为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。
2023年儿童节教育活动方案模板篇一
1、有情趣有童趣有朝气;
2、大胆创新立意标新形式多样内容健康向上;
3、加强体育锻炼享健康人生;
4、弘扬传统美德爱心永驻心田;
5、紧跟时代步伐展现艺术风采。
(一)“小手撑绿荫童心慰童心”玩具义卖活动
活动时间:5月27日上午9:00---11:30
1、义卖活动在[爱的‘奉献’]乐曲声中拉开帷幕
2、吴园长宣读“义卖倡议书”
3、义卖活动正式开始
4、捐赠仪式,孤儿院负责人致感谢词
5、义卖活动在[爱的‘奉献’]乐曲声中结束
(二)“我运动我健康我快乐”趣味运动会
小班运动会:5月30日下午2:30-4:00
1、园长致开幕词
2、伴着“运动员进行曲”的乐曲声,小运动员入场
3、奏国歌升国旗;奏园歌升园旗
4、主持人致词,公布运动会开幕
6、运动员退场,主持人公布比赛开始
7、活动开展
8、主持人公布比赛成绩,颁发集体奖
9、主持人公布运动会闭幕
(四)各年级组环绕活动主题开展丰富多彩的活动
附:幼儿园庆“六一”系列活动时间表
时间内容负责人
下午歇息
下午歇息
下午2:
下午2:30-4:30小班半日开放教学活动
6月1日全天歇息xx
6月2日全天“童心童画”幼儿绘画手工作品展
2023年儿童节教育活动方案模板篇二
以下是由本站pq小编为大家推荐的教育局幼儿园六一儿童节活动方案,欢迎大家学习参考。
1、展示儿童才艺,以"小"带"大",拉动六月份订单增长,
2、让公司品牌形象进驻青少年的思维,走出观念营销的第一步
3、进一步提高公司在广大市民心中的良好形象
1市场分析
(1) 随着儿童节、暑期的临近,以孩子作为主群体的市场消费将加大增长。
(2)70,80后已成社会消费主题,而现如今家庭多以一个孩子为主,使得孩子成为家长掌上最大的宝贝,围绕着他们的消费势必志在必行。
(3)随着中国教育的改善,孩子多元化多体制发展已成家长首选,公司抓住家长爱之深的情怀一定引领消费的热潮。
2消费者分析
2)据市场调查研究,六一儿童节有关儿童的消费占据市场很大份额
公司情况分析
1)市场不景气,公司处于挨打的局面
3)知名度以及口碑不能够形成一种口碑效应
由以上可以简单得出以下结论:
1)商家处于被动状态,消费疲软
2)市场的地位以及营销战路占据主导作用
3)绝大多数家长愿意为孩子消费
4)准确把握市场动脉是很关键和必要的
1、 营销宗旨
信誉感动上帝,品牌成就梦想。
2、 业务策略:
(1) 品牌 进一步完善企业的形象识别系统(cis),参加公益活动提升企业知名度,凭借良好的企业信誉赢得客户的信任。
(2) 竞争 突出企业优势,"用最专业的人做最专业的事";突出服务水平好,施工质量高;突出企业的在芜湖市场的老资历,老品牌。
(3) 营销 变被动为主动,着眼长远,努力现在,树立一个高速、健康的可持续发展的营销理念。
(4) 客户 进一步细分客户群,掌握第一手客户资料,
3、 价格策略。
价格策略,是营销工作的重要方面。它既是能体现为收入的核心营销要素,又是市场竞争的有效手段。价格策略运用得当,市场份额和盈利率能够大幅提高;价格策略运用不当,目标市场就会出现动荡,甚至产生严重的市场后果。
(2) 制定价格弹性策略,价格会影响订单数量。在正常情况下,订单数量会按照与价格相反的方向变动。价格上升,订单减少;价格降低,订单增加。
(3) 制定透明的价格表,市场的价格早就已经开始走向透明化,但是,很少有企业会真正做到,消费者就会认为市场的盈利太大,所以,他们会选择价格透明性较好的家装公司。
3、 业务渠道
(1) 重新制定有创意的宣传广告,投放于各大媒体,宣扬企业形象。
(2) 大量招收业务员,全职兼职都可以,具体方案待定。
(3) 参加或举办公益活动,提高潜在受众的认可度,从而间接提高业务量。
4、 广告宣传。
(2)楼层广告:以楼层贴等方式标注公司;
(4)网站宣传:经常更新网站信息,做到新闻的及时性和真实性,让网友觉得公司的效率和信誉度都很高。
为提升公司品牌形象的影响力,根据各市场情况和销量情况进行以下广告方式:电视媒体广告、报刊媒体广告、公交车身广告、户外大型广告牌、路灯广告等。
广告形式是多样的,可根据市场情况和费用预算合理执行。
(一)活动时间:六一儿童节期间(具体时间待定)
(二)活动地点:待定
(三)活动内容
1、 由家长代替参赛儿童进行实名制签到。
2、组织儿童在家长的帮助下,现场演奏曲目
3、本公司组织评委组进行现场打分,选出最佳演奏者,予以奖励,其他参赛者也可得到纪念品一份。
2、 宣传方式:
1)在当地报纸做1/2或1/4版广告宣传
2)重点小区广告位的投放
3)安排电话营销人员对前期咨询的客户或小区电话名单进行电话告知
4)公司内部海报
5)活动现场设置一个弓形门,现场内部以可爱的气球等饰品点缀,另外进行海报宣传(印刷几十份海报)
6)最好电视台后期有报道
7) 各大网站的后期报道
1、 参赛儿童年龄不宜太大,最好要求有家长带领;大赛规则要精心制定。
2、 活动开始前,家长要填表报名,主要是电话号码,儿童年龄,地址,家装与否,喜欢的家装类型(选择题)
3、 比赛时间不可过长,以免产生负面影响
4、 比赛前一个礼拜,公司要和幼儿学校做好公关,最好能统一组织
5、 前期发放宣传单,争取通过儿童传达给家长
6、 比赛地点要在繁华地段
7、比赛结束后,一定要致电参赛家庭,进行电话营销
效果预测:
3、 通过此次活动,我们达到了近期拉动订单增长和提高企业形象的双重目的!
此案主要集中在公益、品牌形象,策划者希望通过此案,把良好的企业形象根植入广大市民印象之中;此外,策划者还希望公司能够长期参加或赞助一些公益事业,则有助于本公司的健康快速发展!
全面贯彻党的教育方针,落实学校工作计划,通过丰富多彩、活泼向上的校园文化活动、展示素质教育成果,让学生度一个快乐、文明、和谐的六一国际儿童节,特拟定活动方案。
20xx年6月1日上午8时30分
组 长:鄢林
副组长:刘明成 王德宁
组 员:胡林 李自春 李发满 赵金花 刘发木 赵云鲲
1、庆祝大会9:00---10:00
2、游园活动10:10---12:00
3、乒乓球决赛、拔河比赛、接力赛13:50---16:20
4、文艺演出19:30---21:30
1、4月19日----4月24日:宣传准备阶段
2、4月25日----5月26日:节目强化训练阶段
3、5月27日----5月31日:彩排
4、六一庆祝活动
1、策划:刘发木
2、指挥:赵云鲲
3、指导调度:刘发木 赵云鲲
4、音响配合:李自春
5、场景布置:李发满 何国俊 王长勤 邱坤元等
6、化妆:邱素琴 刘桂花 杜国梅 王德英等
7、音响联系人:待定
8、后勤接待:王德宁
9、体育比赛指挥:赵云鲲 刘发木
10、服装调试:各班主任
11、摄影:何清蓉
12、少队誓词、新队员名单书写:韦成云
13、队歌教唱:音乐教师
14、主持人选拔:全体语文老师
15、串词起草:刘桂花等
16、游园活动:李明芳等
1、4月中旬在班子会上讨论本活动方案,定稿后在教师会上通报。
2、教导处要做好训练期间的课程安排。
3、总务处要保障训练期间、庆祝日的后勤服务工作。
4、全体教师尤其是班主任要以主人翁的责任感积极参入辅导和训练,真正让"自主合作、秉承创新"的校风在本次活动中得到彰显。
5、体育比赛听从指挥,学生纪律由班主任及值周教师负责。
1、训练及庆祝期间,值周教师要强化安全管理意识、恪尽职守,确保校园无偶发事故。
2、严肃工作纪律。全体教师要牢固树立顾全大局、服务中心的思想,努力克服个人困难、做到无重大事情不请假、不离岗。
3、端正工作态度。训练强度大、时间紧、任务重,我们要以学生的快乐和发展为宗旨,为凝练太平特色发出自己的光和热。
4、实施动态管理。必要时,可以请教专业人才、可以利用休息时间投入此项活动。
5、主要领导要安排好休息时间内的具体工作,要负责参训学生的安全事宜。
年级预定节目数责任教师辅导教师
学前班2
一年级2
二年级2
三年级3
四年级3
五年级4
六年级4
元吉小学庆祝六一儿童节大会议程
第一项:大会开始(鸣炮)
第二项:举行升旗仪式(全体起立)
第三项:新队员入队仪式(刘发木)
1、宣布新队员名单,队员入场
2、老队员入场为新队员佩戴红领巾
3、齐唱中国少先队队歌
4、宣誓
5、退场
第四项:表彰优秀少先队员
第五项:学校领导致辞(鄢林)
第六项:游园活动
第七项:体育比赛
第八项:文艺演出
第九项:大会结束
2023年儿童节教育活动方案模板篇三
以全面实施素质教育为宗旨,深化课程教学改革,认真探索和研究教学方式和方法,发扬与时俱进,开拓创新的精神,求真务实,抓好本班教育教学工作,努力寻找课堂教学的突破口,促进课堂有效教学,关注对学生的知识与技能,讲究策略,把握中考方向,力争使本班学生在中考中取得优异的成绩。
二、工作目标
1、加强学生的管理与教育,努力形成良好的班风、学风,争夺“流动红旗”,争创“先进班集体”,促进各科成绩的提高。
2、努力实现初三毕业会考六合率85%,全优率30%的教学指标。向90%的普高升学率迈进。
三、工作要点
1.加强与各科任教师的沟通与合作,力争形成合力,共同教育学生,使学生认识到初三复习、中考对学生人生的转折点意义,从而明确目标,积极投入紧张的学习,争取更大的进步。
2.联系各科任教师,对学生的学习方法进行指导,以便使学生在有效的时间中提高复习效率,实现中考会考指标。
3.结合去年班级情况进行全面分析,找出薄弱环节,分析原因,寻找对策。
4、班集体日常管理
(1)初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,准确把握自己的人生航向。同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
(2)、班委选派:根据学生特点认真选派有能力、有号召力、品学兼优的人担任相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向发展。
(3)、利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动,使学生做到劳逸结合,促进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝聚力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
(4)、积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。
(5)、教室内应保持安静,值日生一要保持教室的干净,二要保证安全(包括防火、防盗和用电安全)。
(6)、其它方面要求学生以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为标准,严格要求自己,力争做一名合格中学生。
(7)、坚持安全工作不放松,使全期学生安全事故率为零。
2023年儿童节教育活动方案模板篇四
导语:小朋友的节日就该让小朋友轻松自在的过。以下是小编为您推荐的教育局幼儿园六一儿童节活动方案,欢迎阅读!
【活动目标】
1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。
2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。
3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。
【活动主题和宣传口号】
1、活动主题:“挑战自我展风采,快乐童年过六一”
2、宣传口号:“展风采, 庆六一、我运动、我健康、我快乐”
【活动准备】
2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、各班老师准备好幼儿绘画作品,提前粘贴到指定位置。
5、提前布置好活动场地,检查场地的安全,并专人负责,制定详细的安全活动预案。
【活动倡议】
1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间:5月25日至5月30日活动准备。5月31日上午8:00——11:30进行活动。
3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。
4、办法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。
5、地点:幼儿园各班教室、大操场。
【活动内容】
活动一:开场:园长、家长代表、幼儿代表讲话。
1、入场8:00以前完成 :各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌) 。
2、园长讲话和各代表发言8:00—8:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。
3、评选优秀家长,发放荣誉证书。
活动二:幼儿早操活动展示。
(1)目的:通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系,培养幼儿环保意识、创新意识,从而达到我运动、我健康的乐观心态。
(2)要求:每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示,展现幼儿的自我风采。
1)小班徒手操、模仿操表演。
2)大班、中班绳操、徒手操表演。
3)时间:5月31日上午8:30分—9:10。
活动三:“快乐童年过六一,亲子趣味运动会 ”
(1)活动目的:通过设计一些新奇有趣的小游戏,培养幼儿与人合作的快乐,从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。
(2)活动要求:要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,并使他们体验亲子活动的乐趣。
(3)游戏内容:各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛,此项活动邀请家长一起参与,家长和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械,注意安全。
(4)活动形式:面向全体幼儿,在幼儿园大操场进行。
(5)活动时间:5月31日上午9:10—10:20。各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。
游戏名称:青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。 利用班级形式开展活动,游戏规则另行制定。
1、托班、小班亲子活动:
(1)游戏名称:《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成,a、b两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在a地垫上,然后换到b地垫上,以此类推从起点移到终点,先到者为胜。
(2)游戏名称:我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。
2、 中班亲子活动:
(1)《二人三足》材料准备:4至8根带子 。游戏玩法:孩子拿着带子从起跑线开始,跨过跨栏,跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处),把带子交给父母亲,母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧),此时两人三足走向终点,谁最先到达终点谁胜。
(2)《运球走》材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖 。游戏玩法 :宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。 游戏规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球。
3、大班亲子活动:
(1) 全家总动员:
准备:气球若干
比赛规则:孩子手拿气球,站在起点做准备,听到口令后,立即向前跑,把气球送到父母身边(父母背对背侧身站在终点等孩子),把气球放到父母的背上,父母使劲把气球气球夹破,在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。
(2)揪尾巴
准备:纸尾巴若干条。
方法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,牛尾巴别在裤腰上。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。
规则:游戏中尾巴不能用手死死地抓住,只能别在孩子的裤腰上。
活动四:“展风采庆六一大型画展。
目的:通过绘画展示活动,让孩子体验成功的乐趣 ,提高审美观;让家长感受到孩子的进步体验到孩子快乐的幼儿园生活。
参加人员:全体幼儿、家长及教师。
时间:5月31日10:20---10:40。
地点:在幼儿园的操场、走廊、门厅。
活动内容:《畅想未来》 《保护我们的家园》 《快乐的幼儿园》。
活动办法:以大班(东操场)、中班(西操场)、小班(门厅)分为三组,分别由各班老师带队,进行游园参观画展,老师现场讲解作品内容。
活动要求:作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实。
活动五:幼儿美食分享活动。
活动时间:5月31日上午10:40——11:10
(1)目的:通过此项活动,培养幼儿之间的感情, 分享节日的快乐。
(2)活动形式: 每位幼儿自带一定数量的食物(托、小、中班组带一定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等)(大 班组带一定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果)(幼儿园准备各种甜点、豆浆等)在幼儿园 与其他幼儿分享。
(3)要求:各班幼儿结伴一起参与食物分享活动。活动时幼儿之间要互相照顾,注意卫生和安全。
六一”是孩子们的快乐节日,也是幼儿园面向社会和家长进行自我宣传、自我展示,扩大影响,提高知名度和美誉度的重要时机。我们将充分利用这个节日,认真准备,组织好各项活动,争取和幼儿一起度过一个安全、快乐而有意义的节日。
父母是幼儿的第一任教师是孩子的`榜样。每一个小朋友都是看着父母的背影长大的他们在观察着我们向我们学习如何做人与做事。一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。让小朋友做评委做观众享受节日。今年我园的“六一”儿童节将以开展“父母的六一”庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”活动,让幼儿看到父母的伟大形象,感受到父母的观爱,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。进一步感悟幼儿教育的观念,学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性,让小朋友身心健康发展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题:榜样 !做个好爸爸好妈妈。
2、宣传口号:
爸爸妈妈有一双能干的手;我爱爸爸妈妈,爸爸妈妈爱我;。好样的!我的爸爸妈妈。
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。
2、以班为单位家长和教师排练童话或故事剧作好参加活动的准备;全体家长绘画作品绘制(要布置画展对于没有材料的幼儿园按家长要求为家长提供绘画材料)二人三足比赛(家长和家长,家长和教师自由组合)
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。(最好能长期保存有纪念意义的奖杯或奖牌奖励给幼儿家长)
四、活动内容
(一)活动倡议
1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间:5月4日至6月1日活动准备。6月1日活动进行。
3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。
4、办法:通过在本园的板报向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)“六一”活动
本次“六一”儿童节活动以“家长和家长,家长和教师故事、童话剧表演”、“主题绘画展(家长绘制,儿童画为主其他绘画体裁不限条件必须对作品用“小朋友的语言”进行内容说明)”、“家长和教师结对子二人三足比赛”等活动的形式来进行。
1、幼儿故事、童话剧表演赛
(1)目的:家长通过参加“家长和家长,家长和教师故事、童话剧的表演”,在小朋友心中树立良好的父母形象。让小朋友通过观看节目表演培养小朋友的社会交往及共同协作能力;培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求:每班准备一个家长教师故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班家长水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。
(3)评奖:
根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳爸爸 ,最佳妈妈。
a、节目表演奖:从参赛的节目中评出特等奖,一等奖,二等奖。
b、最佳舞台设计奖:从参赛的节目中评出最佳舞台设计。
c、最佳爸爸:从参加节目表演的爸爸们中评选。
d、最佳妈妈:从参加节目表演的妈妈中评选。
2、主题绘画展
(1)目的:通过家长参加主题绘画展为小朋友展示自己的多才多艺体现现代家长形象,激励小朋友向自己学习。小朋友通过观摩父母的绘画作品激发幼儿绘画兴趣,能用绘画的形式表现自己的内心世界,表现自己的愿望。
(2)要求:每个家庭根据幼儿园设置的若干主题任意选取一个主题绘制一幅绘画作品。作品由父母亲自完成(可以征求小朋友意见但是作品不能有小朋友绘制的痕迹) 作品背面标明父母及小朋友姓名和小朋友所属的班级。附属一份作品内容说明(用“小朋友的语言”进行内容说明)
3、二人三足运动比赛(或者更多)
(1)目的:通过二人三足比赛为小朋友展现家长与家长,家长与教师的亲密合作关系;体现家园共育的目标。培养小朋友热爱体育运动游戏坚持科学合理的体育运动锻炼身体。
(2)要求:家长与家长 ,家长和老师可以自由组合(幼儿也可以参与?)
(3)评奖:优胜者得奖
1.幼儿园六一儿童节活动方案
2.六一儿童节活动方案幼儿园
3.2016幼儿园六一儿童节活动方案
4.幼儿园的六一儿童节活动方案
5.幼儿园小学六一儿童节活动方案
6.幼儿园庆六一儿童节活动方案
7.幼儿园暑假活动方案-活动方案
8.六一儿童节活动方案
2023年儿童节教育活动方案模板篇五
20xx年5月24日
幼儿园主道
主持人——xx,裁判——xxx
1.创造幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长是一起游戏的氛围,从而渡过一个幸福、快乐的“六一”儿童节。
2.让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游戏的快乐和愉悦的心情,增进亲子间的感情交流,使家长更重视对孩子的行为和能力指导。
3.通过体育游戏的活动,增强幼儿的体育锻炼的自觉意识以及通过努力,达到目标的成功喜悦。
4.提高幼儿遵守游戏规则的自觉性,从而加强其各种行为规范。
5.了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。
6.愿意参加活动,感受节日的快乐。
拱形门12个、平衡木两组、体操棍6根、纸球6个、塑料水桶6个、泡沫垫每个家庭两块。
运动会游戏比赛
爸爸、妈妈和孩子
1.清理废纸球
玩法:妈妈手拿纸棍站在起点处,终点处画一条线、放一个木桶,跑到中画两个圈,起跑线、第一个圈、第二个圈、终点线之间的间隙相等,爸爸站在第一个圈内,孩子站在第二个圈内。游戏开始时,妈妈先用纸棍把纸球清理到爸爸站的门口,把纸棍传给爸爸,再由爸爸用纸棍把纸球清理到孩子站的门口,又把纸棍传给孩子,然后孩子用纸棍把球清理到垃圾桶所在的门口,钻过门,把纸球捡进桶内。活动规则:纸球不能出自己的跑道,家长把纸棍传给下一位后要跟着一直来到终点,再和孩子一同回到起点。幼儿提桶进入第二个环节。
2.过河
玩法:妈妈用两块泡沫垫交替为幼儿和爸爸铺路,让爸爸和幼儿(幼儿脱掉鞋子,双脚分别踩在爸爸的两只脚上,不能离开)踩着垫子往前走到指定位置后幼儿穿上鞋子,进入第三个环节。注意爸爸的双脚不能着地,否则,将中途退场。
3.坐花轿
玩法:由爸爸妈妈在胸前交叉握住双手,孩子骑在上面,父母抬着孩子,往前走,先到者为胜。
1.安全第一,比赛第二。必须保证每一个孩子的安全。
2.家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与,做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!
3.公平原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐。
1.幼儿与家长穿上运动装和运动鞋,家长来园后,先到孩子所在的班级报道。
2.运动员家庭在老师带领下进入比赛场地。
3.参加活动的人数较多、场地较大,请家长和孩子在活动中遵守规则,做文明观众、文明选手,不随便离开场地。
4.家长和孩子一定要遵守活动规则,听从主持人和裁判的指挥。
六一节是孩子们都盼望过的一个节日,幼儿园到处洋溢着热闹的气氛,我们中级部也将积极的开展庆“六一”亲子运动会活动,为幼儿搭建一个战胜自我、超越自我的平台,为家长提供一次与幼儿一起参与活动的机会。让孩子们在快乐的节日中展现自我,为孩子的发展开辟一片更加广阔的天空。
2023年儿童节教育活动方案模板篇六
1、快乐地参加拼读游戏,大胆响亮地进行拼读,安静仔细地倾听,继续养成良好的学习习惯。
2、尝试用合作的方法拼出完整的儿歌,有一定的协作意识。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、发展幼儿的动手能力。
5、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
活动重难点:
活动重点:积极参加拼读游戏,大胆响亮地进行拼读,安静仔细地倾听,继续养成良好的学习习惯。
活动难点:尝试用合作的方法拼出完整的儿歌
活动准备:
学习用品、生活用品字卡若干、儿歌一则、黑板三块
生活用品字卡:饭盒、餐巾纸、雨披、茶壶、手帕
活动过程:
一、拼读分类(集体游戏)
1、你怎么知道哪些是学习用品,哪些不是呢?(拼读)
2、要求:选择一张卡片,先自己拼出再领读,其他小朋友也要听仔细了,要是他拼对了就跟着他念一遍,要是他拼错了,你要帮助他学会拼,看看谁的耳朵最灵。拼完以后,把它们送回自己的家。(两块板:学习用品、生活用品)
3、幼儿拼读分类活动。
4、小结:这些学习用品都很重要,上学的时候,千万不能忘记,这一边的生活用品,你可以根据需要,有选择的带。
二、合作拼读(小组活动)
指导语:在你们的桌子上有一张纸条,上面要告诉我们小朋友一句话,你想知道它说什么吗?边上还有几个字宝宝,它们是来和拼音宝宝做朋友的。不过这回要考验我们小朋友合作的本领,你们要一起动脑筋,先把拼音拼一拼,然后再去帮它找朋友,把找到的字宝宝贴在拼音宝宝下面,要对对齐,这样才算真的找到了朋友。
1、幼儿合作拼读,找字
2、拼读验证。(老师将幼儿完成的纸条在黑板上贴好,成为一首儿歌。)
1)告诉大家你拼出的是一句什么话?
2)考考你们,第×个拼音宝宝是怎么拼的?(老师,幼儿)
3)告诉大家,这些纸条连起来就是一首儿歌啦,我们小朋友本领真大。我们一组接着一组念念看,每组念一句。
3、集体完整的朗读儿歌。(可以分组读,打节奏读等)
4、这首儿歌告诉我们小朋友什么呢?
5、现在,我们小朋友本领越来越大了,不但会自己拼,而且会合作拼,到了小学,老师一定会觉得你们真能干。(表扬合作拼读又快又好的小组。)