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幼儿保育老师心得体会(优质10篇)

时间:2023-07-25 08:37:36 作者:WJ王杰

心得体会对个人的成长和发展具有重要意义,可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物,发现自身的不足和问题,提高实践能力和解决问题的能力,促进与他人的交流和分享。我们应该重视心得体会,将其作为一种宝贵的财富,不断积累和分享。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿保育老师心得体会篇一

光阴似箭,20xx年在孩子们的欢声笑语中结束了。与孩子们在一起的时间过得很快。下面,我将一年来各方面的工作总结如下:

思想工作方面:

在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。

生活卫生方面:

做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2 3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒幼儿园保育员工作心得3篇幼儿园保育员工作心得3篇。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。

保育工作方面:

本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通幼儿园。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。

在协助教师工作上:

积极的参与一些简单玩具的制作心得体会。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

保育员学习方面:

能带领梨园部的保育员学习各种保育知识。如:《研讨早餐后水果的问题》、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外伤害的发生》、《加强幼儿健康教育》等做为这学期的重点,互相学习,取长补短,共同进步;并把所学的知识运到实际工作当中。

我在工作中也存在很多不足之处,在今后的工作里,我会继续努力,刻苦学校,改善不足,把工作做的更好。

幼儿保育老师心得体会篇二

第一段:引言(概述幼儿老师的角色和重要性)

作为幼儿老师,负责小朋友的教育和照顾工作,是一份充满责任和挑战的职业。我们不仅需要关注孩子的学习成绩,还要培养他们的品德素养和社交能力。在这个过程中,我们积累了许多宝贵的经验和体会,下面我将总结一下这些心得与体会。

第二段:培养良好的师生关系

在幼儿老师的工作中,建立并维护良好的师生关系至关重要。首先,我们要用心倾听孩子的心声,关注他们的需求和情感。通过了解孩子的兴趣和爱好,我们可以更好地与他们进行沟通和交流。同时,我们也要尽量让每个孩子感受到平等和尊重,建立起一种信任和互助的氛围。

第三段:重视个性化教育

每个孩子都是独特的个体,有着不同的成长需求和学习方式。作为幼儿老师,我们应该重视个性化教育,因材施教。在教学中,我们要根据孩子的特点和发展阶段,合理设置教学目标和教学方法。同时,我们也要尊重孩子的自主性,鼓励他们独立思考和解决问题。通过个性化的教育,我们可以更好地激发孩子的学习兴趣和潜能。

第四段:注重文化素养和品德教育

幼儿阶段是孩子人格形成的关键时期,我们作为幼儿老师,有责任培养孩子良好的文化素养和品德教育。在幼儿园的教育过程中,我们要注重培养孩子的乐观、自信和坚强的品质,让他们学会尊重他人、关心他人,并有良好的人际交往能力。同时,我们还要通过丰富多样的文化活动,让孩子感受到不同文化的魅力和多样性,培养他们对文化的热爱和欣赏能力。

第五段:不断学习和提升自我

作为幼儿老师,我们要保持学习的热情,不断提升自身的教育水平和专业能力。我们可以参加培训课程、学习教育理论,也可以通过与同行的交流和分享经验来提高自己的教学能力。此外,我们还要时刻关注教育新动向和研究成果,不断更新教学内容和方法,以适应不断变化和发展的教育需求。

总结:

幼儿老师的工作充满了挑战和乐趣,通过这段时间的工作,我深切体会到了作为一名幼儿老师的责任和使命。通过建立良好的师生关系、关注个性化教育、注重文化素养和品德教育,以及不断学习和提升自我,我相信我可以更好地为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。

幼儿保育老师心得体会篇三

幼儿园教育是保健并重的工作,我们老师不光要在学习上教育好孩子,还有重视每个孩子一日生活好习惯的培养,下面由百分网小编为你整理的幼儿园保育老师月总结,希望大家希望!

时间飞逝,转眼间一个紧张而又充实的学期又过去了,回顾这学期,忙碌而愉快的工作在各位教师和保育员的团结努力协作下取得了较好的成绩,以下是我对本学期保育方面的工作总结:

一、建立健全制度:

为了使保育工作能更好的完善,特制定了《保育员岗位职责》、《保育员工作计划》、《保育操作规范》、《保育员一日工作流程》、《晨、午检》制度等,以保证各项工作落到实处。

二、重视安全

1、要求教师、保育要有高度的责任心,随时注意糼儿情况,发现异常及时解决。

2、每月开展安全教育课,教育糼儿安全常识。

3、做好家长工作,让家长配合糼儿园搞好安全工作。

4、重视安全,发现隐患及时处理,如不能处理要及时上报。

三、抓好保育工作的日常管理

1、糼儿园的教育离不开保育,糼儿园保育工作离不开保育员,因此保育工作贯穿于糼儿一日活动之中,如果麻痹大意一时疏忽,后果将不堪设想,所以在日常工作中,我会每日至少2次到各巡查并做好登记,没能按制度执行的人员给予一定的处罚。

2、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导。定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识,卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题并总结经验,提出更高要求,不断提高保育员业务素质,努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强糼儿生活各环节的管理,培养良好的生活、卫生、学习习惯。

四、存在问题

保育员不能从单一型转向多向型,对“保中有教”存在一定问题,也许是年龄偏大的原因,在下学期中,我会加强对保育员业务培训,争取更上一层楼。

幼儿园保育后勤工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心。本学期,在园领导的正确领导和全体保育后勤人员的共同努力下,我园保育后勤工作根据《纲要》精神和本园的实际情况,脚踏实地完成了保育后勤工作任务,取得了一定的成绩,为了使今后工作做得更好,现将本学期的保育后勤工作总结如下:

一、加强学习,努力提高保育后勤人员政治和业务素质

本着理论指导实践的态度,定期组织后勤人员进行政治及业务学习,每半月召开保育后勤条线例会,及时了解保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题,努力提高保育后勤人员的主人翁意识。组织学习有关幼儿园的法律法规,特别是《幼儿园卫生消毒方法》、《食品法》以及消防避险知识,学习有关“安全教育”的文件、保健老师开办保育知识讲座,对保育员、食堂人员进行业务知识考试,使保育员、食堂人员能规范操作,总之通过多种形式,帮助引导他们提高专业理论从主观上掌握指导思想,融会贯穿于工作中。

二、时刻抓好安全工作,确保幼儿园工作安全正常的运作

安全工作是幼儿园工作的首要任务,幼儿的安全,牵动着家长的心。首先我们重申了幼儿园安全制度,成立了安全领导小组,召开安全工作会议,定期对幼儿园室内外一切设施设备进行全面修改、完善。对于各种危险隐患,我们做到及时发现及时抢修,并且经常提醒各位带班老师注意报修各种大小硬件,以最大限度保证全园每个幼儿意外事故发生时的危险性降到最低程度。加强了对门卫人员工作责任心的教育,家长凭接送卡接幼儿,利用游戏和活动教会幼儿安全知识和技能,保健老师开办安全知识专题讲座等。我们知道有了安全,才能有良好的教育教学秩序。否则,一切都是纸上谈兵。在今后的工作中我们还将安全工作警钟常鸣,对安全工作常抓不懈,对幼儿的安全负责。

三、加大力度抓好保健,科学合理安排一日膳食

本学期按照“苏州市幼托机构卫生保健合格标准”要求,严格规范的进行落实,把幼儿的卫生、健康、安全放在第一位。首先把好幼儿入园晨检关,做好晨检的看、摸、问、查的各项工作,保证每个孩子都能健健康康来园,安安全全回家。其次建立了合理的生活制度,培养儿童良好的生活习惯,建立定期健康检查制度,儿童生长发育监测,扎实地做好了秋季传染病的预防,本学期是流感发病较高的一学期,但我园还是很好地做好了预防工作,重新添置了紫外线消毒灯,加大了消毒力度,确保了幼儿的'健康。我们还根据不同年龄开展与其相适应的体格锻炼,确保幼儿户外体育锻炼和活动的时间,增进儿童身心健康及抗病能力。另外,我们还科学合理地安排幼儿的一日膳食,每月做好膳食的营养计算,成立膳食领导小组,每周根据幼儿的年龄及生长发育的需要制订合理营养膳食。每日抓好厨房食品来源的登记、验收,签好发票单,严把关口,以防有变质变味的食品入园,坚决杜绝三无产品。

四、食堂管理长效化,伙食品种多样化

食堂工作是幼儿园卫生安全工作的重中之重,为了确保幼儿的饮食安全,我们每两周组织一次食堂工作人员进行业务学习,学习食品卫生知识、食物中毒预防知识、餐具消毒知识等等,实行分工负责制,各人负责一项工作,提高工作效率,提高服务师生的意识和水平。本学期由于多种原因,食堂多次进行了人员的调整,在新工作人员上岗前都能进行体格检查,持证上岗,及时换领《卫生许可证》,为食堂工作人员配备必需的劳保用品,以调动他们的工作积极性,使他们安心工作,更好地为师生服务。为了不断提高幼儿的饮食质量,在饮食营养、花样品种和搭配方面多下工夫,集思广益不断增加花色品种,食品采购由专人负责。按实际人数合理采购,专人负责验收,出入库手续齐全,严禁不合格食品入园。加强食堂的卫生工作的指导,不定期的进行抽查,发现问题及时落实整改。

五、进一步完善园舍环境、争创优美卫生的育人环境

本学期围绕以幼儿健康成长为核心,努力营造一个适应幼儿健康、快乐成长的良好环境,我们因地制宜地开展绿化美化工作,提高绿化品位,专人负责做好草坪和花草树木的养护工作,根据需要添置所需的设备设施。

进行了卫生包干区的划分,人人参与、责任到人。明确包干区的卫生要求。严格执行班级卫生消毒工作,保育老师每天按照规定的要求清洁、消毒,杜绝细菌、病毒的流传。

本学期保育后勤工作有了一定的改进,保育后勤人员的素质有了明显地提高,全体教职工能密切配合,在安全方面做了大量的工作,未发生重大事故。成绩已经过去,下学期将继续加大安全工作力度,规范门卫及幼儿接送制度,保证幼儿的安全,加强食堂工作的指导,规范操作,立足基本食谱,追求色、香、味、形惧全,购买必要的用具,加大全园卫生工作检查力度等,我们将满怀信心,努力工作,创设一流的育人环境,赢得社会和家长的信任,为幼儿园辉煌的明天继续努力吧!

时间飞逝,转眼间一个紧张而又充实的学期又过去了,回顾这学期,忙碌而愉快的工作在各位教师和保育员的团结努力协作下取得了较好的成绩,以下是我对本学期保育方面的工作总结:

一、建立健全制度:

为了使保育工作能更好的完善,特制定了《保育员岗位职责》、《保育员工作计划》、《保育操作规范》、《保育员一日工作流程》、《晨、午检》制度等,以保证各项工作落到实处。

二、重视安全

1、要求教师、保育要有高度的责任心,随时注意糼儿情况,发现异常及时解决。

2、每月开展安全教育课,教育糼儿安全常识。

3、做好家长工作,让家长配合糼儿园搞好安全工作。

4、重视安全,发现隐患及时处理,如不能处理要及时上报。

三、抓好保育工作的日常管理

1、糼儿园的教育离不开保育,糼儿园保育工作离不开保育员,因此保育工作贯穿于糼儿一日活动之中,如果麻痹大意一时疏忽,后果将不堪设想,所以在日常工作中,我会每日至少2次到各巡查并做好登记,没能按制度执行的人员给予一定的处罚。

2、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导。定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识,卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题并总结经验,提出更高要求,不断提高保育员业务素质,努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强糼儿生活各环节的管理,培养良好的生活、卫生、学习习惯。

四、存在问题

保育员不能从单一型转向多向型,对“保中有教”存在一定问题,也许是年龄偏大的原因,在下学期中,我会加强对保育员业务培训,争取更上一层楼。

幼儿保育老师心得体会篇四

作为一名幼儿保育老师,我一直认为我的职责并不仅仅是看管孩子,更重要的是为孩子提供一个安全、有趣、有挑战的学习环境,帮助他们发掘自己的兴趣和潜能,促进他们的全面发展。

在教育孩子的过程中,我深刻认识到每个孩子都有自己独特的人格和个性,而且群体并不是一个简单的总和,而是一个独特的整体,需要每一个孩子都扮演自己的角色,共同创造一个和谐的学习氛围。

在工作中,我始终关注孩子的情感需求。我认为孩子的情感需求有时候比他们的学习需求更加重要。孩子们在家里可能会有各种各样的问题,他们可能会有家庭关系不好的经历,也可能会因为搬家或者父母换工作等原因而感到不安。作为老师,我们不能只看到孩子的表面情况,更要通过耐心的倾听和观察,获取孩子们内心所需。

此外,我认为对于幼儿保育老师来说,不仅要有丰富的教学经验和知识背景,还需要不断地学习和探索。作为教师,我常常会通过读书和交流讨论的方式来提高自己的教学能力和知识水平,力求让孩子们获得更好的教育。

在和孩子们的交流中,我发现他们非常渴望获得成就感和认可感。因此,我常常通过鼓励和奖励的方式来激励他们,让他们充满自信地面对生活中的挑战和难题。

总的来说,作为一名幼儿保育老师,我的职责不仅仅是教育孩子,更要扮演好好朋友和知心姐姐的角色,去关爱他们,帮助他们解决各种问题,让他们在健康、快乐、安全的环境中茁壮成长。

幼儿保育老师心得体会篇五

作为一名新保育老师,我选择了这个职业,是因为我热爱儿童,希望能够在他们的成长过程中发挥积极的影响力。幼儿园是儿童的第一次集体生活经历,对他们的身心发展起着至关重要的作用,所以我希望能够成为他们成长路上的引路人。然而,当我刚开始担任保育老师时,我面临了很多困惑和挑战。

第二段:面对小朋友的种种困惑

在幼儿园工作的第一周,我很快发现自己的困惑。我发现很难同时照顾好20多名小朋友,因为每个孩子都有自己独特的特点和需求。有些孩子会因为生活习惯不好而频繁受罚,有些孩子则容易与同伴发生冲突。而我需要一对一地维护他们的安全、教育他们如何与他人相处、培养良好的生活习惯。日复一日,我感到自己力不从心,无法达到我最初对自己的要求。

第三段:学与教的相互体验

努力面对困惑和挑战的同时,我也在不断学习和成长。我意识到要想帮助孩子克服难题,我首先要学会倾听。通过与孩子们建立良好的沟通关系,我发现他们的犯错大多是出于好奇和尝试。我不再急于惩罚,而是耐心地引导他们理解错误的后果,并提供正确的道德和行为指导。与此同时,我也意识到积极的激励对于儿童的成长是至关重要的。我通过表扬和奖励来鼓励他们,增强他们的自信心和自尊心。我深刻理解到,教育不仅仅是传授知识,更是耐心引导和培养健康、积极的人格。

第四段:与同事合作中的收获与感悟

在幼儿园工作的过程中,我也收获了许多来自同事的支持与指导。我记得刚开始时,我对很多教学方法和策略还不熟悉,但同事们总是耐心地指导和帮助我。新的课程安排和活动策划,我通过与同事们的交流和合作逐渐掌握。在同事们的共同努力下,我渐渐成为了一个更有能力的保育老师。通过与同事们的合作,我也深刻体会到团队合作的重要性。只有通过相互合作和帮助,我们才能更好地服务于孩子们,创造积极健康的教育环境。

第五段:成为孩子们成长道路上的引路人

通过一年的工作,我的信心和能力得到了很大的提高。我能够更好地理解和满足孩子们的需求,根据不同的情况制定适合他们的教育方法。我更加关注孩子们的心理健康和情感发展,着重于培养他们的独立性和创造力。当看到孩子们乐观开朗的笑脸,我感到无比欣慰和骄傲。我深信自己的选择是正确的,我愿意一直坚守在幼儿教育的岗位上,成为孩子们成长道路上的引路人。

通过面对困惑和困难,我学会了如何更好地教育和引导孩子们。与同事们的合作也让我意识到团队的力量是不可忽视的。作为一名幼儿教育工作者,我深深体会到这个行业对于社会的重要性,也深深享受着看到孩子们成长的喜悦。我希望未来能够继续努力,不断提升自己的教育能力,成为更好的保育老师。

幼儿保育老师心得体会篇六

期初收齐新生入园体检卡,认真核对登记。九月份完成全园老生体重的测量,对上学期筛检出的肥胖儿和体弱儿建立个案,每月进行生长发育指标的测定与评价,采取相关措施进行矫治,同时与家长取得联系进行宣教。

当然我们在看到成绩的同时,也清楚地意识到存在的不足之处,尤其是体弱儿、肥胖儿管理效果不太明显,有待我们进一步的探索,寻找原因。

幼儿园保育工作是至关重要的,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

幼儿保育老师心得体会篇七

作为一名刚刚入职的幼儿园新保育老师,我心怀憧憬,满怀期待地迈进了这个崭新的领域。刚开始,我感到有些手忙脚乱,毕竟这是我第一次接触孩子们,也是第一次负责他们的照料和教育。然而,在经过一段时间的适应和学习后,我渐渐发现了自己在这个职位上的成长和进步。

第二段:沟通建立信任

作为一个新老师,我认识到与幼儿建立良好的沟通和关系是非常重要的。幼儿正处在身心发展的关键期,他们需要得到老师的关心、支持和理解。通过与他们亲密的互动,我慢慢建立起了信任的桥梁。我学会了倾听他们的心声,体验他们的快乐和痛苦,并给予他们适当的回应。这样的互动不仅增强了我们之间的情感连接,也让我更好地了解了每个孩子的个性和需求。

第三段:耐心与爱心并重

幼儿的世界充满了好奇心和求知欲,他们需要我们耐心地引导和激发他们的兴趣。作为一名新保育老师,我发现每个孩子都有自己独特的学习风格和节奏。有些孩子学得快,有些则需要更多的时间和指导。因此,我学会了耐心地和每个孩子一起成长。我会尽量给予他们更多的个别指导和关爱,让每个孩子都感到被重视和尊重。同时,我还注重给予孩子们足够的赞扬和鼓励,以激发他们学习的动力和积极性。

第四段:面对困难的挑战

作为一名新保育老师,我也遇到了许多困难和挑战。有时候,孩子们的情绪波动或者冲突让我感到手足无措。但是,我学会了保持冷静和应对这些问题。我会利用适当的技巧和方法来解决问题,比如通过游戏、艺术和故事等方式帮助孩子们表达和处理情感。此外,我也积极与家长进行沟通和合作,以共同解决孩子们的问题和困扰。这些挑战虽然困难,但也让我不断成长和提升自己的教育能力。

第五段:成就感与希望

经过一段时间的努力和付出,我收获了很多成就感与喜悦。每当看到孩子们在我的引导下取得进步,看到他们快乐地玩耍和学习,我都感到非常自豪和满足。我的工作不仅是对他们的教育和照料,更是对他们未来的一份承诺和希望。我希望在今后的工作中,能够持续努力,不断提升自己的专业素养和教育水平,为幼儿们带去更多的欢笑和成长。同时,我也希望能够与家长和同事们密切合作,共同为孩子们创造一个快乐、安全和有爱的成长环境。

幼儿保育老师心得体会篇八

引导语:本篇幼儿园保育老师工作总结是小编为需要老师工作总结的朋友收集整理的,仅供参考。

本学期本人主要担任小(1)班的保育员工作,虽然是平凡的工作,但是我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方就及时地请教有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。以下是我对这个学期以来在各方面工作的一些体会:

在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。

为了做好“手足口病”的预防工作,本人非常注重教室的通风,搞好教室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。

本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。

本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的`照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是,本人还存在着许多不足之处,今后一定会更加努力,把保育工作做得更好!

时光飞逝,一晃之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期本身的事情,真是有喜又忧,但我以"为了孩子的身心健康"为宗旨,全身心的投入到保育工作。现将这学期的事情总结如下:

认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。

幼儿保育老师心得体会篇九

作为一名新保育老师,我对于入职幼儿园的初体验是充满期待和焦虑的。在协助老师照顾孩子、组织活动、与家长沟通等方面,我付出了很多努力。同时,我也从中收获了许多宝贵的经验和教训。在这段时间里,我意识到要成为一名优秀的保育老师,需要有强大的责任感、耐心和爱心。

第二段:适应新环境和工作内容的挑战

刚开始工作时,我面临了许多适应新环境和工作内容的挑战。幼儿园的环境热闹而喧闹,孩子们嬉笑打闹的声音不绝于耳。作为一名保育老师,我需要与孩子们互动、关注他们的需求、并确保他们在安全的环境中快乐成长。需要牢记每个孩子的名字、对他们的需求有所了解、并秉持公正,这对我来说是一项具有挑战性的任务。然而,通过积极学习、观察和倾听,我的适应能力得到明显提高。

第三段:与家长沟通的重要性

与家长的沟通是保育工作中至关重要的一环。当孩子们的家长了解到自己的孩子在学校的表现和成长时,他们会更加放心。在与家长沟通过程中,听取他们的建议和意见非常重要,并及时解决他们的疑虑。同时,我也要在保护孩子隐私和尊重家长的角度上找到一个平衡点。通过与家长的紧密联系,我发现与家长互信互谅,是共同教育孩子的关键。

第四段:寻求成长的机会和资源

作为新保育老师,我意识到自己需要不断寻求成长的机会和资源,以提高自己的教学水平和专业素养。我定期参加幼教培训课程,与经验丰富的老师交流,加入专业团队等等。通过这些方式,我不仅学到了更多的教育理论知识,还学会了如何应对不同年龄段的儿童特征和需求。这些成长的机会和资源为我提供了进一步发展自己的平台。

第五段:保育工作的价值和意义

作为幼儿园的新保育老师,我深深感受到这个职业的价值和意义。每一天,当我看着孩子们开心地玩耍、学习、成长,我感到无比幸福。能够成为他们的引路人,陪伴他们度过幼儿园时光,是一份宝贵的责任。我的心得体会是,要成为一名优秀的保育老师需要持续不断地学习和进步,坚持关注每个孩子的发展,与家长积极合作,并用心传递爱与关怀。

通过这段时间的经历,我逐渐理解到保育工作的重要性,并获得了宝贵的成长。作为一名新保育老师,我将继续努力学习、提升自己,以实现儿童的全面发展和幸福成长为目标。

幼儿保育老师心得体会篇十

为了减少常见并多发病的发生,每天都能坚持用药物消毒外,订时对教室和寝室进行空气消毒,杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防,发现问题及时报告和处理。做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生。同时检查幼儿有无携带不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,发现后及时妥善处理。

排除一切不安全因素和疾病传染隐患。并通过各种安全教育活动,如:《危险的物品》、《如何爱护自己》及观看一些录像带让孩子们了解哪些物品对人体具有伤害性,如刀、电、大头针、热水等,会主动避开不安全的物品。知道当身边出现火灾等危险情况时该如何自救,明白安全门的作用。知道自己独自在家时如何保护自己,不吃陌生人的食物,不给陌生人开门,不跟陌生人走等等。

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