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2023年教务处干事工作总结实用

时间:2023-07-19 15:49:55 作者:储xy

当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

2023年教务处干事工作总结实用篇一

如果把学校比作战场,那么教导处就是战场的主阵地了,许多大型的安排,大型的活动都要在这里进行开展。除了平时安排学校相关任务工作,外校的参观,上级的检查,等等等等都落实到了教导处。在这个主阵地上,我与同事们痛并快乐着。感受到了任务的艰辛,也同时为自己的功劳自豪,为学校的荣誉光荣。在本学期迎来了两位新同事,我们之间互帮互助为了共同的目的奋斗着,大家不分你我不分彼此,干起活儿来大家都是一个比一个能干。每当任务下达,大家都被任务搞得焦头烂额,加班成了我们的习以为常。那么,经过了这么多的考验,我就来回顾一下本学期的收获吧!我认为最大的'收获就是我更能够,设身处地的为教导处做一点贡献了,为什么这么说呢?因为在上学期?我做的工作都是老师和主任们口中的要求,比如说,许可你去xxxx?许可你去把这个xxxxx?而这学期呢,我做的工作比较主动,不是因为我上学期懒,而是因为我这学期要比上学期的思路更加的清楚和明了,在了解了教导处整个工作运程的情况下我了解到了我应该在这个时候做什么,举个最简单的例子吧,比如说上学期,打印机总是要到没纸的时候,总是要到我们急急忙忙打东西却发现没有一张纸的时候,我才知道去后勤处的李老师那里领取。

而这学期呢?我已经掌握到了我们教导处平均一周要用1到2包纸的这个规律,所以,我就做好了心中有数的准备,在还有半包纸的时候,我就已经拿过来两包新的纸张,避免出现打印的时候缺纸的情况。虽然说这事是一件小小的事情,但是我认为,也是值得深刻的反思的。还有就是我对一些技术方面的设备操作起来更加的熟练,还比如说打印机,还有我们印卷子的那个一体机,上学期的时候,有点丈二和尚摸不着头脑的感觉,站在机器的面前无从下手出现了一些问题急急忙忙给维修的师傅打电话,而这学期呢?我掌握了一些,技巧和技术,能够自己解决,在上学期印月考期中卷子,我们通常要提前2到3天甚至3到4天的情况。在提前3到4天的情况下,也有可能出现一定的不完整有的班甚至没有到位等情况,那么在本学期?我觉得我在印卷子方面这项技能有所提升,我一个人能够在两天之内印完1到6年级英语数学语文这三门学科的所有卷子。可以说印卷子这项技能,我已经发挥到了极限和最大化,虽然吸入了很多复印机中的有毒气体,但是我依然觉得很值得骄傲。还有就是检查,我们办公室有两位怀孕的老师,他们行动起来很不方便,作为教导处中的男人,我觉得我有必要帮助行动不便的她们,在一些需要用到体力的活动中,我要发挥我自己作为男性的力量。

说了这么多优点和收获,那么接下来再来反思一下自己的不足吧,在教导处工作可以说是每天都在巨额劳动,很多时候都通常忘记了自己的休息时间,所以,有很多时候我甚至就没有思考的时间在第一时间就要作出选择和判断,而这样在第一时间做出的选择和判断往往是思考不够全面和不够周到的。我认为这一点是我在下学期提升自己的一个部分。让自己在忙中不乱,忙中求稳。还有就是做事不能太过于着急,从而导致实际性的错误。比如说,每天早上打扫卫生是我每日的工作之一,扫完地之后也要拖一遍地,然而有一天,我像往常一样在男厕所拿来了拖把来拖,拖给我之后就发现不对劲,一股刺鼻的味道扑面而来,原来我才发现这个拖把是男厕所用来清理小便池用的拖把。然而这一切在我拖完整个教导处之后才恍然大悟,于是,就像想象的一样,整个教导处弥漫在一股浓烈的气味中。我觉得这件事就是过于着急,急匆匆的在厕所拿来拖把就拖而不思考后果,我觉得,这是我以后需要注意的地方。做事的时候先要有把握,然后想清楚后果之后再做。

在教导处我飞速成长,所有的收获和不足都将是我以后前进的动力,感谢教导处每一位的领导和同事,希望自己以后能够继续加油,痛并快乐着继续前行!

2023年教务处干事工作总结实用篇二

2014--2014学年度第二学期教务处干事工作总结

初二年级干事:刘宽

1、课务工作;包括安排课表、晚自习表、早读辅导表、周六活动课表等,以及教师请假的临时课表。

2、考务工作;包括每学期两次月考、初三模拟考试、期中、期末、教师资格认定考试准备、考务工作、成绩处理、质量分析会。

3、课时统计;每月公式教师课时、晚自习、周六活动课、监考阅卷费、命题费等数据,按时上报教师绩效工资。

4、学籍管理;处理学生转学、退学、休学、改名等学生学籍变化工作。

5、档案管理;按时按类别整理教务处档案

6、常规检查:开展两次教学常规检查并以教务动态形式进行通报,听课笔记、业务笔记检查汇总。

7、教学检查:开展日检查、周汇总、月通报对初二年级教师上课情况、自习辅导、周六兴趣活动、晚自习辅导进行每天不少于3次的教学检查。

8、参与新加坡留学项目学校选拔工作、学生填表、上报名单、带队考试。

9、初三中考报名、毕业证验印工作。

10、初二年级“市级补助资金”造表发放。

11、宝鸡一中教学开放周课程调整、听课签到等相关工作。

12、省级语言文字规范化示范校学生测试部分的准备。

13、分两次对初二年级教师学生问卷进行调查、汇总、上报。

14、初二学生日常因病、事请假的审核工作。

15、《学生素质教育报告单》、《学生学籍档案》的填写与审验工作。

16、积极完成领导交办的临时性工作。

反思:一个学期的工作时间是短暂的,但它同样凝聚着我无数多的汗水与辛勤的付出,走过这一段工作历程,让我更加成熟,更明白自己今后需要努力的方向所在。1、加强自身业务的学习,多向有经验的领导、老师学习。2、对新问题、新困难及时向领导汇报,不擅自做主。3、勤奋努力,上班期间不做与工作无关的事情。4、不推脱工作,不要因为工作任务重产生抵触情绪,团结同事有效率有计划的开展工作。

开学已有月余,小学义工授课的工作也基本进入正常轨道。以下是一个月以来本人教务工作的记录和总结。特汇报,请指导。

本学期首先遇到的问题,仍然是我们的授课不能与小学开学的时间同步。

虽然大学与小学开学开课的时间不完全一致,但关于各小学校开课时间和开课班级的确定是完全可以在前一个学期期末总结的时候就确定的。因此,建议本学期结束时,教务人员应确定下个学期开课小学的开课班级与时间,以此作为安排义工的一个基本前提,同时尽可能早地与学校早读或活动课结合。

本学期小学教务由四名兼职义工联合负责:包胜勇、杨汝清、李海燕、徐慧璇。xx年9月15日晚七点,在承泽园一耽学堂办公室,四人进行了本学期第一次小学教务工作会议。会议记录已整理,随文附于后。这次会议确定了本学期工作内容、各负责人员的分工与责任等事宜,以及针对小学教学中的教学等具体问题进行了一定讨论。

具体到小学的具体工作上,有以下几个方面:

首先,开学前两周与成府小学张校长、人大附小郑校长取得联系。张校长对义工授课一如继往地支持,愿意在成府小学的二年级至五年级的七个班进行早读活动,时间、次数与上学年相同。人大附小郑校长在征求已开课班级教师后给与回复,表示支持我们的活动,还建议在人大附小二年级十二个班也开设同样的读诵课。当时考虑义工人数有限,同时本学期欲控制开课班级数量以更好地提高义工教学质量的初衷,也就仍按原安排而没有增加班级。

通,多组织活动增进义工之间的交流和信任,互相帮助、互相需要的氛围为人性化提供了一种环境。具体地,如新义工见面会、每次早读课后大家共进早餐、每周读书会讨论读书心得、适时的外出游玩活动等,希望更多的人留下来。

接下来,是本学期授课的具体安排问题。

是为义工尽量提供一个协助的环境。但这两个星期看来,还是各人负责自己的班级,接下来,是否应该安排一定的外出活动拉进义工之间的距离,让大家更亲密起来,是正在考虑中的事情。人大的新老义工人数都还比较充分。

还要提到的是,由于开始义工人数不足,所以和成府小学校长商定本学期各班每周上一次课。后来满足了一个班一个教师,但其中部分义工因上课问题,不能满足一周两次课,所以就暂定本学期课程为每周一次。但第一周课后,义工熊雯、费扬、马建新、黄雪蕾都提出每周两次课的要求,此事已与校长、班主任商定,并从第二周即开始。

教务助理、讨论第一次上课注意事项、如何备课、读书活动安排等。最后,北大中文系大三学生张佳毛遂自荐担任北大教务助理,决定每周日晚七点为读书时间,读书内容是四书,先从《论语》开始。

第二是xx年10月13日晚七点在一耽学堂办公室进行的读书活动,参加读书的除义工外,还有董思纬、郭玉闪、孟繁执、及圆明学校校长张歌真。读书会进行得很好,大家先齐读《论语》第一节,而后对每一小段进行解释和讨论,各抒己见,增进理解,并不要求趋同,多有存疑,最后以齐读结束。时间长达近两个半小时,天色已晚,也就散去。希望以后在读书会后留下一些时间彼此交流。

从十一月份开始开展。

个人总结

一、政治思想方面

在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策;积极要求进步,爱岗敬业,为人师;遵守国家法律和学校的各项规章制度;积极参加学校的各类政治业务学习,并且认真做好记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我;在工作中能与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格;服从分配,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多想有利于我校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、工作方面

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

1、认真贯彻执行学校的指示、决定,协助教务处领导制定各项规章制度,协助教务处领导处理各项日常行政事务工作。

2、在教务主任领导下进行工作,业务上接受教务处的指导。

3、协助教务处领导制订和实施学期、学年工作计划以及其他相关工作的计划,并做好总结。

3、协助教务处领导抓好教师的业务考核、听课、考勤和奖惩工作,并做好记录。

4、负责教务处相关文字、表格的打印、发放、保存等工作。

5、负责教学计划、教学任务的落实,及时向教务处上报材料。

6、协助教务处做好课程的排课工作,下达教学任务通知书。

7、每学期中期协助教务处安排好下期教学课程,并到教务处领取下学期课表,并负责通知任课教师和学生班级。

8、负责向任课教师收发学生成绩登记表、考试情况分析表、评学表、评教表等文件和表格。

9、负责教学秩序情况的检查,协助教务处领导抓好学生和学籍管理。

10、协助教务处组织安排期中和期末的考场、监考人员,做好试卷的收发、保密工作,并按时上报学生成绩和考试总结。

11、负责教师的调课、停课和教师请假手续的办理等。

13、接受学校临时安排的各项任务

三、学习生活方面

在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性,一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,端正态度,改进方法,广泛汲取各种“营养”;二是向周围的同志学习,工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。

作为一名教师,我时刻提醒自己,要不断加强自身思想道德的修养和人格品质的锻炼,从一点一滴的小事做起,生活中勤俭节朴,宽以待人;工作中严以律己,忠于职守,防微杜渐。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,帮助身边需要帮助的人。

总之,付出的同时,也收获希望。我的工作在这一年获得了领导和同事的认可,在今后的工作中我将继续努力学习,提高自身素质。认真钻研业务,提高工作效率。在以后的工作中要不断的完善自己,超越自己,争取更大的进步。

1、协助配合政教处、教务处开展教育、教学工作,积极深入各教研组参与并指导教学改革和研究活动。

2、协助主任组织有关部门和人员,研究确定学校的教育教学研究课题,制定具体计划并组织实施。

3、安排日常调课、颁发调课通知。做好调课的安排、调度和管理工作。

4、协助教务处主任做好考试和的组织和试卷誊印工作,做到考试规范化和科学化。

5、办理有关学校、教务处的公文、信件、通知。

6、管理教师业务档案;整理与保管教务档案资料。

7、编制、保管和供应教学用各种表格。

8、协调教师进修工作,选派教师进修。

9、负责办理全校教师的教材发放和回收工作。

1、负责多功能教室的全面管理工作,对设施管理到位。

2、对多功能教室的使用建立管理机制,形成记录表册,做好记录。

3、积极为全校教师服务,做好各项使用准备工作。

4、组织好卫生对口班级对多功能教室的卫生保洁工作。

5、做好多功能教室防火、防盗、保洁工作。

负责印卷室的管理工作。

1、负责对学校印卷室的全面管理工作。

2、负责对学校自编教材的管理和登记复印工作。

3、誊印各课程的补充练习题、测验卷。 誊印各部门的有关文件和资料等。誊印校长交办的有关资料。

4、做好测验题的保密工作和测验卷的积累工作。

5、做好进出纸张、油墨等耗材登

记造册,对印刷设备进行维护和管理。

6、做好印卷室的安全、卫生、防火、防盗工作。

分管学校教育科研工作。

1、协助教科研室主任做好学校科研课题全过程管理工作。

2、参与重点科研课题的研究工作。

3、协助主任负责学校教育教学科研成果的评定、奖励、推荐和推广工作。

4、广泛收集整理国内外教育教学的改革经验和有关资料,积极向主任建议,推广有价值的教育教学经验。

5、协助主任负责对外教科研工作的联络和交流。

6、协助主任承担校内各职能部门的教科研咨询任务。

7、负责学校教科研资料和教师科研档案的管理。

完成主任委托的其它有关工作任务。

1、积极完成教务处主任交办的其他工作。

2、认真配合其他部门做好工作。

一、主要工作:

1、依“章”治教,提升课程设臵的科学性

保健知识和控制学生常见的发病率。每天坚持早读课时检查教学楼的卫生并做到每月卫生点评,为学校教书育人提供良好的卫生环境。学校心理健康教育正被越来越多的教师、家长和学生接受,本学期心理咨询室接待来访者近100人,心育课程针对高三年级心理实际,开展了8次集体辅导。主要帮助来访者在面对人际交往困惑、家庭沟通困难、学习心理的调整、心育主题活动的策划组织等一般性问题时,增强自信心,提高应对能力。

2、强化过程管理,提升管理水平

落实教学常规,加强“六认真”检查

了检查细目,改变了过去那种较为模糊的等级化评价形式,检查评价中语言描述的成份多了,检查的实效性得到了一定程度的提高。通过检查所发现的问题能及时与相关教师进行交流沟通,指出问题并督促其立即进行调整改进,并形成教学检查通报材料交校行政阅,还适时在全校教职工大会上进行了反馈,表扬先进,批评不足。

另外,为了更进一步了解生情、学情、教情,我们还在各年级采取学生问卷调查、学生座谈会等措施,及时了解把控教师教学工作的情况,力求将教学过程管理落到实处,不断规范教师的教学行为。

重视教学反思,抓实“考试分析”

动,重视教学反思,浓厚研讨氛围,另一方面,进一步抓实“考试分析”这一承上启下的环节,各年级部对每次的考试质量分析均进行精心谋划,学科确定中心发言人,重点谈存在的问题及整改措施。

提升教研活动、备课组活动质量,达成“以研促教”

新大纲,每月在教研组长会议上交流一次,明确要求本学期每位教师至少上一节校内或组内公开课,教研组对教师公开课做好点评工作,及时研讨反馈。

3、科学谋划高二小高考和高三毕业班工作。

高二小高考时间紧,任务重,年级部针对模考情况速迅做出应对,制定了切实可行的“灭d”与“争a”方案;高三高考形势空前严峻,高三工作领导小组及高三年级部多次进行总结、研讨,力求理顺语数外三科与选修两科及语数外三科内部之间的关系,努力做到突出重点、统筹兼顾、分层次指导、盯牢目标生,提升临界生,在语数外三科的匹配上做足文章。高三工作领导小组每周召开一次例会,讨论分析近阶段教育教学工作中存在的问题,学生学习生活中产生的现象,研究落实各项针对性的措施;定期召开各类座谈会:部分学生座谈会、任课教师会议、班主任会议、家长座谈会,了解情况,落实反馈;既根据各班的具体情况,加强目标责任制,倡导“比、学、赶、帮、超”的学习氛围,又推广在师生中实行“传、帮、带”制度,力求以点带面,共同提高,严格落实,从高从严,既各司其责,又相互协作,围绕一个目标,同舟共济,全力开创高三教育教学工作的崭新局面众志成城,确立年级一盘棋思想.狠抓一堂课,向课堂45分钟要质量;狠抓教研、备课组活动,充分发挥集体智慧狠抓听课制度;狠抓提优补差工作,实施分层次教学;精心研究考纲考题,优化教学内容与方法;严格管理与全面关爱相结合,优化学习环境.全年级各个班级层次现状不同,教学中我们始终采取分层教学措施,因人施教,逐步推进。同时,在实行了目标责任制以后,各个班级均明确了自己需要完成的指标数额,如何锁定目标,尽早抓起,并强化落实就成了一件刻不容缓的大事。

4、加强考试管理,严格规范考试。

落实,加强监考过程管理,整顿考纪、考风。每次考试试卷都是密封装订后批改,流水作业,以保证考试成绩的真实可靠和公正。

5、加强教务后勤人员管理,为教学服务。

进一步确立教务后勤人员全心全

意为教学第一线服务的思想,增强“管理育人、服务育人”的责任感和主动精神,努力提高服务质量,加强对后勤人员的管理,严肃工作纪律,确保高质量的完成各项工作任务。教务员能协助做好课务、考务安排,健全并管好各类教学档案。各种考试后能及时准确地提供质量分析表。认真细致的做好高三毕业班学生的信息采集工作。尽管本学期文印工作较繁重,但文印室工作人员任劳任怨,服务育人,满足了各年级考试测评及教师教学工作的需要。

6、规范实验室、计算机教室、多媒体教室等的使用绩效管理。

以省市对实验室等功能室绩效考核为契机,我们加强了对实验器材和电教设备及软件等的规范管理,健全了台帐和使用登记制度,加强了对设备的检查、维护和维修,保证装备的完好,对在检查中出现了问题及时制定了应对和整改措施,并对以后的工作做出了进一步的思考和布署。

二、主要成绩:

1、对照学校三年规划中第一年教学工作目标,经过全校师生共同努力,较好的完成了其中的各项工作,学校教学质量在zj区域内提升较为明显。

2、在各方不利因素聚集的这一年,我校高考成绩良好,仍然成为zj市区唯一超额完成本科升学目标的学校。另有78人体艺成绩达省本科艺术统招线。

3、高二年级在江苏省学业水平测试中,一次性合格率超过四星高中的98%要求。在市内外各类重点高中位居前茅,4a人数也较上年有明显提升;艺术专业班成绩突出,全部100%合格。政治、信息学科合格率均为100%。

4、作为zj市高中历史学科基地,本学期在我校举行了二次教研活动。

5、学科组活动在课堂教学方面的有效性上积极思考,抓课堂,盯细节。各年级部精心谋划,突出三科学习的重要位臵,尤其是全力扶持数学学科的学习。以课堂追问备课,以作业反馈学情,以课堂、作业反思教学。

6、在市教育装备绩效考核检查中,我校规范而富有特色的图书馆管理模式受到了一致好评。7月2日下午,zj新区社发局组织了辖区内中小学校的图书管理员一行11人专程来到我校学习交流。他们听取了专题介绍,参观了书库、编目室、资料室、阅览室等场所,实地考察了图书管理的运作流程。大家尤其对我校创造性地组建“学生图书管理员”队伍,自主开展日常性的图书借阅、维护及读书征文活动等工作表现出浓厚的兴趣,给予了高度的评价。

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奖。

三、存在问题:

1、一部分教师的教育教学观念亟待改变。

有些教师疏于学习和钻研,备课不及时、不充分,多媒体使用技术不熟练,造成了教学质量低下等问题;个别老师上课不能驾驭自己的课堂,疏于对学生的教育引导工作,造成了课堂秩序混乱。部分教师教学观念相对陈旧,忽视学生的主体地位,讲风太盛。部分教师工作责任心不强,工作精力不够集中。另外,青年教师的成长还需加大力度。

2、有效教学目标达成度欠缺

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课组的指导不够,备课组集体教研的实效性不均衡,对课堂教学研究还欠缺更好的抓手。

总体来说,工作中的科学性和艺术性值得我们花费更大的精力去探讨和尝试,我们将努力做好本职工作,充分落实学校的工作意见,把教务处工作做得更好,全力为一线教学服务,为学生服务,以四星级高中标准规范自己的工作,为学校进一步的发展作出更大贡献。

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2023年教务处干事工作总结实用篇三

工作总结,就是总括事实,得出结论,没有事实就无法得出结论。下面是小编精选的关于2019教务处干事个人工作总结范文四篇,仅供参考,希望能帮助到大家!

开学已有月余,小学义工授课的工作也基本进入正常轨道。以下是一个月以来本人教务工作的记录和总结。特汇报,请指导。

本学期首先遇到的问题,仍然是我们的授课不能与小学开学的时间同步。虽然大学与小学开学开课的时间不完全一致,但关于各小学校开课时间和开课班级的确定是完全可以在前一个学期期末总结的时候就确定的。因此,建议本学期结束时,教务人员应确定下个学期开课小学的开课班级与时间,以此作为安排义工的一个基本前提,同时尽可能早地与学校早读或活动课结合。

本学期小学教务由四名兼职义工联合负责:包胜勇、杨汝清、李海燕、徐慧璇。xx年9月15日晚七点,在承泽园一耽学堂办公室,四人进行了本学期第一次小学教务工作会议。会议记录已整理,随文附于后。(我晚点发过来,主要是发送中出现了遗失)。这次会议确定了本学期工作内容、各负责人员的分工与责任等事宜,以及针对小学教学中的教学等具体问题进行了一定讨论。

具体到小学的具体工作上,有以下几个方面:

首先,开学前两周与成府小学张校长、人大附小郑校长取得联系。张校长对义工授课一如继往地支持,愿意在成府小学的二年级至五年级的七个班进行早读活动,时间、次数与上学年相同。人大附小郑校长在征求已开课班级教师后给与回复,表示支持我们的活动,还建议在人大附小二年级十二个班也开设同样的读诵课。当时考虑义工人数有限,同时本学期欲控制开课班级数量以更好地提高义工教学质量的初衷,也就仍按原安排而没有增加班级。

其次,开学前两周时间,还与北大、人大上学期开课的老义工取得联系,鼓励他们这个学期继续留下来代课,北大几位义工因临近毕业,事务繁杂、心绪不定,也就做罢。人大还是留下了不少老的有经验的义工。对于学堂来说,每年义工的流动是一个很大的问题,我们希望尽可能多的老义工留下来坚持代课,这不仅对学生的学习、成长的连续性有直接好处,同时对学堂经验的积累也是十分必要的,有稳定的人员,才能开展稳定的工作与尝试。鉴于以往教训,这个学期教务会加强同义工的联系和沟通,多组织活动增进义工之间的交流和信任,互相帮助、互相需要的氛围为人性化提供了一种环境。具体地,如新义工见面会、每次早读课后大家共进早餐、每周读书会讨论读书心得、适时的外出游玩活动等,希望更多的人留下来。

接下来,是本学期授课的具体安排问题。

参加培训前,义工对学堂的认识、对自己的把握、对工作的热情与兴趣都还是不确定的,参加培训后才基本确定下来。人大的义工比较早地确定了下来,北大义工没有确定的一个原因是人手不够,报了名的义工一部分推出一部分要求在中学讲课,后又有几人陆续报名才满足了一个班级一个主要负责老师的安排。因这个学期都是新的义工,所以在北大实行两人两班授课的方式,其实还是一个老师主要负责一个班,但与另一个不在同一天上课的教师结成互助,两人可以更多地进行教学交流,互听课,如有人不能上课,另一人代课等,本意是为义工尽量提供一个协助的环境。但这两个星期看来,还是各人负责自己的班级,接下来,是否应该安排一定的外出活动拉进义工之间的距离,让大家更亲密起来,是正在考虑中的事情。人大的新老义工人数都还比较充分。

还要提到的是,由于开始义工人数不足,所以和成府小学校长商定本学期各班每周上一次课。后来满足了一个班一个教师,但其中部分义工因上课问题,不能满足一周两次课,所以就暂定本学期课程为每周一次。但第一周课后,义工熊雯、费扬、马建新、黄雪蕾都提出每周两次课的要求,此事已与校长、班主任商定,并从第二周即开始。

第四,本学期在北大方面已经进行的义工交流活动有两个内容:第一是新老义工见面会。本学期授课的安排确定后,开课前的周日晚(xx年10月6日晚七点),在北大48楼1102室进行了本学期第一次聚会。参加人员除了新义工,还有李媛媛作为顾问参加。主要内容是新义工彼此认识、确定北大教务助理、讨论第一次上课注意事项、如何备课、读书活动安排等。最后,北大中文系大三学生张佳毛遂自荐担任北大教务助理,决定每周日晚七点为读书时间,读书内容是四书,先从《论语》开始。

第二是xx年10月13日晚七点在一耽学堂办公室进行的读书活动,参加读书的除义工外,还有董思纬、郭玉闪、孟繁执、及圆明学校校长张歌真。读书会进行得很好,大家先齐读《论语》第一节,而后对每一小段进行解释和讨论,各抒己见,增进理解,并不要求趋同,多有存疑,最后以齐读结束。时间长达近两个半小时,天色已晚,也就散去。希望以后在读书会后留下一些时间彼此交流。

接下来的工作重点是在已有授课的基础上,在成府小学进行试点班级工作。此事已与张校长初步沟通,张校长表示了积极的支持态度。计划近日完成,将交于学堂和成府小学,共同议定,并从十一月份开始开展。

一、政治思想方面在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策;积极要求进步,爱岗敬业,为人师;遵守国家法律和学校的各项规章制度;积极参加学校的各类政治业务学习,并且认真做好记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我;在工作中能与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格;服从分配,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多想有利于我校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

1、认真贯彻执行学校的指示、决定,协助教务处领导制定各项规章制度,协助教务处领导处理各项日常行政事务工作。

2、在教务主任领导下进行工作,业务上接受教务处的指导。

3、协助教务处领导制订和实施学期、学年工作计划以及其他相关工作的计划,并做好总结。

3、协助教务处领导抓好教师的业务考核、听课、考勤和奖惩工作,并做好记录。

4、负责教务处相关文字、表格的打印、发放、保存等工作。

5、负责教学计划、教学任务的落实,及时向教务处上报材料。

6、协助教务处做好课程的排课工作,下达教学任务通知书。

7、每学期中期协助教务处安排好下期教学课程,并到教务处领取下学期课表,并负责通知任课教师和学生班级。

8、负责向任课教师收发学生成绩登记表、考试情况分析表、评学表、评教表等文件和表格。

9、负责教学秩序情况的检查,协助教务处领导抓好学生和学籍管理。

10、协助教务处组织安排期中和期末的考场、监考人员,做好试卷的收发、保密工作,并按时上报学生成绩和考试总结。

11、负责教师的调课、停课和教师请假手续的办理等。

13、接受学校临时安排的各项任务

三、学习生活方面

在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性,一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,端正态度,改进方法,广泛汲取各种“营养”;二是向周围的同志学习,工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。

作为一名教师,我时刻提醒自己,要不断加强自身思想道德的修养和人格品质的锻炼,从一点一滴的小事做起,生活中勤俭节朴,宽以待人;工作中严以律己,忠于职守,防微杜渐。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,帮助身边需要帮助的人。

总之,付出的同时,也收获希望。我的工作在这一年获得了领导和同事的认可,在今后的工作中我将继续努力学习,提高自身素质。认真钻研业务,提高工作效率。在以后的工作中要不断的完善自己,超越自己,争取更大的进步。

一、在思想认识方面

这一年可以说是最忙碌的一年,学校迎来了五年一次的全国高校人才培养评估工作,在学校领导的规划、指导下,终于顺利通过了评估,在“以评促建”、“以评促改”、“评建结合”的指导思想下,可以说学校有了很大程度上的变化。我还认真参加“**科技职业学院第一次党大会员”学习回顾了学校六年来的发展,并了解了今后的发展方向及目标,从中不断加强自我思想素质的提高,认真遵守各项规章制度,把“科学发展观”的要义落实到工作和生活中。

二、20xx-20xx学年实践科顺利地完成了以下工作

校内:

2、制定了实训教学工作程序,保证工作有章可询;

4、完成了校内实训室介绍的收集及整理装订成册,使学校在宣传、招生工作得到有力的保证。

校外:

7、完成上级领导吩咐的各种临时及紧急的工作。

回顾这段时间的工作,在领导的支持和同事们的共同努力下,中心整体工作发展平稳,各项工作在稳步推进。自身组织纪律性、大局意识和科学发展能力,都得到了很好的锻炼和提升,但工作中也存在的一些不足:一是对实践教学及管理文件研究不深,对前瞻性、长远性的问题研究少;二是各项管理监督还不到位,统筹协调发展还有待加强;三是工作中创新的理念还需要进一步加强,尤其是实践教学的知识、手段和技术需要不断的创新和改进。

三、明年的努力方向:

纵览本学年的工作概况,我们能够做到加强自身修养,保质保量地完成了上级领导交给的各项工作,取得了一定的成绩。在新的一学年,我们会继续发扬以往的传统,更好地服务于教学工作,在上级领导的指导下,努力把教务工作做得更好。

一、继续推进“四环三步”课堂教学模式改革

深入开展“四环三步”课堂教学模式实验与研究活动,全力打造“本土”特色课堂。指导学科教师熟练掌握“四环三步”课堂教学模式,提高教学质量和课堂教学效益.以及培养学生独立思考、自由探索、勇于创新的潜力,确保教学新课程倡导的“三维目标”落实到每一位教师、每一堂课,限度地提高教学效益。在教学改革中推出一批先进教师。开展“四环三步”课堂教学模式“先锋杯”上课比赛活动,评选课堂教学改革先进教师,为教师的专业成长搭建平台;开展精品课堂展示活动,推广我校课堂改革成果。

二、完善教学管理,教学秩序井然有序

按时完成学分认定,健全教学档案,严格教学流程管理,按时开展评教活动,定期和不定期的进行备课和作业批改的检查。认真抓好教师的备课。透过教务处的检查和老师的反馈,发现大部分教师都能自觉地备好课,写好导学案。

认真准备阶段考、期中期末考、初中会考和中考等考务工作,做好试卷的征订、发放等;认真组织学生做好考前的各项准备工作,认真做好学生用心迎考的思想工作;对监考老师、评卷老师,进行严格要求。从而保证顺利地完成了各种考试并且注重考试的总结、分析工作,使考试发挥更大的用心作用。

本学期,我校教师外出开会、学习培训人数较多、考试放假次数频繁,教务处严格执行学校的相关规定,老师们无怨无悔,不计得失,高强度工作,教师旷课误课迟到擅自换课现象及自习无人现象均无发现,从而保证了教学有序地进行。

三、稳步优化教研机制,教学研究纵深发展

本学期定期或不定期的教务处及课题组会议在程永强副校长的组织下,对教学教研中存在的问题进行了具体深入地探讨,对阶段性工作进行了及时地总结和部署,从而使教学和教研更好地结合起来,使教学教研相得益彰。

课题组成员在优化分工之后,对各项事务性工作一丝不苟、精益求精。对备课进行严格的落实、汇总和公示;对公开课进行安排、通知、组织和材料的收集;对各项教科研成果及时地造册、整理和反馈。对“四环三步”课堂教学模式的实验与研究的制度和方案进行了多次的意见征求和修改。

四、做实中考工作,升学备考紧张有效

毕业班工作主动、务实、有效。初三任课教师、管理人员本学期进入紧张备考状态,坚持上好课。多次召开专题会议、家长会议、学生大会,高效组织百日誓师大会、学生课外活动等,年段教师用心进行部署安排,检查督促,打气鼓劲,适时采集信息,组织月考,多次进行模拟考试,全方位关心、服务学生。

五、精心组织学生竞赛,学习兴趣得以激发

利用现有的条件,结合各学科特点,各教研组用心配合圆满完成各科比赛活动;在这一活动中,各级各类竞赛由各专业老师组织学生进行认真的训练,获得了骄人的业绩。从而有效地激发了学生学习专业的兴趣,为学科学习注入动力。

六、用心推动教师培养,教学技能不断提升

各科组内新老教师用心结对,初步尝试传帮带工作;各级各类课题研究锻造了教师的科研潜力;各级各类公开课教学为教师的教学展示带给了舞台和借鉴;青年教师座谈会为年轻教师的发展指明了方向。

七、现存不足

现行的教学考核制度还需完善;教师互动活动需进一步务实;有些学生完成作业不自主,有应付检查的倾向。

新的一学期,新的机遇等待着我们,让我们以全新的理念,新颖的教学方法,宽广的胸怀,富有魅力的人格等去吸引学生,共创我校教育的辉煌。

2023年教务处干事工作总结实用篇四

本学期主要工作

1.渗透成功教育思想,构建成功课堂模式

全面落实了教学课程计划,努力构建了符合我校“三自”教学理念和创新教育需求的课堂教学模式,设计以学生学习效率为核心的教学方法,培养学生的自主意识、创新精神和创造能力。如多次召开关于自主学习的专题会议。注重教法、学法的研究与落实。组织学生课堂笔记、读书笔记、错题集的检查评比,把学法指导渗透到了教学全过程之中,并且有计划地进行阶段小结,切实书写课后小记,促使学生学得主动,学得活泼;切实抓好弱势群体学生的学习,努力发掘他们自身的学习潜力,提高学习的主动性和积极性;在教学要求、时间安排和习题训练等方面切实做到分层教学,力求让每一个学生都能感受到了成功。

2.提升了教研水*,强化了教学实效性

(1)本学期坚持走一条“教学、科研一体化”的道路,向科研要质量,以科研求生存、求发展。尝试课题研究,教研科研有机融合,通过课堂教学实践形成一些典型性、普遍性、现实性的问题加以探索和研究,各教研组积极制订好各组的教研活动计划,做到有准备、有主题、有质量,坚持理论与实践相结合,鼓励了叶炜刚、叶柏通等多名教师申报县、市、省等课题。

(2)本学期大部分教师上了一节公开课,新教师均上了一节见面课,组织了数学组教师参加县、市级教师技能比赛,其中叶炜刚在市县比赛中获了奖,并推荐了六个教研组的各三名教师参加学区、县命题比赛,均取得好成绩。

(3)学校领导和教师积极参加听课评课。教师本学期听课均超过了10节,教研组长均超过了15节。

(4)开展大型教研活动

为了落实了教学基本要求,不断地提高了课堂教学效益,活跃本校的教科研气氛,更快地提高我校教师业务水*,我校在教研室领导的支持下举办了县中考质量分析会和县八年级语文阅读暨古诗词教学研讨会,潘陈女、陈芳、叶瑞雪等老师各上了一节精彩的课,潘春海则在大会作了一个高质量的讲座,反响很好。

(5)组织好教师积极撰写论文和案例,参与县级评比,获得好成绩,如陈芳、潘陈女获得二等奖。

3.强化了集体备课,整合了教学资源

加强了教研组建设,抓实了教研组活动。积极推行“集体备课,资源共享,课后反思”的集体备课制度。开展教研组观摩和交流活动,抓实组内听课活动,对听课提出更加明确更加具体的要求。各教研组(综合组除外)本学期集中备课二次,组员基本没有无故缺席,全体教师以团结协作精神为已任,贡献个人智慧、寻求共同发展,服从组长分工,主动承担组内工作。

4.加强了业务精细管理,确保了教学规范有序

进一步强化了教学常规管理,要求全体教师在课堂教学中做到有效备课、有效选题、有效训练、有效讲评、有效自学、有效补差;教学手段上抓好常考点、新考点、失分点、能力点、支撑点。结合学校实际修订和完善了教学管理、常规管理、考核管理等方面的制度,加大对教学常规管理和专项管理督查力度。

5.强化了学科组织建设,建立了校本教研制度

完善了学科教研组制度;定期组织了学科教研活动,加大了学科教学研究力度;实施了全面质量管理,健全和完善了听课、评课等制度;加强了学科内、外部之间的交流与合作,加强了与县、学区联系,真真切切地在学科教学、考试研究和教学活动等方面做到了互通有无。

6.抓好了阅读工程,激化了学生内在阅读兴趣。

本学期学校重新开放了图书室,学生参与面广,积极性高,收获好。语文组九年级举办了名著阅读比赛,七年级举行了现场写作比赛,评出了优秀者,还评选了“书香班级”等。英语组同样举办了九年级现场写作比赛,而八年级举行了英语阅读比赛,并且对优秀者进行了表彰。

7.建立了学校校本博客。

为了及时汇报我校各项教科研活动,我校特地创办了一个学校校本博客,将我校开展过的各项活动及时传到博客上,让我们学校的每一位教师及时了解我们学校教研动态,及时沟通信息,提高我们的教学效果,起到了很大的促进作用。

8.学科竞赛活动的开展与落实。

9.组织了各科教师外出学习,并对本组教师加以业务指导。

本学期组织了潘春海等9位参加县市省的九十学时培训和骨干教师培训,同时派出80多人次教师参加了县、市举办的教研活动,教师积极性高,同时也给学校带来很多好处。

10.认真做好了各科成绩分析。

本学期把全校期中考试和初三的月考以及个别学科的竞赛成绩进行了分析和总结,把目标学生定到每个班,使每个教师教学更有针对性。同时做好后进生的成绩分析,做好后进生的转化工作。

11.抓好毕业班教育教学工作。

毕业班的教学质量直接影响到我们学校的生命,本学期进行了毕业班月考,召开毕业班家长会,毕业班学生座谈会,毕业班教师座谈会等,及时地发现问题和解决问题,促进了教师的工作积极性,提高了学生学习地动力。

12.狠抓常规工作。

学期初突击性地检查了教师的教学计划,学期中同样突击性地检查了备课本、作业本等常规工作,查后在教师会议上及时反馈,逐步改善了教师往日懒散的坏习惯;同时,经常性去教室和教师办公室转转,特别是早晚自习,加强了对教师的监督,及时了解和掌握师生情况。

13.保质保量地做好学生学籍工作

(1)做好20xx届新生注册电子学籍工作。今年9月份共招入新生116人,9月底基本完成新生注册电子学籍工作。

(2)做好学籍表册工作。经过努力,已制作好在校生名册、对象生名册、毕业生名册、变动生名册、外出借读生名册、20xx届新生名册等。

(3)做好学生转学工作。学期初布置班主任填写各班变动生名册并进行汇总、做好转学生的资料收集和整理归档等。

(4)做好上级领导布置的各项工作。如:及时上报学生数变动情况和年初报表、做好转学学生的衔接、理清学籍系统中存在的各项不足等。

今后还需解决的问题:

1.早自修和午自习的管理问题有待解决。

2.教研活动质量有待进一步提高,应教研意识进一步加强。

3.组织教学方面,有的老师驾驭课堂的能力需要增强,不管纪律或不住,没有一个良好的课堂教学秩序。

4.希望有的老师更新教学理念,改进教学方法,不断提高教学水*。

5.课学教学改革力度有待进一步加强,使其更加贴近学生实际,但求实效不求形式。

今后,教务处将更为努力地改进和完善教学管理工作,提高工作效率,服务好教育教学,为我们济时中学教学质量进一步上档升位而不懈努力。

2023年教务处干事工作总结实用篇五

在教育局和学校领导的正确领导下,在教务处全体同仁共同努力下,在学校各部门的通力配合下,教务处圆满完成了本学期的教学工作任务,取得了一定的工作成绩。现总结如下。

1、认真抓好开学初的教师备课。通过领导的督促和检查,广大教师在开学前都能自觉地备好课,写好教案。其中教案写得较好的有:苏燕、马娇环、农德辉、陆碧英、梁永武、韦娥英、凌广明、廖胜飞、苏彰远、余显业、卢竹梅、方俊伟、卢凤荣、罗玉辉等老师,由于课前老师们做好充分的准备,开学初的第一节课就给学生留下良好好的印象,树立了良好的开端。

2、认真组织教研组长、广大教师制定本学期的教研、教学活动计划,高三、初三还由科任教师代表制定本学期的复习方案。

3、本学期我处认真组织学生进行段考、期考、高一、高二的毕业会考,认真组织学生做好考前、赛前的各项准备工作,认真做好学生的思想工作,使同学们在考试中考出好成绩。对监考老师、评卷老师,我们严格要求。对高三的毕业会考,由于本校设立考点,我校按照上级的要求,认真做好各项准备工作,认真做好试卷的保密、装订、密封等工作,顺利地完成高三毕业会考。

4、加强听课制度,为了进一步提高我校广大教师的课堂教学水平,提高学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性。本学期教师的听课制度提出新的要求,除了教师结对子之间互听3节课以外,在全校范围内,主管教学的领导听课不少于25节课,其他领导听课不少于20节,一般教师听课不少于15节,其中70%以上的听课必须是听本组教师的课,不完成任务的教师在物质上要受到相应的惩罚。听课制度方案一出台,全体教师都自觉地去听老师讲课,期末统计教师听课节数时,全体教师都能完成任务,马诚强、卢玄德、马娇环、苏燕、陈荣珍、黄世棉、卢定宣、刘凤情、凌维欧、苏方锤、余显业、滕桂安、潘世念、农长胜、卢光瑞等超过节数。

1、3月30日召开中高考誓师大会。由校长,科任教师、学生代表在会上发言。明确奋斗目标,树立奋斗到底的信念,合理安排时间,制定学习计划,发挥团结互助精神。扎实做好备考。

2、多次召开毕业班科任教师会议。3月10日召开高三毕业班会议,了解教师复习进度,强调多了解新信息,加强信息的收集和整理,注意学生的培尖;4月6日召开毕业班科任教师会议,狠抓中考,团结协作,克服困难,做好模拟考试的各项准备工作;5月12日、6月9日分别召开模拟考总结会,总结模拟考试情况,部署下一阶段的工作要点。

3、认真组织老师和学生做好中考实验考试和体育考试。学校领导高度重视,成立中考领导小组,考前认真做好学生的思想工作,认真做好考试的各项准备工作,在实验考试前两天,理、化实验员黎青兴、何坚老师根据每场次确定的实验课题准备好实验用的器材及药品,初三理化任课也利用课余和休息时间帮实验员整理器材,确保实验操作考试工作顺利进行。体育中考的仪器、场地都能做好充分的准备。

4、认真组织学生搞好中高考适应性考试。我校在两次的模拟考试中均均按中考的要求去进行考试,认真安排考场,认真组织教师搞好评卷工作。

5、20xx年6月9日分别召开78名尖子生和115名差生会议,为尖子生鼓鼓劲,充分肯定他们的优点,同时也提出他们存在的不足,力争尖子生在中考中拿到他们应得的成绩。对差生也做出了客观的表扬,而更多的指出他们存在的问题,提出小小建议:树立新形象,为母校做好事,认真对待中考。

6、成功的召开部分学生家长会议,通过家长和学校的共同配合和协作,使学生摆脱家庭和社会的精神压力,集中精力投入中考复习,为中考奠定良好的条件。

我教师加强对学科竞赛辅导,发挥尖子生的辐射作用。在本学期初的物理竞赛中,我校学生踊跃报名参加,其中初二年级参赛人数占年级的70%。

1、对教师的课堂教学未能及时的了解和反馈。例如,有的教师在课堂教学中存在只顾自己讲课而不维持课堂纪律,学生在下面讲话、睡觉。

2、课堂教学中以学生为主体的思想有待进一步加强,启发式教学力度不大。有的教师对教研教改不热心,只满足教好课,缺乏上进心和参与意识。教研组的工作要进一步加强,集体备课活动还要落到实处。

2023年教务处干事工作总结实用篇六

开学已有月余,小学义工授课的工作也基本进入正常轨道。以下是一个月以来本人教务工作的记录和总结。特汇报,请指导。

本学期首先遇到的问题,仍然是我们的授课不能与小学开学的时间同步。虽然大学与小学开学开课的时间不完全一致,但关于各小学校开课时间和开课班级的确定是完全可以在前一个学期期末总结的时候就确定的。因此,建议本学期结束时,教务人员应确定下个学期开课小学的开课班级与时间,以此作为安排义工的一个基本前提,同时尽可能早地与学校早读或活动课结合。

本学期小学教务由四名兼职义工联合负责:包胜勇、杨汝清、李海燕、徐慧璇。xx年9月15日晚七点,在承泽园一耽学堂办公室,四人进行了本学期第一次小学教务工作会议。会议记录已整理,随文附于后。(我晚点发过来,主要是发送中出现了遗失)。这次会议确定了本学期工作内容、各负责人员的分工与责任等事宜,以及针对小学教学中的教学等具体问题进行了一定讨论。

具体到小学的具体工作上,有以下几个方面:

首先,开学前两周与成府小学张校长、人大附小郑校长取得联系。张校长对义工授课一如继往地支持,愿意在成府小学的二年级至五年级的七个班进行早读活动,时间、次数与上学年相同。人大附小郑校长在征求已开课班级教师后给与回复,表示支持我们的活动,还建议在人大附小二年级十二个班也开设同样的读诵课。当时考虑义工人数有限,同时本学期欲控制开课班级数量以更好地提高义工教学质量的初衷,也就仍按原安排而没有增加班级。

其次,开学前两周时间,还与北大、人大上学期开课的老义工取得联系,鼓励他们这个学期继续留下来代课,北大几位义工因临近毕业,事务繁杂、心绪不定,也就做罢。人大还是留下了不少老的有经验的义工。对于学堂来说,每年义工的流动是一个很大的问题,我们希望尽可能多的老义工留下来坚持代课,这不仅对学生的学习、成长的连续性有直接好处,同时对学堂经验的积累也是十分必要的,有稳定的人员,才能开展稳定的工作与尝试。鉴于以往教训,这个学期教务会加强同义工的联系和沟通,多组织活动增进义工之间的交流和信任,互相帮助、互相需要的氛围为人性化提供了一种环境。具体地,如新义工见面会、每次早读课后大家共进早餐、每周读书会讨论读书心得、适时的外出游玩活动等,希望更多的人留下来。

接下来,是本学期授课的具体安排问题。

参加培训前,义工对学堂的认识、对自己的把握、对工作的热情与兴趣都还是不确定的,参加培训后才基本确定下来。人大的义工比较早地确定了下来,北大义工没有确定的一个原因是人手不够,报了名的义工一部分推出一部分要求在中学讲课,后又有几人陆续报名才满足了一个班级一个主要负责老师的安排。因这个学期都是新的义工,所以在北大实行两人两班授课的方式,其实还是一个老师主要负责一个班,但与另一个不在同一天上课的教师结成互助,两人可以更多地进行教学交流,互听课,如有人不能上课,另一人代课等,本意是为义工尽量提供一个协助的环境。但这两个星期看来,还是各人负责自己的班级,接下来,是否应该安排一定的外出活动拉进义工之间的距离,让大家更亲密起来,是正在考虑中的事情。人大的新老义工人数都还比较充分。

还要提到的是,由于开始义工人数不足,所以和成府小学校长商定本学期各班每周上一次课。后来满足了一个班一个教师,但其中部分义工因上课问题,不能满足一周两次课,所以就暂定本学期课程为每周一次。但第一周课后,义工熊雯、费扬、马建新、黄雪蕾都提出每周两次课的要求,此事已与校长、班主任商定,并从第二周即开始。

第四,本学期在北大方面已经进行的义工交流活动有两个内容:第一是新老义工见面会。本学期授课的安排确定后,开课前的周日晚(xx年10月6日晚七点),在北大48楼1102室进行了本学期第一次聚会。参加人员除了新义工,还有李媛媛作为顾问参加。主要内容是新义工彼此认识、确定北大教务助理、讨论第一次上课注意事项、如何备课、读书活动安排等。最后,北大中文系大三学生张佳毛遂自荐担任北大教务助理,决定每周日晚七点为读书时间,读书内容是四书,先从《论语》开始。

第二是xx年10月13日晚七点在一耽学堂办公室进行的读书活动,参加读书的除义工外,还有董思纬、郭玉闪、孟繁执、及圆明学校校长张歌真。读书会进行得很好,大家先齐读《论语》第一节,而后对每一小段进行解释和讨论,各抒己见,增进理解,并不要求趋同,多有存疑,最后以齐读结束。时间长达近两个半小时,天色已晚,也就散去。希望以后在读书会后留下一些时间彼此交流。

接下来的工作重点是在已有授课的基础上,在成府小学进行试点班级工作。此事已与张校长初步沟通,张校长表示了积极的支持态度。计划近日完成,将交于学堂和成府小学,共同议定,并从十一月份开始开展。

一、政治思想方面在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策;积极要求进步,爱岗敬业,为人师;遵守国家法律和学校的各项规章制度;积极参加学校的各类政治业务学习,并且认真做好记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我;在工作中能与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格;服从分配,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多想有利于我校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

1、认真贯彻执行学校的指示、决定,协助教务处领导制定各项规章制度,协助教务处领导处理各项日常行政事务工作。

2、在教务主任领导下进行工作,业务上接受教务处的指导。

3、协助教务处领导制订和实施学期、学年工作计划以及其他相关工作的计划,并做好总结。

3、协助教务处领导抓好教师的业务考核、听课、考勤和奖惩工作,并做好记录。

4、负责教务处相关文字、表格的打印、发放、保存等工作。

5、负责教学计划、教学任务的落实,及时向教务处上报材料。

6、协助教务处做好课程的排课工作,下达教学任务通知书

7、每学期中期协助教务处安排好下期教学课程,并到教务处领取下学期课表,并负责通知任课教师和学生班级。

8、负责向任课教师收发学生成绩登记表、考试情况分析表、评学表、评教表等文件和表格。

9、负责教学秩序情况的检查,协助教务处领导抓好学生和学籍管理。

10、协助教务处组织安排期中和期末的考场、监考人员,做好试卷的收发、保密工作,并按时上报学生成绩和考试总结。

11、负责教师的调课、停课和教师请假手续的办理等。

13、接受学校临时安排的各项任务

三、学习生活方面

在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性,一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,端正态度,改进方法,广泛汲取各种“营养”;二是向周围的同志学习,工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。

作为一名教师,我时刻提醒自己,要不断加强自身思想道德的修养和人格品质的锻炼,从一点一滴的小事做起,生活中勤俭节朴,宽以待人;工作中严以律己,忠于职守,防微杜渐。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,帮助身边需要帮助的人。

总之,付出的同时,也收获希望。我的工作在这一年获得了领导和同事的认可,在今后的工作中我将继续努力学习,提高自身素质。认真钻研业务,提高工作效率。在以后的工作中要不断的完善自己,超越自己,争取更大的进步。

2023年教务处干事工作总结实用篇七

1、依“章”治教,提升课程设臵的科学性

认真执行省“五严”精神,严格执行新的课程计划,开足开全了各年级的课程,并严格认真执行。学校注意控制学生在校活动总量和作业时间,坚持教学参考资料定购的审批制度。加强体卫工作和艺术教育教学工作。增强学生的健身意识,培养学生终身锻炼身体的好习惯。校医务室能结合季节的特点,通过广播讲座和卫生知识宣传画廊宣传普及卫生保健知识和控制学生常见的发病率。每天坚持早读课时检查教学楼的卫生并做到每月卫生点评,为学校教书育人提供良好的卫生环境。学校心理健康教育正被越来越多的教师、家长和学生接受,本学期心理咨询室接待来访者近100人,心育课程针对高三年级心理实际,开展了8次集体辅导。主要帮助来访者在面对人际交往困惑、家庭沟通困难、学习心理的调整、心育主题活动的策划组织等一般性问题时,增强自信心,提高应对能力。

2、强化过程管理,提升管理水*

(1)落实教学常规,加强“六认真”检查

了检查细目,改变了过去那种较为模糊的等级化评价形式,检查评价中语言描述的成份多了,检查的实效性得到了一定程度的提高。通过检查所发现的问题能及时与相关教师进行交流沟通,指出问题并督促其立即进行调整改进,并形成教学检查通报材料交校行政阅,还适时在全校教职工大会上进行了反馈,表扬先进,批评不足。

另外,为了更进一步了解生情、学情、教情,我们还在各年级采取学生问卷调查、学生座谈会等措施,及时了解把控教师教学工作的情况,力求将教学过程管理落到实处,不断规范教师的教学行为。

(2)重视教学反思,抓实“考试分析”

教学反思、试后反思对于调整教学策略、改进教学方法具有重要作用,所以,本学期我们一方面强*研组和备课组活动中“组内公开课”后的评教活动,重视教学反思,浓厚研讨氛围,另一方面,进一步抓实“考试分析”这一承上启下的环节,各年级部对每次的考试质量分析均进行精心谋划,学科确定中心发言人,重点谈存在的问题及整改措施。

(3)提升教研活动、备课组活动质量,达成“以研促教”

新大纲,每月在教研组长会议上交流一次,明确要求本学期每位教师至少上一节校内或组内公开课,教研组对教师公开课做好点评工作,及时研讨反馈。

3、科学谋划高二小高考和高三毕业班工作。

高二小高考时间紧,任务重,年级部针对模考情况速迅做出应对,制定了切实可行的“灭d”与“争a”方案;高三高考形势空前严峻,高三工作领导小组及高三年级部多次进行总结、研讨,力求理顺语数外三科与选修两科及语数外三科内部之间的关系,努力做到突出重点、统筹兼顾、分层次指导、盯牢目标生,提升临界生,在语数外三科的匹配上做足文章。高三工作领导小组每周召开一次例会,讨论分析近阶段教育教学工作中存在的问题,学生学习生活中产生的现象,研究落实各项针对性的措施;定期召开各类座谈会:部分学生座谈会、任课教师会议、班主任会议、家长座谈会,了解情况,落实反馈;既根据各班的具体情况,加强目标责任制,倡导“比、学、赶、帮、超”的学习氛围,又推广在师生中实行“传、帮、带”制度,力求以点带面,共同提高,严格落实,从高从严,既各司其责,又相互协作,围绕一个目标,同舟共济,全力开创高三教育教学工作的崭新局面众志成城,确立年级一盘棋思想.狠抓一堂课,向课堂45分钟要质量;狠抓教研、备课组活动,充分发挥集体智慧狠抓听课制度;狠抓提优补差工作,实施分层次教学;精心研究考纲考题,优化教学内容与方法;严格管理与全面关爱相结合,优化学习环境.全年级各个班级层次现状不同,教学中我们始终采取分层教学措施,因人施教,逐步推进。同时,在实行了目标责任制以后,各个班级均明确了自己需要完成的指标数额,如何锁定目标,尽早抓起,并强化落实就成了一件刻不容缓的大事。

4、加强考试管理,严格规范考试。

落实,加强监考过程管理,整顿考纪、考风。每次考试试卷都是密封装订后批改,流水作业,以保证考试成绩的真实可靠和公正。

5、加强教务后勤人员管理,为教学服务。

进一步确立教务后勤人员全心全意为教学第一线服务的思想,增强“管理育人、服务育人”的责任感和主动精神,努力提高服务质量,加强对后勤人员的管理,严肃工作纪律,确保高质量的完成各项工作任务。教务员能协助做好课务、考务安排,健全并管好各类教学档案。各种考试后能及时准确地提供质量分析表。认真细致的做好高三毕业班学生的信息采集工作。尽管本学期文印工作较繁重,但文印室工作人员任劳任怨,服务育人,满足了各年级考试测评及教师教学工作的需要。

6、规范实验室、计算机教室、多媒体教室等的使用绩效管理。

以省市对实验室等功能室绩效考核为契机,我们加强了对实验器材和电教设备及软件等的规范管理,健全了台帐和使用登记制度,加强了对设备的检查、维护和维修,保证装备的完好,对在检查中出现了问题及时制定了应对和整改措施,并对以后的工作做出了进一步的思考和布署。

1、对照学校三年规划中第一年教学工作目标,经过全校师生共同努力,较好的完成了其中的各项工作,学校教学质量在zj区域内提升较为明显。

2、在各方不利因素聚集的这一年,我校高考成绩良好,仍然成为zj市区唯一超额完成本科升学目标的学校。另有78人成绩达省本科艺术统招线。

3、高二年级在江苏省学业水*测试中,一次性合格率超过四星高中的98%要求。在市内外各类重点高中位居前茅,4a人数也较上年有明显提升;艺术专业班成绩突出,全部100%合格。政治、信息学科合格率均为100%。

4、作为zj市高中历史学科基地,本学期在我校举行了二次教研活动。

5、学科组活动在课堂教学方面的有效性上积极思考,抓课堂,盯细节。各年级部精心谋划,突出三科学习的重要位臵,尤其是全力扶持数学学科的学习。以课堂追问备课,以作业反馈学情,以课堂、作业反思教学。

6、在市教育装备绩效考核检查中,我校规范而富有特色的图书馆管理模式受到了一致好评。7月2日下午,zj新区社发局组织了辖区内中小学校的图书管理员一行11人专程来到我校学习交流。他们听取了专题介绍,参观了书库、编目室、资料室、阅览室等场所,实地考察了图书管理的运作流程。大家尤其对我校创造性地组建“学生图书管理员”队伍,自主开展日常性的图书借阅、维护及读书征文活动等工作表现出浓厚的兴趣,给予了高度的评价。

7、课堂教学研究进一步深入,听课评课活动注重实教,正常开展,各教研组两周一次的研究课、汇报课已形成制度。lc老师获市美术教师评优课一等将,fl老师获大市学科基本功竞赛二等奖,jj、fn、fl老师分获市属中学学科基本功竞赛一等奖,cl、cxc等老师分获二、三等奖;教师发表或获奖论文19篇;有28人次学生在市级以上的学科竞赛获奖。

1、一部分教师的教育教学观念亟待改变。

有些教师疏于学习和钻研,备课不及时、不充分,多媒体使用技术不熟练,造成了教学质量低下等问题;个别老师上课不能驾驭自己的课堂,疏于对学生的教育引导工作,造成了课堂秩序混乱。部分教师教学观念相对陈旧,忽视学生的主体地位,讲风太盛。部分教师工作责任心不强,工作精力不够集中。另外,青年教师的成长还需加大力度。

2、有效教学目标达成度欠缺

的相关措施还显乏力,教研组对备课组的指导不够,备课组集体教研的实效性不均衡,对课堂教学研究还欠缺更好的抓手。

总体来说,工作中的科学性和艺术性值得我们花费更大的精力去探讨和尝试,我们将努力做好本职工作,充分落实学校的工作意见,把教务处工作做得更好,全力为一线教学服务,为学生服务,以四星级高中标准规范自己的工作,为学校进一步的发展作出更大贡献。

2023年教务处干事工作总结实用篇八

随着*凡而忙碌的每一个日子,悄悄地数过来,回顾三年工作中的点点滴滴,有喜有忧,有笑有泪。这三年中,在区、校以及同行们的鼓励和支持下,我胜任了多种角色:教务处干事、地理教学、信息技术教学。即便是繁琐的事情使人喘不过气来,我仍然能够以饱满的精神状态,面对工作中的一切困难。因为恰恰是这种充实的生活,让我收获着、成长着。

作为一名人民教师,我始终积极响应党和国家的教育方针,把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标,把教育工作作为自己毕生追求的事业,大胆尝试素质教育理念,大胆探索新课程改革的教育教学理论、方法。努力提高自己的业务水*,积极先进的教育教学理论,探索新课程改革的教学方法。积极学习教育学、心理学,不断充实自己,让自己向的水*靠近。

在工作上,我能认真备课,钻研教材,查阅资料,每一节的课件都精心设计,力求做到有创新,能够激发学生兴趣,重点突出,对难点的处理符合学生认知水*。坚持每周的集体备课,与其他老师沟通,集思广益,吸取其他教师好的设计,来弥补自己的不足。课堂上努力创设和谐的课堂氛围,让学生们在轻松愉悦中完成学习任务,与学生关系融洽,经常也他们谈心,了解他们的认知水*和对老师的意见和看法,能及时的发现自己教学中的一些不符合学生学习需求的方面,同时了解他们的思想动态,遇到有问题的学生,能够帮助及时疏导学生。

作为教务处干事,能够做好教务工作。教务处每月都对教学工作检查全年共检查8次,整顿教学秩序2次,对教师的课堂教学质量进行了逐人检查,特别是仔细检查了教师的教案、教学进度表。我们教务处按照学校制定的教学制度规范检查课堂教学,使学校的教学规范化。

考务工作是教务工作最重要的一项,本着“对工作认真,对学生负责”的理念,我们教务处认真做到了:严密组织考试、严格组织和进行监考、细致地统计学生成绩等工作。在考试过程中,严格遵守和执行了《考场规范》,严肃了考风考纪,在取卷、监考、订卷、送卷等各环节上,都倍加认真细致,并在考试工作结束后,及时填写有关报表、进行考务总结,在组织的过程中,我领悟并学习到了许多使工作更有效率的工作方法。

由于我所学的专业是教育技术,所以,除了常规的工作外,我还担任了信息技术课的教学工作。在教学中我认真备课、备学生、备大纲,在每一节课教学中都尽我所能把学生的学习兴趣激发出来,当堂理解、当堂掌握,为高考做好充分的准备。在教学上,积极参加教育教学改革实践,认真学习新课程理念,并将其贯彻于*时教学中,坚持认真备课,做到备学生备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,拟定采用的教学方法,认真写好教案,做到“有备而来”,备好每一节课,上好每一节课,在教学实践中,摸索体会教学方法,教学目的明确。在学生实际操作时,注意巡视,耐心主动辅导学生,及时解决学生在学习中的问题。在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得轻松,注意精讲精练,认真及时批改学生的作业,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。做好课后辅导工作,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,注重课堂和作业的实效性,所任教班级的物理成绩名列前列,在教学之于,认真阅读了素质教育和新课程改革的书籍,坚持写读书笔记和读书心得,努力使自己的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作。

2023年教务处干事工作总结实用篇九

光阴似箭,时光如白驹过隙般,转眼间又是学期末。在学生会也工作一学期了,站在学期末,_在学习中心工作的这一学期里,回顾工作的点点滴滴。回眸过去的一幕幕,些许感动,些许充实。

似乎初进学生会记忆依然在心头展现,学期开始抱着锻炼自己的目的参加了学生会的招新,很幸运的被学长学姐们留下了。同样我有幸学长被学姐赏识把我带到了学习中心这个大家庭。

回顾在学习中心工作的一学期,还是学到了很多的东西。见识到了许多大世面,这是许多同学所不能见识到的,不仅锻炼了我的口才,也培养了我在公共场合的讲话能力。通过我们部门举办的活动以及其它部门的活动让我知道了想要成功举办一个活动是多么的艰辛。必须考虑到每一步,考虑到每一个细节,不能有一丝差错,这就要求我们做事必须认真,细心,谨慎,考虑问题必须全面。这点对我的影响很是深远,我会好好改善自己在这方面的不足,努力完善自己。

一学期的工作,后期时的元旦晚会,大家都很辛苦,说真的一开始我心里多少有点郁闷舞蹈房也跑烦了不过这些情绪直到晚会成功举行就没有了,因为落幕那一刻我有种充实感,那种感觉很久没体会过了!那一刻精神也得到了彻底的放松,心里感觉很舒服。有成就感,至少我感觉之前的忙碌是值得的也是有必要的。让我知道没有付出是换不会成功与精神上的洗礼的。

工作是辛苦的,但是害怕辛苦哪来的充实与成功。

每一次活动的成功举办,每一次活动的收获,背后都充满了艰辛与感动。作为中心的一员,做好每一件事对整个团体都有很大的帮助。团体的意识是很重要的。感动我们学习中心举办的每一次活动,感动每一次活动背后老师、中心成员以及为活动付出的每一个人的艰辛。在学生会一学期的学习,给我留下了美好的回忆。在组织、沟通协调、表达、决策能力方面提高了很多。意识到在工作中有效地沟通,必须承认自己的局限,学会换位思考、尊重别人、倾听别人的意见、接受别人对自己的看法,了解自己的盲点,从别人中看清自己。一学期的学习,一学期的收获,自己付出些许,还是很感动中心的所有,是这个团体在共同进步,共同发展。

一学期将尽,回眸过去;点点滴滴,充满心中;感动所有,感谢过去!

一个学期的工作,我学到了很多,也懂得了很多。以后的工作更值得期待,明天会更好。

2023年教务处干事工作总结实用篇十

1、团结合作,齐心协力搞好教务管理工作。在学校明确定位,以发展幼儿教育为龙头后,教务处每个成员能顾大局,识大体,在教学总监和分管教学副校长的指导下,心往一处想,劲往一处使。一旦工作任务明确,大家全力投入,互相提携,互相支持,不懂多问,努力将各自的工作做好,呈现出一个团结协作,积极向上的团体。

2、各项工作计划周密,落实到位。教务处为了使各项工作做到有的放矢,保证学校中心工作得到落实,开学初认真制定了符合学校实际的教务工作计划,并得到了严格的落实,做到月月有重点,周周有安排。避免单打独干,各用其招的现象,每项工作和重大教育教学活动的开展,都能发挥集体力量,大家坐下来,各述其见,将好的思想和见解统一起来,使各项工作按部就班、井然有序、层层落实,收到了明显的效果。

教学管理的十几项规章制度,它们是:《学生课堂常规要求》、《教研组长职责》、《教师职业道德要求》、《 教师教学要求》、《教师岗位职责》、《学生作业规范化要求》、《学生课堂常规要求》、《学生考场守则》、《监考教师要求》、《多媒体教室管理规定》等。从师生两个方面,统一要求,加强管理,使教与学的行为进一步走向了规范化管理的轨道。

4、分工明确,责任到人。教务处为了保证各项工作的推行,明确分工,各负其责。有人抓课程设置与安排;有人管教学检查;有人负责电大的报名考试以及成绩的汇总;有人整理教学、教务、考务档案;有人安排检查课外活动的开展;有人负责教学检查等。包括每次大的活动,也将任务细化,落实到人,大家各负其责,想方设法完成自己的工作。同时做到分工不分家,在工作需要的时候大家一起上,没有人讲干多干少,得多得少。一次次顺利地完成了学校的重大工作和活动,特别是在老师人人都有可观的课时津贴而教务行政人员分文未取的情况下,大家毫无怨言,自觉地将本职工作干好。

5、大胆管理,积极创新。面对二千多学生, 200多名老师,而且是从不同单位汇集在一起,管理就是工作中的重中之重。一是常规教学管理,教务处成立了查课小组,坚持对日常教学工作的检查,安排人员,每天对教师的上课情况进行检查。一旦发现问题,及时纠正,并和课时津贴挂钩,及时指正老师教学中的不规范行为,有效地杜绝了旷课、自由调课、上课迟到、提前下课、只教不导等不良行为;坚持教学检查,成立听课小组,进行推门听课,每学期对教师的教案、作业批改、听课等情况定期检查,发现问题与不足及时纠正,为规范教学行为发挥了积极作用。同时在管理中积极创新,针对中青年教师教学基本功弱的情况,组织开展青年教师的培训工作;针对学生放学后,无所事从的情况,积极组织和专业课有密切联系的教学活动,组建学生课外活动小组等;针对教研活动有形式无实效的情况,要求教研组活动做到“三落实”(地点、时间、中心发言人),较好地发挥了教研组和教研组长地作用;针对教师教学方法陈旧的问题,积极引导教师向课改方向发展,积极使用现代化教学手段;针对教务处学生成绩管理混乱,积极引入先进的电子软件管理系统等等,都说明教务处在创新思维、创新工作方法上迈出了可喜的步伐,效果是显着的。

(一)青年教师的培训工作。

1、为加快教育改革的步伐,全面推进素质教育,并为学校升格做准备,建立一支高水平的教师队伍已刻不容缓。根据我校青年教师比重大的实际情况。学校安排举办《宁夏幼师青年教师培训班》。80多名35岁以下的教师参加了培训。培训内容既有区、市教研员的专题讲座,又有心理学专家的咨询;既有校领导的辅导报告,又有微机、板书和教学语言的基本功培训。几乎涵盖了青年教师成长的各个方面。通过培训,青年教师在师德修养、专业知识、教学基本功,教科研能力等方面的水平普遍有新的提高,一批受学生欢迎的青年教师正在茁壮成长。

2、认真筹划举办了高级教师、高级讲师论坛。在所有高级、高讲教师、全体行政领导和教研组长参加的教师论坛上,十名高级教师以“为了学校的发展和顺利转型,我能作什么?我该做什么?我要做什么?”为主体畅所欲言,积极表达了高级教师急学校发展之所急、想学校发展之所想的主人翁思想。他们从管理、教研、发展、自我要求、自身作用等方面各述其见,为学校出谋划策。通过这次活动,极大地调动了高级教师们的积极性,在后来的工作中起带头作用,积极参加教研活动,以身作则指导和带动中、初级职称的老师认真做好教育教学工作。

3、成功进行了音乐、舞蹈教师的专业技能考核。为提高教师专业技能水平,促进教师专业发展, 12月18日开展了一次别开生面的“音乐舞蹈教师专业技能考核”活动。这次考核的专业性很强,为体现公平、公正、公开,学校特邀宁夏大学音乐学院教授李世明、宁夏教育电视台副台长韩宏、宁夏艺术学校副校长代秀卿、宁夏大学音乐学院教授冯亚丽以及市教科所音乐教研员罗燕担任评委。考核分为两组进行,上午进行了舞蹈组教师的专业技能展示,下午为音乐组教师的专业技能展示。考核项目分为必考、选考及特长才艺三大类。在考核中,教师们视唱准确,优美的歌声回响在教室里,流畅的音符滑过琴弦,他们用自己饱满的热情、精湛的技艺为在座的观众及评委们献上了自己的“绝活”。考核结束后,李世明教授充分肯定了参评教师的业务水平,同时也指出了存在的问题及改进的措施。

本次练兵活动增强了教师们的责任感、使命感,力促其不断提高自身的业务水平,成为学生、家长和社会满意的人民教师。最后秦明华校长在总结发言时说:“培养和造就一支政治素质好、业务能力强、务实高效的教师队伍是学校教育改革和发展的根本,作为幼儿师范学校,音乐舞蹈课的重要性不言而喻,希望大家加强训练、提高素质,为幼儿师范辉煌的明天贡献自己的一份力量。”极大地调动和鼓舞了青年教师学习转业、努力提高专业技能的积极性。为下一步教师专业技能考核的全面开展打下了基础。

(三)开展丰富多彩的教育教学活动,为学生的成长就业奠定基础。

1、幼儿童话剧表演大赛。11月7日下午,学校在校文化体育馆举办了“第二届童话剧表演大赛”,由同学们自编自导自演的精彩剧目竞相登场,不时博得现场观众的热烈掌声。此次活动不仅推广了普通话、提高了同学们的专业技能,还为同学们搭建了一个充分展示自我、挖掘表演艺术潜能的舞台。淋漓尽致的表演让同学们感到:作为未来的幼儿教师,不仅要具备扎实的基本功,还应该永远拥有一颗童心,用童心与幼儿交流。

本次活动的编剧、导演、演员全部由幼教专业学生担任,同学们通过自编剧本或改编经典童话;动手制作道具、背景幕布;钢琴伴奏等方式锻炼了童话剧创编、动手动脑、伴奏等多项幼儿教师的必备能力,通过与“童话”的亲密接触,同学们在实践中激发了兴趣、发掘了潜力、发挥了特长,提高了艺术审美情趣,充分展示了我校实施素质教育,努力营造积极向上、清新高雅、文明和谐校园文化的成果。

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