心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
小学生暑假心得体会实用篇一
在暑假中，我读了《朱自清散文精选》，透过这本书，我看到了一个更广阔的视窗。我沉醉于其中，朱自清用他唯美的笔调描绘出了一个完美的意境，不论是美景还是一切生灵，在他笔下，都显得格外生动。
我特别喜欢的一篇文章就是《匆匆》。“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?”这就是《匆匆》中所提到的，朱自清用对比的方式来突出了岁月流逝之快，不错，世间万物虽有毁灭的一天，但总会有重生的时候，而我们人，在这世上的时间是有限的，生命不能重来，岁月又何尝可以倒流呢?上天赐给每个人的时间都是有限的，但在指尖流过的岁月，谁又会在意呢?所以，当一个人的生命走到尽头时，就会加倍地珍惜仅剩的时间，因为，他知道，他已经浪费了太多的时间了。“时间就是生命”，这是一句真理名言，在朱自清的笔下，就更衬托出了它的价值。
朱自清的文字不仅包含深刻的道理，而且还十分优美，他对景物的描写可谓是淋漓尽致，仿佛可以活生生地展现在你的眼前了。
“读书”一听到这个词多么熟悉啊!懂得读书的人就会体会到“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”是怎么回事。
当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。
《伊索寓言》给我了诸多感受，在黑暗处给予我启发，这本书的每一段小小故事，都蕴含着无限的哲理、寓意，处处闪耀着智慧的光芒。例如龟兔赛跑，它就给我们了一个很大的启示，由兔子的松懈，到乌龟的坚持，给我们了一个大道理，说明了奋发进取往往会胜过恃才自负。如果你想永远比别人快一点、聪明一点，那你得戒骄戒躁，如果比别人“笨”一点或是慢一点也没关系，你只要向乌龟学习那种一刻不停始终坚持到最后的坚韧毅力和精神。《乌鸦找水喝》的故事又让我们明白了另外一个道理，不管是在学习中还是生活中，遇到了困难，不害怕不气馁，要勇于面对困难，运用你的智慧，只要你开动脑筋积极面对，困难一定能迎刃而解。
《鲁宾逊漂流记》中的鲁宾逊用自己的双手创造了一个属于他自己的王国，我们也可以用勤奋和智慧打开成功之门。不论做什么事，都不能丧失意志，不能怕苦，要尽可能的发挥出你的才智。因为，成功掌握在自己的手上。
读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识，提高我们的认读水平和作文能力，乃至对于各科学习，都有极大的帮助。
在我认为，读书是人生中最好的娱乐、消遣的方式，它不但能给予人无穷无尽的知识，而且可以给予人无限的乐趣并且培养人为人处事的的能力。
我想，书籍是的良师益友，精神的食粮，我们又有什么理由不好好读书呢?
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空……。”这是《三国演义》的开篇词。在这个暑假，我看了《三国演义》，深有感触。《三国演义》写了黄巾起义、董卓之乱、群雄逐鹿、三足鼎立、三国归晋这五个部分。在其中涌现出了许多英雄人物，最让我印象深刻的就是诸葛亮了。
在书中，诸葛亮是智慧的化身。在《草船借箭》一章中，诸葛亮提前预算好了大雾，水流以及曹操、鲁肃的性格，从而三天内“造”了十万支箭，完成了都督周瑜的任务。要知道在那时，想要计算好大雾、长江的水流和“人心”可不简单!诸葛亮早就猜透周瑜想害他的用心;委托忠厚老实的鲁肃，得到了借箭的材料;通过观察天象、大雾和长江水流利“借”到东风;最精妙的算计曹操的心思，要知道，曹操也是三国时期的军事家，曾用几万兵在官渡打败了袁绍几十万大军呢!但是“聪明反被聪明误”，诸葛亮正是利用了曹操生性多疑这个特点，综合这些因素，诸葛亮才能成功“借”到了十万支箭，他是多么智慧的人啊!但是他的聪明才智来自哪里?来源于他的好学。诸葛亮8岁以前父母双亡，和弟弟一起在叔父家过日子。在失去双亲的日子里，诸葛亮十分好学，饱读诗书，最终为刘备立下了汗马功劳。
智慧来自于后天的努力。在我们的生活中，也不乏这样智慧之人。匡衡家中贫困，看书无灯，于是他想了一个办法————把墙打小孔，晚上借着邻居家的灯光看书，最后成为了名人。范仲淹亦是如此，通过少年时期的勤奋努力获得了不少成就，写下了“先天下之忧而优，后天下之乐而乐。”的千古名篇。
智慧，不是一个人天生拥有的，而是经过后天不懈努力换来的。我们应该像古代那些伟人一样，多学习，勤思考，成为有学问的人。
妈妈给我买了本《爱的教育》，这本书是教育人们怎样做人的好书。 我花了没几天就读完了。书的内容是日记的形式，讲了一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。里面有许多小伙伴，虽然有的贫穷，有的富有，有的残疾，有的学习落后，但安利柯从不计较，与他们玩得很开心，并且慢从快乐中得到了教育。
书中的小人物我都很喜欢，比如仗义善良的卡隆、品学兼优的代洛西、坚强勤奋的斯代第、滑稽的小石匠、杂货店老板的儿子卡罗非和有着非凡毅力与感人孝心的小铁匠玻莱克西。写的都是长辈们对孩子的教育和启示，教育我们要永远有一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民，同情人民的一切不幸与苦难。
我非常喜欢《新老师》中老师说的一段话：我爱你们，希望你们也喜欢我!我不愿意责备和惩罚你们当中的任何人，也相信你们会让我感到欣慰，我会因为有你们这些学生而骄傲!我要是也能遇到这么有爱心的老师该多好啊!
读完这本书后，我感觉自己沉浸在爱的海洋中。爱是黑暗中的一束阳光，只要你愿意付出，得到的就是惊人的收获。
一看到杨秀清老师的书名《有温度的数学》，我就想立刻读读这本书。一直以来，数学给人的感觉是理性的，1就是1，2就是2，不带通融，有些冷冰冰的感觉。但是，实际呢?数学它是有温度的，它是来源于我们生活并运用于我们生活的，怎么能是冷冰冰的呢?怎样才能让孩子感受到数学的温度呢，杨老师分别从四个方面阐述如何打造有温度的数学：数学文本、数学课堂、数学教师和数学小主人。下面摘取印象深刻的部分与大家分享。
在有温度的数学课堂这一部分里，杨老师指出了理念与模式的矛盾。有些老师纠结于到底是要思想还是要模式。杨老师认为：那就是既不要思想又不要模式，我们要努力创造适合于自己的东西，“穿着自己的鞋子走路才舒服”。
杨老师所要表达的意思就是要有自己的思想和模式，用自己的思想支持自己的教学模式，那么自己的课堂才能具有长久的生存空间和生存时间。适应才是硬道理，否则搞不好就是东施效颦，闹笑话。我觉得杨老师的这个观点值得很多老师思考，当遇见矛盾，不知如何去走时，不如顺着自己的本心走下去，无须纠结那么多。
还有一个地方也值得说一说。杨老师认为对话的最终目的是唤醒，只有唤醒学生的原有的数学思想与数学生活经验，我们的课堂师生对话才是真正意义的对话。是这样地，只有做到当学生感受到了，他才会参与，积极地参与，有效地参与。那么，如何唤醒?我想唤醒的内容和方法也相当重要，需要我们在日复一日的教学中不断积累、思考、总结，才会让学生觉得温暖，感受数学的温度。
小学生暑假心得体会实用篇二
第一段：暑假即将来临，小学生们迫不及待地迎来了期待已久的假期。在这漫长的两个月里，我们既可以好好休息放松，又要保持健康的生活方式。通过这个暑假，我体会到了许多关于健康的重要事项。
第二段：首先，我发现保持良好的个人卫生习惯对于保持健康十分重要。在这个暑假里，我每天都会按照正确的方法刷牙、洗手，保持身体的清洁。这不仅可以预防感染疾病，还能保持口腔的健康。在饮食方面，我也尽量避免吃过多的垃圾食品，多吃新鲜的水果和蔬菜。这样不仅能够为身体补充足够的维生素和矿物质，还能促进肠胃的消化功能。
第三段：其次，合理安排作息时间也是保持健康的关键。在假期里，我意识到每个人都需要适当的休息和锻炼。我保证每天有充足的睡眠时间，早睡早起，以保持精力充沛。我也制定了一个每天坚持运动的计划，比如晨跑、跳绳或者骑行等。这些活动不仅可以增强体质，还能让我保持乐观积极的心态。
第四段：此外，我还学到了积极参加一些有意义的活动对于身心的全面发展非常重要。暑假是一个难得的机会，我们可以参加一些兴趣班、夏令营或者阅读活动。我选择了参加一个绘画班和一个夏令营，通过这些活动，我不仅提高了自己的技能，还结交了新朋友，丰富了假期生活。
第五段：最后，我体会到了健康心态对于我个人的重要性。在这个暑假里，我遇到了许多挑战和困难，但我知道保持积极乐观的心态对于克服困难十分重要。我学会了面对困难时不气馁，而是用积极的态度去解决问题。我相信只要保持一颗健康的心，就能够战胜一切困难。
总结：通过这个暑假的体验，我认识到保持健康的生活方式是非常重要的。良好的个人卫生习惯、合理的作息时间、积极参加活动以及健康的心态，这些都是保持健康的关键。我希望在以后的生活中，能够继续坚持这些健康的习惯，让自己更加健康、更加快乐。
小学生暑假心得体会实用篇三
暑假是我们小学生最为期待的假期，不只是因为能够暂时摆脱压力，更是因为可以有更多的时间和机会去做自己喜欢的事情。而我这个暑假选择了在农田里锄草，这一段时间的体验让我有了一些深刻的感受和体会。
锄草的过程并不简单，它需要耐心和毅力。 刚开始的时候，我看到农田里长满了野草，心里有点畏难。每天被炎热的太阳晒得满头大汗，手里握着锄头用力一锄锄不出几根野草，我有些泄气。但是我的爸爸告诉我，做任何事情都要有毅力和耐心，不能轻易放弃。于是，我坚持下去，一遍一遍地锄草，慢慢地我发现，只要我认真去锄，很多野草就被连根拔起了。我感受到了锄草的乐趣，也体会到了毅力和耐心的重要性。
锄草的过程中，我也体会到了辛勤劳动的价值。在农田里，我和其他工人一起努力地工作，经过一个个辛苦的早晨和炎热的下午，我们终于让整片农田变得整洁和美丽。当我看到整个农田完成了一天的劳作，一片片翠绿的庄稼在阳光下闪烁着生机，我的心里充满了满足感。辛勤的劳动不仅让我成长，也让我明白了付出的意义和价值。
锄草带给我的收获不仅仅是锻炼意志和感受劳动的价值，更重要的是接触大自然的奇妙和美好。在农田里，我看到了蜻蜓在空中翩翩起舞，看到了蚯蚓悄悄爬行在泥土上，看到了蝴蝶停在花朵上舔花蜜。我发现大自然是那么神奇和美丽，我们应该去保护它，而不是随意破坏它。通过锄草的经历，我对大自然充满了敬畏之心，并且下定决心要努力保护我们的环境。
锄草的同时，我也通过和其他工人交流，学到了许多知识和技巧。在农田里，我学会了如何正确地握锄头，如何判断什么是杂草，什么是庄稼，以及如何用力锄草而不伤到庄稼。这些技巧不仅能够帮助我更好地锄草，也让我明白了劳动的技术含量。同时，和其他工人的交流也让我学会了团队合作和倾听别人的意见。这些在课堂上是学不来的，通过锄草，我获得了更多的实践经验和人际交往的技巧。
暑假锄草的经历让我受益匪浅。通过这段时间的劳动和体验，我不仅锻炼了自己的意志，也明白了辛勤劳动的价值。同时，我也体验到了大自然的美丽和奇妙，以及人际交往和团队合作的重要性。我相信，这些宝贵的体会和经验将会伴随着我成长，对我的未来产生积极的影响。
小学生暑假心得体会实用篇四
1、生活能自理：91%的孩子都能做到整理床铺和房间;能洗袜子、内裤、裙子等简单的衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还能煮饭。生活自理能力较强。
2、学习能自主：88%的孩子能自觉、认真完成老师布置的暑假作业;部分孩子能主动练习书法，并交有大字、小字书法作品;部分孩子能主动阅读健康的书籍，写了作文、读书心得。但家长的总体评价是：孩子自觉学习不够、贪玩。可以看出孩子对老师要求的作业能较好完成，但自主学习能力较差。
3、行为能自律：多数孩子安全意识较强，出门能注意交通安全，不和陌生人交谈，不玩水、火、电。多数家长反映孩子最喜欢上网聊天、打游戏。
4、活动能自信：少部分孩子在假期里参加了各种辅导班，如：跳舞、绘画、钢琴、写作、普通话等。个别孩子还参加了舞蹈比赛，参加了军训。少部分孩子去旅游、回了老家等，体验了生活。但多数孩子都呆在家里，没有参加社区活。
总体上看大部分学生的生活学习习惯和行为习惯得到了规范，我校提出的自理、自主、自律、自信实践活动培养了学生的自强意识。但学生参加有意义的社区活动较少。
小学生暑假心得体会实用篇五
第三个暑假过完了。和前两个暑假不同，这个暑假一过完，我们老师就要求我们写暑假的心得体会了，说我们长大了，说我们也可以总结整理一下我们暑假的所见所闻了。
其实我不是第一次写暑假心得体会了，我家从小就锻炼我的表达能力，从我会写字开始，妈妈就给我准备了两个本子，让我把我想写的话都写在上面，想给他们看那个可以给他们看的本子，不想给他们那看的本子，他们还嘱咐我要藏在他们发现不了的地方，免得他们好奇而偷看。这次老师让我们写暑假的心得体会，算是我非常喜欢的“作业”了。
今年暑假，妈妈送我去夏令营了。妈妈给我报了个名，给我准备好衣服袜子鞋子什么的，就把我丢给了夏令营的主办方。我的爸爸妈妈看起来好像不想我似的，其实他们比我更想他们，他们这么做是为了让我从小就能独立生活。
夏令营里面有很多的小朋友，差不多都是和我一样大的，当然也还是有比我大一些的，但我已经是最小的那一个了，这让我觉得我做什么事都好像被照顾着。这其实不是我想要的，因为我习惯了自己的事情自己做，如果我被照顾着又怎么成长呢?因为这一点，我坚持着自己做在夏令营里面的事情。
我在夏令营学会了自己洗衣服，也学会了帮助别人。洗衣服这件事，不像我以前我看妈妈洗时觉得的那么难，只不过我还力气太小，在拧干衣服的时候还是需要找个人帮帮忙。不过也正是因为需要找人帮忙拧衣服，我同夏令营的几个小朋友成为了互帮互助的好朋友。我们在夏令营里面尽可能的做好自己的事情，真要是我们做不好的事情，我们就一起做，互帮互助的形式让我们都得到了成长。
哦对了，在夏令营，我还学会了唱歌!以前我都不怎么敢在别人面前唱歌，也不怎么会唱歌。这次有个小姐姐特别喜欢唱歌，听说她长大了还要当歌手，她看我在表演节目的时候不太敢唱歌，就私下里找我聊天，告诉我了唱歌以及当众演唱的小技巧，这让我一辈子都会记得这个小姐姐，因为她教会了我一件让我受益终生的事情。好想下次一夏令营或者别的活动还能遇见她，好跟她说声谢谢。
嗯，仔细想想，好像我的暑假心得就是这些了，没有特别多的故事发生，却让我学到了很多受益终生的事情。
小学生暑假心得体会实用篇六
英国着名童话作家刘易斯·卡罗尔有一部作品，名叫《爱丽丝漫游仙境》。这本书曾经风靡了整个世界，成为一代又一代孩子乃至成人最喜爱的读物。这几日，为了深刻体验一下这好评如潮的《爱丽丝梦游仙境》，我仔细将它读了一遍，仿佛又重新回到了那充满童真的世界。
《爱丽丝梦游仙境》讲述的是小姑娘爱丽丝为了追赶一只白兔而掉进了一个神奇的地下世界的故事。在这个世界里，喝一口水就会缩得如同老鼠般大小，吃一块蛋糕又会变成一个巨人。她还遇到了一大堆稀奇古怪的人和动物：渡渡鸟、蜥蜴比尔、柴郡猫、疯帽匠、三月野兔、睡鼠、素田鱼、鹰头狮、公爵夫人。
爱丽丝还在一扇小门后的大花园里发现了一整副非同寻常的扑克牌，牌里有红桃王后、红桃国王和红桃杰克等等。在这个奇幻而又疯狂的世界中，似乎只有爱丽丝才是唯一清醒的人。她不断探险，不断认识自我，不断成长。当她终于长成为一个“大”姑娘的时候，猛然惊醒，才发现这一切原来都是自己所做的一场梦。
记得以前我还读过另一部小说。小说的主人公和爱丽丝一样：个性鲜明、善于幻想。一条林阴道在她看来是“洁白的欢乐之路”;一个池塘在她看来是“水晶湖”;而一朵普通的花儿在她看来则是十分美丽的“白雪女王”。这部小说是露西·蒙格玛丽的名着——《绿山墙的安妮》。我希望大家多读读这类小说，从小说的主人公上发现自己曾经拥有，而现在已经快要失去的那份童真。
在生活中，如果我们给自己多一份欢笑，快乐的心情就会遍地开花;如果我们给自己多一点幻想，新的发现就会接踵而至;如果我们给自己多一份童真，一切悲伤和烦恼就会不消自溶。我希望我每一天都充满欢乐，充满幻想，充满童真。
小学生暑假心得体会实用篇七
暑假是小学生们最期待的假期，两个月的休息时间不仅让他们远离了繁重的学业压力，还可以去探索新的领域和提升自己的能力。在这个暑假里，我有幸参加了一些有趣且有意义的活动，这些活动不仅让我度过了一个充实而有意义的暑假，还让我受益匪浅。
在暑假的第一部分，我参加了一次户外徒步活动。通过徒步，我不仅可以欣赏大自然的美景，还可以增强我的体力和耐力。这次徒步活动是由学校组织的，在导游的带领下，我和我的同学们完成了一段30公里的徒步路线。在整个过程中，我面临了很多困难，比如爬陡峭的山坡、穿过泥泞的湿地等等。但是，每当我克服了一个困难，我就会感到一种成就感。凭借对自己的信心和坚强的毅力，我终于成功完成了这次徒步活动。通过这次经历，我明白了只有不怕困难，才能取得成功。
在暑假的第二部分，我参加了一次社区义工活动。在活动中，我和我的同学们一起为社区做了一些力所能及的工作，比如清洁公园、帮助老人购物等等。虽然这些工作看似简单，但是却让我学到了很多。在为老人购物的过程中，我认识到了真正的关爱是无私的奉献。以前，我总是只关心自己的需求，而通过这次活动，我理解到了关心他人的重要性。在活动结束后，我也意识到了一个人的力量是有限的，只有团结合作，才能取得更大的成就。
在暑假的第三部分，我参加了一次艺术培训班。我对绘画有着浓厚的兴趣，所以我报名参加了一次绘画培训班。在培训班上，我学到了很多基本的绘画技巧，并且通过一些练习和作品创作，我的绘画水平也得到了提高。与此同时，我还结识了一些朋友，我们一起探讨艺术，交流创作经验。通过这次培训，我不仅提升了我的绘画能力，还开拓了我的眼界，让我对艺术有了更深刻的理解。
在暑假的最后一部分，我利用业余时间自主学习一些新知识。我选择了一些自己感兴趣的课程，比如编程、音乐等等。通过自主学习，我学到了很多新的知识，开阔了我的视野，并且也锻炼了我的自学能力。虽然没有老师的指导，但是我明白只要有兴趣和努力，就能够取得进步。
通过这个暑假的活动，我不仅度过了一个充实而有意义的假期，还提升了自己的各方面能力。通过徒步活动，我学会了面对困难并坚持不懈；通过社区义工活动，我感受到了关爱他人的重要性；通过艺术培训班，我提升了自己的艺术水平和审美能力；通过自主学习，我开拓了自己的知识面。这些经历让我明白了兴趣和努力是取得进步的重要因素，也让我更加自信和坚定地面对未来的挑战。
总之，通过这个暑假的变化和经历，我收获了很多。我相信这些经历将对我未来的学习和生活产生积极的影响，让我变得更加自信、坚强和积极。我会继续努力，追求卓越，在成长的路上不断超越自己。
小学生暑假心得体会实用篇八
暑假是小学生快乐的假期，但在快乐的背后，如果我们抓住时间，开展各种有意义的暑期教育，不仅可以增长知识，还可以促进个人成长。在过去的几个暑假里，我参加了许多有趣的暑期活动，这些活动给我留下了深刻的印象和启示，让我更加懂得如何在暑假里，提升自己的知识水平和综合素质。
第一段：勤奋学习，开启知识之门
在暑假中，我一定要勤奋学习，开启知识之门。去年暑假，我参加了小学数学与英语夏令营。夏令营中，老师们的教学方法新颖、生动，让我们学习变得充满乐趣。通过夏令营的学习，我对数学和英语有了更深的认识和理解。此外，我还在学校读书活动中借阅了大量专业书籍，比如百科全书、科学小百科等。这些书籍不仅扩充了我的知识面，还让我在各类知识竞赛中取得优异成绩。正因为有了这些学习经历，我的学习成绩和学术水平也得到了更好的提升。
第二段：劳动锻炼，提高身体素质
在暑假里，我们不仅仅只要进行学习，还应该注重身体素质的培养。去年暑假，我参加了学校的劳动实践活动。通过参与劳动实践，我体会到了劳动的辛苦和意义，也更加重视自己的身体素质。此外，我还经常参加运动会和户外活动，比如篮球、游泳、远足等。这些活动可以让我锻炼身体，提高耐力和心肺功能，让我有更好的状态和精力去学习和生活。
第三段：社交交往，增强人际交往能力
在暑假期间，我们还可以进行社交交往，增强人际交往能力。去年暑假，我参加了学校的社区志愿者活动。我和志愿者们一起为社区的文明建设做出了贡献。这些志愿活动，让我开始学会如何与陌生人交往，如何与不同的人合作。同时，我还参加了读书会和辩论赛，这些活动可以让我学会更好地表达自己的观点和想法，帮助我培养更好的交往能力。
第四段：参观旅游，增长眼界
在家休息之余，我们也可以参观旅游，增长眼界，开拓视野。去年暑假，我和家人一起前往南京、苏州等地参观旅游。这些游玩之后，让我对它们有了更深的了解，并随之收获了美丽的风景和新的认识。除了这些天真的想法，人文历史之旅也有助于我更好地了解国家历史文化，鼓励我爱国心，增强我的环保意识和对社会的责任心。
第五段：总结与收获
这几个暑假里，我一直在学习、成长和提升自己，树立了"多管齐下，全面发展"的理念。其中，勤奋学习、劳动锻炼、社交交往、参观旅游等都是最好的选择。它们可以让我更好地利用暑假资源，去打造更加丰富多彩的暑期生活，并且让我在暑假中收获到许多宝贵的经验和知识。希望以后的暑假，我可以一如既往地努力，继续学习和成长，为将来的成长好生活拼搏前行。