食品教育心得体会 茶食品心得体会(模板9篇)

当我们经历一段特殊的时刻，或者完成一项重要的任务时，我们会通过反思和总结来获取心得体会。那么你知道心得体会如何写吗？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

食品教育心得体会篇一

第一段：引言（总述茶食品的重要性和我对此的体验）

茶食品是中国文化中不可或缺的一部分，不仅代表了独特的烹饪技艺，也是一种美食与心灵之间的交流方式。通过品尝和制作茶食品，我不仅感受到了美食的魅力，更深刻体会到了与家人和朋友分享快乐的重要性。

第二段：茶食品的健康益处

茶食品不仅口感独特，而且对身体健康也有着积极的影响。茶叶中的咖啡因能够提神醒脑，帮助集中注意力；同时，茶叶中的抗氧化物质有助于清除自由基，减缓衰老过程。而茶食品中常常添加的坚果和杂粮，则是优质蛋白质和膳食纤维的重要来源，对健康的维护有着重要的作用。

第三段：茶食品与人际关系

茶食品不仅仅是一种美食享受，它还与人际关系息息相关。茶食品的烹制往往需要家人或朋友们共同参与，这个过程中互动与合作的乐趣使得一家人默契和团结更加紧密。不仅如此，茶食品也成为邀请亲朋好友来家中小聚的绝佳理由。共享茶食品的喜悦，不仅拉近了亲情和友情，也增进了人际关系的和谐。

第四段：茶食品的文化内涵

茶食品在中国文化中有着悠久的历史传统，以茶为主的食品文化渗透着中华民族的思想和智慧。茶道、茶艺、茶乡等一系列茶文化元素，使我们更加了解中华文化的博大精深。在茶食品的制作过程中，融入了许多传统的制作方法和技艺，让我们感受到了传统文化的魅力。通过品尝茶食品，我们也可以体会到茶文化传承的精神内涵，从而更加尊重和珍视我们的传统文化。

第五段：茶食品的乐趣

品尝和制作茶食品不仅让我们享受美食的味蕾盛宴，还带给了我们制作美食的乐趣。在家中亲手制作茶食品，可以挑战自己的烹饪技巧，让我们感受到民间烹饪的智慧和创造力。更重要的是，茶食品的制作是一种放松和舒缓压力的方式，让我们远离繁忙和压力，享受烹饪的乐趣和成就感。

总结：茶食品作为一种特色的美食文化，不仅给我们带来了健康和快乐，同时也提升了人际关系，展现了传统文化的魅力，带给我们制作美食的乐趣。通过品尝和制作茶食品，我们可以更好地了解和体验中国茶文化的博大精深，同时也找到自己与家人和朋友分享快乐和美食的方式。茶食品的经历和体会，使我对生活的热爱和尊重更加深刻，让我更加珍惜和喜爱茶食品这一独特的美食文化。

食品教育心得体会篇二

食品教育心得体会篇三

20xx年2月28日，十一届全国人大会第七次会议以158票赞成、3票反对、4票弃权审议通过了《中华人民共和国食品安全法》。这部法律的制定始于xx年7月召开的国务院第59次常务会议，那次会议通过了《国务院关于进一步加强食品安全工作的决定》，在决定中提出了修订《食品卫生法》的要求。这部法律可以说五年磨一剑。从xx年12月首次提请全国人大会审议至今三年四审，堪称精雕细琢。食品安全法将于今年6月1日正式实行，它全方位构筑了食品安全法律屏障，对规范食品生产经营活动，防范食品安全事故的发生，增强食品安全监管工作的规范性、科学性和有效性，提高我国食品安全整体水平，切实保障食品安全，保障公众身体健康和生命安全，具有重要意义。

一、食品安全法的立法背景和过程

民以食为天，食以安为先。食品安全直接关系广大人民群众的身体健康和生命安全，关系国家的健康发展，关系社会的和谐稳定。早在改革开放的1982年，全国人大会就通过了食品卫生法(试行)，标志着我国的食品卫生监管进入了法治化轨道。在总结试行法实施经验的基础上，食品卫生法于1995年正式颁布施行。对保证食品安全，预防和控制食源性疾病，保障人民群众身体健康，发挥了积极作用，我国的食品安全状况不断改善。

(一)为什么动议制定食品安全法?

食品卫生法实施十四年期间，正值我国社会转型和改革开放的关键时期，食品安全工作出现了一些新情况、新问题。主要表现在3个方面，食品监管存在着“三大软肋”，一是食品标准不统一，不科学，有关食品安全评价的科学性有待进一步提高;食品安全信息公布不规范、不统一，导致消费者无所适从。二是食品企业社会责任感不强，食品生产经营者的责任不明确，不严格，食品安全事故频发，对违法企业和行为处罚力度不够，“红心咸鸭蛋”、“山西毒酒”、“致病福寿螺”，近年来，几乎每年都会发生影响较大的食品安全事件，几乎每次事件都是在媒体闹的沸沸扬扬后相关部门才开始轰轰烈烈的查处。特别是“三鹿”牌婴幼儿奶粉事件震惊海内外，造成近30万婴幼儿受到损害，5万余名婴幼儿需住院治疗，伤透了数十万家长的心，人们强烈要求杜绝，严惩这类违法行为。三是监管体制不合理，监管不到位，执法不严格，部门之间存在职责交叉，权责不明，导致存在监管的空白和漏洞，有利争着管，没利都不管，推诿扯皮。

另一方面，人民群众一浪高过一浪的呼声，加快了食品安全立法的进程。群众反映的社会难点，也是全体人大代表们关注的焦点，连续多年来，关于“食品安全”的议案数量一直高居前列，“尽快制定出台食品安全法”成为全体人大代表的共识。

xx年的全国人大会议期间，30多名人大代表提出：借鉴发达国家的经验，制定一部符合我国国情的食品安全法，以确保人民身体健康。

xx年的全国人大代表会，江苏、安徽、河南等10多个代表团的445位代表分别联名提出14件议案，要求加快制定食品安全法或修改食品卫生法。

据统计，仅十届全国人大期间，就有3000多人次的全国人大代表提出食品安全方面的议案、意见和建议。

因而顺应民心，采纳代表意见，也是立法初衷之一。

(二)为什么不是修改食品卫生法而是制定食品安全法?

到底是制定新的《食品安全法》，还是修订已有的《食品卫生法》?从xx年7月开始这一争论三年未休。直到xx年12月，签署的《食品安全法》草案首次提请全国人大会审议，“一锤定音”，宣告法律将以新的名称而不是《食品卫生法修订案》进入立法程序。

1、理念的提升：“食品安全事关公众健康，政府威望与国际形象”，它不是一个单纯的卫生问题，而是事关国家发展的战略问题，安全问题。

2、顺应国际立法趋势，上世纪90年代中期以来，英国、俄罗斯、日本等国相继制定出台的食品质量领域基本法都是以《食品安全法》命名的。最终，站在成果的基础上重建取代了仅仅是对漏洞和不足的“修修补补”。法律名称和法律规范范围果断改变的背后，是国家食品管理理念的提升。

(三)为什么制定食品安全法用了5年时间?

从xx年到xx年(立法阶段)，国务院法制办进行了5次调研，举办了中美《食品安全法(草案)》论坛会，6次向各部委、地方政府征求意见。xx年修订食品卫生法列入全国人大年度立法计划，xx年将修订食品卫生法改为制定食品安全法。

从xx年到20xx年(审议阶段)，全国人大会对《食品安全法(草案)》进行了4次审议，全国人大法律委进行了7次审议。20xx年4月20日，全国人大办公厅向社会全文公布食品安全法草案，共征求到1万多条意见和建议，法律草案广泛征求群众意见，是立法走向科学化、民主化过程中迈出的一大步，是科学发展观的具体体现。

按国务院法制办主任曹康泰的说法：《食品安全法》立法不容易!

它难就在立法的5个难点上：

1是体制“僵局”问题，争论集中在分段管理上，关于这一问题的讨论，在4次会审议和7次全国人大法律委逐条审议中一直延续。

草案一审稿中并未规定卫生部牵头监管，仅规定了各级卫生行政部门在食品安全事故中对病人的医疗救治和各级疾控中心负责事故调查。

草案二审稿中，对卫生、质监、工商、食品药品监管部门的具体监管职责给予了明确，但是一些全国人大会组成人员提出，虽然明确由卫生部牵头监管，但各部门责任交叉依然比较突出，且行政级别相同，协调难度大。有的直言：“现行监管体制不改，食品的安全状况很难有大的改观”，一些提出，食品安全必须实行或者明确一个主管部门负责;另一些则建议，成立一个跨部门的机构来进行综合协调和管理食品安全。国务院根据会的审议意见，建议推迟原定的审议计划，对食品安全监管体制等问题作了进一步研究论证。最终食品安全法明确，国务院设立食品安全委员会，以协调、指导监管工作。

2是食品安全法与农产品质量安全法的关系问题

农业部门和卫生部门分歧较大，特别是有关农产品的质量安全标准的制定和有关食用农产品安全信息的发布，以及涉及食用农产品质量安全事故的查处等方面由谁主导上，一直争论不休。

3是食品安全法和产品质量法的关系问题

质监部门和卫生部门也存在明显的分歧，特别是在食品安全标准的制定和发布上，以及检验机构资质认定条件和检验规范的制定上。

4是食品添加剂问题，有的提议废止使用食品添加剂，有的则提倡，各抒已见。

5是保健食品的问题：有的认为它不是常规食品，不应纳入本法，直到4审稿才纳进来。

(四)为什么食品安全法在4审时必定通过?

1、不能在体制“僵局”上纠缠不休

为了突破“僵局”，4审稿中增加了“国务院设立食品安全委员会，其工作职责由国务院规定”和“国院院根据实际需要，可以对食品安全监督管理体制作出调整”规定，为将来进一步理顺体制留下伏笔。

2、必须解决食品安全监管主体执法有据的问题。

3、指导地方政府实施体制改革。

4、在全国人大和政协会议召开前通过食品安全法，有利于统一对食品安全问题的认识，有利于正确理解《食品安全法》的立法宗旨和立法精神，有利于推动《食品安全法》的贯彻实施，充分发挥人大的监督作用。

二、食品安全法主要内容介绍

食品安全法共分十章、一百零四条，其涵盖的内容大大超过食品卫生法九章、五十七条。

(一)关于食品安全监管体制

《食品安全法》确定了“分段监管”的体制，但有新的规定。

1、实行“分工负责与统一协调相结合的体制。”

分工负责：即授权国务院质量监督、工商行政管理和国家食品药品监督管理部门依照食品安全法和国务院规定的职责，分别对食品生产、食品流通、餐饮服务活动实施监督管理。

统一协调：即国务院卫生行政部门承担食品安全综合协调职责，负责食品安全风险评估、食品安全标准制定、食品安全信息公布、食品检验机构的资质认定条件和检验规范的制定，组织查处食品安全重大事故这六大职能，起到统一规范“分段监管”的作用。

2、明确了地方政府负总责，县级以上地方人民政府统一负责、领导、组织、协调本行政区域的食品安全监督管理工作，建立健全食品安全全程监督管理的工作机制;统一领导、指挥食品安全突发事件应对工作;完善、落实食品安全监督管理责任制，对食品安全监督管理部门进行评议、考核。“垂直的条条管理”服从于“地方的块块管理”。

3、为防止各食品安全监管部门各行其是、工作不衔接，食品安全法规定县级以上卫生行政、农业行政、质量监督、工商行政管理、食品药品监督管理部门应当加强沟通、密切配合，按照各自的职责分工，依法行使职权，承担责任。实行“无缝衔接”。

4、为了使食品安全监管体制运行更加顺畅，食品安全法规定，国务院设立食品安全委员会，其工作职责由国务院规定。

5、食品安全法授权国务院根据实际需要，可以对食品安全监督管理体制作出调整。

食品教育心得体会篇四

一年一度的“3.15国际消费者权益日”又要来到了，这可是与我们每个消费者都息息相关的重要日子。周六上午，我们一群小记者，在报社工作人员的带领下，参加了“3.15，我与食品安全同行——走进艾檬特”活动。

早上，我穿戴整齐背着我的小记者包，带上采访本和采访笔，跟随妈妈来到铜陵日报社，看到了来自各个学校的小朋友，大家在一起叽叽喳喳，一个个激动不已。9点整，我们小记者上了大巴车，和爸爸妈妈们挥手告别。一路上，我们欢声笑语，不一会儿，就来到了艾檬特——铜陵县华谊店。

带着疑惑，我们跟随大巴车来到了艾檬特生产基地，首先，映入眼帘的是一面荣誉墙，只见墙上挂着很多奖项，有：食品安全奖、全市文明诚信奖等。再看另一面墙上写着几个大字：没有成功的`企业、只有时代的企业，爱国、勇敢、团结、自强。看到这两面墙，我似乎对佘叔叔的梦想有些许领悟。

紧跟着，我们又去了仓库、冷冻冷藏室，经过了参观道，看到工作人员在辛勤地忙碌着，每道程序他们都那么认真细致。佘叔叔向我们介绍，做食品，最重要的就是安全，这样才能保护我们每个消费者的权益。

食品教育心得体会篇五

食品安全问题一直是社会关注的焦点，特别是近年来频发的食品安全事件引发了广泛的讨论和关注。为了保障人们的食品安全权益，法律法规也随之不断完善。作为普通消费者，我们应当了解并遵守食品法律法规，以保障自身权益。在我的学习和实践中，我对食品法有了一些心得体会。

首先，食品法的存在和实施使得购买者具备了更多的权益保障。通过法律法规的约束，我们作为消费者有了明确的权利，如知情权、选择权、表达权和监督权等。在购买食品时，我们可以通过认真检查标签，查看食品的生产日期、保质期等信息，以便判断是否超过了合理的保质期、是否添加了违规的成分及标注是否真实等。这些权益的保障让我们更加放心地购买和食用食品。

其次，食品法的教育意义不容忽视。通过学习食品法律法规，我们能够了解食品安全的重要性，并学习如何保护自己的权益。我记得在一个食品安全教育活动中，我了解到“三个不买”原则，即不买过期食品、不买无有效标签的食品和不买加工后状态不明的食品。这个原则让我记忆深刻，从此我每次购买食品都会仔细检查日期和标签，确保自己的食品安全。

第三，食品法的执行与监督，为我们提供了更多保障。在我国，食药监部门负责食品的监督和管理工作，他们配备了专业的人员，经过科学的检测和监管，确保食品的质量和安全。在日常生活中，如果发现有食品安全问题，我们可以向食药监部门举报，他们会及时进行处理。通过积极参与监督和举报，我们可以保护自己的权益，促进食品安全的整体提升。

第四，我们应当积极参与食品安全的宣传和投诉工作。食品法不仅仅是一纸文件，更需要广大消费者的理解和参与。每次我看到公众场合出现食品安全宣传活动，我都会停下来仔细看一看，并积极参与其中。在我生活的社区，还有食品安全委员会，他们负责宣传食品安全知识，并收集消费者的投诉和建议，提供给相关部门。我曾亲眼目睹，一位家庭主妇在安全委员会的帮助下，成功维权，得到了合理的赔偿。这次事件让我认识到，只有积极参与和表达，我们的声音才能被听见。

最后，我们应该努力树立食品安全意识。提高食品安全意识是保护自己权益的第一步。每个人都应该更加关注自己所购买食品的来源、质量等，选择安全的食品。另外，我们还应该关心他人，提醒家人、朋友和同事关注食品安全问题，共同营造一个安全健康的食品环境。

总之，食品法对于我们每个人来说都是具有重要意义的。通过学习和理解食品法律法规，并积极参与食品安全的宣传和投诉工作，我们可以更好地保护自己的权益，促进社会的食品安全水平提高。希望每个人都能够重视食品安全问题，树立正确的消费观念，共同营造一个安全、健康的饮食环境。

食品教育心得体会篇六

民以食为天，食品安全就是天大的事，它影响着人身体的健康，关乎着人的性命。

电视上的播出，报纸上的报料，揭发着一个个令人目瞪口呆的真相：那杯使我们馋言欲滴的珍珠奶茶，竟是从不堪入目的地下工厂里加工出来的;那颗红彤彤的枣子，居然是青色的冬枣在药水中泡过而变色成的。最近闹得全国沸沸扬扬、家喻户晓的三鹿奶粉，搞得人心惶惶。

我们如何相信天天吃的食物是安全的?

过去小学的时候，上学、放学路上我总是被小摊上那香气扑鼻的烧烤、无骨鸡柳、臭豆腐所吸引。这些琳琅满目的食品，惹得我口水流下三千尺，可又不知道是否有害健康，只能望而却步，咽下口中的口水，不得不远离这些诱惑。然而我真的不想吃吗?绝对不是，归根结底还是食品安全问题使我形成怀疑，因而在好吃与安全之间，我迷茫了。

就像三鹿奶粉事件的发生，伊利、蒙牛等多家奶企业的奶制品被查出含有三聚氰胺，市场上奶制品的销售量急剧下降，民众对各大品牌的奶制品作出了质疑，许多新生儿父母都不知给孩子选择哪种品牌的奶粉了!

按理说，食品安全是理所当然的。但现在谁能保证什么食品是安全的呢?食品安全不该是重印保质期就能蒙混过关，昧着良心赚黑钱，拿人民的健康当赌注!

食品的安全再度敲响警钟，有关部门应该更加重视食品安全的问题。加强食品安全，提高食品卫生监督检验能力，及时发现隐患，防患于未然，是摆在有关部门面前的紧迫任务!

安全食品何处寻?愿垃圾食品远离我们的身边，让健康食品与我们相伴让食品安全处处寻!

食品教育心得体会篇七

第一段：引言（200字）

食品是人们生活中不可或缺的一部分，而食品安全问题也一直备受关注。为了保障消费者的利益，食品法被制定出来。在我参加食品法课程学习的这段时间里，我深入了解了食品法相关法规和司法实践，并且对食品法有了更深的认识。下文将从食品法的基本原则、食品标签的要求、食品流通环节的监管、食品追溯体系的建设以及我个人的心得体会等方面进行探讨。

第二段：食品法的基本原则（200字）

食品法的基本原则是保障消费者的健康和安全。在我学习的过程中，我了解到食品法主要从食品安全管理、食品质量监督、食品宣传和食品纠纷处理等方面进行规范。其中，食品安全管理涉及到食品生产、加工、贮藏、运输等环节，要求食品生产者和经营者应当建立食品安全控制体系，保证生产出安全可靠的食品。此外，食品质量监督要求相关部门加强对食品的检验检测和监督抽查，确保食品质量符合标准。

第三段：食品标签的要求（200字）

食品标签是食品法中一个重要的内容，它是消费者了解食品的重要渠道。在学习中，我了解到食品标签应当包含食品名称、生产日期、保质期、生产者联系方式、食品成分、营养成分、有害物质等重要信息。这些信息的提供可以帮助消费者做出明智的选择，避免选择不安全的食品。因此，食品生产者和经营者在制作食品标签时应当严格按照法规要求，提供准确、完整、清晰的信息。

第四段：食品流通环节的监管（200字）

食品流通环节是食品安全的重要环节，食品法要求在该环节进行严格监管，防止食品污染和食品质量问题的发生。在学习中，我了解到食品生产和经营企业应当严格遵守相关规定，确保食品的生产、贮藏、运输等环节符合卫生标准。同时，监管部门也应当加强对食品流通环节的检查和监督，及时发现并处置违法行为，保障食品安全。

第五段：个人心得体会（200字）

通过学习食品法课程，我深感食品安全问题的重要性。作为一个消费者，我将更加重视食品的选择，尽量选择符合标准的食品。同时，我也认识到作为食品生产者和经营者需承担起对消费者健康负责的义务，要加强食品安全管理，提供安全可靠的食品。此外，作为一个公民，我也应该积极参与食品安全监督，发现问题及时举报，为食品安全事业贡献自己的力量。

总结（100字）

通过学习食品法课程，我对食品法有了更深的认识。食品法的基本原则是保障消费者的健康和安全，它对食品生产、流通环节进行了严格的监管。同时，食品标签的要求也是重要内容之一，它是消费者了解食品的重要渠道。个人在学习过程中，也对自己的消费习惯和食品选择有了更高的要求，希望通过自己的努力，为食品安全事业贡献一份力量。

食品教育心得体会篇八

食品是人们日常生活中不可或缺的一部分，它不仅提供了身体所需的营养，还能激发人们的味觉享受和食欲。经过长时间的观察和体验，我对食品有了一些心得体会。在这篇文章中，我将分享五个方面的观点：关于食物的选择与品质、食物与健康的关系、吃饭的心态与方法、食物的多样性与文化、以及对食物的感恩与珍惜。

首先，选择高品质的食物非常重要。好的食物不仅能够提供身体所需的养分，还能够提高味觉享受。在选择食物时，我更加注重天然、新鲜和有机的选项。当然，这需要花费一些时间和金钱，但对于我的健康来说是值得的。在购买肉类和海鲜时，我尽量选择没有添加激素和抗生素的。同时，我会选择新鲜的蔬菜和水果，并尽可能避免过度加工的食品。通过选择高品质的食物，我能够确保身体获得最好的营养，这对于健康至关重要。

其次，食物与健康有着密切的关系。饮食不当会对人体造成很大的伤害。过多的高热量、油脂和糖分摄入会导致肥胖和心血管疾病等健康问题。而过多的盐分摄入则会增加患高血压和肾脏疾病的风险。因此，我努力保持饮食的平衡和多样性。我会选择低脂肪、低盐和低糖的食品，并避免过度摄入加工食品。此外，我会搭配适量的运动来增强身体的健康。通过保持健康的饮食习惯，我能够保持良好的身体状态和充沛的精力。

第三，吃饭的心态和方法也非常重要。因为忙碌的生活，很多人只是将吃饭当作填饱肚子的活动，而不是享受和关注的过程。然而，我却发现，在平静的心态下慢慢品味食物，是一种极为愉悦的体验。当我们慢慢咀嚼食物时，可以更好地感受到食材的鲜味和口感。此外，与家人和朋友一起分享美食，也能增进感情和减轻压力。我会尽量保持饭前洗手、用餐时放下手机等良好的用餐习惯，以保持良好的食欲和健康的体验。

第四，食物的多样性和文化也是引人入胜的。不同的国家和地区有不同的饮食习惯和特色菜肴。通过尝试各种各样的食物，我能够了解不同文化的魅力和多样性。而且，不同的食材和烹饪方法也给我们味觉上的刺激带来了无限的惊喜。通过尝试各种口味的食物，我发现自己的味觉更加开放，对于美食的欣赏和体验也更加丰富。

最后，我深深地感受到了对食物的感恩与珍惜。食物的供应是许多人无法想象的奢侈品。然而，我们往往忽视了食物背后付出的努力和代价。每一粒米、每一片面包都是由农民和工人辛勤耕耘而来的。每一个健康的身体都离不开食物的滋养。因此，我会时刻提醒自己感恩并珍惜食物。我尽量减少浪费，并尽量选择可持续和环保的食物选项，希望为环境和社会做出一份微小的贡献。

通过对食品的观察和体验，我逐渐形成了一些心得体会。选择高品质的食物、与健康的饮食习惯、良好的用餐心态与方法、食物的多样性与文化、以及对食物的感恩与珍惜，这些都是保持健康和享受美食的关键。无论在家庭聚餐、外出就餐还是旅行中，我都会持续关注食物的品质与健康，享受食物带来的乐趣和满足。同时，我也希望通过这些心得体会，能够向更多人传递健康饮食的重要性，并为食物的可持续发展做一份微小的贡献。

食品教育心得体会篇九

一、知识充实

食物是人体生长发育、更新细胞、修补组织、调节机能必不可少的营养物质，也是产生热量保持体温、进行体力活动的能量来源。广义的食物包括那些在大自然生长的、未经加工制作、可供人类食用的物品，如水果、蔬菜、谷物等天然食品。狭义的食品是指经过加工制作的食物，也就是经过一定的工艺进行加工后生产出来的供人们食用或饮用的制成品，如大米、面粉、果汁等，但不包括以治疗为目的的药品。

人体有无限制吸收脂肪的能力;食物要合理搭配，五谷杂粮混合食用;蔬菜颜色越深越好，购买蔬菜要“好色”;小学生每天至少要吃300克谷类食品和125克豆类;素食者应该多吃豆类。人们从牛奶中主要获得的是蛋白质和钙，鸡蛋的蛋黄营养价值高于蛋清。给学生提供营养餐和给他们普及营养学知识更重要。

农村义务教育学校食堂食品安全应该从以下10个方面进行监管:是否建立并落实中小学食堂食品安全监管责任机制;是否建立并落实中小学食堂食品安全监管具体责任人;是否建立学校食堂食品安全监管具体责任人档案;是否按规定对学校进行现场检查;是否按规定做好现场笔录;是否对发现问题提出监管意见;是否对整改情况进行复查;是否责约谈话;是否依法作出处罚;食物中毒是否及时上报。

常见的食物中毒可分为有毒动植物中毒、化学性食物中毒(毒鼠药、瘦肉精等)和细菌性中毒三大类。常利涛教授语重心长的告诉参训人员：食品安全工作“知易行难，任重道远”。

牛奶中钙的含量非常高，人每天需要800毫克的钙，但一般饮食中只有400毫克的钙。豆腐是华夏祖先对世界营养学的巨大贡献。一个人每天盐的摄入量不能超过6克。腌制了3-7天的腌菜亚硝酸盐多，最容易中毒。

食品安全是指食品无毒无害，符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或慢性危害。《中华人民共和国食品安全法》20xx年6月1日起实施。食品安全危害因素可对人体健康安全产生不同程度的威胁，有时甚至是致命的后果。食品安全的危害因子种类繁多、引起的危害复杂多样。细菌的危害会导致恶心、呕吐、神经性中毒、败血症等;霉菌及其毒素会引起食物中毒、肝脏病变、诱发癌症等;化学性危害对人体可能产生的危害有急性中毒、慢性中毒、影响身体发育、致癌、致畸、致死等。物理性危害通常是在食用后有可能导致伤害。如食品中含有玻璃或金属碎片被消费者食用后可造成割伤、流血等。

突发性公共卫生事件是指突然发生，造成或可能造成社会健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒以及其它严重影响公众健康的事件。

二、工作反思

民以食为天，食品的数量和质量都关系到人的生存和身体健康。经过多年的发展，我国的食品供给格局发生了根本性的变化：品种丰富，数量充足，供给有余。在满足数量需求的同时，质量安全却存在着一定的隐患，危及人类健康、生命安全的重大食品卫生安全事件屡屡发生，令人防不胜防。食品卫生安全成为一个重要性日益提高的公共卫生问题，成为人们关注的热点。

近年来，国内食品卫生事件频发(瘦肉精中毒、“苏丹红”鸭蛋、三聚氰胺事件、地沟油事件等)，食品卫生安全形势不容乐观，在社会上引起了强烈的反响。

我县实施营养改善计划的学校众多，一些管理、操作不够规范的问题在大部分学校食堂还不同程度的存在:一是大多数学校食堂食品及原料采购台账不规范，不完整，未向供货方索证索票或索证索票不全，留样不够规范;二是部分学校仍然存在储藏室里住人、厨房内摆放煤球及个人生活用品、调味品无专柜保管、菜就地摆放、未分类上架、切菜案板长期不清洗、服务人员未穿戴工作衣帽，刀具、用具、砧板无生熟标识，清洗消毒措施不落实的情况;三是食品及食品原料不够规范，仓储物品未做到离地隔墙、分类摆放、标识分明、先进先出，部分个人生活物品放臵于仓库;冰箱储存没有做到生熟分开，原料、半成品、成品混臵;卫生不够整洁、干净;四是食堂的基础设施差，管理松懈，未严格落实防虫、防鼠、防蝇、防尘、防腐措施，存在较大的食品安全隐患;五是部分从业人员不能提供合法有效的许可证和健康体检证明;六是由于大部分学校在进行校安工程建设，导致食堂和托餐点周围环境污染严重，加工场所及用餐环境存在较大隐患;七是部分学校餐具消毒和储存不够规范，无统一管理措施;八是在推行学校营养改善计划工作中，部分校点由于房屋硬件设施不足、食堂在建、学生数量较少面临下步撤并等原因，设臵学生临时托餐点、甚至以学生家庭托餐或任课教师供餐的模式进行，从而导致基本设施投入不足、操作不规范、卫生差、隐患多、难于监管的局面。

农村义务教育学生营养改善计划是一项关乎学生身体健康和生命安全的系统工程，涉及面广、政策性强、情况复杂、社会关注度高。我们应以对人民、对社会高度负责的态度，加强组织领导，落实工作职责，严格按照相关要求，强化规范管理和监督检查，切实把农村义务教育学生营养改善计划建成重要“民生工程”、“放心工程”和“阳光工程”。