心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
方面的心得体会篇一
第一段：引入宣传的重要性和影响力（200字）
宣传是现代社会中不可或缺的一部分，它对于推动社会发展和传递信息起着重要的作用。宣传的形式多样，包括口头宣传、媒体宣传、网络宣传等等。无论宣传形式如何，其目的都是影响受众并传递特定的信息或观点。我们身边所遇到的大部分商业广告、政府宣传等都属于宣传的范畴。宣传的方式和手段不断发展创新，但背后的宣传原则和技巧却是相通的。在从事宣传工作的过程中，我获得了一些心得和体会，下面将分享给大家。
第二段：了解受众需求、精准定位（200字）
宣传工作的核心是理解受众的需求并精准定位。不同受众有不同的需求和兴趣点，只有了解他们的需求，才能准确地进行宣传。在进行市场调研之前，了解目标受众的特点、喜好、需求等是至关重要的。这有助于我们在宣传中抓住他们的注意力，刺激他们的兴趣，从而推动他们主动参与或购买我们的产品或服务。
第三段：内容质量至关重要（200字）
宣传的内容质量是影响宣传效果的重要因素。内容应该具有吸引力、独特性和说服力。吸引力可以通过设计、图文并茂等手段来增强，独特性则需要我们从竞争中突出出类拔萃，与众不同。而说服力则是我们在宣传中要将产品或服务的价值传达给受众，并激发他们的购买欲望。通过高质量的宣传内容，吸引受众的眼球，增强宣传影响力。
第四段：多元化宣传渠道的选择（200字）
宣传渠道的选择比内容质量同样重要。在现代社会，人们获取信息的途径越来越多元化。选择合适的宣传渠道可以帮助我们更有效地触达目标受众。我们可以利用互联网大数据分析，通过推送广告给关注我们的人群，也可以在传统媒体上发布新闻稿件、采访等宣传文章。同时，社交媒体的广泛使用也为我们提供了更为广阔的宣传空间。因此，选择合适的宣传渠道对于提高宣传效果至关重要。
第五段：不断创新与反思（200字）
宣传工作的最后一个要点是不断创新与反思。宣传领域在不断改变，我们需要时刻保持敏锐的洞察力，及时跟进和应对市场的变化。创新在于不断尝试新的宣传方式、新的传播工具，寻找不同的市场策略。同时，我们也需要反思自己的宣传工作，在每次宣传活动结束后，总结经验教训，找出不足之处，为下一次的宣传更好地准备。
总结：（100字）
宣传是推动社会发展的重要力量，了解受众需求、提高内容质量、选择多元化宣传渠道以及不断创新与反思都是宣传工作中不可忽视的重要环节。随着社会的不断发展和变化，我们宣传应该不断跟进时代的步伐，才能更好地传递信息，推动社会进步。
方面的心得体会篇二
我对师德的理解就是一个教师要操守教师的职业道德，要从六个方面去规范：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。
作为公民要爱国守法，作为人民教师，一定要忠诚人民的教育事业，忠诚党的教育事业。自己守法，也要教育学生爱国守法。同时要学习各种教育法律法规，如《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规，做到知法、守法。同时要加强政治学习，学习各种时政，保持与党和国家方针政策的高度一致。特别是教育学生时，不违背党和国有方针政策。
爱岗不是一句空话，我从xx年毕业至今，一直在基层扎根，主要是担任数学课程。也开设了其他多门课程，如计算机基础、basic语言，企业管理等。我的学生有很多是企业的骨干，学生每取得成绩，总是与我分享。
敬业也不是一句空话，在多年的教学工作中，特别是近十年的对口升学教学中，摸索出一些教学经验，特别是基础较薄弱的学生，成绩有较大的提高。在具体工作中，作业是全批全改，对部分学生进行辅导，在高三复习中，总结出多讲精炼，少讲精炼等系列复习对策。因此敬业也要讲科学性。
教师这个职业，有特殊性，要心中有爱，要爱学生，在日常教学及生活中，职校的学生大多住校，要教学生一些生活常识（包括各种安全常识），关注学生学习以外的生活起居，关注学生身心成长。同时尊重学生，尊重学生的人格。事实上这样做老师反而会赢得学生的爱戴与拥护。要积极帮助学生申请困难助学资金，帮助学生度过难关。
我深切体会到教书育人的重要性，培养职业学校的学生就是要培养社会合格的劳动者。特别是对职业高中的学生，一定要爱学生，尊重学生，与学生交朋友，才能与学生打成一片。同时学生基础薄弱，有些行为有偏差，要有耐心，要循循善诱，不能着急，同时还要细心，要善于发现学生品质中的闪光点，及时跟进，及时鼓励，及时给力。
要坚守教师的职业操守，要一身正气，要清贫一点，保持良好的公众形象，善于与学生、同事、家长保持良好的沟通，科学地处理各种问题，把自己的全部精力放在工作中，心中要有为人民的教育事业奋斗终身的思想。
要活到老，学到老，教师这个职业一定要保持一棵年轻的心，要有很强的求知欲，如今我们国家在高速发展，我国的教育事业也在高速发展，更要求我们这一代教师要永不停顿更新知识，只有这样才能与时代教育要求符合。同时教育这个职业专业性是很强的，也需要我们学习新的业务知识，更新教育理念，尤其是搞好业务部门推广的继续教育学习，充分利用这个平台学习新知识，增大交流的机会，努力提高自己的业务水平。
践行师德是一个教师必须要做的，几十年来我一心在基层教育岗位上，认真做好每一件事，上好每一节课，教好每一个学生。从古到今，中国的士大夫历来讲德，要求人们要做一个正直的人，做一个有德之人。
作为一个教师，要有师德。师德是什么？
师德是教师的道德意识、道德关系和道德活动的总和。是教师从事教育工作时所遵循的行为规范和必备的品质，它体现着社会和人民对教师的希望和要求。师德修养是教师职业道德要求的一项根本内容。
提升修养尤其重要，如何提升师德修养，一是要学习，二是要实践，就是要在具体工作中践行，这二者要相辅相成，互相促进，互为提高。时代在发展，学习是伴随我们的终身行为，因此终身学习是师德修养的时代要求，师德的时代要求在发展，因此我们需要在学习中提升并明了时代对师德修养的高标准要求。
提升师德修养主要有三个方法，一是提升业务及各种知识，二是在实践中学习师德模范，三是要不断反思自己的各种教学及管理行为，是否符合师德的要求。
我是85年安师大数学系毕业，分到这个厂办学校执教，三年普高数学教学，因为生源的原因，普高停办，我又承但了三年初中数学教学，三年成人中专数学教学，十二年职高及技校的数学教学，同时还开设了多门计算机课程等其他课程。
对与我来说，教材、教参、大纲，随着对象的变化，我必须要重新学习适应变化。
学校在发展，学校的信息发展遇到了发展的机遇，在九四年，学校确定我负责筹建电教，特别是机房，校园网等，这对于我来说，是很困难的，我只是在大学学了basic语言，其他软硬件知识懂的很少，面对困难，我参加了仅是为了学校工作的函授学习，借机到大学中短暂听课学习，同时利用业余时间在实践中边学边干，完成了各项电教建设的任务。因此，终身学习也是师德修养的时代要求。
在对口升学教学中，我面临的学生来自全省各地，有些学生初中数学没有学，有些只学了一年、二年等，各种情况都有，这些情况在重点高中教学中是没有的，也是不可思议的，但这个情况也是经济高速发展存在的问题，学生家长把学生放在我们学校，作为教师就要与时俱进，认真研究学情，制定学、教方案，利用各种方法补，具体方法就是首行对入学的学生数学基础知识进行摸底，这个底就是小学数学知识测试，初中一年知识测试，初中二年级知识测试，最后是初中数学知识测试，对每个学生的数学知识及基础进行分析，同时还与学生面对面的询问，把握了学生知识体系后，引导不同的学生进入不同的专业学习，引导数学知识较好的学生进入机电类学习等，同时引导部分学生参与对口升学。
作为一个人民教师，一要理解师德，二要践行师德。
我们教师就是要一辈子按师德标准践行。
方面的心得体会篇三
作为一个家庭的主心骨，父母承担着培养孩子良好性格和优秀品质的责任。在与孩子的相处中，我从中汲取了很多关于家教的经验和教训。下面，我将分享我的心得体会，希望能给其他家长带来一些启示。
首先，培养孩子的自主能力是家教的关键。对于很多父母来说，他们一直在为孩子做一切事情，从起床洗漱到做饭收拾屋子，几乎不给孩子自己的决策和行动的机会。然而，这并不利于孩子的成长。适当的让孩子从小事件中做出决策和独立行动，可以培养他们独立思考和解决问题的能力。例如，在早餐选择方面，我会给孩子几个选项，让他们自己决定吃什么。这样可以锻炼他们的决策能力和责任感。
其次，家教要注重培养孩子的道德品质和责任感。道德品质是衡量一个人是否优秀的重要标准。在家庭教育中，我们要注重培养孩子的道德教养，使他们懂得如何尊重他人、如何有礼貌、如何诚实守信等等。此外，教育孩子从小学会承担责任也非常重要。给孩子一些家务活，让他们按时完成，这可以培养他们的责任感和团队合作意识。在我们家庭中，我们定期举行家庭会议，让孩子们参与讨论家庭事务，从而激发他们的责任感。
第三，要注意培养孩子的学习兴趣和学习方法。学习是孩子成长的重要一环。但如果孩子对学习没有兴趣，就很难激发他们的学习动力。因此，我们作为家长要注重培养孩子的学习兴趣。比如，可以为孩子提供丰富多样的学习资源，让他们有更多的选择空间，从而找到自己真正感兴趣的学科。同时，我们也要帮助孩子找到适合自己的学习方法，让他们对学习有一定的规划和安排。记得有一次，我帮助孩子制定了一个学习计划，并教他们如何合理安排时间，效果非常显著。
第四，与孩子之间的交流是提高家教效果的关键。作为家长，我们要积极主动地与孩子交流，了解他们的想法和需要。只有通过真正的倾听和沟通，我们才能真正了解孩子，帮助他们解决问题和成长。在与孩子的交流中，我们要多问开放性的问题，鼓励他们多表达自己的想法。同时，我们也要及时给予他们鼓励和认可，让他们有充分的动力和自信。
最后，家教要以身作则，成为孩子的榜样。孩子是父母的镜子，他们往往模仿父母的一举一动。因此，我们要时刻注意自己的言行举止，成为孩子学习的榜样。比如，我们要不懈地追求自己的目标，要守信用、善待他人，这样才能传递正确的价值观给孩子。此外，我们也要不断提升自己的知识和能力，给孩子一个良好的学习范本。
综上所述，家教方面的心得体会是：培养孩子的自主能力，注重培养孩子的道德品质和责任感，培养孩子的学习兴趣和学习方法，加强与孩子之间的交流，并以身作则，成为孩子的榜样。这些做法可以帮助孩子更好地成长和发展，也能够为家庭和谐和幸福奠定基础。希望这些心得体会能给其他家长一些启示和帮助。
方面的心得体会篇四
与往年一样，此次的培训依然是在学校进行，由集体学习与自学相结合。每年暑期的师德集训都让我收获很多，让懵懂中的我知道了教师的道德素质比教师的文化素质更为重要，教师的道德是教师的灵魂，师德是教师人格特征的直接体现。也是从培训中我知道了开展师德师风活动的重要性。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。
首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。
作为新时期的教师，我们必须知道爱生是立业之本，读书是立生之本，每一位教师都要爱读书、读好书，我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任，学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益，而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业，才不会叫苦叫累，学习让我明白了，作为一名教师，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。
每一位学生都渴望得到老师的理解与尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂，相反，我们就会觉得自己生活在地狱。
教师的言行对学生的思想、行为与品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生，喜欢和他们在一起，这样才可以发现他们的优点，我觉得"身临其境"才是最好的教育。
在培养人的道德素质中，最核心的一点就是要有一种奉献的精神，一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖，就是他具有能够牺牲自己的利益，为他人和社会作出贡献的品质。报告中的有些老师是我们学习的榜样，他们受人景仰。
我们从他们身上学到：对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业作出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度，真心实意，踏踏实实，自觉刻苦自我完善，打下良好的知识基础，构建完整的知识体系。模范老师们的成功告诉我们：作为一名教师，必须要修品练功，树立良好的教师形象。桃李不言，下自成蹊。
教师是学生瞩目的焦点和榜样，必须努力学习，提高自我修养，成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视修品练功，以自己的人格魅力、学术魅力与工作魅力感召和吸引学生，起良好的示范作用。教师要进德修业，为人师表，获得学生的爱戴敬重，从而亲其师，信其道。模范老师们对教学的改革告诉我们：教师除了要修品，还要练功。要勇于改革和实践，探索和创新。在知识经济迅猛发展的今天，教师任重道远。
因此，我们要更新观念，变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者，以生为本，以情为主，尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性，相信每个学生都想学好，能学好。善于运用新的教学方法：先学后教、教少学多，追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。教师只有做到以身立教，才能以自己人格的魅力感染学生学会做人，以自己渊博的学识去引导学生学会发展，才会有学校教育的高质量。
以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学奉献给学生，提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想与作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两不误。
方面的心得体会篇五
平安是每个人追求的目标之一。而对于很多人来说，平安不仅仅是身体安全，还包括内心的安宁与和谐。在生活中，我们常常面对各种各样的危险和意外，如何在这些情况下保持安全，让我们感到平静和放心呢？从自身经历和实践中，我汲取了一些心得体会，希望借此与大家分享。
第二段：防范意识与知识的重要性
在我们的生活中，保持警觉和防范意识非常重要。开门，上楼梯，走路等看似平凡的日常生活中，都可能发生危险。因此，我们必须时刻提高自己的安全意识，了解各种防范措施和应对方法。警惕性高的人，会更加注意周围环境，根据各种重要指标去判断是否存在危险，这样才能更加减少不必要的意外事件。同时，获取安全知识也是非常重要的，可以通过各种途径获取有用的安全知识，例如:网络、媒体、安全教育等。掌握了相关知识后，在遇到紧急情况时可以及时采取应对措施，有效的避免不必要的伤害和损失。
第三段：应对和处理意外事故
即使我们做到了一切防范措施，仍有可能在不经意间发生意外。因此，在面对意外事故时，必须积极采取措施，做到冷静处理，有效应对。在这个过程中，我们需要尽可能争取时间，及时向医生和相关机构求助。此外，我们需要自己做出正确的判断，避免行为冲动，应该采取科学的措施，如:身体上的处理和心理调适。与此同时，我们还需要注意事故的记录，以便日后处理相关事宜。
第四段：良好的心理素质
心理素质对于平安至关重要。如果我们缺乏自信和勇气，面对危险的时候会自怨自艾，让自己不能冷静处理问题。因此，我们必须在生活中养成好的心态。首先，我们应该注重自身的心理健康，在工作和生活中保持积极乐观的心态，在遇到问题时不要放弃，要坚持向前。同时，也要学会吸取经验教训，从过去的错误中获取有益的启示，总结自己的不足之处，不断提高自身的能力。这样可以在困境中减少焦虑和恐惧，增强自信心，有效的平安保障自己的生命和财产安全。
第五段：总结
总而言之，平安对于每个人来说都是非常重要的。从自身经历和实践中，我意识到保持防范意识、学习相关的安全知识、处理意外事故和保持良好心态都对平安起到非常大的作用。如果我们能够付诸行动并努力去做，相信每个人都能够获得更加平安、放心的生活。
方面的心得体会篇六
平安是每个人内心最为渴望的情感，同时也是社会的核心价值之一。而在日常生活中，我们面对各种各样的危险和不确定性，如何保持平和的内心和有效的防范措施，可以说是非常重要的。本文将探究个人在日常生活中如何保持平安，以及如何提高自身的安全性和安全敏感度。
第二段：个人平安方面的心得体会
从个人的角度出发，个人平安方面的心得和体会很大程度上关联到自我认识和内心状态。首先，对自己的身体和心理状况有足够的了解并妥善保护，是保持平安的基础。其次，积极投入社交生活和体育运动，保持良好的身体状态和心情，对提高自身的安全性和安全敏感度也有重要意义。
第三段：从防范角度出发
从防范角度来看，安全敏感度和危机意识非常重要。保持警觉，时刻保持警觉和警惕性，及时去隐患和危机，可以有效的防范个人的安全。另外，在生活中要提高对各种安全隐患的认知，学会有效的应对方法和技巧，如自卫技能和急救知识等，提高自己的安全素质，从而更好的保护自己的人身和财产安全。
第四段：对社会安全的思考
除了个人安全问题外，社会安全同样需要议题思考和追求。如何加强社会安防设施，保护城市和公共资源的安全，如何遏制犯罪的蔓延等，都需要政府和民众共同努力。另外，社会安全也关注到弱势群体的安全，关注宜居环境的建设和公共意识的提升等，这些需要人们共同关注和积极参与。
第五段：结语
最后，保持平安是我们每个人都应该关注和追求的目标，无论是从个人的角度，还是从社会的角度，都需要各种方面的共同努力，才能实现真正的平安和安全。因此，我们要加强自我保护意识和技能，积极参与社会治安建设，共同推进一个更加平安、和谐的社会。
方面的心得体会篇七
每个孩子都是家人的希望和生命的延续，是家庭的百分之百。有的家长能放心地把才入园的孩子交到我手上；有的孩子刚入园家长并不能适应，把孩子交到我手上时很不放心。其实从家长的眼神和谈话中我就能了解他们的心情猜透他们的想法。对于这种情况首先我会在相互交流中给他们一颗定心丸，告诉他们老师会像妈妈一样有责任有义务把孩子带好，绝不会敷衍了事；然后我会通过实际行动让家长感受到老师对于孩子的关爱绝不是口头空话。我也已为人母，孩子上幼儿园、上中小学，我更能切身体会到家长们的期盼心情与真切感受。每个家长对孩子的期望都不一样，每个孩子的需求也不一样，平时家长交代的事情只要是合情合理的，我们就应该爽快答应并认真做到，不马虎或漏掉任何一件事。我们的工作是平凡的，我们做的事情都是琐碎的，在常人看来都是小事，但我认为能把简单的事做好就是不简单，把平凡的事做好就是不平凡。在一日生活中，老师更要考虑并做好一些细节工作，如：跟女孩扎辫子的橡皮筋上不能附带有很多头发；孩子们的隔汗毛巾要真正垫好；检查孩子们的裤子、鞋子有没有穿好，衣服有没有整理；孩子稍微有感冒或其他不舒服的症状要及时告诉家长；孩子的药品要登记并按时按量服用；家长每日交代的不同事情有没有办完；孩子们午睡前问问谁的衣服打湿了利用午休时间帮忙晒干或烤干；通知个别家长孩子食欲不好饭没吃完回家还要加一点；天冷时孩子们出教室有没有戴好围巾手套——这些生活中的小细节我觉得很有必要做好，我相信我所做的一定能得到家长的信任和尊重，相信家长们一定能从这些不起眼的小事中感受到老师对孩子的关爱并不亚于家长对孩子。另外，还要对班上的每个幼儿一视同仁，绝不能厚不此薄彼，不能偏爱一部分幼儿而冷淡或歧视另一部分幼儿。其实每个孩子都有自己的可爱优秀之处，老师要做一个有心人，善于在平时的生活中多捕捉孩子们的闪光点。
老师在幼儿心中都是神圣的，有威信的，孩子们爱把老师的话当成圣旨，老师怎么说他们就怎么做。同时，他们还喜欢把老师看作自己学习、模仿的对象。如：学老师上课的样子、学老师说话的语气、学老师的神态、学老师的穿着打扮等。人们常说什么样性格的老师就会教出什么样性格的学生。因此，幼儿教师一定要时刻注意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以整洁的仪表去影响人，以和蔼的态度去对待人，以丰富的学说去引导人，以博大的胸怀去爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效。
许许多多成功人士的经验告诉我们，成功取决于积极主动地心态。而教书的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力，能促使我们积极向上，不断进取。从事幼儿教育这么多年，我一直严格要求自己遵循幼儿园一切规章制度：不迟到、不早退、不请假、上班时不披头发、不穿高跟鞋、不当着孩子的面吃东西、不接与工作无关的电话、不随意串班或议论与工作无关的事情；工作上我也是干劲十足，做到上班时精神饱满，面带微笑热情接待每位家长和幼儿、认真开展每周活动安排、做到提前超周备课并提前准备好教学具，对每一堂课做到心中有数，有不明白和不懂的问题查阅相关资料或虚心向同事请教；园领导交代的任务在规定时间内认真完成，不要她们催促第二遍，哪怕是加班加点也要把工作做到位，如做有心人多利用废旧材料布置班级环境和体育器械、认真准备每一次的大型活动如：家长会、半日开放、六一汇演、亲子运动会、学期汇报、春游秋游活动等，并在每次活动组织前写活动方案活动后写反思、积极参加园部教研活动、教委的优质课评比、教学笔记、论文的参选活动等；我相信家长都喜欢自己孩子班上老师大方、热情、充满活力、有不服输的干劲。当然、教师的良好心态还能给幼儿带来很多的影响，促使他们健康快乐地成长，最终达成教育教学目标，并形成良性循环。
一名教师应该对幼儿无私奉献，热爱幼儿、关心、爱护、尊重、理解幼儿，以人为本。同时老师要更新教育观念，在活动中孩子们是主体，老师们只是起引导作用。每个孩子都是独特的，老师要通过平时和孩子的接触观察以及和家长的交流及时了解每个孩子的个性发展、身体状况、家庭结构。比如：对于单亲家庭的孩子老师就应多和他们进行情感交流，经常像妈妈一样抱抱他们亲亲他们，给予他们更多的爱与关怀；对于身体很差常爱生病的孩子，老师就应督促他们多饮水、多吃饭、及时隔汗、午睡起床先帮他们脱穿衣服，根据气温及时跟他们增减衣服，尽可能把他们生病的机率减少到最小。在平时的一日活动中老师还要学会变脸：我喜欢让孩子们学习时就认真学，玩耍时就开心玩，如在游戏时，动手操作时，表演时老师就应充当“红脸”的慈母，让孩子们尽情的`玩，展示自我；当孩子有时任性、爱动手打人、爱抢东西时，老师就应充当“黑脸”的慈父，我会很严肃的教育他们一番。我想，这样至少让他们懂得什么事情是危险的、错误的、不能去做的。但偶尔我批评的话语说多了，不免会让有的孩子伤心落泪。每当这时，我又会用缓和的语气告诉他们：“有错就改就是好孩子，老师很喜欢知错就改的小朋友。”随后我会亲亲他们的脸颊，笑着说：“不哭了，老师就原谅你了，以后不犯这样的错误，好吗？”这时，孩子们都会破涕而笑地说：“好！”我想批评孩子也要适当注意孩子的个性，不能批评过度，以至于孩子失去自信和对老师的信任感和亲近感……所以老师一定要注意自己的方式方法，让孩子们乐意接受老师的批评与教育，要让孩子知道老师批评自己是为了自己好，同时还要常和家长交流让家长感受到老师的良苦用心，都是为了培养孩子良好的习惯，都是为了孩子的健康成长。当然，每个老师都有这样的困惑，有些孩子实在是太不听话了，他们的某些行为真的是让人很生气很生气，这时老师一定要稳住自己的情绪，要冷静，千万不能有违背师德师风的行为，要不然就是好事变坏事。
教师应该活到老学到老，才能胜任这一富有挑战性的职业。现在社会的节奏越变越快，我们应该不断给自己充电，把读书当成一种习惯，把学习看作一种乐趣，从各种渠道吸取新的营养，使自己变得更为睿智。
“勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神；“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神。可以说每种产物的存在，都有年一种精神支撑着它。教师的存在呢？支撑它的就应该是这种高尚的师德吧！
一位哲学家说过：“人的一生只有三个日子：昨天、今天、明天。昨天叫无奈，今天叫无畏，明天叫无悔。“到年迈花甲，蓦然回首，感慨平凡孕育了伟大，生活赐予了幸福。因为我在一生中找到了我心灵的归宿，从教人生我有泪无悔。