演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在社会发展不断提速的今天，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢？下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文，希望能够帮助到大家。
好书伴我行演讲稿观点篇一
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止......文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人，我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。
做一个文明的小学生，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校，应该尊老师，爱校园，同学之间要友好;在家里，应该敬家长，爱弱小，见到客人要问好;在街上，应该遵纪律，守秩序，各项守则要记牢记“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
在学校里，我们经常可以看到不文明用语的现象。一件事情，本来互相是有商量的余地的，可是因为你一句、我一句的脏话，导致事情恶化，最后大打出手。我们要礼貌待人、尊重他人，以此为戒啊!
最后，让我们一起牢记一首歌谣吧：
文明礼貌
学习争先虽重要，文明礼貌也要好。
学校规定都遵守，见到老师有礼貌。
同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上，树立新风我做到!
我的演讲完毕，谢谢大家!
让我们共建文明校园
老师们、同学们：大家好!
今天我讲话的内容是《让我们共建文明校园》。
我们小学生要衣着装整洁，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。校园文明更加重要，课间休息，不追逐打闹，不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。
一直以来，我们的老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。同样，创建良好的班集体，营造良好的校园氛围，人人都有责任。同学们想过吗?学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出育红小学高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道，一滴水不能改变旱情，但无数滴水却能形成海洋，愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。你们是育红的学子，你们要做行为文明的学生，你们要做精神富有的学生。
让我们全体行动起来，相互监督，共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!
谢谢大家!
弘扬五四精神共建文明校园
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
今天我演讲的题目是《弘扬五四精神共建文明校园》
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1920xx年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一个理想，都有一个志向，如果说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔的巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人，一个诚实的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人”。
一个社会的文明程度取决于人的素质，一个城市的文明程度取决于市民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象。因此，从现在起，我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。
梁启超先生在《少年中国说》一文中提到：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”
同学们让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们九台一中的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。
好书伴我行演讲稿观点篇二
书是人类进步的阶梯。从小到大我读过很多的书，我最喜欢的是《一条狐狸尾巴》这本书。
这是杨红樱姐姐的一本书，这本书被译成英、德、韩等多种语言，杨红樱姐姐被评为“而通信中最喜欢的作家”
书里主要写了一条秃尾巴的狼和一只狐狸，并与它合二为一，变成了独一无二的狼狐。狼狐遭遇大水，被好心饿麻老鸭救起并跟着麻老鸭救助了兔子美和兔子骄，还救助了小男孩淘淘。为了感激麻老鸭和狼狐，淘淘的爸爸和妈妈将麻老鸭、狼狐、兔子骄和兔子美带回了家和淘淘的一家人生活。尽管狼狐接二连三惹出了坏事：吓跑了邮差、送奶员，弄毁了花园，吓着了淘淘的爷爷……但狼狐一心想和村民们友好的相处，在聪明的狐狸尾巴的帮助下，揭穿了村长的不法行为。淘淘假意打赢了狼狐，保护了同学，成为同学心目中的小英雄。
看完《一条狐狸尾巴》这本书，我懂得了要保护大自然的动物，大自然的动物是我们的好朋友。听完我的介绍，你们是不是也想读一读这本书，赶快去书店里也买一本吧!
好书伴我行演讲稿观点篇三
春天的校园，树叶泛出新绿，花儿开得正艳，漫步校园，如同徜徉于公园，可是我们偶尔也会看到鲜花被人采摘弃于路旁，这种令人痛心的不文明行为在校园还是可见。
大家知道我们学校的商店现在为什么不卖瓜子、桶装方便面、口香糖等吗?在禁卖之前，在我们右边的球场上和教室内可看到顽固的瓜子壳、被胡乱丢弃的方便面桶和深深烙在地板上的油渍水、以及与地板依依不舍的用铲子也难以清理的口香糖污渍。
基于学校的现状以及当今社会背景也就是文明城市的创建，所以我今天就和大家谈文明与我同行。
文明首先是个人的小事，是自我管理的一种行为，代表一个人的素质，一个人的修养，可以影响人的一生。曾有一个刚毕业的本科生去一家大型外企应聘，因顺手将地上的废纸捡到垃圾篓这一小小的细节，胜过许多比他学历高的硕士生、博士生，而顺利通过应聘。这一故事告诉我们，文明的具备对我们来说很有必要。
但在我们学校还存在哪些不文明现象需要我们去改正?主要表现在：不穿校服、不戴校徽;乱扔垃圾，随地吐痰;轮值不能按时打扫教室、寝室和包干区卫生;公共场合大声喧哗，追逐打闹;集会时讲话;出口脏话;发型怪异、烫发、染发;在学校玩手机;吸烟等。
教室：乱贴乱涂乱画;课桌摆放不齐;书籍零乱;上课不认真听课，做与课堂无关的事情;上课吃东西;抄袭作业，考试作弊。食堂：就餐不排队，浪费粮食。
寝室：被子和枕头摆放不整齐;不及时断水和断电;不按时就寝，就寝铃响后像自由电子一样游离在阳台和卫生间讲话;四号楼某寝室就寝后对着老师吹口哨;没经过主人的允许，擅自使用他人财物。
同学们，文明需要我们从小事做起，从自我做起，从身边的点滴做起，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，防微杜渐，从心中、从头脑中开始改变，尽量避免个人不文明行为。
文明不仅是个人小事，同样也是国家大事。我们每个同学最终都要成为国家的栋梁、民族的希望。我们常说：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。文明用语是人际关系的润滑剂，是维持社会稳定发展的催化剂。文明用语，尊重他人的同时，其实也是尊重自己。请记得经常使用：请。谢谢。对不起。请原谅。没关系，不客气等礼貌用语。
做文明人，更体现在日常行为上，我们不要做思想的巨人，行动的矮子，我们应遵守社会公德，恪守交通规则，过马路走斑马线，让交通顺利进行;上下楼梯，主动靠右，在路上看到有需要帮助的老人小孩主动帮助。践行公民基本道德规范，与人为善，促进社会和谐发展。
亲爱的同学们，让我们一起用干净、整洁、有序相配我们美丽的校园，用优雅的举止相配你亮丽的青春。
古人云：不学礼，无以立;人无礼，则不生;事无礼，则不成;国无礼，则不宁。我们作为祖国的明天、民族的未来、新时代的承接者，肩负着振兴中华的重任。因此我们应继承中华民族的优良传统，做一个文明人。从现在起，我们一起播撒文明的种子，让它在我们的精神世界发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观。让文明礼仪之花在校园盛开。让文明与我们一路同行。
我的演讲完毕。谢谢!
好书伴我行演讲稿观点篇四
古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”歌德也说过：“读一本好书，就犹如和一个高尚的人谈话。”以书为友，可以明理增智，可以陶冶性情;与书常伴，可以立德修身，可以深化思想。下面是本站小编为大家收集关于好书伴我行演讲稿，欢迎借鉴参考。
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《好书伴我行》。
何为书?从浅显的意义上来说，书籍，就是一张张以油墨印字的纸张组合而成的物品。以物质价值来看，它和纸张的价值是等同的，那为什么书籍被誉为“人类进步的阶梯”呢?书籍和纸张最大的区别便是那些文字。
一本书真正的价值不是看它用的纸张的质量，而是看其记载的文字的品质。那文字由意义，这书便是好书，反之，文字无意义，那书便等同废纸。
废纸是不可以陪伴一个人的，所以，能够伴一个人行的，都是好书。
作为一本好书，它像一个朋友。朋友给我安慰，使我信任，永远不抛弃我，勉励我，鼓舞我，拉着我的手，一起奔向梦想。当我到达时，它会为我喝彩，冲破人性的缺点，书，一本好书，它是我的挚友。
作为一本书，它似一位老师。老师给我教导，给我知识，同时交给我做人的道理，引导着我，就如同黑夜之中的一盏明灯，不断帮我校正航在未知大海中的航向。书，一本好书，它是我敬爱的导师。
作为一本好书，它同一位亲人。亲人给我温暖，在我身后默默的支持我，当我经受无数磨难后，钻进一本书，它可以使我避风逃难的最佳场所。书，一本好书，它是我最亲近的亲人。
有好书，它伴着我，让我行。
我的演讲完毕，谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《好书伴我行》。
生活就像一段旅程，其中埋藏数不尽的快乐宝藏，在这诸多的宝藏中，我最喜欢在书中寻找快乐的感觉。
书是人类的好朋友。书也可以获得知识，丰富人类的智慧。书就像一条金钥匙，打开我窄小的箱子，带我去更大的箱子里。每本书就是一位启蒙老师，指引着我们前进的方向。它告诉了我做人的道理，让我找到了我人生的目标。
书带给我不少的快乐和无穷的乐趣。每当我在优秀作文选里看到一篇篇获奖的文章时，我多么希望我自己也能获奖啊!于是，我在我读过的优秀作文里的好词好句用一本笔记本下来，有空就去看看。
书教会了我许许多多，在阵阵书香中，我完成了一次次生命的感悟，一次次美的享受，是一次次人格的提升。得意时，它教给我什么叫谦虚;失意时，它教给了我什么叫希望;迷茫时，它教会我什么叫睿智;心存芥蒂时，它教会我什么叫宽容。与书为舞，我感慨一滴水就是一片海;与书为舞，我惊叹整个世界就是一本书;与书为舞，我一天天变得充实，一天天懂得人生的真谛。
好书教会我要重视友谊。人生得一知己足矣。爱因斯坦曾经说过：“世上最珍贵的，莫过于有几个头脑聪明与心地正直的朋友。”莎士比亚说：“人与人之间，真诚的交情是世界上的无价之宝。”于是，我学会了真诚待人，学会了选择志同道合的朋友，并珍惜与朋友的友情。好书教会我要有远大的理想。“理想是路上指明的灯光。没有理想，就没有坚定的方向;没有坚定的方向，就没有了生存的价值。”这是一位名人对理想的深刻体会。这让我想起了为真理而献身于罗马街头，死去仍脸带微笑的布鲁诺。于是，我希望通过努力能实现自己的理想。
书，确实是我们一生中取之不尽的财富，我很庆幸自己与它结下了一辈子的缘。因为它的启蒙，我有了自己的理想，又因为它的鼓励与指导，我实现了自己的理想并拥有了一辈子都不会舍弃的事业——写作。做人如做文，因了一本本好书的陪伴，无论前方有几多风雨几多阳光，我都会宠辱不惊地笑看庭前花开花落，踏踏实实地走完自己的人生之路，写出更多的自己用心灵记下的文字，与所有热爱文字的朋友共享那份阅读的愉悦。
我爱书，如爱我的生命。
我的演讲完毕，谢谢大家!
我生活中的每一天都有好书相伴。桌上摊开的是书，床头摆着的是书，每天心里惦记着的还是书!培根说书是食品，那么读书好比品尝美味佳肴;雨果说书是朋友，那么读书等于好友相聚、互诉心声;高尔基说书是导师，那么读书胜似导师谆谆教导、指点迷津。
年幼时，我酷爱读童话故事，白雪公主、灰姑娘、卖火柴的小女孩是我最喜欢的人物，在她们遇难的时候，我会为她们担心，并为他们祈福;在他们快乐的时候，我也与她们分享，并希望他们能长守幸福。我随着故事情节时而哭、时而笑，总惹得爸爸、妈妈莫名其妙。
读书给我带来许多荣耀和惊喜。记得有一次，我看见小伙伴画的猫头鹰，脱口而出：“画错了，猫头鹰是没有牙齿的，当它吞下老鼠后，先把皮、肉、内脏消化掉，第二天再把骨头和毛吐出来。”小伙伴吃惊地望着我问：“是真的吗?你是怎么知道的?”“是《十万个为什么》告诉我的。”我自豪地回答。有一次语文课上，老师讲完苏轼的生平时，问大家：“谁还知道有关苏轼的知识?”同学们都哑然了，只有我高高地举起小手，给大家讲了苏轼名字的由来。同学们都向我投来羡慕的目光，我自豪极了。有了这样的经历，我更爱读书了。
同学们，都来读书吧!如果你喜欢上了读书，你就会发现，读书使我们快乐，读书使我们聪明，读书使我们高尚。好书伴我们一路成长，好书助我们逐步成功!
好书伴我行演讲稿观点篇五
浓缩了我们中华上下五千年的文化精华的一本书，你们知道是什么吗?没错这本书就是，《史记》。
《史记》，这部书共一百三十篇，五十二万余字，是司马迁用了十三年的时间完成的一部辉煌巨著。书中一个个耐人寻味的小故事编织成了世世代代流传的《史记》。
《史记》一本奇妙的书、《史记》一个辉煌的巨著、《史记》一本浓缩的精华。
在看《史记》时仿佛就像在历史中旅游了一天，人物的活灵活现与文字的娓娓道来仿佛就在眼前似的。在不知不觉中也增长了必要的历史知识。不厌烦、长知识的是什么书?——《史记》。