在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
团课的培训心得篇一
我入团了，在我们班我是第二批团员。我很兴奋，很高兴因为我受到老师的重视，我当时的感觉就像团歌里唱得一样：“光荣啊！中国共青团，光荣啊。”可是那时我真的不知道团员意味着什么，而且随着时间的推移，随着我们班团员数目的增多以及后来全班同学都是团员时，我的新鲜感渐渐消失了，对“团员”这一称呼也不好奇了，也就再也没考虑过团员到底是什么，要如何做才是真正的团员。而且在我潜意识就认为“团员”就像是一次考试，每个学生都必须通过。
上大学了，听说要上团课，这又引起了我的兴趣，我就在想“团课是什么？为什么初中入团时都不上团课，上大学却要上团课呢？”就这样带着疑问我开始我的第一堂团课。经过这次团课使我茅塞顿开，原本所有的问题都得到了明确了回答，这使我第一次清楚的认识了团，认识了团员。就好像失明多年的眼睛，又重新看见了色彩，看见了世界，我好像获得的新生。在以后的几次团课中我知道了我们的组织，我们的历史，我们的活动以及我们的榜样；我知道了团的性质是中国共产党领导的先进青年的群众组织，广大青年在在实践中国特色社会主义的学校，中国共产党的助手和后备军。我知道了团的基本任务是坚定不移的执行党在社会主义初级阶段的基本路线，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。为全面建设小康社会加快推进社会主义现代化建设贡献智慧和力量。而团员的义务，也就是我的义务是努力学习马列主义，重要思想，学习团的基本知识，学习科学文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。
看着我们的榜样的感人的选进事迹，我很内疚，他们是团员，我也是团员，虽然生活在不同年代，不必在战争奉献生命。但至少我应该尽自己所能为党，为团，为人民做点什么。可是入团这么久，我到现在才真正的了解团，了解团的义务。以前由于我的无知没能做团员应尽的义务。现在，既然我明白团的真正含义，增强了团的意识，那就应该从现在开始尽心尽力做一个好团员，像我们的榜样学习。上星期三，我们班开展了第一次“团员标准讨论”活动，在讨论中我又对团员标准有了进步的理解，我们要在学习，，生活中从小事做起，认真学习，关心他人，这些不都是团员的标准吗？这次讨论让我明确了工作目标，才明白身边的小事更能看出一个团员，一个人的素质，而不需要轰轰烈烈满嘴空话却不付诸实践。
团课的培训心得篇二
20x年1月22日，湖南科技学院举办了第十三期团校培训，作为一名班干，我很荣幸地被学校选为此次培训班的一员，同时我也很珍惜这一次学习的机会。在短短的五次培训课中，我收获很多，尤其是在学生干部开展学生工作这方面。下面，我来简单地说一下在这次培训中我的一些心得体会。
这次团校培训课的第一讲是由我校党委副书记唐教授主讲的有关于“利用地方文化资源，提高大学生综合素质”的内容。唐教授主要以永州的地方文化为中心展开讲座。
当谈到永州的文化底蕴时，唐教授自豪的说：“我们永州不仅有陶瓷文明和稻作文明，有柳宗元、怀素、周敦颐、何绍基、李大、陶涛等一大批驰名中外杰出的作家，永州还是舜文化、柳文化、理学文化、瑶文化、女书文化的发祥地。”
找准人文知识教育的落脚点，增强学生的文化认同感;要求以红色文化精义武装头脑，加强理想信念，提升学生思想素质;要求以道德文化精髓造就灵魂，加强道德伦理教育，提升学生道德素质;要求建立多样化的德育教育基地，让学生在亲身体验中培养积极进取的精神。在讲座最后，唐教授建议道：“我们永州市一个文化底蕴比较深的地方，同学们可以组织去参观永州的地方文化景点，开设有关地方文化理论知识的选修课，这样也可以更好的提高我们大学生的综合素质。
团校培训的第二讲是由我校唐朝继研究员主讲的有关于“充分发挥团组织和团干的骨干作用，大力做好大学生思想政治的教育工作”的问题。唐研究员主要是以高校思想政治教育为中心展开讲座的。唐研究员说：“高校是培养人才的重要基地。
办好高校，首先要解决好培养什么人、如何培养人这个根本问题。”他还说了我们要培养出”有道德、有理想、有文化、有纪律”德智体美劳全面发展的大学生。随后，他就高校大学生思想政治教育的指导思想、基本原则、主要任务和充分发挥课堂教学在大学生思想政治教育中的主导作用，拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径，做出了详细的阐述。
的定义、怎样培养新闻的敏感度以及校园消息写作技巧这几个方面给我们讲授。通过他的言传身教以及和我们实际互动的一些例子，让原本枯燥的新闻写作课变得丰富多彩。
团校培训的第四讲是由我校潘剑锋老师主讲的“传统孝道的育人功能”的问题。潘剑锋教授说“作为当代大学生，我们要懂得百善孝为先，要以一颗感恩的心来回报我们的父母，回报他人及社会。”听了他的讲座，我感慨颇多，自己以后一定要好好的对待父母及身边的人。
本次团校培训的最后一讲是由我校宋教授主讲的“坚定党的信仰，实现人生跨越”的问题。宋教授讲“作为一名大学生我们要坚定党的信仰，做忠诚的马克思主义信仰者。”
接着，他给我们讲了信仰最基本的涵义、分类、功能，然后围绕着“我们每个人都有信仰，我们为什么要信仰?当今大学生信仰什么?怎么来信仰?”这一系列的话题展开了讲座。他的精彩讲解赢得了大家热烈的掌声，同学们也在其中收获了许多。
总而言之，本次团校培训对我来说，远远不只是教会了我一些书本上的知识，更不是入党前的一次简单的培训。它让我明白了，作为一名当代青年大学生，我们应该要有自己的理想和信念，并要为之去奋斗拼搏。我们的身上背负家人、学校和社会的许多期望与希望，我们不能让他们失望。这次团校培训将是我一生中最宝贵的财富，将是我大学生活中最美好的回忆，它会引领我走向更美好的未来。
团课的培训心得篇三
近日，我有幸参加了由学校组织的五四团课培训，这次培训给我留下了深刻的印象。在这期间，我不仅拓宽了自己的知识面，也加深了对团的认识和理解。在接下来的几个段落中，我将分享我在五四团课培训中的心得体会。
首先，这次团课培训给我提供了一个全新的学习平台。一直以来，我的知识储备相对偏窄，只是停留在教科书上的知识，缺乏实际操作和社会经验。然而，通过参加这次团课培训，我接触到了更广泛的知识和信息，不仅了解了团的发展历程和重要作用，还学习了团干部的选拔程序、团课组织和开展的方法等。这些知识让我受益匪浅，为我开阔了眼界，拓宽了视野。
其次，参加团课培训，让我认识到团课是培养团员的重要途径。团课是团组织的一种重要形式，通过组织开展团课，可以培养团员的意识，激发团员的潜能。团课的内容包括知识讲座、团队活动等多种形式，可以满足团员的不同需求和兴趣。在培训中，我发现团课的培训方式非常多样化，既有团员自主开展的，也有由团干部带领的，还有专业讲师的授课。这些丰富的形式可以使团课更加生动有趣，激发团员的参与热情。
第三，团课培训让我认识到团干部的重要性与责任。作为团干部，不仅要具备扎实的专业知识，还要注重培养和发展团员的能力。通过培训，我了解到团干部要具备良好的组织能力、沟通能力和领导能力，全面提高团员的综合素质。作为团干部，我们要带头参与团课，让团员能够感受到团干部的责任和担当，并树立起榜样的力量，引导和帮助团员健康成长。
最后，这次团课培训还让我对当代青年的责任和使命有了更加深刻的认识。在培训中，我了解到团的宗旨是为中华民族伟大复兴而奋斗，团员是时代的接班人和希望之光。身为团员，我们要积极参与社会实践，为社会发展做出贡献。作为年轻一代，我们要有自己的理想和目标，并为之努力奋斗。通过团课的学习和培训，我更加明确了自己的责任和使命，相信只要我们不断努力，就能够实现自己的梦想。
总之，这次五四团课培训给我留下了深刻的印象。通过参加团课，我不仅拓宽了知识面，也加深了对团的认识和理解。团课是培养团员的重要途径，团干部的责任和使命也十分重要。我相信，在今后的学习和工作中，我会进一步发挥团干部的作用，为团员的成长和发展贡献自己的力量。
团课的培训心得篇四
在五四团课培训中，我深刻体会到了拓宽视野、增长知识面的重要性。在公开课上，专业的讲师们向我们生动地讲解了各个领域的知识和经验。他们结合实际案例，生动有趣地讲述着，让我受益匪浅。这些知识的广度和深度，不仅丰富了我的知识储备，也拓宽了我的思维和理解能力。通过这些课程的学习，我对世界有了更加全面的认识，也增加了自己的知识见识。
第二段：提高团队协作能力
团队协作能力的重要性早已不言而喻，但只有真正经历过团队合作，才能深刻体会到其中的艰辛和乐趣。在五四团课培训中，我们进行了多次小组活动，从规划到实施，从困难到解决，每个环节都需要团队成员充分发挥自己的优势，紧密合作。通过这些训练，我学会了倾听他人的意见，充分尊重团队中每个成员的价值，培养了领导能力和团队协作能力。我相信，在未来的工作和生活中，这些宝贵的经验将会对我非常有帮助。
第三段：塑造积极心态，克服挑战
人生中无处不充满着各种挑战和艰辛，如何保持积极的心态，克服困难，是我们每个人都需要面对的问题。在五四团课培训中，我学到了解决问题的方法和技巧。在团队合作的过程中，同伴们鼓励我，在我遇到困难时，给予我信心和支持。这种正能量的传递让我深受感动，也激发了我内心的勇气和动力。我学会了在压力下保持积极心态，主动寻找解决问题的办法，更加坚定了自己的信心。
第四段：培养自主学习能力
在五四团课培训中，我们经历了一系列自主学习的过程。导师们鼓励我们主动积极地获取知识，自己制定学习计划，并完成各项任务。通过这些训练，我深刻认识到自主学习的重要性。在工作和生活中，知识的更新速度非常快，只靠老师和导师的教导是远远不够的，只有自己不断进行学习和思考，才能不被淘汰。通过五四团课培训，我培养了自主学习的能力，更加注重个人的学习方法和途径，不断提高自己的学习效率和质量。
第五段：提高自身综合素质
五四团课培训不仅提高了我的专业知识和能力，还提高了我的综合素质。通过参与各种讲座、演讲和小组讨论，我的语言表达能力和沟通能力得到了锻炼和提高。在实践活动中，我学会了灵活应对各种情况，解决问题的能力不断增强。这些都是我在五四团课培训中获得的宝贵财富，我相信，这些优秀的素质将会成为我未来发展的重要资本。
总结：
通过五四团课培训，我拓宽了视野，增长了知识面；提高了团队协作能力，培养了积极心态，克服了困难；同时，也培养了自主学习能力，提高了自身的综合素质。这些收获将伴随我人生的每一步，成为我未来发展的支撑和动力。我深信，只要拥有了这些宝贵的经验和能力，无论是在学习、工作还是生活中，都能够取得更大的成功和成就。
团课的培训心得篇五
接受了三天的团培，让我由衷的感到作为一名青年人，一名共青团员必须要具备的责任和使命。
在当代世界中，各国在发展上都会面临难以想象的困难和危机，这些困难和危机可以使一个国家变得满目疮痍甚至一蹶不振。那么中国作为一个巨大的发展中国家，如何在接下来的未来中平步青云，走得一帆风顺呢？所以中国就需要很多有才、有志、有能力、有坚定理想及追求的人去支撑，从而为中国的社会主义现代化事业而奋斗。因此一代又一代的青年人就必须挑起大梁。那么，既然接受了使命，就应该具有担当使命的能力。作为一名青年人，不仅要胸怀大志、热血沸腾。更要把事情落到实处。
为了更好的完成这个巨大的使命，我们这群青年人就要努力从一名共青团员转向合格及优秀，对于人生，要做好切实的规划，明确自己的目标，同时也要努力的提高自己的科学文化修养和思想文化修养，提高自己的思想境界，丰富自己的思想情操，做一个富有理想、坚定信念、品行高尚、勤学好问、创新实践、努力成才的优秀共青团员。
李校长所讲的重点则是文化大战略，在当代中国，政治、经济的发展均离不开文化的发展，所以建设社会主义强国，就要努力实现中国特色社会主义文化大发展大繁荣。而在文化发展领域，目标则包括：国民素质的明显提高、道德风尚得到好转，文化事业繁荣，文化产业成为支柱产业，文化管理体制要充满效力，要培养文化建设人才。文化建设的内容则是：社会主义核心价值体系的建立，大力发展公益性文化事业，大力发展文化产业。有了这些目标和要求，还必须要有相应的促进其有效实行的保障措施，即：深化文化体制改革，加大文化体制队伍建设，加强党对文化工作的领导等等。那么只有这样，社会主义文化大发展大繁荣才有好的期望。
杨老师授课的重点则是当今大学生如何就业与创业。就当前的就业形势，大学生要找到专业对口的或是真真珍爱的工作是难上加难的，所以对于就业的大学生，要学会转变自己的就业择业观，持一颗理性的心对待就业。因为人生苦与乐都有营养，工作“优”与“劣”都能锻造人才。所以就业的大学生要理性、客观的对待就业，创业的学生首先要具备良好的心态，同时要胸怀大志以及对创业的如期规划等等。总之，听了杨老师的课，让我对就业与创业的态度产生了很大的改变，也让我学会了重新审视自己。
三天的团培，虽然时间很短，但我却觉得收获很多，学到了课堂上学不到的知识，懂得了怎样做一个合格的共青团员，深刻了解到当前中国的发展形势以及大学生就业与创业的问题。我想在我接下来的人生路上，我会永远记住这三位老师的话，并且不断丰富自己，用知识武装自己。超越自己，努力为中国特色社会主义现代化事业而奋斗。