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最新防诈骗安全班会教案及反思(5篇)

时间:2023-07-12 13:38:57 作者:李Y

作为一名教职工,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编带来的优秀教案范文,希望大家能够喜欢!

最新防诈骗安全班会教案及反思(5篇)篇一

“交通安全,从我做起”

教师引导,学生参与认知。

1、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。

2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

1、由“交通标志连连看”引入(5分钟)

2、小兔诊所(5分钟)

3、珍爱生命(5分钟)

4、交通安全法内容及交通事故原因分析(3分钟)

5、观看视频(5分钟)

6、游戏《模拟路口》(10分钟)

7、交通安全知识抢答(5分钟)

8、交通安全拍手歌(2分钟)

9、总结

“交通安全,从我做起”班会详案

1、由交通标志连连看引入

同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。“你们知道这些标志吗?”通过ppt展示,让学生具备基本交通安全标志和知识,才能做到有法可依。

2、小兔诊所

以开火车的形式请两列左右的同学讲讲平时自身在交通安全方面的违规之处。通过教师的引导要求学生改正。

3、珍爱生命

请同学们发现并讲述学校及回家路上的交通事故的易发点。此环节有助于同学们发现并关注周边的交通安全问题,既对自己负责也对别人负责,人人都应珍爱生命。

4、交通安全法内容及交通事故原因分析

主要讲述《安全法》中对小学生的要求,让同学们意识到法律的约束力的同时遵守交通规则。交通事故的造成是人为的,每位同学都有义务从我做起,创造美好家园。

5、观看交通安全视频

此视频中故意设计了一些错误,存在着不少的交通安全问题,在视频结束后向学生提出。(比如打电话报警110,不是119;又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点,而不是简单地说:“你们快来,这儿有人被撞了!”)这个环节的设计更好地让学生掌握了交通安全的知识,印象深刻。

6、游戏《模拟路口》

请一班长当“交警”站在路口,请五组各选一个代表充当行人,分别站在“交警”的前后左右,由交警做出手势,由代表作出相应的动作,比一比,哪组配合最默契。

7、交通安全知识抢答

以竞赛的形式使学生了解更多交通安全知识

8、交通安全拍手歌

你拍一,我拍一,交通安全是第一,

你拍二,我拍二,红绿黄灯要看清,

你拍三,我拍三,不穿红灯保安全,

你拍四,我拍四,车辆行驶往右开,

你拍五,我拍五,大小拐弯要注意,

你拍六,我拍六,自行车上别载人,

你拍七,我拍七,不要边走边玩耍,

你拍八,我拍八,生命才是第一位,

你拍九,我拍九,遵纪守法最重要,

你拍十,我拍十,做个文明小公民

9、总结

为了更好地生活和学习,同学们一定要把交通安全牢记心中!

最新防诈骗安全班会教案及反思(5篇)篇二

1、叠被子。

2、系鞋带和红领巾。

教学目标:

1、教会叠被子、系鞋带和红领巾。

2、培养学生爱劳动、自己能做的事自己做的习惯。

课前准备:

1、红领巾一条。

2、吩咐几位学生穿有鞋带的鞋子回来。

3、被子。(课室已有)

教学过程:

一、学习叠被子。

1、先请一位会叠被子的小朋友叠一次,让同学们评价一下。

2、教师拿出一张被子,示范叠一次,一边叠一边说步骤以及要注意的地方。

3、请几位同学说说刚才老师是怎样叠的。

4、每组派出一位同学出来进行叠被子比赛,看谁叠得又快又好。

5、评价。

二、学习系鞋带和红领巾。

(一)系鞋带。

1、展示几位同学的鞋带,问他们是自己系的还是妈妈系的。

2、让回答是自己系的同学在全班同学面前在系一次,然后表扬。

3、老师帮一个不会系鞋带的同学系,让同学们看清楚老师是怎么系的。

4、让几位不会系的同学跟着老师一起学习。

5、最后,检查他们的学习成果。

(二)系红领巾

1、少先队员自己上来展示怎么系红领巾。

2、教师示范一次。

3、再让一个不是少先队员的同学上来学系红领巾,趁机激发其入队的愿望。

4、找4个同学比赛。

5、评价。

三、小结

最新防诈骗安全班会教案及反思(5篇)篇三

坚持“安全第一、预防为主”的安全工作方针,认真落实上级关于开展“全国交通安全反思日”主题教育活动的通知精神,以20__年4月30日——全国交通安全日为契机,请各校(园)围绕交通安全防范养成教育为主线,深入开展交通安全宣传教育活动,增强师生安全观念意识,促进学生学习和掌握交通安全知识,养成交通安全文明习惯,提高安全防护自救能力,维护学校和谐稳定。

二、组织领导

组长:施__

副组长:杜__

三、活动时间

20__.4.28——4.30

四、活动内容

1.氛围创设:

(1)在校门口电子屏上滚动播出交通安全教育知识和宣传标语,构建浓烈的校园交通安全宣传教育氛围,强化交通安全提示、警醒和教育作用。

2.组织活动

(1)法制副校长开展讲座。(4.28)

(2)发放一次告家长书,发动家长每天上下班也能做到文明交通。(4.29)

(3)出一期安全手抄报,并进行校内展览。(4.30)

五、活动要求

学校相关部门和教师要相互支持,协作配合,将相关活动落到实处。

最新防诈骗安全班会教案及反思(5篇)篇四

随着社会的发展,道路交通更为便捷,人们出行更为便捷。人们的行为习惯也要随之相应的增强规范性和提高文明度。要提高我们的文明程度和市民的文明素质,必须从培养我们的文明习惯开始,文明习惯的积累须从足下开始。

通过搜集相关资料、交通知识问答、儿歌,演唱等来达到教育目标,接受“交通与安全”方面的教育。

收集有关交通事故的资料、制作相关课件、准备交通安全拍手歌、《祝你平安》伴奏带、打印一张“文明安全行”倡议书 、准备节目。

一、主持人宣布活动开始。

二、汇报人数、唱歌。

三、主持人讲话:

甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵。

乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。

甲:我们要懂得关爱生命,学会保护自己,

乙:我们要树立交通意识,远离道路交通事故。

合: “交通安全伴我行”主题班会, 现在开始。

甲:有一根弦它常响在我们身边。

乙:有一根弦它连着我们的生命线。

合:它的名字叫“安全”。

甲:安全维系着我们每个人的生命和健康,安全维系着每个家庭的.幸福和美满。

乙:可是我们却经常听到这根弦断的声音,看到一些惨不忍睹的场面。请听小记者给我们带来的一个个触目惊心的资料。

(4位小记者读搜集来的相关资料)

甲:是啊,其实很多的交通事故都是由于不了解交通规则而造成的,可见我们学习交通规则是多么的必要。

乙:交通法规是我们每一个人的生命线。下面,我们进行知识抢答。有请丁老师出题。

(出示相关的交通知识问答题,请学生回答)

甲:只有把交通知识牢记在心,遵守交通法规,我们才有安全的保证,才有安全陪伴左右。

乙:我准备了一些交通警示语,大家想知道吗?请看大屏幕。

(出示交通警示语,齐读)

乙:人最宝贵的就是生命,生命对于每个人只有一次。

甲:交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。同学们要切实树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。

乙:安全和谐的社会需要我们每一个人的同心协力,除了我们自身做到“安全”外,我们还需做些什么呢?请欣赏《交通安全拍手歌》。

(表演《交通安全拍手歌》)

乙:在今后的学习和生活中,我相信大家一定会用行动去做。

甲:请看,这是我们向全校同学发出的倡议书:

(宣读《倡议书》)

甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!

乙:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆!

合:让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学,我们永远《祝你平安》。

(齐唱《祝你平安》)

甲:最后请班主任讲话。

(班主任发言)

甲:谢谢班主任丁老师的发言。

合:“交通安全伴我行”主题班会到此结束!

最新防诈骗安全班会教案及反思(5篇)篇五

通过活动,教育同学自觉遵守交通规则,知道走路要走人行道,懂得马路上不能追逐打闹;知道过马路要走人行横道。

学会歌曲《交通安全歌》(自编)

小品、故事、快板、表演、小记者采访等节目的排练。

(一)中队长宣布活动开始,全体立正

(二)进行活动(主持人上场主持活动)

合:每年的4月30日是“全国交通安全反思日”。“交通安全,人人有责”,让我们从点滴做起,知道必要的交通安全常识。

合:同学们,我们是祖国的未来,民族的希望,是21世纪的接班人。

甲:安全、健康地成长是我们大家的共同愿望。

乙:安全,牵涉到社会的稳定;

甲:安全,牵涉到学校的安宁;

乙;安全,牵涉到每个家庭的幸福。

甲:安全,包含了交通安全,

乙:安全,包含了生活安全,

甲:安全,包含了活动安全,

乙:安全,包含了防火安全,

合:还有意外伤害等方面的内容。今天,我们先来讲讲交通安全。

甲:同学们,《日常行为规范》第16条告诉我们,(全班同学齐背诵)

乙:我们班的少先队员是怎么做的呢,请看小品《放学了》(八位同学表演小品)

甲:这些少先队员放学后排队回家,路上不追跑,不打闹,过马路时注意来往车辆,列队通过人行横道,这样走路多安全。

乙:我们有些少先队员不但自己能遵守交通规则,看到别人违反交通规则,还能上前劝阻并进行宣传呢/请看表演《不要爬栏杆》(两生表演《不要爬栏杆》)甲:大家看了表演一定会称赞这位少先队员做得对。是啊,在她的帮助下,小弟弟明白了翻越栏杆穿马路的危险,知道今后该怎样过马路。

乙:可是,在我们身边,还有极少数同学安全意识不强,不知怎样走路,我们班的王子豪同学就有过教训。(王子豪同学讲亲身经历)

甲:王子豪同学只是头上撞个大包,没有造成多大的后果,如果在车流不断的马路上,轻者头破血流,腿断手折成残废,重者丧身车轮底下,丢掉性命。(八位同学表演快板《平安幸福伴我行》)

乙:同学们,让我们再次谢谢叔叔阿姨为我们的精彩表演。

甲:同学们,交通安全是多么的重要。

乙:安全是我们正常学习、工作的保障;

甲:安全关系到社会、学校;

乙:安全关系到千家万户。

合:同学们,让我们一起放声高唱,唱己的心声吧

甲:请听,《交通安全歌》(全体起立高唱《交通安全歌》)

(三)辅导员(进行活动)

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