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最新中小学把优良家风带回家讲座演讲稿 把优良家风带回家讲座演讲稿(优秀5篇)

时间:2023-07-23 16:37:36 作者:李Y

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

中小学把优良家风带回家讲座演讲稿篇一

同学们:

一个好的家风可以让一个孩子很好的成长,而我就生活在这样一个很好的家风中。在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架,但他们从不会互相指责、斥骂,更多表现在我面前的是他们理性的一面。平时在家中妈妈也会常常唠叨在学校应该怎么尊重老师同学,更会讲一些退一步海阔天空的道理,时间久了,我脑海中也会时不时出现一句话:与其说她是生我养我的母亲,不如说她是我人生的第一位导师。

每一次饭桌上的.话题都是最多的。我觉得每天的这时候都是对一天的总结。爸爸对我说:“1、吃饭不能翘腿2、不能狼吞虎咽3、要自觉帮家长盛饭,盛汤4、也不能慢吞吞地吃。”但尽管爸爸对我说了无数遍,吃饭时我还是把它们抛在九霄云外了。爸爸见了,就会语重心长地说:“一个女孩子,怎么能不听家长的话呢?女孩子,就要有淑女样!我诚恳地说:“对不起,爸爸,以后我会记住的。”

妈妈也唠叨起来:“做人首先要懂礼貌,见到叔叔阿姨要问好。你送别人一个微笑,别人也会送你也一个微笑。”一个阿姨夸我懂礼貌,还要求她的女儿向我学习。客人走了要送客,这也是礼貌的一种。一次我沉迷手机,客人走了,我并没有送客。结果爸爸训导了我,现在回想起来,真是我错了。

做人还要学会宽容,原本斤斤计较的我在爸爸的影响下,也逐渐学会了宽容。同学们之前有种“甩笔”游戏,经常把墨水弄到衣服上。因为宽容,我没有到办公室跟老师告状,而是接受了同学的“对不起”,我也用“没关系”化解了双方的矛盾。

再次要学会忍让,以前的我不会忍让,总以为别人侵犯我,我也一定要反击。一次在沙滩上玩耍时,一个小妹妹无意间踩踏了我的“宝塔”。我并没有生气,而是告诉自己她是无意的。可是她却向我撒了一把土,我生气了。伸手就要打小妹妹,爸爸阻止了我。爸爸对我说:“别人不理解,会认为你没素质,没教养。通过这件事,我理解了忍让是提高自己素质的一种途径。

文明之风,就是我的家风,它会在我成长的路上伴我而行。

中小学把优良家风带回家讲座演讲稿篇二

家庭是社会的细胞,家庭文明的地位不仅是社会文明的缩影,而且可以影响和改变社会风气,创造新的社会风尚。所以,一个好的家风的构建和传承不是一件小事。好的家风,利家利民利国。反而害人害社会。

好的家风是家庭中优良品质的积累和传承,是家庭留给每个成员的宝贵精神财富。古代有仁,有智,有礼,有义,现在有勤,有孝,有谦。好的家庭风格因背景不同而各有千秋:或善良慷慨,父子孝顺,兄弟和睦,邻里情谊;或者勤俭持家,往往带着来之不易的粥饭思想,靠勤奋建立家庭,聚拢生意,讲节约,精打细算;或者做一个尽职尽责的人,不以财富为动力,以应有的勤奋尊重事物,以真诚待人。以上种种,无形中影响着家庭,使孩子终身受益,其价值取之不尽,用之不竭。

良好家庭风格的形成绝不是一蹴而就的。需要长期的熏陶和积累。教育要加强,反复训练要重视,要成为每个成员的自觉意识和行为。

一种是有意识的培养。要明白,代代相传的不仅仅是家庭财富和地位,还有和谐的精神。继承和传承老一辈人留下的优良品德和作风,是造福今世后代的大事。手中拿着接力棒,我有自己的责任把好的家风传承下去,发扬光大。

第二,要在家庭中营造崇尚学习的氛围。古人云:“不学则不学,学则不学。”懂书才能开悟,学了才能升华。让家人多一点书的香味,多看书,多看报,多谈事情,让家人得到更多的启迪和启迪。当然,家庭学习不同于组织,没有必要有计划地开展任何活动。但是,在安静的家庭环境中培养家庭成员在书海中阅读和游泳的兴趣,总能给人一种平静的心情,让人有所收获,有所感悟。

三长老要传,要照顾。父母是塑造孩子的无形力量,眼睛和耳朵影响孩子世界观的形成。你的衣着,举止,见解,以及人们的态度,都对孩子有潜移默化的影响。他们上上下下,接近朱者赤的都是黑人。这种道德应该是大家都懂的。

第四,要营造和谐文明的家庭环境。家里里外外,干净、明亮、整洁有序。去朋友家做客,有的家庭非常注重家庭作风和家庭教育文化,挂着励志感人的家训,如“积金积玉不如积书教子,宽以待人”、“勤而深远是福,亏而不盈是福”、“家而事事顺遂”等。让人感觉处于良好的心理状态,一种清新淡雅的感觉油然而生。

好的家风就是好的学校,它的教育模式渗透在亲密接触的方方面面,有认真的诱导,有亲切的教导,有热情的鼓励,有严格的要求,这些都影响着家庭的每一个成员,也影响着邻里和社会。让大家关注家庭文明建设,留下和谐温馨的社会。

中小学把优良家风带回家讲座演讲稿篇三

家风,就是一个家庭的风气、风格与风尚。家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。著名法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。

好的家风就是一所学校。因为家风虽是无形的、潜在的,但对孩子的影响却是巨大的,它对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育,又是孩子行为规范的“调节器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔炉。”美国的爱德华和珠克两个家庭,家风传至八代。爱德华是博学多才的哲学家,勤奋好学,为人严谨,为子女树立了良好的风范。他的子孙中有13位当过大学校长,100多位教授,80多位文学家,60多位是医生,还有1人当过副总统,1人当过大使,20多人当过议员。而珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒,毕生玩世不恭,浑浑噩噩,无所事事。他的子孙有300多人当过乞丐和流浪者,400多人酗酒致残或夭亡,60多人犯过诈骗和盗窃罪,7个人是杀人犯,总之没有一个是有出息的。两个家庭的家风在潜移默化中影响着后代,父传子,子传孙,子子孙孙世世代代相濡染,相延续,在社会的大舞台上向两极发展着。所以说,家风的好坏直接决定着子女的成才与否。

我的家风是“发扬民主、平等协商”。良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不正常,互相指责、埋怨、争斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪,心灵深处就会留下痛苦的伤痕。因此,家庭成员之间要相互尊重和理解,和睦相处,互相关心,互相爱护。家长要善于调节和控制自己的情感,尽量不当着孩子面吵架;要发扬民主,主动倾听孩子的意见、平等协商;在大人的正确引导之下,让孩子自由地成长;开朗、乐观地和和孩子一起玩,让家庭充满欢乐情趣。给孩子创造和谐的家庭环境,让他们在和谐、温暖和相互关爱的人际关系中健康成长。

中小学把优良家风带回家讲座演讲稿篇四

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

过了几天,家里要交电费,妈妈带着我拿了两百元钱去银行交电费。我问柜台阿姨我家电费多少,阿姨用卡一刷说:“两百元零一角。”我就把两百元递给她。阿姨说不够,我便理直气壮地说:“不就少一角嘛!算了!”阿姨和我说:“不要小看一角钱,要是一人少一角,一天有那么多人,那一年下来要少多少钱?”我摸摸脑袋,想想也对啊。回到家,我便把那一角钱捡起来,放进了一个小抽屉里。从此,我便把一些零钱都放到了那个抽屉里,养成了节省的好习惯。

节省,是我们家祖辈传下来的家风,它就像一盏指明灯,照亮我前进的道路。我一定要把这优良的家风传承下去。尊敬的老师们,亲爱的.同学们:

大家好!

我半岁时,我家从四川搬到了荆门,刚到荆门,日子十分窘迫。爷爷、奶奶打起了退堂鼓,想回老家。太爷爷沉默良久,说了一番话:“当年的延安,缺衣少粮,毛主席号召根据地军民开展了大生产运动,多年下来,根据地军民不仅没有饿垮,反而越来越团结、强大。现在条件比那时强多了,只要我们自力更生、艰辛奋斗,还怕不能闯过难关?”一番话拨云见日,让一家人定下心来在荆门安家落户。

5岁时,太爷爷去世了,换成爷爷给我们讲太爷爷的革命经历,讲革命时期那些自力更生、艰辛奋斗的故事。这几年爷爷渐渐老了,爸爸又成了讲述者。他们将自力更生、艰辛奋斗的精神牢牢记在了心里,经过这些年的努力,我们家盖起了楼房,开上了汽车,日子越过越好。

别人家的客厅挂的是优美的风景画,而我家客厅挂的是“自力更生、艰辛奋斗”几个大字。每当在学习和生活中遇到困难时,这几个字便浮现在我的脑海中,指引我战胜困难。

去年暑假,爷爷奶奶回四川老家了,父母也因为有事要出门一个星期,他们给了我200元,要我每天去餐馆解决吃饭问题。爸妈走了后,我像离了笼的小鸟,吃饭有现成的,上网没人管,太自由了。可才过了两天,我就觉得心里空荡荡的,坐卧不安,难道这个星期就这样过下去吗?突然客厅那八个大字映入眼帘,像一道闪电照亮了我迷茫的内心!是啊,我为什么不能“自力更生”呢?说干就干,我买回面条、青菜,鸡蛋等,学着妈妈的样子煮面条,做米饭,炒青菜……吃着自己做的美食,心里美滋滋的。几天后,爸妈回来了,听到我的思想情况汇报,快乐地直夸我长大了。是的,自力更生,艰辛奋斗已成为我们家的家风,我会让它一直传承下去!

中小学把优良家风带回家讲座演讲稿篇五

同学们:

陆陇其,字稼书,清,浙江平湖人,陆陇其素以孝闻名。据说,父亲去世的时候,他正在京城赶考,得知父亲去世消息,立刻赤足步行日夜兼程的往家赶。到了家里,日夜哭泣,每天也不入内室,只是席地而卧。

他在灵寿当知县的时候,为政清简,深得人民爱戴。一天,一位老妇人状告她的儿子不孝。陆陇其对老妇人说:“我还没有侍从,你的儿子正好合适,如果找到合适人选,就给他施用杖刑,然后遣送回家。”就这样,这位青年成了陆陇其的侍从。每天早晨,陆陇其都恭候在老母门外,等母亲起床后,就照应着母亲洗漱、吃早饭。午饭的时候,他在旁边服侍着,时常逗母亲开心,母亲吃完了,他才吃剩下的饭菜。晚饭也是如此。只要有点空余时间,就前来陪母亲说笑。母亲稍有不适之感,立刻找医生,买药煎药,日夜守候在母亲左右。这样过了几个月,这个青年突然跪在陆陇其面前,泪流满面,请求回家看望母亲。陆陇其问:“你不是讨厌你的母亲吗?年轻人哭着说:“过去我不懂事,对母亲不好,现在好后悔啊!”青年跟母亲回家后,与以前判若两人,还因为孝顺在乡里闻名。

家风不仅是一个家族的性格特征,也是一种家庭内部的道德规范。良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不和谐,互相指责、埋怨、争斗,孩子感受到的是冷淡、敌对情绪,心灵深处就会留下痛苦的伤痕。

好家风是优良品质形成的关键,是良好习惯养成的基础,是一代又一代人健康成长的保证,是推动社会文明进步的正能量。我们要继承和发扬中华民族的悠久文化,就要同时继承和发扬中华民族的好家风。我们要从孝亲敬老做起,培育好家风,传承好家训,为培育和践行社会主义核心价值观传递向上向善的正能量。

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