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2023年庆元宵活动标语(优秀5篇)

时间:2023-07-13 13:22:05 作者:曹czj

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

庆元宵活动标语篇一

前期准备部分:

为保证本次参与活动的同学能积极地参与到这次诗会中,将在正月十四晚进行部分同学舞蹈扫盲。

根据诗会当天内容建议培训内容如下:

基本交谊舞;集体恰恰舞;集体牵手舞。具体舞蹈类型可字选择。

诗会部分:

说明:本次诗会的节目部分将分为三个板块,分别为“走近诗词“感受诗词”拥抱诗词有各种灯笼供同学观赏,猜灯谜可兑奖。

开场(预计时间:17:30——18:55)

1.17:30——18:20 播放轻松欢快的音乐吸引人群,诗会准备开始。

2.18:30 节奏较为开场舞表演,灯笼点灯。

3.主持人宣布诗会开始,并带动气氛让观众参与第一次集体舞兔子舞,点燃烟花。

庆元宵活动标语篇二

xx年西大街社区元宵节文娱活动要以“包汤圆.比厨艺.闹元宵”为主题,引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动,丰富和活跃广大居民节日文化生活。

二、活动安排

2月11日(农历正月十三日)下午1:30,在社区前龙沁公园(雨天社区一楼大厅)开展社区元宵活动。

(一)比厨艺

比赛规则:

居民小组长提前通知居民,有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。

裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前6名,其余为参与奖。

(二)煮汤团

社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。

(三)猜谜语

比赛规则:

每人限拿谜语5条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。

庆元宵活动标语篇三

亲爱的家长朋友:

大家好!x月5日(农历正月十五)是我国民间传统的元宵节。为了让幼儿感受我国传统节日的`喜庆气氛和民俗风情,幼儿园将举行一系列主题活动,通过“做花灯”、“猜灯谜”、“做元宵”、“快乐自助餐”等丰富多彩的活动,使孩子们更进一步了解元宵节的习俗和活动,共同度过一个难忘的元宵节。具体时间安排如下:

一、x月3日、x月4日下午17:00---17:40举行猜灯谜 活动,家长可在接孩子同时陪同孩子一起猜灯谜,猜到有奖哦!幼儿园为宝宝准备了精美奖品。

二、x月4日开展快乐自助餐活动,晚餐为宝宝们准备了精美菜肴。

三、x月5日下午举行宝宝快乐做元宵活动,宝宝将吃到自己亲手制作的元宵。

通知人:

日期:

庆元宵活动标语篇四

为营造欢乐祥和的节日氛围,丰富社区居民文化生活,增进物业公司、辖区共建单位同居民的`联系,共同创建文明、健康、和谐、美好的新社区,特制定20xx年元宵节活动方案。

幸福新梧桐,春暖新社区

3月1日下午1:30

莲花社区居委会二楼活动室

预先在活动室悬挂灯笼,播放视频,营造浓厚的元宵节节日气氛。

(一)制作元宵花灯

邀请现场小朋友亲手制作花灯,感受元宵氛围,培养创作精神。

(二)制作精美发饰

邀请现场居民一起制作精美发饰,在互助与交流中增进居民的联系。

(三)品汤圆话元宵

(一)物材购置,包括手工花灯、胶水、贴纸、发饰材料、礼品袋、汤圆、碗筷等必备工具。)

(二)布置现场,制作ppt,音响设备、桌椅摆放

(三)收集好现场需要播放的节日音乐,渲染活动气氛。

(四)提前分工做好人员安排

庆元宵活动标语篇五

为了加强小学生的中华传统教育,弘扬传统美德,正月十五元宵节我校举行“猜灯谜做汤圆快乐度元宵”活动,全校师生共同参与,通过讲述元宵故事、猜灯谜等活动了解、体验、感受传统节日。

20xx年3月5日(星期四)

1、元宵故事12:30――12:50

2、猜灯谜活动12:50――13:10

3、做汤圆活动13:20――14:20

(一)元宵故事

利用校园广播向全校宣传传统节日元宵节的由来、特色、故事等内容,让学生了解认识元宵节的特点,进一步加强学生的传统文化教育。

(二)猜灯谜活动

1、一年级(时间12:25――13:10)

活动地点:室内馆

活动内容:结合家长开放日,邀请全体学生家长参与,共同参与猜灯谜活动。

活动过程:每位学生持有3张灯谜券,在场地中查看灯谜,向裁判老师说出要竞猜的灯谜号码和答案,竞猜正确,用此券兑换奖品。

2、二年级

活动地点:一楼行政楼与教学楼之间(雨天,各班教室,班主任自行组织)

活动内容:学生在操场参与猜灯谜活动

活动过程:每位学生持有3张灯谜券,在场地中查看灯谜,向裁判老师说出要竞猜的灯谜号码和答案,竞猜正确,用此券兑换奖品。

3、三――五年级

活动地点:各班教室

活动内容:学生在教室自行组织猜灯谜活动

活动过程:各中队在教师及中队干部的组织下,自行组织猜灯谜活动,活动形式可多种多样,各中队自行决定。(学校将提供部分奖品)

(三)做汤圆活动

1、活动地点:学校食堂

2、活动内容:由大队组织部分学生参与做汤圆,并邀请学生家长共同参与,同时邀请学校青年团员教师共同参与。

3、活动过程:教师、家长、学生分若干小组共同制作汤圆,在一定时间内比比谁的汤圆做的最多最好。制作完的汤圆直接由食堂人员进行烹饪,全体人员共同品尝制作的汤圆,同时学生邀请学校的其他老师共享汤圆。

(一)元宵知识宣讲――xx

(二)灯谜收集、制作、场地布置:xx、xx大队部学生等

(三)奖品准备:总务处、大队部

(四)当日猜灯谜活动场地人员安排

1、一年级场地:

裁判――xx、xx

安全引导员:各中队正副班主任

2、二年级场地:

裁判――殷xx、吴xx

安全引导员:各中队正副班主任

3、三――五年级

负责老师:各班班主任

(五)做汤圆活动人员安排

1、活动场地负责人:xx、xx

2、参与团员教师:xx、xx

3、食堂准备及安排:总务处(食材、工具、一次性手套等)

(六)其他

1、拍摄:xx(教室、操场、食堂三个地点,选取点)

2、照片:xx(教室、操场、食堂三个地点)

3、信息报道:xx

4、资料汇总:xx

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