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图书馆中秋节活动方案(通用5篇)

时间:2023-07-20 11:47:34 作者:李Y

方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

图书馆中秋节活动方案篇一

今天,在老师们的带领下,我们来到了xx敬老院,在中秋节到来之前,为生活在这里的老人们送上一份祝福。住在那里的大约有140位老人,他们都已经年逾古稀,满头白发,时光的刻刀在他们脸上留下岁月的痕迹,但是他们脸上却洋溢着孩童般的笑容,因为他们有敬老院这个温暖的家。

孟子曰:“老吾老,以及人之老”,爷爷奶奶们告诉我们,敬老院的工作人员对待他们真诚关爱,如亲人一般。中秋将至,我们为爷爷奶奶们送去了水果和月饼,为他们修剪指甲,为他们按摩捶背,与他们谈论我们的学习、生活,用实际行动表现对他们的关爱,诠释着戴维·德克尔的那句名言“对老年人的尊敬是自然和正常的,尊敬不仅表现于口头上,而且应体现于实际中。”

与爷爷奶奶们的聊天中,他们说如今国家强盛,社会进步,敬老院给了他们一个公共的家,许多爱心人士也在关心他们,让他们感觉到了社会的温暖。爷爷奶奶们还十分关心我们,勉励我们要好好学习,长大之后为建设国家贡献自己的力量。我们答应他们一定发愤图强、刻苦读书,绝不辜负他们的期望。

“老来受尊敬,是人类精神最美好的一种特权。”司汤达如是说。正所谓“家有老,是个宝,若要好,问二老”。老人是这个社会的财富,正因为有他们,我们的社会才能发展与进步。尊重老人,关爱老人,是我们中学生的责任,更是整个社会应尽的义务。

图书馆中秋节活动方案篇二

中秋节是我国的四大传统节日之一,也是合家团圆的重要日子。我校紧紧围“中华大团圆、家家乐中秋”这一主题开展教育活动,突出思想教育内涵,大力弘扬社会主义主旋律,把爱国主义教育贯穿“中秋•我们的节日”主题活动的始终。

一、组织开展中秋诗文会。9月27日至29日,各班开展中秋民俗故事会。师生搜集与中秋节有关的故事、书籍,利用晨会课时间,进行讲中秋民俗故事活动,引导学生领略中秋节日文化内涵。

二、与家人一起品月。9月30日,全校学生中秋夜晚与家长一起赏月、吃月饼,这也让我们少先队员明白,爱是人与人心与心的关怀,爱是一代与下一代之间的传递。

三、开展“迎中秋”班队课。在9月29日的班队课上,各班组织了形式多样的庆中秋活动。有唱中秋童谣、中秋情感恩心、中秋联欢会等丰富的内容,寄予传统的中秋节更多的内涵。

四、组织开展节日民俗文化活动。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、红领巾广播站、手抄报、班队会等宣传教育形式,介绍中秋节的节日民俗,挖掘中秋节的文化内涵,普及中秋节知识。各中队组织开展了一次“小手做月饼,中华思团圆”为主题的手绘月饼大赛,以团圆和谐为主题,画月饼、品文化,丰富学生的感知,在动手动脑中体验中华文化的独特魅力,在赏明月、思团圆的氛围中,教育学生爱我中华,强我中华。

图书馆中秋节活动方案篇三

在“重阳节”来临之际,我们学校开展了“喜迎十九大,关爱老年人”的活动。然而有那么一群老人更需要我们的关注,他们是“空巢老人”,历经沧桑的他们需要的不再是物质上的追求,而是精神上的慰问。我的邻居也是个“空巢老人”,他们的儿女都很少回来,总是为工作四处奔波。也许,我应该帮帮他们,我曾不止一次的有这样的念头。

今天下午,天下着蒙蒙细雨,我和马艳、祝雨霏到了邻居奶奶家慰问老人,那里环境很好,奶奶看到我们先是惊讶继而又露出慈祥的笑容。“奶奶好!”我们齐声说道。“好好好”奶奶不停的点头答应,脸上的笑容更加灿烂了。于是,马艳便走过去,轻轻碰了碰奶奶的背,说:“奶奶,我来帮您捶捶背吧。”奶奶高兴极了,说:“行,你是一个非常懂事、会孝顺老人的好孩子呀!”马艳说:“奶奶,这是我应该做的!”马艳先让奶奶在小凳上坐好,就握紧拳头在奶奶背上轻轻地捶了起来,咚、咚……一边捶,一边说:“奶奶,您感觉舒服了吗?”奶奶笑眯眯地说:“嗯,好孩子,给我捶得很舒服,你真是一个有爱心的孩子。”祝雨霏给奶奶捏起胳膊,我也坐在奶奶身边,和奶奶聊天。我们与老奶奶围坐在一起,说说笑笑,听奶奶开心地讲述他们年代的事迹,听她讲孩子的事。然后我们搀着奶奶上街看花、赏花,花香迷人,每逢佳节倍思亲,奶奶多少是想家人想孩子的。但愿我们的温暖和爱心总够冲走奶奶内心的孤独与寂寞,离开时我们与奶奶合影,奶奶的脸笑成了一朵花。

现在,陪老奶奶聊天也将成我生活的一部分,让自己快乐,也让老人不再孤单。尊敬老人是我中华的文化传统,在今天这个经济繁荣的日子里,中年一代的人们工作日益繁忙,无暇顾及身边的老人。我们有义务承担这个社会责任,继续发扬这个延续不灭的传统美德!

老吾老以及人之老,这才是爱的最高境界,爱在重阳,伸出双手,温暖你我。

图书馆中秋节活动方案篇四

你是否关注过这样一个群体,他们没有温暖的家庭,从没试过饭来张口的、衣来伸手的幸福;你是否关注过这样一个群体,他们每天没有父母的陪伴,上学没有父母接送,从没父母陪着去过游乐场玩耍;你是否关注过这样一个群体,逢年过节,永远都是自己一个人,没错,他们就是“孤儿”,在中秋这个合家团圆的日子,电白香港湾仔学校却有一群孩子们倍感孤独,他们也渴望跟别人一样,在亲人的陪伴下度过一个开心的中秋节,为此电白区义工协会携手罗格镇餐吧相约在电白香港湾仔学校,与孩子们欢度中秋佳节。

二、活动目的

1、孩子们通过观看晚会、与同伴分享中秋应节食品,让他们感受节日的`喜悦,感受来自社会爱心企业、人士的关心与温暖。

2、希望通过本次活动能够唤起社会对这他们的关注,以我们的绵薄之力帮助他们健康快乐的成长。

三、晚会主题:“情系湾仔·温暖常在”联欢晚会

四、晚会主办:电白区义工协会

五、晚会赞助:罗格镇餐吧

六、晚会地点:电白香港湾仔学校

七、晚会时间:9月12日(星期一)19:30~21:30

八、晚会主持:学生主持2名、义工主持2名(2男2女)

九、晚会参与人员:湾仔师生60人左右、义工20名、罗格镇餐吧代表

十、晚会内容、物资:

1、筹备10个节目:湾仔学校2-3个、义工5个(已落实)、向社会募集义演3个、

a、节目要求:积极向上,通俗易懂……

b、节目形式:小品、舞蹈、歌唱、乐器表演、街舞等

c、时间要求:每个节目以3-6分钟为佳。

4、主题背景幕、地毯各一张(待定)。

十一、晚会安排

1、下午4时召集10名义工到达学校布置现场,调试音响;

2、晚上7时湾仔学生领取抽奖券;

3、晚上7时15分湾仔师生入场就座;

a:主持人宣布晚会开始

(晚会时长不得超过2小时,需严格控制节目时间)

b:会长、餐吧代表、校长致词

c:节目表演开始

(晚会现场穿插奖学金发放、抽奖环节)

5、晚会结束,全体大合照。

十二、项目负责义工

总协调:少侠

活动负责:苏米

茂名市电白区义工协会

20__年8月28日

图书馆中秋节活动方案篇五

我支部一直以来对校园卫生和美化绿化校园十分重视,特别是开展“美丽校园、清洁乡村”以来,我支部积极响应区教育局、镇中心校号召,根据我两校的具体实际,认真对照区教育系统开展的“清洁乡村、美丽校园”活动实施方案,有条不紊地开展活动,经过全体师生的不懈努力,全体师生的卫生意识、环保意识得到很大的提高,校园环境卫生得到更好的改善,为营造优美和谐的学习生活环境打下坚实的基础。现就开展活动以来情况简单作如下总结:

一、成立领导机构,制定实施方案

以办好人民满意的教育为宗旨,以提升我xx学校的声誉为目标,紧紧围绕区教育局的“清洁乡村、美丽校园”活动实施方案相关要求开展工作。

1、全体教师召开会议,深入研究活动方案,成立以校长为组长的活动领导小组,落实具体负责人,细化各项工作流程,行成处处有人管,面面有检查,卫生不留死角。

2、各班主任负责各班的工作卫生清况,值周领导围绕常规开展工作,值日教师具体负责校园的清洁区卫生督促检查和监管。

3、动员学生积极参与校园卫生美化管理,并且形成长效机制。

4、落实领导职责,明确具体分工,校园卫生检查值周领导和值周教师、值周班级负责校园监督,把情况进行登记评分,做到奖罚分明。

5、教室、清洁区、宿舍、食堂的清洁卫生情况与班主任、班级工作挂沟,与期末评估挂钩,教师先进、优秀评比执行一票否决。

二、加大宣传力度,提高师生的环境意识和卫生意识

定期和不定期召开教职工会议,学习区教育局镇、中心校有关清洁乡村文件精神,使教职工的思想意识得到更大的提高。

1、组织全体师生召开“清洁乡村、美丽校园”动员大会,组织开展专题知识讲座,向学生阐述了开展的“清洁乡村、美丽校园”活动的时间、内容及意义,力争让每一位师生都能了解活动的具体内容及意义,并内化为师生的自觉行动中来。一开学,学校组织全校师生教室、厕所、清洁区、食堂、宿舍进行了一次全面彻底的清扫工作,教室课桌椅的摆放,教室内和走廊天花板的蜘蛛网的清扫,墙面污洉的去除,地面的冲洗等。各班的清洁区勿必要去除杂草,不留卫生死角。

2、出版“清洁乡村、美丽校园”活动实施方案的墙报专栏,校园范围内张贴宣传标语,营造了一个人人爱卫生的校园氛围,从而提高学生的思想觉悟,并内化为学生的自觉行动,让他们都积极地参与到美化校园的活动中来。

3、每周利用升旗和晨会时间,由值日教师以主题的形式广泛地教育学生,表扬在活动中涌现出来的好人好事,批评不爱护校园卫生的不良习惯,以培养学生们的自觉卫生习惯,不仅自己保证不扔,而且还要有弯腰拾垃圾的义务。

4、清除校园卫生死角,利用学校的有限经费,请人清除卫生死角并行进硬化,粉饰好墙面。

5、继续组建成立“校园环保小卫士”由四、五年级值周班级论流担任,负责每天24小时的卫生、文明等行为监督登记,加大处罚力度,每周四早上,利用集会时间进行评比,做到与文明班级、文明宿舍挂钩。

三、落实责任、分配好清洁区,加大监督检查力度,出现问题及时整改

开展活动以来,校园的环境卫生得到更好地改善,全体师生的意识得到较大的提高,但也存在一些问题和不足。

1、部分学生年纪小,特别是学前班学生卫生意识不强,随处乱涂乱画乱扔乱吐的现象依然存在。

2、学生教室书本摆放依然不够整齐,整体不够整齐划一,教室内依然有乱扔垃圾的情况。

3、教职工宿舍的清扫还有盲区。

4、学生的环境卫生意识没有充分得到社会的充分参与,特别是个别家长的卫生意识淡薄,进入校园抽烟不注意,烟头到处乱扔,这有待于社会、家长、学校的共同配合,才能更有效活动效果。

四、及时查改,改进不足

面对存在的问题,我校召开全校师生会议,确定班主任督查要到位,责任要到人。

1、开展一次全校性的“美丽校园,从我做起”的主题班会,让学生充分讨论,统一认识。

2、各班“五区”要由每天一大扫,改为一天一大一小扫,即早上一大扫,下午一小扫,让学生积极参与到弯腰行动当中来。

3、发挥校园环保小卫士作用,表扬好人好事,批评不良习惯。

4、加强对卫生死角的整治,对教职工宿舍要安排学生进行清扫。通过开展“美丽校园、清洁乡村”活动,我校清洁卫生工作取得了显着的成效。

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