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高中第一学期班级工作计划 高中教师工作计划第一学期(汇总8篇)

时间:2023-07-17 13:30:33 作者:曹czj

当我们有一个明确的目标时,我们可以更好地了解自己想要达到的结果,并为之制定相应的计划。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

高中第一学期班级工作计划篇一

1.学生情况分析:学生刚刚进入高中,对于物理的学习还停留在初中的认知水平。定性问题较多,考试题的思维量不大,能力要求也不很高,很多学生以为物理就好学,从而轻视物理的学习。但实际上高中物理和初中物理存在很大的梯度性,因此上好初、高中衔接教材是很有必要的。

2.教材分析:我们使用的是人教版《高一物理必修一》是按照新课标的标准编写的教材,教材突出了学生的自主学习及探究式教学的教学模式,强化了学生的主体地位,这对学生的自学能力、逻辑思维能力、抽象思维能力、动手能力等都有了较高的要求。另外,必修一的学习内容是运动学和静力学,是整个物理学的基础。这一部分的学习,有利于培养学生的分析物理情景和物理过程的能力,对学生抽象思维能力、动手能力以及自然唯物主义人生观的培养都有着举足轻重的作用。

1.认真学习《高中物理教学大纲》,深刻领会大纲的基本精神,以全面实施素质教育为基本出发点,使每一个学生在高中阶段都能得到良好的发展和进步,是每一个教师的基本职责,也是搞好高中物理教学的基本前提。

2.认真钻研教材内容,深刻体会教材的编写意图,注意研究学生的思维特点、学习方法以及兴趣爱好等因素。要依据教材和学生的实际情况深入研究和科学选择教学方法。特别注意在高一学习阶段培养学生良好的学习习惯和思维习惯,切忌要求过高、死记硬背物理概念和物理规律。提高学生的基本素质和基本能力。要逐步地纠正学生在初中物理学习中的不良学习习惯和思维方法。

3.对高一学生来讲,物理课程无论从知识内容还是从研究方法方面相对于初中的学习要求都有明显的提高,因而在学习时会有一定的难度。学生要经过一个从初中阶段到高中阶段转变的适应过程,作为教师要耐心地帮助学生完成这个适应过程。首先要积极培养和保护学生学习物理的兴趣和积极性,其次要注意联系实际,为学生搭建物理思维的平台。第三,要注意知识与能力的阶段性,不要急于求成,对课堂例题和习题要精心选择,不要求全、求难、求多,要求精、求活。同时要强调掌握好基础知识、基本技能、基本方法,强调对物理概念和规律的理解和应用,这是能力培养的基础。

4.加强教研研究,提高课堂效率。要把课堂教学的重点放在使学生科学地认识和理解物理概念和规律方面,掌握基本的科学方法,形成科学世界观。要充分利用现代教育技术手段,提高教育教学质量和效益。

5.学习新的教育教学理念,真正把359教学模式落在实处,强化学生的参与意识,激励学生积极参与课堂的教与学,充分体现学生的主体地位,真正实现我学、我要学、我好学、我一定要学好。

6.重视实验,重视实验能力培养。实验探究的过程,有利于培养学生的动手能力,能再现知识的发现过程,对学生科学的思维方法方式的培养有着不可替代的作用。

高中第一学期班级工作计划篇二

1、认真学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》及中央、省市区教育工作会议精神。

2、认真贯彻落实厦东教育工作要求。

3、继续实践内化厦东小学办学思想,强化内涵发展,构筑生命之基。

牢记“立德、立志、博大、创新”的校训,内化“在学习中成长,活出生命的意义”办学理念,落实“关注儿童生命质量,促使儿童全面发展,为儿童终身幸福奠基”的办学宗旨,发扬“自强不息,永不言败”的学校精神,展现“团结、活泼、进取、卓越”的校风、“严谨、善教、爱生、奉献”的教风、“勤学、巧思、个性、合作”的学风。

(一)全面贯彻落实《绩效工资方案》

(二)具体工作设想

1、把“细化管理,内涵发展”作为学校工作的关键。

2、把“课堂教学研究,教学质量提高”作为学校工作的核心。

3、把“养成教育、社团活动、阳光体育、学校文化建设”作为学校工作的抓手和载体。

4、把“后勤工作和安全教育”作为学校工作的保障。

5、把“制定未来学校五年发展规划”作为发展的战略方向。

(一)全面提升教师核心竞争力

1、继续打造高品位的教师素质

气质:稳重大方,彬彬有礼、仪表端庄;

表达:语言文明、能言善辩、出口成章;

心智:懂得感恩,充满爱心、心态阳光;

专业:视野开阔、知识渊博、教学得法;

追求:热爱生活、追求事业、团队协作。

2、继续教师成长计划:(分三个阶段)

达标阶段(2——3年时间):熟悉教材、了解学生、明确教法、爱岗敬业、基础扎实。

成熟阶段(3——5年时间):把握教材、关注学生、创新教法、执着追求、成绩突出。

品牌阶段(5——8年时间):创编教材、内在驱动、形成特色、成果显着、打造品牌。

3、加强教师职业道德教育和师德师风建设

通过诵读践行《中小学教师职业道德规范》、岗位培训、绩效考核等形式加以落实。

1、实施“三礼”名片工程,开展“三礼大使”和校园“小明星”评选活动;

2、实施“全员德育和全程德育”战略;

3、继续发挥家长委员会作用,“家庭教育大讲堂”继续举行;

4、召开家长会(10月中下旬);

5、利用改造后的校园环境对学生进行爱校教育。全体师生员工共同探讨“爱”的真谛。

(一)完善“备、教、改、辅、考、研、读”每个环节;

(二)开展有效课堂教学研究;

1、常规教学

如,相约课堂、推门听课、平时巡查、问卷调查、公开课观摩、家长开放日等。

2、专题研究

探索“四段式”课堂结构模式:预习质疑——精讲多练——拓展生成——复习巩固;

综合实践活动课程实施(厦东模式:综合实践活动课程与学科教学紧密结合,自主开发与常态实施紧密结合),同时把综合实践活动作为学校社团活动的组成部分。

3、学科特色活动

语文:

(1)继续开展亲子阅读、辩论活动;

(3)组织学生参加词语竞赛活动;

(4)积极开展“学趣”研究;

(5)完成厦东区语文教学工作任务。

数学:

(2)组织学生参加口算竞赛活动;

(3)完成厦东区数学教学工作任务。

英语:

(2);组织学生参加英语单词竞赛活动;

(3)完成厦东区教学工作任务。

科学(信息技术):

(3)开展校园科技节活动;

(4)有条件的班级和学生建立班级博客。

(5)完成厦东区科学(信息技术)教学工作任务。

综合实践活动:

(1)严格按课表上课,学校组织随堂听课活动(内容和形式不限);

(2)探索综合实践活动课程与社团活动的联系;

(3)完成厦东区综合实践活动教学工作任务。

音乐:

(2)每个学生有一种音乐特长;

(3)参加学期末的“非考试学科测试”;

(4)完成厦东区音乐教学工作任务。

体育:

(1)每个学生会做广播操,会基本的体育常规动作和技能,有一门体育特长。

(2)做好阳光体育和广播体操工作;

(4)参加学期末的'“非考试学科测试”;

(5)举办校园体育节活动(暂定);

(6)完成厦东区体育教学工作任务。

美术(书法):

(1)掌握基本的美术(书法)技能,举办一次手抄报(书画展);

(2)参加学期末的“非考试学科测试”;

(3)完成厦东区美术教学工作任务。

思想品德(德育、健康教育):

(1)让学生懂得“三礼”常规(与班主任一道进行);

(2)每个学生有一门劳动技能;

(3)帮助学生掌握一定的心理知识、青春期卫生常识及相关健康知识:

(4)每个月最后一个星期五下午放学后为各班卫生大扫除时间(学校组织检查);

(5)参加学期末的“非考试学科测试”。

4、改革学案书写形式,实现资源共享,减轻教师负担,提高教学质效。

1、继续开展构建学习型学校专题研究

(1)开展“1+1”读书活动(撰写学习心得)活动(团支部);

(2)会前10分钟演讲(教科室);

(3)教师博客交流(教科室);

(4)阳光体育活动(徐霜副校长、体育组);

(5)学生社团活动(教科室)。

2、开展教育教学专题研究

(1)以学科组为单位开展“四段式”课堂教学模式研究活动。

(2)学校教育创新研究成果出版(教育科学出版社,吴希福)。

3、培训工作(教科室、团支部)

(1)学历培训;

(2)继续教育培训;

(3)校本培训:教师基本功(三字):钢笔字、粉笔字、毛笔字;三化(话、画):普通话、信息化、简笔画,校本培训期间认真做笔记,认真写体会,把学习的知识应用于工作实际。

4、校园文化建设(教科室、德育处)

(2)办好《本初子午线》校报;

(3)厦东小学校刊正式出版(z等)。

1、全面实行信息化管理(办公室、信息技术组);

2、全面迎接各级各类对学校及教师的评估检查(z等);

3、充分发挥行政干部的带头作用,干好本职工作,做好优质服务;

4、讲学习、讲政治、讲正气、讲奉献。

(1)充分发挥党员模范带头作用;

(2)组织党员专题生活会;

(3)在支部建立“约谈制度”。

1、牢固树立服务意识,主动为同志排忧解难;

3、关心退休老教师;

4、不定期召开教代会研究讨论相关工作;

5、继续做好校务公开工作。

(1)做好文件的接受与传阅督办;

(2)做好日常事务的接待和处理;

(3)做好人事及档案工作;

(4)做好安全日常管理和事故理赔工作。

(1)设法改善师生伙食;

(2)继续完善校园工程改造后期工作;

(3)做好校园绿化美化净化工作;

(4)做好日常服务性工作;

(5)开展勤俭节约活动。

高中第一学期班级工作计划篇三

高一学生学习的`时间分为上课时间和课余时间,上课时间大多数情况下都是由老师支配的,学生多半都是配合老师来进行学习;而课余时间才是由高一学生自己主导的,此时他们作为课余时间的把控者,一定要合理安排好各个阶段的学习和复习,这样才能够很好的提升效率。

2.根据每个科目的强弱合理分配时间

每个高一学生的科目成绩都是有差异的,所以想要将课余时间的学习安排得更为合理的话,需要学生根据自己的科目成绩来进行分配,可以对一些弱一点的科目多分配一些时间,一些强一点的科目少分配一些。另外,还要注意有的科目早上学的话,效率会高一些;有的科目晚上学的话,效果会更好。

3.制作课余时间的学习计划要具体到分钟

这就是说即便你知道哪个科目要多安排时间,哪个科目要少安排时间了,还要注意给自己制定更精确的分配方案,比如说如果你的课余时间有两个小时的话,此时你需要把英语、数学、语文等精确安排到哪个科目大概是学习多少分钟等。到了时间就要换到下一个科目,这样你的计划才不容易打乱,才能往预期的目标进一步前行。

4.找出会影响自己课余时间学习的因素

如果你的计划受到了干扰,记得要尽快找出原因,并及时做好调整。因为计划都是提前预设的,它没办法预料未来可能会发生的事情,此时如果发生有别的因素干扰了你的学习,打乱了你的计划,就要在状况发生后第一时间做好调整。这样在日积月累的计划改善之下,你的学习进步和高效利用时间的效率也会得到很大的巩固的。

5.懂得利用一天中的学习高效期

一天的学习高效期大概可分四个阶段,第一个是起床后人的头脑很清醒,脑神经处于活动状态,此时学习一些需要记忆的东西是很好的,比如说背一些英文单词、朗读一些历史事件等都可以;第二个是上午8-10点,此时人的精力很充沛,去挑战一些学习上的难题是很好的,应充分利用好;第三个是下午6-8点,这段时间也是用脑的较佳时机,用来复习当天所学的东西,以加深印象和例假,都是不错的,属于整理笔记的一个黄金期;第四个是入睡之前的以小时,如果大家能够利用这个时间来加深对一些难以理解和记忆的东西加以复习的话,也会让人不易遗忘这部分的知识哟。

高中第一学期班级工作计划篇四

素质教育日渐深入人心,教师的教育观念和学生的学习方式正在发生变化。如何在新课程教学中体现新理念,注重情感、态度、价值观的培养;如何激发学生学数学用数学的兴趣;如何引导学生发现问题、探索猜想、分析论证;不但要重视学习结果,更要重视学习过程,使学生在学习基本知识和基本技能的过程中学会学习。如何在教学中大胆创新,大面积提高教学质量;等等。这些都是摆在我们面前的问题,需要我们发挥集体智慧,认真思考,积极探索。结合教导处的各项要求及学生的实际,本学期初二数学备课组拟定以下工作计划。

1、深入学习新课程标准,钻研新教材。

2、转变教学观点,树立教学是为学生终身发展服务的思想。

3、优化教学情景,认真贯彻导学---迁移模式,激发学生的学习兴趣。

4、开展课堂教研活动,提高课堂教学效益。

5、培优转差有成效,争取达到本学年度教学目标。

1.加强理论学习,学习先进的教学理念以学校组织选学的教学理论为基础,以自主学习为辅,开阔头脑,转变观念,指导教学实践统一教学进度,统一各章节的重点、难点,制定难点的突破措施。

2.认真做好常规教学工作(备课、上课、批改作业、课后辅导等),尤其要抓好学生的常规检查工作,要抓好预习。

3.开展互相学习、取长补短的听课活动。

4.树立全局观念,严格控制学生作业量和教辅用书。注重考试质量和试卷分析。定期组织备课组教师进行学情分析,发现问题,寻找对策,及时解决,确保本备课组的教学水平的不断提高。

5.不断学习钻研,团结全体备课组教师高效率工作。围绕学校课题突出重点抓课堂教学改革,抓教学质量。不断努力探讨好的教学方式和方法,尽力变学生的“要我学”为“我要学”,还学生以主体地位,调动学生学习的兴趣与积极性。努力提高本学科成绩的优良率,严格把好本年级本学科教学质量关。

6.重视对学困生的帮教

数学是初中课程中较难的科目,初中的数学无论是在教法还是学法上与小学数学有很大的不同,学生不习惯新的学习方式,基础也有很大差距,因而这些学生在听课、完成作业上都存在问题,本学期将把提高学困生的成绩作为重点,重视对他们的辅导,多表扬他们给他们自信,争取实质性的进步。

7.努力让现代信息教育技术更多地进入数学课堂,以信息化带动教育现代化,利用现代信息教育技术,为学生创造一个数学实验的环境。所以我们组上课时尽量多地使用多媒体、网络资源,以此强化课堂交流、探索、创新、提高效率。

高中第一学期班级工作计划篇五

以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为基本内容,以《xx八中学生手册》为指导,以年级部工作安排为抓手,对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。在各位课任教师的协助下,齐心协力共同帮助全体学生养成良好的学习习惯,培养其热爱学习、积极进取的精神,努力提升学业成绩和思想品德。

二、班级基本情况

全班共有学生55人,其中有男生28人,女生27人;从中考成绩来看,最高分与最低分相差超过一百分,各学科之间也不平衡。

三、本学期班级特色及重点工作

1、发扬民主,优选班委会,加强班集体建设

认真学习《xx八中学生手册》,在此基础上分组提出班规意见,由班主任汇总后再交班委会讨论后制定适合本班级的规章制度和奖惩条例。

通过自我举荐、民主选举的方式尽快组建临时班委会、团支部(一个月后再成立正式的班委会),发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用。构建学生自我教育和发展的平台。班委会实行班长负责制,负责班级及宿舍的日常管理,力求在纪律,卫生,学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。团支部主要负责落实校团委的工作安排,并在班级的团组织建设,组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面展开活动。丰富同学们的课余生活,宣传班级的好人好事,提升学生的素养,提高学生门的思想认识。

另外,为调动广大同学参与班级管理的积极性,充分展现自己的才能,更好地建设班级,我们班级还开展一日班干值日制度。值日人员职能相当于班主任助理,直接对班主任负责。值日当天,要做到早到、晚走。详细记录班级当天课堂纪律、学习、两操和卫生等情况。一周一评比,一月一大评比,管理优异者作为学期奖励依据。

2、开展各种兴趣小组活动,落实素质教育,促进学生全面发展

(1)拟定条件,优选各个学科兴趣小组。兴趣小组长为该学科课代表,负责为该学科解疑答难,充当学科老师的得力助手,班级学科的引领者。

(3)经常对学生进行各方面的德育教育,开学初一个月,利用班会课及晚自习(新闻联播时间)跟大家谈学习、生活乃至人生理想等。

(4)紧紧围绕德育工作重点,和各课任教师帮助、指导学生制定正确的学习目标,美化、亮化、净化教室环境,每月出一期有针对性的黑板报,建设好读书角,积极开展读好书、看名著活动;开展学生作业评比活动;抓好三操。

四、抓好以下重点工作

(1)班级卫生。编排详细实用的卫生值日表,把值日名单公布在黑板上。每组值日一周,生活委员每天监督,了解年级部的检查反馈情况。

(2)身体锻炼。跑步做到“快、静、齐”。集合要快,站队要静,跑步要齐。

(3)学习习惯。抓好两条:上课不迟到不废话,作业不抄袭不拖拉。

(4)班风学风。班风正,学风浓。从严管理,讲究艺术。

高中第一学期班级工作计划篇六

高中学校第一学期工作计划

一、指导思想:

本学期,我校以科学发展观统领学校工作全局,牢固树立“特色兴校”办学理念,着力打造“高效课堂”和“特色文化”两大品牌,坚持“一切为了学生全面发展,一切为了教师专业发展,一切为了学校和谐发展”的工作思路,切实抓好德育、教育教学、基础设施建设、学校安全、师资队伍管理工作,同时完成党建、后勤、工会、校务公开、行风评议等工作任务,与时俱进,开拓创新,整体提升教育水平、教学质量和办学效益。

二、工作目标:

1、高考质量目标。力争高考文化一本生在今年基础上再翻一番,达10人以上,文化、专业上二本以上人数达到200人,本科生上线达500人。

2、教育质量目标:努力创建平安校园,安全零事故,深化学生思想道德建设工作,树立良好的学风和校风。

3、学校管理目标:加强行政督查和服务工作,提高行政管理效能。严格内勤管理,节约节支。加强收入管理,堵塞漏洞,开源节流,本学年与上一学年收入要基本持平,确保学校运转。要加强财产管理,设备购置维修在上学年基础上要下降30%。

4、申报市级重点高中。

三、方法措施:

(一)、以“德”立校,大力加强师生的思想政治工作。

1、重视和发挥党组织的政治核心作用。发挥党员模范带头作用,推动党建制度化;行政人员在教育教学上要起到引领示范作用;团委要加强各班团支部学生干部队伍建设,注重加强和发挥学生团员、干部的先进作用。

2、以创建市重点为契机,强化学生日常行为管理,进一步优化育人环境。政教处和各年级要狠抓学生行为习惯的养成和思想教育,狠抓班风学风建设,狠抓早操及寝室管理,扎扎实实地做好“文明班级”与“班主任工作量化管理”评估工作。

3、继续开展“每月一主题,主题系列化”教育活动。充分利用宣传栏、黑板报、专刊等载体和国旗下讲话、主题班会、晨会、演讲会、报告会、军训、征文等形式,加强对学生的思想政治教育。进一步完善班级值周制度,发挥学生会干部作用,积极创设氛围,提高学生自我管理能力。

4、做好安全工作。一是强化学校各项安全制度的检查落实,每月对住宿生封闭管理、学生重大安全环节管理等进行督查,及时发现问题,及时消除安全隐患。二是安全教育要天天讲,天天抓,不松懈,不留空档。三是加强学生心理咨询等工作,学校成立“心理健康咨询室”,开展“爱心老师”活动,班级要设立心理委员,主动帮助学生消除心理障碍,走出心理误区。

(二)、落实常规、狠抓管理、全面提高教学质量

1、加大各学科业务建设力度。实施新课程标准,通过集中培训、自主学习、专题研讨等途径,能够自觉地将所学知识渗透到平时的教学研究中去,创建高效课堂。强化集体备课,发挥各学科群体作用,集思广益,做到优势互补。推选学科主任,待遇等同于中层副职。新学年要加强对新课标、新理念与高考关系的研究,备课必须针对学生实际,以学法指导为中心,实行分层次教学,提高课堂教学的实效。开展“一帮一”“结对子”活动。对刚走上工作岗位的青年教师实行跟踪听课、推门听课、重点培养制度。继续坚持年级教师业务考试制度,年轻教师做高考模拟题,不能得优良分以上,不安排到高三任教,要以考促学,努力使年轻教师成为学校教学重任的担当者。本学年度要认真争取解决引进教师的`编制。让他们安心工作。

2、抓实常规教学管理。继续推行课堂教学“三查”,全面规范教师教学行为;落实每月教案作业实效制检查;开展学生评教活动,量化评分结果与教师绩效工资挂钩。

3、强化高考备考的过程管理。落实各年级重点班培优责任,营造浓郁的三年备考氛围。

(三)、加强学校财务后勤管理,促进学校健康发展。

1、深化内部改革、强化管理措施。结合学校管理和发展实际,学校将建立和不断完善各层面的绩效考核制度、教职工考勤制度、岗位工资实施方案、教学质量奖励办法等,建立科学的评价和激励机制。

2、努力管好学校财产财务。加大收入审核力度,严格控制经费开支,严格遵守财经纪律,严格报销审批制度,厉行节约。切实加强财产管理、水电管理、食堂管理、文印室管理和音体美器材管理工作,学校财物管理要实行登记制度,责任到人,损坏、遗失的一定要每月清查,按月公示,进行责任追究,切实体现后勤对学校教育教学工作的“保障”作用。

3、提高服务部、水厂的服务水平。用较高的服务质量赢得学生和家长的满意。服务部、水厂全年必须确保饮食饮水安全零事故。要在降低成本、节约支出上做较大文章。

4、积极筹措资金,努力改善办学条件。争取县政府扶助资金30-40万元,用于校舍维修改造、设备设施配备,添置体、音、美及图书等教学器材。加强学校基础设施建设,力争国家级“小狮王体育俱乐部”基地建设资金的到位。抓好校园的绿化和环境卫生工作,进一步绿化、美化校园。

5、充分发挥党代会、教代会、妇代会的职能作用,落实校务公开制度,坚持民主治校。

(四)、切实抓好教育教学工作

1、搞好教学工作

教学工作是学校的中心工作,时刻不能松懈。一是根据教学常规管理和课改教研实际,教学线对干事以上管理人员要迅速定岗定责,各学科主任要迅速制订出本年级本学科教学教研计划。学科内教师要按照学科组统一要求,完成集体统一备课和作业精选工作。二是抓实常规教学。禁止无教案上课及作业不批改现象的发生。三是教学线要做好各年级任课安排及教材教辅资料发放工作,确保教学秩序正常。

2、抓好学额巩固工作

各年级处室要通力协作,做好学额巩固工作。广泛宣传,在巩固生源上下工夫。开学后,政教处要组织学额巩固检查,并实施奖惩。治保处、总务处要统筹安排好寝室,保证住宿生能安心住宿,服务部和水厂要妥善安排学生饮食和饮用水。

3、抓实新生教育和“文明行为规范月”工作。

教师节前要对高一新生进行军训、组织新生学习《学生手册》,抓好入校教育。在全校学生中组织开展好九月份“文明行为规范月”教育活动。

高中第一学期班级工作计划篇七

刚接触这些新生,并没有深入地了解,虽然大家都说这届高一年学生的基础相对说比较差,但是目前从整体上课的情况来看,学生普遍听得懂,学生学习的积极性也很高,课堂气氛活跃,遇到不懂的就问,作业也按时有效完成。这比想像中要好得多,至少他们肯学。

二、教材与教辅分析本学期高一物理的教学任务是完成人教版必修1的教材。

必修1这本书是新教材,突出了新课程的四个特点:

注重基础。

1、强调从生活走进物理,从物理走向社会,注重保护探索兴趣,学习欲望。

2、强调知识的构建过程,注重培养物理实验、科学探究能力。

3、强调基础知识的学习,注重物理学核心概念的建立。

必修1是整个高中物理的基础,有很多重难点都是高考、会考中的重难点,比如匀变速直线运动、摩擦力、力的平衡、牛顿三大运动定律等可以说是整个高中物理的重中之重。而质点、位移、加速度等概念又是同学们进入高中新接触到的,理解起来又比较费劲,但是这些概念是学习运动学部分的关键,因此务必要引起学生重视。

三、本学期应达到的教学目标

本学期的主要任务是带领学生在高一打下良好基础,为进一步学好高二和高考作好辅垫。

学生能够在活跃的教学气氛下,积极主动地学习,能够掌握好基础知识和把握好重点。并在学好基础之上,有意识让学生接触到往年的高考题,拓展他们的思维,提高学生的解题能力。并在平时注重养成学生良好的解题习惯,规范解题的格式和步骤。坚持小测并保证质量,加强学生对知识点的记忆和巩固。为此,具体要求如下:单元考、期中、期末考试中力争平均分、及格率、优秀率相对别的平行班级稳步提高。

四、改进教学的措施及教学中应注意的问题

1、因材施教,精讲精练,及时巩固,改进不足,争取每位学生都有所突破。

2、加强实验课的教学和探索,特别是分组实验,要保证学生都能独立地完成,培养学生的动手实验能力和用实验解决物理问题的能力,努力渗透物理研究问题方法的培养。

3、重视课外活动,进行物理课外兴趣小组活动的指导,进行研究性学习,给学生以充分的课外研究探索的舞台,使学生的课外物理活动丰富多彩,真正成为培养兴趣、发展能力的阵地。

4、在教学中可以理论联系生活,让学生体验到学习物理的有用,从而激发他们的学习热情。

五、教学研究的计划

1、加强校本课程的研究,开发本校的校本课程,课题研究,提高本人的教科研水平。

2、每上完一节课后进行教案的整理以及进行教学反思,重新备课,同时对一些典型的习题、例子、素材加以搜集和整理,为本校有自己的完整的物理资料做出应该做的工作。

3、坚持每周与备课组成员进行一到两次的集体备课,针对教学中的重难点进行探讨,寻找更好的教学模式。

4、坚持每周听一节同行的课,课后及时与上课老师探讨交流,研究教学中的长处与不足,互相学习,取长补短,努力提高自身的教学水平。

六、继续教育的计划

充分利用网络资源,利用远程教育平台多听讲座,多学习现代教育理念和现代教育技术在物理课堂教学中的应用。

深入钻研高中新课程理念,以先进理念推进高中新课程实施,努力提高自己的专业素质和教学水平。

第一学期高中物理教学工作计划

高中第一学期班级工作计划篇八

1、备课时重点研究教材和学生,圈出难点、重点,把知识分为了解层次、识记层次、掌握并运用层次,针对学生的现有知识结构做到有的放矢,运用恰当的教学方法帮助学生突破难点,掌握重点,记住常识。

2、重点放在课堂教学上。要做到先管后教,以提高学生兴趣和积极性为主,运用多媒体和直观教学手段,以及学生所见所闻的现有知识,激发其学习热情,启发其积极思维,开拓其动脑、动手能力。

3、课堂练习应紧扣课堂讲解的内容,从易到难,深入浅出,循序渐进,以中低档题目为主,做到有梯度有层次地推进教学,使学生能在识记、听懂课堂内容的前提下就能做对,从而达到消化课堂内容,体验成功的感觉。

4、作业批改时教师应做好总结,把那些学生得分率低的地方记录下来,以利于改进教学方法,总结教学经验,查漏补缺。同时,教师要做到认真批改,对那些掌握得好的学生不吝表扬,差等生鼓励支持,中等生促进加油提高,批示时注意语言的感召力,起到潜移默化的激励作用。

5、培养学生的竞争意识,抓好“记忆改变学习计划”,开展班级竞争,激发其学习动力,限度地调动其积极性,教师应通过适当的知识竞赛让学生参与竞争,达到成绩总体提高的目的。

6、教学进度的安排。由于新课程内容设计新而多,且教学时数少,故要对教学内容进行必要的调整和压缩,对教学进度抓紧抓好,力争在期末考前一周(第19周)结束上课,以保证期末考的复习备考时间。

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