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2023年单位足球友谊赛活动方案 足球比赛活动方案(大全10篇)

时间:2023-07-13 11:38:44 作者:韩ll

方案在各个领域都有着重要的作用,无论是在个人生活中还是在组织管理中,都扮演着至关重要的角色。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确保方案的可行性和成功实施。以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

单位足球友谊赛活动方案篇一

利用赛前的1分多种时间,我把本项赛事向大家作一简要介绍。

xx小学二年级2个班男子足球赛至今已走过了66个年头。是本校一项传统赛事,在所有本校比赛项目中最为激烈。在以往比赛中涌现出的一批又一批选手在校队成为主力已司空见惯,并为校队做出了很大贡献。全校师生往往用当年二年级队员入选校队人数来预测本年度校队对外比赛成绩,鲜有预测差错。

我是abc电视台主持人,有幸第66次为观众朋友介绍此项经典赛事感到十分荣兴,相信我们在xx学校体育场将度过一个令人难忘的夜晚。

观众朋友,队员和裁判员已经陆续上场了,让我们把镜头暂时撤到比赛现场,在比赛中我将把有关比赛的其它资料向观众朋友继续穿插介绍。

裁判员已经吹响了比赛的哨声,xx学校二年级第67届男子足球对抗赛现在正式开始,场上穿红色队服的是二年级(1)班队员,而蓝色则是(2)班队员。

好,(1)队的6号队员好样的,上来不到一分钟就在对方门前制造了一次险情,如果不是6号踢刺得话,如果不是对方7岁守门员李小明反应奇快的话,可能要创造此项赛事最快进球记录。

刚才射门的6号队员是,我查一下资料,在哪呢?对了,这名队员今年9月刚满6岁,他叫王帅帅,小伙子长得真是一表人才,名副其实的帅气。听说平时在班里很有人缘,拥有为数众多的拥趸,连对手(2)班也常有一些女生比赛时倒戈为自己心目中的偶像喝彩。

好,现在(2)队在前场把球断下了,好,这个传球真有想像力,从左前场忽然吊进对方禁区,13号,顶!哦,稍稍偏了点,要不是对方门前站了有15、6名队员的话,可能这个球必进无疑,(2)队的4号不愧为本队当家球星,在去年的比赛中就是他一剑封喉最终让(1)队府首称臣的。

根据开赛至今的20多分钟情况来看,比赛究竟鹿死谁手现在还很难预料。

在场上队员中,年龄最大的是(1)队的12号石头,今年8岁,石头在校内组织的各种赛事中总共出场17次,几乎每次都首发上场,总进球数为13个,是个比较高效的射手。年龄最小的是(2)队的刘洋,今年还差4个月才满5周岁。别看小伙子年龄不大,可球龄并不短,听说他父亲也是一名优秀的足球运动员,在他还在妈妈的肚子里的时候,他爸爸便经常一边看现场直播一边给他讲解比赛情况,他出生后二天,他父亲便把他抱到自己所在俱乐部比赛现场,让他亲身体验足球运动的激烈程度和无穷魅力。所以,自小的熏陶和有意识的教育还是收到了明显成效,小伙子身体发育很好,快1米1了,虽然不是最高的,但就他这个年龄来说已经很不错了。

小心点刘洋,你往回跑点,慢慢的,别风驰电挚一般,回防要注意对方队员的2打1或多打1。你看你又摔了一跤,瞧你脸上快跟京剧脸谱差不多了。对,把球传出去,对,大脚,哎哟!这才传了2米多远,还失误传对方球员脚下了,这可是刘洋少见的失误。可能是近来比赛状态有所下滑导致出现的不应有的失误。

观众朋友,上半场已经进入伤停补时阶段,比分仍是0:0,双方射门次数各有7次,但(2)队有效射门次数比对手多3次,状态稍好于对手。双方角球次数及前场定位球次数也非常巧合,都是5次。只有在犯规次数上(2)班比(1)班多了2次,进攻的激烈程度和有效进攻决定了犯规次数偏高,这在竞技体育中也是正常现象。

好,上半场比赛结束,双方互交白卷。我们稍事休息来观看双方下半场比赛。

好,观众朋友们,下半场比赛开始了,(1)队好像换了阵型,改442了。看来要加强进攻了。由石头和2号李仪出任双箭头,这是他们常用的阵型,而且屡试不爽。

这5号可是百米赛场上的常胜将军,你瞅没人能追上他。现在只有对方守门员独自面对他了,好,守门员出来,不出来不行,可出来也晚了,5号硬是把球扔进了左下角。只听(2)号队员齐声呼喊,更要命的是四名裁判集体视线受阻,判进球有效。1:0,(2)队暂时领先。

不好,(1)队的12号石头冲裁判跑过去了,手怎么像在推搡着裁判?哦,他们太激动了,他们在围攻裁判。还好,有几个冷静的(1)队队员把本队12号石头拉开了,可是这时,裁判举起了右手(代表红牌),啊,12号被罚下。

我们常说要求队员在场上要冷静,不管遇到什么情况都要保持克制。

可是刚才(1)队丢的这个球的确应该是无效的,但是裁判的判罚不容更改。

现在(1)队少1人,看接下来他们怎么投入比赛?前锋只剩李仪一人。

现在(1)队发球,倒脚,前传。(2)队的3号抢到了控球权,他在往回带,好像要回传给自己的守门员,唉,怎么不往前场去呢?是不是在搞什么战术配合?(2)队守门员迎上来接球了,可是3号晃了自己守门员一下,直直把球送进了自己的大门。这回(1)队沸腾了,把(2)队3号抱了起来在吼叫。

哦,这可真是太有趣了,记分牌显示双方又处在同一起跑线上。而比赛距离全场结束只有不到3分钟。

由于(1)队少一人,所以只能退回半场加强防守,他们10个人整齐地站在门前2码远的地方成一堵墙,等待对方罚前场任意球,球就在他们面前1米处。

叭地一声,球出来了,打在(1)号队员甄腾身上,只见他抱着小腹慢慢往地上趴。这下,形势对(1)队更加不利,他们场上只有9名队员在比赛。

笃,一声哨响,全场比结束。

最后结果1:1,双方再次握手言和,这是两队交战史上的第33次平局,(2)队在总共67届比赛中,以第46届比赛的一次2:0稍稍占上风。

这真是一场激动人心,令人荡气回肠,让人回味无穷,使人会夜不能寐的比赛。双方运动员在场上敢拼敢抢,有着积极的进取意识,而这正是二年级2个班一直以来的优秀作风,他们不仅在体育运动中互相竞争,在学习上生活上等各个方面都充满了竞争,这正是我们这个时代所需要的。祝二年级所有同学学习进步。

观众朋友们,让我们静静地期待两队第68届比赛的早日到来,期待他们在第68届比赛时再一决雌雄。

这场比赛是胡边为你解说的,各位朋友,再见

单位足球友谊赛活动方案篇二

作品自选,主题鲜明,内容健康、积极向上;题材可为抒情、叙事、散文诗或抒情散文等;选手精神饱满,感情丰富,有感染力,可以配乐朗诵,时间不超过3分钟。

六年级:12月16日(星期三)中午12:40—1:10

七年级:12月17日(星期四)中午12:40—1:10

八年级:12月18日(星期五)中午12:40—1:10

学校音乐教室(暂定)

六年级:z

七年级:z

八年级:z

录像:z场地布置:z

本次活动六至八年级参加,以级部为单位进行比赛。每班选拔一人参加,分别决出一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名三个奖次。

希望各级部、各班级积极配合,充分发动学生、组织学生参与比赛,为本届“冬之韵”校园文化节的顺利开展,做出积极努力。

单位足球友谊赛活动方案篇三

二、承办:学校体育教研组

三、活动时间:第六周(四年级)、第七周(五年级)

四、活动地点:学校操场

五、参赛队员及分组:

1、每班各选5名队员上场比赛(比赛中可以换人)。

2、四年级12个队抽签分成4个组。

3、五年级7个队抽签决定轮空队伍。

六、队员着装要求:

1、统一运动足球服。

2、足球鞋。

3、护腿板。

4、不准佩戴任何饰物。

七、比赛办法:

1、比赛规则:采用5人赛制,执行中国足协最新《足球竞赛规则》。

2、比赛过程及计分办法:

(1)四年级初赛:

每组3个队采用循环比赛,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。得分多者名次列前。(得分相同依相互间胜场数、相互间净胜球数和相互间进球总数决定名次)每组第一名出线,第二名、第三名淘汰。

(2)五年级初赛:

参赛队按照抽签分成两组,每组三个队打循环赛,计分办法同上。每小组第一名直接出线,最后一名直接淘汰。两个第二名和首轮轮空的队伍打循环赛,第一名、第二名直接晋级,第三名被淘汰。

(3)决赛:剩下的四个队打淘汰赛,输队打第三名、第四名,胜队打第一名、第二名。

3、比赛时间及中场休息:比赛上下半场各20分钟,中场休息3分钟。

八、奖励办法:

第一名奖足球4个,第二名奖足球3个,第三名奖足球2个,第四名奖足球2个,其他班级各一。

九、附件:

1、比赛日程安排表

2、比赛得分登记表

单位足球友谊赛活动方案篇四

妈妈问我要不要去看足球,我说好呀,

观看五人制足球比赛

。原来,6月1日至5日,国际五人制足球锦标赛开赛了,由中国、巴西、日本、伊朗和罗马尼亚等5支代表世界最高水平的五人制足球队将齐聚在黄龙体育中心,小记者网邀请我们看足球,我有眼福了。其实我还没看过足球赛,电视直播的时间不允许,实际看的没机会。我喜爱足球,有时候,我也会在小区里走道上踢足球,哈哈,其实只是两个人传球。

第一场的.上半场伊朗—日本,日本在倒计时7分钟的时候进了一球,上半场日本胜利。

中场休息时间,我们见到了国家队的教练和队员,小记者们纷纷上前签名合影。我很幸运地得到了教练和一位最帅足球员的签名,就签在门票上。遗憾的是时间短促,没有传授球技。

下半场快结束的时候,突然一位伊朗的队员受伤倒地不起,医护人员赶紧上来用担架把他抬下去治疗了。所以运动员需要很勇敢,因为很容易受伤。下半场最后2比2平。

第二场有巴西队,可是由于时间的原因,我们只能提前离开,要回家了。

感谢小记者网!|||

单位足球友谊赛活动方案篇五

我们中文系足球队承办的五人制比赛已经圆满结束了,虽然这期间因为各种主客观原因而曾延期过,但值得肯定的是,通过这五人制比赛,不论是对于我们大一的,还是对于哥哥姐姐们,得到的收获确实很多……

接下来就谈谈我对本次活动的一些感想吧!

这是一个集体活动,是两个小班之间的活动,并不只是一个人或五个人的活动,所以,我深刻体会到团结的重要性。这种感触,并不是空穴来风。三班和四班的同学对于这一比赛并不是很重视,很多时候人都凑不齐,特别是男生,我知道大家都忙,可是自己的'事情真的比集体的事情更重要吗?还有,也许是因为我们班五人制比赛成员赛前没怎么训练,所以基本上是没有默契度可言的,这也是我的错,没组织好,不称职的小队长。

我认为三,四班的女队在前两场比赛中相对来说发挥的还是不错的,而在校运会后的比赛中,感觉不在状态,包括我自己在内。所以,一场比赛,端正态度,调整好心态,集中精力,是相当重要的。

最后就谈谈关于半决赛和决赛的观后感。半决赛和决赛,在场上对决的大部分是我们系足球队的成员,虽然很精彩,但看着有点纠结,有人受伤了,有人罢赛了,有人……在场上是对手,在场下依然是好兄弟(路哥说,我们足球队木有女的,都是小伙子,呵呵),无论怎样,我们所提倡的都是友谊第一,比赛第二。呵呵,说的有点严肃了。踢球最重要的是开心,虽然有时候输了,很难过,但事后想想神马都是浮云,重要的是我们都体验过了在球场上飞奔着,与风共舞的感觉,结局都是次要的(我看的好开哟!哈哈哈)

还有一件特别值得深思的大事――我发现我的小腿变粗变硬了,呜呜……不要啊!我还没穿过裙子,不要变成萝卜腿,好丑!!快帮我想办法啊!

后记:不比赛的时候,踢球真的很开心,因为可以忘记那些不愉快的事。

11级朱嘉滨

单位足球友谊赛活动方案篇六

济阳县新市镇中心小学

承办单位

新市小学体育组

二、参加班级

四、五、六年级

三、竞赛日期与地点

时间 5月份

地点 新市小学操场

四、参加办法

1、由各班为单位组代表队参加比赛。

2、采用循环赛定胜负积分的方法

五、参赛资格

1、参赛的运动员必须是本校在籍在册的小学生

2、参赛运动员必须是参保学生。否则,取消参赛资格。

3、参赛队全部运动员集体合影一张。(也可电子照传至组委会)

4、参赛队必须有队名,队标,并有自己的拉拉队。

六、报名办法

1、以各班为单位可报领队1人(领队必须是班主任)。报教练员1人,运动员10人。

2、报名运动员的球衣号码小学组为1-10号,并在本年度参赛过程中不得更改(上衣背后号码尺寸为25公分,胸前和短裤号码为10公分)。

七、竞赛办法

1、执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。

2、为七人制比赛,使用4号比赛用球。

3、小学组全场比赛时间为40分钟,上下半场各20分钟,中场休息10分钟。

4、小学七人制比赛每场换人次数不限,替换下场的队员不可以重新上场替补其他队员。

5、采用分组循环赛。在规定的比赛时间内,如双方队为平局,则以罚点球决出胜负。

6、比赛中运动员被裁判员出示的红、黄牌在每个阶段比赛期间内有效,得到一张红牌或累计2张黄牌的运动员自然停止下一场比赛(赛区纪律委员会如有追加处罚除外)。

7(6公分)一律穿胶鞋参加比赛,比赛队员的姓名、号码必须与报名单相符,无号、重号、号码不清晰者不得上场比赛。守门员的比赛服装、护袜颜色要与其他队员服装、护袜颜色有明显区别,并佩戴足球手套。

8、参加比赛时,运动员必须持有参赛卡方可上场比赛。

八、记分和决定名次办法

1、每队胜一场得3分,负一场得0分。

2、如两队或两队以上积分相等,则依下列办法决出名次。

(1)相互间比赛的胜负、净胜球、进球总数多少决定名次,多者名次列前。

(2)如上述各项仍相等,则依次按照各自在小组单循环所有比赛场次中的净胜球、进球总数多少决定名次,多者名次列前。

(3)如再相等,则以抽签的办法决定名次。

九、录取名次与奖励

1、每组录取前三名。

第一名给予总冠军奖杯奖励(流动奖杯),前三名运动员给予奖状和一定物质奖励。

2、表现优异的运动员可选拨至校队。

十、比赛监督、裁判长及裁判员

1、裁判长:周涛

裁判员:周涛、张天昊,邢永照,孙海燕

2、裁判员自备服装和鞋袜。

十一、青少年足球联赛,将每半年举办一届。

单位足球友谊赛活动方案篇七

在学院迎来新生之际,为增进我院新生与教职工、同学们的友谊,丰富大学生活同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,打造一个有xx特色的足球活动品牌,满足足球爱好者对足球的欲望和激情,为教职工、同学们提供一个相互交流,相互学习的'平台,同时也为未来xx校队选拔人才,我协会决定与xx红十字会联合举办第三届“足协杯”四人足球赛。

主办单位:xx足球协会

协办单位:红十字会

活动时间:10月12日——10月30日

参加对象:全院教职工、学生

比赛地点:学院篮球场

报名方式:

1、现场报名:9月14日—9月18日,可在咨询点(本部饭堂空地处)进行现场报名(会员报名时须提供足协的会员卡)

3、教职工既可与自己同事同队,亦可与学生同队

报名人数:4—6人/队

报名时间:9月14日—9月25日

2、足协会员参加本赛事免费,若该队有3名或以上球员为会员,则该队免报名费

3、每支球队须交纳20元押金,押金在该次比赛结束后退还

5、球队须有球队名并统一队服,球服上须有固定的号码

6、每位队员限报一队

报名负责人:xxxx宿舍:4-303联系电话:15813331229

xxx宿舍:8-801联系电话:13246273351

比赛规程:

1、确定报名队伍后,于10月9日晚上进行小组抽签分组

3、比赛规则以足球协会公布的四人足球赛规则为准

1、在校本部拉横幅和贴海报宣传

2、在羊城校区贴通知进行宣传

3、在花都校区派发通知

4、通过足协博客进行网上宣传

5、委派干事散发宣传单进行宣传

6、通过广播站进行宣传

1、竞赛部负责报名、赛程安排

2、裁判部负责裁判安排

3、外联部负责场地申请、灯光申请、桌子申请等

4、外联部负责球赛通知发到各个系的办公室

5、宣传部负责球赛的海报、横幅、通知等

第一名:奖牌加奖状

第二名:奖牌加奖状

第三名:奖牌加奖状

金靴奖:球鞋一双

单位足球友谊赛活动方案篇八

为推进我们学院的素质教育,增强新生们的凝聚力和协作精神,为新生营造一个积极,健康,朝气蓬勃的校园环境。在这秋风送爽、桂花飘香的季节,数学与计算科学学院团委学生会特举行第八届五人制新生足球赛,增强体质,增近交流,发扬运动精神,展现14级各班的班级风采。

二,活动时间和地点

时间:20xx年10月13日(星期一)至10月17日(星期五)

(如有因天气造成的比赛推迟,还请大家谅解)地点:五人制足球场

三、参与人员

四、活动安排(一)前期准备

(4)宣传部:设计对阵图一张,并于比赛前张贴(贴展板上,附马克笔一支);

(5)生活部:矿泉水20瓶;口哨4只

(二)活动开展

1、具体比赛对阵(见附表一)

2、值班人员记录比赛情况,结束后汇总(分工见附表二),每场比赛结束整理场地,严禁乱扔垃圾等。

3、宣传部:做好拍照,微信、微博更新等工作;4、足球队人员观战,选拔合格球员。

(三)后期安排

1、宣传部在学院博客上及时发布新闻;

2、体育部归还器材,写总结,整理比赛材料,归档办公室;3、获奖单位和个人的颁奖仪式在14级新生晚点名上举行。

五、比赛规则

1、比赛分上、下半场,每半场25分钟,中场休息5分钟;2、其他足球规则参照国际足球赛事标准六、经费预算(见附表四)

附表一:比赛对阵图

循环赛

13,14,15日

淘汰赛

16日总决赛

17日

附表二:

值班安排

单位足球友谊赛活动方案篇九

为提高我校的学生的.身体素质,丰富学生的课余生活,决定举办五人制足球比赛,指定方案如下。

一、主办单位:学校

二、承办:学校大队部,综合体育组

三、活动时间:11月(周1到周五)中午午休时间,和下午第四节课(雨天延期)。

四、活动地点:学校足球场

五、参赛队员及分组:

1、比赛有3-4年级段为一组为a组,5-6年级段为一组为b组,初中123年级段为一组为c组.,3组各决出一个冠军和亚军。

2、每班各选5名队员上场(比赛中可换人)

3、3-4年级段6个班级班级通过抽签分为3组对战如(a1―a2、a3---a4、a5―a6)。

5-6年级段5个班级通过抽签分为两组,其中一个班级首轮轮空,对战形式如(b1―b2、b3---b4、b5首轮轮空)。

六、队员着装要求:

1、统一运动服装

2、足球鞋

3、护腿板

4、不准佩戴任何首饰

七、比赛办法及计分办法:

1、比赛规则:采用5人制赛制,执行中国足球最新(足球竞赛规则)

2、比赛过程及计分方法:

所有年级段首轮进行淘汰赛,次轮有每个年级段的每组产生的胜利者再进行循环赛,胜一场为3分,平一场为1分,负一场得0分。得分多著名次列前(等分相同依相互间净胜球和互相间进球总是数决定名次)。

八、注意事项:

1、班级需要在比赛前5分钟到达场地,比赛期间观众只允许在两个球场中间席地而坐为班级加油助威。比赛开始未到球队为弃权。

2、各班级必须有班主任亲自带队,指挥比赛和维持班级纪律,如有急事及时安排其他老师代替。

3、比赛期间各班级凭“友谊第一,比赛第二”的精神为运动员呐喊助威,不得辱骂,侮辱对手,否则将取消班级比赛资格。

足球比赛规则(简)

1、比赛的时候除守门员可在禁区范围内用手接球,场上比赛队员不得用手。

2、一场五人制足球赛应由两队参加,每队上场队员不得多于5名,其中必须有1名为守门员。在比赛中任何一队因队员被罚出场,使得其场上队员少于两名时,该场比赛为弃权。

3、比赛时间分为上下半场,每半场时间为20分钟,全场时间为40分钟,中场休息为5分钟。

4、替换球员需要和裁判提前进行沟通(班主任和裁判沟通),并在球出界的空隙进行换人。场上球员下场后将不能再上场。

5、比赛期间场地内犯规都将被判对方的球门球。

6、球门球守门员可手抛,或大脚开出。其他队员开球门球将只能大脚开出。

7、足球出边线由对方在出界处用脚开球,如底线出界将判为对方的球门球。

8、球员比赛必须无条件服从裁判,以裁判哨声判罚为准,不能顶撞裁判,或者辱骂裁判,轻者罚出场地,重着取消比赛资格。

9、场上球员动作不能过大。如有伤害人的危险动作,轻者黄牌警告,重着将罚出场外。

单位足球友谊赛活动方案篇十

为提高我校学生的身体素质,丰富同学们的课余文化生活,决定举办五人制足球比赛,制定方案如下:

一、主办单位:市第二小学

二、承办:学校体育组

三、活动时间:第12--13周

四、活动地点:学校操场

五、人员组织按排:

1、人员按排与大课间相同,班主任负责本班的组织、纪律和安全。2、裁判员及场地按排由体育组担任。3、各年级的体育老师负责本年级队员选拔,比赛时及时组织队员到比赛场地,并做好准备活动。

六、参赛队员及分组:

1、本次比赛按年级进行。

七、队员着装要求:

1、统一运动服。2、足球鞋。3、护腿板。4、不准佩戴任何饰物。

八、比赛办法:

1、比赛规则:采用5人赛制,执行中国足协最新《足球竞赛规则》。2、比赛时间及中场休息:比赛上下半场各20分钟,中场休息2分钟。3、各年级在选定的.两队间进行一场比赛,胜队第一,负队第二。

九、奖励办法:

给比赛队员发记念品

十、比赛时间:

周一至周五,16:00——16:45,

十一、比赛日程与大课间相同,参与比赛的年级组织学生到操场观看,非比赛年级正常上课,按排如下:

十二、医疗:校医务室人员

十三、赛会纪律

1、参与比赛的年级,16:00分前必须到操场指定位置,观看比赛。

2、观看时队形保持完整,学生不得随意乱跑,不得影响比赛,不得有不道德行为。

3、班主任在本班位置组织学生观看比赛,确保比赛顺得进行。

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