当前位置:首页>工作总结>教育工作会议交流发言材料优秀

教育工作会议交流发言材料优秀

时间:2023-07-22 05:45:25 作者:韩ll

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

教育工作会议交流发言材料优秀篇一

xx教育聚焦质量提升,依托“全国教育督导先进集体、全国首批中小学责任督学挂牌督导创新县”等厚实的经验积淀,着力构建具有时代特征、xx特点、学校特色的督导评估体系,让教育督导“长牙齿”,奋力打造区域教育督导示范样本,为xx教育高质量发展护航。2021年,xx市教育局获得xx市教育工作业绩考核、xx市级机关单位工作目标责任制考核“双优秀”。

一、调整顶层设计,让教育督导长出“铁齿铜牙”

在教育督导顶层设计上进一步加以完善,让督导的作用重新强化。

一是优化学校考核方案。将考核职能归于督导中心,并整合考核与督导事项,实现同步、同向、同行。坚持以教育质量为中心,化繁为简设计考核体系,设立类别系数,规定特色化、规范化学校第一名可以上升一个类别,品质化、特色化学校最后一名下降一个类别。

二是开展责任督学日常督导。扩充责任督学队伍,编印责任督学挂牌督导工作文献和工作手册,规范、细化督学工作,规定全年开展xx次主题督导工作。大力推行一线工作法,要求每位责任督学坚持每月每校必到,形成全覆盖、全过程的督导网络。

三是引领学校自主发展。指导学校制定契合自身特色的三年发展规划,其中优先优势项目、品牌项目等由学校自行确定,尊重学校个性化要求。与学校协商自主发展项目实施过程中出现的问题及解决路径,为学校的个性化、特色化发展定锚稳舵。

二、咬定重点难点,让教育督导提升教育实力

督导既督重点工作,又督焦点问题,让督导充满力量、无处不在。

一是咬定政府教育履职。2021年,重点督导镇(街道)的学前教育发展水平、义务教育发展水平、基本建设、教育现代化学校创建和“双减”工作,重点突破公办幼儿园覆盖率,由20xx年的xx.x%提升到2021年的xx.x%。

二是咬定“三个创建”。推进全国义务教育优质均衡发展县、全国学前教育普及普惠县、省现代化学校创建工作,加强组织领导,印发实施方案,成立领导小组,全面摸底、分色管理义务教育各校、幼儿园各项指标完成度,明晰部门职责。目前已有xx所学校创成省现代化学校,居xx首位。

三是咬定“两个监测”。积极做好教育现代化发展水平监测工作和区域基础教育生态监测工作,分析研究监测指标中存在的问题,对突出问题开展督导复查,建立长效机制,目前资源配置、政府保障等指标明显改善。

三、打造“安静校园”,让教育督导赋能师生发展

打造“安静教育”区域教育品牌,开展“五项管理”“双减”工作专项督导,督促学校安静办学、减负提质,全体教师昂扬向上精神面貌逐步彰显,“强教育品牌、提教学质量”良好氛围逐步形成。

一是常态化推门听课瞄准课堂质量。大力推动局长推门听课工作,将推门听课工程作为督导的重点和品牌,常抓不懈,系统推进。根据任课表随机听课xxxx节,关注教师日常教学规范,反馈需正视改进的不足之处,对整改不力的教师实施黄牌警告,予以学校考核扣分。同时,提炼可推广复制的优秀经验。

二是常规性双项检查对焦教师发展。抽查xxx位教师备课、改作情况,查阅备课本,关注备教同步性、设计合理性、反思实用性;查阅作业本、举行座谈会,评估作业控量、分层、批改情况。

三是常识性素养检测着眼学生发展。抽取xx个班级的学生,分别采用唱歌、绘画、上机操作的方式,进行音乐、美术、信息技术学科素养检测,关注学生学科核心素养发展能否“保底”。

教育工作会议交流发言材料优秀篇二

按照会议安排,我就政务大厅加强政务公开和政务服务工作作如下发言:

一、落实集中化要求深入推进行政审批“两集中、两到位”

特别是今年我县制定了《靖边县重大投资项目审批“绿色通道”管理办法》,对重大投资项目实行特事特办、全程监督、跟踪服务为主要内容的'行政审批方式,并将管理办法涉及的9个部门的相关职能全部划转到政务大厅,实行限时承诺办结制,从受理之日起县级审批权限内的所有审批事项一般在3个工作日内完成。政务大厅将加强对相关项目审批服务的监管工作,推动我县投资服务环境不断改善。

二、坚持人性化服务不断提升政务大厅综合服务水平

政务大厅不仅是政务服务的窗口,也是政务公开的平台,负责面向社会提供政务信息公开、政务服务咨询等事项。目前,我们已经利用靖边县政府门户网站、窗口服务告知单等形式,全面公开了我县政务事项的办事流程、法律依据、办理时限、联系电话等。同时,服务对象还可以利用电子屏查询全县相关审批服务事项的内容。政务大厅还通过显示屏、打电话、发短信等方式,及时将办理结果告知办事群众,群众通过意见箱对窗口工作的意见和建议进行反馈。同时,大厅还专门设立综合咨询服务窗口,及时接待办事群众,属于窗口单位办理的事项,工作人员均及时给予答复办理,不属于窗口单位办理的事项,工作人员明确告知服务对象具体的承办部门、办事程序,需申报的材料、联系电话等,做到有问必答,极大的方便了办事群众。但整体来看大厅服务水平仍有待提高,下一步我们加大将对窗口工作人员的思想政治教育、业务办理程序和服务规范礼仪的培训,最大程度的方便办事群众,真正体现政务大厅便民利民的作用,充分发挥政务公开、政务服务的职能。

三、狠抓标准化建设推动县乡两级便民服务工作顺利开展

按照工作职责,政务大厅负责部门服务大厅和各乡镇(社区)便民服务中心的业务指导工作。今年,政务大厅会同县纪委,按照省纪委、省监察厅的指导意见,全面加强了县乡两级便民服务中心的建设,但部门服务大厅和各乡镇(社区)便民服务中心整体服务功能和设施有待提高,下一步我们将抓住标准化建设这个重点,加大力度,强化措施,切实推进部门服务大厅和乡镇(社区)便民服务中心的建设工作。一是加快推进规范化建设,按照“一个场所、一块牌子、一套办事指南、一张便民服务卡、一套制度、一个公示栏”的“八个一”建设标准。落实“一站式”服务要求,开办政策咨询、综合服务等服务窗口,定期发布群众关注的惠农补贴、低保、生育、合作医疗、建房、林政等各项涉农政策信息。二是建立健全部门大厅和乡镇(社区)便民服务中心管理、服务、监督检查、绩效考核等制度和工作流程,实施首问负责制、推行限时办结制、执行责任追究制、健全投诉举报制。简化办事程序,缩短办事周期,提高办事效率。三是加强部门大厅和乡镇(社区)便民服务中心工作人员的指导和培训工作。定期对服务中心工作人员进行政务服务通用系统、办理流程、服务理念、政务礼仪的培训,全面提升工作人员整体素质和服务水平。

各位领导,同志们,政务大厅是党和政府为民服务的窗口,是建设阳光政府的重要体现,工作成效、服务水平,事关党和政府的形象,我们将以今天的会议为契机,在县政府的领导下,在各相关部门的支持和配合下,认真查找不足,强化措施,不断促进我县政务服务工作再上新台阶!

谢谢大家!

此致

敬礼!

__

20__年__月__日

教育工作会议交流发言材料优秀篇三

今天,我们召开20xx年度全市教育工作会议,主要任务是学习贯彻党的十七届五中全会和国家、省、市教育工作会议精神,回顾“十一五”教育发展历程,围绕建设教育强市、基本实现教育现代化的战略目标,全面部署20xx年教育工作。下面,我讲四点意见。

一、充分肯定“十一五”教育事业发展取得的成绩

“十一五”以来,在市委市政府的坚强领导下,全市教育系统以办对人民负责、让人民满意教育为宗旨,以提高质量为中心,解放思想,负重奋进,徐州教育在原有基础上取得长足发展,教育综合实力和整体水平迈上新的台阶。

过去的五年,是教育现代化水平不断提升的五年。基于对徐州教育面临的机遇与挑战、压力与困难的综合分析,,我们提出了“一年有起色、三年见成效、五年大发展”的目标,形成了教育改革发展的基本思路和主要战略,即“践行一个宗旨、紧扣一个中心、围绕一个目标、确立三个理念、实施五大战略、推进六大工程”。,我们抓住机遇,坚定地扛起教育现代化大旗,引领徐州教育优质均衡发展,获得了前所未有的政策和资金支持。经过三年努力,主城区全面完成现代化创建任务,保持了徐州教育在苏北的领先地位。

过去的五年,是各级各类教育协调推进的五年。初步构建起终身教育体系,基础教育、职业教育、高等教育、特殊教育、老年教育各阶段教育健康快速发展。20xx年,全市义务教育覆盖率100%,入学率、毕业率接近100%,学前三年入园率95%,并向0-3岁延伸。初中毕业生升学率96.6%,比提高了18个百分点。高中阶段优质学校比例由“十一五”初35%提高到65%,85%的学生在三星级以上学校就读。各项事业发展指标达到或超过全省平均水平。

过去的五年,是城乡教育均衡发展的五年。积极向上争取,将市区涉农学校纳入省农村学校办学条件改善工程,全市农村学校每年争取省工程建设专项资金达1亿元以上,市区学校每年获得省专项支持达1000万元以上,是全省获得项目和资金支持最多的市。实施 “校校通”、“四配套”、农村寄宿制学校食宿条件改善和农村合格幼儿园建设等工程,农村中小学全部达到省合格学校标准。启动中小学标准化建设,90%的中小学实现办学条件标准化。创建四星级高中11所、三星级高中34所、省优质幼儿园180所、市优质幼儿园122所。加快基础教育信息化公共服务体系建设,完善“名师在线”、“名师课堂”资源库,让更多的孩子享受优质教育资源。泉山、铜山、沛县、云龙被评为“省义务教育均衡发展先进县(市、区)”,铜山被列为省首批义务教育优质均衡示范区试点单位。

过去的五年,是职业教育蓬勃振兴的五年。强化职业教育基础能力建设,推进职业学校资源整合和专业结构调整,创建国家级重点职业学校19所、三星级以上职业院校13所、国家级、省级实训基地23个、省级示范专业114个。举办四届淮海职教节,每年吸引淮海经济区50所骨干职业学校、100多家企业和10万学生、家长参加。加强职业学校质量管理,提升学生操作能力和竞技水平,在全国、全省技能大赛屡获佳绩。曹卫星副省长对我市职业教育优化发展作了重要批示,给予充分肯定。

过去的五年,是素质教育全面推进的五年。做优做靓“学生成长导师制、伙伴制”、“千校万师进家庭”、“校园开放日”等德育品牌,我市被评为“全省未成年人思想道德建设先进市”。实施中小学自主发展、内涵发展、特色发展战略,学校办学活力勃发,特色不断彰显,创建省、市艺术教育特色学校43所,省、市体育传统校83所,国家级体育后备人才基地3所,数量居苏北首位。在全省率先出台《关于进一步加强体教结合工作加快体育后备人才培养的意见》,开展阳光体育运动,把时间空间还给孩子、把兴趣爱好还给孩子、把音体美育还给孩子、把做学习主人的名与实还给孩子。在全省高校新生身体素质检测中,徐州生源获得“三连冠”。铜山区荣获“全国学校阳光体育运动先进县(市、区)”,全省仅四家单位获此殊荣。

过去的五年,是教育教学质量不断攀升的五年。强化教育教学质量是生命线、发展线的意识,完善教学质量四级监控体系,推进课程改革和课堂教学改革,教师的教育观念不断更新,传统教学评价方式得到改变,课堂教学效率和质量明显提高。从开始,我市普通高等教育本专科在读人数、增长人数、增幅连续四年保持全省第一;20开始,我市高考本专科录取人数、增幅连续三年保持全省第一。特别是市区教育快速崛起,通过配强校干、调整师资、均衡生源、开展综合督导、建立“看起点、比进步”的评价体系,推进薄弱学校振兴,市区初中呈现出进位争先、竞相发展、亮点纷呈的生动局面,较好地发挥了市区教育的领跑作用。

过去的五年,是教育资源优化整合的五年。年,我们启动市区初中学校布局调整工作,对生源少、办学条件相对薄弱的学校进行资源整合。收购原彭城中学举办三附中,将十二中、十八中与十三中、三十一中资源重组,扩大优质教育资源。对直属职业学校进行整合,集中力量打造两所分别以工科专业和现代服务业为骨干专业的职业学校。顺利完成沛师撤销各项工作,教职工分流高效有序。各地、各学校充分挖潜、盘活资源,变死钱为活钱,花未来的钱办今天的事,加快教育重点项目和薄弱学校建设。全市各地涌现出一批站得住、叫得响、群众公认的优质学校,较好地满足了群众对优质教育的需求。

过去的五年,是教师队伍素质快速提升的五年。实施名师名校长工程、青蓝工程、“千校万师支援农村教育”工程,促进教师学历提高和专业成长。全市小学教师专科率83.6%,初中教师本科率70%,高中教师本科率96.6%、研究生率3.8%,中等职业学校“双师型”教师比例超过40%,分别比20提高了34、46.7、21.6、3.3和25个百分点,成为全省教师学历提高最快的市之一;加强心理健康教育专业教师队伍建设,一万多名教师参加心育培训,我市被评为“省师资建设先进市”。坚持抓师德师风带学风校风,开展“千校万师进家庭”、“师德师风大讨论”等活动,引导教师远离庸俗、远离浮躁、远离职业倦怠。《中国教育报》、《新华日报》、江苏教育电视台等媒体对此进行专题报道,我市师德师风建设作为全国教育系统学习实践科学发展观活动典型作了经验介绍。

过去的五年,是教育惠民力度持续加大的五年。为全市义务教育阶段学生免除学杂费、教科书费,实现真正意义的免费义务教育。广泛开展扶困助学活动,严格落实义务教育阶段寄宿生补助生活费和家庭困难普通高中学生助学金等政策,五年累计筹集资金1.66亿元,资助家庭经济困难学生121万人次。为中职一、二年级学生每人每年发放国家助学金1500元,为农村家庭困难中职生和涉农专业学生免除学费。全市农村留守儿童义务教育入学率达到100%,外来务工人员子女义务教育入学率达到100%,残疾儿童入学率达到98%。

过去的五年,是教育改革开放取得重要进展的五年。引导全市教育系统克服“小巷思维”、“围墙文化”,建立反思文化,以开放的大视野兴办徐州大教育。推行教育行政方式变革,着力搭建三个平台:一是搭建县(市、区)党委政府重视教育、支持教育、投入教育的平台。20起,建立县级政府教育工作督导评估机制,对县(市、区)主要教育指标逐项予以考核通报。起,将教育基础建设纳入县(市、区)科学发展目标考核,落实政府责任,确保教育优先发展。二是搭建县(市、区)教育局竞争的平台。完善质量评价体系,改革奖惩制度,形成你追我赶、竞相发展的良好态势。三是搭建校际间竞争的平台。建立直属学校目标管理综合督导机制,加强教育教学质量监控,看起点、比进步,让每所学校、每个教师都有目标、有压力、有干劲。开展县域中等职业学校督导、普通高中素质教育督导和“规范管理校校行”活动,引导学校规范办学行为,提高管理水平。完善模范学校考评机制,及时表彰依法治校、规范管理、特色鲜明的典型。同时,开展教育系统干部竞争性选拔试点工作,实行教师绩效工资,改革招生制度。扩大教育开放,加强学校与发达国家、地区间联合办学,建立友好学校,互派师生,教育已成为除经济外开放度最高的领域之一。

“十一五”以来,是徐州教育发展速度最快、环境最好的时期,尤其在一些重点工作上有了新的举措和大的突破。一是抓住机遇,负重奋进,乘势而上推进教育现代化建设。通过现代化这个支点,撬动事业又好又快发展,各级各类学校面貌发生巨大改观,人民群众真正得到实惠。二是解决了影响教育发展的几大难题。考风考纪根本好转,教育乱收费现象基本杜绝,我市连续三年被评为“勤廉徐州”先进单位;规范中小学办学行为,深入持久地开展“规范办学、深入实施素质教育”专项督导,学生课业负担逐步减轻,违规招生、学生无序流动现象基本消除;深化中考改革,提高优质高中指标生比例,“择校热”得到初步缓解。三是在各类教育全面推进的基础上,徐州教育呈现出鲜明的特色。职教节、“学在徐州”职教品牌、优质幼儿园股份制集团化发展、特殊教育合格学校建设、师德师风建设等亮点纷呈,徐州教育在全省大格局中的地位明显提高。

二、简要回顾20xx年全市教育工作

20xx年,全市教育系统围绕年度事业发展目标,理清思路,明确责任,强化措施,狠抓落实,较好地完成了年初既定各项任务,在市委市政府综合考核中取得了优异成绩。

(一)科学谋划“十二五”发展。认真贯彻全国、全省教育工作会议精神,集全局之力,编制《徐州市“十二五”教育改革和发展规划》以及学前教育、普通高中教育、职业教育等专题规划。市委、市政府召开全市教育工作会议,出台《关于加快建设教育强市实现教育现代化的决定》,明确了“十二五”和未来十年徐州教育改革发展的奋斗目标、主攻方向、指标体系和具体措施,勾画出教育改革发展的新蓝图。

(二)加快推进教育现代化建设。成立全市创建“省教育现代化县(市、区)”领导小组,制订《20xx年徐州市教育基础建设考核细则评分标准》,对铜山、鼓楼、沛县教育现代化创建工作进行重点督查,鼓楼、铜山顺利通过省教育现代化评估验收。加快义务教育阶段学校标准化建设,开展优质幼儿园和星级高中创建工作,创建三星级以上高中4所、省优质园39所、市优质园47所。

(三)稳步实施教育重点工程。大力推进校舍安全工程,全市筹集资金4.1亿元,完成检测鉴定校舍7263幢、798.28万平方米,拆除、停用危旧校舍19.2万平方米,加固项目开工、完工8.6万平方米,新建项目开工55.3万多平方米,开工总量位居全省前列。三十四中新校区全面开工,幼师、三十五中、三十七中等一批建设项目迅速推进。启动偏远农村学校教师安心工程,实施教师周转房建设,改善学校办学条件和教师生活条件。实施“龙芯”电脑工程,为319所学校配备电脑和多媒体互动教室。进一步完善基础教育信息化公共服务体系,新增教学视频1270个,地方资源13万个,义务教育主要学科同步辅导资源库更加丰富。

(四)严格规范学校办学行为。一是规范学校管理。开展规范办学专项督导和直属学校综合督导,评估、指导学校加强管理。出台《徐州市进一步规范办园行为的意见》,开展规范幼儿园管理专项检查和无证幼儿园清理整顿工作。二是规范学校招生行为。制定《关于进一步规范普通高中招生工作的意见》和《市区义务教育阶段学籍管理补充规定》,优化招生秩序。组织机关中层干部走进市区所有小学、初中开展小升初、中考招生政策宣讲,引导学生、家长理性择校。三是开展义务教育阶段改制学校清理规范工作。出台《关于进一步做好义务教育阶段改制学校清理规范工作意见》、《实施方案》和《风险评估方案》,保证了清理规范工作的顺利开展。

(五)提高教育教学质量。深化课程改革和课堂教学改革,打造高效课堂。20xx年高考,我市在参考人数减少、全省首次实行文理单独划线和文化类二本以上招生计划保持稳定的情况下,全市文化类二本以上上线人数达到12404人,创历史新高。启动文明养成主题教育,开展“阳光少年”评选活动,强化学生的公共道德教育。加强学校内涵建设,创建省艺术特色学校9所。开展阳光体育运动,举办中小学生田径运动会、青少年游泳比赛、乒乓球比赛、举重比赛、学校广播操和大课间观摩等活动,学校体育真正走上让每个学生都受益的路子。在高校新生身体素质检测中,我市生源男女生身体素质再次排名全省第一。20xx年全省阳光体育运动推进会在铜山召开,徐州经验得到同行的高度评价。

(六)加快职业教育、成人教育发展。创建省课改实验点4个、课改实验学校6所、省实训基地5个、省级示范专业13个。坚持以赛促学,将每年5月定为全市职业学校技能大赛月,在20xx年全省职业学校技能大赛上获得30块金牌,金牌总数全省第三,综合成绩全省第五、江北第一,在全国大赛中取得4金1银的优异成绩。成功举办第四届“中国淮海职教节”,提升徐州职业教育影响力和辐射力。实施现代农民教育培训工程,完成农村劳动力转移培训6.4万人,实用技术培训30多万人次;培训返乡农民工9670人;实施“教育富民五项行动”,516名农民上大学、1135名农民走出国门、4.6万名农民进工厂、农民学技术35万人、社区教育培训118万人次;实施中青年农民教育培训工程,中青年农民技能学历双提升5500人;退役士兵培训3233人。

(七)服务高等教育发展。指导幼师升专和生物工程高等职业技术学院去“筹”工作,使两所学校在较短时间内通过教育部高校评估委员会和省教育厅评估组的检查验收,壮大了徐州高等教育阵容。积极参与大学生创业园宣传推介工作,制定《大学生创业园宣传推介方案》,鼓励大学生来徐创业。大力发展成人高等教育,全市13.3万人参加自学考试,2.2万人参加成人高考,满足了群众多样化的教育需求。

(八)加强教师队伍建设。加大教师培训力度,800多名教师校长参加出国培训、“引智培训”等国际合作培训,3000多名教师校长参加“国培计划”专业培训和国家级网络培训,10000多名教师校长参加省级培训,1多名教师校长参加市级培训,提高了教师的综合素质、教育教学水平和教科研能力。33名教师获省特级教师称号,1251名教师晋升中学高级教师职称,高素质教师队伍进一步壮大。成立教育国际交流协会,加强校际间的国际交流,扩大校长教师的国际视野。落实义务教育阶段学校教师绩效工资,建立以绩效考核为核心的教师评价体系。加强师德师风建设,开展“家长和学生心目中的好教师”评选等活动,树立教育良好形象。

(九)积极争取上级资金支持。20xx年,全市获得省公用经费补助1.97亿元,免教科书费1.34亿元,农村义务教育阶段公办学校寄宿生免住宿费2352.77万元。普通高中助学金2184万元,资助家庭困难学生3万人。中等职业学校国家助学金4373.14万元,中职农村家庭困难学生和涉农专业学生免收学费补助经费1151万元。通过积极争取,省还安排我市工程建设、示范专业、实训基地建设、人员培训等经费累计1.18亿元,争取省教育发展项目和资金居全省前列。

(十)提高教育领导能力和服务水平。做好高考、中考组织工作,全市8.8万人参加高考,11.6万人参加中考,实现“平安考试”目标。开展治理教育乱收费工作,铜山、丰县、沛县、睢宁、邳州创建为“省教育收费示范县(市、区)”,我市全面完成创建任务。我局被评为全省审计工作先进集体,并被省审计厅推荐为全国先进集体。加大教育宣传,参加江苏首届教育博览会,得到与会者高度评价。加强机关作风建设,加大工作督查和绩效考核,市教育局被评为市督查工作先进单位。加强校园安全工作,开展校园安全、校园周边环境综合整治、学校食品卫生安全等专项督查。全市投入6000万元,为1800所中小学、幼儿园更新、完善安保设备,配备安保人员,学校安全防范水平有了较大程度提高,被评为省消防安全教育示范学校创建活动先进单位。

三、明确“十二五”期间全市教育改革发展任务

第一,从教育发展大环境看,优先发展教育的执政理念已经成为各级党委政府的共识。20xx年,国家、省先后出台《中长期教育改革和发展规划纲要》,进一步明确了“优先发展教育”的国家战略。市委、市政府出台《关于加快建设教育强市实现教育现代化的决定》,将给予教育更多政策和资金支持。全市教育系统必须抢抓机遇,提前谋划,认真思考如何争取更多的支持,实现快速发展、科学发展、跨越发展。

第二,从教育发展态势看,教育转型期的特征更加明显,教育改革发展的任务十分艰巨。当前,教育已经进入转型期,呈现出更加开放化、创新化、终身化、个性化、国际化、现代化的趋势。进一步优化教育结构,进一步合理配置教育资源,进一步提高城乡教育均衡化水平,进一步深化素质教育成为转型期教育改革的基本方略。身处转型期,我们不得不思考徐州教育如何完成由规模发展向内涵发展的真正蜕变,如何在大调整、大转变的过程中保持业已形成的优势,并形成新的发展优势。

第三,从徐州教育自身情况看,面临的矛盾和困难不容忽视,改革创新的压力巨大。这几年徐州教育一直在良性循环的轨道上运行,但我总有这样一种感觉,徐州教育正在呈现出“高原反应”的征兆:面对“五严”、“十禁”规定,很多学校表现出明显的不适应,提质增效的措施、效果不够理想;我们在全省有影响力的学校、教师、校长,无论在数量上还是质量上都不尽如人意,一些已经步入优质之列的学校并没有成为真正的理想学校;少数学校管理水平、教学质量一直在低层次徘徊,影响了全市教育整体水平提升;城乡教育均衡发展深度推进的难度大、进度慢,“择校热”降温效果不太明显。在这样一个攻坚期,如果不在解放思想、改革创新上求突破、求发展,每前进一步,都将十分困难。全市教育系统要下决心在改革创新上有新的作为,坚决反对“守旧”,反对“浮躁”,反对“等、靠、要”。只有坚持不懈地改革创新,才会有出路,才能赢得先机,争取主动。

一要推进教育优质均衡发展。这是当前全国教育工作的主题。要深入实施学前教育普及提高工程,结合学前教育三年行动计划,大力发展公办幼儿园,扶持民办幼儿园,重点发展农村学前教育。推进义务教育优质均衡发展示范区试点和学校标准化建设,实行城乡学校对口支援、区域内教师和校长定期合理流动,缩小城乡教育设施、教学水平的差距。实施普通高中质量提升和特色建设工程,促进学校办学模式和育人方式多样化、个性化,提高教育教学质量。重视发展特殊教育,保障外来务工人员子女受教育权利,关爱农村留守儿童,完善家庭经济困难学生助学体系,提高基础教育公平度。

二要实现教育资源向发展资源转化。大力发展职业教育,建立适应经济发展、产业结构调整、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系。加强职业教育基础能力建设,加快高水平示范性职业学校、示范性实训基地、示范专业建设,推进“双师型”教师队伍建设。组建职业教育集团,完善教育与行业对话机制,探索校企合作、工学结合和顶岗实习的人才培养模式。积极参与职业教育创新发展实验区建设,大幅度提升职业教育质量和效益,大幅度提升服务地方经济社会发展的能力,大幅度提升职业教育的社会认可度和吸引力。

三要深化教育改革创新。今年,国家、省将全面开展教育改革试点工作,其中需要在我市开展试点的有“加强幼儿教师培养培训”、“开展普通高中多样化、特色化发展试验”、“建立健全政府主导、行业指导、企业参与的办学体制机制,创新政府、行业及社会各方分担职业教育基础能力建设机制,推进校企合作制度化”等三项。我们要以此为契机,进一步改革教育管理体制和办学机制,改进中小学教育质量监测评估机制、教育教学质量综合评价办法、考试评价制度,探索建立地方政府履行教育职责的评价办法,形成更加完善的制度体系。

四要提升教师队伍整体水平。强化师德建设,提高教师职业道德水平。加强教师教育与培训,组织实施中小学教师、校长全员培训。加强职业学校“双师型”教师队伍建设,完善职业教育兼职教师制度。推进业务帮扶和对口支教,强化农村教师队伍建设。完善教师管理,健全教师转岗和退出机制。完善教师激励保障机制,提高教师特别是农村偏远学校教师的地位和待遇,吸引优秀人才长期从教、到农村从教。

五要抓好重大项目建设。市委、市政府《决定》中列出了我市“十二五”教育发展十大工程。这些工程以农村教育、困难群体、教育基础建设为重点,涵盖了学前教育、义务教育、职业教育、教师队伍建设中相对薄弱的环节,是教育局深入调研和积极争取的结果,是实现教育快速发展的重要抓手。我们一定要高度重视这些项目,超前谋划,合理安排,提出操作性强的工作路线图、进度时间表和考核指标等,加强项目科学化、精细化管理,力争两年内在改善教育条件方面取得一定成效。

四、扎实做好20xx年全市教育重点工作

(一)贯彻全市教育工作会议精神。各地、各学校要组织学习市委、市政府《决定》和教育“十二五”规划,准确把握“十二五”以及今后十年徐州教育面临的发展环境、发展目标、工作重点、政策措施、重大工程和重大项目,分解任务,倒排时序,研究制定相关配套措施。我们从事教育工作,不能只顾低头拉车,还要抬头看路。各地、各学校在组织学习时不能仅仅满足照本宣科,表面应付,要将文件精神真正落实到加强教育管理、推动学校发展的实践中。市教育局将选择适当时机举办教育发展规划专题讲座,组织局长、校长交流学习心得。

(二)推进教育现代化建设。按照《决定》和《规划》确定的教育现代化建设时序进度,进一步完善区域教育现代化分类指导、分层推进的工作机制,明确各县(市、区)创建规划和年度任务,制订《20xx年徐州市教育基础建设考核细则评分标准》。20xx年力争2-3个县(市、区)达到省教育现代化创建标准,并确保有2个县(市、区)通过省级评估验收,继续保持在苏北的领先地位。

(三)提升基础教育均衡发展水平。一是普及学前三年教育。市政府将在近期召开全市学前教育推进会,启动幼儿园规划建设,落实省市提出的各项指标任务。创建省优质园50所、市优质园50所。采取“以奖代补”,对创建成省、市级优质园的民办幼儿园给予奖励。探索以政府购买服务的方式,鼓励社会力量以多种形式举办学前教育机构。贯彻落实省学前教育办园标准、学前教育改革发展示范区建设标准和修订的公办幼儿园编制标准、省学前教育条例,开展新一轮幼儿园清理规范工作。二是促进义务教育高位均衡发展。支持义务教育优质均衡改革发展示范区建设,推进义务教育阶段学校标准化建设,加大对薄弱学校扶持力度,义务教育阶段学校标准化建设完成率达到95%。充分重视、认真做好装备督导工作,促进实验教学和学校装备工作水平的提高。三是促进普通高中优质特色发展。进一步调整普通高中布局,控制高中招生规模。鼓励普通高中内涵发展,参与省普通高中特色基地建设,培育一批具有独特文化和办学特色的普通高中。结合江苏省建设全国一流高中标准,强化四星级高中建设。加快星级高中创建工作,创建四星级高中1所、三星级高中3所。

(四)优化发展职业教育。一要扩大职业教育优质资源。稳定中职招生规模,各县(市、区)要消除地方保护主义,鼓励学生报考市区职业学校,特别是五年高职,让学生接受优质的职业教育。要加快资源重组,重点扶持骨干职业学校发展,创建国家级高水平示范性职业学校1所,省四星级职业学校2所,省课程改革实验学校2所,省级示范性实训基地5个,国家级示范专业2个,省级示范专业8个。二要提高人才培养质量。积极参与职业教育创新发展实验区建设,加快专业结构调整,服务主导产业和新兴产业发展,组建职业教育集团,推进校企一体化发展。加快专业课程体系建设和新教材开发,推广工学结合、顶岗实习的人才培养模式。组织和参加各级职业学校技能大赛,提高学生专业技能水平和实际操作能力。积极备战20xx年全省职业院校技能大赛,确保“保五进四,跨入全省第一方阵”的奋斗目标。加强学生职业道德教育,培养高素质劳动者。三要深化职业教育机制体制创新。探索职业教育质量评价新途径,建立以贡献水平评价学校、以教学效果评价教师、以素质能力评价学生的评价模式和教育与产业、校内与校外结合的评价机制。健全职业教育与普通教育相互沟通、中高等职业教育协调发展、职前职后教育有效衔接的教育体系,逐步扩大中等职业学校非全日制学历教育比例,支持学生继续学习和职业生涯持续发展。四要加强品牌建设。做强职教节和“学在徐州”职教品牌,打造淮海经济区技能型人才培养高地和劳动力资源配置中心。五要推进学习型社会建设。开展“全民终身学习周”活动,实施“现代农民教育工程”和“教育富民五项行动”,加快发展老年教育。创建社区培训学院2所、省级社区教育示范乡镇(街道)4个、省级乡镇(街道)社区教育中心4个、省级农科教结合示范基地1-2个,在徐州社区学院的基础上筹建徐州社区大学。

(五)强化规范办学和减负增效工作。从20起,我们启动规范办学工作,但是到目前为止,仍有部分学校思想弯子没有真正转过来,减负增效的准备不足,办法不多,新的教与学的模式尚未确立,面临高考的压力总感到信心不足。20xx年,要继续把抓教学的精力放在规范管理和有效教学上。一要规范学校办学行为。严格执行“五严”、“十禁”规定,建立中小学生课业负担监测、举报、公告和问责制度,加大飞行检查、随机督查和暗访抽查密度,保持对违规办学的高压态势。二要提高教育教学质量。建立常规管理监控机制,提高学校常规管理和精细化管理水平,夯实教学“五认真”,推进高效课堂建设。要深化教学研究,坚定不移将课程改革作为推进素质教育的关键环节来抓,认真总结新课程改革实施以来的成败得失,加强有效教学研究,培植、发现、总结、推广有效课堂教学典型。要深化评价制度改革,用综合的、发展的、素质教育的评价机制置换以分数为唯一标准的应试教育评价机制。做好高考备考工作,鼓足干劲,奋力拼搏,实现20xx年高考新突破。三要深入实施素质教育。鼓励学校内涵发展、特色发展,推进体育传统项目学校、艺术特色学校建设。大力开展体教结合和阳光体育运动,提高学生身体健康水平和幸福指数。加强未成年人思想道德建设,创新德育形式,抓好学生心理健康教育、公共道德教育和文明养成教育,提升中小学生文明素质。狠抓校风、学风建设,为广大学生提供一个安心读书、求学上进的良好环境。

(六)抓好校长队伍建设。整体而言,我市的校长队伍是一支能吃苦、能战斗的队伍,但是也还存在着专业化程度不高,专家型、研究型校长偏少,事务型校长偏多,对学校管理执行力不强等方面的问题。产生这些问题的根源,是一些校长学习力、思考力、执行力缺失。校长应该永远是改革创新的领跑者,只有在不断改革创新中才能找到学校发展的增长点。校长们要沉下心去,多倾听教师、学生和家长的意见,反思自己的工作和行为,改变自己的思维方式,改善学校的工作流程。要善于用自己的人格力量感染教师,用学校的愿景鼓舞教师,用科学发展的办法激励教师,形成学校发展的合力。只要当一天校长,就要把比眼界、比胸襟、比实力当作相互攀比的目标,用不服输的精神做一个思想的远行者。今年,市教育局将开展“校长队伍建设年”活动,组织研讨培训活动,推广校长竞争性选拔办法,让更多懂教育、善管理、敢负责的人走上学校领导岗位。

(七)加强师资队伍建设。当前,对广大一线教师而言,最缺乏的不是理念,不是模式和方法,而是发展的欲望。教育部门和学校要想方设法为教师成长搭建平台,通过有效形式把教师引向教育教学、科学研究之路,点燃教师的专业发展欲望,营造渴望成长的氛围。20xx年,教师建设要做好三件事:一是抓好教师专业发展。实施名师工程、青蓝工程,开展以特级教师后备人才为重点的骨干教师培训,造就一批教学名师和学科领军人才。加快教师学历提升,开展省、市、县三级培训和校本培训,实行教师全员培训。加强心理健康教育专业人才队伍建设,组建具有徐州特色的“德育专家库”。二是狠抓师德师风建设。在全市教育系统深入开展“践行师德、创先争优,办人民满意教育”主题实践活动,进一步强化师德建设,优化制度环境,切实解决师德建设中存在的群众反映强烈的突出问题,努力造就一支忠诚人民教育事业、受学生爱戴、让人民满意的教师队伍。要高度关注有偿家教问题,校长要切实担负起教育、引导责任,如果哪个学校教师因有偿家教问题被举报、查处,我们要倒查校长在这方面做了哪些工作。三是完善教师保障机制。规范奖励性绩效工资分配考核办法,建立导向明确、标准科学、体系完善的教师绩效考核评价制度。做好非义务教育学校和事业单位实施绩效工资准备工作。关注农村基层和偏远地区教师的工作生活状况,对长期在农村基层工作的教师实行倾斜政策。

(八)推进教育重点工程建设。一要扎实推进校舍安全工程。按照省、市确定的20xx年工程计划完成建设任务,落实财政资金投入,加强工程质量监管,把校安工程建设成放心工程、满意工程。二要实施农村偏远学校教师安心工程。在7个县(市、区)启动试点工作,计划建设周转房330套,占地19.1亩,总建筑面积1.72万平方米。要确保工程质量,加快工程进度,力争9月前建成并投入使用。三要抓好教育重点建设项目。加快三十四中新校区、机关二幼新校区、模特学校艺术中心、三十五中教学楼、三十七中综合楼建设,确保年内交付使用。加快鼓楼生态园等4所配套学校建设,优化学校布局。四要推进基础教育公共服务体系建设。提升信息化对有效教学、有效课堂研究和质量增长的贡献度,使徐州教育真正具备现代教育的气质和品质。

(九)做好群众关心的教育热点难点工作。一是规范招生工作。严格执行小升初免试就近入学和电脑派位政策。扩大优质高中指标生比例,引导生源合理流动。加强学籍管理,严肃处理各类违规招生行为。我市义务教育阶段改制学校清理规范工作接近尾声,改制后如何招生已经成为社会关注的热点,要严谨细致地推进,确保今年招生顺利进行。二是实施教育惠民工程。做好义务教育阶段学生免收作业本费工作,完善家庭经济困难学生资助体系,落实中职学校国家助学金、义务教育阶段寄宿生补助生活费、家庭困难普通高中学生助学金等政策。充分发挥关工委作用,做好学生文明养成教育和扶困济贫助学工作。三是创新民办教育发展体制机制,规范民办教育管理,改善民办教育发展环境。四是规范教育管理。开展“规范教育收费示范市”创建活动,督促各类学校规范收费行为。加强对县级政府教育工作、素质教育、职业教育等督导考核,开展教育费附加等征管用情况专项督查。

(十)加强党建、机关效能和安全稳定工作。深入开展创先争优活动,加强教育系统党建工作,开展学习型组织创建活动,落实党风廉政建设责任制和述职述廉制度,科学指导在徐高校党建工作。加强教育行风和机关效能建设,加大对人事、招生、基建、物资采购等关键环节监管力度,抓好督查问责。推进政府信息公开,完善电子政务和网上办公,提高工作效率和便民服务水平。充分发挥群团组织桥梁纽带作用,增强学校发展凝聚力。加强教育系统安全稳定工作,按照“属地管理、分级负责”原则,落实领导干部包案下访制度、信访稳定问责制度和社会稳定风险评估制度,完善突发公共事件应急预案,及时化解各类矛盾。推进平安校园建设和社会治安综合治理,确保不发生重大责任安全事故和涉稳事件。今年教育改革任务繁重,改革试点涉及学前教育、义务教育、普通高中、职业教育各个方面,关乎群众切身利益。我们要高度重视,慎重推进,加强教育宣传,多做统一思想、增进共识工作,多做政策解读、答疑释惑工作,合理引导社会预期,保障改革顺利进行。

同志们,“十二五”教育事业改革发展机遇难得,任务艰巨。让我们在市委市政府的正确领导下,以对事业高度负责的精神和一往无前的激情,勇于探索新路,奋力突破瓶颈,为加快建设教育强市、服务徐州经济社会发展做出新的更大贡献!

没过十五、还是新年。在此我代表市教育局向同志们,并通过你们向全市教育工作者拜个晚年。祝愿大家在新的一年里,工作进步、生活愉快、身体健康、万事如意!

教育工作会议交流发言材料优秀篇四

20__年,县农业局将紧紧围绕生态高效农业建设,突出抓好基地品牌和农产品质量安全两项重点。

在基地品牌建设方面,围绕半年观摩和年终考核,今年重点抓基地品牌提升,创建优质农产品产业园和打造有较大影响力的农产品区域公用品牌。

一是做好原有基地的规范提升。按照“三化十二有”标准,建设10处300亩连片市级优质农产品示范基地、22处500亩连片市级优质农产品生产基地,争创1-3处500亩连片省级农业标准化生产基地,重点抓好统一技术规程,完善投入品、生产和质量安全监测记录,配备农残速测仪,实行品牌化营销等规范化建设,努力提升全县优质农产品基地上规模、上水平。

二是抓好优质农产品产业园建设。按照市优质农产品产业园建设标准,重点抓好蜜桃、苹果、板栗、蔬菜、畜牧和渔业等12处产业园,从“三化”水平、基础设施、科技含量、运营机制、功能配套等五个方面进行打造,建设高标准的现代农业示范园区,带动全县农业向高产、优质、高效、生态、安全方向发展。

三是培育知名品牌。实施“品牌化”战略,引导农业龙头企业、农民专业合作社等生产经营主体,积极申报、注册优质农产品品牌,新注册农产品商标10个以上、“三品一标”认证20个以上。同时,加强农产品品牌宣传推介,重点打造蒙阴蜜桃、蒙阴苹果、蒙山蜂蜜和云蒙湖有机鱼4个农产品区域公用品牌,积极推进优质农产品生产基地与农贸市场、超市和宾馆直接对接,打响打远我县优质农产品品牌。

在农产品质量安全方面,重点抓好源头治理,特别是突出抓好农药市场监管,确保省市农产品例行监测合格率达到100%。

一是继续推行农药经营登记备案和市场准入制度。凡进入我县销售农药的生产厂家及其产品,未经审查登记备案的,一律不得上市销售。所有农药经营户一律持证上岗,建立健全农药专用购销货台账和票据,并实行实名购买制度。

二是继续实施好高毒农药、农资打假两项重点整治行动。认真清理各类农资生产经营主体,对不具备生产经营资质的.,坚决予以取缔。通过拉网式检查、重点抽查和明察暗访等方式,突出农药批发大户特别是游动商贩和物流站点的监督检查,始终保持高压严打态势,坚决杜绝高毒禁用农药在我县流通和使用。

三是加强农药使用管理和技术指导,严防超范围使用农药,落实安全间隔期、生产记录制度,大力推广专业化统防统治,保障农业生产安全。

我们将认真贯彻落实这次会议精神,牢固树立“科学发展、绿色崛起”理念,积极“服务三农”,努力创先争优,为推进全县农业农村经济跨越发展做出新贡献。

谢谢大家!

教育工作会议交流发言材料优秀篇五

一:脚踏实地,锐意进取,刻苦钻研,不耻下问。这是一切有为者、想有为者必备的心理条件,也将是我今后工作的最大态度。

1. 初到蓝庭工地,一切对于我来说基本都是新的,面对一个全新的陌生的工作环境,我如履薄冰。那时没有太多的自信,能做的该做的就只是多听,多想。用时调整好心态,面对新人新事的挑战,只有敢于去接受,没有退路,因为那时退一步就没有回头路了。所以最短的时间里,适应了这个全新的环境,了解自己的工程流程,担负起了应有的职责。

2. 不断地自我补充,自我吸收,自我提高,是我自身发展的不竭动力。刚到蓝庭,我只有理论,没有多少实战经验,在近半年的时间里,始终坚持不断学习,在这期间,我全面了解了精装修工程的全部动作过程,基本工作网络结构,清楚了施工操作流程,体验到了大型装修工程的管理工作模式,学习到了一定的后期维修技术和管理经验。

3. 要学会生存,才能有发展。特别是在建筑工地,自我保护,充实提高,努力生存,我感觉特别重要。在半年多的时间里,同一个工作区域,同一个工作环境,我亲眼见到我们项目部管理人员中走掉的不下10个人。当中也确实不乏因工作调动,中除离岗者,但大多数就是因为工作态度、工作能力、个人性格、人际关系等几方面的缺陷而被淘汰。当我见到一个又一个熟悉的身影离开我的身边时,一种莫名的忧患的竞争意识深深地嵌入了我的脑海。

4. 能在苦其心志,劳其筋骨的历练中接受挑战,能够在逆境中保持清醒的头脑,清晰地去找寻事情出现的原因,考虑后果产生带来的影响,是所有有志于成功的人必备的素质。我也一直在这方面不断探索,也有不少体会。

二:方圆有度,坚持原则,低调为人,高调行事,是我今后工作的基本航向和最大准则。

1.木秀于林,风必摧之。古今皆然,我也没有想到在我锋芒初露的时候,那么快就引来了别人的猜疑和不满,都说锋芒毕露于人无益,我岂会不懂,只是10到12份工作忙得让人透不过气,天天三点一线,根本没有时间去理会同事的眼神和心情,于是一种本不是傲慢的心理被好事者加以渲染,我也就成了狂妄之辈。那件给我很大启发:有时候只做事不说话也会得罪人。

2.跟土豹子打交道,硬中要有软,软中必含硬。包工头是现实中国畸形社会发展的必然产物,既然是畸形社会发展的产物,那它就必然有其野性和非正常性。请吃请喝、送礼赌嫖,是工地上的特色文化,也是土豹子们的秘密武器,多要十个点工,多算二十个平方,然后给你小费,这种做我从心里就鄙视,刚开始我还真是本性毕露,任何事都只有横竖方圆两条,从不妥协,可我渐渐发现行不通,甚至于我寸步难行,有说我清高者、有骂我不识抬举者、有告我从中收好处者,那时我才知道工地文件是聚集了中国所有生存发展道理的精华部分取练而成的,我也不能抗拒,既然不能刚直不阿,就要有所妥协。

3.没有真正的金钢钻,管理水平再高,在工人眼里也是个纸老虎。在蓝庭后期近两个月的维修中,我是真正体会到了作为一个管理人员,必须得立足于你管理的方面去提高你的施工水平,技术水平,在后期维修中中,尽管我有一定的管理威信,也有一定的维修水平,可还是在工作中遇到了不少的阻力,包括和工人闹矛盾,与甲方意见不和等。我想这些原因有两方面:一是因为我毕竟年轻,经验尚浅;二是手里没有两把真正拿得出手的刷子。

4.任何时候都要低调,哪怕成功在望,哪怕声名鹊起,哪怕掌声雷动,哪怕鲜花四起。否则一切努力,都有可能是镜花水月,这在我们那位曾经的牛人身人得到很好的证明。

5.一个人的成功离不开良好的人际关系,也少了有水平之人的提携和指点。我现在深谙此道,也在竭力往这方面拓展。

三:智信勇严,当机立断,疑人不用,用而必信,是一个合格管理者必有且应有的气魄和胸怀。

1.要想在管理层和工人中树立一定威信,不能只光依靠权势和地位。还得拥有很高的诚信,要拥有高明的管理艺术,而这是一门深远而高难度的学问。想要让自己说的话算数,那不仅是一种荣耀,更是一种别人认可。那刚刚接手做后期维修负责人时,我明显地感觉到寸难行,命令不从、安排不服,这些必须让我有足够的能耐去战胜阻力,去接受挑战。

2.能够体恤同仁、爱护下属,在锅里满之时盆里也要满,只有能够同愿意与为你效劳的人同进同退,同甘共苦,你才能做到轻松驾驭,指挥游刃有余,号命莫敢不从。在那段峥嵘岁月中,我每天都是第一个到工地,天天晚上加班至少到九点,三个月从未间断,在口味辛苦的同时,我也体验到了成功和收获的快感。

3.一定要勇气承担责任。这不仅是人格问题,同时更是管理水平的见证。初到工地,给我印象最深的就是那些个施工员,在施工程序,施工水平上出了问题,总是相互推脱,最后就怪到资料员头上,就说没有资料员给他看相关更改资料或变更通知!不承担就算了,还怪到别人头上,人格实在是卑劣之至。在后期维修的过程中,也由于我的管理疏忽、麻痹大意、经验不足的原因也同样造成过失误,有一定程度的损失,但那些我没有逃避,也没有推脱,在第一时间对工人师傅说,责任是我造成的,让他们放心去做。到现在还有我亲自掏钱买材料的一部分钱是我自己出的。责小尚不能担,何以堪当大任。这也是我时时告诫自己的。

教育工作会议交流发言材料优秀篇六

新的一年,新的征程,益农镇将继续牢固树立“安全生产无小事”的工作理念,脚踏实地做好安全生产各项工作。抓重点,落实安全生产责任制。及时与__家村、企事业单位签订安全生产目标管理责任书,实现了从机关到村社、从部门到企业、从企业到员工“横到边,纵到底”的'责任网络,确保“人人身上有担子,个个肩上有责任"。

建机制,完善安全生产保障体系。调整和完善安全生产联席会议制度、安全生产检查制度、安全生产事故应急救援制度和监督考核制度。紧抓全区行业整治的有利契机,提升企业安全生产基础。通过“社会化服务”,做好规上企业的安全生产“在线把脉”。

查隐患,及时消除各类安全事故。开展重点领域隐患排查整治,实施安全生产标准化创建,努力防范安全事故。重视消防安全,继续探索出租房“互联网+旅馆式”管理模式,提升村级微型消防站的应急处置能力。

开展“交治合一”管理,扎实推进“两站两员”建设。

重宣传,提高全民安全生产意识。通过会议、报纸、广播、微信等形式,多渠道、多方式对安全生产有关法律法规进行宣传。加强安监人员、企业负责人、镇村安全管理人员、三项岗位人员及员工培训,预防和减少事故发生。

教育工作会议交流发言材料优秀篇七

今天,我们召开一年一度的全市教育工作会议,主要任务是全面学习贯彻党的、十八届三中、四中全会和系列重要讲话精神,落实市委、市政府和省教育厅关于教育工作的一系列重要部署,回顾总结20xx年教育工作,分析把握教育工作面临的新形势、新要求,安排部署20xx年全市教育工作任务,动员全市广大教育工作者认清形势、抢抓机遇,提升标杆、矢志跨越,进一步加快教育强市建设进程,奋力开创新常态下全市教育发展新局面。刚才,初赞同志和斌洲同志分别就20xx年全市教育系统党风廉政建设和教育督导工作作了专题报告,我完全赞同,希望大家认真学习领会,抓好贯彻落实。下面,我讲三点意见。

一、20xx年全市教育事业发展取得显著成绩

20xx年,全市教育按照“改革、安全、提质、公平、均衡、发展”的总体思路和《20xx年全市教育工作要点》的总体要求,履职尽责、真抓实干、开拓进取、攻坚克难,全市各级各类教育协调发展,教育系统保持安全稳定,教育形象持续提升,一些热点难点问题有了新突破,一些重点领域改革取得新进展。

(一)教育地位巩固提高。市委市政府高度重视教育事业,市委会专题研究了教育工作,市政府常务会议先后就职业教育、校车安全管理工作进行专题研究,光荣书记、显辉市长多次深入教育系统调研指导,多次对教育工作作出重要批示;志刚副书记、怀民部长、华玉副市长对教育重点工作亲自部署、重大问题亲自协调,倾力支持和推动教育改革发展。市人大专门就义务教育法贯彻落实情况进行执法检查,市政协先后就教育优先发展、城区大班额等问题进行专项调研。市政府把解决市中心城区学校大班额问题列入《20xx年政府工作报告》,列为教育实践活动立行立改的十个问题之一。显辉市长亲自主持召开市长办公会,就市中心城区学校布局调整和建设问题进行专题研究,决定调规供地824.1亩,支持永定区实施中心城区教育发展四年行动计划,在4年内投融资9.1亿元,完成13所学校的新建、迁建和改扩建工程,增加中小学学位1.2万个,将有效解决市中心城区学校大班额问题。此项工作得到了李友志副省长的高度肯定并作出重要批示,要求省教育厅在全省进行宣传推广并商省财政厅给予奖励。去年,还成功启动了市中心城区“幼升小”划片就近入学和“小升初”免试就近划片入学,张家界电视台对市中心城区“小升初”免试划片就近入学电脑派位工作进行了现场直播,中央电视台、人民网、新华网、新浪网、湖南卫视等多家主流媒体对此进行了报道。市委市政府对整治在职教师有偿家教家养、教育乱收费、规范招生秩序和制度、确保校园安全和校车安全、优化教育资源布局、加强师资队伍建设和教育督导等工作高度重视,狠抓落实,均取得了明显的成效。各区县党委政府也对教育工作加强领导、给予了大力支持、亲切关怀,集中力量办成了一批师生家长关心、群众普遍期待的实事好事,创造了许多成功经验和做法。

(二)教育事业稳步发展。一是基础教育普及程度进一步巩固提高。全市学前三年教育毛入园率达87.12%,超过全省平均水平;小学入学率达100%,辍学率控制在省颁标准1%以内;小学升初中比率达100%,辍学率为1.43%;初中升入高中比例达到91.22%,高中阶段毛入学率达到80%。特殊教育工作有新突破,三类残疾儿童入学率达88.24 %,市特殊教育学校荣获“全国教育系统先进集体”荣誉称号。二是职业教育基础能力建设明显加强。积极申报省“十二五”职业教育重点项目,其中张家界旅游学校核心专业“旅游服务与管理”成功申报为全省职业院校示范性特色专业群,慈利县职业中等专业学校汽车制造与检修专业成功入围省级校企合作生产性实习实训基地建设项目并获中央财政专项资金支持。慈利县教育局荣获全国职业教育先进单位称号。全市民办教育机构教师全部持证上岗,共有 4所民办幼儿园被确定为省级骨干园。

(三)办学条件明显改善。按照省定任务,去年我市需建设27所义务教育合格学校、13所农村公办幼儿园,为农村寄宿制学校学生添置床位10668个,经市级督导评估验收和省级抽查验收,以上为民办实事项目均验收合格,已全面完成。截至20xx年底,全市已累计完成162所义务教育合格学校、45所农村公办幼儿园建设,义务教育合格学校建设完成率达89.5%。慈利县职教中心建设去年完成投资500万元,去年秋季已整体搬迁入驻;张家界市一中新校区、永定区且住岗小学新校区项目全面启动,征地拆迁、规划设计许可等工作进展顺利,今年3月份可望破土动工;武陵源区去年教育建设支出达2301.53万元,完成了军地小学教学楼、索溪中心幼儿园续建工程、协和中心学校食堂、黄家坪小学食堂等项目建设,武陵源区一中二期工程建设有序推进;慈利县四中去年共完成投资1.4亿元,并成功与长郡教育集团麓山国际实验学校结对办学。桑植县推进三小整体搬迁扩建工程,改扩建了一小运动场,完成了桑植县十一学校“初中工程”项目建设,申报落实了桑植县澧源镇中学“初中工程”项目。

(四)惠民政策全面落实。一是学生资助政策全面落实。全市共落实义务教育经费保障机制资金1.39亿元,落实寄宿生生活费补助资金3318万元,受益中小学生27284人,义务教育阶段免费教科书折合资金1780万元,受益中小学生154900人;发放中等职业学校国家助学金468.8万元,受益学生3125人。免学费资金1594.8万元,受益学生6645人;发放国家普通高中助学金732万元,资助学生4880人;发放学前教育入园补助资金607.8万元,惠及幼儿6078人;筹集贫困大学新生资助金361万元,共资助大学贫困新生1200人。二是农村教育扶持政策全面落实。去年,全市学生营养改善计划累计支出营养膳食补助资金4232万元,惠及学生70956人;落实集中连片特困地区中小学教师人才津贴1891万元;落实农村教育寄宿制学校运行补助与条件改善省级资金752万元;落实教师公租房建设资金2200万,建设公租房564套;落实教师周转房建设资金800万元;落实薄弱学校改造计划资金7620万元。三是以“政府主导,社会参与”的贫寒学子、贫困教师资助体系进一步完善。市教育基金会积极配合省教育基金会开展“育才行动”,去年,共有68名贫困学生、61名贫困教师获得不同额度的资助。

(五)教育内涵不断提升。一是德育工作特色鲜明。去年,市教育局继续开展市城区中小学“提升学生文明素养”专项教育活动,对学生进行“文明礼仪教育、生态环保教育、法制安全教育、心理健康教育、卫生习惯养成教育”等系列教育活动,让文明教育进学校、进班级、进课堂,使学校成为文明建设的重要窗口和阵地。继续实施非物质文化遗产在中小学教育传承的探索,确定15所学校作为非遗教育传承重点学校,将地方舞蹈融入各个学校的大课间,组织遴选108首歌曲编辑成歌曲集《绿色的歌谣》,在全市中小学开展“班班有歌声,人人唱好歌”活动,使教育、文化、旅游深度融合,既让学生成为本土文化的传承者、旅游品牌的宣传者,也让教育从地方文化中吸纳营养,形成了特色和品牌,受到省委宣传部、省教育厅和省文化厅的高度肯定并已印发专门文件在全省进行推广,我市中小学校非物质文化遗产教育传承模式被省教育厅评为20xx年度全省市州教育工作创新(特色)项目。二是教科研成绩丰硕。全市围绕新课程改革的研究课题达100多项,其中国家级课题23项,省级课题65项。完成了全市优秀基础教育成果评奖活动,选送了4项课题参加全省第三届基础教育成果奖评选,我市英语课题“《牛津高中英语》非指导性教学研究与实践”荣获首届全国基础教育科研成果网络博览会优秀成果二等奖;成功组织参加了“人教杯”全国外语教学设计大赛,荣获全国一等奖。三是高考再创佳绩。20xx年,全市高考文、理科一本上线率和总上线率均分别名列全省第三、第四位。600分以上考生达266人,比上年增加140人,有8名考生被清华大学和北京大学录取。全市共有7724名学生被各高等院校录取,比上年增加929人,总录取率达93.17%,高于全省平均水平7个百分点。

(六)教育形象持续优化。一是教育实践活动扎实有效。围绕“为民、务实、清廉”主题,落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总体要求,深入开展了党的群众路线教育实践活动。开展了“四风”突出问题专项整治,有效遏制了教育领域损害群众利益行为。严格遵守中央“八项规定”、省委“九条规定”和市委“十项措施”,规范了内部管理,“三公”经费明显减少。转变了干部作风,密切了党群干群关系,坚持服务民生、促进发展,认真解决了事关群众切身利益的症结难题和“最后一公里”问题,群众的教育满意度不断提高。省委督导组、省教育厅巡回指导组和联系市领导田华玉副市长及市委第十五督导组给予了高度肯定。二是教育宣传唱响主旋律。成功组织召开了全市庆祝第30个教师节大会,对110名全市“最美乡村教师”“优秀校长”“优秀教育工作者”“优秀教师”和“师德标兵”进行了奖励,对部分贫困教师和特困教师发放了救助金。张家界日报民生周刊栏目专设了“尊师重教庆祝第30个教师节纪念特刊”对全市教育工作进行了深度报道,张家界电视台成功播出了“托起明天的希望――张家界市优先发展教育纪实”的教育专题片。全市教育系统全年在市级以上党政和教育媒体发稿2025篇,其中在省级以上新闻媒体发稿238篇,未发生负面教育舆情,营造了教育强市建设的良好舆论氛围。

(七)教育大局和谐稳定。全市教育阳光服务平台开始运行,为群众提供了便捷的综合服务。全市大力推进平安校园建设,集中治理了校车安全和校园周边环境,校园“三防”建设有力推进,学校安全管理工作实现了安全投入、安管人员、安全培训、基础管理、应急预案“五个到位”,学校的安防水平和处置突发事件能力进一步提高。广泛开展了“法律进校园”和“6?26禁毒日”宣传活动,举办了全市卫生安全应急演练。组织开展了“珍爱生命、预防溺水”“远离网吧、健康上网”等主题教育。全市教育系统全年未发生较大安全责任事故和校园安全事故。

与此同时,我们还深入落实党风廉政责任制,完善绩效评估考核,重视建议提案办理和计划生育综合治理工作,市教育局被评为20xx年度人大代表建议和政协提案办理工作先进单位,被评为20xx年人口与计划生育综合治理工作先进单位。此外,教育工会、教育史志、教育人事、教育研究、师资培训、就业指导、语言文字、社会管理综合治理、教育后勤产业管理、电教仪器、“双联双解六攻坚”、小康帮建、支教、党建联点扶建等各项工作目标任务均全面完成,成效显著。

总体来看,20xx年,困难比预料的多,成绩比预想的好。一年来,全市广大教师和教育工作者,特别是在座各位克难奋进、团结拼搏、改革创新,做了大量工作,付出了艰辛和努力。在此,我代表市教育局党组向同志们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

二、20xx年全市教育发展形势与重点

一是新常态下教育改革的政策环境更加优化。习在中央经济工作会议上作出了我国经济发展进入新常态的重大战略判断,全面阐述和深刻分析了新常态呈现的新特点,即由原来的高速发展转向中高速发展,由原来的粗放型发展转向依靠创新驱动、以提高经济质量效益为中心的发展,更加注重质量效益,更加注重结构调整,更加注重生产发展方式转变,更加注重资源节约和生态环境保护。新常态是新热词,是经济发展的新格局,是道法自然、尊重规律的理性回归,体现了顺应民意、重视民生的为民宗旨。新常态下,推动经济发展关键要依靠创新驱动,创新驱动关键要依靠人才培养,人才培养关键要依靠教育发展。随着经济发展呈现新常态,教育改革发展也进入新的常态。习在江苏视察时特别指出,教育是民生之基,不吃饭则饥,不读书则愚,一个人只要受到良好教育,一辈子生计不成问题,习系列重要讲话,是当前和今后一个时期全市教育事业改革发展的根本指引和力量源泉,为推进教育现代化提供了强大思想武器。在国务院常务会议上明确指出“改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件,既是守住保基本民生底线、推进教育公平和社会公正的有力措施,也是增强贫困地区发展后劲、缩小城乡和区域差距的有效途径,关乎国家长远发展”。省、市党政主要领导更是在各种场合多次强调教育工作的极端重要性,严厉批评改善教育民生不力的行为。去年以来,国家、省和市级改革试点全面启动,对教育事业的改革发展均作了认真谋划,发展举措陆续出台,贯彻落实取得了初步成效,形成了推动教育事业科学发展的良好局面,为今后的教育改革发展奠定了坚实基础。

二是新常态下教育治理的理念方向更加明确。党的十八届四中全会首次以全面推进依法治国为主题,全面勾画了法治中国建设的宏伟蓝图。全会精神对实现教育的依法治理,以法治思维和法治方式推进教育改革、促进和保障教育发展提出了明确要求。全面深化教育领域综合改革,需要加快解决管理体制机制中与科学发展要求不相符、不适应、不协调的突出问题。加强教育系统法治建设,是推进教育治理体系和治理能力现代化的客观需要,也是深化教育综合改革的根本保障。

三是新常态下我市教育改革发展的形势更加有利。新常态必然蕴含新机遇。当前,我市正进一步抢抓历史发展机遇,全面实施“提质张家界,打造升级版”战略及“1656”行动计划,努力共圆全市人民的“全面小康梦”“旅游胜地梦”。教育作为先导性、全局性和基础性事业,在城市建设发展、民生保障和经济增长中将继续发挥重要作用。从政策形势层面看,武陵山片区区域发展与扶贫攻坚计划加速推进,国家、省、市相继出台了《关于加快发展现代职业教育的决定》,启动了第二期学前教育三年行动计划和“全面改薄”计划,全面实施了教育基础薄弱县普通高中建设等教育重点项目建设。随着张家界旅游转型提质升级和高速、高铁时代的到来,全市经济社会发展的思路更加完善、措施更加有力,呈现出跨越式发展的良好势头,20xx年全市国内生产总值突破400亿元大关,达到410亿元、同比增长10.1%,财政总收入40.6亿元、增长8.8%,特别是旅游总收入达到246亿元,这将为教育事业快速发展提供强有力的资金支持,使得教育的战略地位更加突出,政策措施更加完善,推进力度更加强势。

基于以上形势,20xx年全市教育工作的总体思路是:认真学习贯彻党的、十八届三中、四中全会和系列重要讲话精神,深入贯彻落实全国全省教育工作会议精神和市委市政府的决策部署,坚持“高品位、强内涵、重特色”的总体工作定位,以促进教育公平、改善教育民生、提高教育质量、维护教育安全为核心,全面深化教育领域综合改革,全面推进依法治教,全面加强教育系统党的建设,全面提升教育形象,进一步加快教育强市建设进程,奋力开创新常态下全市教育发展新局面。

关于今年全市教育工作的总体要求和主要任务,年度工作要点中已经作了全面安排和部署,并与各区县教育局和市直各学校签订了为民办实事目标管理责任书、党风廉政建设责任状和安全稳定工作责任状等,明确了目标任务,希望大家认真抓好落实。这里,我着重强调以下几个方面的重点工作。

(一)立德树人,切实加强和改进学校德育工作。全市教育系统要全面贯彻落实党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,进一步落实立德树人根本任务。一是要深入学习贯彻系列讲话精神。抓紧抓好习近平总书记的系列重要讲话的学习贯彻,是我们做好新时期教育工作的思想武器和基本遵循,要读原著、学原文、悟原理,做到入脑入心、真懂真用。坚持学以致用,紧密联系实际,把习近平总书记的重要讲话精神贯穿到教育实践之中。特别是习对于党的教育方针、教育优先发展、教育改革、教育公平、教师队伍建设等方面均做出了重要论述,我们要一以贯之,落实到具体行动上。要把习系列重要讲话精神融入教育教学全过程,推动讲话精神进课堂、进头脑。二是要进一步加强社会主义核心价值观教育。坚持把社会主义核心价值观融入教育全过程,深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动、中华优秀传统文化教育和革命传统教育。以课堂教学、主题活动、校园文化建设和社会实践活动等为主要形式,加强中华民族传统美德、文明礼仪、生态文明和生命与健康教育,深化中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育。三是要深入开展各类主题教育和青少年志愿服务实践活动,强化学生对国家、对社会的责任意识,鼓励学生敢于创新、勇于实践;开展好青年、好少年评选活动,广泛宣传典型事迹,切实提高德育工作的针对性和实效性。在全市中小学广泛开展“提升学生文明素养”专项教育活动,将9月份第一周确定为专项教育活动周。同时,将德育工作与“绿色张家界、生态张家界”“森林城市”创建等有机结合,彰显张家界生态德育特色。进一步推进文化育人,切实抓好校园文化建设,继续开展“高雅艺术普及进校园”活动和非物质文化遗产教育传承工作,扎实推进“班班有歌声,人人唱好歌”活动,深入挖掘校歌校训的文化内涵,不断提高学生审美和人文素养。 (二)多措并举,提高人民群众教育满意度。一是要大力改善农村学校办学条件。要抢抓国家全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的重大机遇,进一步优化教育资源配置,加大对农村、贫困地区的倾斜力度,按照“保基本、兜底线”和“缺什么、补什么”原则,科学编制项目规划,做到“一校一策”,做好资金统筹对接,抓好项目实施,使全市义务教育学校的办学条件得到整体改善。继续落实好“农村学生单独招生”、“农村学生专项计划”和少数民族高层次骨干人才计划,让更多身处农村贫困地区的学生能够享有优质教育资源。二是要建立县域内教育资源均衡配置的体制机制。在省里统一领导下,加强城乡中小学教职工编制标准和岗位设置管理,建立和完善科学有序的教师调配交流机制。推进义务教育学校校长教师轮岗交流制度改革试点,完善城镇学校校长和骨干教师到农村或薄弱学校任职任教的机制,继续深入实施农村中小学、幼儿园教师免费定向培养和农村义务教育学校“特岗计划”,努力缩小县域内校际之间的师资水平差距。三要落实好促进均衡发展的各项政策,“小升初”继续实施“划片招生、免试就近入学”制度,在慈利县、桑植县实施好农村义务教育学生营养改善计划。切实保障进城务工人员随迁子女平等接受义务教育,继续开展关爱留守儿童行动,重点加强留守儿童的心理健康教育和营养保障。努力提高特殊教育入学率,保障残疾学生平等受教育的权利。全面落实国家资助政策,突出精准资助,做到不让一个孩子因贫失学。进一步规范办学行为,坚决取缔重点班、消除大班额、遏制择校风、努力维护教育公平。

(三)突出重点,努力提高教育教学质量。一是大力推进教育信息化建设。把推进教育信息化作为今年和今后一个时期教育工作的重中之重,强力实施《张家界市教育信息化三年行动计划(―20xx年)》,完善教育信息化建设县域整体推进机制,在全市推广“华容样本”和ppp模式。全市中心完小以上学校100%实现“宽带网络校校通”和“优质资源班班通”,努力实现“网络学习空间人人通”,加强教学点数字教育资源全覆盖项目管理,让农村和贫困地区更多的学校共享优质教育资源。实施“农村中小学网络联校”建设工程,加强“专递课堂”“名师课堂”“名校网络课堂”等新型课堂建设,深入开展“一师一优课、一课一名师”,举办好全市“微课大赛”,有效扩大优质资源覆盖面。全面实施全市中小学教师信息技术应用能力提升工程,加快教师信息技术应用能力培训。高度重视教育信息技术的应用,促进信息技术与学科教学深度融合。加快“优质空间课堂”“湖南职教慕课”的建设与应用。加快校园视频监控网络建设,实现优质课程网上直播。二是深入推进基础教育课程改革。切实落实教育部课程改革方案。加强音体美课程、综合实践课程和活动课程的开设与管理,大力推进“大课间”活动和“体育、艺术2+1”项目实施。深化课堂教学改革,倡导自主、合作、探究教学模式。深入推进课改样板校建设。加强实验教学,构建实验教学质量评价体系。三是抓质量评价体系建立。按发展性评价要求研制中小学教育教学质量评价指标体系和监测平台,促进学生成长、教师进步、学校发展。普通高中要充分发挥肄业年级联考、高二学业水平考试和高考的评价导向功能,把过程性评价与终结性评价结合起来,推动教育质量再上新台阶。

(四)统筹协调,努力促进各类教育发展。一是促进学前教育普及发展。制定并实施好第二期“学前教育三年行动计划”,着重增加公办幼儿园和普惠性幼儿园的比重,积极争取新一轮学前教育项目,确保实现每个乡镇办好1所公办独立幼儿园的目标任务。继续推进《3-6岁儿童学习与发展指南》的贯彻,进一步规范办园行为,纠正幼儿教育“小学化”倾向,全面提高保教质量,今年要重点完成11所农村公办幼儿园建设任务。二是推动义务教育均衡发展。重点加强和改进初中工作,适时召开全市初中工作会议,出台中考改革方案和大力发展初中的意见。继续推进义务教育合格学校建设和“全面改薄”工作,全面完成11所义务合格学校建设和29所薄弱学校改造任务,指导慈利县实施义务教育标准化学校建设试点工作。适应新型城镇化进程,加快城镇中小学建设,着力化解城市“大班额”问题;优化城乡中小学布局,着力加强农村片区独立初中建设。三是优化高中阶段教育结构。按照普职大体相当的要求,引导初中毕业生合理分流,积极招收返乡农民工和进城务工人员接受中职教育。加强省示范性普通高中动态管理,发挥省级示范高中的辐射与带动作用。坚持分类指导,充分挖掘学校发展潜力,努力提高普通高中办学水平,助推普通高中多样化发展。切实抓好高中学业水平考试和高考工作,确保高中学业水平考试和高考成绩稳中有升。重点支持永定区建设好张家界市一中;四是加快发展现代职业教育。认真贯彻全国、全省职业教育工作会议和市人民政府20xx年第38次常务会议精神,全面落实《张家界市人民政府关于加快发展现代职业教育的决定》和《张家界市农村中等职业教育攻坚计划实施方案(20xx―),加快构建我市现代职业教育体系,积极搭建技术技能人才成长“立交桥”。扎实做好今年上半年省里对贯彻全省职业教育工作会议精神情况督查的准备工作。大力推进“农村中等职业教育攻坚计划”,积极参与省中高职衔接项目建设,认真做好国家中等职业教育改革发展示范校、省级示范性特色专业群和校企合作生产性实习实训基地等国家、省级重点项目的申报、创建和迎检工作。认真做好人文素质检测、专业技能抽查和对口升学管理工作,组织开展全市中等职业学校信息化教学比赛和技能竞赛活动。继续支持张家界旅游学校、慈利县职业中等专业学校和桑植县职业中等专业学校建设。积极发展终身教育,加强县级职教中心建设,探索新型职业农民培养机制。加大中职招生力度、不断优化普职结构,加强职业教育基础能力和学科专业品牌建设,加大实训基地建设和“双师型”教师培养力度,突出学生实践能力和职业技能培养,提高中职学校教育质量;五是促进特殊教育加快发展。出台并实施《张家界市特殊教育提升计划实施方案(20xx―20)》,支持市特殊教育学校加快特色办学,提高招生能力,扩大招生规模,提高三类残疾儿童少年义务教育入学率。推进残疾儿童随班就读试点工作,推进实施特殊教育“一人一案”制度。进一步完善特殊教育扶助机制,落实特殊教育学生生均公用经费补助标准,落实特殊教育教师待遇,改善办学条件,提升教育质量,保障残疾人平等受教育的权利。六是切实抓好民办教育发展。省人民政府今年将召开全省民办教育工作会议,出台落实国家促进民办教育发展及政策的实施细则,我们要认真抓好贯彻落实,促进我市民办教育优质规范发展。同时,要进一步加大对全市民办学校教学常规和培训机构的监管力度,做好民办学校年度办学水平评估。组织好抓好省级、市级骨干民办学校建设。

(五)德能并举,高度重视教师队伍建设。一是加强学校领导班子建设。坚持每年对学校班子成员的德、能、勤、绩、廉等方面进行综合考核,建立能者上、平者让、庸者下的机制。配齐配强学校班子尤其是校长队伍,完善校长选拔、任用和管理办法,促进校长专业化发展,积极营造“教育家办学”的良好氛围。二是加强教师队伍建设。加强师德师风教育,完善考核、监督与奖惩相结合的师德建设长效机制,继续深入开展在职教师有偿家教家养专项整治行动,严肃查处违反教师职业道德行为。省里今年将着手创新教师准入和评价制度,健全中小学教师资格考试和定期注册制度,扎实推进中小学教师职称制度改革,我们要认真抓好贯彻落实。加强教师培养培训,抓好省里农村初中教师、本科层次幼儿园教师、特殊教育教师、中职专业教师公费定向培养计划的落实,继续完成“国培”“省培”和职业院校专业教师培训计划。坚持把落实教师待遇摆在突出位置,积极向党委政府汇报,严格依法依规落实中小学教师绩效工资和集中连片特困地区农村中小学教师人才津贴政策,加快推进教师公租房建设,实施“教师健康工程”,完成市政府为民办实事项目,为全市在职中小学教师进行免费体检,提升教职工身体素质;继续做好教职工互助互济和大病医疗互助工作,建立健全帮扶困难教职工的长效机制。

(六)加大投入,切实保障教育优先发展。一是坚持教育优先发展战略。教育优先发展只有进行时,没有完成时,任何时候强调都不过时,怎样强调都不过分。大家一定要强化这个意识,并且大力宣传倡导,多方协调争取,进一步在全社会凝聚教育优先发展共识。当前来讲,要抓住各地编制“十三五”规划的机遇,主动向党委政府汇报,积极与相关部门协调,争取把本地本校的重点工程、重大项目、重要任务纳入当地经济社会发展“十三五”规划之中,落实政策支持和资金保障,真正实现教育优先发展。二是保障教育投入依法增长。各区县要积极推动政府落实教育经费“两个比例、三个增长”规定,落实新增财政经费来源渠道,确保各级政府教育支出占财政支出的比例不降低,确保财政性教育经费占国内生产总值比例不降低。各地要充分运用教育投入法定增长的主要抓手,根据省里将研究制定的学前教育和普通高中的生均教育经费、生均财政拨款标准,大力推动落实各级各类学校生均拨款标准,积极构建财政教育经费稳定增长的长效机制。三是提高教育经费使用效益。当前,教育急需花钱的地方很多,必须科学安排、精打细算,管好用好每一笔教育经费。优化支出结构,突出支出重点,优先保障教育改革各项重点任务顺利实施,优先保障教育民生工程,重点倾斜支持农村边远贫困山区的教育发展,为人民群众多办几件雪中送炭的实事、好事。全面推行教育经费科学化精细化管理,贯彻落实学校财务会计和国有资产管理制度,强化教育经费监管和内部审计,确保资金使用安全规范。坚持勤俭办学,反对铺张浪费,做到物尽其用,财尽其能。

(七)规范管理,努力提高教育治理能力。一是坚持依法治教。以法治的思维和视野来审视和谋划教育工作,强调在法律框架内依法办学的意识,守住法律底线,严格按规划和程序办事,善于运用法治方式、法治途径来推动教育工作,解决教育难题,大胆运用法律武器来维护学校正当权益。建立法律顾问制度,完善规范性文件、重大决策合法性审查机制,健全规范性文件备案审查制度。加大教育行政执法力度,严格规范行政执法程序,及时查处违反教育法规的行为,重点对教育经费法定增长不到位、学校办学行为不规范、教育培训市场乱象等开展执法检查; 各区县教育行政部门要积极开展中小学章程建设试点工作,引导学校制度体系建设;进一步完善学校内部治理结构,健全中小学校长负责制,继续推进依法治校示范校创建。依法推进政务公开和校务公开工作,确保权力在阳光下运行。二是强化教育督导工作。今年,国家、省里将对中长期教育规划实施情况进行中期评估,我们要以此为契机,对教育强市和教育强区县建设进行全面总结和周密谋划,并切实抓好督导。要积极向党委政府做好汇报,请求党委政府高度重视,加大力度,推动教育强市、教育强区县工作。同时,要切实做好县级人民政府教育工作第三轮第二批“两项督导评估考核”。要深入推进督学责任区建设和随访督导工作。持续抓好义务教育合格学校和农村公办幼儿园的督导评估验收。抓好省示范性普通高中督导评估空间建设,开展市级示范性普通高中学校办学水平督导评估,指导、督促各区县做好所辖义务教育学校及幼儿园的办学(园)水平督导评估,配合省里开展好基础教育质量监测工作。加强督导机构建设,年内市、区县两级均要设立教育督导委员会。三是强化绩效考核和区县教育行政部门年度考核。改革年度目标管理考核制度,突出工作实绩,加强学校领导班子和领导干部的工作绩效考核,强化考核结果运用,实行问责制和末位淘汰制。四是加强法治教育。精心组织好国家宪法日宣传教育活动。切实加强青少年普法宣传工作,把法治教育纳入国民教育体系。在中小学设立法治知识课程,积极开展教育行政干部、学校校长、教师法治教育学习培训。

三、切实提升教育科学跨越发展的保障能力

全市教育系统广大党员干部要继续发扬肯吃苦、能战斗、乐奉献的优良作风,不断加强领导能力建设,推动全市教育科学跨越发展。

(一)深化群众路线教育促发展。巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,持之以恒抓好作风建设,主动适应从严治党新常态,认真学习党的群众路线教育实践活动相关书目,学习党的十八届三中、四中全会和系列重要讲话精神,进一步健全学习制度,促进党员干部自觉加强党性修养,提升推动跨越发展的理论水平。要深化问题整改。着力解决群众、师生反映强烈的突出问题,坚决做到即知即改、立行立改、不等不拖。定期组织开展“回头看”,对正在整改的要严格标准、加大力度,对尚未整改到位的要传导压力、加快推进,用整改落实的实际成效取信于民,把作风建设融入干部教育、培训、管理和日常工作之中,严格执行中央“八项规定”、省委“九条规定”和市委“十项措施”以及《党政机关厉行节约反对浪费条例》,持之以恒整治“四风”,促进教育系统作风行风持续好转,形成作风建设长效机制。要深化调研创新。坚持将深化教育实践活动与推进教育改革创新相结合,党员干部要经常深入基层、深入群众、深入师生,围绕群众关心关注的热点难点问题,开展调研,谋划工作,做好服务。要继续抓好教育阳光服务平台建设,全面提升教育阳光服务水平,让人民群众的教育服务诉求不出校、不出区县、不出市,就能及时得到回应和解决。要继续推进学习型、服务型机关建设,健全管理制度,做好过程监控,进一步精简文件简报,切实规范会议审批、办公用房和公务用车管理,提高管理精细化水平。

(二)加强党建工作促发展。全市教育系统党组织要自觉担负起抓党建的主体责任,牢记“抓好党建是天职,不抓党建是失职,抓不好党建是渎职”,把党建工作作为主业抓紧抓实、抓出成效。要层层传导压力,一级带着一级干,一级抓给一级看。党委(组)书记要切实落实第一责任人的职责,时刻把党建工作装在心上、抓在手上、扛在肩上,一心一意谋发展、聚精会神抓党建。着力抓好党建重点工作,突出基层,夯实基础,在基层党组织建设、党员发展和教育管理、党务工作队伍建设等方面多下功夫。坚持党要管党,全面从严治党,认真贯彻落实中央、省委和市委新形势下从严治党部署,努力构建体制顺畅、定位清晰、运转有序、坚强有力的学校党建工作新格局。要全面加强教育系统党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设。扎实抓好“三严三实”专题教育活动。从严加强教育系统领导班子和干部人才队伍建设,从严加强基层党组织和党员队伍建设,配齐配强基层党组织负责人,切实增强制度的约束力和执行力。要认真落实中纪委十八届五次全会、省纪委十届七次全会和市纪委六届八次全会精神,坚持把反腐倡廉工作作为加强教育系统党风廉政建设工作的重中之重,坚持做到与教育管理工作一同部署,一同检查,一同评估。以加强党风廉政建设为重点,完善符合教育实际的惩治和预防腐败工作体系。全面落实“一岗双责”和“两个责任”,党组领导班子切实担负起统一领导、直接主抓、全面落实的主体责任,把党风廉政建设纳入总体布局中,列入领导班子、领导干部目标管理中。深入开展党纪条规警示教育活动,形成不想腐、不能腐、不敢腐的有效机制。以解决群众反映强烈的教育热点难点等问题为突破,强化监督检查和责任追究,坚决纠正教育“三乱”等损害群众利益的问题,加大违法违纪案件查处力度,加强对重点领域、重点部位、重点工作的监管,加强对重大决策部署落实情况的监督检查,维护教育系统良好形象。

(三)营造和谐环境促发展。要抓好行风建设。严格落实国家政策规定,加大查处力度,坚决遏制乱收费、教辅材料征订不规范、在职教师有偿家教等不良现象。加强中小学幼儿园行风民主评议工作,做好信访稳定工作,确保信访件办结率100%。要抓好安全稳定。进一步完善学校安全责任、监管和保障体系,落实党政同管、一岗双责、齐抓共管的安全工作要求,推进“三防”建设和校园食品、校车运营等安全管理,完善安全隐患排查机制和安全应急机制。加强安全教育,推进安全知识进课堂、安全演练常态化。深化平安校园创建,净化学生成长环境。要加强教育宣传新闻工作,积极拓展利用新媒体功能,努力扩大教育新闻宣传覆盖面,全方位展示我市教育改革发展取得的成绩、成就,重点放大先进典型效应,发挥示范引领作用。高度重视舆论引导,准确解读教育改革政策措施,理性分析教育改革焦点难点,提高宣传报道的权威性和公信力。要把网络舆论工作作为教育宣传工作的重中之重,充分发挥微博、微信等新媒体作用,加强网络信息内容建设,让更多主流舆论和正面信息上网传播,培育健康向上的网络舆论生态。要在提高舆情应对能力上下功夫,完善新闻发布制度,及时回应社会关切,抢占舆论至高点,赢得舆论话语权,传递教育正能量。

(四)完善落实机制促发展。要强化目标意识。拿出“跳起来摘桃子”的勇气和智慧,主动作为,盯紧目标,一盯到底,盯出效果,做到务虚性工作过得硬、经常性工作上水平、可比性工作争第一。要提升执行能力。逐级落实目标责任制,营造出“千斤重担众人挑,人人肩上有指标”的良好氛围。全市教育系统的党员干部要恪尽职守,心系大局,服务全局,尽全心、负全责、出全力,任务一旦明确,就要只争朝夕,雷厉风行,以踏石留印、抓铁有痕的干劲,贯彻到底,落实到位,确保政令畅通,步调一致。要严格督查考核。重视年度目标的过程管理,加大跟踪督查督办力度,重点开展项目建设、依法治教治校、素质教育实施、校车安全管理、学校食品卫生管理、教育信息化、教育技术装备使用等专项督查。进一步完善目标考评办法,建立更加科学、公平、合理的考评机制。强化责任监督,坚决动真碰硬、治庸治懒,坚决治理不作为、乱作为、慢作为等现象,确保全年各项目标任务有效落实、圆满完成。

同志们,骏马腾飞千里路,灵羊阔步赴新程。让我们在市委市政府的坚强领导下,以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志,开拓创新、奋勇争先,努力开创新常态下全市教育改革发展的新局面,为我市加快建成全面小康社会和世界知名的旅游胜地作出新的更大贡献!

谢谢大家!

教育工作会议交流发言材料优秀篇八

榆赣高级中学是一所有着八十八年悠久办学历史的国家示范高中、省首批四星级高中、市首批名校。近年来,学校在县委、县政府正确领导下,在市县教育局和有关部门关心支持下,深入贯彻落实科学发展观,坚持“以人为本,科学发展”的教育理念,以“坚持三个面向,遵循教育规律,实施素质教育,培育四有新人”为办学指导思想,以“创高标准的办学条件,建高层次的教师队伍,育高素质的创新人才,办高品位的特色学校”为办学目标,秉承“崇德尚学”的校训,发扬“团结、奉献、务实、争先”的赣中精神,积极实施素质教育,大力推进教育现代化进程,取得了较为显著的办学业绩。

有专长、强素质、高水平的教师队伍,是学校赖以建设和发展的核心和灵魂,培育锻炼出一支懂理论、精业务、善管理、能钻研、具有科研能力和创新精神的一流教师队伍,是学校教书育人的坚实基础和中流砥柱。多年以来,学校认真落实《高层次教师队伍建设工程实施方案》,积极实施“名师工程”和“青蓝工程”,鼓励教师自学研读,加大对骨干教师培训力度,选派优秀教师外出学习,经常举行课堂教学观摩研讨活动。目前,教师队伍年龄结构合理。经验丰富、精力充沛、年富力强的中年教师和朝气蓬勃、理念先进、勇于探索、敢于创新的青年教师占80%以上。在一大批骨干教师的影响和带动下,学校教师队伍新老衔接,配合默契,为学校的可持续发展创造了良好条件。语文教研组被评为省优秀教师群体、市基础教育改革优秀教研组,数学教研组被评为市德育工作先进集体,英语教研组被授予市巾帼示范岗。语文、数学、英语、物理四门学科被确定为市学科教研基地。

实施素质教育是时代的呼唤,是社会发展的要求,是迎接21世纪科技挑战的需要。只有把素质教育落到实处,才能实现真正意义上的教育现代化。我们严格遵守《江苏省中小学管理规范》和省“五严”规定,认真贯彻和落实省市有关文件精神,制定了具有本校特色的管理制度和实施方案,扎实推进课程改革,大力实施素质教育。

为提升学生的综合素质,促进学生全面发展,学校制定了《学生社团活动实施方案》、《学生社会实践活动方案》、《新课程社区服务实施方案》、《校本课程开发规划方案》、《新课程综合活动课实施方案》、《阳光体育运动活动方案》等一系列方案,通过系列活动的开展,唤醒了学生的主体意识,培养了学生的兴趣,发展了学生的特长,张扬了学生的个性,挖掘了学生的潜能,学生的身心得到愉快发展,综合实践能力不断提高,创新意识不断增强。学生在全国、省学科奥赛和作文竞赛中成绩斐然,拥有体育、艺术特长的学生不断涌现。特别值得一提的是,在2019年高校自主招生考试中,我校有2名同学因综合素质突出被清华大学、北京大学提前录取,在2019年高考中,本二上线1403人,有7人被清华大学、北京大学录取。

良好的办学条件与学校快速健康发展相互支撑、相得益彰。多年来,学校不断加强硬件建设,优化育人环境,营造育人氛围,取得了良好效果。我们以和谐校园建设为抓手,深入开展校风、教风、学风的“三风”建设,秉承赣中深厚文化底蕴,展现了当代赣中人团结向上、努力争先的精神风貌。优良的校风和教风培育了优良的班风和学风,使我们的校园和谐优雅,充满活力。学校先后获得江苏省文明单位、江苏省文明学校、江苏省平安校园、江苏省园林式单位等荣誉称号。

为进一步提升校园文化品位,促进学校的内涵发展,学校邀请南京师范大学姚海明教授牵头成立《构建榆赣高级中学校园文化竞争力》课题组,对我校校园特色文化建设加以研究,提出指导性意见,形成了题为《榆赣高级中学校园文化诊断报告及校园文化识别系统的构建》专题报告。学校还对校徽、校训、校风、教风、学风进行了审订与诠释。去年10月23日,校园文化建设的标志性建筑——校史馆、穆家善美术馆建成开馆。校园文化正在学校教育教学中发挥着更为积极的作用。

2019年是的开局之年,学校将认真贯彻《榆赣县中长期教育改革和发展工作意见》,借全县教育工作会议东风,以全县教育现代化创建工作为契机,走内涵发展、特色发展之路,把学校办成领导满意、家长放心、学生向往的有特色、有品位、高水平的现代化学校。

一是以创建教育现代化为抓手,不断提升办学层次。我们将抓住县委县政府高度重视教育工作的有利时机,努力改进办学条件,以教学改革全面提升教育现代化。不断提升信息化装备水平,进一步加强校园文化建设,促进学校内涵发展。

二是以促进教师专业发展为抓手,进一步提高教师的整体素质。进一步优化教师队伍结构,全面实施“名师工程”、“青蓝工程”,努力造就一批名特优教师。我们将大力加强师德建设,积极引导广大教师树立高尚的道德情操和精神追求。全面关心教师的身心健康,让广大教师享受有尊严、受尊重,过幸福安康的生活。

三是以创建安全和谐校园为抓手,进一步提升学校管理水平。学校将围绕“质量”“特色”两大主题,进一步解放思想,拓宽视野,细化内部管理,加大改革力度,化解教育发展中存在的问题,营造“宽松和谐,积极向上”的育人氛围,进一步规范办学行为,有效实施素质教育,不断提高教育教学质量,促进学校、教师、学生的和谐发展。

各位领导,近几年来,我们学校虽然做了一些工作,取得了一些成绩,但距离县委、县政府以及百万人民群众的要求还有一定差距。如今,榆赣县中长期教育发展规划的蓝图已经绘就,在新的起点上实现新的跨越,是新时期时代发展对赣中提出的新要求,我们将进一步更新和优化办学理念,严格教学管理,努力把省赣中办成一所“全省一流、全国知名”的示范学校。

我们相信,这一目标是一定能够实现的,这是因为学校的身后有着县委、县政府的坚强领导,有着有关部门和社会各界的大力支持,有着百万人民的殷切期望,更因为我们学校始终如一地秉承着这样的办学理念,那就是:“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”!

教育工作会议交流发言材料优秀篇九

20__年,县农业局将紧紧围绕生态高效农业建设,突出抓好基地品牌和农产品质量安全两项重点。

在基地品牌建设方面,围绕半年观摩和年终考核,今年重点抓基地品牌提升,创建优质农产品产业园和打造有较大影响力的农产品区域公用品牌。

一是做好原有基地的规范提升。按照“三化十二有”标准,建设10处300亩连片市级优质农产品示范基地、22处500亩连片市级优质农产品生产基地,争创1-3处500亩连片省级农业标准化生产基地,重点抓好统一技术规程,完善投入品、生产和质量安全监测记录,配备农残速测仪,实行品牌化营销等规范化建设,努力提升全县优质农产品基地上规模、上水平。

二是抓好优质农产品产业园建设。按照市优质农产品产业园建设标准,重点抓好蜜桃、苹果、板栗、蔬菜、畜牧和渔业等12处产业园,从“三化”水平、基础设施、科技含量、运营机制、功能配套等五个方面进行打造,建设高标准的现代农业示范园区,带动全县农业向高产、优质、高效、生态、安全方向发展。

三是培育知名品牌。实施“品牌化”战略,引导农业龙头企业、农民专业合作社等生产经营主体,积极申报、注册优质农产品品牌,新注册农产品商标10个以上、“三品一标”认证20个以上。同时,加强农产品品牌宣传推介,重点打造蒙阴蜜桃、蒙阴苹果、蒙山蜂蜜和云蒙湖有机鱼4个农产品区域公用品牌,积极推进优质农产品生产基地与农贸市场、超市和宾馆直接对接,打响打远我县优质农产品品牌。

在农产品质量安全方面,重点抓好源头治理,特别是突出抓好农药市场监管,确保省市农产品例行监测合格率达到100%。

一是继续推行农药经营登记备案和市场准入制度。凡进入我县销售农药的生产厂家及其产品,未经审查登记备案的,一律不得上市销售。所有农药经营户一律持证上岗,建立健全农药专用购销货台账和票据,并实行实名购买制度。

二是继续实施好高毒农药、农资打假两项重点整治行动。认真清理各类农资生产经营主体,对不具备生产经营资质的.,坚决予以取缔。通过拉网式检查、重点抽查和明察暗访等方式,突出农药批发大户特别是游动商贩和物流站点的监督检查,始终保持高压严打态势,坚决杜绝高毒禁用农药在我县流通和使用。

三是加强农药使用管理和技术指导,严防超范围使用农药,落实安全间隔期、生产记录制度,大力推广专业化统防统治,保障农业生产安全。

我们将认真贯彻落实这次会议精神,牢固树立“科学发展、绿色崛起”理念,积极“服务三农”,努力创先争优,为推进全县农业农村经济跨越发展做出新贡献。

谢谢大家!

相关范文推荐
  • 07-22 2023年公司保安年终工作总结及明年计划优秀
    计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为
  • 07-22 最新春季学校运动会方案设计(汇总5篇)
    无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考
  • 07-22 最新五一劳动最光荣的演讲稿 五一劳动最光荣演讲稿(模板5篇)
    演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验
  • 07-22 最新托班教师学期计划十汇总
    计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。通过制定计划,我们可以更好地实现我们的目标,提高工作效率,使我
  • 07-22 2023年托班新教师个人工作计划精选
    光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!202
  • 07-22 劳动最光荣活动教案优质
    作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?下面是我给大
  • 07-22 2023年同学聚会学生发言稿(六篇)
    每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜
  • 07-22 最新中学家长会主持稿优质
    范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大
  • 07-22 2023年税务局培训心得体会 培训心得体会(优秀7篇)
    心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学
  • 07-22 2023年个人房屋租赁合同免费优质
    生活当中,合同是出现频率很高的,那么还是应该要准备好一份劳动合同。合同对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇合同。这里我整理了一些优秀的合同范文,希望对大家有

猜你喜欢

热门推荐