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最新五年级家长会进步学生发言稿(汇总8篇)

时间:2023-07-16 11:45:33 作者:韩ll

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

五年级家长会进步学生发言稿篇一

尊敬的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!我叫---

站在这个讲台上,能代表五(六)班的全体同学向家长们发出自己的心声,我非常激动。爸爸、妈妈们,今天,你们带着对我们的关心与希望,来到了这里,感谢你们!你们辛苦了!

我们现在还小,贪玩是我们的天性,偷懒也实属正常。所以,我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您的精心呵护与配合。要想让我们养成好的生活和学习习惯,光靠老师不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,有时要受到严厉的批评。如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,甚至走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。在这里,我代表全班的同学向爸爸妈妈们提几点建议:

1、教育我们树立远大的理想,因为有了理想才会有动力。

2、端正我们的学习态度,因为态度决定习惯,习惯决定命运。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲,完成各项作业。

4、抽出晚上看电视、娱乐的时间,耐心地辅导并帮助我们找到适合自己的学习方法。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

各位叔叔、阿姨,我们聪明、善良、活泼、有个性。现在,我们在一天天长大,学习成绩在一步步提高。但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

我们感谢老师的培养,更感激爸爸妈妈们无时无刻的关爱。

爸爸妈妈们,请你们放心,我们一定会以优异的成绩来回报老师、父母,不辜负你们的期望,在学校这个百花园中快乐成长!(鞠躬)

谢谢大家!

五年级家长会进步学生发言稿篇二

各位叔叔阿姨:

大家下午好!我叫盛延伟,是五(4)班的班长,今天有机会在这里发言,我感到非常光荣。让我代表全班同学来介绍一下我们班级吧。

我们班级共有61个学生,位男生,位女生,每天大家在一起学习游戏,就像一个温暖快乐的大家庭。我们的班集体勤奋向上,团结活泼,在老师的辛勤培育下,我们学到了丰富的知识,懂得了很多道理,就像小树苗沐浴着阳光雨露,茁壮成长。我们的班级是个优秀的集体,获得了不少令人称赞的荣誉,在校内外各项比赛中,我们班更是捷报频传。这些骄人的成绩是我们5年4班每位老师同学努力的结果,是大家用汗水换来的。我们5年4班的口号是“在快乐中学习,在学习中争先”。我们班同学都为达到这个境界而不懈努力,让我们看看我们的清洁区吧,整洁干净,一切都井然有序。可能是因为每天要打扫卫生吧,大家都特别珍惜你我的劳动成果,在不知不觉中,养成了一种良好的生活习惯。事事都得自己做,再加上快节奏的生活节拍,使得我们在不经意中成长,在不经意中懂得了许多。甩去了刚上学时的幼稚与不适应。升上五年级后每位同学都以一个崭新的面貌告诉大家“我长大了”。听操场上奔跑的声音,看篮球场上跳跃的身影。我妈总是说我黑了不少,但是我却觉得我身体棒了不少。一个星期二节体育课给了我们自由释放的空间,我们不会再被囚禁在鸟笼一样的教室里,我们可以在操场上找寻属于自己的蓝天。在这里我可以告诉每个人“在学校在这个集体里我很快乐”。老师那幽默,风趣而不乏严谨的课堂同样吸引着我们,老师那丰富的词语引着我们走进一个个学习殿堂,带领我们领略了学习中的风景。有人说我们在学校学习太紧,没有放松的时间,其实我们觉得学习生活就应该是这样的,使我们在紧张的生活里感到无比充实,活泼而又不乏严明的纪律。

我们五年4班的每位同学都非常团结,把班级当作自己的家,彼此如同亲姐妹、亲兄弟,可能有时会有不同的意见而发生争执,但是我们班每位同学都知道珍惜这份能做同学的缘分,在这里没有父母的呵护却有同学如同阳光般的关怀,无论是谁,在班里都是平等的,都是班级不可分割的一分子。今天我们为有这样的班级而骄傲,明天五(4)班将为我们而自豪。

在这个集体里活泼与严谨并存,竞争与友谊共生,将谦虚与自信为一体,融纪律与自由为一身。虽然我们不是最好的,但是我们会是最自信的。

在我的发言结束之前,请允许我代表全班同学说一声:“老师,谢谢您,您辛苦了!”请允许我向各位叔叔阿姨也说一声:“爸爸妈妈,你们辛苦了!”我们一定会努力学习,以优异的'成绩向你们汇报。我的发言结束了,谢谢大家。

五年级家长会进步学生发言稿篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是五(5)班中队长蒲钰嘉,很荣幸能作为学生代表在这里发言,感谢你们能在百忙之中抽出时间来和老师们讨论对我们的教育问题,感谢你们来学校和老师一道为我们设计未来的宏伟蓝图!

时光飞逝,转眼我们已经度过了五年的小学生活,依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的年少无知,曾经的少不知愁,都在学习的紧张与充实中逐渐被压抑和收敛,我们正在走向成熟。在这个美丽的校园,很庆幸我能够在这里学习,学校的各项活动我们积极参与,同学们不仅在生活上互相照顾,在学习上更是团结互助。老师的谆谆教诲,悉心点拨,和蔼可亲以及各科任老师对我们的辛勤培育,我们都感激在心,特别是班主任,为了能使我们在紧张,高效,和谐,充满自信的状态下学习,不断督促我们,带领我们营造了良好的学习氛围。

目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。这个学期我们班参加文明礼仪拍手歌比赛,获得全年级第一名,高嘉晨、温梓彤获得绘画二等奖,同样,我们也不会忘记父母你们对我们的默默付出。我们虽身在学校,可仍会体会到你们对我们的关切,点点滴滴都化作我们前进的动力,我们将更加努力。亲爱的老师,敬爱的家长们,请放心,我们记着你们的嘱托,我们不是弱者,我们很聪明,我们潜力无穷,我们定会脚踏实地,自强不息,立志成功!用行动成就期待已久的愿望,用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜!

最后,祝老师们万事如意,祝家长们工作顺利!身体健康!谢谢大家!

五年级家长会进步学生发言稿篇四

各位家长:

大家好!今天我们又聚在这里,共同探讨教育孩子这样一个重大的话题,我想:召开家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,以便老师及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。今天我借此机会相互交流一下孩子有关数学学习方面问题.

一、本学期的教学内容

二、关于期中考试的问题

从这次的考试卷子来说,考题难易适当,但是为什么有些孩子的成绩却不理想呢?其主要原因有以下几个方面:1,态度不端正--卷面不整洁,书写差;2,没有静下心来做题--计算题丢分的多.3、基础不扎实--平时对自己要求不严格。4、不严谨,没有认真审题--用方程解题时没有“解”和“设”,甚至找不到等量关系式。

三、关于数学作业的问题

(一)课后作业是方法练习是为了加深学生对数学知识的理解,形成熟练的技能,发展学生的思维。为了达此目的,我们进行了多元练习(介绍经典)在做数学作业时要求学生采取:一审、二找、三说、四算。首先认真读题。二找就是找出题目中重要的突破口。三说就是说一说自己解答的打算或思路,要鼓励学生多角度地思考问题,提出异议。最后再动笔做。

(二)培养学生查错的习惯

1.在解题时,步步用概念查错解题过程中离不开概念,因此,弄清概念是查错的前提。2.题目解错后,应重新审题如果发现解错题了,不是告诉他你这个不对,应该怎么做,应交给孩子重新认真审题。3.运用一些常见错误,进行判选择训练经常给他们些判断对错的素材,培养孩子的辨析能力4.备一本错题本,吸取平时教训。

四、家庭配合的重要

家长们要树立正确的教育观念。现在孩子进入五年级,有自己的一些想法,有些孩子还产生一些逆反心理。加之我们现在的教学不同于家长们在学校时的学习.学习知识比以前深了很多,对学习技能方面的要求高了很多.这样的教育改革,除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外,对我们做家长的也提出了新的要求,所以家长要多和孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。不可放任不管,也不可包的太多。

做为父母要帮助孩子养成好的学习习惯:1.专心致志.对于注意力不集中的孩子,家长应严格要求并经常提醒.回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子放学及时做作业,按规定时间完成作业之后才能做其它的事情.2.独立思考.父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力.3.认真细致.孩子的作业一定要在规定时间内去完成,不能潦草马虎,要求内容正确.还要养成检查作业的习惯.4.培养孩子活跃的思维.不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于培养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法.5,经常要检查学生的学习情况,及时查漏补缺,做到坚持不懈.6,每天与学生进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,有什么地方不懂,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴.7,定期与教师进行沟通,共同寻找最好的教育方法。

五、这里我们说一说孩子所谓的粗心

1、没有干净、整洁的书写环境

有的孩子桌子上的东西一大堆,放的乱七八糟,写作业时,一会儿掉本书下去,一会儿又掉个笔盖下去,孩子一会儿捡这样,一会儿捡那样,思路总是不停地被打断。

2、没有良好的书写习惯

由于心理和年龄方面的特征。他们对事物的感知较粗糙,在计算过程中容易出现“分心”现象,常常会顾此失彼,丢三落四,对相似、相近的数字或符号容易造成差错,如将13.25写成15.23,把除号看成加号,把109看成169,或者在做加减法时忘了进位或者退位,计算小数乘除法时忘了打小数点等等。

3、计算时不能全神贯注

有的孩子喜欢边玩边做作业,一会儿转一转手中笔帽,一会儿东瞧瞧,西望望,拖拖拉拉的,没有一点紧迫感。做半道题,玩一会儿,再接着做下半道,思路不连贯,当然容易犯错。

4、没有养成打草稿的习惯

一、二年级所学的计算知识较为简单,基本不用打什么草稿,到了中段,数字变大,步骤增多,有些孩子对这样一些大数字,多步骤的计算题仍然是宁愿口中念念有词地去口算半天,也不愿在草稿本上写一个数字,嫌麻烦,结果往往花了不少时间,结果还是错的。

5、计算时的心理状态不好

有些学生在做计算题时,急于求成,出现莫名其妙的错误:一是当作业数目少、题目简单时,易产生“轻敌”的思想;二是当数目多、计算复杂时,又表现出没有耐心,产生厌烦情绪,常常是匆匆动笔,做完就不检查的。

以上种.种原因均可造成孩子懂了算理,但一下笔就易错的现象。所以,当一个孩子出现这种情况时,我们不能仅仅教育他们要“仔细”。因为没有找到问题的根本原因所在,他怎么知道如何才能“不粗心”?同样一个计算错误,造成的原因可能是不一样的。因此,老师要仔细观察孩子的计算,认真分析每个孩子真正的原因所在,有针对性地给孩子提出具体的、可操作性的建议,才能取得实际的效果。

那么,为了避免出现这种现象才来亡羊补牢,我们要从点滴做起,培养孩子良好的计算习惯。

1、要求孩子写作业时,桌面一定要收拾干净,除相关的书、本子、笔之外,期于的东西一律不放在桌面上,创造一个良好的书写环境。

2、对孩子的书写要求一定要严格,要求字的大小统一,排列整齐,可采取一些奖励或惩罚的措施进行强化。当孩子真的能静下心来写好字时,他的计算错误也会明显减少。

3、在设计作业时,要把握好时间限制,让孩子有时间观念,有紧迫感,同时也提高专注程度。

4、在中段要培养孩子打草稿的习惯。教会学生如何快速打草稿,让草稿成为自己的好帮手,而不是一种负担。

5、在教学过程中对一些细节要给学生进行强化。如进位加,退位减要养成作标记的习惯。这样,到了学习较为复杂的计算时,才不容易犯错。

总而言之,培养孩子良好的学习习惯非常重要。最后我要感谢各位家长对我工作的支持。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,所以我想,我们应该携起手来,对学生的学习尽上我们应尽的责任力量,但是每个孩子都是一个独一无二的个体,因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式,以上所谈的一些建议,不当之处还请批评指正。

五年级家长会进步学生发言稿篇五

我叫张~~,是五年级四班的学生,很高兴你们在百忙之中抽空来参加这次的家长会。今天能在家长会上作为学生代表发言,我感到非常荣幸。在这里我要感谢学校领导和老师们对我们的辛勤培育和大力支持。

回顾五年来的学习与生活,我个人有些学习心得与体会与大家交流一下:

1、上课时我认真听讲,老师提出的问题,我都认真思考,积极回答;

2、上课时决不搞小动作;

3、不会不懂的题目想办法解决;

4、按时完成老师布置的作业,尤其是双休日的作业,我都认真完成。

正确对待考试,学习是为了掌握知识,提高解决问题的'能力,使自己成为一个有用的人才。成绩好了自然高兴,成绩不好也不能放弃,及时查找原因,改正错误,就会进步!

为了让我们得到真正的、全面的教育,请让我在此代表全班的同学向各位家长爸爸妈妈们提几点建议:

4、经常和我们交流、谈心,我们永远是您的儿女,在进步时需要你们的鼓励,在受委屈时需要你们的安慰。

时光如梭,转眼间,我们已经在学校度过了五个春秋,蓦然回首,五年来我们已退去了当初的稚嫩与无知,多了些成熟与充实,掌握了许多文化知识,明白了许多做人的道理。这其中饱含者每一位老师的呕心沥血与谆谆教导,又倾注了多少爸爸妈妈的心血与含辛茹苦。在此我代表同学们向所有的老师和爸爸妈妈们深深的鞠躬。感谢你们的培养和教导,今天是,我代表全班同学向老师和妈妈们说声:我爱您!

我的发言结束了,谢谢大家。

五年级家长会进步学生发言稿篇六

各位叔叔阿姨:

我是周xx,很高心你们呢在百忙之中抽空来参加这次的家长会。我荣欣的站在这里发言,我想把自己在学习上的一点微薄体会和大家分享。

第一,学习一定要有目标,如果没有目标,就会在学习上迷茫,如果没有目标,学习就会懈怠。我认为首先应确定一个学习目标,在指定一个学习目标表,但一定要实际。

第二,学习一定要敢于挑战,在平时我会先找出自己的缺点,再试着改掉,挑战自己,是指做得更完美。每当取得成果时,我都无比的`欣慰。

现在的我们丢掉了刚上学时的幼稚与不适应,升上五年级的我们以一个崭新的面貌,在这里我想代表全班同学对在座的叔叔阿姨们说:“我们长大了!”在五(4)班这个大家庭里,我们相亲相爱,就像亲兄弟、亲姐妹一样,在这里虽然没有父母的呵护,却有老师慈母般的关怀、同学们如阳光般的互助。

当然每一次考试嫩取得好成绩,也离不开爸爸妈妈的悉心照顾。在我玩耍时,妈妈总是温柔的提醒我;在我做作业时,妈妈总是在一旁教导我;在我受伤时,是爸爸无怨无悔的接送我上下学。在这里,我想对我的爸爸妈妈说:“爸爸妈妈谢谢你们!”(鞠躬)

我们虽然不是最好的,但我相信我们一定是最自信的,我相信通过各位家长的支持,我们会变得更好,更棒。我有一个和蔼的老师,再取得好成绩时,朱老师会给我一些提醒,让我不要骄傲;在遇到挫折时,朱老师会给予我鼓励,让我不要泄气;在犯错时,朱老师也会严厉的指出错误给予批评;在学有困难时,朱老师也会用一个简短的小故事让我理解意思,明白道理。在这里我想代表全班同学,对朱老师说:“朱老师谢谢您!”(鞠躬)

我的发言就到这儿,谢谢各位家长的倾听。

城东小学五年级:时间就是生命

五年级家长会进步学生发言稿篇七

各位叔叔阿姨们:

大家好!

很高兴这次我能成为这次家长会的学生代表,也很开心能以这个身份在这学期第一次的家长会上发言,也很开心我可以为我们班的成绩做出概述。

我认为夏赞小学的学业是轻松的,但是正因为如此,我们不能放松自己在小学里各科的学业,就是因为小学学业的相对简单,我们才要在我们现阶段的学科成绩上做的更好。我们现在在读五年级,这同时也向我们说明了一个重要的问题,就是我们马上来迎来小学最后的一个关头,我们的小学学习生活也即将结束了,所以我们现在越要做好自己这个年级的学习任务,让我们自己在快要结束时有一个满意的小学学习成果。

我们学校五年级整个年级,在这次期中的考试成绩都还是可以的,就我个人的情况要看我们这次考试题目的难度是比较大的,但是我们班其他的同学考试的成绩都比较理想,所以我想请在座的各位叔叔阿姨,多自己孩子的成绩要有信心一点,因为我们班这次争取到的成绩都是因为我们每一个人的努力。我知道肯定会有叔叔阿姨对自己孩子的成绩不太满意,但是我想说他们这次真的已经很努力了。你们作为家长的,能够在小学快要接近尾声的时候,给我们的学习更多心理上的支持。在这个关键时刻,自己父母的鼓励会对我们更有作用,希望各位叔叔阿姨能在这个时候,给自己的孩子更多在学习的信心。

虽然我是因为自己的在五年级这段时间里,自己的成绩优异和平时在班级表现上变现不错,才获得了这次在家长会上发言的机会。但是我自己在五年级这快一年的时间了,仍然在有些地方做的不符合自己父母的要求,以及自己也有在学习和生活上的一些缺点,我想我们班每个同学都会面临这样的境况。所以希望各位叔叔阿姨们,在发现自己孩子在这些方面出现问题后,不会一味的责备自己的孩子,相比如责备我们更需要的是自己父母的指导。所以在家里,各位叔叔阿姨就是我们最好的老师,也希望你们也会承担起作为学生家长的责任,为我们班同学在学习上面排忧解难,在做孩子父母的同时,也做一名孩子的辅导老师,让我们改进自己压倒困境的情况,在学校里和在班级我们可以做一名更好的小学生。

我们在学习上面是辛苦的,有时候我们也是困惑的,所以我们渴望我们自己的家长对我们对一点点的理解,让我们在学习可以更轻松一点,也让自己可以在学校里更好的发挥自己的个性。

希望我这次的发言能够家长一些教育自己孩子学习的启示,谢谢大家!

五年级家长会进步学生发言稿篇八

尊敬的各位老师、家长们:

汇报一下我在学习中的一些做法:

1、上课时我认真听讲,老师提出的问题,我都认真思考,积极回答,如果不会,就认真倾听其他同学的回答。

2、上课时决不搞小动作,如果一个问题疏忽了,没有及时理解,会影响到后面知识的理解和掌握。

3、不会不懂的题目想办法解决,要么和其他同学讨论,要么请教老师绝不把它推到明后天。

4、及时练习。知识的遗忘是避免不了的,如果不及时练习巩固,很快就会忘记,因此适当的课后练习是必须的。

5、正确对待考试。学习是为了掌握知识、提高解决问题的能力,使自己成为一个有用的人才。考试是为了检验我们的学习情况,不是为了和其他同学比较。成绩好了自然高兴,成绩不好,不要焦虑,更不能放弃。及时查找原因,改正错误,就会进步!

节假日里,我会有计划的把作业做完,剩余的日子里,每天早晨起床后,我就预习数学。上午我会把电脑打开,播放语文、英语的朗读材料,一遍遍的听,时间一长,不知不觉就能背诵了。

以上就

是我的学习做法。

感谢各位老师的辛勤培育,感谢家长们的细心呵护,我们一定努力学习,不辜负你们的期望。

最后,衷心祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利、万事如意!谢谢!

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