在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
环保教育活动篇一
300小时的培训课程结束近一周了，对于瑜伽练习已经相对稳定和成熟的同学们，老师的许多看似平常的话依然警醒着我们的瑜伽练习。有时候，有些话，必须到了那个位置，那个情境，那个现前，我们才能懂得和理解。真的像老师说的，瑜伽需要时间，这里的时间指的是时间的线性长度。每个人的瑜伽练习，必须是经过多年的持续练习，感知，经验，分享，才可以成长起来。所以我们不能着急，寻找练习瑜伽的捷径。如果想偷懒想取巧，想寻找那个别人不知道的秘密，到后来会发现，一切都是自己和自己开了个玩笑，虚了年华，晃了岁月，落得一个尴尬的苦笑。
在倒数第二天的课程里，天气阴暗，有同学担心影响同学们的练习，走过去打开了教室的灯，老师看见后，先叫同学关了灯，然后在早课开始之前说了一段语重心长的谈话：人们必须珍爱环境，保护自然，警觉现在的自然灾害都是人为所致。至少瑜伽人应该觉醒，从我做起，珍惜物资，节约水电，与人为善，爱护动物，保护自然。
所以，瑜伽境地发起号召，大家一起为自己的居住小区，家园，城市，为我们共同的社会，国家，自然，地球，做出自己力所能及的事情。绿色环保，从我做起：
珍惜粮食，不奢侈浪费。按人头点菜做菜，吃不了打包或者进冰箱下顿热吃，不要随意丢弃。掉餐桌上甚至地上的米饭粒或者其他餐食，最好捡拾吃掉，不要随意丢弃。常念：一丝一缕恒念物力维艰，一粟一米当思来之不易。
不要浪费水，开水龙头不要开满，不要让水哗哗长流。洗手洗澡在摸香皂的间隙，关掉水龙头，洗澡不要超过十至十五分钟。不使用长流水洗碗洗衣服。将洗菜的水浇花，冲厕所。
尽量少肉多素，最好无肉全素。提倡素食，爱护动物生命，同时呵护自己身体健康，现代人的现代病都是病从口入。提倡素食，减少畜类饲养，节省粮食，可以避免大量砍伐森林，开垦田地，防止水土流失，气候恶劣;也可以减少畜类的废弃排放(畜类反刍和放屁的气体含大量的甲烷，甲烷是可以直接破坏臭氧层)，减少温室效应。
不用一次性筷子，自己随身带环保筷，为保护森林贡献一己之力;不用一次性饭盒，少用塑料袋，减少白色污染。塑料袋除了用来装垃圾外，去超市的时候，拿上家里的塑料袋，重复利用，如果有标签的，轻轻揭掉，或者让打价员重复贴上。最好给自己的包里装上几个塑料袋，以备随时之需。
适量使用洗涤剂，包括洗衣粉，洗洁精，洗衣液，柔顺剂，洁厕净，洗手液，洗发水，沐浴液等等此类，减少水资源污染。特别是男士，认为洗衣粉放的越多衣服洗得越干净，这样只能让衣服很快被腐蚀。要多使用香皂肥皂等比较环保的洗洁用品。
爱护树木，保护绿色。不要折枝摘花，不要踩踏绿地;不要砍伐大树，毁林伐木。植树节，大家至少都种植一点花花草草;单位组织植树的，积极行动;老家在农村的，发动家里人多栽树。您的每一善念，散发出来都是柔和的，你的心也就柔和温暖了。
节约用纸。纸张最大的制造源是树木，节约纸张也是保护环境。办公室用纸要节约，双面打印复印。作废的纸张用来做记录或者重复利用，不要随意丢弃。尽量传送电子文件，不要随意打印。少用纸巾，自带布料手巾。餐巾纸也要节约，可以把你的整张分成两份，三份，甚至四份给你的同桌。厕纸也要节约，不要一圈一圈往下撤，恻隐之心时常生起。
节约用电。杜绝长明灯，杜绝公家的电尽管用，用不管。如果你在家，不要让空荡荡的客厅孤灯长明，不要让电视机空对沙发，音响空唱哀歌;如果你在办公室，自己办公区域的灯打开，而不要整片办公室都灯火通明，离开的时候，检查一切电源，保证其关闭。夏季到了，尽量少开空调，空调温度不要低于25度，更不要盖着被子开空调。禁止使用烘干机，我们中国这么好的自然风干，干什么要耗费大量的电力来用烘干机呢。我们要尽所能的节电，也就是在更多地保护资源。
不乱扔垃圾，比如随手丢弃饮料瓶、豆浆杯子、纸巾等;不随地吐痰;不讲脏话，不粗口，和颜悦色，语气温和。
孝敬父母，和父母坐一会，聊聊心里话;善待亲朋，恭顺长辈，和睦弟兄，血浓于水，任何利益请把亲情放第一位考虑。与人为善，陌生人也要诚心对待，助人为乐;与物为善，珍念物我同体，敬物如人，比如《弟子规》，执虚器，如执盈;与己为善，自信自强，积极向上。
环保教育活动篇二
进入21世纪,环境保护已成为当今世界广泛关注的重大问题,也是国际社会谋求合作的主要内容.环境意识是一个国家国民意识的重要内容.目前,我国的环境教育工作与其他教育工作相比尚处于摸索阶段.与国外的`环境教育工作相比,也存在较大的差距.因此,我国于1983年底召开的第二次全国环保会议上,就确定了环境保护为我国的一项基本国策.
作者：滕华海作者单位：兰溪市城北初中刊名：成才之路英文刊名：theroadtosuccess年，卷(期)：“”(3)分类号：x3关键词：环保教育活动篇三
环保教育是现代社会中非常重要的一环，它教导我们如何保护地球和环境，让我们了解到环境保护的重要性。通过参与环保教育活动，我深刻体会到了环保的重要性，并且学到了一些实用的方法。在这篇文章中，我将分享我在参与环保教育活动中所得到的心得体会。
首先，环保教育让我认识到了环境的重要性。在过去，我常常忽视环境对我们生活的影响。然而，通过环保教育活动，我开始关注到身边的环境问题。一次环保教育活动中，我们参观了一个废品回收厂，我看到了大量的废纸、塑料和金属被处理成可再生资源的过程。这个过程使我意识到，如果我们不合理利用资源，不仅会浪费，还会给地球带来很大的负担。我明白了环境对我们的生活至关重要，我们必须珍惜和保护环境。
其次，环保教育教会了我一些实用的环保方法。在环保教育活动中，我们学习了如何垃圾分类和合理使用水资源等技巧。我了解到垃圾分类可以减少二氧化碳排放量，并且废纸、废塑料等可回收资源也可以再利用。因此，我开始在生活中主动进行垃圾分类，并且鼓励家人和朋友一起参与进来。此外，我还学到了如何合理使用水资源，比如尽量使用洗衣机和洗碗机的节水模式，不浪费水资源。这些方法看似微小，但是长期坚持下去，对环境保护将产生积极的影响。
此外，通过环保教育活动，我学习到了环保的团队合作精神。在环保教育活动中，我们通常会分组进行一些环保实践活动，比如种植植物、清理垃圾等。在这个过程中，我与队友们紧密合作，互相帮助，共同完成任务。我明白了环保是一项需要集体努力的事业，团队合作是必不可少的。通过与队友们的合作，我学会了倾听和沟通，学会了互相协调和支持，这些对我未来的人际交往和合作能力有着积极的影响。
最后，环保教育让我明白了每个人都应该为环保贡献自己的力量。在过去，我认为环保是大家的事情，与我个人无关。然而，通过参与环保教育活动，我明白了每个人的付出都是重要的。环保问题的解决需要来自每个人的努力和行动。我们每个人都可以通过简单的行为来保护环境，比如节约用水、减少使用塑料袋等。我通过参与环保教育活动来改变了自己的思维方式，认识到每个人都有责任保护环境，并且行动起来。
总而言之，通过参与环保教育活动，我深刻体会到了环保的重要性，学到了一些实用的环保方法，并且明白了环保的团队合作精神以及每个人都应该为环保贡献自己的力量。这些心得体会使我对环境保护有了更深刻的认识，也激发了我更积极参与环保行动的意愿。我相信，只有通过共同的努力，我们才能保护好我们的家园，让地球变得更加美好。
环保教育活动篇四
初中阶段是一个学生开始自我意识、个性、社会责任感和环保意识逐渐形成的重要阶段。环保教育是先进教育的组成部分，不仅教育学生认识生态环境、理性认识环境、培养环保意识和习惯，而且有助于学生的志愿服务、自我管理以及创新意识的发展。在学习环保知识的过程中，我深深地理解到了环保教育的重要性，同时也对我个人的生活和社会责任感产生影响，以下是我的个人心得体会以及对环保教育的总结。
第一段：初中环保教育的设计与实践
最初接触环保教育时，我觉得大不了就是要多种几棵树、 制作一些小手工，不过，随着学习的深入，我发现环保教育的实践远不止此。初中环保教育的设计是要参照学生的现状和特点进行分析与策划，不同的阶段在教学内容、教学方式、教学评价上都有差别。在实践过程中，我学会了运用课堂教学、课外活动、社区实践等多种方式，从身边的环境、生活习惯和传统文化入手，让环保教育贴近生活，贴近学生的实际情况，提高了教学的针对性和实效性。
第二段：环保教育的意义及特点
初中时期的环保教育旨在发扬创新思维和自主意识，让学生从小从身边小事做起，养成对大自然护理的习惯。这种教育体现了理论与实践相结合的完美，通过生动的实践活动展示了丰富的科技、人文特色和实际应用功能。同时，环保教育与其他科目的结合，也让学生能因而从各个方面拓展知识面，增强对综合社会现实的理解，使学生自觉创造和分享知识，有效提高学生的学科素养、能力素质和动手能力。
第三段：环保教育对于自我管理的重要性
随着生活水平、经济条件的提高，我们对环境的需求也越来越高，这造成了很多环境问题的加剧，比如说交通、垃圾污染等，因此我们也必须在学习环保教育的同时，良好地控制自己的行为，改变对环境的侵害。环保教育不仅影响学生的思想，也使学生广泛开展自我管理的观念和实践。通过对不同的前沿的环保理念的学习，我也逐渐建立自己的环保意识，关注自己的环保方法，为监督自己的行为举措提供有力的基础。
第四段：环保教育对于社会责任感的强化
环保事业的发展需要有良好的社会环境和社会支持，这就需要每个人都对个人及社会的责任负起责任。环保教育能够涵盖当前与未来的环境改善思路与方案，以及对市民的责任担当和新的责任伦理观念。这对与到了社会的人来说很重要，它们影响人们的行为和态度。在课堂上，老师会根据实际生活情况，进行分类讨论，让我们理解到我们的社会责任的必要性，我们必须时时刻刻注意到我们周围的环境，在实际生活中去切实负起责任一，同时也加强了我们的社会责任感。
第五段：环保教育的落实与展示
环保教育最终目的是希望学生能真正对环保进行深入理解并且获得一定的自我动力。我们真实地做事要比单纯的接受和听教师讲授有用的多。 在课外社区义务劳动和求知环境的参观活动中，让我们充分领略了环保精神力量，感受到了大自然和社区的温暖与爱，促使我们从学习中走向行动中。
总的来说，初中环保教育是我们探究自然科学的门第，也是我们增强环境意识、营造美丽家园的责任。对于个人而言，培养环保意识，遵守环保规则，保护环境资源，是每一个市民的义务和责任。
环保教育活动篇五
环保教育是当今社会教育领域中的重要课程之一。尤其是在初中阶段，对于学生的人生观、社会责任感和环保意识养成都发挥着重要作用。作为一名初中在校生，我也从中感悟到了不少。下面就分享一下我的初中环保教育心得体会。
第二段：环保教育的意义
环保教育是当今社会中不可或缺的课程。环境是人类生存的基础，如果对环境的破坏得不到抑制，最终的代价是生灵涂炭、生态破坏、资源浪费等。因此，环保教育的意义就在于引导学生正确认识环境问题，提高环保意识和责任感，从而培养一个可持续发展的未来社会。
第三段：环保实践的经验
环保教育的核心是实践。要真正提高学生的环保意识和责任感，必须让学生亲自参与到环保实践中。这种实践包括垃圾分类、节约用水、减少能源消耗等。通过环保实践，学生可以更好地理解环境问题的严重性与重要性，更加感受到责任感和社会价值。
第四段：环保教育的范围
环保教育不能只是学校里的一堂课程，它应该融入到学校、社区和家庭的日常教育生活中。学校应该利用各种教材、课程和活动来加强学生的环保意识和实践。社区和家庭可以通过组织环保公益等活动，鼓励和引领学生在日常生活中积极参与环保实践。
第五段：环保教育的未来
随着社会的发展和环境问题的愈发严重，环保教育也面临新的挑战和机遇。未来，环保教育需要更多地关注全球环境问题、可持续发展、创新思维等方面，以便更好地适应日新月异的环境变化。我们初中学生更应该在环保教育中获取更多的知识、实践技能和信念，成为未来环保事业的中坚力量。
总之，环保教育不仅要求我们对环境问题有更深层次的认识，更需要我们在实际行动中投身到环保事业之中，发挥我们的主观能动性，明确我们的责任与担当。这样才能真正实现我们与环境共存、和谐、持续的愿景。