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疫情期间开学工作计划

时间:2023-08-01 18:08:03 作者:储xy

计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

疫情期间开学工作计划篇一

为贯彻落实上级关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的相关安排,根据《__省新型冠状病毒感染疫情流行期间托幼机构和学校防控技术指南(试行)》《__县教育体育局学校开学工作方案》,结合__乡教育实际,特制定本工作方案。

一、全面加强组织领导

__乡中心学校成立复学工作领导小组,全面谋划复学工作,组织开展复学准备、开学及开学后的疫情防控工作。

组 长:___

副组长:___

成 员:___ ___ ___ ___

领导小组下设办公室在__中心学校,___校长负责全面指挥和协调工作,由___兼任办公室主任,负责处理日常事务。

二、认真做好准备工作

(一)完善开学疫情防控相关制度和方案

根据__县教育体育局的相关要求,于_月_日前再次对___乡中心学校疫情防控工作实施方案、应急预案进行修订,并请县教育体育局审核、更正、完善、通过,然后实施,确保方案和预案具有可操作性。完善疫情防控各项工作制度,每日跟踪落实,规范健全档案。根据上级相关要求和规定落实好其他疫情防控工作和学校安保维稳工作。(责任领导:___;责任人:复学领导办公室、联络员)

(二)落实“四个凡是”

凡是湖北、河南、湖南、安徽、广东、浙江、江西及其他重点疫区的师生,都要适当延长返校时间,直至该地区疫情防控解除后,持有当地防疫指挥部出具的安全证明才能返校;凡是进行医学隔离观察、居家隔离观察的师生,观察期内不得返校;凡是外地州的师生,返校时必须提交个人活动轨迹报告,经审核批准才能进校;凡是排查中被列为重点监管的师生(疫情期间未返回___人群),必须持有户籍地(居住地)防疫指挥部的健康安全证明材料才能进校,任何教职工和学生没有经过批准,不得擅自返校。根据师生员工健康与出行情况,以及学校实际情况采取灵活的开学方式。(责任领导:___;责任人:复学领导办公室、联络员)

(三)通过专业部门的安全风险评估

各学校在___乡中心学校复学工作领导小组的领导下,精心、有序开展好复学准备工作。在开学前,各学校充分对校园复学及疫情防控的方案、预案、卫生、消毒、师生员工健康筛查、安全管理等准备工作进行全面自查,具备复学条件后报乡中心学校复学工作领导小组初审,然后报请县教育体育局进行专业安全风险评估。学校通过评估组同意,收到县教育体育局出具书面复学通知后,进行有序开学工作。(责任领导:___;责任人:复学领导办公室、联络员)

(四)全面筛查教职工和学生的健康情况

严格执行每天筛查教职员工、学生出行及健康状况的工作制度,建立学校、班级、家长防控体系,按照“一校一案、一人一卡”的要求对师生员工的健康进行高精准筛查。提前发放“健康申报卡”,根据师生员工出行和健康情况,制定分批分期返校人员管理,合理安排人员返校。近期发现干咳、发烧等风险症状的师生暂时请假不返校。(责任领导:___;责任人:复学领导办公室、联络员)

(五)对可疑教职工和学生进行重点监管

全面查清教职员工和学生假期间的出行情况。必须做到全体教职工和学生返校前居家隔离14天无异常情况,隔离期内无重点疫区旅居和隔离史。在县外教职工和学生必须做到开学前居家(校)隔离14天无异常情况,隔离期内无重点旅居和接触史,并将返岗返工返学人员健康申报表交学校审核存档。返校期间务必注意个人防护,特别留意所乘坐交通工具的疫情动态,发现情况立即报告。教职员工和师生返校后,要根据学校的灵活安排进行适当期限的居校观察,观察期内无校外旅居和接触史。学校指定的观察期内严禁宿舍之间、班级之间、楼栋之间、批次之间交叉聚集。对外地疫区师生推迟返校,本地师生员工出现异常情况进行医学观察和医学隔离,复学后师生员工出现异常情况及时进行应急处置。(责任领导:___;责任人:复学领导办公室、联络员)

(六)做好防疫物资储备

乡中心学校积极申请经费筹措抗疫物资,各校发动师生员工自筹防护物品,保障师生员工自筹和校筹口罩不少于10个/人、体温检测仪1个/班,消毒药至少满足30天消毒用量。保障安全的校园饮用水、洗漱用水和灭菌消毒洗手液等。(责任领导:___;责任人:学校后勤保障人员)

(七)加强校园及周边环境卫生和消毒工作

学校积极主动与卫生健康部门取得联系,认真学习消毒技能,购置合格的消毒药品、器械,严格开展消毒工作。在假期间对校园及周边进行必要的清洁和消毒,尤其在开学前3天每天对校园无死角消毒。开学后每天不少于1次对全校园进行消毒,其中对大门、食堂消毒不少于3次,对厕所、垃圾池消毒不少于4次。开学后,学校全面广泛开展“大清扫、大消毒”卫生整治行动。(责任领导:校园长;责任人:学校后勤保障人员)

(八)严格体温检测

全面筛查师生员工返校前健康状态,通知出现发烧、咳嗽的师生员工按学校规定时间返校。师生员工入校前进行严格的体温检测,对体温不正常的人员做好记录并劝导其就医和回家观察,居家观察人员必须每天早晚各1次向学校报告情况。进入教室、宿舍、食堂、办公室等人员密集场所前必须进行体温检测。寄宿制学校进行晨检、午检、晚检,非寄宿制幼儿园进行晨检、午检,门卫、食堂从业人员或特殊人员体温检测每天不少于3次,监测结果报乡中心学校,出现异常情况及时处置并进行电话报告。(责任领导:校园长;责任人:复学领导办公室、学校后勤保障人员、联络员、班主任)

(九)杜绝可疑人员入校

学校进行全封闭管理,疫情防控期间严禁任何外来人员进入校园或到校园及周边探视师生。严格师生员工出勤管理,及时跟踪缺勤人员,全面掌握情况,劝导相关人员少外出、少接触他人,减少疫情防控风险。严控出入校园人员,严格教职员工扫码出入,外出师生必须报告行踪,经筛查合格、校领导批准后方可入校。对擅自外出、活动轨迹不清、异常情况瞒报的师生员工进行严肃处理并禁止入校。(责任领导:校园长;责任人:门卫、值周教师)

三、严格规范入学程序

(一)严格开学时间

全面做好复学准备工作,接到县教育体育局复学通知后,方可分校、分级、分班、分类别、错峰开学。杜绝有隐患风险开学现象发生。

(二)明确入学步骤

1、提出开学申请。完善详细的疫情防控方案、预案和各项制度,认真做好复学准备工作,学校提出开学申请,通过疫情安全风险评估,得到县教育体育局书面通知后开学。

2、发放入学通知。提前向师生员工发出开学通知,要求师生员工必须居家隔离14天,无异常情况后才能批准返校。未经学校批准,不得返校。

3、居家隔离。师生员工必须居家隔离14天无异常,说清从家到校的活动轨迹,经学校审核批准后方可返校。在疫情防控期间,教职工严控活动范围,双休日家校往返要报告活动轨迹,承诺无相关风险接触,原则上不离开___范围,每天上报健康情况,学生上下学往返要做好自我防护。学校要做好隔离观察对象的生活保障和服务工作。

4、开展门禁检测。严格出入校园制度,做好大门前体温检测,对入校人员的行李、车辆进行认真消毒,严禁师生员工外人员出入学校,杜绝非检验检疫快递物品入校。对体温超过37.3度人员及时劝返、登记、跟踪,情况严重的及时隔离、报告、送医。学校严格验证、核实师生员工健康和出行材料,完善档案。对不服从疫情防控者,及时报乡中心学校,由乡中心校报___疫情防控办公室进行严肃处理。

四、加强学校管理

(一)加强宣传教育,明确学生防疫要求

根据上级关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知,充分利用led、标语、板报、校园广播、班会等渠道,广泛宣传和普及疫情防控相关知识和学校要求,同时发放防控管理告知书,提高师生及员工的自我防护意识。加强个人卫生管理,遵守公共卫生要求,自觉为疫情防控工作做贡献。

(二)封闭、分区、分班管理

严格控制学校人员进出,减少与外界接触,杜绝无关人员进入校园。校园分区管理(学习区、活动区、饮食区、观察区等),分班管理,分不同人员管理,错开时段管理。区域划分做到不交叉、线明晰,警戒设置醒目。

(三)加强晨检、午检、晚检和报告工作

寄宿制学校严格晨检、午检、晚检,非寄宿制幼儿园进行晨检、午检,凡有发热或咳嗽、气促等症状的师生员工、家长和相关人员,立即向学校报告,立即进行妥善处置。

(四)加强出勤管理

落实因病缺勤登记和追踪制度,如发现短时间内因病缺勤人数明显增多,及时报乡中心校,由乡中心校向上级报告。

(五)严管重点场所

1、严禁无关人员进入食堂,严格食堂工作人员健康及出行管理,进行严格消毒,戴证上岗。严格餐厨用品、食堂及周边的消毒,不具备消毒条件的学校不开学。规范食堂采购、加工、留样工作。实行错峰就餐,固定套餐,即取即走,间隔就餐的分时段和分餐管理。

2、及时处理粪便、垃圾,每天对厕所及垃圾池消毒不少于4次。校园内提供足够的安全的饮水、洗漱用水、洗手液等。注重学生洗漱用品管理,杜绝毛巾、牙具等集中摆放。

3、加强食堂、教室、宿舍等人员集中场所的消毒,禁止发热、咳嗽、气促等风险症状的人员进入。

(六)杜绝校园恐慌

关注权威疫情报告,不信谣、不传谣、不造谣,不乱转发疫情信息。加强校园疫情舆论监管,通过宣传让师生员工和学生家长清楚疫病可防、可控、可治,只要加强个人和公共卫生,科学自我防护,就可避免疫病传染,防止不必要的恐慌。

(七)建立预警报警机制

全体师生员工按疫情防控要求,开展监督和自我监督,发现不良情况及时报告,学校及时发出预警并进行处置。

五、防控应急处置

(一)发现疫情启动应急程序。严格按《___乡中心学校关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的应急预案》执行。(___乡中心学校应急值班电话:___ 校长:___ 电话 办公室:___ 电话)

(二)配合开展现场流行病学调查。在校园内或师生中发现确诊传染病例时,学校要积极配合卫生健康部门及时开展现场流行病学调查,采取积极应对措施。做到早发现、早报告、早排查、早治疗,防止疫情蔓延。

(三)做好心理疏导。各校(园)应在医务人员的配合和协助下,强化开展师生疫情防治知识、健康教育和心理疏导工作,积极营造宽松的学习、生活环境,及时消除恐慌心理,保障教育教学工作的正常开展。

六、工作要求

(一)疫情就是命令,疫情防控就是最大的政治任务。教职工要认真学习新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控方案、措施、常识,认清疫情防控的极端重要性和紧迫性,垂范遵守上级关于做好疫情防控的倡议等要求,认真做好复学工作。

(二)目前,举国上下众志成城正在全力打一场疫情防控的阻击战,各校要高度重视值班守校工作,必须24小时值班值守,保持通讯畅通,及时处理一切突发和特殊情况,杜绝无关人员进入校园,确保校园平安。

(三)学校要严肃工作纪律,按照各自岗位职责抓好落实,并积极主动与复学领导小组沟通、协商,做好防范,及时处置突发事件。

(四)各学校、幼儿园根据本方案为模板,修订学校复学方案,具体分工到人,在乡中心校的统一领导和督查开展复学工作。

(五)上述方案与后期相关要求不相符时,依照新要求和规定执行,待发出疫情撤销通知后此方案停止执行。

疫情期间开学工作计划篇二

  学校成立x大学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,负责全校疫情的防控、科普、宣传、协调及信息报送等应急处置工作。

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx主要负责人组成。

  领导小组下设办公室,办公室由党委/校长办公室、校医院共同

  组成,合署办公。x兼任办公室主任,x任常务副主任,x任副主任。

  领导小组办公室下设7个专项工作组,负责全校疫情防控日常工作的组织实施,督促各部门、各院系按照要求抓好疫情防控工作落实。

  (一)综合协调组

  组长:xx

  副组长:xx

  职责:

  2、负责传达、落实领导小组的指示意见;

  4、负责疫情防控过程中的车辆保障;

  5、统筹疫情信息口径,及对省教育厅、市委、市政府的信息报送;

  7、做好社会捐赠的接受工作与捐赠物资的调度工作;

  8、完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。

  (二)疫情防控组

  组长:xx

  副组长:xx

  职责:

  3、通过各种形式加强对教师、学生的传染病预防教育;

  5、完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。

  (三)后勤保障组

  组长:xx

  副组长:xx

  职责:

  1、筹措和保证预防、治疗所需经费,及时核销相关费用;

  3、按要求定期对校园各公共区域进行消毒,做好过程记录;

  4、做好校园卫生清洁工作,食品饮水的安全监控工作;

  5、配合地方政府做好家属区的消毒,环境卫生等工作;

  6、完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。

  (四)宣传工作组

  组长:xx

  副组长:xx

  职责:

  2、协调应对可能引起的媒体关注与采访报道;

  3、参加相关会议,全面掌握疫情处置动态,发布新闻及相关信息;

  4、完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。

  (五)学生工作组

  组长:xx

  副组长:xx

  职责:

  1、负责学生的专项服务工作,随时掌握学生去向,重点关注学生

  发热、疑似或感染疫情情况;

  2、做好学生晨午检、因病缺课、病因追查与登记等工作;

  3、执行零报告和日报告制度;

  4、关注学生的心理动态,对学生进行适当安抚、心理咨询和辅导;

  5、完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。

  (六)教职工工作组

  组长:xx

  副组长:xx

  职责:

  1、负责对教师进行专项服务,随时了解教师发热、疑似或感染疫

  情情况;

  2、负责指导在假期及延迟开学期间开展网络授课工作;

  3、负责防控期间日常教学和各类考试工作的统筹;

  4、执行所有人员(除学生外)零报告和日报告制度;

  5、完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。

  (七)安全保卫组

  组长:xx

  副组长:xx

  职责:

  1、负责对学校进出口进行严格管控,对进校人员进行详细检查与

  登记,严禁不明人员进入校园和教学办公场所;

  2、加强校园巡查力度,禁止各类型的校园聚集活动;

  3、完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。各二级单位要对标学校疫情防控工作要求,成立由各单位党政主要负责人任组长的疫情防控工作领导小组,在学校疫情防控工作领导小组领导下开展工作,要结合实际制定本单位相应工作方案。

疫情期间开学工作计划篇三

早晨好!

了明显的提高。一张张试卷,凝聚着你们勤奋的汗水和智慧;一幅幅成语作品见证了你们深厚的文学底蕴;一次次异彩纷呈的活动展示了你们独特的少年风采;就在你们当中,有的参加运动会取得好的成绩,为学校增了光;有的在期末考试中,名列前茅,替学校添了彩;有的被评上三好生、希望之星等,获得了全面发展。在此,请大家再一次把掌声送给他们!

1、开好头,起好步。凡事开头难,良好的开端是成功的一半。无论老师还是学生,都要重视开学的第一天、第一周。那么,怎样重视呢?首先,要有一个计划和目标;其次,要在小事上做实在,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好自己的学习用品等,事情虽很小,但关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。

2、改陋习,勤钻研。坚决改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,与同学互相帮助,取人之长,补己之短。将压力转化为学习的动力,加倍努力,力争做到。

3、健身心,提素养。养成良好的道德行为习惯,遵章守纪,诚实守信,礼貌待人,孝敬父母,关心集体,爱护公物,坚持锻炼身体,上好两课两操,讲究卫生,尤其要注意保洁;积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。要学会学习、学会做事,读有益的书、做有益的事、交有益的人。希望更多的同学能与书为友,多读书、读好书,在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的心灵。

4、讲文明,懂礼仪。在行为礼仪方面,每位同学都要按照《中学生日常行为规范》来严格要求自己,遇人要面带微笑,问好要主动大方,对同学要真诚友善,从身边的小事做起,说文明话、行文明事、做文明人;在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师的教导,集队上操要做到快齐静,课间活动,上、放学路上等都要把安全放在第一位,严格遵守交通安全、公共安全。

5、显个性,展风采。本学期,学校还将举办丰富多彩的活动,希望全体师生一如既往的积极主动参加,不放过每一次锻炼自己的机会,让大家尽情享受校园文化盛宴,让师生们流动的魅力更加充满朝气。

6、重安全,抓防范。人的生命对于其它任何事情来说,无疑是最重要的。因此,我们务必要万分重视安全工作,上学的路上要严格遵守交通规则,严禁在上学、放学的路上玩耍、追逐。乘车的同学要文明乘车。在校时,必须严格遵守学校的各项规章制度,严禁在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹,不嬉闹、拥挤、推推搡搡,要靠右行走。严禁玩弄电器插座和开关等有危险的设备,严禁把有危险的玩具带到学校玩耍,严禁玩危险的游戏。

老师们,让我们继续发扬爱生敬业、甘于奉献的优良作风;认清教育改革的深入发展对我们提出的新要求,自觉学习现代教育理论,更新观念,积极探索教学改革,提高教学效率。努力加强自身修养,提升思想境界,以高尚的师德践行“为人师表”的教育诺言,以纯洁的心灵塑造学生的灵魂,以健康的情感培养情感健康的学生,从而营造我校和谐健康,洋溢着人文色彩的人际氛围,努力实践教育促进人的发展的崇高目标,打造一个安全、稳定、文明、和谐的校园。

老师们、同学们,开学了,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣!让我们踏着秋天的脚步,在前进的道路上留下醉人的芬芳!

最后,祝全体师生在新的学年里,更上一层!祝我们的学校蒸蒸日上、前景辉煌!

疫情期间开学工作计划篇四

1.各年级迅速召开年级教学工作会。再次发动年级老师按学校下发的方案务必要求老师们全员参与,以确保疫情防控期间线上教学落到实处、取得实效。

2.目前没参与的老师迅速参与,不能落伍于时代。经历本次疫情之后,未来教学模式必将发生变革,不再是单一的传统授课方式,线上教学必将是未来课后教学的发展趋势。

3.分级落实好主体责任。年级主任是管控教学的核心,要带好班主任队伍;班主任是班级管理的轴心、学生日常线上学习的管理者,加大班主任对学生学习的督促落实,从而提高线上教学效果。科任老师要同步做好作业批改和线上答疑工作。尤其对父母在医护防疫一线的学生要勤关心勤问候。每一个班级、每一个学科,都要静下心来算算时间帐,今天的线上教学把握得怎么样,考试结果是最好的反馈。

4.各备课组要善于发现和培养年轻教师,为更有效地组织教学、提高教学质量提供有力支撑。组织线上集体备课,一是要规范教学流程,精心准备教学内容,不得出现不健康的音视频和图文;二是确保在线直播畅通。进一步优化直播互动课堂功能,老师应根据学生对知识掌握情况灵活调整教学内容和教学方法;三是所有班主任及任课教师都要在线上课堂观课,对学情做到心中有数,以便复学后做好教学内容的衔接。

5.网络直播教学敏感度高,提醒老师们直播时的注意事项:

(1)突发事件的处理,因为网络故障无法授课的,一定要在群里通告一下,及时布置学习任务,安排作业。

(2)网络直播期间,不宜打开网页,避免弹出不健康的音视频和图文,类似仙桃一中的教学事故。

6.综合素质评价工作。据平台应用分析报告反馈,情况总体不错。建议:七、八年级组、备课组可结合抗疫设计发布活动,对学生开展教育,x富平台资料,为正式开学后评比展示活动作准备。我校作为xx唯一初中试点校,务必通过抓落实,出成效,出经验。七、八年级全体老师要求每天登陆平台,给学生上传的作品点评,促进学生积极主动参与主题实践活动。

有句话说得好“不怕同桌是学霸,就怕学霸放寒假”,我们的学科竞争、班级竞争、校际竞争何尝不是如此。相信启x中学就是“别人家口中的学霸”,我们启x的老师一定会比其他学校老师做得更好。

所有线上教学工作,年级、备课组都要如实记载好,我代表校委会表态:复学后,第一时间对老师们寒假期间所做的所有工作进行量化、考核。

疫情期间开学工作计划篇五

一个漫长的寒假已经悄然度过,美好的新春已经到来。“一年之计在于春”,伴随着这个万物复苏,焕然一新的季节中,新学期启程了;伴随着上课铃声,我们重新走进美丽的校园。

距中考还有仅仅四个月的复习时间,为了考上一个理想的高中,为了画上一个圆满的句号,我在学习中对七大科目各一些新的规划。

语文,平时多积累一些优美的句子,为作文打好基础。像古诗、文言文不要死记硬背,首先要清楚地理解大概的含义,然后要求细节问题,从整体到单一逐字做到精益求精,才能做到倒背如流,滚瓜烂熟。

数学,基本概念复习好,平时做题时,要从错题中吸取经验。不要一昧盲目的做,做一些不同类型的题,尝试挑战更多的难题,才能激流而上,勇往直前。

英语,平时应多听一些英文电影或歌曲,练习口语交际能力之类的,能有助于提高写作文理,而且对听力,会有很大的提升。每天背一些单词,是一定要坚持的。持之以恒,必然会成功。

物理,要熟记物理公式以及定义,清楚那些概念的含义,计算题要心细如发。对于不同的题型,总结不同的方法。

化学,背诵的方面要学会询找规律,要不定期的复习巩固,时不时地翻一翻笔记,才不容易被忘记。

历史和政治,是已记忆为主的科目,把每一单元的重点知识整理归纳,要及时消化。看到题目,就要分析出知识点,做到耳熟能详,熟能生巧,巧妙利用答案。

俗话说得好“早起的鸟有虫吃。”我还要改掉爱睡懒觉的坏习惯,养成早睡早起的好习惯。为了更好的明天,要付出更多的努力。

不要做语言的巨人,要成为行动的主人!成功不是靠梦想来实现的,而是靠自己的行动一点一滴积累的。新学期,新起点;新计划,新面貌。让我们憧憬更加美好的明天,整理好行囊,让我们再次踏上全新的征途!

疫情期间开学工作计划篇六

大家好!

在这金秋送爽的九月,我们怀着无比激动的心情走进了中学的大门,圆了我们的中学梦。在新学年的开始,在教师节来临之际,请允许我代表全体七年级新生向在工作岗位上辛勤耕耘的学校领导、老师说一声:“你们辛苦了,谢谢你们”,同时我也向跨入草堰二中的新同学们表示热烈的祝贺。

多姿多彩的9月是收获的季节,回想小学时,我们为实现升入学校的目标而奋发努力,那时的我们在闲暇之余也曾梦想过丰富多彩,激情飞扬的中学生活,精彩的学问由你钻研,广阔的球场任你驰骋,多彩的生活随你演绎。

终于,一分耕耘一分收获。我们跨入了草堰二中这所大丰市先进中学,置身校园,球场上同学们生龙活虎,英姿风发,漫步花园,微风吹拂。这是活泼与静雅的完美结合,是我们所向往的神圣的高中殿堂。

跨入二中的校门,是我们攀登科学与人生高峰的新的起跑线,从这里,我们要向新的目标奋发迈进。

一要转变认识,端正态度。由原来的“要我学习”转变为“我要学习”,要逐渐适应我校的“先学后教,当堂训练”的教学模式。初中的课程种类多,有难度,是学习生活中的巨大转变,我们要树立扎实学习、刻苦勤奋、积极主动、不遗余力的学习态度,认真对待学习中的困难和困惑,勤思善问、团结协作,多与同学和老师沟通,多问几个为什么,把学习当作自己生活中的首要事情来做。

二是要积极参加各种实践活动,培养动手实践能力。学习不是只死记硬背,而是要能力突出,德才兼备,这样才能成为新世纪合格的中学生。而参加各种实践活动,正是对我们全面的磨练,也是我们体验生活、增长见识的有益途径。

三是培养坚强的意志品质,养成能吃苦、挑重担的意识。世上从没有轻而易举的成就,成功的道路上布满了荆棘,充满了困难,我们要时刻保持面对困难,战胜困难的勇气,把困难和挫折当成通往成功的必不可少的一部分。

同学们,让我们加倍珍惜这美好的学习环境,加倍努力地在知识的海洋里遨游,在这美好的年华,为自己的成功汲取更多的营养,为自己的未来谱写光辉的一页。

请领导、老师们放心,今天我们以草堰二中为骄傲,明天我们会努力使自己成为草堰二中的荣耀。我们必将是草堰二中辉煌的延续!

谢谢大家!

疫情期间开学工作计划篇七

一直以来,我校线上教学工作,由郭主任全程策划并具体组织实施,各备课组、各教研组、三位年级主任及绝大部分老师都积极克服困难,主动作为,线上教学扎实有序开展,社会反响很好。在此,再次对参与线上教学工作的领导老师表示深深的感谢!

结合四位领导的发言,前期线上教学亟待解决的共性问题如下:

1. 线上教学教师参与度有待提高。

2. 学生按时上线率、听课认真度不及预期。

3. 线上教学师生互动、分层教学有待进一步摸索。

4. 学生作业落实效果不佳。

疫情期间开学工作计划篇八

  1、强化政治责任意识。

  学校要强化学校阵地责任,坚持把广大师生生命安全和身心健康放在第一位,深刻认识到防控疫情做好开学工作是一项重要政治任务,用更坚决态度、更严格举措、更果断行动,切实把防控和开学部署落到实处,做到“两手抓”、“两不误”,真正做到守土有责、守土负责、守土尽责。

  2、健全工作管理机制。

  学校成立以赵锁庆校长为组长的开学工作领导小组、工作小组,一刻也不能停、一步也不能错、一天也不能耽误,能当先锋、主动担当、积极作为,围绕防控疫情开学工作全面排查存在问题,精准施策,精准发力,综合调度,强化工作保障,确保开学工作有序有效。

  3、做好疫情防控宣教。

  学校充分利用信息化手段,采取多种形式对师生开展新冠肺炎防控知识的普及教育,要求师生不聚餐、不聚会、不举办、不参加聚集性活动,引导师生认真做好科学防护,养成良好的卫生习惯和健康的`生活方式。要求学生不得参加任何形式的线下培训、评比、竞赛和表演等活动。

  4、宣传选树先进典型。

  学校通过校园网、宣传橱窗、校报专栏等多种形式,积极宣传在学校抗击疫情、做好开学工作中展现出来的先进群体和先进人物,讲述他们的感人事迹和崇高精神。

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