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农民丰收活动策划案 农民丰收节活动方案(模板7篇)

时间:2023-08-02 09:06:54 作者:WJ王杰

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

农民丰收活动策划案篇一

2022中国农民丰收节将以“庆丰收迎盛会”为主题,引导广大人民群众庆祝丰收、喜迎盛会,营造全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化的浓厚氛围。

今年我国极端天气多发频发,局部地区灾情确实很重,但我国地域辽阔,灾害年年有、季季有。我们研判灾害对全局的影响,需要弄清灾害的影响面和影响程度。这里有几组数据,给大家通报一下:

一是重灾区占秋粮面积比较小。灾情较重的河南秋粮受灾面积1100万亩,占河南全省秋粮面积的14%,占全国秋粮面积不到1%。目前,河南绝收的525万亩地块一半左右已完成改种补种,受灾田块基本开展了一遍施肥打药作业,未受灾田块长势好于常年,可弥补一部分损失。山西、陕西、甘肃、宁夏等地因旱受灾1930多万亩、仅占全国的1.5%,而且杂粮杂豆等低产作物占比较大。

二是全国农业灾情与往年比总体偏轻。6月以来,全国农作物累计受灾7200多万亩,比去年同期少3950多万亩,减少近1/3.绝收930万亩、少430万亩。受灾、成灾和绝收面积均是近5年同期最低。水稻“两迁”害虫,稻瘟病、草地贪夜蛾等病虫害的防控现在看也是到位的。

通过上面的数据可以看出,今年的灾害是局部的、阶段性的,全国面上农业灾情总体还是偏轻的,今年秋粮丰收的基本面仍然较好。

一是面积增加。今年是实行粮食安全党政同责的第一年,各地高度重视,层层压实责任,下大力气整治“非农化”“非粮化”,复垦撂荒地,千方百计挖掘粮食面积潜力,秋粮面积有所增加,特别是高产作物玉米面积增加较多。二是长势总体较好。目前全国大部地区秋粮作物生育进程正常,土壤墒情适宜,病虫防控到位,作物长势良好。13个粮食主产省中,除河南部分重灾区长势较差外,其他地区秋粮作物长势较好,特别是东北地区玉米、水稻已进入灌浆乳熟至腊熟期,长势好于上年和常年,增产趋势明显。

八月十五定收成”,现在距离秋粮大面积收获也就一个月的时间了。下一步我们还要在南方稻作区防范好“寒露风”,在东北以及内蒙这些地区还要防范好早霜,以及台风的袭击,对这些灾害我们绝不能掉以轻心。农业农村部已经会同有关部门坚持逐个区域、逐个品种、逐个环节的安排部署,各地也都提前做好了防范这些灾害的准备工作,我们有信心夺取今年秋粮实现丰收。谢谢。

如何办好丰收节是我们一个持久的话题,今后若干年也是需要我们花费很大精力去研究的问题,每年都要办出特色。今年是第四届,我们花费了很大精力,一直在研究和探索。我相信,时代在进步,每年都会有每年的特点,我们努力让丰收节成风化俗,深入人心。

今年总的考虑是实现“四个做”:一是做实。丰收节是第一个在国家层面为农民设立的节日,不同于一般的农事节庆,不仅需要敲锣打鼓、热热闹闹,营造氛围,更重要的是安排一些实实在在的活动,让农民得实惠。比如,举行金秋消费季,同时揭晓“全国十佳农民”“全国十佳农技推广标兵”,开展乡村振兴促进法普法宣传等活动,让农民的节日惠农民,农民的节日农民乐。

二是做活。我们鼓励各地立足实际,勇于开拓,多组织农民群众喜闻乐见的活动,不搞千篇一律,做到天南地北、南腔北调、精彩纷呈,体现地方特色。今年专门推动每个县要重点培育一项特色鲜明、内涵丰富、贴近农民生产生活的节庆活动,就是要把丰收节办成亿万农民共庆、社会各界共话、全民参与分享的丰收节日。

三是做深。十里不同风、百里不同俗,我国各地民俗文化、产业发展各具特色,我们要用好丰收节这个载体和平台,传承弘扬优秀中华传统文化。今年丰收节将进一步突出地方特色,结合农耕文化、聚焦农时农事,组织开展农耕文化研学基地遴选,“丰收中国万里行”,乡村文化产业创新发展大会等活动,让丰收节的内涵向纵深发展。

四是做新。丰收节促进了传统文化与现代文明的有机融合,在复兴传统文化的基础上,实现了与时俱进,满足了城乡居民的多样化需求。丰收节期间,我们将围绕智慧农业、数字乡村等方面,多角度展示农业现代化的成果和前景,举办“希望之种”接力、“作物种质资源科普开放日”等活动,抓住两个要害,也就是耕地和种子。把中国人的饭碗牢牢端在自己手上。我们觉得今年的丰收节“干货”很多,希望媒体朋友们密切关注,多多报道。


农民丰收活动策划案篇二

为进一步提高公众对农作物种质资源的保护意识,结合《农业农村部办公厅关于20__年中国农民丰收节有关工作的通知》《农业农村部种业管理司关于开展“种质资源科普开放日”活动的通知》要求,我厅决定在农民丰收节期间全省范围内开展农作物种质资源科普宣传活动。具体方案如下:

一、活动目的

通过开展农作物种质资源保护科普宣传活动,普及种质资源常识,提高公众参与意识,推进第三次农作物种质资源普查与收集行动有效落实。

二、活动内容

(一)组织开展种质资源库(圃)开放日。9月20日,将省农科院的“公主岭国家寒地果树资源圃”、“农业部东北作物基因资源与种质创制重点实验室”;吉林农业大学的“食药用植物种质资源库”;省蔬菜花卉研究院的“吉林省蔬菜种质资源库”,向社会开放,欢迎对种质资源感兴趣的社会群众前来参观,通过宣传讲解,使其了解我省种质资源保护现状,激发大家参与到种质资源的保护工作的积极性。

(二)在农民丰收节现场开展宣传活动。我厅组织相关单位在镇赉县“庆丰收、迎小康”活动现场和梨树县农民丰收节活动现场,设展板和宣传台开展围绕展示优异种质资源、进行资源科普宣传,全面介绍种质资源保障国家粮食安全和重要农产品供给、推进农业科技原始创新和现代种业发展等方面的重要作用,宣传我省种质资源保护及开发利用方面的成就,提高公众对种质资源重要性的认识和保护意识。

(三)广泛开展媒体宣传。省厅依托吉林电视台、吉林日报、12316三农服务平台、吉林农业公众号等新媒体,采取科普知识访谈的形式,邀请省内不同领域资源专家就各自研究领域进行互动交流,探讨我省种质资源保护与利用、普查与收集等问题。各地要根据本地实际深入基层、深入群众,创新性地开展群众喜闻乐见的宣传活动,让种质资源保护意识普及至广大人民群众,积极营造全社会共同保护种质资源的良好氛围,促进我省农作物种业持续健康发展。

三、活动时间

(一)吉林省种质资源“科普开放日”活动,时间20__年9月20日(全天);

(二)吉林省农民丰收节现场宣传活动,时间20__年9月22日(全天)。

四、活动地点

(一)开放日活动现场

2.公主岭国家寒地果树资源圃。地点:公主岭市公伊路2-5公里处;

3.吉林农业大学食药用植物种质资源库。因座落于校园内,受疫情影响,暂缓开放。

4.吉林省蔬菜种质资源库。地点:吉林省蔬菜花卉研究院(长春市净月开发区千朋路555号)。

(二)农民丰收节活动现场

1.镇赉县“庆丰收、迎小康”活动现场。地点:镇赉县嘎什根乡立新村西南2公里;

2.梨树县农民丰收节活动现场。地点:梨树镇韩州公园。

五、活动方式

(一)实物参观。开放“公主岭国家寒地果树资源圃”、“农业部东北作物基因资源与种质创制重点实验室”和“吉林省蔬菜种质资源库”,通过现场参观、实物展示、公众品鉴及工作历程讲解,全方位展示种质资源保护的奋斗历程及科研成果。

(二)图谱展示。中国农民丰收节期间,在活动现场布置农业种质资源宣传展板(影像+图像),播放宣传短片,结合历次普查,联合传统媒体与新媒体,宣传我省种质资源保护及开发利用方面的成就,以及种质资源的重要战略地位,提高公众参与意识,发放宣传手册及宣传用纪念品。

六、有关要求

(一)高度重视,做好组织工作。各参与单位要加强领导,整合资源,精心策划并组织实施。梨树县、镇赉县农业农村局配合省农业农村厅做好现场服务保障工作,保证活动顺利开展并取得实效。

(二)精心设计,抓好开放日活动。省农科院、吉林农业大学、吉林省蔬菜花卉研究院组织好开放日活动,要丰富活动内容,务求实效。活动结束后,形成书面总结报我厅种业管理处。

(三)加强管理,保证活动效果。现场参观时,工作人员要加强引导,保证参观秩序;要求参观人员要听从指挥,遵守社会公德,爱护种质资源,不破坏植被,未经允许不随意进入田地内和实验室,以及触碰精密仪器设备。

农民丰收活动策划案篇三

以“庆祝丰收、弘扬文化、振兴乡村”为宗旨,按照“务实、开放、共享、简约”的要求,在乡村开展喜闻乐见的庆祝活动,同时学习借鉴社区管理经验,开展城乡文化交流,弘扬悠久的农耕文化,展示农村发展的成就,激发广大农民的积极性、主动性、创造性。为脱贫攻坚、全面建成小康社会、实施乡村振兴战略提供强大动力,为庆祝新中国成立xx周年凝聚强大的正能量。

一是为庆祝新中国成立xx周年凝聚强大的正能量。办好中国农民丰收节,能够展现农民的勤劳智慧和时代风采,表达广大农民欢庆丰收、祝福祖国、感念党恩,使之成为庆祝新中国成立71周年的一首“前奏曲”。

二是对实施乡村振兴战略具有烘托和推动作用。以办好中国农民丰收节为契机,搭建平台、整合资源、营造氛围,调动社会各界投身乡村全面振兴的积极性、主动性、创造性。

三是为守好“三农”战略后院提振信心。办好中国农民丰收节,有利于提振信心、凝聚力量,推动形成应对风险挑战的巨大合力和坚强决心。

四是为城乡融合发展搭建平台。通过社区、村党支部一一结对共建,广泛开展相互学习,文化交流等活动,以“交流、融合、借鉴、促进”为原则,逐步提升基层党建水平和治理水平,最终实现城乡牵手、同心筑梦的美好目标。

不忘初心牢记使命xxxx

20xx年9月23日(农历八月xx),星期xx。

xxxx。

主办单位:

xxx

协办单位:

xxx

承办单位:

xxx

地点:xxx

内容:进行节庆表演,包括大鼓书、快板、京剧、三句半、舞蹈等节目。

地点:xxx

内容:

1.介绍来宾、领导,活动主要流程;

2.致欢迎辞;

3.相关领导讲话;

4.代表共同签约;

5.邀请县领导讲话;

6.宣读关于最美种植户、最美家庭、致富带头人表彰的通报,并为先进典型代表颁奖;

7.参观丰收农产品、现场书画作品展示等。

地点:xxx

内容:组织农超商户代表20余名,对xxx红薯进行品鉴品尝及推广。

1.介绍合作社经营情况、红薯种植及丰收情况,脱贫攻坚工作开展情况等;

2.品尝品鉴;

3.到红薯地体验农事活动;

4.订单签约。

地点:xxx

内容:

1.参观景观,拍摄美景,按照规定的“关键词”发送朋友圈;

2.“不忘初心、牢记使命”相关知识问答比赛;

3.寄语活动;

4.摘梨、运梨、梨王争霸、认梨等比赛。

地点:xxx

内容:宣布活动闭幕。

1.为趣味游戏获奖者颁奖。

2.为活动参与者颁发纪念品。

3.宣布活动闭幕。

成立庆祝第二个“中国农民丰收节”活动领导小组。

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

领导小组下设:此处省略

农民丰收活动策划案篇四

同学们,你们知道今天是什么好日子吗?让我告诉你们吧,那可是咱们第四届中国农民丰收节,是农民的节日。爸爸和我相约一起去农村看看,“童”享农民丰收的喜悦。我们起了个大早,驱车来到了南陵县烟墩镇霭里村。步入村口,首先看到的是五个圆柱形建筑,像杯子一样。走进一看,四个矮小建筑上贴有“谷”字,另一个高大建筑上则贴有“丰”字,原来他们代表着粮仓,寓意着五谷丰登。看见旁边有一根扁担,还有装满玉米的箩筐,我用尽全身力气,想将货物挑起,尴尬的是不仅挑战失败,箩筐里的玉米还散落一地。突然间让我觉得自己成为了游戏《植物大战僵尸》中的玉米投手;在它对面的空地,用扁筐连接成一个心形的图案,扁筐里面放着辣椒红豆。惊讶的发现,图案上本心两字竟然是用红色花瓣制作而成;乡村小路旁也随处可见黄色的玉米红色的辣椒笨重的南瓜……。我吃力的用双手将一个南瓜抱起,真沉啊;河道旁用辣椒“书写”的“中国农民丰收节”,可真好看啊,让我大开眼界;来到母子井,我又体验水车的工作原理,旁边井上刻着“饮水思源”,代表人要有感恩之心;农夫农耕体验园,在农民爷爷的指导下,我不仅学会了割稻打稻;还体验利用机器如何脱粒,玩的可开心了啊,现场还有一头牛正在犁田,让我觉得也很新奇……。

农民丰收活动策划案篇五

为庆祝“中国农民丰收节”,__拟于9月23日举办一次专题庆祝活动,为切实办好此次活动,特制定本方案。

一、指导思想

以“__”为宗旨,按照“务实、开放、共享、简约”的要求,在乡村开展喜闻乐见的庆祝活动,同时学习借鉴社区管理经验,开展城乡文化交流,弘扬悠久的农耕文化,展示农村发展的成就,激发广大农民的积极性、主动性、创造性。为脱贫攻坚、全面建成小康社会、实施乡村振兴战略提供强大动力,为庆祝新中国成立__周年凝聚强大的正能量。

二、活动意义

一是为庆祝新中国成立__周年凝聚强大的正能量。办好中国农民丰收节,能够展现农民的勤劳智慧和时代风采,表达广大农民欢庆丰收、祝福祖国、感念党恩,使之成为庆祝新中国成立71周年的一首“前奏曲”。

二是对实施乡村振兴战略具有烘托和推动作用。以办好中国农民丰收节为契机,搭建平台、整合资源、营造氛围,调动社会各界投身乡村全面振兴的积极性、主动性、创造性。

三是为守好“三农”战略后院提振信心。办好中国农民丰收节,有利于提振信心、凝聚力量,推动形成应对风险挑战的巨大合力和坚强决心。

四是为城乡融合发展搭建平台。通过社区、村党支部一一结对共建,广泛开展相互学习,文化交流等活动,以“交流、融合、借鉴、促进”为原则,逐步提升基层党建水平和治理水平,最终实现城乡牵手、同心筑梦的美好目标。

三、活动主题

不忘初心 牢记使命 __

四、活动时间

20__年9月23日(农历八月__),星期__。

五、活动地点

__。

六、主办单位、协办单位、承办单位

主办单位:

__

协办单位:

__

承办单位:

__

七、活动流程

地点:__

内容:进行节庆表演,包括大鼓书、快板、京剧、三句半、舞蹈等节目。

地点:__

内容:

1.介绍来宾、领导,活动主要流程;

2.致欢迎辞;

3.相关领导讲话;

4.代表共同签约;

5.邀请县领导讲话;

6.宣读关于最美种植户、最美家庭、致富带头人表彰的通报,并为先进典型代表颁奖;

7.参观丰收农产品、现场书画作品展示等。

地点:__

内容:组织农超商户代表20余名,对__红薯进行品鉴品尝及推广。

1.介绍合作社经营情况、红薯种植及丰收情况,脱贫攻坚工作开展情况等;

2.品尝品鉴;

3.到红薯地体验农事活动;

4.订单签约。

地点:__

内容:

1.参观景观,拍摄美景,按照规定的“关键词”发送朋友圈;

2.“不忘初心、牢记使命”相关知识问答比赛;

3.寄语活动;

4.摘梨、运梨、梨王争霸、认梨等比赛。

地点:__

内容:宣布活动闭幕。

1.为趣味游戏获奖者颁奖。

2.为活动参与者颁发纪念品。

3. 宣布活动闭幕。

八、组织领导

成立庆祝第二个“中国农民丰收节”活动领导小组。

组 长:__

副 组 长:__

成 员:__

农民丰收活动策划案篇六

为充分展示乡村振兴取得的喜人变化,巩固脱贫攻坚取得的丰硕成果,进一步提升广大农民的获得感、幸福感、光荣感,区委、区政府在20xx年农民丰收节期间举办系列群众文体活动。具体方案如下:

迎国庆、共享丰收成果;庆丰收、助力乡村振兴。

同福广场

20xx年9月17日——26日

以丰富多彩的文体活动庆祝农民丰收节,表达广大农民庆丰收的喜悦之情。

(一)大秧歌展演

由乡镇、街道为单位组成表演团队,以原生态秧歌或含有秧歌元素的新编秧歌舞蹈为表现形式,表演可组织高跷秧歌、旱船、各类道具等多种形式。

(二)广场舞展演

由乡镇、街道为单位组成表演团队,以现代舞、健身舞、民族舞、健美操等集体舞为表现形式,内容热情欢快,并具表演性和流行性。

(三)庆丰收文艺演出

开幕式之前以威风锣鼓表演热场,烘托庆祝丰收的喜悦氛围。晚会设计分为二个篇章,将开幕式程序与文艺演出区分开来。开幕式前期会序由主持人以中规中矩的方式主持,体现庄重大方。文艺演出采取较灵活的方式主持,体现轻松亲近。(开幕式是否考虑颁发致富带头人,种植能手,养殖能手等,是否安排优质农副产品展销。)。舞台主背景采用led大屏幕造型,主屏和侧屏错落有致,整个舞台浑然一体。根据节目需要制作不同的led内容,达到突出主题、渲染氛围的目的。以原有舞台为基础,向东延伸出钻石形状的辅舞台,划分两个层次。

(四)书画作品展

以庆祝建国xx周年,大庆油田发现xx周年,大庆建市xx周年,以弘扬主旋律,放歌*为主题,组织全区书画爱好者创作一批健康向上,格调高雅,融思想性、艺术性和观赏性的书画作品,通过评选优秀作品展出。

(五)篮球比赛

组织开展全区xx年篮球比赛,分设科级组、成年男子组(包含乡镇队和农民队)、成年女子组、俱乐部组、老年组、中学男子组。

为确保此项活动有序开展,特成立此领导小组。

组长:

副组长:

成员:

领导小组办公室设在区文体局,由同志负责日常工作,具体联系人:联系电话:

(一)高度重视,务求实效。农民丰收节系列文体活动作为我区庆祝建国xx周年,油田发现xx周年,大庆建市xx周年的重要文体活动,各成员单位要高度重视,树立大局意识,按照责任分工,认真履职,确保活动圆满成功。

(二)严密组织,狠抓落实。各相关部门要按照文件要求,结合本部门、本单位实际情况认真推进落实。要成立相应组织,每项活动确定具体负责人,拿出活动方案和时间推进表,按文件要求准时推进各项工作。

(三)全面动员,广泛参与。各单位要围绕主题,制定切实可行的实施方案,推动活动全面铺开。要采取有效措施加强对活动的宣传,扩大覆盖面,让尽可能多的群众参与到活动中来,让人民群众共建、共享文化建设成果。

(四)厉行节俭,反对浪费。各单位要牢固树立勤俭节约的意识,在组织开展各项活动中,要实实在在地践行勤俭节约,大力营造崇尚节约,反对铺张浪费的`良好氛围。

农民丰收活动策划案篇七

绿兴农场位于闻名遐迩的乡村旅游示范镇――大兴庞各庄镇,被评为北京市中小学生社会大课堂资源单位、国际青少年交流实践基地。

农场依托镇域旅游(春赏梨花、夏品西瓜、秋摘百果、冬进农家)特色,划分了以休闲旅游观光、亲子教育、社会实践为主的三大主题活动模块。同时按照学校课程体系要求,聘请专家团队,着力推出了三大课程体系(学农篇、民俗篇、手工篇),同时配合活动搭建了近万平米的活动空间(田间课堂、儿童剧场、真人桌上足球、手工diy区、科普展馆、拓展区、智能科技种植馆、文化广场、生态餐厅等)。

课程体系及目的

绿兴农场以己特色开展以农耕文化为主题。庆祝首届“中国农民丰收节”开展:参观农耕展馆忆丰收、秧歌载舞庆丰收、分享讨论话丰收、竞技比赛晒丰收、田间地头享丰收等以丰收为主的各项特色活动,让学生参与到活动中去,感受丰收带来的喜悦。以民俗传统文化为特色,走进稻草人文化王国、观看传统演艺表演。以diy手工、户外拓展、团队游戏、与小动物接触、游园参观为纽带,各项课程穿插实践学习、开发脑力、接触自然、劳逸结合。真真正正把绿兴农场的社会大课堂做到现代学校教育的延伸,使学生有更多机会接触自然,接触社会,从而进一步实现其教育功能的目的。

活动内容、时间安排

09:00―到达绿兴农场:学生下车集合,农场导游与带队老师接洽、清点人数、进入园区、洗手间、讲解安全注意事项及活动行程。

一、09:10―09:50秧歌载舞庆丰收

6月21日,国家将每年农历秋分设立为“中国农民丰收节”.绿兴农场,立足农耕文化、传统教育实体模式开展“秧歌载舞庆丰收”中小学生社会实践体验活动。

威风锣鼓振人心、丝绸载舞庆丰收,让同学们亲身参与到庄稼人庆祝丰收的浓烈氛围中去,“聆听传统最美音乐、跳着传统最美舞蹈”.

二、09:50―10:20观看演艺(二十四节气沙画表演、传统皮影戏表演,二选一)

节气是指二十四时节和气候,是中华民族劳动人民长期经验的积累成果和智慧的结晶。是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法。沙画即用沙子做画,是一门古老的独特艺术。用沙画的手法来演绎二十四节气的传统文化,同学们不仅能感受到沙画的一撒、一摔、一抹、一勾、一挑、一拍的自然美,更能欣赏学习到二十四节气季节更替的精彩画面。

“三尺生绡做戏台,全凭十指逞诙谐,小小的一张皮影,简单的布幕舞台,就能表现出生活中的人生百态,历史中的无数逸事。从中让我们的小学生了解、继承、发扬皮影戏的传统文化。

三、10:20―10:50参观农耕文化展馆、体验推碾子、压水井

农耕文化展馆于20年底搭建完工,建筑面积900平米,划分为农家小院场景和农耕工具展览两个区域。展馆内从墙壁装饰到物件摆放,都还原于上世纪末叶时期情景建造,”庭院“内设有石碾、炕、辘轳水井、石桌、灶台、各种农耕工具、春夏秋冬不同季节农耕场景展示,呈现一种旧貌新颜的神韵,营造出农耕文化的氛围。让我们漫步于古朴幽雅的”庭院“,身临其境仿佛回到了上世纪末叶时期。

劳动是人们生存的基本要求,热爱劳动是一种高尚的思想品德,接受农事教育,树立劳动观念,真正做到颗粒归仓,让孩子们在实践中感受”谁知盘中餐,粒粒皆辛苦“的深远涵义”每一粒谷子都是农民伯伯用汗水浇灌的,以后一定要好好珍惜我们碗中的白米饭。

让祖国的下一代人不忘文明的起点,不忘记劳动的传统美德。孩子们不仅应该知道数理化,还应该知道粮食是怎么来的,学会珍惜和感恩。

四、10:50―11:20石磨豆浆

豆浆堪称中国的'“国饮”其营养价值非常高,老少皆知。但石磨豆浆对于现在的孩子是非常陌生的,有的甚至连石磨也不认识,通过今天的实践活动,让学生们亲手挑选食材研磨豆浆,熟悉了解石磨豆浆的研磨技术,更近一步的实践学习石磨豆浆的传统文化。

五、11:20―12:20午餐、休息(午餐自备)

六、12:20―12:50diy手工

1、一、二年级植物敲拓染

2、三、四年级水晶花制作

3、五、六年级草木染――夹染

考虑到小学生1-6年级年龄之间的差异和对不同事物的认知,diy手工,特分为三类课程进行,便于不同年级学生们对手工课程的更好理解学习掌握。手工课程是动手制作和材料应用的综合实践课程,通过亲身体验性学习,积累和丰富直接经验,培养动手能力、创新精神、实践能力和终身学习的能力,制作手工的过程也是学习知识的过程,能够有效地培养手、眼、脑的协调能力,激发学习兴趣以及求知欲。

七、12:50―13:10探索自然呵护动物

与动物亲密接触过程中,学生慢慢地对动物有一定了解,获得了有关动物的各种各样的知识,其间也培养了学生从小探索自然的浓厚兴趣以及关爱自然,呵护生命的强烈意识。

八、13:10―13:50植物认知及金秋收获

秋高气爽,气候宜人。在这美丽的季节里,大自然是我们最广阔的教室,赋予我们取之不尽的源泉。

金色的秋天,硕果累累,感受秋的脉搏、拓宽孩子们的视野,一同采集收获的喜悦。学生们感受集体外出的兴奋和喜悦,增进了彼此间的情感交流,在活动中我们认识并了解了许多蔬菜的种类及生长环境。我们亲近大自然,更加爱大自然。

九、14:10―14:20人员集合、清点人数、洗手间、登车

注:

(1)沙画表演、皮影戏表演二选一;

(2)金秋收获活动学生每人定量采摘(白薯每人五斤)。

(3)以上活动内容、时间会根据实际情况调整;

活动须知:

1.须穿戴便于运动的服装,鞋子,切忌穿高跟鞋,以免摔跤,滑倒。

2.自带水、防晒服、防晒霜。

3.遵守农场规定,不破坏农场各基础设施。

4.为营造一个干净舒适的休闲环境,大家注意卫生,将果皮等垃圾丢入垃圾桶。更不要浪费果实。

5.农场免费提供采摘器具,严禁随意折断植株,按照园区采摘规定。

6.进入采摘区,请遵守次序,不要拥挤、打闹,须由工作人员的引导下有序在指定区域采摘。

7.购买礼盒包装,按照成本价收取。

行车路线:

一、自驾车:

1)自京良路转至芦求路,直行约21.9公里,福上村南口左转即到。

2)南(三、四、五、六环)上京开高速――东赵路出口(14出口)梨花桥收费站下高速,辅路前行150米盘桥向西5公里红绿灯路口左转福上村南口即到。

二、低碳出行:

由黄村火车站或地铁4号线天宫院站换乘坐21路或842路公共汽车,福上南口下车,沿田间公路向东百米即到。

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