为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。
企业元旦活动方案策划方案实用篇一
20xx年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了迎接一年一度的元旦,让我们的孩子和家长感受节日的喜庆,我们小托班组设计了一系列活动方案,目的是让孩子和家长们共同参与,促进亲子交流,让孩子们在幼儿园度过一个愉快而有意义的元旦,特此设计了“庆元旦〃家园乐”活动方案。
1.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己.
2.通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。
3.让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。
本次活动我们设计了幼儿才艺展示、家长才艺表演、亲自游戏和幼儿学期末汇报演出。
让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合增进友谊;让家长积极参加,为孩子们做榜样。
场地:
幼儿坐活动室两边,家长坐前边。
1.家长签到
2.教师致词
3.家长致词
4.亲子包水饺活动
5.幼儿才艺展示
6.家长才艺表演
7.亲子游戏
8.幼儿学期末汇报演出
9.亲子吃水饺活动
企业元旦活动方案策划方案实用篇二
一、联欢会主题:“闹新春,瑜珠迎新年”联欢晚会
“瑜珠迎新”晚会主题思想:以文艺节目表演为主,展现员工的才艺和精神风貌,同时穿插轻松活泼的游戏节目,提高晚会的互动性和参与性,真正起到全员联欢的效果,有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培养。
二、联欢会目的:
为了加强xx员工的凝聚力,丰富xx企业文化生活;表达对员工节日的关怀与问候,同时给员工们一个展示自己才华的舞台,让领导员工齐聚一堂开心快乐的总结过去展望未来,共同度过2017年春节。
1、会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的方便。
2、舞台背景设置:“春节联欢晚会”的字体。
3、多媒体设备:投影仪×1、投影布×1、小电视×1、话筒4支。
4、晚会桌上摆放:糖果、水果、瓜子、花生等。
5、晚会互动准备小礼品。
1、联欢会的出彩点是——热闹。2、联欢会的亮点是——关爱和鼓励。主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。3、主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。4、领导致辞以表鼓励和关爱,节目内容围绕欢乐及团结,鼓舞。
每个部门的节目必须超过两个。备注:部门之间可以联合准备演出节目。
1、201*年*月*日之前各部门将晚会节目单报总办。2、201*年*.月*日完成晚会的串词,由总办协助主持人完成。3、201*年*月*日在17f进行晚会节目初排。4、201*年*月*日晚会所需物品采购到位。
企业元旦活动方案策划方案实用篇三
活动简介:各园区可根据小班级部班级数进行调整,建议每项内容幼儿都能参与,以跨班参赛的形式进行,每班教师各承办一项比赛,并负责比赛的组织和准备。
活动内容:
活动一:开杯乐(科学)
准备:套盒玩具三套,桌子两张,座位安排成马蹄形。贴纸奖品若干。
规则:2或3人一组同时参赛,根据套盒玩具,会把玩具从大到小垒高,完成者即有贴纸奖励,若又对又快,则得贴纸两张。
活动二:说说乐(语言)
准备:提前告知家长配合,帮助孩子准备一首短小的儿歌,较熟练地诵读。规则:幼儿依次展示,根据幼儿展示情况综合评定,分别得1—3个贴纸。活动三:涂涂乐(美术)
准备:圣诞树画纸、用彩色手工纸剪好的彩球纸片若干、贴纸奖品若干。
规则:幼儿对圣诞树进行涂色,并能将彩球粘贴在圣诞树上。老师在每张作业单上以贴纸多少给予初步评价(1—3张贴纸)。
活动四:闯关乐(健康)
准备:布置场地(彩虹隧道、体操垫、彩圈若干)
规则:设置钻彩虹隧道、爬体操垫、跳彩圈三个连续"闯关"小游戏的情境,引导幼儿完成三个游戏项目。视幼儿参与的积极性和完成情况给予小贴纸鼓励和奖励。
活动五:叠叠乐(生活)
准备:枕巾大小的毛巾5条,桌子2-3张。
规则:5人一组同时进行,在规定时间内对折毛巾2—3次,做到较平整。
企业元旦活动方案策划方案实用篇四
欢庆元旦,喜迎20xx,期待奥运,全民健身
丰富企业文化生活,促进全体员工身心健康,加强员工之间的交流互动。增强公司的凝聚力。
2、单人参赛,比赛时站在2.5米开外的位置投掷竹圈,使竹圈能完全套住某个奖品。每人有3次投掷机会,套中的物品即为奖品。空缺位置由相同物品补上。
游戏说明:
1、准备20cm长的方木9个。
2、单人参赛。起点时站至篮球场西侧边沿,脚踩2个方木,手拿1个方木,比赛开始将手中方木放置前方,抬脚向前,再将空余出来的方木拿起放置前方,依次前进至篮球场东侧边沿,折回,此为1个往返,共进行2个往返。中途脚不得挨地,挨地即被淘汰。顺利进行2个往返的,记录时间成绩,时间最短的获胜,比赛设冠亚季军。
游戏说明:
1、准备乒乓球一个,乒乓球直径大小的竹筒,30cm长,计5个,中间劈开,利用半圆槽游戏。
2、分组游戏,5个人一组。游戏开始时,5人站成一排,将乒乓球放置第一个人的半圆槽,第一个需向第二个人倾斜半圆槽使乒乓球滚动起来,掌握平衡,乒乓球不得落地,如果落地,仅有一次重新开始的机会。后面的人以此做动作使得乒乓球不停向前滚动,与此同时,乒乓球已经转手的人须尽快向后面移动排成行,使得乒乓球可以继续前进。
3、围绕花池一圈,记录时间成绩。时间最短者获胜。比赛设冠亚季军。
游戏说明:
1、准备大绳一根。
2、分组比赛,5个人一组(自由组合)。依次进入抡转的大绳,第1个人进入起开始计时,5个人全部进入起计数,2分钟时间,跳数量最多者获胜。如果进入失败,有一次重新起跳的机会。
3、比赛设冠亚季军。
游戏说明:
1、准备跳绳一根。起跳起开始计时,1分钟跳最多数量者获胜。若不足一分钟却断跳,可以选择以当时数量为最终成绩,亦有一次重新计时开跳的机会,成绩以第二次跳的数量为准。
2、比赛设冠亚季军。
游戏说明:
1、分为3支队伍,每支队伍有一名女同志加入,进行循环赛。分为上下场,上场10分钟,下场10分钟,中间休息5分钟。上场由女同志加入比赛,下场仅男同志进行比赛。循环赛结束,评出第一名、第二名、第三名。
2、分组时,参赛人员围成圈,转球分组。
游戏说明:
1、按科室分组比赛。
为基础,+即加分,-即减分。站在4米外直线位置,每组有5次投掷的机会,投掷人员由小组自己决定。每次投掷必须投掷至九宫格内。若完全投掷至方格内,则加减分清晰可辨,如若压线,压同加线,以加少的为准,压同减线,以减多的为准,压加减线,则以减分为准。最终小组得分最多者获胜,设冠亚季军。
游戏说明:
1、四个人一组(自由组合),升至5。
2、设冠亚季军。
企业元旦活动方案策划方案实用篇五
喜迎新年 再创辉煌
1、 打造企业文化品牌,增加分散力;
2、 加强各部门同事之间的联系与沟通;
3、 增添公司员工的集体语言精神观念。
参与人员:公司各级领导、公司全体职工。
活动时间:20xx年12月xx日xx点(时间初步预定)
活动地点:公司几楼会议室
1.公司元旦聚餐
2.公司领导致词
3.文艺演出
(二)、晚会协调进展期(时间节点),本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购置等工作。
(三)、晚会倒计时(时间节点),本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣扬工作、对现场内外进行布置。
(四)、晚会正式演出期间(时间节点)
1.支配演职人员以及后期参赛全部节目排练工作
2.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序
3.晚会开头前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作
4.晚会后的收尾工作
全部进场员工进场前签到,并填写一张自己名字的抽奖劵,投入抽奖箱,晚会结束时可参与抽奖)
1、主持人开幕
2、领导致词
3、由领导宣布元旦晚会正式开头
4、节目表演开头
5、活动结束
可在节目中穿插互动小嬉戏,小嬉戏可由员工现场报名参与。参赛者均可获奖品一份,获胜者还可额外获得精致奖品一份。
嬉戏:步步为赢
支配领导在抽奖箱中对参与晚会的全体职工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。
企业元旦活动方案策划方案实用篇六
新的一年即将来临,辞旧迎新。为了丰富广大教职工的业余文化生活,增强广大教职工的体质,建设和谐的校园,通过教师的全员参与,切实提高教师身体素质。在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。校工会决定举行迎新年趣味系列活动,希望广大教职工踊跃,积极参与。
顾 问:
成 员:
指挥协调组:
裁 判 组:
场地及器材准备:
xx年12月30日17点
学校篮球场
1、 比赛场地清理,器材运送至位,保证比赛如时进行。
2、 各组组长联系各组成员保证参赛教师准时到场参加比赛。
3、 负责比赛裁判工作人员,准确记录、填写各组成绩单。
4、 保证比赛安全,杜绝事故发生。
1、各工会小组和活动组长要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。
2、教职工娱乐活动是一项长期活动,要在活动过程中不断总结经验,完善活动内容与方式,以求实效。
3、活动必须人人参加. 每位教职工至少参加2项活动.
1、各组以团体积分由高至底分别取一等奖一名、二等奖一名、三等奖2名、(如总分出现并列就根据投篮小积分区分名次)。
1、获一等奖总奖金按分组人数×240元,二等奖总奖金按分组人数×220元,三等奖总奖金按分组人数×200元。
2、自由活动经费按实到人数×100元。
绳舞飞扬(跳长绳):(器材准备:长绳2根)每组10人参加比赛,男4人女6人,2人负责摇绳,10人跳过的总数量累加。每队跳2分钟,按总个数分别记4分3分2分1分。
用手触球。球运过终点线绕杆回来后,才能交下两人。名次录取:按全组总速度取名次。分别记4分3分2分1分。
同心同德(定点投篮):(器材准备:篮球2个)每位教师可投篮5 次。(男教师在罚篮线投球,女教师在前弧点投球。男教师投进一球记 小积分2分,女教师投进一球记小积分3分。)按总分记名次分别为4分3分2分1分。
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
友情提示:
为了避免运动损伤,请老师们最好不穿长统靴或高跟鞋。