2023年初中教师发言稿火了(九篇)

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好！ 

高天流云，大地流金。今天，我们怀着激动与憧憬共聚这里，因为我们迎来了新的学期。热烈欢迎同学们，欢迎重返校园。

同学们，你们是幸运的！学校不仅拥有一个理念先进的领导集体，还拥有一个优秀的教师群体。正是他们的殚精竭虑才换来了同学们的进步与成长，换来学校坚不可摧的领先地位。春节前的中考，我们三个年级又都夺得了高新区第一的骄人成绩，这是我们全体临沂二十九中人的光荣！

作为教师，我们也是幸运的。我们拥有同样优秀的你们！一年之计在于春。从今天开始，让我们继续携手并肩，共绘明天美好蓝图。你们是幸福的，我们就是快乐的！

为学弟学妹做出表率，再为母校添重彩！相信你们一定行，你们是最棒的！

八年级的同学们，你们肩负着承上启下的重任。不积跬步无以至千里，不积小流，无以至江海。没有行动的理想只是一场美丽的梦。希望你们继续用勤奋书写未来，用行动创造奇迹，为明年的学习打好坚实的基础。

七年级的同学们，你们是学校的新鲜血液，希望你们在新的环境里，学会做人，主动求知，健康向上，全面发展。 同学们，生命多么美好，青春多么绚丽，我们淋浴着父母老师同学朋友的真情，享受着阳光雨露鸟语花香的温馨。我们都是幸福的人，没有理由不热爱生命，更没有借口浪费青春！

请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出，琅琅书声是我们献给太阳的礼赞，晶莹汗水是我们迎接日出的眼睛，那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生！

最后，祝愿我们二十九中的全体领导老师们工作愉快！身体健康！家庭幸福！祝愿同学们在新的学期学习进步！健康快乐！

谢谢大家！

各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天是一个值得纪念的日子，因为今天的典礼既标志着同学们九年义务教育的结束，又是你们迈向新阶段的起点。

今天，意味着你们已经顺利完成了初中阶段的全部学业，在跨过中考这道门槛之后，你们将要到高一级学校继续深造，实现自己的人生价值。在此我们全体九年级教师向同学们表示最衷心的祝贺！

斗转星移，三年的初中生活，一千多个日夜晨昏，就在不经意间成为了过去。三年的初中生活，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了稚气，获得了自信；从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。

尤其进入富中两年来，老师和同学们一起苦乐共担，荣辱与共；作为老师，我们“快乐着你们的快乐，痛苦着你们的痛苦”。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评，但是，请你们相信老师痛斥你们之后那份懊悔和心痛！请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情，请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿！全因你们已与这美丽的校园融为了一体，和老师结下了深厚的师生情谊，与自己的同窗好友也俨然姐妹兄弟！

同学们，带上你们的梦想和我们的祝福勇敢向前吧，前路上也许有不少荆棘，不少风雨，但请不要畏惧，生活中的种种磨砺，都是上帝对我们的眷顾。即使再不如意，也要收起你的伤感，因为成功不属于眼泪，一笑而过才是我们该有的洒脱。所以不论何种状况，何番境遇，请学着把痛苦深藏在心底，把笑容绽放在脸上。

未来的天空将会无比浩瀚，希望你们能够为自己织出一双高飞的羽翼，在我们的希冀中飞得更高，飞向更远！请相信：只要有梦在，心便可以飞翔！ 同学们，一位哲人这样写道：人的一生分为三天，昨天、今天和明天。昨天已经过去，今天，就在你的脚下，但分分秒秒在缩短；明天是未来，是希望，是召唤，是挑战。同学们风华正茂，要珍惜青春，发奋学习，健康成长，努力成为一个有用的人。

同学们，明天你们将迈进人生第一次选择的考场，希望大家认真面对每一堂考试，抓住每一次机会。人生在世，不搏何获，衷心希望同学们能够沉着应对，超常发挥，以最大的努力考出最好的成绩！

明天你们就要走向新的天地，你们一定要知道，我们仅仅是把你们引入一个走向认识现实的轨道，离开学校后，前途永远掌握在你们手中，它在于你们的责任感和坚韧不拔的精神、它在于你们要拥有一颗感恩的心和永不停止的追求。在前进中，你们会克服重重困难到达奋斗的彼岸，那时你们可自豪的对别人说：我曾是富中的学子！今天，初中的学习已告一段落，但更艰巨的学习在等待你们，人生的求知将永远继续。

今天我们全校师生欢送离开母校去远行的孩子，但富中永远是你们的家，她永远还是你们追怀归属的母校。

在这热烈而又充满激情的盛会上，言语难以表达我们真实的情感，但我们分享了你们的幸福，分享了你们的荣光，分享了母校的骄傲。

我们知道，你们的幸福不在于我们的盛典，而在于你们辛勤的汗水。你们的荣光不在于我们的言词，而在于你们坚实的脚印。母校的骄傲不仅在于你们完成了学业，还在于你们中考所创造的辉煌！

最后祝福同学们：中考金榜题名！

祝愿同学们：在人生的道路上越走越精彩。

谢谢大家！

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家中午好!

季节，我们在这里共同庆祝xx中学2015-2015学年开学典礼，祈求明年更丰收。 作为教师，我们受人尊重，得到拥护，桃李满天下，同时，我们的责任重于泰山，国运兴衰，系与教育，三尺讲台，关系未来，我们肩负着祖国的使命，我们工作的对象是祖国的明天。教师辛苦，学生调皮，家长不理解，有时也想过放弃，可我们的事业是神圣而崇高的，又哪能计较付出与回报呢？有位老师曾经说过，我们不是人才，但我们培养的是人才；我们不是太阳，但我们托起的是太阳；我们不是希望，但我们播撒的是希望，我们誓死完成祖国赋予我们的使命，全心全意为教育服务。

我们选择了教师这个职业，就意味着我们必须放弃很多，亦如金钱、时间、精力，甚至是我们自己孩子的成长，我们的家庭。同学们，我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起，你们是快乐的，我们就是快乐的；你们是进步的，我们就是欣慰的；你们是成功的，我们就是优秀的，作为教师，我愿意倾其所有，全力以赴。

借此机会，我想向xx中学的全体同学提一些希望：初三的同学，你们是xx中学今年的希望，学校是否能牛气冲天在于你们的一拨，拼搏吧！奋斗吧！为了你们的理想，为了你们的明天，经过刻苦努力，相信你们一定能学有所成。初二的同学们，你们是学校的传动住，你们开启明天，承接昨天，为明年的搏击夯实基础，给初一同学做好榜样，让没个课堂都学有所得；初一的同学们，你们是学校的新鲜血液，你们的活泼、纯真将为学校增添新的活力，为了你心中的梦，为了未来之花的绽放，脚踏实地，勇往直前。同学们，腾一中的大门向所有同学开放，相信自己没有自己办不到的事，只有自己不想办的事。 新的学年，新的开始，让我们把誓言化作行动，迎接我们美好的明天！ 最后，祝各位领导，各位同事幸福、快乐！祝全体同学健康、向上！

第一句话是:课堂教学要有精、气、神。课堂教学有许多理论,如布鲁姆目标教学、布鲁纳理论教学、洋思教学经验、杜郎口教学经验等,实践和体会证明:仅用理论来指导教学,是很不够的,效果也是不很好的。课堂教学是个很玄妙的世界,我认为和我的体会是用理论来作指导,武装自己,丰富自己,使理论为我所用,形成自己的教学方式、教学思想,然后用在课堂教学上,形成自己课堂教学的精、气、神,这样效果可能要好一些。

我在教研室工作的时候,到学校至少要听评6节课,有些课坐在教室里听,简直忍不住要打瞌睡,太索然无味了,听这样的课听课者和学生同受一种“折磨”。有些课让人听来精神头十足,愿意听,在不知不觉中就下课了,而且收获特别大,浑身轻松,印象深刻,感觉振奋。

在我们学校我听过部分教师的课,我不否认,我们学校绝大多数教师课前精心准备,教学环节也很合理,重点、难点、疑点抓得也比较准,知识讲解可以说无懈可击,能力训练也有所体现,但有时我也觉得我们有些课缺点什么东西?如果有了这点东西,那这节课有可能成为优质课,这点东西是什么呢?那就是精、气、神。如同我们买衣服一样,有的衣服穿在模特身上不好看,而穿在人身上就楚楚动人,为什么?这是因为模特有形而无神,人既有形又有神。

总之,要上好一堂课,既要有理论指导,又要有自己的精、气、神。什么是精、气、神?这是用科学无法确切定义的。精、气、神如果充满课堂之中,将所有的学生就可以调动起来,紧紧围绕着你的教学思路,无力争脱,直到下课,尚意犹未尽。而一名好教师,自步入课堂的一刻起,带到学生面前的不仅仅是知识,也不仅是能力培养,同时还有精、气、神,教师的一举手,一投足,每一个神态,每一句话,都决定了这节课的吸引力和成功与否。如果带着埋怨,带着怨恨,带着情绪上课,这节课准备得再充分也不会成功。步入课堂就等于上了战场,怎样指挥“千军万马”,关键也在于“指导者”的精、气、神。

怎样才能有精、气、神?一是每堂课教师要高高兴兴,精神饱满,带着智力、带着能力、带着体力,还须要带着一颗爱心。尽力作到忘我,忘记身份、忘记年龄、忘记功利,唯有不能忘记的是学生,将你的心胸完全坦荡的展现给学生,用精、气、神来鼓舞学生,激励学生,感召学生,唤醒学生,引领学生遨游知识的海洋,飞翔能力的天空,用你的精、气、神感应学生的精、气、神,使整个课堂在轻松愉快、民主公平、受益匪浅中结束。二是,平日要多学习多体悟。如果教师不能经常学习,更新知识结构,不能对新知识保持长久的好奇与敏锐,就有可能被学生看不起,被学生看做是“老古董”,学生就不服你的气,不听你的使唤。再说,不断的学习也是提高自身修养、气质、能力、风度的必由之路。体悟就是要设身处地的体悟自己的教学实践,体悟自己的每一节课的质量,体悟自己做教师的行为,在体悟中学习,在体悟中提高,在体悟中进步。再就是体悟学生,要体悟学生的苦衷、体悟学生的心态,体悟学生的困惑,体悟学生的接受能力,然后用爱心来编织教学的蓝图,使每个学生都能有所受益,有所提高,有所进步。

经常学习,经常体悟,就能使你变的通畅,变的通达,变的越来越厚重,变的形神兼备,浑身上下都闪耀着睿智的光彩。

第二句话,要捧着良心教书做事。逢年过节,老师们最关心的是发福利。可是,当老师、干教育的绝对不会腰缠万贯,其实,选择了教师这个职业,就是选择了一份清贫的生活。教育教学的`评价也有奖金的发放问题。无论学校采取何种评价,来拉开收入差距,都因为教师工作的特殊性而露出不合理的破绽。况且,即使拉开差距,对我们教师来说,区区几十元或一二百元的差距,也实在不是经济上的差距,而主要是“面子”上的差距。于是,常有老师说:“我不在乎这个钱,我看在学生的份上,也应该努力工作”,我听了这句话非常感动,在我们教育界有多少“一相情愿”的老师,任劳任怨的工作着,苦口婆心的教育着学生,看在学生份上,这是我们的责任,也是当老师的良心。看在学生什么份上?看在学生求知时那渴望的眼睛的份上,看在学生起早摸黑,顶风冒雨上学的份上,看在学生天真可爱,又可气的份上,看在学生终究要成长成才的份上,看在差生不愿学习,前途渺茫的份上,看在还有那么多学生爱着我们的份上……“看在学生份上”,凭良心工作,这就是教师的天职,天下唯有教师,是用情感来感染人的,唯有教师会把自己的能力全部教给别人的孩子,唯有教师才是情感丰富的群体,也唯有这种天性才完善了教师的心灵,也唯有这种天性才妆点了教师的尊严。看在学生份上,不看在评价份上,不看在奖金份上,不看在待遇份上,就是看在自己良心的份上。我们就应该凭良心教书,凭良心做事,凭良心脚踏实地的干好工作。

每个人都不妨扪心自问,今天我带着良心上课了吗?

说到良心,我又联想起了“幸福”,老师们,什么叫幸福,记得召开全体教职工大会的时候,我读过一篇《我们幸福着……》的散文。现在我想从两个角度再理解一下幸福的含义。一是物质生活有保障就是幸福。人来在这个世上就是为了生活,要保障生活就必须有物质保障,只要取之有道,对物质生活的追求都是合理的。但物质生活是要靠自己的努力才能获得的,是要靠自己付出的代价追求的。要获得物质生活你就得要放弃部分自由,你现在当老师,每个月拿工资保障生活,但你得按学校的规章制度办事,在工作时间里要受到各种各样的限制,如果不遵守规章制度,在工作时间里寻找一些自由,那就要扣钱,把钱都扣净了你怎样进行物质生活?对物质生活的追求也不能成为唯一的目的。那样的话可能使人迷失。我们都所说过《渔夫和金鱼》的故事,讲一个老太婆为改善物质生活而逼迫老头子去求神奇的金鱼,希望金鱼能给予更多的满足,即使做了女王,老太婆还不满意。这个寓言故事告诉人们对物质生活的追求要有限制,否则人将会迷失自我。古人说:“知足常乐”,有一首《知足歌》这样写道:人生尽享福,何苦不知足?思量饥寒苦,饱暖就是福;思量挑担苦,步行就是福;思量刀兵苦,太平就是福;思量牢狱苦,无犯就是福;思量露宿苦,有屋就是福;思量奔波苦,有家就是福;思量无后苦,有子就是福;思量死亡苦,活着就是福;苦境一思量,就有许多福;有福要能知,能知才是福;我劝世间人,不要不知福。二是要有独立的思想。作为教师的幸福观来讲这一条非常重要,也就是要形成自己的教育思想,经常思考教的问题、思考人的问题,思考我为什么而教,怎样去教。目前,教师可能有三种类型,第一类将教师工作仅仅当成是应付的工作,不得己混口饭吃。这类教师不可能有大的进步。第二类将教师工作作为一种乐趣。他们觉得教书是艺术,在教学活动中将自己的生命在孩子们身上延续,塑造了学生的第二生命。第三类将教育工作当成思想的起点,在一生的教育活动中,不断探索,不断发现,不断总结,不断有所收获,最终着书立说,成为教育专家,这也是很幸福很满足的。我希望我们的教师都能成为第三类型的教师。

在开学时，老师都要分享一些学习经验给学生，大家可以参考：初中教师开学发言稿，整理思路，书写一份优秀发言稿吧!

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

很荣幸，我今天能够代表全体教师在这里发言。

九月，对于学校，对于教师，是个激动人心的季节，因为它是个收获的季节。

我为今年我校的毕业生在中考中取得的优异成绩感到骄傲，是他们为母校争添了光彩，赢得了荣誉。

这成绩来之不易，它是全校师生共同努力的结果，但是成绩只能属于过去，未来要靠我们大家一起继续努力奋斗拼搏。

新学期的开始，意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。

作为教师，在新学期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，力争在新的学期里取得更大的成绩。

作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾我们所有，全力以赴。

因为选择了这个职业，就注定我们的梦想、荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们就是快乐的;你们是进步的，我们就是欣慰的;你们是成功的，我们才是优秀的。

同学们，我们的学哥学姐们取得了骄人的成绩，是我们的榜样，我们的骄傲。

我对他们的学习情况进行了总结，他们能够取得理想的成绩，与他们自己刻苦学习和良好的学习方法是分不开的。

借鉴陈校长在教师会上对我们老师提出的六个一点，我对他们的学习归纳为五个一点。

一、多背一点：顾名思义即多背诵一点，多记忆一点，尤其是对文科的学习，这是非常重要的。

我们经常会听到学生抱怨我作文写不来，看到长篇阅读文章就头疼，我根本看不懂等等。

为什么会出现这些情况呢?归根结底就是背的太少，我们不难发现，英语成绩欠佳的同学，往往花在背书上的时间较少，甚至是厌恶背课文、记单词。

没有单词、没有句子、没有知识输入到我们的头脑里，哪里有知识可以输出呢?所以，我们每位同学应该充分利用好我们的晨读时间、早自修时间，及 时完成老师布置的背诵任务。

二、多练一点：练就是做，但是不是没有目标的做，要学会取舍，要有重点，我们不会什么就练什么。

比如说在英语学习中，完形填空和阅读理解大家的失分率是非常高的，因此我们就每天去完成一篇完形填空和一篇阅读理解，逐步掌握它的解题技巧，提高自己分析问题和解决问题的能力。

三、多滚动一点：所谓滚动就是经常去回顾以前学过的知识。

我们前任英语教研员王老师非常注重滚动教学，实践证明，这非常符合遗忘规律。

在学习新的知识的同时，要学会不断地去回顾以前学过的知识。

我们经常会听到同学们议论，我其实花了很多时间去记、去背，但过几天就忘记了，总是记不住。

是为什么呢?这就要求我们在学习新的知识中不断去重现以前学过的知识，只有不断地重复、不断地记忆，才能在我们头脑中形成长时记忆。

四、多思考一点：在课堂上我们要积极思考老师提出的问题，不断提高自己的思维能力。

尤其是在完成作业时，这就更要求我们同学要学会独立思考，独立完成作业。

作业是检测自己学习情况的一种手段，通过作业，可以及时了解自己的学习情况，使自己在以后的学习中更有针对性。

五、多记录一点：一是上课要做好课堂笔记。

“好记性不如烂笔头”，所以我们要学会做好课堂笔记，记好上课的重点，以便于课后及时复习和巩固。

通过夏令营和a、b班的上课，我发现我们初三很大一部分同学不会做课堂笔记，甚至是根本就不愿动笔，所以我觉得我们初三同学可以从学会做笔记开始来改变自己的学习方法。

二是要做好错题的积累。

对出错的问题找出原因，整理好解答过程，好的解题方法和思路，以及错题的原因在旁边注明，确定今后学习的方向，避免重复性错误发生。

人生非坦途。

除了掌握正确的学习方法以外，同学们还应该有充分的心理准备，学习中一定会遇到很多困难。

所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼。

毕竟只有经历风雨，我们才能见到美丽的彩虹。

借此机会，对同学们提出几点希望：初三年级的同学们，你们是黎明初级中学新的希望，社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，运用恰当的学习方法，认真地把握好每一天，从各个方面为学弟学妹作出表率，为母校争光添彩;初二年级的同学们，你们肩负着承上启下的重任，希望你们再接再厉，努力拼搏，为明年的学习打好厚实的基础，争取在各项常规工作中做好榜样，一年更比一年好!初一新生们，你们是我们学校的新鲜血液，希望你们尽快适应新的环境，在平时努力做到：学会做人，学会做事，学会生活，学会学习，学会合作。

同学们，请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，努力在今朝，去创造美好的明天吧。

最后深深地祝福全体师生，在新的学期里工作顺利、学习进步，祝福我们学校越办越辉煌!

各位领导、老师、同学们：

上午好!

“爆竹一声除旧岁，万紫千红迎新年”，伴着一片欢声笑语，我们迎来了新学期。

在此，我代表全体老师向一直关心、支持我们工作的领导表示衷心的感谢，向专心学习、自强不息的同学致以诚挚的祝福!我们为曾经取得的优异成绩而喜悦，我们更对新阶段的挑战而充满期待!

作为西科教师，在新学年里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取，积极投身新课程改革，努力提高自身素质，向课堂教学要效率，奏响提高教学质量的凯歌!我们要用新鲜的活水浇灌同学们求知的心灵，用灵动的智慧音符去拨动同学们求真的心灵，用和煦的道德微风去抚慰同学们向善的心灵。

虽然我们从事的'是平凡的事业，但我们骄傲地说：“我们的职业和生命将在一批又一批学生的成才中获得成功!”凭着对教育事业的忠诚，我们就会点燃一支火把、照亮一片心灵!同学们，为了你们的明天，我们愿意奉献今天。

作为西科学子，在新学年里，也孕育新的希望与憧憬。

借此机会，我想对毕业班同学说：愿你们都能做一个珍惜时间、勇攀高峰的人，以优异成绩实现自己的理想;我想对一、二年级同学说：愿你们在平稳过渡的基础上，制定新计划，树立新目标，创造新成绩。

尤其高一年级同学，请务必认真审视自己，全身心投入学习，因为新课改要求我们必须成功!

最后，我代表全体老师再次表示：一定不辜负家长的殷切希望，不辜负学校领导的热切期望，不辜负西科一中莘莘学子的高度信任，努力工作，积极进取，为创建文明和谐、团结向上的西科一中增光添彩!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好!我很荣幸今天能够作为教师代表在开学典礼上发言。

说实话，今天站在这里，我既感到紧张，又感到自豪。

之所以紧张，是因为与各位老师相比，我既谈不上成绩卓越，也说不上经验丰富，在xxxx优秀的教师团队里，我只是一个普通的小兵。

之所以自豪，是因为我站在xx一中的发言席上。

过去的一年里，在校领导的正确带领下，全体师生同心协力，锐意进取，坚持教育改革创新，教育教学科研，不断完善师资队伍建设和校园文化建设，在打造全国一流名校的征途中迈出了坚实的步伐。

2012年我校高考成绩继续保持全省重点中学第三位，各项办学主要指标稳居全省同类重点中学前茅。

我为学校所取得的优异成绩感到骄傲，为自己是xxxx这个光荣集体的一员而感到自豪!

各位尊敬的老师，当我们踏上讲台，一中便和我们的生命紧紧相连。

学校不仅给了我们一份工作，一份薪水，更给了我们施展才华的空间，实现抱负的舞台。

因此，学校的未来就是我们的未来，只有学校发展了，我们才能发展;只有学校兴旺了，我们才能兴旺。

为了一中的事业更加兴旺发达，我想说三句话与大家共勉。

一是教书育人，爱岗敬业。

作为教师要以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作，精心备课，细心讲解，耐心解答，努力把学生培养成为德、智、体等各个方面全面发展的人。

二是刻苦钻研，严谨笃学。

必须持续不断的学习，刻苦钻研业务，不断提升和完善自己，才能担负起教师的职责和尽好教师的本份。

我作为年轻教师不但要向书本学，更要向老教师请教，向学生学习。

三是尽职尽责，关爱学生。

在平时的学习生活中，我们要听学生之所愿，想学生之所需，努力关心爱护每一位学生，积极与学生沟通交流，时时处处做学生的表率，真正做到以情暖人，以爱育人。

各位亲爱的同学，高中阶段人生最宝贵的时间，你们能够走进一中，能够在这所全国名校里度过这段时光，无疑是幸运的。

希望大家珍惜在这里的每一天，为自己的高中生活交出满意的答卷。

高三的同学们，你们即将面临高考，接下来的半年时间将会是你们人生中最充实、最难忘的时光，希望你们不要辜负父母和老师的期望，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，为了梦想努力，为了未来拼搏，让青春没有遗憾!高二的同学们，你们肩负着承上启下的重任，希望你们再接再厉，为明年的学习打好厚实的基础，争取在各个方面都取得优异成绩，一年更比一年好!高一的同学们，你们是新鲜血液，希望你们在平时的学习和生活中，学会做人，学会做事，学会生活，学会学习，学会合作。

各位领导、各位老师、同学们，在新的一年里，让我们以“尊重民主、崇尚科学、善处平庸、追求卓越”的办学精神为引领，精诚团结，努力进取，开拓创新，学校一定会取得更加辉煌的成绩，我们的明天一定会更加美好!

最后祝大家身体健康，工作顺利，学习进步，谢谢!

1.初中教师开学典礼发言稿

2.初中开学典礼教师发言稿

3.初中春季开学典礼教师发言稿

4.初中开学典礼教师代表发言稿

5.初中春季开学发言稿

6.初中秋季开学典礼教师发言稿

7.初中春季开学典礼教师代表发言稿

8.2016初中开学典礼教师代表发言稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家晚上好！

从烈日炎炎的夏日，到凉意渐起的金秋，不知不觉，大家的初中生活已经过了一个多月。这段时间，在我们领导的正确指导下，在班主任和各科任老师的辛勤付出下，我们非常欣喜的看到，大家已经从懵懵懂懂不守规矩的小学生逐渐蜕变成一个初中生该有的模样，开始懂得自律自觉，比如晚自习我所守的703、706班，开学前两周晚自习都是吵吵闹闹，现在的晚自习时间基本上都是安安静静完成自己的作业；705班的状态也从开学一脸迷茫的到现在的大部分同学能全神贯注，我相信，这几个班的进步只是整个莞美七年级成长的一个缩影而已。

就在最近，你们经历了人生中第一次中学时代的月考，在此祝贺那些取得优良成绩的同学，愿你们不骄不躁百尺竿头更进一步。当然，也有部分同学考得不理想，心里很伤心。 在此，我想说的是，月考只是对大家过去一个月知识掌握情况的一次检验，它最重要的作用在于查漏补缺，以及为我们后面的学习作出调整。如果你从这一次不理想的成绩中自我反思自我调整，那么这一次的失败已经过去，下一次的成功也就不远了。

今晚乘此机会，给大家几个学习的小建议，大家不妨给自己都设置一个app。

a是aim，即目标。当然这目标不是王健林说的先赚一个亿，而是给自己设置一个奋斗的目标。也许在座的你们衣食无忧不知读书是为了什么，但我觉得台湾作家龙应台曾经说过的一段话，是对为什么要努力读书最好的诠释。她对自己的儿子说：孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被-迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。因此，设置一个读书目标，大到人生目标，小到下一次进步几分，前进几个名次，只要能为之努力，超越过去的自己，就是非常棒的目标。

第一个p是push，动力，你可以是为了三年后一张来自理想高中的录取通知书，也可以是为了超越班里那位成绩优胜于你的同学，并且经验告诉我，和身边的比自己优秀一些的人竞争，往往能够产生无限动力，谁都享受那种碾压对手的快感。

第二个p是persist，坚持 ，大道理人人都懂，小情绪却难以自控。当你滋生懒惰、沮丧、放弃的念头时，请记住行百里者半九十，请一定告诉自己，不要成为那个语言上的巨人，行动上的矮子。

最后，请相信，我们所有的老师，都是你们坚强的后盾，也许今天严格的我们在你们眼里并不那么可爱，但我们宁愿今天严格要求你们尽管你们可能心里有些小情绪，也不愿日后你一事无成才发觉那个任由你整日嘻嘻哈哈的那么好的老师原来是那么面目可憎，古人讲，养不教，父之过，教不严，便是师之惰。让我们一起努力，让今天的你，以莞美为骄傲，三年后的莞美，因有你而自豪！

谢谢大家！

老师们，同学们：

大家好！

很荣幸能作为教师代表在这个春暖花开（春光明媚）的季节里和大家一起分享你们这次月考中成功的喜悦与进步的兴奋!

首先，请允许我代表全体教师向那些勤奋学习、追求上进的同学点个赞!向在第一次月考中取得优异成绩的同学以及成绩有明显进步的同学表示热烈的祝贺!你们是好样的！你们用自己的实际行动，向父母表达了你们的孝心，向老师表示了你们的尊敬，向同学们证明了你们的努力，你们理应是我们全体学生学习的榜样。

“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功”，“一分耕耘，一分收获”，带着热情、带着活力、带着对未来的憧憬，积极乐观地面对学习，我们一定会有一段精彩而有意义的中学生活。

总是坎坷又崎岖

尊敬的各位领导，亲爱的老师们、同学们：

大家好!很荣幸，能作为教师代表在这个天高云淡的季节和大家相聚在一起，一起分享秋光的喜悦!首先，请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次月考中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!

这次月考，成绩优秀的同学和成绩有明显进步的.同学，用自己的实际行动，向父母证实了他们的孝心，向老师表示了他们的尊敬，向同学们证实了他们的努力，他们是我们所有学生学习的榜样。

《初中教师月考发言稿》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。

在这里，我想对初三所有的学生说：这次考试成绩并不代表你以后的成绩，以后我们要面对的考试还很多，我们要拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接明年的中考。只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。请同学们珍惜现在的点点滴滴，珍惜你珍贵的少年时光，在书山中辛勤地跋涉，在学海里快乐地行舟!

大浪淘沙，方显英雄本色;暴雨冲过，更见青松巍峨!同学们，莫等闲，白了少年头!请同学们牢记“一分耕耘，一分收获”的至理名言，我相信，只要我们带着热情、带着活力、带着对未来的憧憬积极乐观地面对学习，我们一定会有一段精彩而有意义的初三生活。

同学们，今年中考、去年中考我们俞村中学都取得了优异的成绩，而且一年比一年好，再过六个月，你们就要奔赴考场了，是考入职业高中还是考入普通高中，是进重点班还是普通班，完全取决你们这六个月的奋斗!中考，容不得我们有一丝迟疑，中考，容不得我们有片刻停留，中考，容不得我们有半点闪失!中考，我们必须胜利!我们俞村中学这届初三老师也非常乐意和你们同甘共苦，风雨同舟。甘将热血化成雨，润出桃花一片红。你们是幸福的，老师就是快乐的;你们是进步的，老师就是欣慰的;你们是成功的，老师才是优秀的。我相信，俞中师生，众志成城，共同奋斗，一定会打赢明年中考之战!

拼今日汗水，搏一生无悔!三年磨一剑，中考显身手!初三的同学们，我们一起奋力拼搏吧!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

很荣幸今天能够作为教师代表在这里发言，心情很激动。紧张的月考已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

正所谓：一份耕耘，一份收获。当你的名字出现在学校光荣榜上时，当你走上主席台领奖时，当你和你的奖状在相机中定格时，你的心情可能会无比的激动，的确这是你人生道路上的一次成功。但是你不能一味沉浸在这次小小成功中，不能盲目乐观。无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，要从这次成功中总结经验：好的方面继续坚持，不足的查漏补缺。不停地拼搏，去争取更大的成功。

第一、要有明确的学习目标和正确的学习态度。确定一个竞争对手或确定一个名次，作为追赶的目标，逐步靠近，不要幻想一下子提高到第一名;克服学好学坏无所谓，“当一天和尚撞一天钟”，得过且过的想法。

第二、对自己的学习成绩要有信心，天生我才必有用——信心让一切皆有可能。树立“成绩差只是暂时的”的信念，这是根本的内在动力。

第三、 要有恒心和耐力，循序渐进，一步一个脚印，踏踏实实、持之以恒。不能“三天打鱼两天晒网”，因为“冰冻三尺非一日之寒”。当你在长时间坚持学习后成绩依然提不上去的迷茫中徘徊时，也许下一站就会出现“柳暗花明又一村”的惊喜。

第四、 改善学习方法。要找到适合自己的学习方法，这样就像勇士手中有了锐利的武器一样。语文对于小学生来说关键是字、词、句、作文，“字”应该联系“词语”去学习;“词语”应该放在“句子”中去理解;“句子”应该放在“文章”中去掌握。作文应该多读多练，多收集优美的词句，坚持写日记。数学关键是理解每一节一两个知识点，弄明白后做一些有针对性的练习题巩固一下即可，题海战术，无为重复做题是不可取的。无论语文数学整理好利用好错题集是提高学习成绩的捷径。

月考已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。一句话：态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次期中考试早作准备。

月考总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们一起携起手来，共同努力吧!

谢谢大家，我的讲话完了!