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家长谈教育孩子心得篇一
如今，越来越多的家长开始倡导放养式教育，他们鼓励孩子自由探索世界、独立思考问题。这样的教育方式给予孩子更多的自主权，让他们在实践中学习和成长。作为倡导放养式教育的一员，我也深有体会。在这篇文章中，我将分享一些我作为父母在实施放养教育中所得到的心得体会。
第二段： 给予孩子自主权
在放养教育中，我们给予孩子更多的自主权。相比传统教育中父母为孩子做出所有决策，放养教育将责任交给了孩子本身。我们应该给予孩子在一些事情上的自主权，比如选择自己的课外活动、规划学习时间等等。这样的做法可以培养孩子做决策的能力，让他们学会承担责任。
第三段： 鼓励孩子独立思考
放养教育的另一个重要特点是鼓励孩子独立思考，并尊重他们的想法。我们不仅要让孩子知道问题的答案，更要教会他们如何去思考，如何去寻找答案。这样的教育方式能够培养孩子的创造力和解决问题的能力。当孩子能够独立思考并找到解决问题的方法时，他们将更加自信并且有能力解决面临的各种挑战。
第四段： 孩子的成长和自信心
放养教育给予孩子独立成长的机会。孩子们可以在自由的环境中学习和成长，他们有更多的时间和机会去探索、体验事物。当他们面对挫折时，他们有机会自己寻找解决办法，并从中学习到宝贵的经验。这样的经历将促使孩子逐渐建立起自己的自信心，相信自己可以做到任何事情。
第五段： 父母的沟通和支持
作为父母，我们在放养教育中起着重要的角色。我们要时刻和孩子保持沟通，了解他们的想法和需求。虽然我们让孩子有自主权，但我们依然要给予他们必要的支持和帮助。我们要成为他们的导师和朋友，帮助他们认识自己的长处和不足，并引导他们走向正确的方向。只有这样，我们才能成为孩子的信任和依靠。
结尾段： 总结全文
放养教育是一种积极的教育方式，它培养了孩子的自主权、独立思考能力和解决问题的能力。在放养教育中，孩子将有更多的机会探索世界，成长并建立自信。作为父母，我们要给予孩子必要的支持和引导。我相信，通过放养教育，我们的孩子将成为有担当、有创造力的人。
家长谈教育孩子心得篇二
随着社会的发展和进步，人们对教育的认知也逐渐发生了变化。传统的高压教育模式逐渐失去了市场，取而代之的是放养教育的理念。放养教育强调孩子要有自主权、要从失败中学习，并且秉持着“尊重孩子的发展规律，为孩子提供成长的空间”的原则。许多父母选择了放养教育方式，用心的陪伴和宽容的态度，培养自立、自主、有创造力的孩子。本文将从父母的角度出发，分享他们在放养教育中的心得体会。
首先，放养教育为孩子提供了更多的成长空间。装修家居、做饭、整理自己的房间……这些看起来平凡琐碎的事情，都是培养孩子独立性和自主能力的机会。父母在放养教育中不再为孩子包办一切，而是给予他们适当的自由和责任。这样的教育模式让孩子学会处理各种状况，学会独立思考和独立生活。与此同时，放养教育也为孩子提供了更多的选择空间。孩子可以尝试自己感兴趣的事物，发展出自己擅长的领域，这对于他们的未来发展有着重要的意义。
其次，放养教育培养孩子的自主性和创造力。在放养教育中，父母们注重培养孩子的创新意识和创造力，而不是一味地灌输知识。他们鼓励孩子自己思考问题，自己寻找解决方法。孩子在面对困难时，能够从失败中吸取经验，不再害怕失败。他们懂得，只有经历过失败，才能更好地成长和进步。放养教育强调“教育是一种心理投资”，培养的是孩子的内心世界，而不仅仅是知识与技能。他们希望孩子们能够保持一颗开放的心态，勇于尝试，敢于创新。
再次，放养教育让孩子更好地与社会接轨。现代社会变化快速，父母们意识到传统教育模式已无法适应社会的需求。放养教育侧重于发展孩子们的社交能力和人际交往能力。父母们鼓励孩子参加各种社交活动与各类人群接触，让他们从小学会与人交往，懂得和不同的人建立良好的关系。在与人相处的过程中，孩子们能够学会倾听、尊重别人的意见和想法，培养出良好的人际交往能力，为将来的发展打下基础。
最后，父母们在放养教育中也能够更好地观察和理解孩子。在快节奏的社会中，父母往往因工作忙碌而无法关注到孩子的内心需求。而放养教育则给予了父母更充足的时间，与孩子进行心灵的沟通。他们通过观察和倾听，能够更好地理解孩子的需求和特点，为他们提供更有针对性的教育方式。同时，放养教育也让父母们看到了孩子们的成长过程，看到他们从无到有、从学步到奔跑的成长轨迹，这种成长的乐趣是其他教育方式无法达到的。
总之，放养教育的父母心得体会有很多，这对于我们进行教育方式的转变和教育模式的完善都有着重要的指导意义。放养教育不仅仅是一种教育方式，更是一种生活理念。只有父母们用真诚的爱心对待孩子，给予他们适当的自由和责任，孩子们才能够在放养教育中茁壮成长。希望通过注重放养教育的父母们的努力，每一个孩子都能够健康、快乐、自主地成长。
家长谈教育孩子心得篇三
现代社会中，教育受到越来越多的关注。学霸父母不仅希望自己的孩子能够取得好成绩，更希望在早期教育中，培养孩子扎实的基础和良好的学习习惯。在与多个学霸父母的交流中，我总结出了一些早期教育心得体会，将在本文中进行分享。
第二段：培养兴趣，发展潜力
学霸父母们普遍认为，早期教育的关键是培养孩子的兴趣。在孩子很小的时候，父母应该给他们提供各种各样的学科领域，让孩子尝试一下，找到自己感兴趣的领域。在这个过程中，父母要引导孩子，帮助他们发现学习的精髓，让孩子能够通过兴趣产生学习动力，从而达到最佳的学习表现。
第三段：注重方法，切实提高效率
学霸父母还特别注重孩子的学习方法。他们认为，学习方法的正确选择可以大大提高学习效率。首先，充分准备是必不可少的。孩子在进行学习之前需要理清思路，确定目标，并且有计划地进行。其次，在学习的过程中，需要掌握正确的方法，例如阅读理解、时间管理、记忆技巧等。最后，学霸父母也会经常进行复习和总结，从而加深印象，巩固所学知识。
第四段：建立学习环境，激发潜能
学霸父母也特别注重孩子的学习环境。如果孩子的学习环境不够好，可以采取一些措施重新改善。例如，父母可以和孩子一起设计一个舒适的学习空间，给孩子一个安静的学习场所。如果家里的学习环境不够好，学霸父母也会鼓励孩子到公共场所如图书馆等读书学习，以激发他们的潜能，增加他们的学习动力。
第五段：营造家庭教育氛围，提高文化素养
学霸父母认为，一个优秀的早期教育需要的是一个良好的家庭教育氛围。这种教育氛围必须得到全家人的支持和肯定。家庭成员们可以共同讨论和学习，沟通交流，营造一个健康、积极的家庭教育氛围。家长们还可以鼓励孩子们多读书、润色文化素养，从小让孩子懂得尊重团队协作、运用多元思维等能力，使他们的学习与成长更有意义。
结论：
在早期教育中，学霸父母们会根据孩子的不同情况和性格选择不同教育方法，让孩子在快乐全面发展的情况下，也能够成为优秀的学生。总之，在早期教育中，给孩子营造良好的环境、建立健康的家庭氛围、充分激发兴趣、采取科学的学习方法，这些都是需要学霸父母们认真实践和不断研究把握的。当我们能够做到这些时，孩子就能够在早期的成长阶段发掘潜力，茁壮成长，成为有用的人才，展现自己的无限潜力。
家长谈教育孩子心得篇四
看见自己的孩子在众人面前“发作”，对父母一向是件难为情的事。在我们心中环绕的念头是什么呢?“真丢人，别人肯定会批评我没有管教好孩子。”当孩子当众有异常表现时，父母首先想的是自己的面子，却很少有人真正地去关心孩子此时的心情与情感需要。我们很快地做出结论--真是胡闹，并很快地加以压制。
这样做是不对的。作为训练有素的成人，在我们的脑海中有成套的清规戒律，什么样的行为是可以接受的，什么样的行为是不应该发生的。在情感表达上我们也有明确的概念，什么样的情感是值得赞扬的，什么样的情感是不应该存在的。
而孩子却没有形成这样的概念。比如，孩子在2岁左右爱发脾气是一种正常现象。因为这一年龄段的孩子易冲动，自制力差，对挫折的容忍程度是有限的。孩子要到外面玩，父母不允许，为什么不允许，他不明白，有可能就要通过发脾气的方式表达自己的感情。而4岁以上的孩子，对挫折有了一定的控制能力，初步明白了一些事理，如果还频频哭闹、经常发脾气，其原因大多在父母身上。
所以，发脾气是孩子正常的情绪宣泄，要允许孩子发发小脾气，但更要找到孩子发脾气的原因安抚孩子。
雯雯一向很固执，对自己认准的事情决不回头。如果不如意就发脾气，找理由哭闹，妈妈对此十分头疼，总是提防着她的坏脾气爆发。
妈妈常常对朋友说：“我的雯雯一般都很乖就是脾气一上来，就像错了一要盘，怎么说，怎么劝都不行，真是软硬不吃。”一天一位朋友说：她总是有原因的吧?不会无缘无故就哭闹。
找到原因就好办了。有一次雯雯又闹起来，这次妈妈没有训斥或表现出厌烦，而是和颜悦色地拥抱着雯雯说："妈妈知道你里难过，能不能告诉妈妈为什么难过呢?"这样问了一阵，儿子终于吞吞吐吐地说："我看你刚才生气，以为你不喜欢我了。"
“傻孩子，妈妈怎么会不喜欢你，刚才妈妈情绪不好，所以对你态度也就不好了。可是妈妈是喜欢你的，你要相信妈妈。”这样以后每当雯雯有迹象要发怒时，妈妈首先向雯雯声明她喜爱雯雯。这的确使雯雯平静了许多，不再没完没了地“找麻烦”了。
脾气发作不仅严重损伤孩子的情绪和生理状态，而且也使父母狼狈不堪，感到很棘手。所以你要想方设法制止孩子哭闹、发脾气。怎样制止呢?一定要根据发脾气的原因“对症下药”，方能奏效。就像案例中的雯雯妈妈，妈妈发现雯雯发脾气的原因是因为孩子担心妈妈忽视了自己，找到了孩子发脾气的原因，也找到了减少孩子发脾气的办法。
假如孩子正为某事在气头上，要允许他发脾气。父母不妨先坐好，安静地等待孩子，安静地看着孩子，不去打断他的话，全神贯注地倾听，不左顾右盼，停下手边的工作，这等于告诉孩子：你是被我们在意的，我们在认真地听，在注意你所说的感觉或问题。
当你遭到挫折火冒三丈时，要注意孩子很可能要模仿你处理问题的方式。如果你动辄勃然大怒，又怎能期望孩子控制好情绪呢?因此，为了培养孩子良好的性格，不乱发脾气，父母一定要以身作则，为孩子创设一个良好的;家庭环境氛围，让孩子保持积极情绪，控制不良情绪的爆发。
当孩子发脾气时，千万不要在成人中间形成几派，有人不理睬，有人去哄劝，有人离孩子而去，还有人跑到孩子面前讨好，更不要当着孩子争论。成人彼此之间一定要沟通好，一旦孩子发作，全家人采取一致的态度。否则他就会更加哭闹不止。
孩子处于饥饿和疲劳状态时，易发脾气。这一点父母都很清楚。但对孩子心理需要却重视不够。岁孩子有游戏和交友的需要，父母对此能否正确对待，对孩子是否发脾气有很大影响。还要培养孩子的广泛兴趣和爱好，在不影响孩子学习的前提下，可引导孩子学习绘画、下棋、弹琴等，以逐步培养他豁达的性格。
孩子生气时，父母除了表示对他理解和关怀外，还要尽量转移他的注意力，引导他做些愉快的事。对大一些的孩子可通过各种体育活动来达到其精神和身体的放松。有规律的深呼吸也有助于孩子身心松弛。
鼓励孩子把心中的不快倾吐出来。一旦发现孩子的情绪有导向发怒的可能，立即提醒他。也许有些事情正在困扰他，他需要你提供帮助。
如果孩子的坏脾气已经形成，第一可以采取冷处理方式，在其发脾气时故意忽视不理，让他慢慢冷静下来。第二可以选择适当的方式让他发泄出来。如通过交谈帮助他把怒气宣泄出来。抚育孩子是一件极有风险的事情，因为父母一不当心，就会损害孩子的情感，并给他的个性带来终生的“残疾”，这比任何投资上的损失惨重得多。
孩子的喜怒哀乐等情绪体验是毫无掩饰的，他们敢爱、敢恨、敢说、敢笑，这是幼小孩子心理的一种优势，一种使得孩子能及时宣泄各种情绪能量的优势。他们自然流露这些情绪并不是什么可耻的事情，只要不扰乱别人的正常学习和生活，不伤及别人，就没有什么对和错之分。并且我们要鼓励孩子这样做。只有细心地观察孩子，理解他们，允许他们自由地表现，在理解的基础上进行引导，才能保证他们在心理上的健康成长。
家长谈教育孩子心得篇五
近年来，放养教育成为了一种备受关注的教育方式。与传统的“严教”相比，放养教育更加注重培养孩子的独立能力和自主性。作为父母，我们也尝试了放养教育，并从中获得了一些宝贵的心得体会。本文将从培养自主意识、增强解决问题能力、促进社交能力、培养耐性品质和加强亲子关系等方面，分享我们的体会。
首先，放养教育培养了孩子们的自主意识。在过去，我们可能会过分保护孩子，不让他们自己做决策。然而，放养教育鼓励孩子们自己思考，做出选择。我们发现，当孩子们有权利做决策的时候，他们会更加认真地思考问题，从而培养了自己的自主意识。例如，我们给孩子们一个决定是自己选择学习哪种乐器，他们会根据自己的兴趣和能力作出决定。通过这种方式，孩子们学会了主动思考和决策，从小培养了自己的独立性。
其次，放养教育增强了孩子的解决问题能力。在实践中，我们发现放养教育能够让孩子们在面临困难时更加勇敢地去解决问题。过去，我们经常以解决问题为例子，教育孩子们如何去思考和解决问题。然而，通过放养教育，孩子们能够亲身经历困难和挫折，从而学会面对问题，并主动寻求解决的方法。例如，当孩子们在游戏中遇到困难时，我们鼓励他们多尝试并找出解决问题的方法。通过这种方式，孩子们不仅学会了解决问题的能力，也培养了自信心和毅力。
第三，放养教育促进了孩子们的社交能力。在家庭中，孩子一直生活在父母的保护下，很少有机会与其他孩子互动。而放养教育则提供了更多的机会让孩子与其他孩子交流和互动。例如，我们经常会带孩子参加一些社区活动，让他们有机会结识新朋友，共同参与各种游戏和活动。通过与其他孩子互动，孩子们学会了如何与人相处，培养了合作精神和团队意识。
第四，放养教育培养了孩子们的耐心品质。在现代社会中，许多孩子都缺乏耐性，往往希望立刻得到满足。放养教育则以一种更加慢节奏的方式进行，给孩子们提供了发展和成长的空间。例如，我们给孩子们种植一些植物，让他们亲自照顾。孩子们通过等待和耐心观察，学会了等待成果的过程。通过这种方式，他们不仅培养了耐心品质，也理解了付出和收获之间的关系。
最后，放养教育加强了亲子关系。在传统的严教模式下，父母通常扮演着指导者和控制者的角色。然而，放养教育则更注重培养父母和孩子之间的平等和互信关系。在放养教育中，我们鼓励孩子们表达自己的观点和想法，并尊重他们的选择。通过这种方式，我们建立起了更加紧密的亲子关系，同时也增强了家庭的和谐氛围。
总之，放养教育是一种值得探索的教育方式。通过培养自主意识、增强解决问题能力、促进社交能力、培养耐心品质和加强亲子关系等方面的实践，我们深切体会到了其积极的影响。作为父母，我们要不断总结经验，进一步完善和推进放养教育，给孩子们一个更加宽广的成长空间。
家长谈教育孩子心得篇六
家长如何教育和培养好自己的子女一直是当今社会的焦点问题。孩子们从幼儿园到小学，从小学到初中、高中，最后上大学，都是人们谈论的中心话题。父母们、祖辈们往往围绕着某一个孩子来安排全家人的生活，这已是不足为奇的事了。时代变了，生活环境优越了，加上计划生育，一家六个人（爸爸妈妈，爷爷奶奶、外公外婆）养一个孩子，谁不呵护，谁不疼爱呢？这也无形地让孩子们产生了自我优越感。因此，教育与培养子女是一件相当头疼的事。在此，我简单的谈谈我在这方面的成功与失败所带来的经验与教训，也供给其他家长们参考。
教育和培养子女的问题并非一蹴而就，而是需要一个相当艰难、复杂、漫长的阶段，然后通过这个阶段不断地总结出经验教训，采取措施等等，可能成功，也可能失败。但只要你一直不断努力、不断的付出心血与代价，正确地对待每一件事情，它就会有好的结果产生。
我并没有刻意把孩子培养得如何如何，但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通，学会如何培养和孩子之间的感情，学会如何跟他谈心，不一定要谈大道理。在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效，其实不然！孩子生下来天真无邪，高兴的事就爱听，不高兴的事就会引起反感，甚至和你产生隔阂，以致无法沟通，这一点非常重要。我认为我的孩子如果喜欢我、贴近我甚至崇拜我，这就获得成功的第一步。接下来偶尔讲点道理要他听不是不可以，当然也不能得寸进尺，否则会前功尽弃。道理要讲得通俗易懂，只要他懂了就立即停止，若不然再重要的理也要舍弃。
在处理与孩子的关系时，要把孩子当做自己的朋友来对待，要做到以诚相待，而不要以为他是孩子而随意编造一个理由去欺骗他，在他需要交流的时候要认真听他诉说，与他分享喜与乐；在他需要帮助的时候，要认真帮他分析一些她认为非常复杂的问题，帮他解决困难，做到言必行，行必果；在与他讨论问题时，要允许孩子提出跟家长不同甚至相反的意见，认真听他讲理由，然后再告诉他你的想法；对于他让你保守的一些“小秘密”，要替他保守秘密，不要轻易告诉别人。总之，要让他认为家长是值得信赖、值得交往的朋友，是讲诚信的，而不是一味的居高临下地下指示、下命令，使孩子与你平等沟通，无话不谈，从而及时地掌握孩子的思想脉膊和学习情况。
好习惯可以让孩子受益一生，好习惯会影响孩子的生活方式和个人成长的道路。好习惯对孩子极为重要，会成为孩子一生成功的导师，所以从某种意义上说，“好习惯是人生最重要的指导”。我国著名教育家叶圣陶先生曾说：“什么是教育？简单一句话，就是养成良好的习惯。”因此，作为父母，一定要在孩子的习惯培养上下大功夫。
自从孩子上学以来，我就严格教育他上课要认真听讲，作业应及时完成；遇到难题更要动脑筋，不能退缩；与同学要团结相处，要听老师的话等。为此在开学初，我经常陪孩子一起学习，有不懂之处，与他一起讨论、解决，排除孩子似懂非懂的问题，让他树立信心，积极攻克难题。有时孩子背课文，一下子背不出来，我就帮他找出几个重点词，像插电线杆一样插好，要求背书应做到眼到、口到、心到，然后再逐句、逐节、逐段分背，最后背出全文。现在孩子学习比较自觉，作业天天自己能独立完成，也有很强的上进性。
教育与培养是彼此不能分割的两个部分。因此在教育子女的.过程中要注重培养孩子的特长和兴趣。除了发现孩子的长处外，还要善于发现孩子的不足。我的孩子有很多不足之处，其中最突出的就是胆小，不敢接触人，特别是接触老师，这是一个很致命的缺点。人的一生中主要是与人打交道，不然你就会孤立，引起性格反常。再说一个人再有本领，如果不与人接触就施展不了你的本领，你也就成了废品，因此我必须设法培养和锻炼他。所有能锻炼他的大小场合，我都尽最大的努力跟他做工作，让他去经受锻炼。当然，培养孩子不一定都是如此模式，要根据他的自身条件、个性、爱好，作出各种不同的教育方式，这就是它的复杂性。
所有的孩子都有自己的优点，但又都难免出现缺点与错误。如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误，是做家长要考虑的关键问题。
家长谈教育孩子心得篇七
我是一个普通的人，资质平平，不是特别出色的，但是我有一个别人很难拥有的东西，就是感恩。
感恩，是中华民族的传统美德，素有羊羔跪乳，乌鸦反哺之美德，人有，滴水之恩，当涌泉相报之美德。我的父母与我很少有时光待在一起，但是在儿时，他们教会了我人生中最重要的东西。学会承担职责，学会感恩。我记得小时候每当有好东西吃好的衣服穿的'时候，母亲就会说，这得多谢我和你爸爸，每一天那么努力的工作，才换来了这天的富裕生活。我很礼貌地对父母说一声多谢。中国人很忌讳孩子对自我说多谢，那是因为他们感觉那样做太见外。所以此刻的我们习惯性的把父母的东西当做是自我的。
感恩，就就应从细节做起。学会感恩，是每一个人的职责。感恩，不贵重，每一天下班后，放学后，和父母聊会天，给父母泡杯茶，在父母病了的时候，端茶送水，或者给父母洗一次脚，这都是感恩。感恩，不仅仅仅是感恩父母，老师，朋友，社会，生活，都是感恩的对象。感恩社会给你这么一个平台，感恩老师的教诲，感恩朋友同事的帮忙。才有了这天的你。对你身边的人说声多谢，不是客气，是感恩。
我们每次都会被感恩教育感动得流下眼泪，但是那里不需要我们的眼泪，需要的是我的实际行动。就正如我上方所说的，很细小的举动，都是感恩。记得有个大学教授给学生们布置的作业是：给父母洗一次脚，结果完成作业的人寥寥无几。口口声声的说，我们要学会感恩。但是感恩了吗？没有，洗脚都做不到，何谈感恩？我想这位教授的真正目的并不是简单的洗脚，而是让学生看看，父母以前为了生活为了你有多辛苦，看看他们脚上的死茧，学会感恩！感恩的并不仅仅仅是父母，而是所有人！
我想，每一天对身边的人说一声多谢，并不是什么难事。你要学会说多谢，才懂得感恩。每次宪哥和父母吵架的时候，想一想，父母这么做是为什么？再做决定！
感恩生活，从点点滴滴做起！从说一声多谢开始！