成主动发展的教科研文化愿景。
1.学校校长室十分注重教研组文化建设。学校多次邀请相关专家来学校做讲座和具体指导，甚至进课堂面授;也多次让我们的教师走出去，去学习知名学校的优秀做法，都让我们的教师受益匪浅。在不断地教研活动中渗透入教改的理念。电子集体备课的推广运用和作业有效整合的积极实施，是教研组文化最基本最常规的做法，学校在检查督促中发现，我们的老师都能投入到这一教学改革当中。学校对各教研组积极参评市规范教研组、市示范教研组均予以大力支持，并希望各组向金牌教研组靠拢并最终去争创。
省级教师工作报告总结 教师工作报告篇二
一期来，我校教育教学工作和各项活动开展得井井有条，也取得了一定成绩，学校正健康、稳步前进。但教育质量是我们的生命，最后一个多月，摆在我们眼前的任务更大、更艰巨。如何带领师生搞好温习，打好攻坚战，取得更好的成绩，给家长、社会一个满足的交代是本月主抓的重点。
五月份，我们主要做好了以下几件事：
为规范师生文明行为，构建***校园。我们印发了《校园文明礼节规范》，从穿着礼节到餐桌礼节共七大项（穿着礼节、行走礼节、尊师礼节、同学礼节、升旗礼节、集会礼节、餐桌礼节）。学生人手一册，人人书写体会，班班进行讨论，并由少先队牵头，对学生在校表现进行督查，演讲征文，取得了一定效果，为学生静心温习奠定了基础。
通过前两次摸底考试，针对我校六年级部分学生数学基础差、成绩过低，学校结合班主任、课任教师、优秀学生层层召开会议，研究温习方法，为学困生能够进1分而努力。
（1）、温习期间，实行领导包班制度。领导对所包班级必须做到“每周五个一”：天天查一次所包教师的出勤情况；天天上下午进教室查班一次；天天对所包教师听课一次；每周查一次温习教案；每周验收一次所包年级的教学质量（可利用走访学生、口头提问、卷面考查等形式）。期末考评领导与所包教师教师成绩挂钩。
（2）、定时评选温习课教案，开好校级温习研讨会。
组织全校教师开展集体教研集体备课活动，搜集校本教研学习材料，组织教师认真学习，带领他们写好教学反思，制定温习工作计划，为进步教育教学成绩打下基础。
1、认真带领师生加强体育锻炼，特别重视了学生的课间操和课外活动，保证了学生天天一小时的锻炼时间，增强了师生体质，为师生工作、学习奠定了基础。
2、开展第二课堂，培养学生学习爱好，在乡举行的版画制作中，我校取得第三名的好成绩。
3、继续开展读书活动。
学生继续深进背诵《朱子家训》、《三字经》等千古美文；教师在书写好笔记的同时，撰写教学随笔、读书体会并在龙王中心学校博客上发表。截至目前，我校在龙王中心学校博客上发表体会、反思共65篇，位居龙王乡小学第一。
4、计划安排好了“安全生产月”活动，做好安全工作总结。
上是本月工作的简单汇报，点滴的成绩说明了我校已沿着健康发展的轨道阔步前进。“路漫漫兮其修远兮”，今后，我们会倍加努力，做好教学工作计划，争取办好龙王一流教育。
省级教师工作报告总结 教师工作报告篇三
一个学年即将结束了，在这一学年里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。一年来，我能够坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义，关心我国社会主义现代化的建设大业，关心国家大事，关心世界大事;热爱党的教育事业，关心、热爱每一位学生，热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。下面就从几方面简单谈谈一学年来本人在各方面的表现情况。
一、学科教学工作。
在学科教学工作方面，我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外，本学年，我还做好以下几点工作。
1、以提高学生学习数学的兴趣为突破口，努力提高教学质量。本学年特别是第二学期，我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性，经常开展小组竞赛活动，通过给小组加分，用表扬激励等教学手段，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，提高教学质量。
3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前，我都比较注重学生课堂常规的培养和检查，如果没有按我的要求做好课前准备工作，我一般都不急着开始上课，我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设，以良好的班风学风，推动课堂教学质量的进一步提高。
通过以上几个方面的努力，我所担任的四年级英语，在第一学期的期末考试中取得了比较满意的成绩，教学质量也达到了学校的基本要求。
在以后的教育教学工作中，我将继续以学生为本，针对不同层次的学生，采用不同的教育教学方法，因材施教;继续遵循"以学生为主体、教师为主导"的教育教学原则，最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性，运用各种教学手段，激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程，以全面提高教育教学的质量和效率。
本人也愿继续受任于壮新学校，兢兢业业，更加倍的为学校、为家长、为学生奉献自己的一份力!
省级教师工作报告总结 教师工作报告篇四
本学期我继续担任三年级双班数学、校图书室管理工作和数学教研组组长，下面我将从这三方面汇报本学期的工作。
一、教学工作
1、认真备课、上课
按教学要求本学期的教学课时应有56课，我实际备课57篇，不管是新课还是复习课我都认真备课撰写教案，课后及时认真反思。撰写每篇教案前我都会反复研读教师用书、广泛涉猎备课手册，借鉴其它优秀教案，并根据我班学生情况和自己的教学特点重新设计，已达到实用性最强。在班级电子白板安装到位后，我积极主动使用多媒体设备，追求课堂更加高效。
2、认真批改作业、加强课后辅导
本学期学生作业量明显减少，学生统一练习的机会减少，老师了解学生学习状况的渠道减少，在这种情况下我更加认真对待学生的基础训练作业，做到“要求学生做的老师一定改，学生订正后老师一定再改。”发现学生掌握得较为不好，及时通过课堂提问、课后辅导、家校联系，让学生跟得上。
3、参与教研、忙充电
尽管平时任务繁重，我基本每周都要抽出时间参加区级、校级的教研活动，通过听名师讲、和同仁切磋提高教学水平。
4、尽配班职责，增进师生情
本学期我继续担任三（3）班配班，平时因工作忙、不带班主任，所以和学生接触时间较少，为了弥补以上不足，课间活动时间我一定参与到学生活动中，和学生打成一片，这样学生不但看到老师上课时严肃的一面，也看到课下老师活跃、和蔼的一面，更加亲近教师。
二、校图书室管理工作
虽然校图书室管理工作与我的本职工作关联甚少，但我认为既然我做这项工作就要认真负责，所以对待图书室管理工作我也丝毫不得马虎。
1、图书室正常开放
经过一个学期的调整，这学期我校图书室得以正常开放。学生每周一、周五放学后到图书室借阅书籍，这些班级图书管理员有不少都是初次做这样的事情，不熟悉也不熟练，我认真、耐心地指导他们，现在他们各个人干的有模有样。尤其是三四年级学生借书看书的积极性很高，借阅次数多、本书多、管理到位。
2、图书室常规工作完善
除了管理师生借阅图书外，我还要承担教师教学用书的借阅归还、报刊杂志的分发与收集整理，这些工作也都在有条不紊的进行。
3、积极备战迎检
本学期我校多次迎接各级各类检查，图书室是重点检查项目之一，为了积极备战迎检，我认真做好图书室的清洁整理工作、材料整理归档工作，或配合其他教师开展工作。
三、数学教研组组长工作
作为年轻教师我要学的还有很多，作为年轻的教研组长我不但要学的更多、也要学得更加认真。本学期我带领数学组老师脚踏实地得开展教研组工作，积极完成学校布置的各项任务。具体工作见教研组工作总结。
总的来说辛苦并充实着。
省级教师工作报告总结 教师工作报告篇五
xx县xx镇创建省级生态乡镇宣传片解说词
在广裹的豫东平原上，正在崛起一座新兴的小镇，这就是著名的苹果之乡、中州名镇一民权县xx镇。
这是一方古老的土地，大自然赋予了她得天独厚的资本，它蕴含了丰富的历史与文化资源。在这里，古外黄遗址、孔子绕道留下美名的宁车湾、小山子汉墓群、明湖广总督监察副使赵彦复墓地牌坊遗址传唱着久远斑斓的故事。单凭人和地名的由来，就足以给人美好无限的遐想。相传明嘉靖年间，任、陈、闰三姓村民由祀县仪封迁此，建任庄、陈庄、闰庄，后因三村闹事不睦，是非纠纷迭起，经祀县知县杜峰领出面调解，三姓言和，重归于好，筑寨合一，并兴集会，取人和永睦之意而得名。
xx镇又是一个年轻的小城镇，自1999年撤乡设镇，刚刚走过12年的成长过程。仿佛一夜之间，xx镇悄然兴起一股省级生态乡镇创建热潮，这里面凝聚着xx镇5.6万人对家园生态文明的企盼，展示出了一方干部群众抢抓机遇、众志成城的激情。
(字幕:xx镇转43个行政村，56个有然村，总面积70平方lh里，总人口5.6万人。)xx镇距民权县城20公里，交通便利，陇海铁路、连霍高速公路、310国道在这片70平方公里的热土上横穿而过，使之形成得天独厚的交通条件和区位优势。
这是一片充满希望的热土，这是一个充满活力的地方，基础设施配套完备，水、电、电话、光纤全通，银行、学校、邮政、电信一一俱全，它不仅是商贸重镇，更是一个环境优美、令人神往的居住城镇。
近年来，xx镇党委政府高度重视环境保护工作，始终围绕全面发展、协调发展和可持续发展这条主线，扎实开展省级生态乡镇创建工作，成立了创建省级生态乡镇领导小组，设立了创建办公室，突出抓好工业污染和农业面源污染治理，做到责任落实，措施落实，资金落实，任务落实，进度落实，有力的保证了创建工作的实施。
为实现省级生态乡镇创建目标，该镇始终坚持环境规划高起点，按照生态保护优先原则，编制了民权县xx镇环境规划，指明了一条操作性很强的环境保护、环境建设之路。
创建省级创生态乡镇，如一股和煦的春风，吹遍了xx镇的每一个角落。机关、企事业单位、学校、居民住户，各行各业，处处都能感受到创建生态乡镇的新鲜空气。
人和终年气候温和，日照充足，农林丰茂，优越的自然环境造就了得天独厚的优质苹果，现有的3万多亩苹果园，在2005年就获得了河南省“无公害农产品生产基地”的认证。这首先得益于该镇一直大力推广使用有机肥、“测土配方”施肥技术，推广使用低残留的新型杀虫、除草农药，保证了农产品安全。
化粪池或沼气池，畜禽养殖废水和粪便经沼气池处理后，施用于林地及农田，其综合利用率达到95%以上。西屯村有个青年叫李国礼，他以自建的养猪场为依托，三年流转农民土地200亩创建了的“猪一沼一菜”现代农业生态园示范墓地，建成蔬菜大棚22个，猪舍22栋，沼气池22个，安排农村劳动力就业60多人，获得了中华农业科教基金会“神内墓金农技推广奖”。
人和在发展经济的同时，不断提升城镇形象，他们对照创建省级生态乡镇的标准和要求，集中人力、财力、物力，加决全镇基础设施建设，大力推进重点项目建设，改善基础设施、治理城镇环境、绿化美化空间。
2009年，该镇利用国家项目投资2000万元建成了日供水1000吨的供水厂，铺设供水管道125万米，安装入户5000多户，覆盖310国道以南郝寨、黄集、黄寨17个行政村，解决了群众的饮水不安全问题。
(字幕:xx镇集中式饮用水水源水质达标率达100%,建成区有来水普及率达100%，农村饮用水卫生合格率达100%。)2009年，该镇又投资70万元建成了垃圾中转站，配备垃圾收运车4辆，喷洒车2台，设垃圾收集点52个，主次干道和公共场所全部设置果皮箱，集贸市场、一般街道、背街小巷有封闭式垃圾箱和垃圾池，生活垃圾基本实现了定点存放，定时清运，无害化处理，建成区生活垃圾无害化处理率75%e 为改善农村生活环境、提高农民生活质量，xx镇积极开展“清洁家园行动”，两年来实施农村改厕工程投入资金260万元，改水、改厨、改灶、改厕、改圈达到586户，新增水冲式公共厕所6座，农村卫生厕所普及率为75%，开展生活污水治理的行政村占55%,95%的行政村生活垃圾集中收集。大规模进行沼气建设，很多农户还用上了太阳能、液化气、电热器，生活用能中桔秆所占比例仅为15%,清洁能源的使用已成农民的时尚。
(字幕:xx镇生活用能中桔杆所占比例为巧%，液化气所占比例乃39%，沼气所占比例分巧%，生活用漂所占比例为26%,电能分2%，其他用能芳3%,清洁能源普及丰达55%。)为了让xx镇靓起来、美起来，近年，全镇实施了“村村通公路”工程，新修柏油路、水泥路98公里，全镇每个行政村全部实现了“村村通”，有的村还实现了“户户通”，并实施亮化工程，新安装路灯420盏，村民过上了城市一样的生活。
现在的xx镇区，楼房林立，绿树成荫，和谐商业街、顺达路商业街、人民路财富商业街实行统一开发，大街全面美化、绿化、硬化、亮化，镇区基础建设逐步到位，承载能力明显增强，路灯、下水道、垃圾处理设施完善，形成了“两纵四横”的城镇化格局。
xx镇良好的投资环境，吸引一大批客商前来投资兴业，镇党委政府把环保评估作为入镇的重要门槛，严格执行建设项目环境保护管理制度，严格执行环境影响评价和“三同时”制度，为人和减少工业污染筑起坚实的防火墙。所有项目的落户，均做到立项有“环评”，开工有“许可”，投产有“验收”，工业污染源排放达标率达到100%，饮食业油烟达标排放率98%。
该镇还把开展生态村创建作为生态乡镇建设的重要载体，大大改变了昔日农村脏乱差的人居环境，可以说，村村都呈现出了前所未有的新气象。目前，xx村、xx村、xx村等生态村已通过了市县的验收。
(村民:“我们村在没有搞生态村之前，村里特别乱，到处都是垃级。牛真，乱七八糟，茅草房，没有厕所。有从搞了生态村以后，我们村的变亿很大，村头村旁边全部种上绿草树木，沼气池家家户户都有，白来水全部搞好了。”)为打造生态乡镇，该镇狠抓村镇绿化、房前屋后、道路造林和荒地绿化。该镇在310国道北侧建立了10。亩花木基地，栽植流苏，大叶真、木瓜、丝绵木等名贵花木品种10多个。几年来，该镇先后投资36。万元，新增成片造林4000亩，绿地800。平方米，实现了沿河绿化成带、街道绿化成网、庭院绿化点级的绿化格局。
(字幕:xx镇农田林网亿率71%，主要道路绿亿普及丰达98，人均绿地面积14平方米，镇森林覆盖半达到20%。)xx镇的地在变，xx镇的城在变，xx镇的人民生活也在变。所有这些变化都让人感觉到是那么迅速，让人觉得是那么神奇。
(xxx说:“生态乡镇建设走一项提升农民文明富裕，促进农村繁荣稳定、深得广大农民群众拥护的‘民心工程’。xx镇作分中州名镇，我们深感任重而道这，必须把握往创建省级生态乡镇的机适，围烧建设区城性中心城镇这一成略目标，加快推进工业亿、城镇亿和农止现代亿进程，努力实现xx镇肠质文明，精神文明、生态文明协调发展，谱写出科学发展的折篇章!”)今天的人和已经由一个只有独街的小乡村发展为一个颇具现代气息的商贸重镇，跻身中州名镇、省级文化先进镇、省级卫生先进镇、市级文明镇行列，正以更加开放的姿态、海纳百川的襟怀和会当凌绝顶的气势，奋力崛起，争先晋位，跨越发展，走向新辉煌。