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2023年上课开小差检讨书十(九篇)

时间:2023-07-20 11:56:24 作者:李Y

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2023年上课开小差检讨书十(九篇)篇一

您好!

在此,我满怀愧疚心情递交这份上课吃零食的检讨书,以深刻反省我自身存在的错误。回顾错误,当天我由于早餐没有吃饱,上午第四节课堂上就已经肚子很饿了。于是就拿出了藏在书包里的一包奥利奥饼干,就偷偷摸摸得吃了起来。

一,我上课吃零食违反了课堂纪律,给周围同学作了不良示范,严重得影响了学风规范,败坏了上课质量。作为一名在校学生,理所应当遵守学校各项规章制度,上课吃零食的行为就明显得违反了课堂纪律。我的行为让其他同学看到,同学也都可能效仿,或是干脆以为课堂纪律是可以随便践踏的,这就造成了非常不好的影响。

二,我上课吃零食也是一种缺乏自我约束力的表现。作为一个人,理所应当具备基本的自我约束力。早餐没吃饱,肚子饿可以理解,但是完全没有达到不吃零食就瞬间饿死的情况。完全可以暂且忍耐,等到午饭时候去吃饱饭,没有必要就这么心急火燎得在课堂上吃零食。

三,我上课吃零食也是存在侥幸心理的表现。我还以为自己吃零食不会被发现,可是恰恰就是会被发现。侥幸心理是万万要不得的,必须严肃面对。

总而言之,我上课吃零食非常不好。在此,我要向班主任作出严肃保证:从今往后,我再也不上课吃零食了,我必须严格遵守课堂纪律,认真学习。下阶段必须努力提高自己的学习成绩,以表达我对此次错误的切实反省。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

2023年上课开小差检讨书十(九篇)篇二

我怀着后悔的心情写下了这封检讨书,对于这次我不认真这件事,我感到非常的抱歉。您一再强调上课要做到专心听讲,可我却没有把这件事情做好,老师,对不起。

那天上午的最后一节课是老师您的课,上课后老师您在讲台上就强调这节课要专心听讲,不能开小差。我觉得这节课不听应该没事,所以就找同桌玩了起来。我瞥了同桌一眼,用眼神示意她,我好无聊。他好像看懂了我的意思,也做出与我一样的表情。我低下头,悄悄的对他说:“一起来玩?”他点了点头。我找出一张纸,准备与他来玩五子棋。刚开始我和他玩的声音还比较小,时不时也瞥了瞥老师,看老师没有注意到,我们就放心大胆的玩了起来。后来不知怎么的,一根粉笔砸在了我们中间。我心想应该是老师发现了,我和同桌都羞愧的抬了抬头,看见老师您正在愤怒的看着我们。“你们胆子还挺大啊,刚刚我说上课要专心听讲,你们就在这里开小差。”老师您又瞪了我们一眼,后来就叫我们到办公室去了。

老师,您在全班人的面前这么严厉的批评我们,也是不想让其他同学像我们一样上课不认真听讲,开小差。我这么做辜负了父母老师你们对我的期望,我也辜负了自己。我在上课时开小差,不仅影响到了其他同学,也打扰到了老师您上课,没有尊重老师您。旁边的同学想要认真听课,可是我在旁边吵闹,那肯定就打扰到了他们。我影响了班级的纪律性,我这么做,可能让别的同学也会效仿我,这样我就带来了坏的影响。老师,您在讲台上这么认真的讲课,而我却在下面不认真听讲,开小差,我让您工作分心,让您为我的学习担心。我感到非常抱歉。

经过这件事情的发生,我有了深刻的反思,所以我决定以后上课我都会专心听讲,不开小差,认真的做课堂笔记。品学兼优是我们学生应有的品质,我们要培养自己好的品质。

相信老师您看到这篇检讨书会看到我的态度,也希望老师您能够原谅我。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

2023年上课开小差检讨书十(九篇)篇三

您好!

我怀着后悔的心情写下了这封检讨人,对于这次我不认真这件事,我感到非常的抱歉。您一再强调上课要做到专心听讲,可我却没有把这件事情做好,老师,对不起。

那天上午的最后一节课是老师您的课,上课后老师您在讲台上就强调这节课要专心听讲,不能开小差。我觉得这节课不听应该没事,所以就找同桌玩了起来。我瞥了同桌一眼,用眼神示意她,我好无聊。他好像看懂了我的意思,也做出与我一样的表情。我低下头,悄悄的对他说:“一起来玩?”他点了点头。我找出一张纸,准备与他来玩五子棋。刚开始我和他玩的声音还比较小,时不时也瞥了瞥老师,看老师没有注意到,我们就放心大胆的玩了起来。后来不知怎么的,一根粉笔砸在了我们中间。我心想应该是老师发现了,我和同桌都羞愧的抬了抬头,看见老师您正在愤怒的看着我们。“你们胆子还挺大啊,刚刚我说上课要专心听讲,你们就在这里开小差。”老师您又瞪了我们一眼,后来就叫我们到办公室去了。

老师,您在全班人的面前这么严厉的批评我们,也是不想让其他同学像我们一样上课不认真听讲,开小差。我这么做辜负了父母老师你们对我的期望,我也辜负了自己。我在上课时开小差,不仅影响到了其他同学,也打扰到了老师您上课,没有尊重老师您。旁边的同学想要认真听课,可是我在旁边吵闹,那肯定就打扰到了他们。我影响了班级的纪律性,我这么做,可能让别的同学也会效仿我,这样我就带来了坏的影响。老师,您在讲台上这么认真的讲课,而我却在下面不认真听讲,开小差,我让您工作分心,让您为我的学习担心。我感到非常抱歉。

经过这件事情的发生,我有了深刻的反思,所以我决定以后上课我都会专心听讲,不开小差,认真的做课堂笔记。品学兼优是我们学生应有的品质,我们要培养自己好的品质。

相信老师您看到这篇检讨人会看到我的态度,也希望老师您能够原谅我。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日

2023年上课开小差检讨书十(九篇)篇四

您好!

我是xxx年级xx班的xx同学,在昨天的语文课上,老师您在讲台上讲的绘声绘色,同学们也都听得聚精会神,就我一个人在下面开小差,不仅躲在课桌底下捏橡泥,还和同桌说话,打扰他学习。所以我犯了很多错,所以我应该进行检讨,老师对我也批评的很对,我在受到老师的批评教育后,回到家里就立马进行了自我反省,反省过后就认识到了自己的错误,所以就主动给老师您写了这份检讨人。

昨天在您的课堂之前的一节课是美术课,美术老师给我们每人都发了一坨橡泥,是那种可以捏各种小人儿的橡泥。虽然我以前也玩过,但是没有像这次的兴趣这么大,也有可能是很久没玩过的原因。我一拿到手里,就很高兴的玩了起来。虽然美术老师只是给我们完成任务的,但是我却把它拿在手上,一直没舍得放手,直到下课了,我还没有玩过瘾。同学叫我出去踢足球我也没去,就一个人坐在座位上还玩的很起劲。我感觉一堂课和一节的下课时间都太短了,我根本还没有玩过隐。所以在您进来给我们上课的时候,我依然还沉浸在我捏橡泥的世界里。您在讲重点知识的时候,我也没有抬头看黑板,不知道是着找了什么魔,只知道一个劲的捣鼓手上的橡泥,还时不时的问我的同桌,我捏的好不好看。老师您提醒了我几次我都没有听到,最后您实在是忍无可忍了,才过来把我手上的橡泥给没收了,我才意识到我不但没有认真听课,还因为玩橡泥开小差而耽误了同学们上课的进程。我做的太不应该了。

首先,美术老师发给我们橡泥只是让我们在那堂课上开发我们的大脑思维,才让我们捏着完成任务的。不是让我们在其他课堂上也可以随心所欲的玩,其他课上有其他课的任务,我们要遵从每堂课上老师的安排。

其次,老师提醒了我几次了,我还在玩,这样不仅影响了老师的上课情绪,还让老师过来花时间批评我,耽误了同学们的上课时间。

最后,我跟同桌说话打扰了他听课。他原本是听得一心一意的,结果被我老是问,问的他也很多知识内容没有听见去。我不仅自己没有专心听课,我还影响了别人的听课,所以这是一种很让人讨厌又不懂事的行为。

所以我以后一定要进行改正,我不仅要在您的课上做到专心致志听讲,我在其他老师的课上也要做到聚精会神的听讲,不再开小差,不再玩和学习无关的东西,也不会再和同学说话了,打扰他们上课了。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日

2023年上课开小差检讨书十(九篇)篇五

您好!

似乎是最近在学习上遇到瓶颈以及经常晚睡的缘故导致自己上课的时候很难集中精力,一旦看到黑板上老师所书写的密密麻麻的知识点的时候很容易因为无法理解其中的意思从而导致自己开小差,事实上就在前不久自己还因为上课开小差的事情受到了老师的斥责与教导,也正是因为上课开小差理亏在先的缘故才会让自己在闲暇时间里对这种不恰当的行为进行检讨。

高中三年只有以刻苦的态度来进行学习才不会辜负自己过去所学知识与努力,事实上也正是因为如此才会让自己在晚上回家以后便进入较为紧张的自主学习之中,或许自己后来染上这种喜欢晚睡的坏习惯便与此有着一定的联系,这些天学习效率的降低应该便是自己的放纵所带来的恶果,似乎自己在最近的学习之中很难将自己的注意力与闲散的精神全部集中起来,这也从某方面证明自己在这段时间的懈怠以及对学习的不重视才是上课开小差的罪魁祸首。

现在的我在了解到自己上课开小差的原因之后自然需要经过一番努力来进行补救,最重要的还是根据自己现存的不能在上课集中精力的问题来制定相应的解决措施防止出现上课开小差一类的事件。尽管说现在的我仍然对那天上课开小差的行为感到痛恨,但是我也明白不可以让多余的情绪影响到自己的正常的学习才算得上是优秀高中生的所作所为,我相信自己还是能够通过以后学习上的积累超过那些上课没有出现过开小差记录的好学生的,不过由于已经出现过一次上课开小差的记录自然需要做到比其他的学生更加努力一些的地步。

上课开小差的行为似乎已经造成一个道德上的枷锁并不断困惑着自己,似乎过去那个致力于提升自己学习成绩的人在经过这次的检讨后已经在漫漫人生路中留下了一个比较起眼的污点,每当看到这样一个污点的时候都会让我不自觉想起这次上课开小差导致写检讨的尴尬之事,不过从某种程度上说这也是一种变相激励我们用以提升自己学习成绩的一用良好方式。

如果说在这次检讨之中有着什么遗憾的话便是目前的这些猜想以及承诺都需要通过时间的验证才能够从中获得对自身有益的道理,然而事实上我更希望不需要等待这么久便能够马上解决自己曾经的那些遗憾,在往后的日子里我将始终让上课开小差的事情记在脑海之中并以此来勉励自己。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

2023年上课开小差检讨书十(九篇)篇六

您好!

我是xx年级xx班的xx同学,今天在您的英语课上我开了小差,你发现后虽然没有批评我,但是在下课后您让我去您的办公室,语重心长的找我谈了话。事后我一直在回想你跟我说的那些话,然后就意识到了自己的确做的很不对,我不应该在课上开小差的。所以在放学后,我没有马上离开教室,而是选择认真反省我的过错,然后写下了这份检讨人。

今天的第二节课就是您的英语课,虽然开学已经这么久了,也上了很多堂英语课,但是我还是不太习惯。但是我想跟您说,并不是因为您讲课讲的不精彩,也不是因为您讲的不好,更不是因为我不喜欢您,希望在这点上您不要误会。都只是因为我个人的原因,我只是单纯不想上英语课,可能是因为以前在学前班的时候没有接触过,现在一年级,要上英语课了,还一时还不太习惯。也有可能是别的同学以前都学过,有过基础,而我什么都不懂,感到有点跟不上,所以有时候上课上到一半就不想上了,就去开小差走神了。

如果不是今天老师提问到我,发现我在走神的话,我可能还会继续这样下去,那这样我的英语成绩可能永远也好不了了,永远也跟不上老师的节奏了。所以我还是很感谢老师这次能指出我错误,老师能指出来,说明老师一直还是有在关注我的。说明老师还是对我抱有期待的,不管老师大可以不用管我的,所以就算不为了我自己,为了不辜负老师的那一份期待,我也要及时认清自己的错误,摆正自己的态度,然后去改正,去学好英语。

首先,我要保证最基础的,那就是在您的课堂上做到不开任何小差,不走一下神,全神贯注的听好您的每一堂课。

其次,我要培养对英语的兴趣,多在课后接触英语知识,比如听英语歌,看英语电影,这样我才能慢慢提高我的英语基础,让我不再在您的课上因为跟不上而开小差。

最后,我要改掉我注意力不集中的毛病,去网上学习一些培养集中注意力的小技巧,来提高我在您课上的听课效率。

我知道,就以上我所说的还远远不够,但是我能保证的是,我以后绝对不会再在您的课上开小差。希望您能相信我,也不要放弃我,我会听好您的每一堂课,把英语成绩提上来。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日

2023年上课开小差检讨书十(九篇)篇七

您好!

今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这种不听从老师教诲行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。早在刚考完月考的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得在上课讲话,交流是好事,但学生的首要任务是学习。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼。现在也已经深刻认识到此事的严重性,于是我一再告诉要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

今天我上课随意找同学说话。开始我并没意识到后果的严重性,但是在后来我才发现,我这样可能会影响学习。在深思熟虑后,我决定严格要求自己不再犯。也许我很好的文采,写不出深刻的“检讨”。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责,做一个合格的学生!我也了解到,虽然不能弥补我的过失,但是我可以做得更好!既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过,我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人!

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,决不上课讲话,努力将月考考好,以好成绩来弥补我的过错。

3、不带头讲话,保证不再出现上述错误请老师同学继续监督,帮助我改正!

检讨人:xx

20xx年x月x日

2023年上课开小差检讨书十(九篇)篇八

您好!

我是您班上的xx同学,在开学的时候因为上学期的优秀表现还被您评为了三好学生。并在这学期担任班上的学习委员,成为了您的得力小助手,您还多次在老师和同学们面前表扬和夸奖我。但是此次我却在上课开起了小差,让您对我失望了。

所以我必须要写下这份检讨书,来为我的错误做深刻反省。

我作为班上的学习委员,竟然在课堂上开起了小差,注意力不集中不说还带头和同学说起话来。以下是我对我这一行为的反省和检讨。

第一,上课开小差耽误自己的上课时间,一节课的时间就这么短,还不认真听,没有学到内容是我自己的损失。你花一分钟时间走神,你一分钟的知识就没有学到;你花两分钟的时间讲话,你两分钟的解题方式就没弄明白。所以说在课堂上的每一分每一秒都是珍贵的,我们不应该把时间浪费在走神,讲话,开小差上面,这是很不值得的。

第二,上课开小差耽误学生的听课时间,没有给同学树立好的榜样。可能有的同学上课上的好好的,她看见你在开小差,突然也想开小差,因为她们会想,学习委员都在开小差,那我也玩一下也没关系。学习委员就应该做学生们学习的榜样,热爱学习,帮助其它同学学习,不像现在这样还在课堂上开小差,影响其它人学习,那我这个学习委员做的也太不尽职了。

第三,上课开小差是对老师的一种不尊重。老师们每天辛辛苦苦备好第二天要上的课,就是希望我们每一位同学都能够在第二天的课堂上能够听的更好,更容易理解。老师扯着嗓子在上面,把知识教给我们,而我居然还在下面上开小差。无视老师的备课成果,无视老师已经沙哑的声音。更加抹杀了老师以往在同学和老师们面前夸奖我从来没有犯过错的事实。

所以我要改正,我要在课堂上认真认真地听好每一堂课,勤做每一科的笔记,积极主动回答各科问题,让同学以我为榜样,带领同学们走上学习的道路,最后提高我们班级的全体成绩。让我们班在期末考试的时候冲进年纪排名的前五位。我一定不能再辜负老师对我的那一份信任和期待了,我一定要做的更好,让老师看到,我还是以前的那个老师的得力助手,同学们学习的好榜样!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

2023年上课开小差检讨书十(九篇)篇九

因为在上课的不够认真,没有将心思放在学习上,导致在浪费了和同学们这么重要的学习时间,还打扰了老师的讲课兴致,这是在是让我感到万分的惭愧。作为一名学生,我深刻的明白,在上课的时候保持专心和安静是多么的重要。但是在这次的上,我不仅仅没能在老师的讲课中保持专心的态度,甚至在老师在讲解课程重点的时候,我还沉浸在开小差的状态!给老师带来了非常不好的授课体验,也同样影响到了周围的同学,导致老师不得不花费时间来纠正我的。因此,浪费了宝贵的课堂时间!

对于自己的走神,我真的非常的后悔。在刚被老师发现自己问题的时候,我就仔细的反省过了。自己的行为造成的后果是非常的严重的。这不仅仅是自己的问题,更是关乎到整个班级的纪律问题!如果人人都这样随意犯下错误,那么在课堂上,在学习的时候,我们还有什么秩序可言!如果人人都为自己的想法随心所欲,那么谁能管理好这样的班级!我们的成绩,也绝不会因为自己的放肆而提升!

在认识到这点之后,我真心为自己的错误感到后悔。这次的错误并不是不能避免的,也并不是老师没有管理过。实际上,这也不是我的第一次开小差了。老师一次次的批评我,但是我还是没有办法在之后的学习中改正自己的错误!我知道,这并不是我不不能改变错误,而是我不愿意去改变错误!是我的懒惰,是我的放任,让这个错误不断的存留在自己的身上,现在甚至影响到了周围的同学!这实在是难以忍受的错误!

今天,我再次得到了老师的批评,对自己的行为感到惭愧的同时,我也感到了一份觉悟。老师为了改正我的错误,不惜打断课堂!而我又有什么不愿意去做的呢?学习是为了自己,为了我们自己的将来!可是我却没有认识清楚,没能从自己的错误中认识到这一点,这真的是非常的糟糕!

很抱歉,自己再次在课堂上犯下了这样的错误!但是您的教导着呢的令我感到悔悟,在今后的学习中,我一定会严格的控制自己,在课堂上集中自己的精神!我一定会严格的要求自己,让自己的学习有更大的进步!希望老师能原谅我。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

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