方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗？以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
消夏文艺晚会活动方案篇一
主任：关伟明
副主任：罗广荣、李奕华
20xx年12月29星期二晚7点（如有调整，另行通知），学校舞台
节目形式不限，节目内容健康向上、主题突出，舞蹈、小品、相声、歌伴舞、朗诵、合唱、课本剧均可。
每班必须在12月1日前认真准备好一个节目参加彩排，然后各小级组筛选出优秀节目参加演出。各小级组于12月2日上报各小组的参赛节目到团委。
其中七八年级各选6个节目参加演出，其中七八年级的为参赛节目，九年级的为表演节目。
班级节目被选中参加演出，在学期先进班总分值中给予加分奖励，节目获奖后按有关规定另行奖励。
（100分制）
（1）节目内容健康向上、主题突出；（20分）
（2）仪表整洁、服装得体；（10分）
（3）表演技能、技巧、感染力；（50分）
（4）表演台风大方，自然。（20分）
每个节目不能超过6分钟
1、评比时将评委中的最高分和最低分去掉，再取其平均分；
2、本次比赛奖在全校参赛节目中评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名；
晚会统筹：罗金好
舞台设计：叶悦庆（组长）、陶星映、文丰
会场布置进退场安排：何小松（组长）、莫希桥、谭小兰、张载飚
音响效果：金湛权（组长）、崔全开、朱卓文
节目组：郭雄才（组长）、董珊珊、朱晓明、夏淑华（负责节目的整体排练、演出安排、司仪培训等）
后勤组：梁文周（组长）、黎国明（为晚会需要提供后勤支持）
医疗组：彭杏娟
统分：李丽平（组长）、何艳芳
奖状打印及填写：谭国兴
摄影：黎永江
台词设计：麦淑仪
主持人：待定
备注：
本次活动重在参与，给大家一个展示才华和沟通的平台，莫让青春逊色，莫让回忆有憾，希望大家积极配合，踊跃参与！
本次活动解释权归校团委，若有疑问与建议欢迎提出
消夏文艺晚会活动方案篇二
为了迎接新年的到来，丰富校园文化生活，陶冶学生情操，给学生一个展示自我风采的`舞台，使同学们过上一个欢乐祥和的新年，经学校校委会会议研究，举办庆元旦迎新年文艺演出活动。
20xx年xx月xx日
学校食堂三楼
xx部
辞旧迎新文艺汇演
学生
（一）、领导小组组长：xx。组员：各综合课老师
（二）、活动工作人员安排
1、音响：xx
2、照相：xx
3、节目撰写及串词整理：
4、节目主持人训练：
5、剧务与会场安排：
6、后勤安全保障：正副班主任
7、计分安排：
1、文艺节目要体现小学生的校园文化生活，培养健康的人生观和价值观，讴歌祖国，讴歌。
2、各班自愿报名策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长（xx月xx号之前上报节目）。
3、活动期间各班正副班主任要全面考虑，积极组织本班学生。
4、每班班主任推荐一名家长评委参加决赛环节（xx月xx号之前上报名单）。
（一）、经典诵读
（二）、庆元旦学生文艺演出
（三）、好声音前六强比赛
1、 20强选手歌曲串烧开场秀。
2、6强选手按抽签顺序依次上台进行自选歌曲演唱，由家长评委打分。
（四）、颁奖
由分数的高低选出冠军1名，亚军2名，季军3名，并颁发奖状和奖杯。
消夏文艺晚会活动方案篇三
关键词：庆祝20xx元旦
1.进一步加强同学之间的协作能力，促进班级同学之间学习、生活的交流，增进同学、老师之间情谊，展现学生风采。
2.丰富同学们的校园文化生活。
3.发掘优秀文艺人才，使之得到更好的培养和锻炼
4.为进一年来表现突出的同学进行颁奖
20x年12月下旬晚六点半到九点
学生会、校团委
赞助单位：
：x部全体师生
制作团队分工分组：
总导演组：
舞台总监：
各部门负责人
第一项目组：节目组
组长：
组员：
a.完成节目收集、筛选、后期的排练及彩排工作。
b.负责节目编排及晚会主流程的衔接。
c.主持人的选择，形象设计及台词审核。
d.准备好晚会所需的服装道具、伴奏带
第二项目组：宣传组
组长：
组员：
a.利用海报(包括手绘海报)、横幅、等为晚会进行宣传
第三项目组：后勤组
组长：
组员：
a.确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。
b.确定礼仪队人员(人数待定)。
c.物品购买及工作证制作。
d.晚会单日准备好会场用品。如：水杯、茶叶等，并接待好领导及老师。
第四项目组：舞台组
组长：
组员：
a.监督并确保舞台的搭建在工作时能保时保质。
b.晚会期间舞台灯光设备、音响设备的安装、化妆室、换衣间的布置及观众席、嘉宾席的布置和拉幕道具清点。
第五项目组：机动组
组长：
组员：
会期间，负责会场纪律秩序维持，以及处理紧急情况。供其它项目组紧急调派，协助其它项目组完成工作，保证晚会取得圆满成功。
第六项目组：信息传递组
组长：
组员：
任务：负责各组之间信息的传递，传递灯光师、音响师的信息，并通知演员准备上台，舞台道具的准备和搬运工作，以及现场节目统分，名次排比。
注意：
a、各项目组应该认真负责的完成本组的任务，若碰到紧急情况应及时向晚会负责人通报。
b、各项目组人员任务发生严重冲突时，可是情况重新调整各组的人力资源，并可随时启用机动组。
c、各项目组之间应配合协调，共同协作完成本次晚会任务。
晚会二阶段
主要完成前期宣传，节目收集，主持人确定
a.节目收集：于12月8日初选，(具体时间地点再定)由节目组负责
b.前期宣传：由宣传组负责，进行海报设计和粘贴以及横幅的设计制作。
晚会三阶段晚会协调及进展期：
主要完成节目筛选及排练、第一次试演、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定及所需物品的购买与租用。
a.节目筛选及排练：由节目组负责，选取优秀节目，进行排练，相关人员协助，发现其中问题及时上报优化。
b.确定出演出名单，12月20日节目辅导、具体时间地点观实时通知由节目组负责。
c.舞台确定：又舞台组负责
d.物品购买及礼仪人员确定：由礼仪组负责，物品需要情况由后勤组等进行统筹。
晚会第四阶段晚会倒计时：
晚会全过程确定(包括节目单确定)、末期宣传、领导邀请、场地确定、各工作人员工作情况确定，工作证制作、费用确认。
a.彩排及晚会全过程确定：由节目组负责，主席团监督进行第二次彩排及确定晚会最后流程。
b.末期宣传：由宣传组负责节目单的设计及发放。
c.所有工作人员在会场开放后的一个小时内进入会场签到。
d.领导邀请、工作证制作由后勤组负责。
e.提前对各种音响设备进行调试确认。
f.演员提前3个小时进入会场，准备好妆容，衣着。
观众提前一小时进入会场，现场安保人员就位。
g.晚会开始，各现场工作人员各就各位，确保晚会顺利进行。
应急措施
a.下一个节目出演时，其后的两个节目在后台准备，前一个节目如由于各种原因无法按时出演时，下一个节目及时跟进。
c.如演出人员发生争执，请相关负责人迅速调节，调节不成，由代替人员补上或取消演出
d.其他紧急情况发生时，由现场机动组即使处理注意：
晚会第五阶段晚会后期工作：
1.宣传组负责结束后的后期回顾及dvd制作发放。
2.所有工作人员打扫会场。
补充：
1.分工不分家!导演组会观看进程并适当地调整工作。各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉帮助其他工作组完成工作以加快整体工作进程。
2.制作团队所有成员的手机必须保持24小时开机状态，并保证随时能联系到人。工作认真负责高效率，有任何问题及时上报。
3.晚会后工作细则：晚会结束后，各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。非特殊情况，不允许任何团队成员在没清理完会场之前提前离开会场。
4.各项目组人员任务发生严重冲突时，可是情况重新调整各组的人力资源，并可随时启用机动组。
当天晚会安排：
八点-九点全体工作人员签到
十点指导老师召开各小组负责人工作会议，明确人物分工，确保责任到人
十一点准备舞台背景、灯光、音响及会场席位的布置
十三点演员入场，准备衣着，妆容，表演道具
十七点--十八点会场所有物品，装饰，道具，音响设备等全部确认完毕
十八点礼仪队成员入位，观众入场，现场治安秩序人员各就各位;
利用影响设备播放乐曲，各工作人员各就各位
十八点三十分晚会正式开始
消夏文艺晚会活动方案篇四
为丰富全校教职工余化生活，展示教职工的`精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦，迎新年”活动。具体活动方案如下：
20xx年xx月xx日、xx日下午。
劳动实践场所报告厅、中心小学一（1、2）教室。
全场在职教职工（包括代教师、工勤人员）。参加人员由各校校长、中心小学年级组长负责通知。
1、独唱。
2、抽奖。
3、掼蛋比赛。
1、付校长致新年贺词。
2、独唱表演。以村小、中心小学年级组以及教干工勤组为单位组织报名，原则上每组上报不少于1人。独唱歌曲自定，内容健康，时间不超过分钟。伴奏带（碟片）必须在xx月xx日前交给王庆礼，同时将独唱教师名单以及演唱曲目报工会单如奎处。
3、抽奖。穿插在表演节目中分4次进行。每人只有一次抽奖机会。抽取后及时领取奖品。
4、掼蛋比赛。村小、中心小学年级组以及教干工勤组于xx月xx日前先进行组内预赛，预赛不得安排在正常上班时进行。每单位在xx月xx日独唱音乐会结束后上报一组（两人）参加工会统一组织的比赛。比赛时间：xx月xx日下午放学后，要求先过10的一组为胜方，其他规则不变。
5、独唱报名、掼蛋比赛预赛由村小校长和年级组长负责，教干工勤组由校长办公室负责。
1、独唱表演奖：若干名。
2、抽奖：一等奖：20名，二等奖：40名，三等奖：若干名。
3、掼蛋比赛：一等奖：三组（6名）；二等奖：五组（10名）；三等奖：11组（22名）。
1、现场布置：xx、xx、xx。
2、音响：xx。
3、摄像：xx
4、致词、节目串词：xx。
5、主持人：xx。
6、掼蛋比赛裁判：xx。
7、宣传报道：xx。
xx。
消夏文艺晚会活动方案篇五
为庆祝x年元旦，进一步增强全校师生的凝聚力，建设团结、和谐的校园氛围，我校拟定于x年元旦前夕举行庆祝元旦文艺晚会。通过晚会体现我校师生努力向上、奋力拼搏、追求创新和发展的.精神，同时也给我校师生提供一个施展才华的舞台。
1、晚会主办单位：xx市xx区xx中学分校团委
2、晚会主题：爱我南分，温暖前行
3、晚会的总体要求：
4、晚会时间：x年12月30日19：00―21:00（初定）
5、晚会地点：xx中学分校足球场
6、节目形式及要求：希望各班参考以下多种表演形式，创新节目加分。
歌曲类（独唱、合唱、歌伴舞），舞蹈类（现代舞、民族舞、艺术舞）、相声、小品、戏剧类（话剧、音乐剧、舞台剧、词本剧），曲艺类（器乐演奏、电影对白、时装表演），配乐诗朗诵、武术、魔术等，每个参赛节目时间不能超过5分钟。
7、组织安排
每班准备一个节目。由于时间紧，通知下发后由班主任尽快确定本班节目的表演形式和表演人员，抓紧时间排练。
注意：烦请各班主任严格把好关，要求所选节围绕晚会主题，积极向上！
112月13日（周日）晚团委文娱部将到各班收取本班参赛名单及节目。
212月21日（周一）晚修第一节高二年级、晚修第二节高一年级初选（安排音乐老师指导），地点：综合楼一楼教师休息室。
注意：如节目质量太差、内容不符合晚会积极向上的主题将取消参赛资格！
312月23日（周三）最后确定节目名单和顺序，并将节目配乐交给文娱部（交u盘，贴上班别）
412月25日（周五）晚高一级第一节晚修，高二级第二节晚修第一次彩排。
512月28日（周一）晚足球场舞台第二次彩排（需换上演出服彩排）
612月30日晚7：00正式演出。
注意：最终确定参加比赛演出的班级提前准备好演出服装彩排，也希望班主任跟进！
8、评奖办法
对每个节目现场评分，去掉最高分，最低分，算累计得分，设一等奖2个，二等奖4个，三等奖6个，其余为优秀奖；最佳表演奖2个，最佳创意奖1个。
9、评分细则：
1、内容健康向上，有感染力（25分）
2、形式灵活多样，有新颖感（25分）
3、表演规范大方，有艺术性（20分）
4、格调高雅、风趣、幽默、有美感（20分）
5、上下场整齐迅速，有节奏感（5分）
6、节目时间3―5分钟，（5分）
消夏文艺晚会活动方案篇六
“风雨送虎去，花鸟迎兔来”，xx年对于所有的中国人来说都是不同寻常的一年，多少期盼、多少感动、多少辉煌、多少精彩都浮现在每个人的眼前；过去一年的陈瑞祺中学，也取得了辉煌的成绩。有人说xx年将是更具挑战性的一年，那么，xx年的陈瑞祺中学将在这“挑战”中显得更加成熟、更加生机勃勃。元旦将至，为使大家度过一个祥和、喜庆的元旦，进一步巩固和检阅我校艺术教育的.成果，推进素质教育的全面实施，提高学生的艺术素质，学校将举行xx年元旦文艺晚会。
激扬青春，畅想未来
初一级、初二级、高一级、高二级、团委(教工团支部)
1、每个班出一个节目，形式不限；
3、各班要精心组织，切实做好排练和表演的各项准备工作；
6、各级长、落级行政要严把节目关，禁止不健康的节目及不文明的用语上舞台，禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台(特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服)。
1、时间：xx年12月30日(星期四晚)；
2、地点：学校运动场。
1、声乐类：合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞；
2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限；
3、器乐类：独奏、齐奏、合奏等；
4、语言类：朗诵、相声、小品等；
5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等；
6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景和清场)，如确因表演需要超过5分钟的，请提前说明，但最多不能超过7分钟。
2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量，学校要求：
(1)落实职责，各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人；
3、团委(教工团支部)出两个表演节目，具体由教工团支部伍贵允书记负责。
3、综合要求：
(2)语言艺术(小品、话剧、相声等)：以普通话表演为主，本地特色的节目除外。要求：发音准确，吐字清晰，角色配搭协调得当，表情自然，服装大方得体；布景道具要艺术化，配乐剪辑和谐恰当。
一等奖：2名
二等奖：4名
三等奖：6名
优秀奖：若干名；最佳创作奖1名、最佳人气奖1名、最佳舞台效果奖1名；
组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。学生评委辅导
负责人：林翠琼。
2、舞台设计：陈祖佳、陈彩琴(学生若干)；
3、场地布置、舞台监督：梁乐声(包括舞台工作人员、节目催场员、计分员等)；
4、灯光组：陈沃根；
5、音响组：范桦、关聪彦；
6、服装统筹：陈彩琴、陈丽霞；
7、奖状打印、填写：关聪彦、黎享生；
8、后勤组：陈丽霞(兼)、陈国明；
9、场地安排：马文喜
消夏文艺晚会活动方案篇七
一、活动目的
转眼间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。学校将举行20xx年元旦文艺晚会，现就有关事宜制定方案如下：
二、活动主题：
青春扬帆，辉煌思源
三、活动时间：
20xx年12月31日19:30—22:00(如遇特殊情况，另行通知)
四、活动地点：
足球场
五、活动要求
每个年级出1个节目(学生类)，节目由各年级自行组织筛选。教师类节目各年级办公室、教师自愿报名(全校3个参演指标)。校本课程类节目5—8个，由教研室负责报送，校舞蹈队1个，由胡乔茵老师报送。各年级请在12月17日前将节目名称报送到校团委办公室。
六、节目形式(以舞台表演欢庆元旦节)
节目要求：多元化、创造性、趣味性、独特性，具体形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相声、魔术、朗诵、大合唱、服装秀、模仿秀、音乐剧、乐器演奏、自弹自唱、特殊技艺表演等等，要求展现出我校学子的创新精神与活力，尽量避免陈旧的节目形式。节目演出顺序由晚会策划组排定。
七、领导机构
(1)活动领导小组：
组长：
副组长：
组员：
(2)活动实施小组：
组长：
副组长：
组员：年级长、班主任、音乐教师。
八、各部门分工情况
校团委：负责整个活动的筹划、实施、协调、组织、宣传、彩排等。(责任人：郝厚先)
教研室：负责校本课程节目的筛选及指导。(责任人：汪一帆)
总务处：负责活动场地、舞台布置、音箱调剂、领导席布置、饮用水，校团委安排40名团员志愿者协助器材搬运。音响调剂由刘成斌负责、徐毅协助。(责任人：杨伟)
德育处：负责学生安全，维持演出秩序、学生纪律,(德育处及各年级长、各班主任，保安、德育处干事)、安排科任教师协助班主任做好班级管理工作、组织学生搬凳子进退场、活动结束后学生组织等工作，具体分工自行安排。(责任人：李学智)
办公室：负责活动全程拍照、录像，做好相机电池充电准备。摄影：龙仕刚(责任人：杨小峰)
晚会主持人主持稿及培训：张晓美负责开场白、串词并挑选、培训主持人(两男两女)。
九、注意事项
1、节目内容要倡导校园高雅艺术，展现我校学生时代风采，反映校园生活，努力展示我校学生蓬勃向上的精神风貌。
2、各年级长、指导教师
要利用课余时间进行排练，不得影响正常教学秩序。
3、舞蹈服装、道具各年级自备。
4、化妆工作由各年级负责(化妆用品校团委统一购买)
5、加强安全教育。
十、活动奖项设置
一等奖2名：奖金180元;二等奖4名：奖金140元;三等奖9名：奖金100元。
教师组：限3个名额，要求必须以团体形式参赛，鼓励更多人参与，禁止一个人参赛。入选参演的节目皆奖励400元。
德育等级分奖励：
以班级为单位入选参演的节目：一等奖：奖励德育等级分10分;二等奖：奖励德育等级分7分;三等奖：奖励德育等级分5分。
跨班级组合的.参演节目：一等奖：奖励班级德育等级分8分;二等奖：奖励班级德育等级分6分;三等奖：奖励德育等级分4分。(集体节目，没有人数界定，只要班级有人参与即可加相应奖项分)
十一、评委：另行安排
元旦文艺汇演是学校精神文化重要的组成部分，望各部门、各年级认真对待，高度重视，力争办出特色，办出水平，全校师生共享这幸福美好时刻。
一、活动时间：20xx年12月31日
二、活动目的：
1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。
2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。
三、活动过程：
1、来园活动(各班教室)
2、生活活动
3、新年心愿包活动
准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
4、亲子运动会
准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)
过程：
1)律动“新年好”
2)元旦活动亲子游戏
a.放鞭炮
准备：每班自制炮竹一个
玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
b.叠叠乐(每组6个家庭，游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)
玩法：
6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。
发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)
c.运彩球
准备：彩色的球、圈
玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
d.抢气球游戏：
准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。
e.开火车：
准备：起跑处标志
玩法：由家长或老师(6——8人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)
f.剥桔子：
准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子
玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。
g.踩气球：
准备：气球