最新综评自我介绍初三学生 初三再见初三(汇总10篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

综评自我介绍初三学生篇一

天全黑了，雨也不知小了，风还在刮，刮了我小小的心。她这一声如晴天霹雳，使我的心更加悲凉。

妈妈出门了，我一个人在家。“咚咚”的敲门声打破了沉静。“谁啊?”我没力地问道。

门外静悄悄的。

我一惊、飞快起身，难道是坏人?打开门，露出条缝，一个矮小的身影站在门口，哦!原来是小奇啊!小奇是个比我小一岁的女孩，她经常来找我玩，我俩非常要好。可是，小奇今天泪眼朦胧，不像平常活蹦乱跳。我把她请进屋，她却把我拉了出来，低下头一声不出。“下雨了，进屋吧!”我劝道。小奇口中蹦出四个字：“我搬家了。”

什么!我一惊，倒在门上：“为什么，为什么!”小奇拉了拉我的衣角，我才平静下来。小奇突然大哭起来，吱吱唔唔地把事情告诉我：“我，我爸爸……妈妈要，要去上……海工作。”我的眼泪顺着脸颊掉到了地上，说：“你还会回来吗?”小奇愣了许久，坚定地摇摇头。我一下子冲进家门，拿出小奇最喜欢的蓝石子项链说：“你喜欢，归你了。”雨下得更大了。我们还不进屋。

小奇给我一个小盒子，说了声：“回屋在看。”就跑了。我回到家，在阳台上打开小盒子，是小奇的小葫芦，很漂亮呢!“沙!”一声巨响传过我耳边，我攥着小金葫芦打开门，一辆汽车从我家门口开过，从里面探出来一个小脑袋“再见!”小奇挥着手和我告别。我愣住了，一直呆呆得看着她离去。手一松，小葫芦落了地。那辆车早就不见了，我却还站在这，看着小葫芦。

第二天，我发烧了。手中还攥着小葫芦，后悔没给小奇告别。再见，一路顺风!我们的心永远连在一起，永不分离!那个深情的告别夜晚，我一辈子不会忘记。和小奇在一起的美好回忆，永远印在我心里。

种子告别了泥土，选择了成长;雨滴告别了云朵，选择了奉献;蒲公英告别了母亲，选择了与风结伴。告别不是离开，而是开始。告别不是遗忘，而是转身。

——题记

那天，我被母亲的一场突如其来的病给“击垮”了。

那天清晨，也刚好是暑假的最后一天，我轻松愉快地起了床，正高兴于昨天写完了暑假作业，终于可以畅玩一通的时候，我忽然察觉到一丝异样——平常厨房的炒菜的声音没了。我正纳闷，忽然一阵又一阵的咳嗽声从母亲的房间里传了出来，我立刻知道这场案件的“真相”——母亲生病了。

我赶紧穿上拖鞋，摇醒了弟弟，三步并作两步地与弟弟一同冲进了母亲的房间，母亲显得十分憔悴，脸红红的，似乎吃掉了一整箱的辣椒似的，额头上挂满了细密的汗珠，嘴里不时喘着粗气。我和弟弟似乎都快急哭了，一时竟不知该如何是好。

这时，我猛得想起了母亲当时照顾我时的情景：母亲拿着毛巾，往我火辣辣的额头上不停擦拭着;接着又拿起一杯温开水，递给我喝;又唱了一首十分动听的摇篮曲给我听。那时的感觉，仿佛置身在梦中，现在，我要以“乌鸦反哺”的姿势把这份爱传递给我的母亲。

我学着母亲的样子，细心地照顾着她，虽有些笨拙，但看着母亲脸上欣慰的笑容，我想，她现在一定十分幸福吧!

就在这刹那间，我猛得感觉到我已不是以前那个天真、顽皮的小孩子了，我是个大人了!我终于告别了儿时的稚气，成为了一个小大人。

俗话说：“人这一生早晚会遭遇告别，告别让我们成长，学会告别让我们成熟。每一段告别的背后都有一段故事，一段又一段的告别，构成了人间百态。”是啊!只要我们学会了告别，就相当于又向成功迈进了一步!

时间就像水，无休止地蔓延，洗涤灵魂，冲淡纯真。童年匆匆，没能留下脚印，却留下回忆。

有一次，我天真地以为，到十二岁还有很长的时间;我一度以为时间不会那么无情，会有一些回旋的余地。其实是不对的。时间过得好快，充满了无痕的纯真。

眨眼间，斑驳的记忆向前冲去，然后猛地向后缩。我想起了下大雨的那个夏天。水在屋檐下蔓延，雨滴在密集的雨下发出清脆的声响。突然想到我没带伞，转眼间就要离开学校了。不到一分钟，欢快的学校铃声催促我走开。走廊里有很多人，打着湿漉漉的雨伞，时不时摸摸我的衣服，留下一堆湿漉漉的。我只是沉默，恍惚。

告别童年，回首童年，满怀辛酸与追忆。

8月31日我们开学了。看着新的班主任，我的心里很不是滋味。她板着脸，看起来很严厉，在开学后的几天我也没有见她笑过。9月1日我看着一个个陌生的老师走进我们班，心越来越沉。

妈妈知道了我的心情，告诉我：“这些老师都是教完初三毕业班下来的。你原来的老师没有教学经验，你要学会告别。”我表面风淡轻云地说了一声：“哦。”但心中却掀起了万丈狂澜：这些道理我都懂，可我就是不想换班主任。小学时，我们班就是最特别的。几乎一年就换一个班主任。一次次的告别让我以为我的心已经麻木了。可是，当所有我认为我已经告别了的老师的面庞再一次出现在我的脑海里时，我不禁抱着被子崩溃地痛哭了起来。大喊着：“为什么!为什么!”

爸爸妈妈都出去了，屋里静得可怕，只是时不时传来几声抽泣声。

还记得，初一刚刚军训完，我们就换了班主任，在走进初一七班教室之前，我心里忐忑不安，心里想着：万一老师不喜欢我怎么办?万一老师很凶怎么办?当我走进教室的那一刻，我看到了老师。如果在进教室之前问我对老师的感情是什么的话。我应该会回答你，敬畏?厌恶?如果在我走进教室，看到老师后再问我的话。我一定会回答你，喜爱!温暖!“好看”是我的第一反应。她像是一盏明灯，将我心中的黑暗驱散。一转眼，我就将刚刚的担忧全数抛在了脑后。她微笑地告诉了我我的座位。我当时想的就是：努力!努力!努力!

我静静地躺在床上，回忆着。有一个教学经验丰富的老师似乎也不错，我的成绩上升，是为所有教过我的老师争光!这一刻，我学会了告别。告别并不是告别老师，而是告别旧的自己，迎接我的新生!

综评自我介绍初三学生篇二

综评自我介绍初三学生篇三

第一段：初三旅游的背景介绍（约200字）

初三是每个学生都会经历的一个重要阶段，这个阶段不仅意味着对过去九年学习的总结与考试的压力，更是一个青春期的门槛，与朋友们分别的时刻。为了增强同学们之间的友情，减轻压力，学校决定组织一次旅游活动。这次旅游活动选择了华山，以其险峻之美和名气之大来增加同学们旅游的乐趣。而我作为初三的一员，也参加了这次旅行，收获颇多。

第二段：初三旅游的欢乐与困扰（约300字）

旅游总是让人兴奋又疲倦，而对于初三的我们来说，更是背负着升学压力的同时，要应对旅途中的尴尬和困扰。旅行的第一天，大家兴高采烈地出发，坐夜车到达目的地，然而路途漫漫，大家不时地感到疲劳，不舒服。而爬山的过程更加考验着我们的体力和毅力，每攀登一步就更加清晰地感受到升学的压力压迫着自己。然而，正是这种压力，使得同学们更加团结，互相鼓励，那一刻，困扰转化为了动力。

第三段：初三旅游的友情感悟（约300字）

友情在初三这个特殊的阶段显得格外宝贵，旅途中更是承载了我们珍贵的友情。在华山的攀登中，我遇到了许多困难，包括失足、脚力不加，尤其是在最后一段攀登中，我已经觉得力不从心，然而，对于我来说最宝贵的是那些友情的呵护和鼓励。我的朋友们不断说：“加油，你能行！”这种信任和鼓励，让我重新振作起来。同时，我们也互相扶持，分享食物和水，增进了友情。友情的力量让我们在旅途中感受到了温暖和快乐，也更加坚定了我们为理想努力的决心。

第四段：初三旅游的成长和收获（约300字）

初三旅游不仅是一次放松的机会，更是一个自我的成长过程。通过这次旅行，我对自己有了进一步的认识和理解。我在攀登中遇到了难题，尝到了失败的滋味，但我没有放弃，我坚持了下来。这次旅行锻炼了我的意志力和耐力，使我变得更加勇敢和坚强。同时，与同学们的相处，让我明白了友情的真谛，学会了扶持和关心他人。这次旅行不仅让我在理想面前有了坚定的决心，也让我从成长的角度更加深刻地认识到了生活的真谛。

第五段：对初三旅游的展望和感悟（约200字）

初三旅行给了我更多的机会去放松自己，认识自己。它让我感受到了生活中的快乐和友情的温暖，也让我体会到了团结和坚持的重要性。就像攀登华山一样，初三的道路也充满了艰辛和困难，但正是这些困难使得我们更加成长。对于未来，我充满了希望和信心，我相信只要勇往直前，坚持不懈，就一定能攀登上属于自己的山峰！

综评自我介绍初三学生篇四

初三是人生中一个特殊的阶段，不仅意味着中学生活的结束，也是迎接高中生活的开始。为了给这个阶段画上一个完美的句号，让同学们能够尽情放松，我们班组织了一次难忘的初三旅游。这次旅游不仅让我们开心地放松了身心，还收获了许多宝贵的体会。

第二段：准备工作

在旅游开始之前，我们组织了一次班级会议，讨论了旅游的目的地和行程。我们想要一个既能欣赏美景、又能增进友谊的地方，最终确定了去青岛的计划。之后，我们花费了大量的时间和精力进行准备工作。同学们自觉参与，分工合作，有的负责订购机票和酒店，有的负责准备旅游路线和景点介绍。这个过程中，大家学会了合理分配任务、共同解决问题，并展现出了团队合作的能力。

第三段：旅途中的收获

整个旅程中，景点的美丽给我们留下了深刻的印象，但更让人难忘的是在旅途中所获得的成长和体会。我们在途中遇到了很多困难和挑战，例如迷路、沟通困难等等。然而，面对这些问题，大家同心协力地解决了。这些问题锻炼了我们的应变能力和团队意识。在旅行中，我们还互相照顾，相互鼓励。当有人感到疲倦或者情绪低落时，他人会主动伸出援手，给予支持和鼓励。这让我们真正体会到了友谊和团结的力量。

第四段：欣赏美景

旅途中，我们欣赏了青岛的著名景点，例如五四广场、小鱼山、八大关等等。这些美景令人陶醉，让我们更加热爱这座城市。当我们站在五四广场上，看着广场上欢笑的孩子们，听着周围的欢声笑语，心中充满了满足和幸福。在小鱼山的山顶上，我们俯瞰着整个城市的美景，清新的海风吹拂着脸庞，让我们忘却了疲惫和压力，只剩下内心的宁静和欢乐。

第五段：结束感悟

随着旅行的结束，我们对初三生活的回忆和感悟也随之而来。这次旅行给了我们宝贵的机会，让我们放松身心，消除压力，享受美好的时光。我们不仅增进了友谊，还收获了对于生活的感悟。我们明白了困难和挑战只是暂时的，只要我们齐心协力，相互支持，就能度过难关。我们也深刻体会到了团结的力量，只有团结一心，才能取得更大的成就。回到学校后，我们更加珍惜彼此的友谊，并且积极面对未来的高中生活。

总结：

初三旅游给我们带来了难忘的回忆和宝贵的体会。通过准备工作，我们学会了团队合作和解决问题的能力。在旅途中，我们面对挑战和困难，得到了成长和锻炼。我们也欣赏了青岛的美景，收获了宁静和快乐。这次旅行不仅使我们放松了身心，还让我们对友谊和团结有了更深刻的理解。结束旅行后，我们回到学校，带着这些宝贵的经验和体会，去迎接新的高中生活。

综评自我介绍初三学生篇五

初三年级是一个对青春期孩子来说非常重要的阶段，这个时期我们面临着许多的选择和挑战。而作为一个处于这个年级的学生，我对未来的梦想有着很多的思考和体会。在经历了初三的学习和生活后，我对梦想有了更加深刻的理解和体会。

第二段：坚持追寻梦想的重要性

在初三这一年里，我深深意识到了坚持追寻梦想的重要性。学习中的困难和压力让我不停地思考是否要放弃我的梦想。然而，正是因为我相信梦想的美好和无限可能，我才能够坚持走下去。只有当我们努力奋斗并坚持不懈地追求自己的梦想时，我们才能在未来实现自我价值。

第三段：勇于面对困难和挑战

初三是一个充满着各种困难和挑战的年级。在备战中考的过程中，我们必须要克服各种学习和心理上的压力。在面对困难时，我们不能退缩，而是要勇于面对。每一个困难和挑战都是成长的机会，它们会锻炼我们的意志和毅力，让我们更加坚强。

第四段：梦想的实现需要努力和坚持

初三这一年，我明白了梦想的实现是需要我们用实际行动去努力和坚持的。梦想不会自动实现，需要我们通过不懈的努力和付出来逐步实现。我们必须要树立信心和目标，并付诸行动。只有当我们努力去追求并付出努力时，梦想才有可能变成现实。

第五段：总结

我的初三梦想心得体会是：坚持追寻梦想的重要性，勇于面对困难和挑战，努力和坚持是梦想实现的关键。初三是一个重要的阶段，我们需要面对许多选择和挑战。通过这一年的学习和生活，我意识到了追寻梦想的重要性，而要实现梦想需要我们勇敢地面对困难和挑战，用持之以恒的努力和坚持来逐步实现。只有在未来实现梦想的过程中，我们才能真正地成长和获得幸福。

综评自我介绍初三学生篇六

第一段：引入梦想的重要性（200字）

初三是我们的关键一年，是一个重要的转折点，标志着我们从初中生活即将进入高中阶段。在这一年里，我们既要面对巨大的学业压力，又有自己的梦想需要去追逐。梦想是驱使我们前行的动力，是我们内心最深处的渴望和向往。它像一颗闪亮的星星，引导着我们不断向前。下面我就谈一谈初三这一年对我的人生梦想的影响和体会。

第二段：坚定梦想的追求（200字）

初三是我对我的梦想有了更深入认识的一年。在这一年里，我开始明确了自己的梦想，并且拼尽全力去追求。不论是学业还是兴趣爱好，我都努力寻找属于自己的方向，去不断完善自我。因为只有找对了方向，才能让自己的梦想更有实现的可能。通过付出努力，我逐渐明白了梦想并不是一蹴而就的，需要我们去努力奋斗，坚持不懈。无论遇到多少困难和挫折，我都要保持初心，坚定梦想的追求，这也是初三给我最宝贵的经验。

第三段：梦想和努力的关系（200字）

初三的学习压力让我明白了梦想和努力之间的关系。梦想是美好的，但没有实际的行动和努力付出，梦想就只能停留在脑海里。初三的学业压力迫使我深刻体会到，要想实现自己的梦想，必须通过不懈的努力来逐步靠近。学科知识的掌握、技能的提升、自我能力的增强，都需要付出时间和精力。只有不断地努力学习和奋斗，才能使我们的梦想更加真实和可行。初三的一年让我清楚地认识到了，梦想是付出和努力的结果。

第四段：梦想和坚持的关系（200字）

初三这一年，我也学会了坚持。无论是面对困难还是面对挫折，我都要坚持不懈地去追求自己的梦想。初三注定是一个充满挑战和压力的学业之年，但只有坚持下去，才能跨过这座困难的山。正是因为有了梦想，因为有了追求，我才有了坚持的勇气。无论困难多么艰巨，我都愿意付出努力，为实现梦想而奋斗。梦想让我明白了，只有坚持不懈，才能抵达梦想的彼岸。

第五段：梦想的启示（200字）

初三是一个特殊的年纪，它教给了我许多关于梦想的启示。梦想让我明确了自己的方向，坚定了自我追求的决心，同时也让我明白了付出和坚持的重要性。通过初三的历练，我清楚地知道，梦想不是遥不可及的，只要我们坚定信心，勇往直前，就一定能实现自己的梦想。同时，初三的经历也让我更加珍惜时间，更加明白努力奋斗的真正价值。我将继续秉持初三的体验，坚持努力学习，为实现自己的梦想而不懈努力。

总结

初三是充满挑战和压力的一年，也是一个独特的成长机会。通过这一年的历练，我明白了梦想的重要性，学会了坚持和努力，更加清楚地认识到实现梦想是需要持之以恒的付出。初三的梦想心得让我更加深入地理解了梦想的力量，也激励着我继续朝着梦想的方向前进。相信只要我们秉持初三的感悟，勇往直前，我们的梦想一定能够成为现实。

综评自我介绍初三学生篇七

初三，乏味的初三。它把我带入了一个无助的世界。没有假期，没有空闲，没有快乐，没有自由。激烈的战争，没有硝烟的战争。如果自身不付出努力，不奋斗，不争取，那么，你就会成为战败的一方。

黑板上那醒目的字迹：“中考倒计时60天“促使我更加紧张。想想重点高中的录取线，我有时甚至不感想象，我会考出怎样的成绩，然后家人都在我的脑海里徘徊。我我的将来好像我的眼前只是一片空白。

爸妈的叮咛时刻伴随着我。好不容易抽出点时间看看电视，不过半个小时就被赶回了屋。带着一脸的不愿意，又坐回了那个再熟悉不过的椅子上。又开始了乏味的工作。直到控制不住，打开了电脑。带上耳机，听自己喜欢的音乐。然后又随手登上腾讯qq。嘀嘀声接连不断。一咬牙，抽出键盘。敲击声把妈妈引来。随即而来的是妈妈的训斥声。我突然觉得自己好无助，好委屈。于是，眼泪夺眶而出。

后来，静下心来。对自己的行为进行反思。是啊，妈妈是为了我好呀。初三的苦也是应该的。想想奶奶对我说的那句“没有苦，哪来的甜啊！“我的心似乎平衡了许多。因为不经历风雨，怎能见彩虹。看着窗台上几盆盛开的花朵，又想起了小学的班主任刘老师曾经对我说过的一句话：“花有重开日，人无再少年。“想想自己虚度过的这十六个春秋，后悔莫及。于是，自己下定决心要珍惜时间，充分利用时间。将自己以后的生活度过的富有意义。既要效率，又要质量。两者一起抓。

综评自我介绍初三学生篇八

作为一名初三的学生，我们必须有着充沛的精力，去迎接每一个明天，为包证身体健康要加强身体锻炼，学习也要比别人更加努力。对于初三，我们需要将知识全部握进拳头，等到中考，再释放。

晚上，洗漱完没事就快睡吧，白天总会有人说：睡眠时间不够，如果不熬夜说闲话，早早躺在床上去睡，怎么会不够？如果睡不着，回想自己背过的古诗：明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕，哈~好困啊！

初三，说慢也慢，说快也快，我想告诉大家：不要觉得自己走了很多弯路，你走过的路那都不是弯路，因为每一步都算数，只要走好现在的每一步，通往成功的路才不会塌陷。

综评自我介绍初三学生篇九

综评自我介绍初三学生篇十

初三是我们中学生的重要一年，也是升学的关键年份。在这一年中，我经历了很多的学习和考试，也积累了一些关于理想的心得体会。以下是我对于初三理想的一些思考和总结。

首先，初三是紧张而重要的一年。升学压力的加大让我们时刻保持警觉。为了实现自己的理想，我努力加强学习，提高成绩。在课堂上，我认真听讲，做好笔记，高效地完成每一项作业。同时，我也注重学习方法的培养，通过参加各种培训班和自主学习，不断提高自己的学习能力。我深知只有在竞争中不断超越自己，才能实现自己的理想。

其次，初三也是一个思考未来的时刻。在这一年里，我开始思考自己未来要成为什么样的人，追求什么样的理想。我明白，每个人的理想都是个体的，要根据自己的兴趣、特长和优点来确定。在我的思考中，我明确了自己的兴趣和擅长的领域，并尝试多方面的锻炼和发展。通过参加社团活动、参加比赛，我不仅锻炼了实际操作能力，也培养了团队合作和沟通能力。我相信，只有通过积极的思考和实践，才能找到适合自己的理想，迈向成功。

再次，初三也是一个积累经验的机会。在这一年中，我不仅学会了树立目标和努力去实现，还学会了如何处理失败和困难。实现理想的道路充满了坎坷和挑战，但是我会不断地克服困难，勇往直前。在我失败的时候，我总结经验教训，找出自己的不足之处，并努力弥补。正是通过这些失败和困难的积累，我坚信只要努力，理想终将实现。

最后，初三也是一个培养品格和修养的时期。理想不仅仅是成绩的追求，更要求我们积累一定的品德和修养。在这一年里，我注重培养自己的品格，遵守校规和纪律，尊重老师和同学，努力发展自己的良好习惯和道德观。通过参与公益活动和社会实践，我了解到自己可以通过自身的努力来影响和改变世界。我相信，只有具备良好的品德和修养，才能更好地实现理想。

总之，初三是我人生中重要的一年，也是我实现理想的基石。在这一年里，我努力学习，思考未来，积累经验，培养品格和修养。我相信只有通过自身的努力和不断进取，才能实现自己的理想。初三的经历不仅仅是一个阶段的结束，更是一个更好的开始。我期待着未来的挑战和成长，相信自己能够在实现理想的道路上不断前行。