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工作报告规范要求有哪些

时间:2023-07-31 01:01:11 作者:江sx

在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。报告的格式和要求是什么样的呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

工作报告规范要求有哪些篇一

下面是本站提供的制度文章供您参考:

一、说明

为了加强青少年儿童的德育教育,建设优良的校风学风,使我校学生整体素质进一步得到提高,依据近期我校学生现状和学生管理现状,制定本方案。

二、具体活动

成班级学生行为规范达标。

第二步,根据《西建中英文学校2019-2019学年第二学期班级学生行为规范要求及检查管理办法》,班级得分达到90分以上、并排名前两名的班级获“行为规范示范班”荣誉牌。

各班在2019年5月至学期末竞挂“行为规范示范班”荣誉牌。

三、激励办法

1、班级学生行为规范达标过程和“行为规范示范班”荣誉牌竞挂过程,作为本学期班主任工作考核的主要依据。

2、本学期在竞挂“行为规范示范班”荣誉牌活动中,中小学各选出两个班级,在下学期开学典礼上给予奖励。

一、班级学生行为规范检查管理

1、班级学生行为规范起始分为100分。依据本办法第三条,各班每两周得出班级学生行为规范得分。

2、检查由少先大队委、学生会、德育处、值周教师、值班领导分别进行督促检查,由德育处汇总并公布。

二、班级学生行为规范要求

(一)、有序。

1、晨会、课间操、集会等集体活动结束后,必须整队后,单列按规定路线离开。

2、集体上下教学楼时,必须先在楼道或楼前整队,单列靠右行进。

3、集体出入所有的门,必须先整队,然后单列靠右出入。(集体从教室外出,须按小组依次从座位上离开。)

4、两班在行进时同时相遇,高年级礼让,一班先走。

5、三操要全班参与,做到整齐统一。早操尤其要整齐、有口令、无缺勤。

(二)、安静。

6、自习课做到保持安静,不大声喧哗,不做与学习无关的事情,不下座位。

7、若需向老师或同学问问题,应做到轻声、有序,不影响他人学习。

8、晚自习结束后,迅速在固定地点整队后,带到宿舍楼前清点人数,返回宿舍。期间,做到迅速、安静、有序。

9、教学楼内和宿舍楼内及周边做到不喧哗嬉戏、追逐打闹。

(三)、干净。

10、养成良好的卫生习惯,班级内要做到干净整齐。

11、班级周边及常保洁区无经常性垃圾。

12、宿舍卫生状况保持良好。

(四)、宿舍起居

13、能按时起床,班级学生早操无多人迟到现象。

14、能按时按要求午休,班级学生无多人违规现象。

15、能按时按要求就寝,班级学生无多人违规现象。

(五)、就餐

16、厉行节约,饭桌上无明显剩饭菜。

17、就餐文雅,保持饭桌干净整洁。

18、文明就餐,不在食堂内追逐打闹、高声喧哗,打取饭菜、馒头、汤等时必须自觉排队。

(六)、个人自律

19、学生形象必须符合学校要求。

20、学生严禁抽烟喝酒。

21、学生严禁拉帮结派、欺负弱小、打架斗殴。

22、学生禁带违规物品。

23、学生严禁与社会不良人员来往。

24、学生必须服从管理,不得顶撞教职员工。

25、养成良好的卫生习惯,不乱扔垃圾、不随地吐痰、尤其不乱吐泡泡糖、口香糖等。

三、班级学生行为规范管理细则

(一)、违犯本办法第二条之11、12、17、18条的,每次扣3分。

(二)、违犯本办法第二条之1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、13、14、15、16、25条的,每次扣5分。

(三)、违犯本办法第二条之19、20、21、22、23、24条的,每次扣10分。

四、本办法自2019年3月25日起执行。

西建中英文学校德育处

工作报告规范要求有哪些篇二

一、装订顺序

1.封面;(学校统一格式)

2.目录;(见参考格式)

3.课程设计报告正文;

4.课程设计成绩评定表。(学校统一格式)

二、课程设计报告正文书写格式

课程设计报告正文用计算机打印,符合以下要求、顺序:

1.题目:一般不超过25个字,要简练准确,可分两行书写;

2.作者:处于论文题目正下方;(写明专业、年级、班级、姓名)

5.正文内容:正文要符合一般学术论文的写作规范,一般不少于3000字。一般应包含“目录参考格式”所列举的内容及必要的理论设计数据、电路图、表等。如设计系多人合作,应在“设计总结”中说明每个同学的主要工作,每人的报告中应着重阐述本人工作内容和本人的心得体会。

6.参考文献:必须是学生本人真正阅读过的,以近期发表的学术期刊文献为主,图书类文献不能过多,且要与报告正文直接相关,参考文献应按文中引用出现的顺序列全。

三、课程设计报告的排版格式规范

1.版面尺寸:a4(210×297毫米)。

2.装订位置:左面竖装装订位置距左边界8~10毫米。

3.版芯位置(正文位置):上、下边界25毫米、左边界30毫米、右边界20毫米。

4.页码:采用页脚方式设定,采用小4号宋体、用第×页和随后的括号内注明共×页的格式,处于页面下方、居中、距下边界15毫米的位置。

5.课程设计报告标题:居中,3号黑体。

6.作者:标题下隔一行,居中,采用5号仿宋体。

7.中文摘要和中文关键词:用5号仿宋体、两端对齐方式排列。

8.英文摘要和英文关键词:用5号times new roma体、左面对齐方式排列。

9.正文文本排版:宋体小4号、标准字间距,行间距为固定值20磅,所有标点符号采用宋体全角,英文字母和阿拉伯数字采用半角。

10.正文内标题:一级标题采用中文序数(如一、二、三、„„)标引、4号黑体并居中排列;二级标题采用阿拉伯数字(如1、2、3、„„)标引、小4号黑体距左边正文边框两个字对齐排列;三级标题采用加圆括号的阿拉伯数字标引、与正文相同字体和对齐方式排列;一级标题与上一段落之间隔一行。

12.文中图表:所涉及到的全部图、表都应规范化,符号、代号符合国家标准,字体大小与正文协调,图表名称和编号准确无误。图号及名称位于图的下方,表号及名称位于表的上方。

13.参考文献:位于正文结尾后下隔2行,“参考文献”4字居中,采用4号黑体;具体参考文献目录按5号仿宋体、靠左对齐、阿拉伯数字标引序号的方式排列。

四、指导教师根据规范化要求进行课程设计报告的审查工作。审查不合格者可以限期整改,过时若仍不合格的其课程设计成绩为不及格。凡报告中对本人工作内容未加说明的、内容雷同的、未按规定时间按时上交报告的按课程设计不及格处理。

工作报告规范要求有哪些篇三

在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到书信吧,书信具有明确而特定的用途和接受对象,并有固定的或惯用的格式。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的出国各种书信的写作规范和要求,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

出国书信的写作是一项艰苦、繁重而烦人的工作。不少学员在出国书信的写作中绞尽脑汁,东拼西凑,结果还是不尽人意。以下就各种书信的写作规范和要求对本家作一点简单的说明。

a、申请信的写作:申请信是联系的第一封信,内容主要包括对自己的简单介绍,所学专业介绍,希望就读的专业介绍,考试成绩介绍。千万别忘了把你的地址、电话、e-mail地址留在你的信上。何庆权/包凡一所著《留学书信写作指导》收集了大量留学申请书信实例,经英文写作专家精心修改,文件种类齐全,是留学申请书信的最佳样板。包括网上书店其他特价书目都正以7.5折销售,详细书目欢迎访问网上书店。

b、personal statement的写作:personal statement的主要目的,是要向学校展示你的专业能力,研究方向,以及你对自己前途的看法,主要写作内容和层次包括:做过什么研究,写过什么论文,赴美学习的目的和专业计划,个人能力和品德,以及完成学业之后的打算。该文的写作一定要真实、诚恳、具体,文章长度在50o—1000字,语言一定要流畅,不能有任何语法错误。

a、一定要推荐学员的具体能力,尤其是专业能力,附带推荐一下学员为人处世的能力。

b、三封推荐信应该用不同的`风格,至少不同的语气和内容。

c、推荐信的长度不应该超过一页,越长美国人越不愿意读。

d、如果认识美国大学的教授,请他们写推荐信更有效。

d、其他信件的写作:此类信件主要是指联系过程中的书信来往,大多数此类信件都可以用e-mail的方式发到学校。写作此类信件一定要短小精练,把强调的要点说清楚;不管是提出请求,还是表示拒绝,都一定要用语简练,向对方的努力表示感谢。

e、拒签申诉信的写作:被美国大使馆拒签后所写的拒签申诉信一定要写的铿锵有力,据理力争,把使馆的拒签理由逐个反驳回去,使签证官读后感到除了给你签证外无话可说。在这里向大家推荐新东方副校长徐小平先生的《美国签证哲学》一书。

工作报告规范要求有哪些篇四

头容正,肩容平,背容直,胸容宽。坐姿端庄,不歪斜;站姿优美,不勾肩搭背;行走昂首挺胸,慢步轻声。

2、衣必整。衣服必须整洁,不得弄脏衣服;不敞开衣服,内衣不得长出外服。逢一和学校通知的重要日子穿校服,红领巾必须整洁,不穿拖鞋,鞋带要系好。

早中晚洗脸洗手,保持面部洁净,无汗污,无鼻涕,无污垢。

4、发必理。学生应留标准的学生发型,看上去自然、大方、美观,不乱发,要反映学生朝气蓬勃的精神面貌。男生1个月理1次发,不准留长发、怪发。具体要求:前额发下压不超过眼眉毛;两侧鬓角不超过下耳廓,后部头发不得长过衣服衣领,两边的头发不准长于上耳廓;不得剃光头。不得烫发,染发、定型头发。女生不准散发或束奇装怪发,不染发、不烫发。具体要求:不披发,前额头不遮眼,可梳成短发,也可以梳成扎束式马尾;不得留长刘海或斜剪式刘海。发夹要合理,不得使用颜色过于鲜艳及配有掉坠式的大发夹。5、指必修。1—2周必须修剪一次指甲,不留长指甲,不涂甲油;勤洗手,手心、手背、甲缝里洁净不留污渍。

书包、书本收拾必须保持整洁。保持作业本、课本、课桌干净。上放学,书包的外拉链必须拉上。

7、行必规。语言文明礼貌,见到老师、长辈、客人主动打招呼;讲究卫生,不乱扔乱倒,不乱涂乱画,上完厕所及时冲洗;不得提前到校,进校轻步慢行,课间不追逐疯打,做安全文明的小活动;不佩戴各种饰物,不化妆。

工作报告规范要求有哪些篇五

根据《中共县委宣传部关于规范国旗悬挂及宣传标语的通知》(委宣〔20xx〕11号)文件要求和相关通知,我局结合实际情况,积极开展规范国旗悬挂及宣传标语的整改工作,现将活动情况汇报如下。

根据《中华人民共和国国旗法》的规定,严格执行升挂制度,积极在办公场所升挂国旗,使升挂国旗工作经常化,制度化,规范化,进一步激发我局全体职工的爱国热情,调动全体职工的积极性。根据上级文件要求自觉开展自查。对没有悬挂和悬挂不规范的国旗以及对不标准的宣传标语进行整改。

针对我局办公场所外围悬挂彩旗和国旗的现象,我局立即进行了清理和调整,规范悬挂了国旗;针对我局办公场所内的国旗有陈旧现象进行了更换,并按要求进行规范悬挂。

针对我局办公室走廊及两边墙壁上过时、陈旧的宣传标语进行了规范化清。

我局严格按照文件精神和工作要点,做好组织安排部署,做好了办公场所内的国旗和宣传标语的清理和规范化。同时,针对宣传标语和公示公告栏,根据不同时期,紧扣重大主题、事件进行不断的调整和整改。

工作报告规范要求有哪些篇六

地点:公司三楼会议室

主持人:易仁君

参会人员:

1、出席人员:易仁君张志君王华运康伟丁涛杨文志严俊杰

2、列席人员:王春丽张颖晏晶晶陈颖

3、会议记录:秦国鑫

议题要点:

一、部署集团公司组织人事架构及职责分工方案,经与会人员讨论后确定。

(一)、集团组织人事架构分为“两大体系”、“八大中心”。“两大体系”分别为“业务体系”、“管理体系”;“八大中心”分别归口到“两大体系”。其中,“业务体系”下辖战略与营销中心、产品与技术中心、建设中心等三大中心,“管理体系”下辖总裁办公室、管理中心、财务中心、招标与采购中心、城市服务中心(即物管中心)等五大中心。

(二)、各“中心”职责具体分工如下:

8、城市服务中心(物管中心):主要负责中国光谷·伊托邦城市运营研究与管理及前期基础管理、集团开发项目的物业管理、集团总部办公大楼卫生服务和食堂管理等三项工作。

二、各“中心”总经理报告本部门组织人事架构及岗位设置,经讨论确定了集团各“中心”岗位设置和人员编制。

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