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2023年园务工作总结春季(10篇)

时间:2023-07-11 09:16:25 作者:曹czj

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

2023年园务工作总结春季(10篇)篇一

区委、区政府把森林防火工作当作头等大事,摆上议事日程,高度重视,主要领导亲自研究、部署。年初以来,区委、区政府在多次会议强调森林防火工作,为全区森林防火工作进一步理清了思路、明确了方向、鼓舞了斗志。区森林防火指挥部根据市森林防火指挥部有关要求,结合实际,先后6次召开全区防火专题会议,传达上级精神,研究部署森林防火工作。我区与各森林防火责任单位签订了7份森林防火目标管理责任状,并纳入年终考核重要指标。

认真贯彻落实市森林防火指挥部关于组织开展x年春季森林防火宣传月活动的通知精神,制定鼓楼区春季森林防火宣传月活动实施方案。各森林防火责任单位结合各自实际,组织开展宣传月活动,广泛宣传森林防火工作的重要性。

宣传月活动期间,我区组织开展了形式多样的森林防火宣传活动。全区印制、张贴森林防火标语、横幅500条,刷新、挂设森林防火警示牌100块,印发有关宣传材料5万份,发放宣传画册300份,群发短信3万条,出动宣传车15车次,通过“小手拉大手”形式,向全社会宣传清明期间森林防火的重要性。

为确保春季森林防火各项措施落到实处,区森林防火指挥部采取不下通知、不打招呼的暗访等方式,派出防火督查组,深入街镇、经合社,进行防火督查,对检查中发现的隐患,发出整改通知书,督促各有林责任单位森林防火的措施落实到位。重要时段,区森林防火值班室对全区各有林责任单位的应急值守进行电话查岗;清明期间,全区各级森林防火指挥部干部职工全部到一线巡查。通过督查,力求使森林防火措施落实到每一村户、每一个农民,使春季森林防火工作不漏死角、不留空档。

为了认真贯彻落实森林防火“预防为主、积极消灭”、“打早、打小、打了”的方针,区森林防火指挥部成立森林扑火半专业队伍。同时,各有林责任单位也组建一支义务扑火队;区森林防火指挥部今春对森林扑火队伍进行一次业务培训,确保扑火队伍在有火情时拉得出、打得赢。

高火险时期,我区严格执行24小时领导带班、职工轮班制度,科学调度,及时处置火情,确保政令畅通。强化值班制度,规定在防火期各有林街镇必须有一名主要领导24小时在岗带班,同时要密切注意天气变化情况,重要气象信息及时向下传达,出现险情及时向上报告,做到"五个到位",即:火情动态掌握报告到位;值班巡查、通信畅通、记录台帐、情况反馈落实到位;依法清林行动到位;抢险救灾、准备到位;会商协调、调度到位。确保火情信息畅通,为森林防火工作提供科学依据。对群众举报的情况,及时将有关情况上报上级有关部门和领导;半专业森林消防队24小时集中待命,随时做好扑火准备。一旦发生森林火灾,主要领导立即赶赴火场,迅速组织力量进行扑救,确保实现"打早、打小、打了",最大限度地减少损失。对因不及时报告而贻误战机造成损失的,严肃追究当事人和有关领导的责任。

一是在高火险时期实行零火情报告制度,但个别单位没有按要求及时上报。

二是在抽查过程中,发现个别护林员未到岗履职;个别护林员没有移动通讯方式,容易造成发现火情不能及时上报。

森林防火工作是一项长期的系统工程,我们将以高度负责的精神,求真务实的作风,时刻保持清醒头脑,保持高度戒备,按照“注重预防,强化基础、落实责任”的总体思路,严抓各项措施落实,确保森林资源安全,为我区经济社会发展作贡献。

2023年园务工作总结春季(10篇)篇二

本学期在班级学期工作总结成果汇报会成功汇报后,我们一学期的工作接近尾声,但也是暑期工作计划的开始。我悄然回头,这半年内心的挣扎确实是起起落落,复杂不已。孰不知,我是柯莱文的园丁,柯莱文华清园幼儿园是去年播种下的种子,这颗树正在长出细长的枝,需要我们卧薪尝胆,收拾人心。

20xx年的2月24日开始,我成为了新开的小小班的主班老师,能成为孩子们的启蒙老师,我是无比的荣幸和骄傲,但是又觉得压力很大。作为小小班的老师我知道要身手敏捷,做事要踏实勤恳,而且要胆大心细。还有最重要的一点是:工作中的态度要严谨,教育方式要活泼,要把控好自己的情绪,不能对孩子忽冷忽热。

回望这一学期,我们点点班从无到有,从课堂到课外,我都是尽心尽责不敢马虎,但是工作中还是会存在细节的不足。我们了解很多家长只是将我们这里当成一个过渡阶段,到孩子们满3岁,他们都可以上公立的幼儿园。我内心的委屈和不服,只能深深地埋藏,因为我还得继续兢兢业业的做好本职工作,不能让我的情绪去影响我的态度。但是,我们班还是有对我们信任和支持的家长。

这学期,我觉得我发挥了我的主动性,虽然我的身体状态比去年差了很多,但是我的工作量确比去年大了很多。有一天,园长说我是不是觉得很疲惫,我无语了很长时间。毕竟我了解我自己,我也对得起我自己的工作,我经得起质疑。

“ivy你要做好你的本职工作,坚持就是胜利。你不是气球,不能那么轻易气馁放弃。”“ivy,即使工作中碰到困难,你要积极去解决,因为解决的问题越多,你就会成长的成熟。”........不断地要求和鼓励自己,成为我的内心的支撑力量。不知道,我觉得李老师这学期在回避我,而且有时我话说一半,她就会说我知道你的意思了。我记得去年她像一个大家庭里的姐姐一样,会时不时的找我说说,虽然大多数是批评。可能她这学期比较忙了吧,也可能是我这学期成长得比较成熟了吧,她也不直接批评我了,有些事情也不大想让我知道,可能我没有能力或者是说话太直接不好听吧,毕竟我不是大专或者是本科毕业,我只是一个中级职业毕业的,一直在这个行业打了十几年的工人而已吧。

ivy要有自知之明,要有感恩的心。自己要付出比别人多十倍的努力才能立足,所以做什么事都要加油加油!路还在脚下,还要继续走,你要克服你的自卑要克服你的不足,不能偷懒,要热爱你的工作,让你的工作有意义和快乐!不要小看你自己哦!没有人鼓励你的时候,要自己给自己加油!因为你已经得到信任的这笔财富了。

2023年园务工作总结春季(10篇)篇三

一、 加强领导 提高认识

根据省综治办决定在全省部署开展《春季消防安全大检查工作》的要求,御园社区首先结合实际情况,召开了春季防火专题会议,确定了以王为组长,各网格员及社区民警为组员的春季防火领导小组,全面落实社区的消防安全责任制,坚决遏制重特大火灾事故和减少一般火灾的发生。

二、加大检查力度 积极排查隐患

我们社区加大检查力度,彻底整改消除各种火灾隐患和不安全因素,集中人员入户走访,对“九小场所”进行了排查整治,共发现3处不安全隐患,解决3处隐患,依托物业公司及发挥社区民警和网格员综治协管员的作用,针对社区居民住宅进行了消防检查,在检查中发现一些楼道里有堆放自行车的现象,已经由物业联系物主清理出了楼道。

三、 广泛宣传 发动群众

御园社区广泛开展消防安全宣传教育活动,通过向居民发放安全防火宣传单,利用led显示屏进行防火宣传,请来消防大队到社区进行安全防火知识的培训等一系列手段,提高了居民的防火意识,维护了社区消防态势的稳定。

2023年园务工作总结春季(10篇)篇四

组长:齐xx

组员:xxx xx xxx

xx xxxx xxx xx

2、按照公司要求,我工程处对春季防火工作进行了如下部署。我单位在成立了领导小组后,对我工程处下属各中队进行宣贯传达,已经落实到各个班组,尤其是我工程处今年的红卫星预制中队。我单位安全监管人员亲自到预制现场进行安排部署春防工作,尤其是营区暂设及施工现场消防安全检查和消防设施配备,安全员同时对食堂等动火、动电场所进行了安全检查。要求中队必须健全消防规章制度及档案、台帐,组织电工、火电焊工等人员进行了特殊的消防培训,从而提高了员工的'消防安全素质。

3、我工程处的漠大施工一组和漠大施工二组主要负责漠大项目的施工。具体针对去冬今春降水量少的特点,以及漠大林区施工的特点,我工程处已经对漠大现场人员进行了森林防火的教育,职工宿舍内禁止有烟头,不得私自点燃电炉子等取暖设备,如有发现,必重罚。同时根据公司春防工作的要求,我工程处加大了漠大项目部春防工作的力度,高标准严要求漠大项目部工作人员,将森林防火工作作为安全工作的重中之重来完成。

经过我工程处上上下下的共同努力,我工程处的春防工作取得很大的成果,同时我工程处也发现了施工现场及驻地的许多不足之处,我工程处相关人员将会继续努力,将春季防火工作常抓不懈。

xx公司第十工程处

20xx年4月24日

2023年园务工作总结春季(10篇)篇五

一、扎实推进德育常规管理工作

1、班主任的管理

本学年,为了调动班主任的工作积极性,采用了班主任轮换制,增进了搭班教师之间的配合与协作。

为了使班主任能更好的管理班级,创设一个良好的班风,德育处拟定了《班主任一日常规》,常规的制定,给班主任工作指明了方向,通过落实,把班级管理做得更细更实在。

为了提高班主任的管理水平和责任心,德育处在本学期中旬通过《学困生的转化》、《特殊儿童随班就读培训》、班主任列会等形式进行理论培训,目的是从一个个案列分析中,增强班主任的责任感和管理水平。

期末时,以优秀班会课及“班主任风采展示”为主题进行了班级风采展示,记录了各班的成长历程。

2、加强少先队主阵地建设。

(1)完善少先队制度,促进少先队工作有条不紊地开展。

德育处完善各项制度,要求少先队开学初就及早制定出学期工作计划及活动安排,使少先队活动有布置、有落实、有记录、有总结。

在“国旗下的讲话”活动中。

每周一升旗仪式之后,安排师生代表在国旗下进行爱国主义、讲文明礼仪等励志性讲话。

此外,由各中队学生组成的“红领巾监督岗”定期组织常规检查,并每周公布文明班级、文明寝室和最差寝室,以激励先进,鞭策后进。

通过一年的努力,我校在引导学生“自我管理、自我发展、自我提高、自我完善”方面,有显著的成效。

(2) 规范各岗位职责,把监督工作落到实处。

本学年,规范了红领巾监督岗、广播站的运作,对学校小干部进行培训,增加他们的自信心,培养他们的管理能力和执行力。

通过一学年的努力,孩子们能大胆的进行卫生检查和狠抓不文明语言和不良行为习惯现象。

营造了一个良好的校风。

(3)结合重大节日和纪念日,积极开展少先队主题教育活动。

主要以学雷锋、植树节、妇女节、母亲节、禁毒日等各种节日为契机,以征文竞赛、校园广播、板报、德育基地、主题班会等为教育阵地,寓教于乐,着重抓好了爱国主义和传统美德教育,弘扬民族精神,促进了学生生动活泼、文明、健康地发展。

3注重了学生的思想道德教育和心理健康教育。

我校实行全员教育,人人都是教育者。

本学年德育处通过各班主题班会、校会、国旗下的讲话等形式对学生进行思想道德教育。

心理咨询师李秀英老师也利用课余时间,对需要帮助的学生,特别是单亲家庭、留守儿童、特殊儿童进行心理疏导、心理帮助。

开学初期,李秀英和邓俊两位老师分别对全体六年级学生进行了青春期心理健康指导,使学生们能正确认识青春期出现的生理现象,增强了学生的性保护意识。

期中,以“期中后学生动员”为题进行了后期学习鼓劲、增强学习的自信心。

临近期末,以“学生期末考试心理疏导”为题进行考前心理调节。

各种心理活动的开展,正确的引导学生思想,也促进了学生心理健康发展。

3、扎实推进学生的养成教育。

为让全校学生养成良好的习惯,学校特定于每周星期三下午第一节为主题班会课,由班主任对学生进行感恩、文明礼仪、爱护公物、遵守秩序、校内外安全等方面的行为习惯教育。

二、开展系列丰富多彩的德育活动,提高德育管理的实效性。

德育工作的重点是带领好各中队开展丰富多彩的中队活动,丰富学生的课余生活,拓宽学生的知识面,陶冶学生的情操,让学生在实践中受教育。

1、 开展“爱国主义教育”活动。

以“学习雷锋日”和清明节为契机,

个班用讲雷锋的故事、歌曲传唱等形式向学生讲述了雷锋助人为乐的精神。

事关工委的老领导们在3月5日这天来到我们学校与孩子们一起感受雷锋的助人为乐,他们用自己的故事教会了孩子们要踏踏实实做一个雷锋的传人。

2、 开展“讲文明、树新风”主题活动。

利用学习雷锋精神活动月,德

育处与少先队一起开展了“清理河道志愿活动”和6.5世界环境日“清扫农贸市场”校外实践活动,在全校内营造了保护地球的良好氛围。

3、 开展校内外安全教育专题活动。

通过红领巾广播站,国旗下的讲话、

晨会、主题班会队校内楼道安全、课间活动、体育课、校外交通、防溺水、防火、防洪防汛、食品安全与卫生、健康知识等进行反复强调,确保了学生的.安全,提高了大家的自我防护意识和能力。

4、 扎实开展感恩教育。

以“母亲节”为实践开展了一次校外感恩调查

实践活动,大部分学生都回家与父母进行亲子行动,并将自己的感言写在记录本上。

在主题班会上以感恩学校、感恩老师、感恩祖国为题进行讲解,确实让学生从各种活动中学会感恩、知恩、报恩。

宣传,1—3年级办一期节水黑板报,4—6年级以手抄报形式进行节水知识宣传。

全校学生能把水循环使用。

养成了良好的节水习惯。

6、开展警校共育活动,邀请法制副校长每学期到校进行普法讲座。

学校与乡政府、派出所、社区密切合作,对学校周边环境进行大力整顿,确保师生安全和教育教学秩序正常。

7、指导家庭教育,建立与家长联系制度,通过家校联系卡、家访,每学期召开一次家长座谈会、家长开放日等形式,形成家长、社会、学校三结合教育合力。

8、关爱特殊儿童行动。

特殊儿童包括孤残儿童、留守儿童、单亲家庭、困难学生等,面对这个群体的学生,我校今年把帮扶工作落到了实处,一是建立特殊儿童档案盒帮扶联系制度。

在学习上通过计划和措施的制定,时刻进行追踪和辅导。

班主任、党员、领导干部与留守儿童建立“一帮一”或“一帮几”的帮扶形式,开展对留守儿童的安全教育、心理健康教育、思想品德教育、情感教育等多方面的教育活动,增强留守儿童的自我保护能力和自我调适能力。

二是发挥学校教育的主渠道作用,利用学校图书室、兴趣小组等有效资源,开展丰富多彩的活动,拥有充实丰富的课余生活。

利用老师的人文关怀和同学的互助互学友谊来弥补其在家庭中缺失的亲情,让留守儿童感受到集体的关爱和温暖。

为此,德育处组织了一次大型的“红领巾义卖超市”活动,将捐款购买成学习用品分发给需要帮助的同学;其次,为更好地管理少数民族学生,在本学期中后期,特以“我爱我家”为题进行了一次少数民族学生教育会,规范了民族生的行为习惯,增进了学生间的团结。

三是学校与村组、社区取得联系,请村干部在周末和假期中,对特殊儿童进行监管、帮助、教育,同时,要求老师要经常家访这部分儿童家庭,使他们得到老师、学校和社会的更多关爱与帮助。

9、开展丰富多彩的校园艺术节活动。

我校以“锻炼学生能力,提高素质教育水平,充分发挥学生特长”为宗旨,举办了第十三届校园艺术节。

艺术节从5月开幕,开展各个项目的比赛,其中,苟才文老师指导的合唱队选送到区上,并在汇演中荣获二等奖。

在攀枝花市首届“金沙童话”比赛中崭露头角,荣获市级一等奖;今年,老师们也加入了艺术节的行列,以教师书法比赛及年级组风采展示、教师趣味小游戏等形式呈现。

活动的开展,增进了师生之间、老师之间的情感,使学校更加和谐。

三 以媒体为介,提升学校知名度

本学年,学校宣传组着手于校园实际,挖掘校园亮点,全方位地宣传学校。

四 加强了学校、家庭、社会三位一体的联系工作

德育处利用年级家长会和班级家长会向家长进行了家庭教育的培训指导,有力地促进了学校教育教学工作的顺利开展。

通过家长委员会的交流,取长补短,形成了学校工作家长支持,家教困惑学校帮助的和谐局面。

五 结合学校文化主题,营造良好校园氛围

1、精心打造学校文化品牌。

为营造良好的育人环境,学校着力打造校园文化建设。

以“感恩天地文雅人生”为学校文化主题,向创办农村品牌学校而努力。

为实现这一目标,学校在教职工中倡导“以爱育人、以德养慧”的育人理念和“沉静爱生、智慧育人”的教风。

在学生中倡导“感恩一生、文雅通达”,“和谐和悦、美言美行”,“彬彬有礼、和谐共进”的文化理念。

2、注重提高校园的文化品位,着力进行教室、办公室、寝室、食堂等场所的文化建设,通过校园展示栏、楼道小亮点、小书吧、班级展示栏等向孩子们展示各方面知识,力求使校园的每一个角落都充满浓浓的育人氛围。

六、取得的主要成绩

1、认真开展了对特殊儿童的关爱,虽然力量很小,但也是一种爱的体现。

2、重视了师生的心理健康疏导。

对老师进行了相关的问卷调查和必要的心理减压专题讲座。

通过心理咨询、专题讲座等形式对学生进行了心理疏导和鼓起加油。

3、按计划开展了各项德育少先队活动。

4、顺利完成宣传报道的任务。

七、不足之处:

1、班主任管理不到位,没有严格督促,班主任考核制度没有发挥本身的作用。

2、学生行为习惯主题教育的思维狭窄,仅仅依靠班主任和少先队,未思考有特色且起作用的活动支持。

3、家长委员会的工作未尽人意,沟通过少。

4、校外实践基地建设活动开展不够丰富。

5、小书吧管理不规范,工作做得不够细致,疏于管理。

八 今后努力的方向:

1、时时刻刻加强对班主任工作的引导,尤其是班主任的责任意识要转变。

2、严格班主任各项考核,并做好相关记录,切实体现多劳多得。

3、加强特教资源室的管理和应用,把特殊儿童的关爱落到实处。

4、发挥德育阵地作用,逐步规范班队课。

通过班队课对学生进行各方面的教育。

5、提高自己的管理能力和执行力,遇事多想办法,站在学校高度思考问题。

6、扎扎实实做好手里的每一件事,尽量不给自己留遗憾。

本学年,虽然各项工作顺利完成,但与新时期德育工作发展的要求还相差甚远。

今后,我将进一步提升自身的管理能力,加强德育队伍建设,构建学生思想道德建设新平台,力争来年德育工作有更大的进步。

一、领导重视。

是本次运动会取得成功的关键。

本次运动会在三月下旬开始筹备时,运动会组织工作是一项复杂的工作,我校之所以能取得优异成绩,关键在于领导高度重视,精心策划,组织有序,工作落实到位,全校师生积极努力,密切配合,团结协作。

二、团结协作是运动会成功举办的基础。

本次运动会共有5个班级参与,比赛项目6个,50多名学生全员参加了竞赛。

在广大师生的共同努力下,经过一天紧张的激烈角逐,我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持,得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。

他们既有分工,又相互协作。

“协作”是本次运动会最显著的特点。

正是有了他们的精心准备、尽职尽责,相互协作。

才有了赛会的有序、欢乐、顺畅、和谐。

全体班主任对本次运动会非常重视。

赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。

主要表现在入场式中,班级学生队伍整齐,道具样式和色彩各异,口号声音洪亮,振奋人心。

同学们自信潇洒,精彩紛呈,体現了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神,将开幕式推向了高潮。

三、本次运动会有如下收获:

1、广大师生参与意识空前高涨,参与的人次与项目都是空前的,达到了强体魄的目的。

2、通过这次运动会,发现了一批体育人才。

3、和谐校园的氛围已经形成。

四、存在的不足:

1、平时教职工的热身准备不足。

2、我们组委会为赛会工作有的地方考虑不周、不全、有的工作不细,不到位。

3、秩序册是我们运动会前期工作非常重要的一部份,这次因为在中期没有做好检查工作,导致秩序册出来后出现了很多问题。

这需要下次工作注意这点,一定要让每个班级认真校对过了,我们才能把秩序册做出来。

4、没有通过广播及时公布比赛成绩,不能和观众形成互动。

5、比赛中有跟跑现象,但没有制止,下次应注意。

6、学生们对于起跑和冲刺,掌握的不好,应加强训练。

7、应该鼓励各班做一些小标语,为运动会助威,为本班运动健儿加油。

我相信,只要不断总结经验教训,在今后工作中努力改进、发扬优点、克服缺点,我们的体育工作和学校工作必将登上一个新台阶。

1.小学春季开学讲话

2.小学春季开学标语

3.2017小学春季开学标语

4.小学2016春季学校计划

5.小学春季开学典礼

6.小学春季特色开学典

7.小学春季开学仪式讲话

8.春季学期小学语文教研组工作总结

2023年园务工作总结春季(10篇)篇六

一、指导思想

紧紧围绕"生命至上,平安和谐"119主题,学校消防工作始终坚持"预防为主、防消结合"的消防工作方针,推动以班级、教研组、科室为基本单位的消防安全意识和自防、自救能力,全面提高学校抵御火灾的整体能力。校领导班子高度重视消防安全工作,在年初的全体教职工会议上,就把学校消防安全教育工作提到重要的议事日程;在工作中,按照市教育局《关于集中开展火灾隐患普查整治工作的通知》的要求,以《消防法》和春季防火为契机,在市教育局、公安机关的领导下,充分发挥全体师生的作用,建立周密的消防管理体系,为开创我校消防安全教育的新局面奠定了良好的基础。

消防安全无小事,学校是人群高度集聚的地方,加之在校学生避险、逃生经验欠缺。因此,我校历年来,把消防安全工作当作事关学校生存的大事来抓。全体教职工树立"安全高于一切,责任重于泰山"的认识,高度形成了由校长主抓,政教处、安全办公室和保卫科组织牵头,各班主任和全体教职工全员参与的消防安全教育网络体系,并把消防安全作为学校安全教育的重中之重,深入班级每一名学生,各处室班每一名成员,做到消防安全人人皆知,紧急预案人人熟悉。总之,通过学校安全教育的广泛宣传,使消防安全警钟常鸣。

二、每年坚持两次消防器材使用方法的培训和聘请专业人士进行消防安全知识讲座。

学校每年聘请消防专业讲师对全体师生进行1~2次消防安全知识讲座使广大师生掌握消防安全知识。由政教处、安全办公室和保卫科组织实施,对全体教职工和学生代表进行消防器材使用方法的培训,并进行实际演练,使全体教职工掌握到了消防器材的正确使用方法和灭火技巧,全面提高了广大师生消防安全意识和防火、灭火实际操作能力从而进一步推动了学校消防教育工作。

三、制定消防安全紧急预案

消防安全无小事,为了使火险隐患能够在第一时间得到有效控制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱和踩踏事故的发生,学校组织教职工,通过对教室、会议室、实验室等,学生集中区域进行实地考察,反复研究、制定了切实可行的"消防安全紧急预案",并且组织与"消防安全紧急预案"有关人员进行学习和演练,同时把"预案"以文件的形式,发到各处室和班主任老师处。

四、配置器材、勤检勤换

学校除加强消防安全教育外,每年都配置新的消防器材,挂置于明显位置和危险作业区,并由保卫科人员随时对器材进行全面检查。定期更换灭火器干粉,对不合格器材及时予以更换。

五、警钟常鸣,把工作做细做实

为避免各种不安全因素的发生,严禁学生任何时候使用照明蜡烛。学校政教处和保卫科定期深入学生宿舍检查烟和打火机,安排电工每天巡视学生宿舍楼、教学楼、办公楼、锅炉房和校园内有无电器设备和电路、电线损坏的地方或其它安全隐患,把一切不安全因素消灭在萌芽状态之中。

由于认识明确、措施到位,几年来,我校从未发生过消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道远,让我们携起手来开创消防安全的新局面。

2023年园务工作总结春季(10篇)篇七

在思想上我积极向上,拥护党的各项方针政策,热爱教育事业,参加政治学习,认真做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。

在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我担任一、三年级的音乐课教学任务。我根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。在教育教学中,在课堂中我开设了“小舞台”,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

对学生的课堂常规做了相应的规定,在音乐教室上课学生通常喜欢随意乱坐,我观察了几节课,专门做了音乐教室座位表粘贴在音乐教室的专栏上,要求学生按新的座位表就座,如有人旷课我一目了然,我还对上课表现特别好的同学进行表扬,并做了相应的最佳表现者跟期末的成绩评定挂钩,效果不错。学生来音乐教室上课不再零乱。

1、在20xx年11月县中小学生运动会开幕式方阵表演中,本人参与指导的《古风今韵》荣获一等奖;在20xx年4月举行的市少儿艺术大赛中,本人指导黄宇枫荣获德化赛区演唱二等奖。

2、教学方面还不够精益求精,对于学生课堂常规教学抓的不够紧,特别是对一年级学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。

总之,本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作,做到上课认真,勤勤恳恳,脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动,能积极配合学校布置的各项任务。今后有待提高的部分,我将好好努力争取做到最好。

2023年园务工作总结春季(10篇)篇八

一、明确工作目标,制定工作方案,确保此项工作取得阶段性成果

为了统一开展好此次灭鼠活动,县爱卫办首先成立了灭鼠领导小组,下发《**县20__年秋季统一灭鼠方案》,各乡镇、街道办事处根据本辖区的"四害"情况制定了消杀工作实施计划;并利用"爱卫月"活动召开动员会议,协调、组织、监督、指导此项工作。

二、有序开展了"病媒生物"防治工作

我县落实了病媒生物防制监控制度,各承担责任的部门积极开展了病媒生物监测工作,监测范围全面,监测方法规范,数据真实可靠,基本能准确反映病媒生物危害的现状,为我县病媒生物防制工作提供了科学准确的依据。同时,我县的除"四害"前置制度,有效的促进了病媒生物防治工作再上新台阶。

三、结合第二十五个"爱卫月"活动,集中清理整治了环境卫生

今年是我县巩固国家卫生县城创建目标的关键年,为落实好"创卫"指挥部的工作要求,爱卫办作为"创卫"牵头单位,主抓除"四害"工作。以第二十五个"爱卫月"活动为契机,积极行动,深入持久地开展了我县的爱国卫生工作,改善了环境卫生面貌,提高了人民群众的卫生健康水平。各乡镇、街道办事处在辖区单位、社区居委会广泛开展灭鼠宣传活动,做到家喻户晓。

四、开展集中灭鼠、灭蟑活动

在做好秋季灭鼠工作的基础上,对原有鼠存在的单位进行重点检查,同时用毒饵巩固杀灭成果,防止其孳生蔓延;对新发现鼠的单位,全面消杀,发现一处杀一处,做好灭鼠药物的投放工作,投放毒饵做到"四不漏",即不漏片,不漏单位(户),不漏房间,不漏部位,切实保证灭鼠效果。据统计,此次春季灭鼠活动共投入专项经费10万元;投放药品:溴敌隆毒饵3000公斤,安装毒饵盒255个,设置防鼠设施150处。

五、投药后灭效情况

县爱卫办于20xx年9月22日-10月30日,对城区春季"爱卫月"活动实施效果进行了检查。通过检查病媒生物防治工作落实情况,看到绝大部分的单位、社区、特殊行业均能按文件要求认真落实春季病媒生物防治各项工作任务,早安排,早部署,精心策划,周密安排活动内容,取得了令人满意的效果。如:两江假日酒店、三峡风大酒店、县人民医院、县中医院、四大家机关、车站等单位在病媒生物防治工作中防治并举,取得了很好的效果。但居民区、部分单位和特殊行业病媒生物杀灭药品不足,达不到完全覆盖率,希望各相关部门领导高度重视,加大资金投入,严格控制四害密度,为巩固国家卫生县城创建工作打下良好基础。

六、完善了组织制度及档案资料

建立了县、街道办事处(乡镇)、居委会(村)三级"四害"监测网络和"四害"信息举报处理制度。认真办理群众卫生投诉,详细记载群众提供的"四害"信息、相应解决办法、投放药物等内容。

总之,县爱卫办把春季灭鼠工作作为当前爱国卫生工作中的一项重要任务一抓到底,抓出成效,做到药物购置到位、投放到位、技术措施到位,力争使行业卫生面貌在短期内明显改观,切实把灭鼠工作各项措施落到实处,确保灭鼠工作的顺利进行,为实现我市创建国家卫生城市的目标创造良好的环境。

2023年园务工作总结春季(10篇)篇九

(一)、严抓常规工作,促进养成教育,达到德育目标

1、本学期继续加强课间纪律的管理。利用课间,值周老师、政教处人员经常在走廊、校园,检查、督促,使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了改善,保证了良好的学习氛围。

2、加强课间操纪律,提高课间操质量。积极组织班主任配合体育组教师,使学生整队集合做到快、静、齐,做操动作标准、整齐、优美,使学生身体得到锻炼,也增强学生的组织性、纪律性,努力打造学校的亮点。继续组织指导学生干部对课间操进行全方位的量化评比;同时做好课间操的班级评点工作,各班主任利用课间操评点的平台,实现一日一总结的班级管理目标。

3、继续推行班级量化评比,加强行为规范教育。

(1)、用量化制度对班级的纪律、卫生、学习等各方面进行全方位的监督。学生每天的出勤、上课的纪律、值日生等情况直接反应出学生的思想和道德。根据量化的变化与对比,了解和掌握学生思想动态,为教育管理者提供教育的依据和指明教育方向,做到有的放矢。特别是外宿班级的课堂纪律量化纪律更是德育教育的凭证,也是取得家长理解和信任的重要手段之一。

(2)、内宿量化是直接体现学生的思想品质高下的标准之一。学生内务整理、卫生清理、休息纪律基本是在自我约束、自我管理的状况下进行的,直接反应了每一个学生的道德素养。量化的变化可以评判德育教育与德育效果的标准,今个学期加强对内宿内务、卫生的检查与监督,各内宿班基本都能按照检查反馈表进行整改。

(3)、班主任日常工作的常规化:每天下班至少三次、上下午各检查一次清洁区、教室、宿舍卫生,上下午注意学生出勤及时与家长取得联系。

(4)、学生仪容仪表检查的常规化,每周至少检查学生的仪容仪表一次。

(二)、重视活动开展,完成德育渗透。

本学期学校通过开展不同式的活动,促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。

1、通过召开主题班会,对学生进行思想教育。主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学期,充分利用了班会这个主要教育阵地,各班主任老师根据道德讲堂的要求,结合学校、班级的实际情况认真组织、精心设计,使得班会课主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。举办了由卢秀娟、蒋炳才主讲的主题班会研讨课,对主题班会课的形式进行了探讨与研究。

2、利用每周一次升旗仪式,结合时事对学生进行爱国主义教育。继续进行按班级次序轮流进行的国旗下演讲,内容更注重结合国际、国内形势和学校生活实际,进一步加强了演讲稿的审阅,国旗下的演讲由学生干部进行主讲。通过这一活动,对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为进行教育培养,为学生干部提供锻炼的平台。

3、开展专题德育活动,提高班级凝聚力,培养学生综合素养。

(1)三月份团委组织开展了文明活动月活动,活动组织各班开展了“向2012年度十大感动中国人物学习”主题班会;出版 “学雷锋”“做文明中学生”主题板报;开展“我为学校捐花草”活动;组织七、八年级学生开展文明礼仪展示比赛;结合“美丽广西”、“美丽西乡塘”、“学雷锋—做一个有道德的人”主题活动组织学校志愿者、新团员开展“学雷锋·树新风”志愿者服务活动。同学们经过本次活动,在讲文明礼貌,卫生意识、爱校护校方面的认识有所提高。

(2)四月份结合“中国梦”主题教育活动组织七八年级学生到广西烈士陵园举行祭扫革命先烈,缅怀革命烈士、新团员入团宣誓仪式活动,增强了学生的爱国主义情怀;组织学生到信息室开展“网上祭英烈”签名寄语活动。

(3)五月份开展七八年级体育竞赛活动。七年级开展了拔河、跳绳比赛,八年级开展篮球、拔河比赛,比赛中,同学赛出水平,班集体荣誉感得到进一步的提高。 “学习雷锋 做美德少年”网上签名寄语活动。

(4)六月份组织开展了 “六一”游园活动;“洒扫应对”优秀童谣征集活动;组织学生开展“美德少年”评选活动;“安吉中学标志”设计评选活动;“南宁市十大阳光女孩”评选活动等。

成良好的校风。

(三)、注重经验交流,加强德育队伍建设,提高管理教育水平。

1、本学期组织班主任通过加强学习,不断提高管理水平,在工作的同时,不忘科研。定期召开班主任会议,加强领导与班主任之间的沟通,找出在班级管理中的困惑及先进经验, 通过班主任例会既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

2、注重班主任培训工作。为班主任订阅《班主任工作之友》,组织班主任开展读书活动,利用班主任月例会开展读书心得交流活动,为班主任工作提供理论依据和参考实例,提高班主任工作能力。

3、认真开展师德教育活动,努力打造一支高水平高素质的教师队伍。一开学,就出版第三期师德板报,四月份出版师德板报第四期,同时评选师德先进标兵并给予表彰。由于连续几年都重视这项工作,取得了明显的良好效果。

1、优化教学常规工作的管理方式,注重工作的实效性。

(1)这学期要求老师的教案采用电子版形式上交检查,从反馈的情况来看,一方面减轻了老师的一些负担,同时有利于老师之间的资源共享。

(2)以上级对学校教学常规检查为契机,进行全校性的课堂教学检查整顿,消除一些不规范的现象,提高教学的有效性和规范性。

2、加强教研组的建设,推动学校教研活动深入开展。本学期对教研组组长进行调整,发挥新生力量组织学校校本教研活动。采取外出学习的老师汇报课为方式,推动学校全面开展“高效课堂”教研活动。加强学科调研,规范各集体备课的工作,规范学科均衡发展。从实际情况来看,调整后的组长完全胜任本职工作,而且带来了不少新的做法,比如理化生组,推行每节公开课都进行录像,对课后的评课讨论等起到良好的作用。老师们踊跃参加城区组织的各种教研活动以及中考、期末复习的视导活动,在一定的程度上提高了教师的专业发展。

分阶段组织会议,分析总结备考情况,讨论采取相应措施,扎实开展中考备考工作,对年级出现的异常情况,及时采取措施,稳定了整个局面,使初三的各项工作能按计划稳步推进。

4、完善教学质量监控体系。认真抓好每次月考、段考、期考的监考、改卷、分析等工作,实行期考、段考、月考分别由教务处、教研组、年级组组织质量分析会的办法,做好学生学习情况的分析,及时采取措施,提高教学质量。这学期各年级组长、班主任都采用教科处提供的成绩分析软件,提高了分析的工作效率,尽管软件本身还有些缺陷。由于加大了教学质量的监控力度,老师们的质量意识更加增强,教学工作更加努力。

5、加强学科竞赛的组织和训练工作。 要求各教研组做好各种竞赛活动的组织工作,特别做好赛前的训练工作。

6、做好2013年新生的招生工作。在往年工作经验的基础上,扩大招生宣传的范围,方式更加多样化,不断改善生源结构。今年的学生招生形势更加严峻,各校都在抢好生源,几乎达到恶性竞争的程度,这对于我们这些薄弱学校来说是处于不利的状态,但我们不能听天由命,更不能等,我们发挥我校的优势,主动出击,尽最大能力做好今年的招生工作。

7、完善有关的规章制度,使管理工作规范化、合理化。今学期主要修订了《安吉中学教职工获各种荣誉的奖励办法(试行)》,主要是明确界定一些奖项的范围,提高课堂教学的奖励金额,还增加了科研工作的奖励等,目的是鼓励老师们参加各种比赛评比活动的积极性,从而提高教学的专业水平。同时开始考虑制定新的《教学岗位人员考评细则》等。

8、抓好各年级培优工作。积极探索“因材施教、分类推进”的弹性教学制度,激活全体学生的学习积极性,使学生的学习效率最大化。

9、加强校本研究。本学期教科处结合我校实际情况,用一个学期的时间完成了针对新生培训的校本《安吉中学新生培训手册》。通过这个《手册》浓缩了安吉中学各室处的对新生的要求,有更强的针对性,大大节省了培训新生的时间,并将起到了宣传“安吉中学”的效果。

10、课题研究、项目化研究有起步。本学期以我校的南宁市教育科学“十二五”规划课题《用好课堂“第一个”五分钟,提高课堂的有效性》结题为抓手,通过扎实开展“教学有效性”项目化研究,推动教学研究工作,实现学科教学的增效减负,提高学生对学科教学的持续兴趣。进一步提高我校课堂教学有效性,带动教学方法、教学模式改革。在实践基础上,通过教育教学一线的实践研究,积极探索课堂观察反馈改进的研究,进一步提高校本教研的有效性,提高学校的教学质量。本学期我校课题其中取得了一定的成绩。其中英语教研组的《英语教学中的两极分化问题》、图音体组的《壮族民间体育引入南宁市中小学课堂教学的探索研究》申请了西乡塘区的小课题立项。

1、安全教育、法制教育常抓不懈。 始终拧紧校园安全工作的螺丝,加强安全教育,增强学生安全意识;定期组织全校安全大检查,及时发现、排除存在的安全隐患。

2、针对学生安全观念不强的具体情况,学校结合上级的有关通知精神,节假日放假前都对学生进行安全教育,加深学生对安全知识的理解,强化学生安全意识及自我保护意识;就交通、溺水、饮食等问题发放《至家长的一封信》,告知家长配合学校对子女进行假期安全教育。

3、大力加强校园安全管理,努力营造安宁详和的校园环境。定期召开学校安全工作会议;布置落实我校学期安全工作;加强门卫安全管理,继续把好校园入口关;加强校园饮食卫生及防病安全管理;加强校园消防安全教育;加强体育安全管理;加强校园建筑施工安全;大力加强与安全职能部门的配合协作,认真整治校园周边环境。

4、确保食堂卫生和食品安全

(1)、根据上级对学校食堂提出的整改意见,积极采取有力措施,加大投入经费,整改、装修食堂内部结构。进一步规范食堂管理,食品采购,确保食品的质量和安全卫生。采购物品坚持索证制度,不购“三无”产品、过期食品,严防食物中毒。

(2、本期对食堂工作人员进行了培训,教育他们要规范操作、规范上岗,确保师生的食品安全。

(3)、加强对食堂的监管,安排专职人员对食堂食品的进货渠道进行把关,对采购物品的质量进行验收,做好索证和登记工作。注意收集师生对食堂工作的意见,努力提高饭菜的质量,改善师生的伙食,提高师生对食堂的满意度。

(4)、严格按照《食品卫生法》对食堂工作把关,做好食堂的清洁卫生工作;重视饮食安全,严格执行食品留样制度,有专用食品留样冷柜;不定期检查,杜绝食物中毒事件的发生。

(5)、做好食堂的餐具消毒工作,本学期更换了损坏的紫外线灯管,做好防患于未然。

(6)、增加购买一台冷柜和一些设施设备,完善操作间的功能设施。

(7)、加强小卖部食品卫生的安全管理,禁止出售超过保质期的食品。

2023年园务工作总结春季(10篇)篇十

紧紧围绕“生命至上,共建和谐校园”,预防为主、防消结合的消防工作方针,提高师生的消防安全意识和自防、自救能力,全面提高学校抵御火灾的整体能力。校领导班子高度重视消防安全工作,在年初的全体教职工会议上,就把学校消防安全教育工作提到重要的议事日程;在工作中,按照教育局的要求,以《消防法》和春季防火为契机,在教育局的领导下,充分发挥全体师生的作用,建立周密的消防管理体系,为开创我校消防安全教育的新局面奠定了良好的基础。

因此,我校把消防安全工作当作学校生存的大事来抓。全体教职工树立“安全高于一切,责任重于泰山”的认识,高度形成了由校长主抓,安全办公室组织牵头,各班主任和全体教职工全员参与的消防安全教育网络体系,并把消防安全作为学校安全教育的重中之重,深入班级每一名学生,做到消防安全人人皆知,紧急预案人人熟悉。总之,通过学校安全教育的广泛宣传,使消防安全警钟常鸣。

安全办公室组织实施,对全体教职工和学生代表进行消防器材使用方法的培训,并进行实际演练,使全体教职工掌握到了消防器材的正确使用方法和灭火技巧,全面提高了广大师生消防安全意识和防火、灭火实际操作能力,从而进一步推动了学校消防安全教育工作。

消防安全无小事,为了使火险隐患能够在第一时间得到有效控制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱和踩踏的事故的发生,学校组织教职工,通过对教室、会议室、实验室等,学生集中区域进行实地考察,反复研究、制定了切实可行的“消防安全紧急疏散预案”,并且组织学生进行紧急疏散逃生演练。

学校除加强消防安全教育外,每年都配置新的消防器材,放置于明显位置和危险作业区,对不合格器材及时予以更换。

为避免各种不安全因素的发生,严禁学生任何时候使用照明蜡烛。学校每天巡视学生教室、锅炉房和校园内的电器设备和电路、电线损坏的地方或其它安全隐患,把一切不安全因素消灭在萌芽状态之中。

消防安全高于一切,消防工作任重道远,让我们携起手来开创消防安全的新局面。

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