心得体会对个人的成长和发展具有重要意义，可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物，发现自身的不足和问题，提高实践能力和解决问题的能力，促进与他人的交流和分享。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，通过总结和反思，我们可以更清楚地了解自己的优点和不足，找到自己的定位和方向。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
孔繁森事迹心得体会篇一
孔繁森是一名普通的大学生，对于他而言，上课只是完成学业的任务，没有什么特别的体会。然而，在一次偶然的机会中，他邂逅了一位出色的教师，这改变了他的观念。这位教师的讲课方式令他受到启发，也给他过去从未有过的学习体验。在这篇文章中，我将分享孔繁森对这位老师的讲课方式的理解和启示。
首先，孔繁森被这位老师独特的课堂氛围所吸引。这位老师知道如何为学生创造一个积极、互动的学习环境。她经常开玩笑，使课堂充满轻松和愉快的氛围。同时，她还鼓励学生积极参与，提出问题并与其他同学进行讨论。这样的课堂氛围使孔繁森感到放松，他不再感到压力重重，反而更加乐意参与课堂的学习。
其次，这位老师通过举例和实践来解释抽象概念，这对孔繁森来说是一种全新的学习方式。这位老师善于将抽象复杂的内容用实际案例进行解释，使孔繁森更容易理解并应用所学的知识。例如，在讲解经济学原理时，这位老师会引用实际的经济案例，让学生们了解它们是如何应用的。这种学习方式使孔繁森感到信息更加实用和有趣。
第三，这位老师注重培养学生的批判思维能力。她鼓励学生们提出质疑，并推动他们思考不同观点之间的差异。她相信，通过自我质疑和批判思维，学生们能够更深入地了解问题的本质，从而得出更准确的结论。这种培养批判思维的方式对于孔繁森而言是一种挑战，但同时也带来了更多的兴趣和动力。
第四，这位老师鼓励学生们积极参与社会实践。她强调个人学习的重要性，同时也鼓励学生们积极参与社会实践。她相信通过亲身经历和实践，学生们能够更好地理解和应用他们所学的知识。她还会组织一些实践活动，如参观工厂、企业等，让学生们亲身感受和了解实际情况。这样的学习方式让孔繁森感到学习不仅仅是在课堂上获取知识，还可以通过实践来拓宽自己的眼界。
最后，孔繁森通过与这位老师的互动，对教育的价值有了更加深刻的理解。他明白到一个优秀的教师不仅仅要传授知识，还要有激励和引导学生自我探索的能力。这位老师激发了孔繁森对学习的热情和动力，让他愿意主动去学习，而不仅仅只是为了完成学业任务。他通过这位老师的课堂体验，对教育产生了新的认识和观念。
总的来说，孔繁森通过这位老师的讲课方式，改变了对学习的态度和体验。这位老师创造了积极互动的课堂氛围，让抽象的知识变得更加实用和有趣。她注重培养学生的批判思维和参与社会实践能力，使学生们更具探索精神。通过与这位老师的互动，孔繁森对教育的价值有了更深入的理解和认识。
孔繁森事迹心得体会篇二
新时期共产党员的楷模孔繁森，更是一位一尘不染两袖清风的好干部。这位模范干部收留了三个震灾中认识的孤儿。由于生活拮据，他到血库要求献血。在外人眼里，一个共产党的中高级干部生活如此清贫真难以想像。孔繁森把工资中的相当大一部分用于帮助有困难的群众，平时根本就没有攒下几个钱。他给群众买药，扶贫济困时出手大方，少则百十元钱，多则上千元。他因车祸牺牲后，人们在他的遗体上找到的现金只有8元6角，在场的每个人都流了泪。
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，像孔繁森这样的好干部，就是人民所需要的，他即便离开了，也会永远留在人民心中，因为他这一辈子，心中也装着百姓，一辈子都在为人民百姓而奋斗。
学习孔繁森的为民情怀，就是要将人民时刻放在心中。不管走到哪里，不管在什么岗位，都不会忘了群众，心中都牵挂着群众，因为作为一名党员，来自于人民群众，依靠于人民群众，人民群众就是我们事业最大的支撑。
学习孔繁森的为民情怀，就是要处处为人民群众着想。做任何事情，都要考虑到人民群众的利益，有损于人民群众利益的事情坚决不做。面对群众的诉求，要积极寻求方法进行处理，及时作出回应。老百姓遇到困难，要及时伸出援手，帮助他们走出困境。
作为党员干部，就是要带头践行为人民服务的工作理念，时时把人民放在心中，处处为人民着想。
2019孔繁森殉职25周年感想
由于当今新形势的变化，改革开放的深入和社会主义市场经济体制的建立和健全，我们党员干部当中出现了两种根本对立的价值观念的问题，一种强调在为个人努力、为个人奋斗中，客观上也为社会工作;另一种坚持在为国家、为党的事业奋斗过程中实现个人的价值。这是两种不同的价值取向。有什么样的价值取向，就会有不同的精神风貌，就会表现出什么样的党性和作风。加强党性修养，最根本的是要树立正确的价值观。为此，今天我们重新学习孔繁森的奉献精神对我们加强党性修养有着重要的意义。
孔繁森精神最光彩照人之处是奉献。“把自己当作泥巴，让众人把你踩成一条路。”这句朴实无华的诗句正是孔繁森无私奉献的价值观的最好写照。虽然他离开我们十五年了，但他的光辉形象在我们党员心中依然那样高大。最根本的原因在于他牢固的树立了共产主义价值观，以自己平凡而伟大的一生实践了全心全意为人民服务的宗旨，回答了人为什么活着和怎样活着有价值这个价值观的根本问题，向党和人民交出了一份出色的答卷，为我们党员干部树立了光辉的榜样，对我们加强党性修养提供了永久的范例。他为了党的事业，为了人民的幸福，毫不犹豫地献出自己的微薄的工资收入，献出自己的全部青春年华，献出自己的鲜血，献出自己宝贵的生命。大家都知道，他是一个孝子，但是为了更多的藏族老人，他不顾自己年已九旬、体弱多病的老母亲;他是一个慈父，但是为了更多的藏族儿童，他舍弃了自己的年幼儿女，倾全部心血抚育藏族孤儿;他家境并不富裕，甚至要当农民的兄弟接济，但是为了帮助藏胞和边关战士，他却慷慨解囊……这就是社会主义国家干部应具有的至高无上的奉献精神!我们社会主义国家干部就应该是这样的人。孔繁森对这种奉献精神做了一个形象的概述：“一个人民公仆，就应该像一支燃烧的蜡烛，让整个生命发热、发光，照亮人民的事业，直到流尽最后一滴蜡泪……”这就是奉献精神。只要党需要、国家需要、社会需要、人民需要、时代需要，我们党员干部就要不惜一切代价，不讲任何条件的奉献一切。
孔繁森的事迹告诉我们，奉献并不抽象，也不是可望不可即，只要埋头苦干，坚持不懈，一定会有所作为，有所贡献。作为党员干部，就是要在本职岗位上发扬奉献精神，热爱本职，钻研本职，扎扎实实地为国为民多作贡献，体现自己的人生价值。
孔繁森事迹心得体会篇三
“一个人爱的最高境界是爱别人，一个共产党员爱的最高境界是爱人民”。在“不忘初心，牢记使命”主题教育中，孔繁森同志扎根高原、一心为民、坚守公仆本色、不忘初心的精神，成为广大党员干部的学习标杆。
孔繁森这个名字，大家都已经耳熟能详。在这位党员干部50年的生命历程中，其中有都献给了雪域高原。他一心为民无私奉献、清正廉洁，他严以律已严于修身，舍小家顾大家。
“不忘初心，牢记使命”主题教育开展以来，位于聊城的孔繁森同志纪念馆平均每天要接待来自全国各地的党员干部近人。参观者通过学习孔繁森同志的事迹，接受思想洗礼，重温初心使命。
“这次到孔繁森同志纪念馆学习，我们要在思想境界上再进一步提升。作为党员干部要意识到自己的责任、义务，学习孔繁森同志‘捧着一颗心来，不带半棵草归’的奉献精神，重新赢得群众对我们的信任和拥护。”济南市委政研室改革办农村研究处副处长于文博表示。
此外，聊城市也高度重视孔繁森作为领导干部教育标杆的作用，新提拔的干部、新考进的公务员、市委党校的学员，都要先到纪念馆参观学习，对照孔繁森，进行深刻的思想解剖。
“孔繁森精神在我们新时代具有现实意义和时代价值，它的价值核心就是忠诚、干净、担当。”孔繁森同志纪念馆馆长高杉介绍，孔繁森的精神价值与当前“不忘初心，牢记使命”主题教育对党员干部的要求是一致的。
广大党员干部要学习孔繁森忠党许国、爱民如亲的精神，把党的事业放在心中的最高位，无条件服从组织安排。“历经三次生死考验，最终倒在了为人民服务的路上，就印证了孔繁森他的忠诚和担当。”高杉说。
2019孔繁森殉职25周年有感
孔繁森(1944—1994)男，汉族，山东省聊城市人，中共党员。生前系西藏阿里地区地委书记。
孔繁森自觉以党和人民的需要为己任，两次进藏工作，在雪域高原奋斗十个春秋。1979年，他告别年逾古稀的老母、体弱多病的妻子和尚处幼年的孩子，在海拔4700多米的西藏自治区岗巴县一干就是3年。
在此期间，他经常深入乡村、牧区与群众一起干农活、修水利。1988年，他克服困难再次带队进藏任拉萨市副市长，分管文教、卫生和民政工作。他跑遍全市绝大部分中小学校、敬老院和养老院，为教育事业奔波操劳，给孤寡老人送去温暖。他领养了地震灾区的3个藏族孤儿，并隐姓埋名先后3次为他们献血。
1992年，他又到被称为“世界屋脊的屋脊”的阿里地区任地委书记。1994年，阿里高原发生罕见暴风雪灾，他带领工作组第一时间赶到受灾地区，把救济粮和救济款送到受灾群众手中，每天工作到深夜两点多才休息。在他带领下，经过广大干部群众的努力，阿里经济有了较快发展，1994年全地区国民生产总值比上年增长37.5%。他受到藏族群众的普遍称赞，被誉为“新时期领导干部的楷模”。
1994年11月，他在考察工作途中因车祸殉职，终年50岁。他被评为全国民族团结进步模范、全国先进工作者。
孔繁森事迹心得体会篇四
孔繁森是一位名校教授，在教育界享有盛誉。为了扩展自己的教学理念和提高教育水平，孔繁森经常参加各种讲座和学术研讨会，以进一步丰富自己的教学经验。最近，他参加了一场由一位国内外知名教育家主讲的讲座，并从中得到了许多启发和心得体会。以下将分五段式逐步阐述孔繁森对这次讲座的体会。
首先，在讲座的一开始，孔繁森被主讲人对教育的高度热情所吸引。主讲人利用丰富的教育案例和深入浅出的讲解，生动地描绘了一个理想的教育环境。孔繁森深刻地感受到主讲人对教育事业的热爱和对学生的关心，这让他愈发坚定了自己身为教育工作者的使命感。
其次，主讲人强调了培养学生综合能力的重要性。孔繁森从主讲人的案例中了解到，仅仅重视学生的学科成绩是远远不够的。他们还需要培养创新思维、合作精神、沟通能力等综合素养。这让孔繁森深思，他以往的教学重点是否也应该放在这些方面，为学生成长提供更全面的培养。
第三，主讲人重点强调了教师的角色与责任。他鼓励教师摒弃传统的教学方式，倡导实践教学和启发式教学。孔繁森深有感触地认识到，教师是学生成长道路上的引路人，应该努力挖掘学生的潜力，激发他们的兴趣和积极性。他决定在自己的教学中更加注重学生的互动参与，让他们成为课堂的主导者。
第四，主讲人讲到了学生的发展与成长，特别强调了自主学习的重要性。孔繁森从主讲人分享的案例中深深触动，他认识到学生只有在自主学习的过程中，才能真正从中体会和掌握知识。他决定在今后的教学中更加注重培养学生的自主学习能力，鼓励他们寻找问题的答案，激发他们的思考能力。
最后，在整个讲座的总结环节，孔繁森得出了一个重要的结论——教育不仅是知识的传授，更是一种情感的交流。他被主讲人言之凿凿的表达方式所感染，他们深刻地认识到教育工作者与学生之间情感的重要性。孔繁森决定在他的教学过程中更加注重与学生的情感沟通，建立真实的师生关系。
综上所述，孔繁森对这次讲座的体会是多方面的。他被主讲人对教育的热情所感染，了解到培养学生综合能力的重要性，认识到教师的角色与责任，明白了学生的自主学习的价值，同时强调了教育工作者与学生之间情感的重要性。这次讲座让孔繁森的教育理念和教学方式得到了深刻的洗礼，对他未来的教学生涯具有重要的指导意义。
孔繁森事迹心得体会篇五
常常扬言“老子杀过人”“弄死你”，长期在村里随意殴打他人、强拿他人财物，横行乡里，村民敢怒不敢言，影响极其恶劣。1月29日，经四川省资阳市雁江区检察院提起公诉，法院以寻衅滋事罪、故意伤害罪以及非法持有枪支罪，数罪并罚，判处被告人李某有期徒刑四年零六个月.
让我们学习孔繁森同志热爱人民、服务人民的满腔热忱。孔繁森同志牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，把为民解难、为民造福当作自己神圣的职责。“一个共产先员爱的最高境界是爱人民”。他把藏族人民的疾苦看成是自己的疾苦，把藏族人民的幸福看成是自己的幸福。为了藏族人民，他可以献出金钱、献出鲜血、献出健康乃至献出自己的生命。这种行为让我无比敬意。
让我们学习孔繁森同志艰苦奋斗、廉洁奉公的高尚品德。西藏地区，高寒缺氧，交通不便，地广人稀，自然条件差，工作、生活条件都十分艰苦。阿里地区又是“世界屋脊的屋脊”。在那里坚持工作，需要多么顽强的意志，承受多大的困难啊!可是，他不把这些困难看在眼里，不把自己的身体放在心上，“冰山愈冷情愈热，耿耿忠心照雪山。”孔繁森同志严以律己，清正廉洁，从不利用职权为个人谋私利，相反，他还用自己不高的收入长期收养藏族孤儿，常常为患病的藏胞送医送药，为有困难的藏胞慷慨懈囊，这种克己为民的行为让我潸然泪下!
让我们学习孔繁森同志开拓进取、求真务实的优良作风。孔繁森同志有理想、有抱负，每到一个地方，不管担任什么职务，都对自己提出高标准的要求，努力把工作做得好上加好。他不尚空谈，讲求实干。担任阿里地委书记后，他跨高山，涉深谷，过草原，访藏胞，进行深入的调查研究，全地区106个乡，短短几个月时间，他就跑了98个，为制定建设新阿里的蓝图打下了坚实的基础。他团结和带领当地干部和群众，扎扎实实地为改变贫困落后的面貌而奋斗，赢得藏族同胞的爱戴和尊敬。他以自己的实际行动，树立了榜样，让我们向孔繁森敬礼!我们以你为榜样全心全意为人民服务!