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体育工作情况汇报 小学体育工作报告

时间:2023-08-02 04:33:53 作者:李Y

在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。那么什么样的报告才是有效的呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

体育工作情况汇报 小学体育工作报告篇一

我校根据教育局、

1、确保管理到位。年初,我校将体育工作纳入了学校的整体工作计划,并对体育工作制定了具体的计划,成立了以校长为组长的体育工作领导小组,建立校园意外伤害事故应急管理机制,落实责任,责任到人,做到职责明确,分工明确。计划中认真组织实施体育工作,定期组织检查、考核。

2、确保教学到位。教导处定课表以前,需经过体育工作领导小组认真审核体育课是否开足以后方能确定。在体育课上,不准其他老师占用课时。要求体育老师认真制定体育工作教学计划,根据《体育》课程标准,对不同学段进行不同学段的教学,校长每学期对体育课进行听课,评课。

3、确保活动到位。我校每天上午安排了跳绳,踢毽,练球等40分钟的大课间活动,在大课间开展过程中,要求本班的班主任及科任老师参与。每年的11月下旬学校按例召开冬季运动会,到今年我校已经举行了第五届冬季运动会,运动会项目有:100米短跑、500米长跑、50米往返接力跑、跳高、跳绳、踢毽、掷沙包、拍皮球、羽毛球、乒乓球、拔河等10余项。

用于购买体育设备、体育器材、学生活动等,保证学校体育活动的正常开展。

5、确保学生体质测试到位。每年按教育部的要求,在班主任的配合下,体育老师对学生的体质进行测试,在测试过程中,要求体育老师实事求是地进行测试,测试完后按要求进行上报。

二、取得的成绩

1、增强学生体质。通过体育课和各种活动的开展以后,我校学生的身体素质得到了提高,在学生考勤表上,感冒,发烧等病假出现很少。

2、丰富学生学习。在学生的学习生活中,通过体育活动的开展,缓解了学生的学习压力,劳逸结合,体力与脑力结合,让学生不感觉读书是枯燥的一件事。

3、促进学生的全面发展。由于体育活动的开展,培养了学生团结合作、互相帮助、拼搏进取的精神,使学生从小形成了正确人生观和价值观。

三、存在的不足

1、教师队伍不达标。由于我校没有专职体育教师,各班的体育课都是兼职老师所上,在教学上对课程标准掌握还不够到位。并且有的体育课经常被老师占用,学生没有好好地上好体育课。

2、体育场地不达标。我校由于地理位置的原因,现在仅有一个篮球场,没有田径场,更谈不上体育馆,在举行的历届运动会中,因受场地所限,所以成绩都不是正常的标准。

体育工作情况汇报 小学体育工作报告篇二

您好!

20__上半年的一个学期即将过去,又到了本学期教学总结的时间,反思在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上;一个学期的工作已经圆满结束,收获不少,下面我对本学期的工作做一下总结,并为新学期的工作确立新的目标。

一、思想认识

在一学期里,作为一名年轻老师,我在思想上严格律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。

二、教学工作

在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对学生课堂教学行为规范的教学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利于快乐体育的实施。

教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

三、学校工作

我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。作为体育组的一员,通过其他教师和我的共同努力和配合,我们出色地完成了20__年“__杯”__县中小学生田径运动会径运组织工作,成功的组织了学校“__”系列体育活动,增加了全校师生的运动参与热情培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里我克服了自己单身居住等许多困难,在考勤、例会以及值班等情况没有无故缺席过一次,在值班时,能够一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。

五、主要成绩

在这一学年里,在全组老师的通力合作下顺利完成给国家数据库上报《学生体质健康信息》的工作。通过的加班加点、日夜奋战终于把数据上报成功。除此之外,在这一年中,我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动,并在连云港市体育优质课评比中都取得市级二等奖的好成绩,同时上交的体育教案在县教育局的论文教案评比中获得二等奖,个人通过不断努力和其他同事的帮助和指点使我的专业水平得到了极大的提高。在以后的教学和学习中我会更加努力学习。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育与健康课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

此致

敬礼!

__

__年__月__日

体育工作情况汇报 小学体育工作报告篇三

一、本学期所做的工作

1.认真制定工作计划

在开学初针对高二的学科特点,制订详细的授课计划。高二本学期要完成必修3所有内容,迎接学业水平测试;同时还要完成中国地理地的复习,迎接期末全市统考,教学任务较重,所以必须要认真详细地制定时间计划,划分时间段,并控制好各时间段的用时计划。现在一个学期结束了,我们在匆忙之中圆满完成了预定计划。

2.集体备课、钻研教学。

本学期,我们做到认真钻研课标和教材,吃透课标,精心备课,备教法又备学法,落实好各项教学常规和教学计划。坚持按时集体备课,讨论授课的方法,做到目标、进度、作业、测试的统一,在个人备课的基础上写出导学稿,讲述对教材的理解,教学重点及难点,选择恰当的教法和学法。然后大家研讨、交流,最后集思广益,确定统一的教案,再由各个老师针对班级实际情况确定具体操作环节。通过集体备课,相互取长补短,自身的教学水平得到不断提高。备课活动时,根据计划有中心发言人主讲并做好记录。组内认真学习了教育理论和新课程标准,一起研究《学业水平测试说明》,对比出与上一届《说明》的差异,在复习中密切关注这些变动的地方。刻苦钻研教材,充分利用教学专业报刊和互联网,了解学科最新动态,提高理论水平和修养,高质量的完成了地理课的教学任务。在本备课组形成互相听课、积极研讨的好氛围。

3.积极参加教研活动

积极参加每两周一次的教研组活动,认真参加每周两次的备课组集体教研活动。备课组活动时,每次都进行重点、难点分析,分析教法、学法,估计学生学习时会出现的困难以及应该采取的相应措施。认真组织好期中、期终、月考等命题、批阅、分析、讲评等工作。找出学生的薄弱环节,加强补差与提高。备课组除了参加本组活动外,也参加积极校教研活动,还参加了市教研室组织的各种学科活动,如去二中和三中听课,向同行取长补短。

4.注重课堂教学,提高课堂效率

在教学环节中特别重视提高课堂教学效率,课堂教学坚持“教师为主导,学生为主体,训练为主线,思维为核心,能力为目标”的教学原则,尽力做到五认真。课堂上,各位教师注重科学的教学方法、教学手段,尤其是适合地理学科的“直观教学法”、“案例教学法”“自学讨论教学法”等。

二、期末复习

1.加强集体备课,认真研究、制定复习备考计划。

2.注意以课标要求为准,不要随意拔高(参考上一届的期末统考卷)

3.认真研究课型、解题方法、拓展延伸、总结反思。

4.认真组织教学活动,观察学生、解题规范示范。

5.重视学生的消化和反思。

6.重视默写,加强督促和检查。

7.严控课外作业,做好课堂限时训练,立足课堂完成。

三、存在问题

1、学生学习的积极性不高,班级两极分化现象严重。

2、学生答题规范性不够、能力欠缺,自觉性有待提高。

3、学生分析学科知识与生活现象、理论逻辑与生活逻辑的有机结合的能力有待提高。

四、今后努力的方向

1.继续抓好备课组建设,不满足于现状,改进地理课教学。

2.学习课改精神,掌握更多的信息,为今后的教学工作做准备。

3.通过讨论、教研、交流,使备课组成员的知识、理论水平得到进一步的提高。

4.为全面提高有效教学再作不懈的努力。

以上就是我们高二地理备课组本学期的工作总结。在工作中还有一些问题,争取在以后的工作中不断地完善,力争使地理备课组的工作再上一个新的台阶。

高二地理备课组

体育工作情况汇报 小学体育工作报告篇四

回顾过去的20xx年,我校体育教学稳步推进、扎实进行。我们全面落实健康第一的思想,坚持面向全体的原则,努力做好体育普及工作,以提高学生身体素质为目标,始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。努力发展普及校园足球,组织开展了多项活动。

我校严格执行国家课程设置标准,一二年级每周四节(包括一节健康课,两节足球课),三至九年级每周三节(包括一节健康课,一节足球课),体育开课率达到100%。目前,专业体育教师一人,兼职体育教师四人。体育教师制定体育与健康课程教学计划、单元计划、课时计划,教导处检查。教师注重对学生加强体育安全教育,上课前后都要提示孩子们注意活动安全。学校的体育设施,必须在体育老师或其他老师在场指导。

以健康第一为指导,切实抓好体育教学工作,学习落实新课标的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,要求每一位老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断更新教育观念,才能准确地理解新课标精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的?、有计划的教学实践,提高了教学质量,并做到经常性的对教学工作进行检查、总结,及时发现问题解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

学校每年制订阳光体育运动工作方案,定期开展活动或比赛。校园体育活动时间和内容纳入教学计划,列入课表,严格实施。

(一)校园跳绳

学校组织,每一个班级全体学生共同参加,再练习一个月后,从每一个班级里抽出五名比较优秀的学生参加全校比赛,最后选拔出六名参加全县组织的趣味运动会比赛。学校有具体的设施方案和计划。有专业老师做指导训练。

(二)冬季长跑

11月15日,20xx年冬季长跑顺利结束。11月5日上午,我校在学校操场举行了20xx年“阳光体育冬季长跑”启动仪式,冬季长跑活动正式开始。体育组组长王佳佳老师给同学们讲解长跑的动作要领和注意事项,仪式最后,全体师生一起按照学校划定的跑步路线进行了长跑活动,根据计划,长跑活动将持续到明年的4月30日。

我校20xx年重点对校园篮球进行经费投入共计3000元。

我校体育教师和音乐、美术教师组成一个教研组,坚持集体教研、互帮互助,体育教师王佳佳参加全员培训。

实施《国家学生体质健康标准》,做好全体学生体质健康测试。为圆满完成学生体质健康检测数据上报工作,学校开学初成立了学生体质健康检测工作领导小组,根据《国家学生体质健康标准》,进行了测试和上报工作,于11月10日上报了数据。教导处负责指导体育组根据教育部、省、市、区各级教育部门的文件精神要求,制定了检测方案和安全预案,紧紧围绕测试项目和工作要求,对全校学生分年级分组别进行了身高、体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、仰卧起坐、跳绳等指标的测试。检测促进了学生积极参加体育锻炼的积极性,对今后开展体育健康教学具有积极的促进和指导意义。检测结果已经统计,上交。

我校要求体育教师妥善保存学生《国家学生体质健康标准》原始数据完成了原始数据的整理通过家校微信群通报学生及家长。根据学生体质健康水平,认真分析学生体质健康标准测试结果,动态把握学生体质健康发展趋势,针对学生体质检测中发现的问题进行针对性的改进。

学校体育工作由王传勇校长担任组长,教学副校长担任副组长,分管体育工作,政教、教务、总务等部门全部参与的体育工作领导小组,明确职责,分工明确。学校建立了校园意外伤害事故的应急管理机制,制定和实施体育安全管理工作方案,明确责任人,落实责任制。每学期校长听体育课不少于10次,分管校长不少于16次。为切实减轻学生过重课业负担,学校严格落实国家体育与健康课时规定,明确规定:任何教师不得以任何理由占体育课。教导处把体育教师开展课外体育活动和组织学生体质健康测试纳入教学工作量,就是实际考虑到体育教师的实际工作。我校体育场地、器材、设施均达标,体育场地平整、整洁,符合体育活动和体育教学要求,孩子们在塑胶跑道上跑步,尽情享受体育运动带来的乐趣。体育器材如乒乓球桌、单杠、高低杠等,有专人负责管理。学校人数少,足球活动经费不足,影响了学校的足球活动。

我校的体育教学取得了一定的成绩,但是还存在很多问题。由于体育教师人数少,集体备课和进行校本教研方面存在不足,在加强教学研究与课程教学改革上力度不够。我校在普及校园足球方面做出了一些努力,但是由于我校学生人数少,特别是男孩子人数越来越少,选拨足球后备人才难度加大,今后的足球赛难度会更大。我们的足球教师的业务素质需要进一步提高。我们将加强训练,科学指导,争取再创佳绩。

体育工作情况汇报 小学体育工作报告篇五

还记得10月12日的下午两点多钟,我们实习队的12个队员怀着憧憬,带着一份喜悦终于来到了顺德郑裕彤中学。这间中学是我们实习队三个实习点之中环境最好的一个了,我很幸运能够在那么好的环境中实习,真希望能够快点进入实习阶段,其实现在已经是处在实习阶段了,确切点说,应该是希望早点可以上课,当个真正的老师,这是在来实习前就已经那么期待了。我们利用一个下午加晚上的时间,把行李搬上宿舍楼后,打扫了一遍宿舍,要呆在这两个多月呢!然后把电脑搬到了我们的办公室,以方便我们以后工作,工作环境不错吧!

晚餐时间到了,我们一行人来到饭堂,我们被安排在一张大圆桌用餐,往后的日子都是在这张大圆桌上用餐了。在用餐礼节方面,我觉得我们已经做到很有礼貌。来到了顺德这个美食天堂就一定离不开吃,在实习的第一个星期六、日,我们几个队员一起去品尝了大良著名的特产,然后去逛街,对附近的环境做了“摸底”调查。在这里,有位我们湛师的师姐,她毕业于物理学院。我们来了两个礼拜后,她非常热诚地邀请我们吃饭,那天,我们每个人都很开心。以后的每个星期六、日,我们的队员或多或小都会出去走走,轻松一下。随着时间的流逝,记载着我们实习队员的生活照片就越来越多了。我们实习队员从一开始的陌生到逐渐的认识,再到现在深厚的感情,这一切一切永远都会藏进我记忆的深处!

做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮助,让他们感觉老师是在关心他,照顾他。

一个班级就像一个大家庭,而班主任就是这个家庭的家长。在注重教学工作的同时,也要努力地做好班主任的工作。对于原班主任交付了一些工作任务,我都按时认真的完成。早上去看他们早读,课间操,晚上晚修前到班上去维持纪律等等。在这同时,我有了一些领悟,要做好班主任就必须要多一点了解学生,关心学生,信任学生。在这段时间的班主任实习中,我逐渐记住每一个学生的名字,并初步了解他们的性格,特长以及优缺点,这是作为一个班主任的基本要求。关心学生就不但要关心学生的学习,生活以及思想情感,而且也应该相信学生的能力,让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵。所以我注意把握了一个度,多与学生沟通,从心了解学生,做好学生的思想工作,与学生打成一片。而我在上课时,经常要求他们上课要有上课的样子,一定要认真听课,下了课我们可以有说有笑。但是这就要求我们在学生面前保留一定的严肃。在这期间,我认真准备并召开了一次题为“凝聚班魂,营造快乐大家庭”的主题班会。让学生有所感有所悟,让他们在活动中体会“团结就是力量”,珍惜集体的团结,促进同学间更进一步的了解,能够自觉维护集体的荣誉。

作为一名体育教师,首先上好课是最基本的要求。在实习前我做了比较充分的准备,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,就需要慢慢的摸索与积累。实习的第第二天,我希望听听指导老师的课。出乎意料的是,指导老师让我直接就开始上课。我当时在想,这是指导老师在考验我吗?对于听课,我是想先认真做好听课笔记,听课的重点是注意指导老师讲解思路与组织学生的方法跟自己的想法的差别,以吸收老师的优点。但是遗憾的是,指导老师直接就把课交给了我,是想看看我的能力吧?。

过了两天,我已经能够把课上得很好了,学生们也很喜欢上我的课,也 许是所教授的学生是高三学生的原因,我们彼此配合得很默契。指导老师也很满意,还跟在后面当起了学生。那时候我真的很意外,我害怕自己做得不好,害怕自己的教案会出现大的错误,害怕自己会怯场。事实证明,我真的能应付过来。接下来的时间,我为了写教案与备课而忙了起来。对于写教案,我现在已经能够随心所欲了,已经能够驾轻就熟了。我感到很幸运,在校外实习能够教授自己的专业,那是很幸运的了,要知道,很多同学出去实习并不是教授自己的专业,因此对实习有一定的阻碍,所以我很幸运。郑裕彤中学的体育课是选项教学,上课是按年级来上的,每个星期我需要交两份教案给指导老师,日子就是在这样的写教案、上交教案的过程中度过的。

体育工作情况汇报 小学体育工作报告篇六

1、建立组织领导机构。坚持“健康第一”的指导思想,对体育工作高度重视,成立了由学校领导班子组成的领导小组,负责学校体育卫生工作的规划、管理和督导,领导小组下设主任统管学校的体育卫生协调工作。

2、建立专项督导评估体制。为迎接市、区中小学体育卫生工作专项督导评估,制定了《体育卫生工作实施方案》和《体育卫生工作自评报告》,同时根据实施方案和自评报告做了大量的实际工作。

3、制定规划。根据体育卫生工作规划,我校制定了各方面工作的学年或学期计划,明确指导思想、工作任务、工作重点、工作思路和方法,并根据计划开展具体工作,圆满完成了制定的任务,达到了预定的各级目标。

1、开足开好体育课程(1、2年级每周4节课,3—6年级每周3节课),认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《中小学体育与健康课程标准》,开齐开好体育课时,认真制定教学计划、备课和研究教学方法,努力实现体育与健康教学的整体目标。

2、开展一小时体育课外活动。学校每学期认真制订阳光体育活动计划,对体育课外活动进行总体安排,体育场地器材管理员合理规划活动场地、提前调配和准备器材,班主任和副班主任加强跟班管理和指导,体育课外活动内容丰富、指导到位、安全有序、规范高效,从时间、质量上确实保证了学生每天不少于1小时的体育锻炼。

3、开展大课间体育活动。学校根据《甘井子区大课间体育活动实施方案》确定活动内容和组织方式,学校每天上午安排30分钟大课间体育活动。

4、建立学生阳光体育运动和冬季长跑实施方案。

5、制定并实施艺术体育2+1实施方案。

6、认真实施校园特色体育——足球项目。

7、学校每月开展了主题体育比赛活动,如运动会、校长杯足球赛等体育竞赛活动,为广大学生提供了展示少年风采的舞台。运动竞赛的组织,开创了人人有特长项目、班班有体育活动的局面。

1、师资配备:我校现有体育专职教师3名,本科以上学历,平均每5个班一名体育教师,基本达到了《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的体育教师配备要求。

2、体育教师岗位培训:我校体育教师均按学校规定参加体育专业学习和培训,全体教师都能按规定完成学年继续教育学时和学分。

3、场地与器材:加强对场地与器材的管理,做到专人专管理,合理利用。同时随着办学规模的扩大以及模块选项教学的推行,体育场地和器材需求量不断增加,学校积极筹集资金,合理规划场地设施,购置常用器材,基本满足体育教学、课余训练及运动竞赛的需要。

4、安全工作:(1)每学年组织在校学生都进行一次健康体检,学生参检率100﹪;(2)学校建立了校园意外伤害事件的应急管理机制,学校每学期都组织消防,地震逃生演习。学校还与家长沟通,为每名在校生办理意外伤害保险;(3)加强对常见病、传染病防治知识的宣传,加强消毒、通风等工作,将疾病预防和监控放在重要位置。

1、建立体育考试制度:进行新生入学体质测试,并全面实施《国家学生体质健康标准》达标测试和体育课考核,建立学生体育合格卡,及时上报各项体质测试数据。

2、学生体质健康达标测试:严格按照《学生体质健康测试实施细则》要求,每学年组织一次测试和等级评定,并对测试数据进行统计分析,全面了解学生的体质健康状况。

3、建立新生入学体质查验制度:入学新生100﹪查验预防接种证,实施新生入学体质测试。对入学新生的体质健康进行了全面测试,并将测试结果记录学生档案。

1、组织学生实施新生入学体质测试,每学年12月份前完成学生体质健康测试工作,及时掌握学生体质健康水平与发展变化情况。

2、加强对学生的用眼卫生指导,组织学生一学年进行2次视力测试,确保监测率达100﹪,每天两次眼保健操,课堂保证用眼卫生,将学生视力情况记入学生健康档案,对视力不良学生加强指导,同时将学生视力情况通知家长,积极想办法及时就医,保障学生视力健康发展。

1、加强体育卫生硬件建设。通过对比分析,我校体育卫生设施器材配备基本达到国家配备标准。

2、狠抓工作作风建设。虽然我校建校时间短,处于成长的时期,但是我们更应该提高认识、统一思想、团结协作、积极进取、创新工作,全面提高我校体育卫生工作水平。

3、把握大局,抓好工作细节。我们在工作实践中,在把握住大局的同时,应抓好工作细节,力求规范、细致。

4、查缺补漏,做好专项督导“扫尾”工作。

总之,体育教育工作是学校教育教学工作的重要组成部分,领导班子对学校体育工作高度重视,教师积极配合,各项工作开展顺利,取得了明显的成效。

今年的督导评估是对我校体育教育工作的一次检查和整改,我们要正确对待,高度重视,努力完成各项准备工作。全体体育教育工作人员要以此为契机,精诚团结、开拓进取、扎实工作,让我校体育教育工作再上新水平。

体育工作情况汇报 小学体育工作报告篇七

抓好体育课堂教学,提高教学质量;强化教学科研能力。把教学工作放在学校体育工作的首位,提高教学质量是体育教学的首要任务,而提高教学质量的关键是进行体育教学的改革。上好每一节体育课,向35分钟要质量;每学期都会组织观摩课,组织体育课教师进行观摩、打分,最后进行总结反思。“健康第一”是体育新课标的课程理念,切实抓好体育课堂教学是落实这一课程理念的前提。

1、学校现有体育专职教师2名。

2、在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

我校将保障体育、卫生经费作为学校体育卫生工作的重点,采取分级管理、分类推进的办法,政府投入一部分,社会捐助一部分,多方筹措,保障学校体育卫生基础设施建设,保障各项体育卫生活动的正常开展。

在体育经费投入上,据统计,我校每年用于春秋两季运动会的经费在5000元以上。

我校严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。重视场地器材建设,根据教育部印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施。学校现有操场一处、康复训练室和场地各一处,体育器材齐全,能够满足学生日常训练需要。

以“达标争优、强健体魄”为目标。我校以全面实施《学生体质健康标准》为基础,使100%的学生能做到每天锻炼一小时以上,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。

体育工作情况汇报 小学体育工作报告篇八

一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思。深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,一个学年的工作已经结束,收获不少,下面我对本学期的工作做一总结,为新学期的工作确立新的目标。

在上一学年里,作为一名老师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,力争思想上和工作上树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对三年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的早操和课余比赛工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

在这一学年里,给国家数据库上报《学生体质健康信息》。通过的摸索实验、加班加点、日夜奋战终于把数据上报成功。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

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