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最新高二学年自我鉴定(实用9篇)

时间:2023-07-31 03:17:54 作者:江sx

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高二学年自我鉴定篇一

逝者如斯,不舍昼夜弹指间时间已匆匆而过。岁月的脚步匆匆走过,眨眼我们就即将迎来紧张的高三生活。回想自己高二这一学年在学习、生活和班级工作中有很多值得总结的地方,现在在这里我对自己在这一学年中的各方面做一个总结,向大家做一个汇报,我觉得一个人只有不断的发现自我,扬长避短才能有所进步。

在学习上,比起高一有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。这个学年由于是刚来到崭新的班级,对这里的情况很不熟悉,经过这个学期的适应,我想高三基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两篇英语短文以上,还坚持每次看完之后就写下阅读笔记,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写作文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的自习时间,抓紧时间阅读书本知识,以求提高自己的知识,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是得过扯过,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过三人行,必有我师,我想道理就在这里。

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,高中的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:

(1)不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节;

(3)在老师布置作业五天内必须完成,当然作文除外了;

这学年已结束了,在学习中有苦也有乐,在中专生活里有许多快乐的时光,在这里我学到了许多的知识,也了解了许多的东西,所以在以后的日子了我要更努力的去学习每一样东西,这样我的人生才是丰富多采的,在人生的乐章中写好每一页,做个优秀的团员,优秀的学生。

高二学年自我鉴定篇二

伴随着新年的临近,20xx——20xx年度上学期的工作已接近尾声。回顾这一学期的工作,既有疲惫、辛劳与汗水,更有由于新一任校长的到来,齐抓共管所带来的学校的新气象和学生的崭新风貌,这一切都给我们这样一所镇级中学带来了勃勃生机。我们高二学年也在这样的大气候下迅速的成长和变化着,学年各项工作都取得了丰硕的成果,据此我对本学年的工作总结如下:

学校每周定期召开包括学年主任在内的校领导班子会议,共同讨论前一周工作所取得的成绩及存在的不足,同时制定下一周工作的要点。而我则带领我们学年的班主任高桂华、王晓慧,及时并认真学习会议精神,制定我们学年切实可行的工作计划。我认为,班主任工作应从点滴做起,班级管理工作无小事,不管寝室工作,还是学生流露出的点滴的情绪的变化,都应纳入班主任的管理工作中。所以我们学年的三位班主任,努力把工作做细做实,及时发现问题、解决问题,关爱学生,帮助学生,实施人性化、制度化的管理,营造良好的学习氛围,努力提高学生的自我管理水平。这使得我们学年呈现出团结友爱,积极进取的精神面貌。教师管理严格,学生自我约束力强,两年来没有出现恶性打架事件。

本学期班主任更是在学生学习习惯的养成教育方面下大力度,所有班主任都是头顶星星到校(早6点),晚上大课前还要看班,直到7点打上铃后方回家,真正做到了以校为家。

1、我们学年各班还把“主题班会”作为开展德育教育活动的平台,对学生进行集体主义教育和远离不良诱惑等教育,而开学初国家宣讲团的感恩亲子活动直至今日仍然感动着我们的每一位学生。通过这些教育活动的不断开展,学生能从内心深处去维护班级和学校的荣誉,自觉遵守各项规章制度,因而我们学年情况比较稳定。

2、加强学习中学生日常行为规范

针对自身存在的问题,对照中学生守则,学生谈体会,写感受,深刻的认识到自己与合格的中学生的距离还很远,从而明确了自己努力地方向。抓好常规建设,进行细化管理。从规范学生行为习惯入手,加强学生的日常行为管理,注重培养学生的责任意识,加强对学生日常行为规范养成教育,结合本学年学生的特点,加强对学困生的转化,耐心周到地做好学生的心理疏导工作,最大限度转变后进生的思想,关注留守学生,对学生进行严格管理的同时,让每一位学生都能来自学校和班级的温暖,从而更加爱校爱班。这种团队意识能极大促进了整个学年各项工作的开展。

我们学年是一个积极进取,团结向上的团队,要使它向更好的方向展,离不开全体科任老师的积极奉献。是他们的舍小家为大家,才使得高二学年的各项工作都能走在前面。英语老师马莹,为了提高学生的英语学习兴趣,提高英语成绩,只要班级一有空堂就进班对学生进行耐心细致地辅导;蒋春华老师虽然身体不好,但却能准确把握学情,从学生的实际情况出发,制定教学内容,激发学生的学习热情;赵洪义、朱铎启两位老教师,用个人人格魅力影响学生,特别是他们都兼任高二和高三两个学年的课程,备课量大,课时多,任务重,但仍能把学校工作放在前面;微机老师曹寿军,虽然教小科,但工作一丝不苟,会考期间连轴转,没有任何休息时间;作为年轻教师的殷莉、杨桁楠和张思忠,他们对学生严格要求、工作求实,也深受所有班主任的认可和学生的喜爱。赵越、娄波工作细心努力,尽管年轻但也深受学生的喜爱。这些教师对于学校安排的工作都能全力以赴,不求代价,特别是晚课,虽然7点上课,但很多老师6点30分前就进入班级了,尤其是张思中老师表现最为突出。这些老师进班后能马上组织学生学习,6点45分全部开始讲课。他们的这种对工作的无私奉献精神,在很大程度上支持了我们班主任的工作,班任和科任的默契配合,为学年的发展起到了很好的促进的作用。体育老师韩刚在训练体特生工作中,除了抓好训练工作外,还不忘记做学生的思想工作,为学校发展特长教育尽职尽责。邱忠斌老师也能随叫随到,发挥自己的专业特长。编外老师刘滨亦能顾全大局,为美术术科取得了优异的成绩,他们所做虽小,但对绥阳中学的发展起到了非常积极的作用,在此我代表所有高二学生说一声:您辛苦了!

教书和育人要双管齐下。在抓好常规教学的同时,重视周考、月考,倡导全体任课教师都把,调动学生的学习积极性,提高学生的成绩放在第一位,对学生进行严格管理,强调坐姿,严格管理课堂。高中老师坐在一交流的是对学生的管理方法,谈的课堂教学的有效性,如何提高学生的会考成绩,谈合作学习的方法以和学习的效果以及小组交流时出现的问题。这些都提高了教师的认识,为课程改革的深化打下了坚实的基础。

高二学年的工作虽然在常规管理、纪律、卫生、寝室和学生思想品德上都取得了很好的成绩,但也存在一些不尽人如意的地方,还有待于今后进一步完善。首先,我们这样一所在东宁一中、绥芬河中学和绥阳林中三所重点高中的夹缝生存的学校不可能收到好学生,他们大多没有学习习惯,基础相当薄弱。在12月学校举行的数学计算题大赛中,虽然考的是初二的知识,平均分最高的才只有40分,其他两个班平均18、19分。我们虽有心教好,但他们对学习的兴趣不高、学习目标不明确,要提高成绩真是难上加难。其次常规管理存在寝室学生部分玩手机的问题,串寝室不睡觉也时有发生。个别学生吸烟的恶习依然存在,早恋现象仍屡教不改。第三,少数教师缺乏耐心、爱心,对调皮学生的教育力度不够大,如上课吃东西,睡觉也会发生,导致教学效果不理想。第四,个别教师对教学钻研不够,业务能力提高缓慢等。

基于以上情况,在下学期的教育教学中,我们要在开学后整风肃纪,特别是在提高学生的学习兴趣上下功夫。提高特长生的文化课成绩,特长和文化课形成合力,为高二稳步提升教学,科研工作打下坚实的基础。

高二学年自我鉴定篇三

24岁的青葱年华,很多人都觉得大学生花了十几年的宝贵时间放在课堂上,灌输主流教育上。其中我也属于这里的“很多人”,大学毕业在即,留给我许多问题:“我变成了什么样的人?现在的我比那个十八岁的女孩有什么不同?我收获了什么?”

在专业知识上,我学到了很多经济管理学方面的知识,学习成绩中上等,而且不仅在课堂上获得,还在网络上接触很多有关经济管理类的新闻和知识理论。运用其他时间考取了会计从业资格证,全国计算机二级,一级证券资格等,也提高了办公软件的操作技能。

但我想说,我并不是一个仅仅把十几年的时间放在课堂上,接受主流教育上。大学四年我得到的更多,更多。改变了更多,更多。

学会思考,热衷实践,敢于挑战,不再盲目从众——这些是我最觉得自豪的收获。学会一样技能,认知一样事物的本质是需要思考与领悟还有实践的参与。例如我自己学蝶泳和练车时。我的兴趣爱好更广了,不仅爱好一直喜欢的游泳和篮球,还渐渐喜欢上更多方面的东西。

例如,喜欢哲理方面的书籍,看有学习思考价值的纪录片例如bbc纪录片,比较独立的新闻评论,喜欢烹饪和烹饪节目;喜欢户外特别是接触大自然的活动例如登山,园艺;喜欢动手制作些脑袋想到的小创意;喜欢在网上搜索一切好奇的事物。相对于高中稚嫩的我,经过大学生活洗礼的我在做事方面更加成熟,有计划性和协作能力,在生活上变得外向,随和,幽默。在对待事物的态度上也改变了,有些事物并非所看到的那么简单,而有些事物并非所说的那么困难,客观对待事物不带太多个人情感这样才会从容自如。

这就是24岁的我,或许44岁的我回想现在的自己又有很多改变和感想。never mind,that is the real life.

【大学生自我鉴定表自我鉴定三】

高二学年自我鉴定篇四

本学年的学习即将结束了,为发扬成绩,克服不足,以利今后学习,特自我鉴定如下:

一:优点:

1、政治思想表现上:在这一年中,我积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策。坚持写入党申请书,并有幸在大二下学期参加了党校学习,并取得了良好的成绩!通过一年的政治学习,我着重学习了“八荣八耻”。并有一下的学习心得:

中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族。在我们的社会里,是非、善恶、美丑的界限不能混淆。否则,社会和-谐不起来,经济发展不起来,民族精神振作不起来,国家也强盛不起来。锦-涛同志提出的“八荣八耻”,旗帜鲜明地指出我们应该坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么,应当成为每个公民应有的价值取向和行为准则。

学习了这“八荣八耻”,我深切地感受到奋进的中国,不仅要向世界展示物质文明的丰硕成果,而且要向世界展示我们崭新的精神面貌。作为祖国的未来和希望,我们应当从我做起,从现在做起。

在思想上积极追求上进,明辨是非;在学习上刻苦努力,精益求精;在生活上勤俭节约,节约水电,不攀比;在工作岗位上热心为同学服务,大胆创新;在行动上坚决反对有损民族形象的丑恶行为,讲文明,讲礼貌,守纪律,遵守社会公德和校规校纪。让我们积极行动起来,努力学习科学文化知识,树立正确的世界观、人生观和价值观。自觉把“八荣八耻”作为心灵的准则和行动的指南,弘扬社会主义荣辱观,共建社会主义思想道德新风尚,为构建社会主义和-谐社会贡献力量。另外,对党的认识方面,我也有更深刻的认识。

中国共产党是社会主义职业的领导核心,这种领导地位,是在马克思主义的正确领导下,靠全国人民的支持和拥戴,靠共产党自身的正确决策和努力奋斗,在长期的革命和建设过程中,只有中国共产党,才找到了国家和民族振兴的正确道路。尤其是党的十一届三中全会以来,在总结国内外经验教训的基础上,在建国以来取得的巨大成就的基础上,开辟了我国历史的新纪元。

一切从实际出发,实事求是,是实现主观与客观相统一的根本保证,是毛泽东一贯倡导的中国共产党人的马克思主义的思想路线和最根本的思想方法、工作方法,是中国共产党的生命线和一切工作准则,是党领导革命事业不断前进的根本保证。中国共产党的历史,就是马克思列宁注意的普遍真理和中国革命与建设的具体实践日益结合并在这种结合中不断以新的内容丰富发展马克思列宁主义理论的历史。

2、工作方面:

这学年在1102班担任班长的工作,在工作期间,我积极履行自己的职责,尽自己所能当好班长,为班上的同学服务,有一定的奉献精神。所做的工作包括,成功组织同学们春游秋游,成功申请优秀班集体,尽能力搞好每一次的团日活动。我还积极与辅导员沟通,起到了连接辅导员和同学的作用。另外,尽力的帮助其他干部的工作,让整个班集体的工作仅仅有条。

3、学习方面:功课学习,比去年有了一定的进步,学到了一定的专业知识,专业素养增强!另外,还坚持练习吉他和篮球,两项均有明显的进步。

其他方面:社团活动,加入了音乐协会,并担任协会的外联部长,主持协会的外联工作。社会实践方面,暑期和高中同学一起回家乡搞补习班,自己从中学到了很多丰富的社会知识,更清楚的了解自己的能力,也提升了自己的能力!

二:缺点:

我认为学习不行是我最大的缺点。我的学期一直没有任何起色。我总结了原因:自己没有把学习当作中心工作来做,而把其他的一些事情,例如人际、爱好等事情当作主要工作来做,学习态度也不够认真。在学习方面,我的认识很深刻了,也有了更深刻的教训。

思想政治方面:我向党组织靠拢的步伐比较缓慢,因为自身的不足,特别是学习方面,至于政治思想的学习方面,也有待提高。

三:今后打算。

来大学就上要学习的,如果没有学到真正的知识,不仅对不起自己,更对不起在家辛辛苦苦的父母。自己已经想明白了,大三打算收心了。在大学的日子已经过去了一大半了,剩下的日子打算要好好学习!一下是对自己的要求:

第一,把学习当作大三生活的主要任务,至于其他的事情次要,甚至可以放弃。

第二,努力提高自己的学习成绩,向党组织靠拢。

第三,养成良好的学习和工作习惯,克服以前的不良习惯。

第四,努力学习英语,争取大三过英语四级!

第五,加强专业知识的学习。

【大学生自我鉴定表自我鉴定六】

高二学年自我鉴定篇五

三年的大学时光过的很快,随着这学期的最后一堂课程考试的结束,我们的大学生活算是接近尾声了,因为在剩下的不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。

在求职的路上,我也时常感到很迷茫,虽然总是在不停的奔波于各大招聘会之间,也参加了不少公司的面试,但总觉得这不是“忙”而是“盲”。冷静的想下来,也许我该好好的给自己作个总结,及时给自己定位,迈好职业生涯中的第一步。

回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。

在学习上,我一贯保持着高中时代的良好学习作风,并不断的改进自己的学习方法。虽然大学里的学习方式和高中完全不同,但通过我的坚持不懈的努力,在这三年中我每年都获得了学校的奖学金。在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合。

从大二开始我就积极地参与各种社会实践,多次随老师、师兄、师姐到顺德乐从中学、英德金海湾、深圳园林科学研究所、肇庆鼎湖山等地作调查。大三参与科技创新项目调查,作为该项目的主持人,我积极地找老师和同学交流和沟通,改善研究方法、提高调查效率,最终提交了较高质量论文一篇,目前正在送审中;大三暑假随师兄到湛江参加全国森林资源清查工作。

通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能。平时我还非常注重英语能力的培养,涉猎了大量英语方面的课外书,并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,以进一步完善与本专业相关的知识体系。

在工作方面,我积极参加各种社会实践,前三年先后在院学生会、生命缘志愿者协会、院青年志愿者服务队工作,赢得同事的好评。到大四的时候,我积极地搜集各种招聘信息,努力地为自己创造就业机会,并先后获得了在广州市西美化工有限公司和广东发展银行股份有限公司的实习机会,在实习期间我努力学习这些专业外的知识,弥补了专业上的不足,拓宽了我的就业范围。同时我还积极参加各种面试以求取得更多的经验。

在生活方面,也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。虽然家里经济条件很拮据,但是学校的补助和奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思。同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,以提高自己的身体素质,并在每年的水运会中都获得奖项。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场。虽然在刚进入大学的时候我还是懵懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言语,但那种农村学生特有的质朴、诚实气质,使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。随着社会阅历的增加,我开始主动的和同学沟通,了解关心同学,尽自己的最大能力去帮助同学排忧解难。

在空闲时间,我经常到图书馆借书、查阅资料,通过几年的学习积累,我的思想渐渐成熟,考虑问题比以前要更加全面。同时我还很关心时事方面的知识,了解最新时事动态、关注专家的时事见解,这是我的思想觉悟也得到了很大的提高。大三曾被授予优秀团员称号,之后被批准加入中国共产党,成为预备党员。

现已经参加了转正通表大会。虽然我现在已经加入了中国共产党,但是我清楚地认识到我离一名优秀的共产党员还有一定的距离,我不能放松对自己的要求,而是应该继续努力掌握各方面的知识信息,提高为人服务的本领,在服务人民的过程中,起到到头模范作用,提升自我修养,提高思想觉悟,向一名优秀的共产党员靠齐。

当然,我也有自己的不足之处,那就是做事有时候会优柔寡断,不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,继续努力,不断进取,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。

对于一名大三毕业生来说,离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

高二学年自我鉴定篇六

珍贵的三大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学三年的得失。对自己进行批判以认识自己。

一、学习成绩不是非常好

但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。

由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。

二、社会实践能力有了很大提高

大学三年中,我参加了心里协会和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

此外,还做过班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过代理,进过电子厂做实习生,促销tcl做过助理等,在这些工作中我积累了很多的经验,相信这些都有利于我以后的就业,对自己的人生也有很大的影响。有时会虽然感到累些,但乐此不疲。

三、我的优点是诚实热情负责任感恩

我认为一个人的诚实是立身之本,是对人的一种原则。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,这也是对自己的责任。我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。我每周坚持与父母保持联系,主要不想让他们挂念,对用钱方面从来都是用在刀刃上的,父母的钱来之不易,我也坚持自己边工作边学习。

四、我个人认为自己最大的缺点

就是有点固执,急功近利,比较浮躁,就是在需要做选择的时候,我常常根据自己的想法判断,对别人的意见有点不采纳,做什么事有点冲动,现在发现无论做什么事都要想想,从大脑过滤一下。不要让自己后悔。我常常警戒自己,步入社会后不能固执。要善于倾听,集广大朋友的想法然后做决定。

三年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。以上便是这几年来的感悟、总结,希望对自己起到提醒、激励的作用,未来的路还很长。

【大学生自我鉴定表自我鉴定七】

高二学年自我鉴定篇七

又是面临人生节点,开始自我反思的时候了,难免有点提笔忘言。

说说我的大学吧,我的大一是拓宽的时期,刚在内地高考拼杀出来的我,陡然来到大上海,很快便认识到了个人素质和政治经济知识方面的不足,于是我修了很多们选修课,虽然有所进步,但也常陷入因为目光短浅认识不足带来的忧虑和怅然。

大二大三过得很充实,专业学习,学生会工作,辅修法语,虽然往往下半学期往往捉襟见肘,但让人在忙碌中成长,自己也经历学习之外的人生的其他方面,大四渐渐的闲下来,但是内心却更焦虑,为未来,为社会,为人生。

从另外的方面来看,大学四年的理工科教育让我进一步的理解了世界的原理,知道什么是“真”;我自己一直坚持的人文阅读,在学生会的工作还有同各种各样的人的接触交流,让我慢慢了解到什么是“善”;而大三的车体涂装和大四学会的吉他则让我开始有一些“美”的体验。“真善美”是我大学中所追求的,也是将来安身立命于社会的资本。

但这还不够,当下的我觉得缺少一个纯粹的动机,一个高尚的理想,一种值得终身追求的道,不同于以往时代的人,90后的我们从小过得比较安逸,衣食不缺的,但是精神上反而是饥饿的,我也渴望着过一种周恩来,邓小平似的,抑或钱学森,邓稼先似的人生,虽然苦,但是不虚此行。

希望未来越来越好吧~

【大学生自我鉴定表自我鉴定五】

高二学年自我鉴定篇八

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的'阅历。

我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。

我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

高二学年自我鉴定篇九

紧张有序的高中生活即将与我告别。回想两年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。

在政治上:我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。

在学习上:我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训,并取得结业证书,高两年被评为校级两好生。

生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等,积极参加各类体育竞赛,达到国家规定的体育锻炼标准。

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