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特色团日活动策划书模板

时间:2023-07-22 10:45:46 作者:WJ王杰

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

特色团日活动策划书模板篇一

随着父亲节母亲节的临近,一年一度的感恩季又到来。但是有些时候我们和父母的关系却并不那么融洽。随着年龄的增长与自我意识的增强,我们与父母产生意见不一致或产生矛盾已成为一种普遍现象,很多人和老师同学的关系相处的不错,在家里却和父母缺少共同语言,甚至与父母顶顶撞撞,争的不欢而散,有的虽不敢当面顶撞,却也是话不投机半句多,因此十分冷淡。这种不和谐的家庭关系不仅会给大家精神上带来很多苦恼,而且使大家的学习生活受到影响。

爸妈去哪儿

让当代大学生说出与父母之间相处的问题,并积极寻求解决办法。认识到父母的不易,懂得感恩,学会感恩,学会回报。号召大家多给予父母以关爱,增强大家与家人沟通的意识,亲子之间的沟通是为了增进感情,只有通过沟通,父母才能真正知道子女的需要,并帮助他们解决问题,对他们进行积极的引导,从而拉近亲子关系,促进家庭关系更加和睦融洽。

以前都是爸爸妈妈带我们去旅游,现在我们已经长大,学会感恩学会回馈,在我们以后有能力的时候,带着爸爸妈妈去旅游。使同学们今后有了努力的目标,前进的动力,有助于增进同学们的学习生活热情。

机电工程学院13010141团支部全体成员

20xx年3月19日

文瀛食堂门前广场

教室

(一)校园采访

1、集合

11点全体成员穿好班服,在回字楼下集合。

2、准备

带好所有活动物品,到达文瀛食堂前。在小广场上拉好条幅,摆好画板,吸引同学注意。

3、互动

向过往同学提问他们爸爸妈妈的生日或爸爸妈妈的喜好,若能快速准确回答,则参与抽奖。

若不能回答,给爸爸妈妈打电话大声说出我爱你,并记录爸爸妈妈的反应。

4、小调查

调查同学们与父母之间存在的问题,为同学们提供纸张,写下自己想对父母说的话,贴在条幅上。

5、爸妈去哪儿

询问过往同学想带父母去的地方,用圆点在地图上贴出来。

(二)、教室讨论

1、讨论总结

将同学们写下的纸条收集起来,带到教室。以小组为单位汇总存在的`问题,讨论解决方法。

2、反思

反思自己和爸爸妈妈之间有没有缺少沟通,说出你和父母的相处模式,畅所欲言。

3、微家书

给家里写一封简短的家书,写出你此时内心中最想说的话,可选择微博或明信片的方式向家里发出。

4、观看爸爸去哪儿

欢笑的同时,体会父母为自己付出了多少,说出感想。

5、录制视频

大家对着镜头说出最想带父母去旅游的地点及原因,并在地图上贴出来,制作成爸妈去哪儿的视频,作为感恩季对父母的献礼。

6、计划慢递——给未来的自己

将做好的计划写在一个信封里,放到我们的收集箱里,由团支书暂为保管,大四将会给即将毕业的我们发放,看那时的我们有没有被时间磨去了当时的目标。

7、倡议

发出带着爸妈去旅行,增进亲子间沟通的倡议,并说出我们今后的做法。

8、手语

一起跟唱相亲相爱一家人,并做手语操。与父母一直相亲相爱。

9、后期

后期将解决方法、视频、做法等发表至微博,人人,博客等通讯工具,扩大影响范围。

申请活动场地

申请教室

制作画板(爸妈去哪儿,中国地图)

购买活动物品(小礼物、便利贴、贴纸、胶带、胶水、信封)

1、提前申请好活动地点,与各方面做好沟通。

2、注意校园环境的保护。

3、与同学沟通时要主动热情。

特色团日活动策划书模板篇二

学风建设是校园精神文明建设的一个重要组成部分,加强学风建设,引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的学习态度,是建设优良校风的必然要求。以科学发展观为指导,认真落实学校的五年发展规划,使在校学生在爱国、爱校精神,社会道德及职业道德修养、学习习惯、学习方法、文明礼仪等方面比陕西同类院校的学生具有明显优势,实现向保证质量为主题的内涵建设发展转变的目标,通过以活动为载体开展各类教育活动,引导学生端正学习态度,明确学习目标,促进我校优良学风的形成。

本次团日活动按照“立足基层、面向团员、注重教育、讲求实效”的原则,各分院团总支要严密组织,并从各团支部出发,紧密结合我院正在开展的学风建设。优秀学风的形成是保证学生顺利完成学业,实现学习目标,成长成才的必要条件的,也同时是每一位大学生责无旁贷的责任,学风建设需要每一位学生的参与,从我做起、从现在做起的,用我们每一个人的实际行动形成优良学风,为优良学风的建设贡献力量。

通过励志教育电影的活动形式开展。

倡导优良学风 增强班级活力。

“魅力班级、绽放校园”。

良好的校风与学风是实现人才培养目标的根本保证,进一步加强校风学风建设,开展主题团日活动,充分调动广大学生的学习主动性和积极性,促进学生综合素质的全面发展。引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的学习态度。

以迎“五四”为契机,紧密围绕学校倡导优良校风、学风建设实际,以激发学生的学习积极性,营造良好的学习氛围。同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识。我班本着“团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动。

xx物流管理x班全体同学。

20xx年x月x日晚x点。

东楼xx教室。

观看电影《叫我第一名》。

这是一部励志教育片,根据真人真事改编,叙述患有妥瑞症的男孩努力达到成为老师的梦想,并且克服病症的故事。

1、 团员交流,相互影响、学习。

2、 专题讨论报告。

3、 团日活动总结。

4、 通讯报道。

5、 成立学习兴趣小组。

特色团日活动策划书模板篇三

“走遍理工,捕捉美好” 团日活动

为响应校共青团委员会组织部的号召,改进大学生思想政治教育工作,激发基层团组织活力,同时热烈庆祝母校十周年校庆,特此策划展开“走遍理工,捕捉美好”为主题的特色团日活动。

希望通过此次团日活动,增强大家对武汉理工大学的自豪感与责任感,激发奋斗热情,增进同学们间的友谊。同时为大家提供一个展示自我的平台,提升大家的综合素质。

活动主要分为两个板块。板块一为走遍理工每个角落,在这个活动中,支部团干将带领各位成员们逛校园,了解学校的每个角落,因为联想到学校的校区比较分散,所以,我们此次活动将会把重点放在余家头校区,带成员们了解我们学校的另一部分。

板块二为摄影比赛,主要在南湖校区,余家头校区,东院,西院四个分区摄影,同学们将发挥自己的能力,捕捉学校的美好瞬间,然后将照片进行汇总,最后,在支部中评选出优秀照片,发送到班级博客上,并提供相应的奖励。

本次活动集参观学校及摄影比赛于一体,并且与武汉理工大学十年校庆喜事紧密结合,充分调动大家的参与热情,整个活动氛围活泼欢乐。

xx年5月10日——xx年5月30日

武汉理工大学余家头校区,武汉理工大学马房山东院、西院、南湖校区

3、游览完后,让支部同学随意游览,捕捉余家头校区的美好瞬间;

4、5月22日,上午八时,游览武工大马房山校区,并拍摄你认为美好的瞬间。

评分标准:(1)摄影作品要有一定的清晰度,可以看拍摄景物是前提(25%)

(2)拍摄到的画面要求美丽整洁(25%),展现武工大独有魅力(35%)

(3)相片富有艺术性会适当加分(经过电脑加工的除外)(15%).

(4)电子版照片即可,可组队参加,亦可单人参赛,每人(每组)限两张

总负责人:姚淼

分负责人:董志翔 胡陈晨

宣传人员:朱长江 曹瀚青 吴孟杰 胡亚斌

评比人员:全体班干、团干

1、场地准备。姚淼负责好余家头校区的游览路线,胡陈晨负责好摄影比赛的场地准备工作。

2、活动内容及通知,胡岩负责。

3、宣传,董志翔负责。

4、安全问题,黄惠玲负责。

车费1元/人

摄影比赛 一等奖一名 精美奖品一份 价值30元

优秀奖三名 精美奖品一份 价值10元

参与奖 奖品曼斯可软糖三颗

通过校园游览,增强大家对武汉理工大学的了解,增加大家的自豪感和责任感,激发奋斗激情,树立主人翁意识;通过摄影比赛,拓宽大家的兴趣爱好,增强大家的审美意识,陶冶艺术细胞,为大学生活增添情趣,也可以增进各成员之间的友谊。

特色团日活动策划书模板篇四

迎评、促建、保优、爱我南湖新校园

擦洗南湖路边的路灯灯杆上的残留广告纸及其他污渍。

xx理工大学南湖校区管理学院劳动与社会保障0602班全体团员

通过擦洗路灯灯杆上的残留广告纸,保证路灯杆上的清洁和美观,从而美化新校园,不放过任何细节,提高同学们的主人翁意识,使其以高度的热情,投入到本科教学评建工作中,为学校的.建设与发展贡献自己的一份力量。

并通过此次活动宣传并倡导同学们不要为了一己私利,只顾有眼前利益乱贴广告纸,同学们应全面提高自身素质,全面配合学校搞好迎评促建保优工作,从而保证自己的长远利益得以实现。

1、活动计划和分配任务伊始,首先由团支书介绍此次活动的主题目的以及注意事项。

2、活动将以寝室为单位进行任务分配,对灯杆进行擦洗。

3、抹布、刷子自带,桶和水自带(如有其他方便工具可自带)。

4、班级用班费为每位同学买一瓶饮用水,以示人文关怀。

5、活动摄像与拍照由解佳龙和潘枫负责。

20xx年x月xx日,具体时间变动依天气情况临时决定。

南湖马路边上

希望各团员均能积极参加活动,认真对待并积极准备。活动过程中,各团员要履行自己作为团员的义务,发扬团员吃苦耐劳的精神,发扬不怕苦、不怕脏、不怕累的精神,切实为学校迎评、促建、保优活动做出力所能及的事,真正做一些实事。另外,在活动中,由于是在马路边,务必注意安全。

劳动与社会保障0602团支部

由团支部对此次活动进行总结,团支书负责写总结报告,宣传委员负责撰写宣传稿,并在班级博客及学工广场发表。

特色团日活动策划书模板篇五

一、活动主题:迎评、促建、保优、爱我南湖新校园

二、活动形式:擦洗南湖路边的路灯灯杆上的残留广告纸及其他污渍。

四、活动目的:

通过擦洗路灯灯杆上的残留广告纸,保证路灯杆上的清洁和美观,从而美化新校园,不放过任何细节,提高同学们的主人翁意识,使其以高度的热情,投入到本科教学评建工作中,为学校的建设与发展贡献自己的一份力量。

并通过此次活动宣传并倡导同学们不要为了一己私利,只顾有眼前利益乱贴广告纸,同学们应全面提高自身素质,全面配合学校搞好迎评促建保优工作,从而保证自己的长远利益得以实现。

五、活动内容和过程:

1、活动计划和分配任务伊始,首先由团支书介绍此次活动的主题目的以及注意事项。

2、活动将以寝室为单位进行任务分配,对灯杆进行擦洗。

3、抹布、刷子自带,桶和水自带(如有其他方便工具可自带)。

4、班级用班费为每位同学买一瓶饮用水,以示人文关怀。

5、活动摄像与拍照由解佳龙和潘枫负责。

六、活动时间:20xx年4月28日,具体时间变动依天气情况临时决定。

七、活动地点:南湖马路边上

八、活动要求:

希望各团员均能积极参加活动,认真对待并积极准备。活动过程中,各团员要履行自己作为团员的义务,发扬团员吃苦耐劳的精神,发扬不怕苦、不怕脏、不怕累的精神,切实为学校迎评、促建、保优活动做出力所能及的事,真正做一些实事。另外,在活动中,由于是在马路边,务必注意安全。

九、经费预算(单位:元)

十、策划人:劳动与社会保障0602团支部

十一、活动总结

由团支部对此次活动进行总结,团支书负责写总结报告,宣传委员负责撰写宣传稿,并在班级博客及学工广场发表。

特色团日活动策划书模板篇六

时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,又迎来了一个全新的起点和新的目标,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?下面是小编精心整理的“走遍理工,捕捉美好”特色团日活动策划书,希望能够帮助到大家。

为响应校共青团委员会组织部的号召,改进大学生思想政治教育工作,激发基层团组织活力,同时热烈庆祝母校十周年校庆,特此策划展开"走遍理工,捕捉美好"为主题的特色团日活动。

希望通过此次团日活动,增强大家对武汉理工大学的自豪感与责任感,激发奋斗热情,增进同学们间的友谊。同时为大家提供一个展示自我的平台,提升大家的综合素质。

活动主要分为两个板块。板块一为走遍理工每个角落,在这个活动中,支部团干将带领各位成员们逛校园,了解学校的每个角落,因为联想到学校的校区比较分散,所以,我们此次活动将会把重点放在余家头校区,带成员们了解我们学校的另一部分。

板块二为摄影比赛,主要在南湖校区,余家头校区,东院,西院四个分区摄影,同学们将发挥自己的能力,捕捉学校的美好瞬间,然后将照片进行汇总,最后,在支部中评选出优秀照片,发送到班级博客上,并提供相应的奖励。

本次活动集参观学校及摄影比赛于一体,并且与武汉理工大学十年校庆喜事紧密结合,充分调动大家的`参与热情,整个活动氛围活泼欢乐。

xx年5月10日——xx年5月30日

武汉理工大学余家头校区,武汉理工大学马房山东院、西院、南湖校区

3、游览完后,让支部同学随意游览,捕捉余家头校区的美好瞬间;

4、5月22日,上午八时,游览武工大马房山校区,并拍摄你认为美好的瞬间。

评分标准:

(1)摄影作品要有一定的清晰度,可以看拍摄景物是前提(25%)

(2)拍摄到的画面要求美丽整洁(25%),展现武工大独有魅力(35%)

(3)相片富有艺术性会适当加分(经过电脑加工的除外)(15%).

(4)电子版照片即可,可组队参加,亦可单人参赛,每人(每组)限两张

总负责人:姚淼

分负责人:董志翔胡陈晨

宣传人员:朱长江曹瀚青吴孟杰胡亚斌

评比人员:全体班干、团干

1、场地准备。姚淼负责好余家头校区的游览路线,胡陈晨负责好摄影比赛的场地准备工作。

2、活动内容及通知,胡岩负责。

3、宣传,董志翔负责。

4、安全问题,黄惠玲负责。

车费1元/人

摄影比赛一等奖一名精美奖品一份价值30元

优秀奖三名精美奖品一份价值10元

参与奖奖品曼斯可软糖三颗

通过校园游览,增强大家对武汉理工大学的了解,增加大家的自豪感和责任感,激发奋斗激情,树立主人翁意识;通过摄影比赛,拓宽大家的兴趣爱好,增强大家的审美意识,陶冶艺术细胞,为大学生活增添情趣,也可以增进各成员之间的友谊。

特色团日活动策划书模板篇七

在当代社会,虽然科技日新月异,但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少创新的'意识。作为大学生的我们应该是思维活跃的分子,不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此,我们的思维都有在一定程度上被“俘虏”。为缓解这一严重的问题,发明协会特举办本次活动。把曾经震撼过你的图片拿到这儿来与人分享,让人耳目一新。为让我们大家都对这束缚有所打破,发明协会举行这一个活动。

目的:

1、为丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩;2、为督促学生们平时的阅读,以及认真细心;3、为增加同学们的创新能力。

意义:有助于学生们提高阅读量,丰富同学们的课余生活,可以提高学生们创新的认识,以及引起他们平时对发明创新的关注。

活动策划宣传阶段:

1、收集作品,作品由参加活动的人自备,具体符合参赛的作品见宣传单。

2、办公室负责制出宣传单,在活动期间用于宣传。

3、宣传部负责出海报。

4、周二至周四中午,向社联借桌子三张,椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。

活动进行:

1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场,全体人员务必都到。

2、活动在周六周日正式举行,同学们可以前去观看作品。

3、活动进行的过程中会设置一个投票箱,由同学们选出最佳作品。

4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。

结束工作:

1、由理论学术部打扫会场。

2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。

3、各楼层负责人把各楼的作品领回,并归还给参赛选手。

4、由理论学术部负责统计获奖作品,把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。

1、参赛作品必须写明联系方式(姓名,班级,宿舍号,学号,联系电话)。

2、若参赛作品较小,则将其粘于a4纸上,作品需附有必要的文字说明。

3、在布置会场的过程中,注意保持会场的清洁。

平时生活中目一新的感受您是否碰到过富有创意的一些作品?比如说杂志上插图,网络上的图片,抑或是自己收集的有创意的图片.这里我们为您提供一个平台,让触及您心灵的震撼为大家带来耳目一新的感受!

如果您有意参加这次活动,请注以下事项:

(1)作品以图片或附有插图的文章为主。

(2)为使我们与您联系请在作品下方注明你基本信息(姓名、学号、院系、宿舍号、联系方式)。

(3)若您的作品篇幅太小,请将其粘贴于a4纸上。

(4)本次活动面向全体学生,优秀作品分别设置最受欢迎奖,最佳创意奖,优秀奖。(均附证书)

(1)文体中心前的发明协会与摄影协会宣传处。

(2)交予以下各楼负责人处:

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